做知書達人國旗下講話稿（精選11篇）
隨着社會一步步向前發展，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的做知書達人國旗下講話稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
做知書達人國旗下講話稿 1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自1506班的鐘xx，今天國旗下講話的題目是———《國旗下的倡導，做知書達禮附小人》本學期我通過筆試、面試進入師大附小大隊部廣播站。首先，我要感謝老師們的精心培育和悉心教導，我在班級擔任學習委員，每天早上帶領同學晨讀，建立古詩羣，弘揚國學文化，服務於班級，進入大隊部廣播站，我將服務於學校，我要在各方面更加嚴格要求自己，做一名知書達禮的附小人。
為什麼要做知書達禮的人？
知書達禮是我們中華民族的傳統美德，一個人説話文明、舉止規範，都會受到他人的喜愛，他的生活才處處充滿陽光。俗話説：“書是無言的老師，是通向智慧的橋樑。”多讀書，讀好書，應懂得選擇好的書去讀。“有關家國書常讀，無益身心事莫為。”我們只有多讀書，讀好書，才能成為有用的人才，才能為國家做出貢獻，生活才可以幸福、美滿。如果不讀書，就會成為文盲，人類也不可能向前發展。
怎樣做一個知書達禮的人呢？
要做到知書達理，就需要努力學習，具有高尚的思想情操，分辨是非，辨明好壞，不能蠻橫無禮。做一個知書達理，有禮貌、有修養的優秀人。良好的文明習慣與人生命運的緊密聯繫——習慣是會改變命運的！在日常生活中我們就應該培養這些好習慣：
我們國小生要着裝得體，符合學生身份，因為儀表代表了你的修養。“衣冠整潔是你的自尊”。自己得體的儀表也是對老師、同學的一種尊重。
進學校，我們應該做到尊敬師長有禮貌，見了老師、家長、保安叔叔一聲問候：“老師，早上好！”文明用語可不能少。
進教學樓不大聲喧譁，請輕聲細語，我們從自己做起，從每件小事做起，讓文明禮儀之花處處開放。
課堂上，認真聽講，積極舉手回答問題，聲音洪亮，不開小差，不講小話。
課間活動有人不小心傷到自己，應當相互包容、友善；凡事不急不躁；不爭不鬧；有一顆寬容，大度的'心；對方説聲：“對不起。”你就回復：“沒關係。”
不亂扔垃圾，例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，垃圾桶是紙屑的家，把紙屑送回它的家，它會很感謝你。
著名思想家荀子曰：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”千年古訓象徵世間萬事萬物無不遵循着禮儀。做知書達禮附小人，就是要做有學識、有文化、有道德、有修養的儒雅人。同學們，讓我們行動起來，多讀書，讀好書，講文明，懂禮貌，人人爭做知書達禮附小人！
我的講話到此結束，謝謝大家！
做知書達人國旗下講話稿 2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自1302班的餘x，本學期，我當選為師大附小大隊委員會大隊長。首先，我要感謝老師們的精心培育和悉心教導，還要感謝全校同學對我的信任和支持，為我投票，讓我實現了夢寐以求的願望——當上大隊長。我希望以後，大家還能一如既往地給我勇氣，給我信心，給我力量！
當上大隊長，是一種榮譽，更是一種責任，作為大隊長，我既要認真完成本職工作，又要熱心為同學們服務。我要用更平靜的心態去接受這一職務，要用更積極的行動去做好這份工作。
首先，我會帶領大隊幹部們用心做好老師的助手，腳踏實地完成學校和大隊部交給我們的任務。
接下來在大隊輔導員的指導下，我會和大隊幹部們一起，為同學們做好事、做實事，讓同學們在學習、活動中成長、快樂、受益。在學習上認真努力，在生活中做到尊重他人，遵守規則。校園裏有禮貌地向老師們問好，對同學友好相待。愛護校園的一草一木，不亂扔垃圾，見到垃圾隨手拾起，讓美麗的師大附小更潔淨、充滿活力。
