自強演講稿15篇

來源:文萃谷 1.82W

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在學習、工作生活中,越來越多人會去使用演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的自強演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

自強演講稿15篇

自強演講稿1

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

相信很多人對“自強不息,厚德載物”這句話並不陌生。這句話不僅是清華大學的校訓,也是中華民族的傳統精神。這八個看似普通的詞,卻藴含着許多有趣的人生哲理。

“自強不息”來源於《周易》説的“天天健康,君子以自強不息”。但是,我相信早在《周易》寫出來之前,人類就已經誕生了自強不息的精神。它紮根於神農的颶風和雨與白草的艱辛;走遍千山之後在大禹與自然的鬥爭中打頭;在人類一次次鑽出的樹林裏開花。中華民族代代相傳的這種自強不息的精神,幾千年來感動、激勵、成就了很多人!我相信這種自強不息的精神會代代相傳,受到後人的尊重。

太史公司馬遷在遭受了宮刑的巨大恥辱後,隱忍含污,寫了一部義憤填膺的書,又“敍往事,思來者”,歷時十餘年,終於成就了“奔放蒼茫,深沉幽深,旖旎惆悵,憤懣傷懷”的史記,為後人留下了“史家絕唱,《離騷》無韻”。如果沒有自強不息的精神

近代中國也是中華民族覺醒和反抗的歷史。1937年,日本全面侵華,中華民族陷入亡國的絕境。在這個最危險的時刻,中國軍民奮起反擊,抵抗外來侵略,浴血奮戰,終於取得了抗日戰爭的偉大勝利,洗刷了中華民族一百多年的國恥。如果沒有自強不息的精神,怎麼可能呢?

自強是顏回留下的一句話,“吃一頓飯,喝一瓢,待在窩棚裏”,“不要有病,不要見君子”;自強是昌黎老師留下的一句話,一個燒糊垂死的.老師。“業精勤旱,行為毀於思。”自強是玄霞甫留下的一句話,他屈服於蔣介石的囂張氣焰,憤然離開黃埔軍校,“未完的永遠是玉,精鋼寧折不鈎”。

生活中,人們常常抱怨自己:“運氣不好,緣分太差”,但“屈家義在長沙,非無主;洪亮在海曲的時候,不清楚嗎?”他們真的是“你要天篷的運輸,他們卻不敢翻,早就遇到了”嗎?我不這麼認為。他們只是沒有自強不息的精神,不敢面對困難,不敢接受挑戰;不敢面對挫折,接受失敗。眾所周知,“意志越強,信念越強”。這樣的人恐怕只能是平庸之輩,讓人空歎一聲,“你的野心不遠了”。有多災多難,都是磨鍊出來的;越受挫,挫折越強烈;生於憂患,難興。這是中國傳統文化的精髓。

歲月不饒人,天道酬勤。古往今來,不斷自強不息的人太多了,可敬可佩。但是,我忍不住要問:“自我提升是外在的,還有內在的嗎?”我覺得有,就是心裏有“敬德載物”的修養。

就像古人説的,“國家中部的蕭條肯定會蔓延開來”。為此,人們非常注重自身的道德修養。才能達到“內聖”的境界。這也是所謂的“積善,神仙自鳴得意;聖心為焉”。山停了,風景也停了。從《尚書》的《九德》到魏徵紀念館的那本書,“德不厚,愛壓倒一切。斯亦為斷根,塞源欲流長者”;從諸葛亮的那句“尊修身存德”,到光緒皇帝翁同龢的那句“千百年人間故土,無非積德”;從孟子的“尊心,禮之終”,到曾國藩的信“德進之事,重誠修身,以求生而不尊”,“誠而載財”,一直是人們追求的最高修養。

自強、善良、道德,這兩者相輔相成,相得益彰:正因為有德才有自強;而正是因為不斷的自我完善,才能培養出自我的道德。自強不息、道德高尚,不僅是中國傳統文化的精神生命線,也是中華民族精神和力量的源泉,這種精神和力量是無窮無盡的,驕傲地屹立於世界民族之林,值得銘記。

自強演講稿2

親愛的老師、同學們:

