關於風景的演講稿(精選15篇)
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。隨着社會一步步向前發展，接觸並使用演講稿的人越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的關於風景的演講稿，歡迎閲讀與收藏。
關於風景的演講稿1
同學們：
清晨，漫步校園。一股股清新的氣息圍繞着校園，讓人身心輕悦。太陽從東邊緩緩升起，一縷縷早陽的光打破了清晨的校園。陽光籠罩了整個校園，校園裏的事物都像鍍上了一層金沙，這時校園漸漸熱鬧起來了！
早晨悄悄降臨，走在寬敞的走廊上，聆聽着教室裏傳出的朗朗書聲，這聲音是多麼青春，空氣裏迴盪着一股股年輕的氣息。這聲音憶起無數人童年時那美好的場景，這些記憶隨着書聲與淡淡油墨味化作人們心中那最美的校園風景，最美的童年回憶。
很快正午走進了校園，原本平靜的籃球場出現了運動員們的身影，他們在球場上揮灑着汗水、釋放着激情，球場上還不時傳來陣陣呼聲，真叫人熱血沸騰、激情澎湃。喧鬧的球場後是一條綠意盎然的'林蔭道，此刻環境變得寧靜安詳，還有鵝卵石鋪成的小路，更增添了一份愜意。小路兩旁是兩排鬱鬱葱葱的樹木，陽光從葉子的隙縫中穿過，一道道光柱給人一種夢幻的感覺。樹下的草叢中開滿了不知名的野花十分可愛，微風吹過樹影婆娑、枝葉搖曳，小花搖擺這美麗的花冠，一切都是那麼生機勃勃。
隨着時間的流逝傍晚漸漸來臨，仙女們將天空染成了紅橙色。霞光抱着整個校園，教學樓在霞光下拉長了影子，白色的牆壁也變成了紅橙色。植物們在霞光的沐浴下好似有了感情，樹木變成了一朵朵幸福的紅雲，草地變成了一張看起來十分暖和的大地毯，花朵們在這温暖的霞光中幸福的羞紅了臉。此刻的世界都沉浸在了霞光中，這霞光温暖了整世界。
飽覽這不同時光的校園風景，是多麼愜意、有韻味的一件事呀！我愛校園裏的風景，因為它給我帶來了無限的快樂！我真想用畫筆畫下這一道道美麗的校園風景，將它永遠的珍藏下去。
關於風景的演講稿2
同學們：
一幢四層高的教學樓加上兩排平房。還有幾棵學生自己種的小樹。及一個操場，所謂操場，就是一個土地壩上面支兩個破舊籃球架。這些就組成一個學校，它就是我們的校園。雖然我們校園簡陋。不及其它校園美麗，但我還是很喜歡。就因為簡陋，所以樹便成了我觀察的對象了，它伴我走過春夏秋冬。
春天，當外面的花爭先恐後的開放時，我們學校的小樹才把小腦袋露出來，這漫不經心的一露。讓它急了，因為它遲到了，所以它要彌補。那就是它很快的生長，長大了才能和小夥伴玩耍。我最喜歡的就是看着小樹發芽，長葉和長枝了。它可是我們校園的一大風景線。夏天，當我們在操場上玩耍熱了時，就到小樹下乘涼。知了在樹上不停的叫，它被太陽曬得發亮。我喜歡看它在太陽下微風起舞，然後閃着亮點跳的時候，一會像天上的星星，一會像一顆水晶樹，不！它更像是一個永遠守着學生的老人在晨練。秋天，它像一個調皮的孩子。當我們費勁的把地掃乾淨時，它調皮的一眨眼，地上又落下葉子了。我們氣急的時候，也會拿着掃帚一揮，剷下它的葉子。可還是鬥不過它，最後還得乾乾淨淨的掃。冬天，只要聽着它嗖嗖的響，就知道氣温又下降了。下雪就更好玩了。它會把落下的'雪全都披在身上，讓我們看到雪的美。用手捧着從它身上刷下的雪，直接放入嘴裏。像是吃雪糕。這幾棵小樹會長成參天大樹，我們也會長大成人。