我將盡心盡力做一名受大家信任的優秀的大隊長。我的目標是：沒有最好，只有更好，全心全意為大家服務。是花就要開放，是樹就要做棟樑，是大隊長就要揚帆遠航！
這週五就是期會考試了，大家準備好迎考了嗎？考試就是對我們學過的內容進行檢測，我們應該用最平靜的心態去對待考試。那麼考試的掌握技巧也是非常關鍵的：
1、整體瀏覽，拿到試卷後，要先看一遍，再估算每題分配的時間。
2、提高速度，考試時，題目有了思路就趕緊做，不猶豫。
3、碰到難題先嚐試用各種方法解題，實在是寫不出來就先做後面的題，把題全寫完之後再過頭來思考。
4、檢查試卷，如果提前做完試卷，一定要細心檢查是否有遺漏的題目。考試既是知識的`檢測，又是意志的磨鍊，我們要有適度的緊張，但更為重要的是沉着冷靜、滿懷信心。
親愛的同學們，讓我們手拉手、肩並肩，共同建設附小和美校園，人人爭做知書達禮附小好少年！
我的演講完畢，謝謝大家！
做知書達人國旗下講話稿 3
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
我是x班的劉老師。今天我講話的題目是“做知書達禮的x小人為師大校慶獻禮”。
十月的田野上，金黃的莊稼笑彎了腰；十月的果園裏，沉甸甸的果實掛上了樹梢；十月的師大校園裏，洋溢着熱鬧、喜慶的氣氛。十月是豐收的月份，同時也是師大的校慶月。今年是xx師大建校80週年，劉老師非常激動。因為我和大家一樣在師大x小度過了快樂的國小，又進入師大x中，後來在師大讀了大學，現在我又回到了師大x小。今年是我的母校80歲的生日，你們説劉老師能不激動嗎？
xx師範大學創建於1938年，是中國第一所獨立設置的國立師範學院，究其淵源可以追溯到北宋時創建的嶽麓書院。國立師範學院請了當時很多著名學者擔任老師，如錢基博、錢鍾書等。錢鍾書的代表作《圍城》一書中的三閭大學就是以國立師範學院為原型創作的。
為了慶祝成立xx週年，師大準備了10月26日的“80週年校慶文藝匯演”和27日的“校友詩文音樂會”兩台晚會。我校很多同學組成的“百人合唱團”“鮮花禮儀隊”，將代表x小參加文藝匯演，還有8名同學將在“校友詩文音樂會”上擔任小演員。這些小歌唱家、小演員們正在進行緊張的訓練，因為他們一出場代表的就是師大x小。在訓練中，每一個同學都能聽從指揮、遵守紀律、認真刻苦、不怕困難。我相信他們在登台表演時一定會用最悠揚的歌聲，最優雅的儀態，最燦爛的笑容為師大校慶獻禮。因為我們是x小人，我們更是師大人！
其他同學要怎樣為師大校慶獻禮呢？很簡單，從身邊的小事做起，做知書達禮的x小人。高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”“知書”即多讀書，讀好書，從好書中吸取成長的養料，將來成為對國家、對社會有用的.人。孔子説：“不學禮，無以立。”“達禮”要求我們做一個講文明、有禮貌、有道德的人。在學校，做到尊敬老師、友愛同學、愛護公物、講究衞生、遵守一日常規；在家裏，做到尊敬長輩、禮貌待人，和家人和睦相處，主動做一些力所能及的家務；在社會中，做到文明禮貌、講衞生、愛護花草、遵守公共秩序……
細心的同學已經發現，我們的教室裏張貼了《中國小生守則》和社會主義核心價值觀24字的宣傳展板。請大家再次複習鞏固，尤其是24字要熟記於心。今、明兩天將進行文明創建工作的抽查。x小好少年在見到客人時，會熱情地上前問候，禮貌地回答提問等。讓我們做文明有禮、待客熱情、知書達禮的好少年，展x小風采！
同學們，行動起來吧！從現在開始，從一點一滴的小事做起，做知書達禮的x小人，為師大校慶獻禮，讓我們的校園成為文明、和諧的書香校園！
我的講話到此結束，謝謝大家！
做知書達人國旗下講話稿 4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好，今天我國旗講的話題是“讓心靈沐浴書香”。