一位哲人説:“成長的過程中,挫折有時也如出色的成功那樣忠誠地服務世界。”。

挫折是一個人的試金石,許多挫折往往是好的開始。有人在挫折中長大,也有人在挫折中跌倒,這之中的差別,就在於個人如何看待。

很多人害怕遭遇挫折,認為挫折是一種重負,讓人不堪忍受。遭受挫折打擊後,賴在地上,自怨自憐,悲歎不已。這樣的'人只會哭泣,沒有勇氣。

精彩的人生是在挫折中造就的,挫折本是人生的原色。有一則廣告説:”幻滅是成長的開始。“挫折是人類成長不可或缺的元素。

哪個站在台面上的人,不是有一堆令人心酸的過去?挫折往往令這些人站得更穩。

面對挫折和逆境,我們一定要調整好自己的心態,把它們看做是有益於人生的一種歷練,樂觀面對。

詩人紀伯倫説:”當你背對太陽時,你只會看到自己的陰影。“當我們選擇看待事物的陰暗面時,我們就看不見光明的那一面;當我們選擇悲觀時,我們便樂觀不起來。

所以,不管什麼情況,我們都要面對太陽站着,那樣,我們看到的永遠是光明。

面對挫折,當挫折來臨時你採取什麼態度,傾聽大家的意見,但最後決定自己命運還是要依靠自己,開闊自己的思路,多想一些辦法,每天要有計劃的做事,成功與不成功都不會後悔,我面對人生的課題,克服自己性格中愛鑽牛角尖的缺點,儘量性格開朗些,多想想別人,關心周圍的人要以實際行動,為人師表很難的,社會給了我們很高的榮譽,我們要以實際行動來做好教育。

自強演講稿3

各位尊敬的領導,同學們:

大家晚上好!我是來自外語學院20xx級翻譯4班的XX,今天很高興能夠站在這裏,藉助學校評選自強之星的機會,給大家講講我的故事。接觸攝影以來,特別是紀實攝影,我就一直在嘗試着用我的相機去講述別人身上的故事,兩次的平遙國際攝影展之行,加之我自己也在努力的想去成為一個人文紀實攝影師,喜歡去發現人們身上的故事,我自己已經踏上了自己的夢想之路,無論前方是風雨兼程,我都堅信我的選擇是正確的,我為之而努力,並且相信一定會有收穫,現在我站在這裏與大家分享我的故事,希望能帶給大家一些啟發。

我先自我介紹一下,我來自湖北省黃岡市麻城市龜山鎮熊家鋪晏家灣村,我來自農村,所以來到大學我比任何人都更加的珍惜鍛鍊的.機會,父親一直告訴我一句話,那是一句家鄉話“跟好人學好人,跟叫花子流氓學遊神”,通俗來説就是“近朱者赤近墨者黑”,我一直銘記在心,大一那年我一口氣報了6個學生組織和社團,只因為我想讓自己每一天都是忙碌的狀態,更想通過這些鍛鍊機會培養我、提升我的人際交往能力。大一下學期接受校黨委宣傳部的委派,組建武漢東湖學院新媒體中心,建設並運營武漢東湖學院官方微博,官方微信等官方新媒體宣傳平台,直到現在繼續擔任武漢東湖學院新媒體中心榮譽會長。

大學三年,我在地方電視台當過記者,瘋狂英語夏令營當過助教,電影劇組當過美術指導和劇照,曾經兩次獨自一人橫穿大半個中國,行程800公里22個小時前往中國山西平遙國際攝影展當過志願者,結識一大批的國際攝影師朋友。

我想大家一定很好奇我是怎麼得到這些機會去參加這麼多的活動和社會實踐的。

首先講第一個,大一下學期暑假的麻城電視台實習,這個是和夏令營當助教在一個時間段裏發生的。大一的寒假,當時剛進大學,社會經驗也不是很豐富,膽子也還比較小,當年的8月份我還出過一次車禍,所以就選擇了在家靜養。然後早在暑假開始之前我就已經計劃好要合理的利用暑假,合理安排兩個月相對充足的時間,做些自己喜歡,同時又能開拓自己眼界,增長自己能力的暑期社會實踐。很可惜沒能加入學院的團委社會實踐部的社會實踐隊,或者組建自己的社會實踐團隊,但是沒關係我自己也可以找找好的項目實踐一下。

來到大學已經一年了,在這一年裏我成長了不少,我清楚明白自己要不斷的充實自己。雖然説這個社會機會是平等的,但這個公平是相對的,我相信機會是留給有準備的人的。

自強演講稿4

“我是中國人,我是青白江人,我是祥中人,我要做文明守紀的好公民,好學生!”