樹啊樹！你陪我們走過春夏秋冬。看着我們一點一點長大，你心裏一定會有很大的成就感，不管我們以後走到哪裏，我們都會記住你的。
關於風景的演講稿3
同學們：
高速如同懸浮列車的生活，不願如此卻不得不這樣度過。於是在花開花落，氤氲芳香的一呼一吸中，開始留意身邊的風景。
不同於一日的兩端，午後的長安公園總是很安靜。陽光被枝葉篩下，在林蔭道上緩緩流淌。忽而，一支飲料瓶映入眼簾，只見一小朋友費力將它扔進垃圾桶，歡快地跑向一個紅衣阿姨，阿姨笑着抱起小朋友親了口那充滿稚氣的臉，逗得他咯咯笑。夕陽傾瀉在那兒，鍍成温馨的`一刻。
在陽台，不經意瞥見隔壁樓頂綠意盎然。聽説是個退休的老人，在樓頂開闢出一番翠綠。在城市的霓虹燈閃閃爍爍中，聽得見他和藤蔓小聲聊天，和豌豆芽兒低語，看得到向西紅柿微笑，向茄子招手。感受到一片繁花落盡，生命的淡然與寧靜。
記得一次上樓梯，猶思考着課上的題，不當心一個趔趄，膝蓋磕在階梯上，疼得我倒吸涼氣。"同學你還好嗎？"聲音在耳邊響起。抬頭看，是一張陌生卻充滿關懷的臉龐。微笑着將我扶起："下次小心點，來。"那個微笑，像冬日陽光般温暖。憶起宿舍旁的小草，不知是哪陣風帶它來到這兒，反正也就在這裏，一片鋼筋混凝土的門縫裏，蓬勃起生機。每片葉子都透出一股倔強，主莖筆直，彷彿指向夜空中最明亮的一顆星星。小心地捧着它，像捧着一個冬天的童話……
生活，若是一直保持列車般的快速，那一定是很無聊的吧。正是這一路需要留意才能看見的花兒，這一路的風景，點亮了一陣奇思妙想，芬芳了整個旅途。
關於風景的演講稿4
正值青春盛時，待桃花笑，荷葉飄，銀杏飛，雪花落。一年四季不及我看到的一池風景。
食堂路上
“五，四，三，二，一！”鈴聲如期而至，現在是中午十二點十二風，我已經做了充分地準備拉着好朋友小小衝出教室。同學們都用盡全力奔出了門。只可惜我們在五樓，一到二樓就堵得滿滿地，看着“人潮洶湧”的樓道，舉步維艱。
我和小小有默契地對視一眼，笑道：“看來不只有我們兩個吃貨趕去食堂，吃香噴噴的米飯呀！”
終於，我和小小擠出了人羣，加入了一大波奔跑的行列。寒冷的`風瘋狂地往我的褲管裏灌，它在臉旁發出嗖嗖的響聲。鼻子都快凍僵了。可是我拉着小小的手卻是無比温和的。
小小驚奇的告訴我：“你快看！後面還有好多人。”我邊跑邊回頭，一羣飛奔的“人頭”向我們襲來。我抓緊小小的手，大喊：“快跑！雞腿——我們來了！”
走廊過道
一轉眼，到了九年級下期。
那是星期一的早晨，天陰沉沉的，清冽的秋風已完全變了模樣。雖是初春，冬天逼人的風還未散盡，肆意地到處流竄。
從起牀到現在，我的心一直都怦怦直跳。我才知道今天就要調班，聽了老師通知，打了一個寒顫，我回到座位上，憤憤地説：“太冷了，還不如窩在牀上不起來！”
收拾了東西，準備搬去另一個教室。走廊上有太多哭過的同學捨不得他們的朋友離開。我心裏也空落落的，下意識回眸，小小正站在門口，看着我。她那一對笑渦特別地好看。
天下有太多的風景，沒來看過的人不知那人潮洶湧的壯觀，沒來看過她笑起來有多美！世界上有太多分別，而那段時光，是我眼中不一樣的風景。
關於風景的演講稿5
同學們：
大家好，我是城小組8號選手。我演講的題目是《陽光下最燦爛的風景》。
