班長競選演講稿彙編六篇

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的社會中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的班長競選演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

班長競選演講稿彙編六篇

班長競選演講稿 篇1

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同學們,老師們,大家下午好!下面是我的競選發言:

其實,二三年級的時候,我就想競選班長了。但是,我的學習基礎還不夠好,所以我在學習上需要花更多的時間。

現在,我的學習成績在穩定提高,我可以抽出更多的時間來為班集體做事情了,所以我才站出來競選班長。如果我能當上班長,我會幫大家做好多事情。比如帶領大家去跑步,同學們有什麼不會的,也可以來問問我,我會盡力去幫他(她)解決(當然,有些問題我也不會,還是請同學們多多指教吧!)。我也希望能跟大家和諧相處。

希望大家能投給我神聖的一票吧!我的演講完畢。謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!我想競選的職位是班長,班長一向是我的嚮往,因為我想為大家服務,然後我想成為老師的小助手。

有人説:“當班長個性累!”

有人説:“當班長得罪人!”

可是,我不怕!在為大家服務時,我會盡量不生氣,對你們温柔一些!

因為我當過班長,所以比較有經驗。我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我以前被老師選出做主持人,學習成績也還行,所以,然後我相信在這些條件裏,我必須能有資格當上班長!

如果我能當上班長,我必須負起當班長的職責,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課用心發言,認真回答老師的每一個問題認真回答老師的每一個問題。在管理方面,我會讓早自習時再也不會有嘰裏咕嚕的悄悄話聲;安靜的時候,落下一根針也聽得見。然後可是,如果我並沒有當上班長,我也要多謝大家對我的支持,以後我會更加的嚴格要求自我,如果有機會,就再來競選班長這個職位。

最後,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

班長競選演講稿 篇3

親愛的同學們:

大家好!相信有些同學已經認識我了,也對我有了一定的瞭解,所以我想自我介紹應該不必了吧。

今天我競選班長之職,心裏確實存在着相當大的壓力,也面臨着前所未有的挑戰。有人説大學是一個展現自我的舞台,在這裏每個人都能找到自我,都能找到一方屬於自己的天空。那麼敢問我的路在何方呢?問蒼茫大地,誰主沉浮?

還是暫且給大家説説我這段時間當臨時負責人的感受吧!它給我的感覺用一個字來形容就是累,用兩個字來形容就是很累,用三個字來形容就是相當累。然而是不是除了累以外什麼也沒有了呢?不是,它給了我一個更好的鍛鍊自我的機會,也還了一個自信的我,那都是用金錢買不到的。

忙碌,充實的生活讓我走出了大學聯考的低谷,消淡了心中久積的陰霾,讓我的心靈重新注入了陽光,讓我重新拾起了久違的微笑。原來萬事萬物都在於自己怎樣看待,你要是箱陽光,照到哪裏就亮那裏,你要是像烏雲,映到哪裏就黑那裏。自信,樂觀,陽光的感覺真好!

假如我有幸當上班長,我會再接再厲,首先我會認真審視自己,重新擺正學習與生活的心態。然而以後畢非一路浪漫,而是一路風雨一路歌。人生路上不管遇到什麼挫折,困難,每個人都應學會堅強。飽嘗辛酸後的超脱,是經歷苦難後對幸福最好的詮釋,也是對自我價值的肯定。

五百有一句歌詞唱得很好,"傷心也是帶着微笑的眼淚!"。可想而知,那眼淚是多麼的擲地有聲啊,那晶瑩的`淚水中透射的難道不就是堅強嗎?

不管今天的競選的結果怎樣,我們每個人都應堅信電子班會成為全理工院,甚至是全校最好的一個班級。因為立志,求學,成材是我們每個人不變的夢,也將會成為我們青春無悔的誓言。

天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚物載德。

從現在開始讓我們重新為理想揚帆吧,讓我們重新開始追逐新一輪的青春神話吧! 希望大家能投我一票,謝謝!

班長競選演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學:

我叫王鈺婷,雖然剛滿九歲,但是已經是連任幾屆的“老班長”了。在從事班務工作中,憑着極大的熱情和幹練的處事,贏得了老師和同學的好評。

今天,我又勇敢地站在這裏參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班裏出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力,仍然理直氣壯地宣佈要再次參加競選。

我再次參與競爭,都是出自我的自信!當然還有我的能力!因為實踐已經證明我的能力擔任班長是遊刃有餘的。也許,在我説出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”後,同學們將會情不自禁地竊竊私語:小小姑娘這麼自不量力、夜郎自大!可是我想説,這不是目中無人的自負,這是發自肺腑的自信!古人説:“自信人生三百年,會當水擊三千里”一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有勇氣和資格做任何事情了!

我也十分清楚,擔任班長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,不能因為自己是女孩子就優柔寡斷。我要勇敢面對困難,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,決不畏首畏尾,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對各種困難,儘自己最大的能力去解決它們。

我明白做任何事都要有強烈的責任感,要盡職盡責。一個名副其實的班長,既要全心全意為同學們服務,更要時時刻刻嚴格要求自己,自己的一舉一動都是同學們效仿的典範,如果管不好自己,如何去管別人?