同學們,當你肅然地舉起右手,莊嚴地誦讀着祥中錚錚誓詞的時候,你的心裏,是否早已翻騰着陣陣洪流?你的心裏,是否早已掀起一股浩蕩的文明自強之風?你堅定的眼神告訴我,你豪壯的心聲告訴我,和我一樣,一顆文明自強的晶亮種子,早已在你我的心中生根發芽,悄然滋長。那麼,還等什麼呢?就讓我們在文明自強的道路上揚帆起航吧!清晨上學,我們用温馨的告別,迴應着父母的叮囑;我們用真誠的問好,迴應着每一次相逢;我們用讓座,表達着尊老愛幼的善良;我們用遵紀守法,呵護着家與國的安寧幸福。朝陽因我的文明更燦爛,世間因我的`守法更美好。從小事做起,從我做起,文明守紀我做主。整理衣裝,戴好校牌,一個行禮,進了學校。問候相逢的老師,給夥伴一個友好擁抱;主動拾起每一塊調皮的垃圾,認真清掃每一個細小的死角,還校園整潔與清爽,讓琅琅的書聲,激情飛揚。我們是校園的主人,文明整潔我作主。懷揣理想,我們走進課堂;凝神細聽,認真思索,合作探究,奮發圖強;勝不驕,我們力爭用一次次成功,回報父母和師長的深恩;敗不餒,我們把每一個個失敗,當成前進的階梯。珍惜青春,自我管理,追逐夢想,刻苦學習,文明自強我作主。冰心奶奶説過:不是每一道江流都能入海,不流動的變成了死湖;不是每一粒種子都能長成大樹,不生長的便成了空殼。可是我要説:不是每一段青春都能成就大業,但沒有文明自強之心的青春,將是一片蒼白!伸出你的手,文明禮儀讓我們和睦相處;握住你的手,文明禮儀的陽光,温暖所有你和我;挽起你的手,讓文明禮儀的浩蕩之風,揚起我們自強的風帆,讓我們一起領略,人生多彩的美好畫圖!我們是好公民,好學生,好孩子,文明自強我做主!

自強演講稿5

親愛的老師,同學們:

大家好!

國中階段是學習知識,涵養道德,增長才幹,發展自己的最佳時期。“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們應該趁此大好時光,培養自強的品格,努力學習,奮發進取。要知道:“生活要自立,人生當自強。”

現在我見到許多同學不能自立,自強,遇到一點困難就打退堂鼓,不努力學習,懶惰成性,導致自棄。還有許多同學沒有理想和追求不願吃苦,不願奮鬥,到考試時考的一踏糊塗。這些都是自棄,對我們的成長是非常有害的,所以更應該學會自強了。

自古以來,我國自強不息的人比比皆是,如戚繼光,林則徐,詹天佑……自強不息是我們民族幾千年熔鑄的民族精神。正是這種精神,使民族歷經滄桑而不衰,備受磨難而更強,豪邁地屹立於世界民族之林。孕育了許多優秀的中華兒女,像自己的民族一樣能夠自立自強。讓我們看看清華大學學生食堂的張立勇師傅的故事吧!他邊做工邊學習,“託福”考了630分的高分。還在努力考取北大國際貿易專業大學本科文憑。清華大學學生在“水木清華”網上將他比《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”,説他是清華的“饅頭神”。張立勇的經歷告訴我們,自強是進取的動力,也是通向成功的階梯。我們也應該身張立勇學習他那種自強的精神。

一個人能否取得成功,原因是多方面的。但是,自己主觀上想不想自強,往往起着重要作用。無數成功者的經歷,都生動説明了自強品質對於人生的重要意義。

被譽為“商業戰線上的一面旗幟”的張秉貴,從一名普通的售貨員到一名優秀的共產黨員和一名全國勞動模範,在平凡的崗位創造了不平凡的業績,他練就了“一手抓,一口清”的高超售貨技術。贏得了顧客的讚譽。他那種心中有祖國,有集體,有他人的一團火精神傳向四面八方,張秉貴的`事例讓我們知道:要自強,首先要樹立堅定的理想;其次,要戰勝自我,這可是自強的關鍵;要揚長避短,這是自強的捷徑。

自強要從少年開始,只要我們選擇準航向,戰勝自身的弱點,發揮自己的特長,就能在自強的人生征途中,劈波斬浪,抵達成功的彼岸。

苟安者弱,拼搏者強;自強者昌,自棄者亡。我們每個人都要自尊自愛,勇於開拓,執著追求,不放任自己,活出尊嚴,活出個性,那麼我們就應該記住:人生當自強。

我的演講完畢。謝謝大家!