什麼是陽光下最燦爛的風景？是我！我是教師，傳道授業解惑；我是綠葉，默默無聞，甘於奉獻；我平凡，但無悔！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”“捧着一顆心來，不帶半根草去。”在平凡的崗位上，多少身邊的教師在忘我地工作着啊。老師們五加二，白加黑，課內課外，校內校外，都在為工作忙碌着。班級微信羣、朋友圈、線上學習，即使拿着手機也多與工作有關，更別説批改作業、處理孩子糾紛、電話家訪等各種授課以外的細緻工作了。外人看來工作悠閒、每天只上兩三節課的老師，卻常常忙碌到需要將工作帶回家做。女老師面對學生常常循循善誘、耐心至極，消耗了無數耐心後，再面對自己的孩子常常有心無力，動輒發火。男教師裏，四十歲左右而沒有白髮的，可以説極為罕見。有人説：愛自己的孩子是本性，愛他人的孩子是慈悲！老師正是一羣真正以父母之心對待他人孩子的偉大人物啊！
就在前不久，我辦公室的一位女同事回到了工作崗位了。她因為生病不得不請假兩個禮拜。正是期會考試前，雖説囑託了我們代為授課複習，可她還是放心不下班上的孩子，中途瞞着丈夫偷偷地來校兩次。看着她扶着扶手一步一步地捱上樓，我心中百感交集——正是這位同事，常常抱憾説沒有好好陪自己的孩子，否則孩子大學聯考成績會更加好一些的'，為此常常自責。可面對學生，她是傾盡了心力，無怨無悔……
我還有一位年輕的女同事，她工作能力了不起，是市級骨幹教師；工作業績了不起，在年級裏常常名列前茅；工作精神更是了不起——那年她懷孕生產，可是放心不下班上的孩子，月子剛結束就主動要求回到了工作崗位。這份工作激情和奉獻精神，着實讓我們感動！
像這樣真切鮮活的例子，很多很多。這些可愛又可敬的老師，在平凡的崗位上，奉獻着青春，抒寫着激情，是我們引以為傲的夥伴。她們，才是陽光下最燦爛的風景！
關於風景的演講稿6
同學們：
總有人説：“老師和學生是天生的敵人”，可正是這所謂的天敵，共同繪出了我心底最美的風景。
老師的競走比賽已經開始了，看完老師的跳遠比賽，我“守株待兔”般的在操場的另一邊等着大部隊的到來。隔着一段不近額的.距離，我就看到了老師們或悠閒輕鬆，或嚴肅地走來，而走在第一個的，只是教我們數學的王老師，只見王老師走在隊頭，帶着輕鬆的笑容，胳膊交替前後擺動，邁的步子看起來不大，可速度卻不慢，一直保持在隊伍的最前端，還有一種遊刃有餘的感覺。
我站起身來，把手機調到錄像的功能，跑到老師們的前方，大聲喊着：“老師加油！老師加油！”
老師也注意到了我，朝我揮揮手，我在草坪上一路小跑地跟着老師的步伐，不知什麼時間，我身邊的同學越來越多，有我們班的，也有外班的，剛才還躲在樹蔭下，貓在座位上的一個個同學，這時候，似乎都彙集到了操場上，跑着，跳着，大喊着：“老師加油！老師加油！“甚至還有些班級的同學舉着運動會開幕式時舉着的橫幅來給老師加油助威。
漸漸的，比賽的路程已經走完了一多半，老師們似乎都開始全力以赴了，王老師被超到了第三位，班裏的同學早就聚集在了老師的身邊，為老師鼓勁加油，我也跑在老師身邊，舉着手機，以為錄下了精彩的全程，可這是，我才無奈的發現，我竟然忘了按下“開始”，真是一激動什麼都忘了，竟然搞出了這樣一個烏龍，我不由得停了下來，歎了口氣，懊惱地敲敲頭，在心裏埋怨着自己。
此時，天空澄澈，慵懶的陽光破碎在臉上，帶來乾燥的暖意，踮起腳尖，向前看去，老師已經在同學們的簇擁下向終點快步走着，圍在老師身邊的一張張笑臉，笑容燦爛地好像眉間放了一顆小太陽，看着這一幕，似乎有一種感動的心情，慢慢在心間盪漾，不需要按下快門，我已將這個畫面珍藏在心中，成為我心中最美的風景。
我要説“老師和學生是最好的朋友”，使他們共同繪出了我心底最美的風景。