莎士比亞説，書籍是全人類的營養品，生活裏沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧裏沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。可見，書籍對於我們來説，何其重要。一個人的成長，離不開書籍；一個人的自我完善，也離不開書籍。
走進書裏去，與書中的人物相識，你永遠都不會孤單，他們會給你智慧、勇氣、力量。 在《水滸傳》裏，你能結識忠義寬容的宋江；在《三國演義》裏，你能認識足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書裏，你能汲取戰勝困難的力量!通過體會書中人物的語言和情懷，感悟書中人物的可貴品質，會讓我們的生命變得特別開闊、靈動、樂觀、曠達、鮮亮；會使我們的`感情特別豐富和細膩，特別飽滿和高貴；會使我們不斷進取、大膽創新。 一本好書，能淨化我們的心靈，讓我們變得文明而富有愛心；一本好書，能激發我們的鬥志，讓我們擁有向上的動力；一本好書，更能夠給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。最後讓我借用教育家魏書生集中精力讀書的四個字送給大家，一是鬆，身體放鬆；二是靜，心靈寧靜；三是勻，呼吸均勻；四是樂，情緒快樂。只要讀書的時候能做到鬆靜勻樂，我想，我們就會好讀書，與書為友，天長地久，就會讓書香充滿我們整個校園，讓書香充滿整個生命，讓書香沐浴我們的心靈。
謝謝大家！
做知書達人國旗下講話稿 5
尊敬的領導，親愛的同事們：
你們好！
今天，我要向大家講述的是“演講稿書香伴我成長”這個主題。
我從小便熱愛閲讀，每當看書的時候，我就彷彿置身於一個全新的世界。我走進了那些名著之中，和那些偉大的人物為伴。通過他們，我學到了誠實、勇敢和努力，我也看到了人性中那一分光明和一分陰暗。
閲讀這個世界上最神奇的活動之一，可以充實我們的知識，培養我們的想象力，提高我們的思維和直覺。正因為書香伴我成長，讓我受益良多。
當我讀到陶淵明的《歸去來辭》時，我被他的典範所感染，我深深地明白到，一個人能夠自由地生活，靠的不是金錢，而是精神滿足。
當我讀到毛澤東的《千里江山圖》時，我被他偉大的'精神所震撼，我明白到，人在遇到困難時首先要勇敢，要沒有懼怕，要有進取心。
當我讀到雜家的《韜略》時，我被他那期盼和平的心情所感染，我明白到，領袖之大的智慧在於，用最簡明扼要的語言傳達出帶着正義與深度的信息。
當我讀到蘇軾的《赤壁賦》時，我被他那如夢如幻的文字所打動。他用平實的語言，表達了自己的人生感悟，也薰染了我對竹林七賢的嚮往。
當我讀到金庸的武俠小説時，我被他的正義感和俠義精神所深深地吸引，他那些個千姿百態的人物，也令我再次看到人性的美好。
書是人類智慧的結晶。那些巨匠們的智慧、經驗和見解，是時間無法抹去的，他們的話語和思想可以被交織進我們的語言和想象之中，把我們提高到更高的層次，而這正是書籍存在的價值所在。
正因為書香伴我成長，我懂得了要胸懷坦蕩，珍惜愛情、友情和家庭；我學會了信守承諾、誠實守信，同時也知道了對於生活要有希望、有勇氣、有力量。
總而言之，書香是我的理念，閲讀是我的資源，知識是我的財富，我會繼續保持良好的讀書習慣，時刻掌握知識與智慧。
做知書達人國旗下講話稿 6
尊敬的老師、親愛的同學們：
今天我致辭的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。今天我們又迎來了4月23日“世界讀書日”。聯合國教科文組織從1995年起，將4月23日定為“世界讀書日”，有趣的是這一天正好是英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明，自“世界讀書日”宣佈以來，已有超過100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日，各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂慶節.