自強演講稿6

我來自河南一個小縣城的普通農民家庭,能夠走到今天,一方面有自己的一點堅持,但我明白,更多是周圍好心人的不斷幫助和社會的寬容接納的結果。我一直説自己是一個“不幸的萬幸兒”,説“不幸”,是因為我從小就有殘疾,失去了很多正常人應有的快樂和便利;説“萬幸”是因為我趕上了好的時代,當今社會給了每個人更多的接納和尊重,讓大家都有出彩的機會。

我小時候做夢也沒有想到自己有一天會在這裏領這樣一個“自強之星標兵”獎,一路走來,無數人曾經無私地給過我幫助和關懷,他們當中,有的人我連名字都不知道,但在我心目中,他們才是真正默默無聞的`標兵和英雄。

今天頒獎的主題是“夢想”和“自強”。

關於夢想,我從小就認為它和我的關係不大。生長在農村,眼界有限的不能再有限,加上身體殘疾,生活在我眼裏是現實的,甚至是殘酷和令人絕望的。但還好有我的父母,他們接受了這樣的生活,更難能可貴的是,他們以農民特有的質樸堅韌,還有為人父母的不忍初心,努力地在絕望中尋找希望。是他們把我送出了一個怪圈,讓我結識了更多的人和更廣闊的天地,所以後來我才可以慢慢擁有了一些“不切實際”的想法,現在想想,大概就是所謂的夢想。與此同時生活還教會了我一個道理:説出來的夢想是最不牢靠的。等有一天你把你內心暗暗滋養很久的夢想實現了的時候,再去告訴別人你曾經懷揣過那個夢想,不然夢想就是空談。也許我的想法過於保守和不自信,但我始終認為,如果我們心中沒有對現實、殘酷、絕望等種種的深入理解,那麼我們對夢想的解讀也一定是浮皮潦草的。

關於自強,我很欣賞俞敏洪老師的一段論述:自強和一個人的出身以及所處的社會地位沒有關係,認為自強就是窮人家的孩子從什麼都沒有到最後成功,這是狹義的理解。自強是指一個人無論在什麼平台上,都能利用好這個平台的資源取得成功。近代思想啟蒙者梁啟超先生也説過:少年強則國強。從這個意義和角度上講,我們現在倡導的“中國夢”,落實在我們青年人身上,實則是一個“自強之理想”。

無論你身處何種境遇,只要你還保有一顆兢兢業業、不甘平庸的心,只要你還走在不斷強大自我、惠及他人的路上,這樣的小夥伴們必將都是生活當中的自強之星。

自強演講稿7

尊敬的老師,各位同學們:

大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是:《自律自強》。

自律,顧名思義,就是要主動控制情緒,約束自己。林則徐是我國清代著名愛國政治家、思想家和詩人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運動之初他到廣州時,官吏百般阻撓,使他情緒波動很大,怒不可遏。但他知道,暴怒無濟於事,而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實。於是,他竭力控制自己的情緒,寫了“制怒”二字掛在牆上,作為警句告誡自己。每當要發怒時,他就注視牆上的“制怒”,將怒氣壓下去,最終他禁煙成功了。

自強,就是要有堅強的意志,頑強的精神。蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基,在一次戰爭中不幸受傷,雙目失明,全身癱瘓。但是他有一個信念,必須生活下去,而且要活的有意義。於是,他就開始寫小説,他躺在牀上,先構思全書輪廓,想好了每一章細節,接着口述讓人記錄。然後又自己抄;即使夜深了,他仍然在堅持寫作。,他的妻子早上起牀,看到寫好的稿紙散落的滿地都是,他的嘴脣上還有淡淡的血跡。,顯然,這嘴脣上淡淡的`血跡是他為了抵禦病痛,忍痛寫作咬成的。終於,在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對人們的讚譽,他高喊:“頑強精神萬歲!”