關於風景的演講稿7
同學們：
從校園的北樓出發，下來以後就到了籃球場，籃球場的西南側是足球場，走到足球場邊上的路，就到了小花園。
站在小花園的路上看，就可以看到桂樹，雖然現在的桂樹不是最好看的時節，但到了九月，一朵朵桂花就欣然怒放，搶着讓人們聞到好聞的花香。還有梅花，它們把臉漲得彤紅，抬着頭，向我們微笑。竹子一從一從的頑強的'生長着，竹葉就像一支支筆，放學鈴還沒打響時，只聽見風吹竹子，竹子發出的“沙沙”聲，使花園顯得更加幽靜。
再往南走，到了大公園，從石徑上面走着，先看到的是雪松。這雪松，有四五層樓那麼高，像一把巨大的傘，2個人手拉手才抱的起來。接着走到了一條本站長廊，在那可以看到紫藤，紫藤長在頂上，柱子上有幾根粗壯的紫藤掛下，走出去看，頂上像是有千萬條蛇互相纏繞着。邊上有許多樹，大的、小的、高的、低的。還有一座假山，像堡壘可以走進去再從另一邊鑽出來。
啊！我的校園真是多姿多彩，生機盎然，給我們帶來了無窮的快樂。
關於風景的演講稿8
同學們：
"孤（枯）藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。"吟着這一首寂寞的詩，那留在我心底的風景緩緩升了上來。好久沒有品味過這場風景了，但這風景卻如高雅的紅酒，經過了歲月的沉澱，味道就更加醇厚、清冽，讓人回味無窮。
再次品味着這幅風景，滋味就完全不一樣。那一股痛斷心腸的思鄉，在我的心中翻湧。一條孤獨的藤蔓繞在古老的樹身上，被時光的手摸過的樹枝已經不剩一片枝葉。一隻衰老的烏鴉棲息在樹幹上，昏濁的老目中流露出一什麼？是對一世為它息腳的老樹的不捨，還是對世間萬物的漠然？是對最後生命的渴望，還是靜靜回顧以往的種種？在一座有人的小屋前，一道千古不會改變的小溪在流淌，在小溪上面，一座古樸的石橋正支撐着人們的身體。這一切的一切，都好像似曾相識。是的，這就像那兒時的小村，靜靜等待着遊子的歸來。
古老的小道上，蒼涼的西風正淒厲的颳着，一匹瘦得沒幾兩肉的馬正帶着一個人，夕陽正向西墜落，馬背上的那個人被思鄉之情折磨得痛斷肝腸，正從天邊走向故鄉。落日沒有了中午時的`強烈，散發出一種温馨的深紅，引導着遠方的遊戲子歸來。一個人、一匹瘦馬，慢慢的向夕陽走去、走去。最後，在落日中只剩下兩個小影子，最終融化在夕陽之中。
"柴門聞犬吠，風雪夜歸人。"到家了。收起紛亂的思緒，沉下心底的風景，我想到了，一個人，斬不斷故鄉的思念，最終也會回到兒時的故鄉，就像一滴水，總要回到大海，所有的遊子，也會回到故鄉。
這，就是留在我心底的風景！
關於風景的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我從小就生活在農村，對農村當然瞭如指掌了，但是最讓我情有獨鍾的當然是農村的美景了！
春天時的農村就像是生活在綠色帳篷裏的小娃娃。這頑皮的小娃娃，用它那彩色的筆，把桃花染成了粉色；把柳條漂成了翠綠色；把山峯描成了青色；把秧畦繪成了綠色。
夏季來臨，桃花便變成了又大又紅的桃子，池塘裏開滿了五顏六色的荷花，又大又香的蓮蓬，人們在樹蔭下乘涼。
秋天，是農民們最愛的季節，因為這是一個豐收的季節，當然，也是最美的季節了。一眼望去，田野像一條大大的金黃色毛毯，一望無際，看着住在毛毯裏的小人們，正在向農民們熱情地招手呢！個個樂呵呵的，真可愛！果園裏擠滿了密密麻麻的果實，露出了歡樂的笑臉。你看，這邊又大又紅的蘋果正等着人們把它摘回去呢！你瞧，那邊晶瑩剔透的葡萄正等着人們去品嚐它的美味呢！公園裏秋葉飄零，像一位位婀娜多姿的仙女在空中輕歌曼舞。秋風像一把大掃帚，幫大地清掃這零落的葉子。