同學們，如果有人問你世界上最香東西的是什麼，你會怎麼回答呢？我認為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書的墨香”。書香會帶給人難以言語的享受！讀一本好書，能使人飛到一個神奇絢麗的世界。在這個世界，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起看海上日出，和冰心一起感悟人生……與書為友的過程，這是多麼愜意的好事呀。
司馬光小時候為了改掉貪睡的.壞毛病而早早起牀讀書，就用圓木頭做了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在牀板上，便會被驚醒。從此以後，他天天早早地起牀讀書，堅持不懈，終於成為了一個學識淵博的大文豪，為我們留下了《資治通鑑》等寶貴財富。世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書，在樓頂讀書，在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷，終於把他造就成了世界文學巨匠。正如高爾基自己所説：“書籍使我變成了一個幸福的人！”
讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力；讀書帶給我們心態的平和，精神的慰藉。經典詩句，讓我們充滿智慧：童話故事，讓我們浮想聯翩；歷史鉅著，讓我們博古通今；科學書籍，讓我們思維縝密……
同學們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！
讀書吧！請捧起心愛的書，在温馨安靜的環境裏。享受閲讀的快樂；願書成為我們永遠的朋友，讓我們和我們的學校走向更精彩的未來！
我的致辭完畢，謝謝大家！
做知書達人國旗下講話稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天國旗下講話的題目是“享受閲讀，同沐書香”。
人的生活包括物質生活和精神生活兩個方面，物質的發展永遠會受到各種制約，精神的蓬勃才是不竭的源泉。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，能讓真正的陽光住在心裏。
書是智慧的殿堂；書是精神的食糧；書是靈魂的寄託；書是知識的源泉……莎士比亞曾説過：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”是的，在這個世界上，還有什麼能像書籍那樣，開闊你的眼界，愉悦你的身心，陶冶你的性情，豐富你的知識，昇華你的精神。
古往今來，多少名人志士都把閲讀當成一種心靈追求。因為閲讀，浮躁飄忽的心態會趨於平靜；因為閲讀，粗俗魯莽的言行會走向文明；閲讀，能讓人在知識的海洋中漸漸豐盈、充實；閲讀，能讓思想插上自由馳騁的想象翅膀……
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣。閲讀，讓可以讓我們的內心變得強大，勇敢面對抉擇與挑戰，在書中可以和優秀的人物為伴，思想共舞。一千個讀者就有一千個哈姆雷特。同樣一本書裏，每個讀者所汲取的都帶有個人色彩，每個真正用心讀書的人，總能在書中找到自己，通過行動去尋找有意義的人生。
愛讀書，多讀書，讀好書，讓書籍開闊我們的視野，武裝我們的'頭腦，豐富我們的生活。在這個散發着濃郁書香的校園裏，我們一定能享受到書籍帶給我們的無窮樂趣！
“最是書香能致遠”,“腹有詩書氣自華”。當我們的指間浸滿淡淡的墨香時，我相信我們的心靈也會因此更加純潔高尚起來。同學們，讓我們捧起手中的書，享受閲讀，同沐書香。讓書籍成為我們成長的基石，讓縷縷書香伴我們成長、成才！
我的演講結束，謝謝大家!