在歷史的長河裏,像這種例子不計其數;在我們的日常生活中,同樣也不乏這樣的事蹟。而它們都反映了一個共同點,那就是:自律自強,是成功的必備前題。

我的講話完了,謝謝大家

自強演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

十八歲,是一個放飛希望的多彩季節,今天,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴宣誓,標誌着從此將全面享有憲法所賦予的公民權利,獨立承擔起對國家、社會應盡的責任和義務。朋友們,奮發吧!讓我們立志做一個自強自信的時代青年!因為,在這片熱土上,開拓發展的重任終將落在我們肩上,我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長,並把她建設得更加繁榮富強。

在這個莊嚴的時刻,我們心潮澎湃,思接千載。我們生於斯長於斯,且不説xx人文蔚秀,向稱“xx”,也不用説xx人心靈手巧,“種田如繡花”,更不用提“糧食產量甲全國”稱號與全國第一個“xx縣”的“當年勇”,今天,我們要説的是,自強不息、艱苦創業歷來是我們先輩的優良傳統。想當初,潮汕先民飄洋過海,異國創業,歷盡滄桑之後開創了潮人海外新天地,造就了一批旅外僑領、企業家和知名人士,留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳,留下了“團結、拼搏、拓展、創新、奉獻”的紅頭船精神激勵着跨世紀的青年一代。

作為跨世紀的xx青年,我們首先要樹立正確的人生觀,少年當立志、兒女當自強,要立志投身到當前經濟建設的大潮中,將青春熱血奉獻給社會主義現代化建設。

此外,我們還要繼承勇於償試的實踐精神。遠的不説,最好的例證就在我們身邊:崛起於上世紀xx年代的xx玩具工藝禮品行業,起步初期,xx並沒有xx三角洲的地緣優勢,資金、技術、外銷渠道也並不暢通,但正是靠這樣一股敢幹敢闖、自強不息的精神,許多人從一萬幾千元逐漸積累,廠房利用舊屋竹棚,設備從土到洋,一步一個腳印闖出一條康莊大道,經過x年的滾動發展與積累,才有了今天的“中國玩具禮品城”的榮譽稱號;xx人正是靠着這樣一股艱苦奮鬥、自強不息的精神,創下了xx年澄海的國內生產總值x億元,增長x%,工業總產值x億元,增長x%,農業總產值x億元,增長x%的好成績。

我們欣賞“人恆自助,然後天助之”的`人生,欣賞“天行健、君子以自強不息”的大氣,我們堅信,靠着這自強不息的拼搏精神,以經濟建設為中心,切實加強社會主義政治文明和精神文明建設的今天,青年一代必將更有作為!韓江春潮湧,健兒逐浪高,在“走正道、樹信用、興品牌、強實業”的理念帶動下,在全區x平方公里的土地上,商機湧動,正掀起新一輪創業浪潮。振興澄海經濟,我們正面臨着更大、更有利的發展機遇!

青年朋友們,今天,從我們宣誓成人的這一刻起,我們要明確自己肩護的歷史重任,堅定崇高的政治信念,掌握現代科學文化知識,陶冶高善的思想道德情操,更深入地瞭解社會、更主動地參與實踐,自強自信,努力把個人追求融匯到建設有中國特色的社會主義的偉大實踐中去!

青年朋友們!今天,我們歡聚一堂,明天,我們也許要為求學、為工作而各奔前程。不管你身在何處,請記住這個自強不息、艱苦創業的優良傳統,為中華民族偉大的復興貢獻自已的青春和聰明才智,為建設富強、民立、文明的二十一世紀的社會主義國家而努力奮鬥!

自強演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天國旗下講話的題目是《自強不息,志存高遠》。

常言道:“天行健,君子以自強不息。”失去雙臂的劉偉憑着堅定意志最終成為一名偉大的鋼琴師;德國音樂家貝多芬左耳失聰,卻扼住命運的咽喉,留下了許多動聽的樂章;司馬遷在遭受宮刑之後,忍辱負重,頑強拼搏寫下來了《史記》這一歷史鉅作。這些都是自強不息的典範。

“少年強則國強,”所以自強不息,志存高遠對我們的`成長乃至民族發展都有着不可或缺的作用。對於個人成長,自強是進取的動力,促使我們健康成長,努力學習;對於中華民族,擁有遠大志向和自強不息的民族精神,使中華民族更豪邁地立足於世界民族之林。

而要做到自強不息,志存高遠,首先樹立堅定的目標,併為此努力奮鬥。其次要戰勝自我,堅信“理想是自強的航標,”“戰勝自我是自強的關鍵!”相信只要我們選準航向,戰勝自身的弱點,發揮才幹用於堅持,就能在自強的人生征途中劈波斬浪,抵達成功的彼岸。

作為新時代的年輕人,同學們,讓堅毅成為我們的信念,讓自強成為我們的脊柱,為了自己的理想,自強不息,向着勝利不懈拼搏吧!

我的講話到此結束,謝謝大家!