冬天幫農村換了一套潔白的新裝，整個全都是白色的，屋檐上，道路上，田野裏，大樹上，都換了一套整潔的.衣裳。處處也可以看到孩子們玩耍的情景，我想：他們應該也喜歡這迷人的冬景吧！
農村的景色是美麗的。無論春夏秋冬，它總是那麼美麗。它是我們農村孩子永遠的驕傲！
關於風景的演講稿10
走在路上，凜冽的寒風颳來，激起一陣涼意，路兩旁的樹木都脱淨了綠衣，只剩一根光禿禿的枯杆立在那裏，孤零零地顯現着冬的蕭瑟……。
我縮了縮脖子，加快了步伐走進車站。售票處早已擠滿了人，排起一條長龍，春節臨近，四處都是是焦急的渴望回家過年的遊子，每個人都急切想得到一張返回家鄉的車票，與思念已久的親人團聚。排隊等候實在是無聊，我伸着脖子四處張望，一扭頭注意到一箇中年男子站在一個打扮時髦的少婦身後，鬼鬼祟祟地彎着腰，左手中那把閃着寒光的長長的鑷子獰笑着伸入那少婦口袋中，不一會，一個褐色的錢包就被夾了出來。中年男子的動作看上去十分嫻熟，不慌不亂，少婦更是一點也沒有察覺到。眼看錢包就要落入賊手，我的心都提到了嗓子眼，腦海中不禁浮現她發現錢包丟失後的焦急無助和急切渴望回家的.期盼眼神。我猶豫着要不要給她一點兒提示，卻見四周的人都只是目睹這一切，彷彿被這名男子施了障眼法一般，沒有一個人來打破這場噩夢。再一抬頭，小偷已帶着勝利的果實消失在了人羣中。
我無奈地低下頭，腦海中亂哄哄的，剛試圖整理好思緒，卻又被隊伍前方一陣噪雜的喧鬧聲所打斷。我好奇地望去，只見一名帶着黑色毛絨帽，穿着臃腫的大棉襖的老太太揹着個大包硬是往隊伍裏擠，卡在了一個少女和她身後的一個高瘦的男子中間。男子顯然十分不滿她的插入，周圍的人也對她的這一行為指指點點，就這樣僵持了幾分鐘，她就是拖着個龐大的身軀硬賴在那兒，高瘦的男子大聲叫罵着便憤憤地離去。可他這一走，她卻也騰出了身子，大家這才恍然大悟，少女背後的揹包上，早已劃開了一道長長的口子。人羣又立刻喧鬧了起來，有批駁那小偷的，更多的是讚頌這個老太太。也有人擔憂的問：您就不"怕他來報復嗎？還是快走吧！老"太太卻豪氣地説道：只要做事"對得起自己的良心就行了，哪來的什麼怕不怕呀！"説完就揹着她的大包慢慢地挪到隊伍後面去了。
我看着她那略顯沉重的背影，回想起她淳樸、無畏的話語，羞愧地低下了頭。
走出車站，天氣還是略顯陰沉，但我的心情卻一下子明朗了許多。那蹣跚而又堅定的背影，將永遠存於我的腦海中無法湮滅。
其實，只要你認真聆聽，你就會聽到新的生命在枯枝上生長的聲音，它們，展現着春天的勃勃生機……
關於風景的演講稿11
同學們：
總會在書店裏看到一些諸如“最震撼人心的50個地方”、“一生最難忘的100個地方”、“地球上最壯麗的50個地方”，好像旅行也被人限制了目的地，欣賞也被規定了範圍。
其實風景又怎麼只有那些。當你無法欣賞“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的震撼，為什麼不留心一下小區門口的音樂噴泉；當你無法領略“無邊落木蕭蕭下”的壯麗，為什麼不低頭讚賞幾片精緻的落葉；當你無法體會“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的肅殺，為什麼不因冬天的第一場雪而歡喜。不是所有風景都要“踏破鐵鞋”，而有些風景是“得來全不費工夫”，它們就在你一低頭，一回首，一抬眸時出現。它們環繞在你的旁邊，只待你一雙熱愛生活的眼睛去發現。