當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己有能力擔起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態度。如果有幸再次當選,我將以開拓創新的精神和全心全意為同學服務的態度,努力做好班務工作,使班裏的學習生活更加多姿多彩!如果不能當選,我也不心灰意冷,將再接再厲、勇往直前,永葆昂揚向上的鬥志和自強不息的精神,爭做學習好、品德優、身體棒的好學生!

在此,衷心希望各位同學投我一票,相信我、支持我、鼓勵我,你們選擇了我絕對不會錯。謝謝!

班長競選演講稿 篇5

大家好、我是黃宇鵬、來自廣東汕尾、今天能站在台上競選班長這一職務、作為臨時班務負責人之一的我首先感謝輔導員在軍訓期間對我的信任和器重、

首先、班長作為一個班的領導者、是老師與同學之間的一道橋樑、。從集體來説肩負着帶動全班同學發展進步的任務、從自身來説肩負着責任和良知的重擔,因此必須從各個方面嚴格要求自己,起到表率作用。

為人民服務是黨生命線、是黨的力量所在、是黨始終不渝的工作宗旨、班長之職必須圍繞這一工作宗旨、聽從班主任的指揮、服從班集體的意志,以為班集體的更好更快發展進步為工作核心,為班集體謀利益、時刻謹記班長不是高高在上的權利壟斷者、而是為班集體而辛勤勞動的服務者。

在班裏,個人將等級關係理解為以班主任為核心,班上成員為民主決策力量,班長及各班幹為代表的三層等級體系、從班主任到班上成員、再次才是班長及班乾的等級體系,將班上成員看作高於班乾的集體核心力量,時刻謹記為集體而服務的工作宗旨,不斷提升個人素養和能力,竭盡全力完成上級所分配的各項任務。

前面的這些片面之詞也許無法讓在座的各位肯定我的能力,因此在這裏我要向在座的各位説説推動我競選班長這一職務的個人推動力。

在各個大小長短假期,為了更好的體驗出社會就業的具體情況,提前瞭解社會的複雜和現實,我是一有機會就在外求職,最初在本地就任屬於餐飲服務業的麥當勞和肯德基的小職員,在工作期間理解其內部運作程序,思考餐飲服務業兩大巨頭的成功因由,在短暫的工作時間內頗有感觸。後來個人覺得在本地就業的鍛鍊機會比較小,後又在大小假期前往深圳的一間中小型印刷廠工作。在多次進廠體驗在外工作的同時不斷深化學習,因為多次進廠的原因讓廠里人事部的部長對我印象尤深,最初在廠裏擔任一名最低級的車間工人,到廠內上級對我工作能力的肯定,給予了我一個非常難得的學習機會,這個學習機會就是讓我作為一名中下層領導者的學習助理,説不好聽點就是做別人的跟班,但是這個跟班的機會是在廠裏非常難得的。

我在學習的過程就任過財務助理、會計助理、品質部QC、車間主管助理和車間組長助理。在就任這些助理的日子裏是受到了車間工人的爭議和閒言碎語,畢竟當時我擁有的只有高中文化程度,論工作經驗和工作時間又少於其他車間工人,在這樣的情況下頂着爭議和壓力進行學習和工作是一件十分考驗自我的過程,説實在,那段時間很少有朋友,就因為我得到

了跟上司學習的機會而受人冷眼,但是我時刻告訴自己必須冷靜,妥當的完成日常工作是結束閒言閒語的唯一有效辦法,在上司的指導下是妥當的完成了每一項工作,閒言閒語日益減少,也獲得了少數人的讚賞。

這是關於我的一些情況,同時也是作為本次競選班長職務的潛在動力和資本,如果各位覺得我可以勝任班長這一職務,請各位投出你們有力的一票。我將聽從班主任指揮,服從班集體意志,在以後的學習生活中以集體榮譽為最高指標,根據集體意願作出令集體滿意的決策。

我的發言到此結束,謝謝各位。

班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

金菊含笑、秋風送爽,在這個券的季節,我從羣力國小進入了我夢寐以求的實驗中學,開始了我的國中生活。今天,我走上講台的目的就是要參與競選我們七年十六班的班長,憑着我的勇氣和才幹,我相信我會當選的。

我天生性格開朗,為人善良、樂於助人、善於溝通;我愛好廣泛,擅長籃球、足球、田競,書法是我的特長,另外我對電腦也都有着很大的愛好。

我這樣誇誇其談,並非是向大家炫耀,只是我認為當代中學生需要全面發展,未來社會需要的是更多的複合性多功能的人才,而這些條件也是當班長的必要條件,同時我也把這些當作我人生中的一種很重要的閲歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。

我認為,班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。請老師和同學們給我這樣一個機會。

我知道,一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我相信,只有一個團結的集體才能為一片園林注入無窮的生機與美麗!無論我是否當選,我都會與大家一起,共建我們的班級,共創我們七年十六班美好的明天!

謝謝大家!

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