自強演講稿10

箭在弓上飛了起來,但飛不了鷹那麼久。它幾乎無法呼吸新鮮的藍天,然後一頭扎進了地下。這樣,別人的幫助只是暫時的,而幫助別人卻不能幫助別人一輩子。依靠別人不是長久之計。成功靠自己。

有這樣一個故事:有一天,拿破崙在行軍途中遇到一個溺水的人,那人不停地呼救,很可憐。拿破崙沒有派人去救他,而是用槍指着那個人:“你自己游上來,否則我殺了你!”溺水的人沒有希望尋求幫助,所以他不得不努力掙扎着爬上岸。在苦難的深淵裏,我們都想抓住救命的稻草,從不在乎它是否堅韌。看完這個故事,我們應該明白“沒有足夠的人可以依靠,只有我們自己才能生存”。

前輩們曾經告誡過:“把自己的命運交給別人,甚至交給一兩個人,太危險了。你根本不思考,就相信別人。”是的,再大的樹,總有一天會倒的。如果你不想“離樹而去”,那就要靠自己,靠自己去賺取光明的未來,而不是等待“救世主”或者“不朽的皇帝”的眷顧。

現在社會競爭極其殘酷,很少有人真心拉你。拉你的人恐怕一般都別有用心。想要在社會上保持中立,就要靠自己創造天空!

還記得《伊索寓言》小毛驢的傳奇經歷嗎?不幸的是,小毛驢掉進了一口枯井。因為是大年三十,主人沒時間管,就派人把它埋在井裏。第一把鏟子掉了,小毛驢不停的哀叫;當第二把鏟子掉下來的時候,它停止了嚎叫,但是抖掉了背上的`泥土,踩在了地上.終於奇蹟出現了,小毛驢在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。真的是“求人不如求己”。笨驢依然可以依靠自己的力量生存,但是作為“萬物靈長”,人不應該更堅定的去爭取最大的發展嗎?

自力更生,自強不息,是我們成功的基石,是我們安定下來的基礎。在苦難的深淵裏,我們要做自己的救世主,不要指望別人是我們的救命稻草!

自強演講稿11

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“自強磨鋒芒,終得嗅梅香”。

有一種光華,照耀着中華民族的精神家園;有一種火焰,躍動在民族靈魂的崇山峻嶺;有一種信仰,沉潛於華夏兒女的心靈汪洋。它使我們在風暴來襲時巋然不動;讓我們在窮困潦時淡然沉靜;助我們在眾人恥笑時襟懷磊落;促我們磨礪自己那一柄寒光灼灼的寶劍,嗅得苦寒後那沁人心脾的芬芳……朋友們,它就是自強。

自強,是對命運不公的抗爭,是敢於向命運挑戰的勇氣,是大喊一聲“我命由我不由天”的自信。

如果命運是最差的編劇,你就要做自己人生最好的演員。一場可怕事故奪去了他的雙臂,他卻對之報以不屑的微笑,游泳、打字、彈鋼琴—維也納金色大廳裏,劉偉用最優美的旋律詮釋了他驚人的勇敢;一場疾病剝奪了行走的能力,他卻張開了心靈的雙翅,飛翔在清華大學的各個角落,《朗讀者》舞台上,矣曉沅用激昂的聲音展示了他的超強的自信!朋友們,苦難中浴火重生,磨礪中鳳凰涅槃。縱使上天給我們一個千瘡百孔的命運,我們也要看到靈魂的厚度與光澤;縱使我們出身平凡家境普通,我們也要刺破重重黑暗,用自強點亮心燈,做那最炫麗的焰火。

自強,是對苦難的輕蔑,是對懦弱的不屑,是慨然長歎“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的頑強。

蛹掙脱繭的束縛,只為脱變後能獲得新生,在羽化而飛的瞬間書寫美麗;雄鷹搏擊長空,無所畏懼,懸崖邊的奮力一躍,只為脱去軟弱,成就翱翔天際的王者風采。貝多芬雙耳失聰,卻不曾消泯對音樂的執著;韓信受胯下之辱,卻成就滅秦的千古偉業;餘秀華自幼腦癱,卻擁抱美好燦爛的.人生……朋友們,盧梭曾言:“磨難,對於弱者是走向死亡的墳墓,而對於強者則是生髮壯志的沃土。”生逢中華崛起的盛世,我們是做那海鷗,在暴風雨來臨之前,恐懼地呻吟,還是要做那海燕,在暴風雨中高傲地飛翔我們是做那忍氣吞聲、逆來順受的綿羊,還是要做那橫掃勁敵、威風八面的猛虎

三千里江山,不畏風狂,不懼雨驟,不怕潮湧,不驚慄於一切寒霜雷電,全無畏懼,是因為,這江山內裏,是血性,是剛強,是堅硬的骨,是不屈的魂,是自強不息之精神!朋友們,為了家園的美麗,為了祖國的強盛,讓我們傳承這中華之精神,在心中燃起自強的火炬,去戰勝一切艱難困苦,去追逐自己的精彩人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

自強演講稿12

親愛的老師,同學們:

大家好!