然而，現實中的我們總是行色匆匆，總是忙忙碌碌地奔向一個又一個目的地。生活被急躁切割成了一個個小碎片，怎麼拼都是不完整的。沒有人知道我們到底缺少了什麼，就這樣，生活總是少了一部分。
因為忙碌，所以不願思考，就這樣喪失了發現風景，感受風景的能力。我們在不斷追求自己想要的'，卻總不知道自己究竟想要什麼。我們總以為遠方才有風景，卻不知道風景就在身邊。我們按照各種旅行手冊四處遊蕩，卻不願花時間去泡一壺茶，點一支香，在寧神靜氣中欣賞一窗風景。
一花一世界，一葉一菩提。哪怕最簡單，最渺小的生物都藴含着風景。在這個世界上，不是隻有五十、一百個地方是風景，而更多的，則是存在於生活的某一處角落，某一處縫隙。生命不止，風景不失。總有一個美的瞬間值得成為你的風景，總有一個回首讓你發現了你靈魂中的珍愛，總有一個停頓讓你意識到了風景就在身邊！
風景不會談話，只是藏在你身旁等你發現。你可以錯過一場風景，卻不能錯過一生的風景！
風景本天成，有心人偶得之。
關於風景的演講稿12
同學們：
生活中有很多風景，它們可以是宏偉輝煌的；也可以是你每天都會走過的，是你從未注意過的小角落。
校園一角
校園，清晨的陽光中，我每天都會去的地方，伴着書聲與墨香度過一天。停車棚旁邊的小花壇是我們的小天地，鑽進一排雜亂而參差不齊的草叢裏玩捉迷藏，這兒是個好地方。我們總是幾個人擠在一起，從乾枯脆黃的草縫裏窺探着捉的人一步步走來，空氣中瀰漫着被擠出汁的貓薄荷味，那迷你荷葉般的小植物發出甜甜的香氣。矮小的楓樹，葉子早已乾枯成一團，一碰就像玻璃掉到地上一樣，碎成粉末了；有的細枝上卻如同返老還童一般，冒出又嫩又小的、毛茸茸的葉尖，顏色卻紅的像血、像火苗一般燃燒着、温暖着冬天。
小區風景
每天放學，我在風景中都只是匆匆過客，從未細細欣賞過小區樸素的風景。小區的草坪確實不受歡迎，進去也只能扎一身雜亂的雲杉籽和草刺；在成片的雲杉下，陰沉沉的氣息也掩蓋了鳥語花香。但體會這裏的風景，需要的是融入這裏：假如你是一滴露水或一股清風，你將感覺到精靈的細語，聽到鐵樹開出的鈴鐺般的'小白花時搖出的自然之樂章，看到不起眼的小雛菊和如泡沫般細碎的絨球花，用默默無聞的花朵展現對陽光、雨露的崇敬。陽光下，花瓣隨風飄飛，輕舞飛揚，這片草坪從未這麼美過，這麼多姿多彩過。
尾聲
身邊的風景很容易被遺忘，但只是要你去發現，探索它們，它們也會變得美起來！
關於風景的演講稿13
無邊無際的天空總是給人以無盡的遐想。
很小的時候，我總是固執地認為神話傳説中的神仙是真的存在，且生活在天上的，我常呆呆的望着天上大朵大朵的白雲，堅信上面一定站着無數天兵天將。那時天真的我暗暗發誓：一定要好好學習，長大以後像嫦娥飛到月亮上去一樣飛到天庭，去看看七仙女到底有多漂亮；孫悟空到底在幹什麼；織女是如何織出朝霞與晚霞；太上老君的練丹爐到底幾天能練一顆丹；如來佛的大手到底有多大……小小的我滿腦子裏都是對天空的想往。
童年總是充滿夢幻的。