做知書達人國旗下講話稿 8
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！今天，我將與大家分享一下“演講稿書香伴我成長”這個主題。
回顧我的成長經歷，書籍的陪伴始終不離不棄。從國小開始，我就喜歡讀各種類型的書籍。在那時候，無論是玩具、電視還是其他娛樂項目，都不能與讀書相比，因為那些只是暫時的樂趣，而在閲讀中能獲得新的知識和生命的鮮活感覺。
我還清楚地記得，那個寒假我拜讀了一本《人間草木》。那時，在我家裏的農村，連電視都沒有，我就花了那麼長時間來讀那本厚厚的書。在那個冬天，我開始對草木的生長過程有了興趣，對大自然有了深刻的理解，對世界有了更為廣闊的眼界。雖然那個時候我還很小，但是讀書的情感和思想的精華，卻深深地烙印在了我的心中，讓我從此開始了閲讀的旅程。
一路走來，讀書成為了我的好習慣。在學校的圖書館和教室中，我都能看到好多同學也養成了讀書的習慣。我們有時會聚在一起交流所讀過的書、所感受到的思想和感悟，從中共勉、相互裨益，深入理解書中的情感和思想，增強閲讀體驗的質量。在閲讀中，我們思考的不僅僅是書籍，還有自己的生命和存在，內心的智慧和思考的`力量也得以發酵和釋放。
我相信，讀書不僅能帶給我們知識和思想，更能鍛鍊我們的思維能力，提高我們的口頭表達和寫作能力。因為有了這些能力的積累，我才有勇氣站在這裏，與大家分享自己的讀書經歷。
所以，我認為讀書是伴我成長的書香。因為它讓我深刻的認識到自己的不足，讓我學會從不同的角度去思考問題，讓我能夠以一種更加客觀的方式看待生活。
同學們，書籍像一顆潤澤童年、陶冶心靈的明珠。我希望每個人都能努力地去讀書，通過深入閲讀書籍，激發自己的智慧和毅力，增強自己的自信心和勇氣。我相信，伴隨着書籍的陪伴，我們一定能走得更遠，達到更多的成就！謝謝大家！
做知書達人國旗下講話稿 9
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位同事：
大家好！今天，我要跟大家分享一下我成長的過程中，書香對我產生的影響。我相信，對於我們每一個人來説，書香都會是我們成長的必備伴侶。
在我記憶中，圖書館是我最經常去的地方。記得小時候，每次放學回家，我都會跑去圖書館借書。那時候，該當看動畫片玩遊戲的小夥伴們，都在休閒娛樂，而我卻選擇到圖書館裏蹲着。因為我知道，好的書與好朋友一樣，能陪伴你成長，帶給你力量和智慧。
其中對我影響最深刻的書，要數李復生老師的《論語》了。在我18歲那年，我偶然看到這本書，自己翻開一看，發現裏面的話都特別親切、特別貼近自己的心態，從中能深切地感到古聖先賢的真誠和奮鬥精神。從此我就發現，書中的智慧和人生經驗是很有力量的，尤其是在我們走到迷茫或者遇到問題的時候，書能幫助我們開闊眼界，使我們少走彎路，並且給我們靈感。
讀書除了能夠啟發我們的思考，還能培養我們的審美能力。《紅樓夢》和《西遊記》不僅給我們講述了一個有趣的故事，還能夠感受到傳統文化的獨特魅力；同時，《百年孤獨》和《名人傳》這類經典文學作品也給我們帶來了深刻的思考與感觸，在審美情趣和文學鑑賞方面，讀書確實能讓我們更加温文爾雅。
讀書還能是我們心靈的慰藉。在我中學二年級的一次數學考試中，由於不當的戰略安排，我考得很糟糕。當時整個人都陷入了極度的沮喪和自責之中，此刻，我覺得自己已被拋到了人生旅途的最低潮。但是，正是在這種情況下，我讀了餘秋雨老師的《文化苦旅》，裏面的故事感染了我，並引導我從自我斥責中走出，找到了重新站起來的勇氣。