“天行健,君子以自強不息”這句充滿哲理性的話語,我們用一個眾所周知的高貴偉大的靈魂掙扎來詮釋。

偉大的音樂家——貝多芬,就在他音樂創造的高峯時期,不幸遭遇了耳聾。對於一個音樂家來説,沒有聽力簡直是一個致命性的打擊,可他並沒有在困難面前低頭,放棄努力,他堅信音樂就是自己的人生,仍舊頑強地進行自己的音樂事業。他創作的《命運交響曲》聞名於世,不就印證出命運的定義嗎?他扼住了命運的.咽喉,不就折射出人性高貴的尊嚴嗎?音樂巨人的命運堅韌自強,我們的人生亦如此。

人生,在於自己,更在於有堅定地目標。要有一段完整的人生,首先要為自己設定一個適合自己並感興趣的目標。如若沒有目標,那你就不能確定前進的方向,就等於提前失去一個能辨別方向的指南針,而沒有了方向,你就會迷茫,會失落,會黯然,甚至走投無路。反之,你確定了一個目標,就如同獲得了一盞明燈。人生灰茫時,它幫你照亮了前方;人生蕭瑟時,它給你帶來了温暖;人生無路時,它教你“一切都要靠自己”的信仰和“一蓑煙雨任平生”的自信坦然。即使你推翻不倒人生的隔牆,但你也會從中獲取了經驗,懂得“挫折也是一種美。”

人生,在於自己,更在於自強不息。人生並非確定了一個理想目標後就會一片光明的,也並非有了正確方向就會所向披靡,成功到底。在這個過程中,有許多人敗就敗在不會吸取教訓,不能積累經驗。其實,每個人的人生都不可能十全十美,一帆風順,但也正因為如此,我們十分需要“失敗”。你或許覺得這十分可笑吧!人生需要“失敗”?我敢斷言,人生沒有“失敗”的存在,成功也無意義。常言道:失敗乃是成功之母。經歷過失敗的人,才有可能成功;經歷過挫折的人,才可能堅強。在我們的人生裏,失敗會帶領我們走向成功的彼岸!失敗就如同一根扁擔,搭在我們肩上,難以平衡,時而橫向這邊,時而豎向那邊。可你發現了嗎?只要多幾次調整,我們就能慢慢適應,就算再不聽話的小孩經過這麼長時間的“朝夕相處”,也會安分守己了!

總而言之,成功的人生不會屬於輕易放棄的人,不會青睞那些自甘墮落的人,套用北島先生的話來説“堅持是堅持者的通行證,放棄是放棄者的墓誌銘”。努力樂觀的人永遠堅信:人生,在於自己,在於自強不息。

我的演講完畢。

謝謝大家!

自強演講稿13

尊敬的學校領導,親愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的主題是自強,自律,健身心!這是新學生守則的第三條。同學們,自強是一種美好的品德,是一個人活出尊嚴,活出人生價值的必備品質,也是一個人健康成長、努力學習、將來成就偉大事業的強大動力。“自強不息”是中華民族優良傳統美德之一。幾千年來,中華民族正是以自強不息的精神,才創造了偉大的東方文明,屹立於世界民族之林。無數優秀炎黃子孫的'人生軌跡中,都顯明地印刻着“發憤圖強”“矢志不渝”的崇高品格。

自律則是修身勵志,成大事者必備的能力和條件,我們每個人都要養成自律的習慣,在我們的生活和學習中要注重自我約束,作為中學生,我們是12國小的支柱,是民族的未來,是祖國的希望,少年時代也是我們形成自己健全人格的關鍵階段,所以如何做一名自律的12國小生是我們應該努力探討和踐行的。其實生活中很多同學都給我們樹立了良好的'榜樣。每天,他們迎着朝陽準時到校,課堂上精神飽滿積極思考,課下主動預習、複習,並高質量的完成作業,考試時他們交出一份份誠信的答卷。誦讀經典和做課間操時他們鏗鏘有力,毫不鬆懈,值日時他們用汗水換來窗明几淨……自律使我們變得優秀,自律讓我們變得自信而充實!“少年強則國強”,而少年怎樣才能強呢?大家都知道,生命在於運動,而運動其意義在於增強體質,提高健康水平。生命是寶貴的,保持健康的身體離不開運動,運動在於鍛鍊,鍛鍊在於堅持,堅持就是勝利!