上了國小，我漸漸明白神話裏的東西都是人杜撰出來的，沒有所謂的天庭，更沒有所謂的神仙。但我對天空的熱情卻絲毫沒有減退。無論有云還是無雲，早晨、中午還是夜晚，什麼樣的天空都使我心醉，無雲的藍天無邊無際，讓我也頓覺心胸寬廣；有云的天空清新自然，讓我感到心曠神怡；夜晚的星空更是神祕莫測，讓我流連往返。於是諸如“天空中的雲一會兒變成駿馬，一會兒變成山羊，一會兒又變成白兔”；“天空像一個偉大的.畫家，時而將自己染成紅色，時而將自己塗成藍色，時而又把自己抹成黑色。”這樣的句子就時常出現在我的日記本或作文本里。
童年總是令人神往的。
時光如梭，驀然回首，才驚奇的發現童年——這道人生中純淨得猶如天空的風景線，正漸漸離我遠去。現在由於學習任務的繁重，仰望天空的機會越來越少了，對天空的那份執着的追求也慢慢減小了。
百感交集之餘，我堅定了信念，大步流星地邁向人生的下一道未知的風景線。
關於風景的演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自陸渡中心國小的學生——張靜。我很愛我的學校，不僅因為這個學校名聲好，還是因為這個學校的景色好！
起初我剛來到這個學校，對學校還是很熟悉，但一眼就發現這個學校的環境十分不錯！有桃樹，櫻花樹，香樟樹……還有許多美麗的花！再去教室一看，十分清爽，教室的空間很大，每人有一個專門的`小櫃子，更讓我開心的是，每人的課桌都是雙層的，主層放課本作業，磁層放一些小東西！更讓我喜歡的是學校的操場！那裏十分寬廣，在原本的塑膠上還沾上了一層假草，這樣雙重保護，即使摔倒了也不會疼呢！在課上，我們自由的在操場上奔跑，嬉笑。還時不時的捉弄人，我的腦子好像一下掏空了一樣，把所有的事都拋之腦後，真快活！
我愛我的學校，我更愛我學校的美景！
關於風景的演講稿15
人生就像一座列車圍繞着軌道馬不停蹄的行動着。人生像一盤棋子，做錯一步，全盤皆輸。人生又可謂是一場宴會。總有散去的時候。但是。重要的不是結果，而是過程中一幕一幕的風景。
在秋天。候鳥們 張開雙翅飛向了遙遠的南方、古樹們。穿上了 金黃的 大衣。果園裏充滿了瓜果的香味，沁人心脾。就在這時，我放學回家的路上。經過一處老人破爛不堪的屋子。茅草堆的瓦房屋， 好似一陣大風便會吹得四面八斗。就在這不堪入目的時候 只聽屋瓦後面傳來了一些雜碎的小聲音，我走進去。只見一位白髮蒼蒼的老人，一隻手拄着枴杖 ，另一隻手拿着一個面盆。裏面匯成商學院的飼料。周圍是一圈狼狽不堪的野貓野狗。老人見我連打招呼“喲!誰家的孩子。來坐坐。”我便為了不讓老人不高興，委屈的聽從了他的指揮。老人對我説。他是過去軍隊的老幹部，曾經立下過赫赫戰功，期間間他侃侃而談。我自己也不驚敬佩了起來，我迫不及待的開始詢問“老人，你為什麼家中有那麼多的沒人要的病犬呢?”“這些狗如果不施加管理，就會傳染疾病，但是硬要消除這些病害的話，一定會讓這些無辜的生靈找到禍害，所以 我將他們設法圈養起來。”“哦?您就不怕 他們 的細菌來襲擊您麼?”這時老人挺直了腰板。似乎又回到了 當年 戰場上的神勇。“如果我不去 收養他們，他們便會四處大小便。去感染其它的人。反正我已經一大把年紀了，我願意去冒這個險!”聽完老這些義正言辭，我心裏不禁讚歎他那無畏的'大眾心態。説着，眼角只見一隻渾身爛泥的黃狗叼着一份報紙給老人，這時我不解的問：“老人，您的狗還會這技能?”“這不算什麼，人會感恩，當然動物們也會。你對它好，它自然會知道感恩啦!之後我還會收養更多的狗，直到我病去為止!”聽完老人的肺腑之言，我頓時趕到一個偉大的靈魂就在我的旁邊。
人生就好比一趟列車，我們一直在欣賞車外的風景。 這就是留在我心底的風景!