最近幾年，我成為了一個優秀企業領導者，在運營一個互聯網創業項目。我的'這個職業有非常多的挑戰，需要大量的知識和技能儲備，還需要具備足夠的人格力量。在這些情況下，我的書房成為我的精神家園。無論工作壓力如何，毫無希望和重新振作之時，我都可以在那裏找到音樂或可以靜心讀書的環境，以便讓自己恢復清醒和冷靜。我有時也會在微信朋友圈推薦一些自己讀過的好書，希望和大家分享讀書心得，推廣讀書文化。
最後，我想説的是，書香的陪伴是我們成長的必備伴侶，無論什麼時候，如果你找不到方向，感到焦慮或失望，跟着自己的心，走進書香的海洋，或許會帶給你一些啟發和改觀。我相信，只要你願意，你也一定能找到屬於你自己的靈感與力量。
做知書達人國旗下講話稿 10
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是“書香為伴，誦讀傳承”。
我國著名文學家葉聖陶先生説：“閲讀最重要的是訓練語感，就是對語文的敏鋭感覺。”
閲讀是學生積累語言文化知識、收集處理文化信息、發展文化知識思維、獲得審美體驗的重要組成部分，閲讀教學的核心目標是“具有獨立閲讀的能力、注重情感體驗、有較豐富的積累、形成良好的語感”。那麼“積累”從哪裏來，加強背誦是一種好的方法。
縱觀前人學者，都具有博聞強識的特點。錢鍾書先生從幼年起，不僅背誦了大量的.古代詩詞，就連《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《聊齋志異》以及《七俠五義》、《説唐》等古代小説，任人從書中隨便抽出一段來考他，他都能不假思索，流暢通順地背誦出來。蘇步青教授曾經説，他小時候背誦《孟子》、《史記》等書，很多內容都不理解，但硬是背下來了。隨着背誦的增多和年齡的增長，所背內容都一一理解了。他今天深厚的文學功底，就是那時候由背誦打下的。
正因為他們頭腦中存儲了大量古今中外的文化知識，做起學問，寫起文章來才能旁徵博引，成為一代大家。“書讀百遍，其義自見”，這是前輩們對於閲讀與背誦經驗十分經典的總結，告訴我們閲讀與背誦的巨大作用。
我們雙語國小一直致力於打造“書香校園”，制定了誦讀閲讀制度，在誦讀方面，我們每天要完成規定的課文背誦和古詩文背誦任務，每天都要參加過關測試，我們的目標是到國小畢業人人會背誦100首古詩文。一、二年級同學在背誦《晨讀對韻》、《弟子規》的同時，老師們還加進了古詩、兒歌。三年級同學在背誦《三字經》的同時，老師加進了古詩、兒童詩。四年級的同學在背誦《增廣賢文》、《朱子家訓》的同時，老師加入古詩學習。五年級加入了儒家經典著作《論語》的學習，還將唐詩與宋詞結合。
我們還發揮互聯網+教育的優勢，通過網絡進行誦讀學習，每週三晚，一至五年級同學都要收看古詩文誦讀指導課。投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以為好也（朗讀）投我以木桃，報之以瓊瑤。匪報也，永以為好也！投我以木李，報之以瓊玖。匪報也，永以為好也！（吟唱），《詩經》中這首先秦時期衞國人感激齊桓公幫助復國的詩，在老師的指導下，我們不但學會了怎麼誦讀和吟唱古詩文，還懂得了做人的道理：要常懷感恩之心。每週二、四早上一、二年級的同學還會上網絡晨讀課，在老師的帶領下我們進入詩歌朗誦的世界，《早安，小松鼠》，《睡美人》，《愛讀書的樹葉》，我們吟誦着一首首現代詩歌，嚼出詩歌的意藴、文字的芬芳。在閲讀方面，為了養成閲讀習慣，三年級以上的同學制定了自己一學期的讀書計劃，每月必讀兩本老師指定的圖書，選讀兩本家長和老師推薦的圖書，規定每天閲讀的頁數，在老師的指導下寫讀書筆記。