同學們,我校於本月30日將舉辦一場秋季運動會,其中有多個參賽項目,在此,我呼籲大家要積極參與,你們一定將是體育中的骨幹和精英,你們參加的不僅僅是為自己的班級爭光添彩,更是對自己身體素質的一個肯定!

最後,希望12國小的全體師生一同自強,自律,健身心!

我的演講完畢,謝謝大家!

自強演講稿14

各位領導、各位評委、各位青年朋友們:

大家好!

我叫xxx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘於奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中ZUI美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

説到這裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着歎息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裏我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個ZUI平凡ZUI無私也是ZUI偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們説:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的`人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,ZUI後成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候

靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

我們選擇了一機廠,從某種意義上來説,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉澱了心情,在這裏駐足、紮根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去ZUI為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證着成長,用奉獻丈量着價值在這片原本蒼涼的鹽鹼地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創造的新生命,閃亮着青春之花的人們在這裏綻放,永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實,成為了歷史永恆的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃雲密佈的日子裏,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裏,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息,懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍着夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。當前,我廠正處於一個承前啟後,繼往開來的轉折點,有一大批項目等着我們去建設,有一系列技術等着我們去攻關,有一大片市場等着我們去開拓,有一整套的經驗等着我們去探索,我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青*想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,羣星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先後。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作着是美麗的,憑着歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧,讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火正在這裏燃燒!我的演講到此結束,謝謝大家!

自強演講稿15

親愛的同學們:

大家好!

我是城管院城市管理0704801班劉招貴,今天晚上很榮幸能借團培這個平台和大家一起分享一下有關科技創新活動方面的一些心得體會,不妥之處還望大家多多指正。

一、科技創新的重要性

(一)、政治方面

1、提升國家的綜合國力和國際影響力(對外)

2、增強民族自豪感與自信心(對內)

3、維護世界和平,保護人類共有的家園(對全球)典型:國家之間的競爭是以經濟和科技為基礎的.綜合國力的較量。

(二)、經濟方面

1、提高生產力,推動產業優化升級,提高競爭力;

2、改善投資環境和就業環境;

典型:騰訊大戰360

(三)文化方面

1、發展多遠民族文化,讓世界瞭解中國;

2、通過人文環境改善投資環境,增加就業;

典型:中俄文化年

(四)軍事方面

1、加強武器的更新,提升威懾力;

2、打擊國內分裂勢力,維護國內安定和諧。

典型:朝鮮炮轟韓國(20xx年11月23日)

二、科技創新對大學生的作用

(一)對學習的影響

1、可擴大知識面

2、養成自主學習習慣

3、培養團結協作精神

(二)對實踐

1、創造深入社會實踐的機會

2、構建理論付諸實踐的平台

3、在實踐中豐富理論體系

(三)對就業

1、有利於考研考公務員

2、有利於從事科研學術活動

3、豐富大學生活,全面提升能力

三、結合自己的實際,談談如何開展科技創新

1、找準切入點(興趣、熱點、專長)

2、組建團隊(志同道合、專業互補)

3、找一個負責任的指導老師

4、數字化資源的利用(學校圖書館)

5、團隊協調

四、科技創新避免誤區:

1、違反國家法律的事情不要去想。如:大熊貓捕捉器。高效吸毒工具

2、神鬼童話的事情不要去想。如:靈魂探測器。長生不死藥。

3、不現實或沒有能力去做的事情不要去想。如:能測出好人壞人的門。到太陽表面都不融化的鋼材、摔不壞的汽車。能隨環境變化顏色的衣服。

4、違背科學原理的事情不要去想。如100℃的冰。永動機。不熱的火

五、提出號召

1、校團學會進行統一安排、統一培訓。

2、各院系團學會科創部、實踐部、學習部、宣傳部加強宣傳、組織。

3、各位同學積極參與。

今天我的講話到此結束,感謝各位老師和同學。

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