老師們還為我們分享閲讀搭建平台，除了每週閲讀課的班級內部交流外，每月還舉辦一次部門閲讀心得分享會，在與同學們的交流中我們感受到了更多閲讀的美。一、二年級的同學除了每天30分鐘的閲讀時間外，每週五晚還會在家裏與爸爸媽媽一起參加親子繪本閲讀指導課。到國小畢業時，人人都要完成國小必讀書目的閲讀目標。
古人云：讀萬卷書，行萬里路。讓琅琅的閲讀與背誦浸潤校園，願這種濃郁的書香引領學生踏上與書為伴的人生之路，遨遊知識的海洋。
我的國旗下講話完畢，謝謝大家！
做知書達人國旗下講話稿 11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的主題是《墨海書香》。
書籍，是人類智慧的源泉，是人類歷史的結晶，也是人類最好的朋友。許多人喜歡暢遊在書籍的海洋中，乘着用泛黃的書頁製成的紙船駢探索書海的奧祕；也有人因為專門寫作，出版書籍而成名；也有很多歷史博士與教授不論晝夜，廢寢忘食地鑽研深奧的、古老的人類歷史。他們，是為中國文化做出了巨大的貢獻了的。
我小時候也很愛看書。不管父母是否同意，我依舊看我的書，什麼也阻擋不住我對書籍的熱愛之情。所以每次我在聚精會神地看書時，總能隱隱約約聽見母親在旁邊不耐煩地“獅子吼”：“快點過來吃飯，我都第五次喊你了。你這孩子，再看眼睛就近視啦！”當時，我並不明白母親不支持我看書，相反，我鄰居家的家長就經常強迫他們的孩子看書。直到現在，我知道了，我戴上了又厚又重的眼鏡，才知道了母親的用心良苦。可是儘管如此，我還是抵抗不住書籍對我的'那種魅力與吸引力，總是見縫插針、忙裏偷閒地看書。我記得，在五年級時我們學了一篇課文叫《走遍天下書為侶》，而且那一單元都是關於書的，真是讓我激動和欣喜了好幾周。有時，語文老師佈置每天閲讀的任務，我都會一點兒也不馬虎地完成。我在做這種事上向來都很主動，一直都在爭分奪秒，每每都覺得時間很不夠用，希望可以有多一點時間來讀書、口書。
説實話，我每天這樣博覽羣書，也讓我的寫作水平提高了不少。比如我的作文評價先從九星升到十星，再以不可思議的速度升至十一、十二星。儘管還沒有一些同學寫的好，但我只要一直努力前進、努力進步，永不放棄，我就可以站在知識與智慧的頂端，一覽眾山小。
你看，讀書真是一件一舉三得的好事啊！既提高了寫作水平，又能讓自己獲取知識和謀得一塊自己的天空和好心情。雨果説過，書籍是造就靈魂的工具；蘇軾也説過：“腹有讀書氣自華，讀書萬卷始通神。”雖然這兩句名言的作者不同，意思也不太不一樣，但它們都有一個相同點——激勵我們多讀書，成為新一代國家的棟樑。
書籍，是如此神奇。每當你聞着那百聞不厭的書香，每當你漫遊在書與墨的世界中，你會感覺到這裏是個智慧的聚焦點，是歷史的證明點，是人類最好的朋友的大本營。想到這裏，你一定會露出會心的一笑。
書籍是充滿了神祕的光彩的，而這種光彩，只有你在仔仔細細品味它的時候才會理解，才會明白。我們要多讀有益的書籍，不要
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，也不要少壯不努力，老大徒傷悲。從現在開始，我們要刻苦地學習與努力，這些，只為那扇能夠通向美好未來的大門，能在墨海的對岸，在書香的盡頭向你緩緩打開。
我的演講完畢，謝謝大家！
