關於感恩教育演講稿彙編4篇

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的感恩教育演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

關於感恩教育演講稿彙編4篇

感恩教育演講稿 篇1

老師們,同學們:大家早上好!

當瑟瑟的秋風帶來了冬的訊息。當瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶。大地母親沒有哀傷,沒有痛苦,這是欣慰的淚水。

轉眼冬天的腳步已咄咄逼近,無情的風雪又將冰峯大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實,看到了嬌豔的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰,她用自己的身軀孕育了生靈萬物,她無怨無悔。

此時此刻,你是否想到了養育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養育了我們十幾年,看到我們長大成才就是最好的安慰。

從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩着小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次揹着書包走向學校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……

可是當你看到枝頭的樹葉並沒有忘記大地母親,踏着歡快的節拍,跳着灑脱的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷裏,為她提供養料的時候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細回想:你為父母倒過多少杯水?有過多少次關心的問候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下後者應該更多吧?

當你抱怨父母的羅嗦時,當你抱怨父母的苛刻不通情達理時,當你抱怨父母的種種的時候,即使父母有很多的不對,你也應該懷着一顆感恩之心想到這是父母對自己的關心和愛護。

當你看到歲月的時光想無情的風雪染白了父母那絲絲黑髮,想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質上的滿足和追求,奢靡的慾望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊?

不!我們應該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用温暖的羽翼保護着我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實在是太多太多。

試想一個連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢?所以我們要從感恩自己的父母做起,讓感恩之心常伴,讓世界更美好!

感恩教育演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大叫好!

今天,我演講的題目是“心懷感恩”

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。”每當聽到這首歌,我都會想起媽媽説過的話。那次,媽媽受傷住院了。親朋好友紛紛打來電話安慰,可媽媽卻説:“這有什麼?比起那些在地震中失去生命的人來説,我們何其幸運!我們應該心懷感恩,感恩我們還活着。”是啊!我們應該感恩,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

也許,我們已經忘記30多年前的那場地震給唐山人民帶來的深重災難,也許我們已經從汶川地震的陰影中走了出來,但是今天,還是一個春天,南方地區的旱情還在發展,一次7,1級的強震卻再次撕開了中華民族剛剛癒合的深創劇痛。一個偉大的民族,再次陷入悲痛之中。“多難興邦,多難礪黨”,“任何困難都難不倒英雄的中國人民!”。正是在這樣的力量感召下,從北京到邊陲,從國內到海外,人們把一腔愛心灑向玉樹,守望玉樹。十三億人民演繹着民族進步的樂章。1976年,唐山地震,全國馳援。20xx年,唐山人心懷感恩,奔赴汶川。20xx年,玉樹發生地震後,來自四川的救援隊打着“四川軍民報恩來了”的標語,奮戰在玉樹。這一刻13億兄弟姐妹再一次緊緊地、緊緊地相依,我們同悲慟,共命運,我們手挽着手,向突如其來的奪命大災,宣告一個五千年來壓不倒、擊不垮的民族,擁有怎樣生生不息、萬眾一心的勇氣和信念。青海長青,玉樹不倒!讓我們一起見證着民族的力量。這一刻,我們心懷感恩,感恩於在災難面前,全國人民萬眾一心抗震救災;我們心懷感恩,感恩於祖國如此強大,讓我們在災難面前有一個強大的支柱;我們心懷感恩,感恩於我們還能活在這個世界上。只要能活着,還有什麼痛苦挫折不能承受。

讓我們時時心懷感恩,感恩一切的一切!

感恩教育演講稿 篇3

親愛的老師同學們:

大家好!

有人説,老師是紅燭,點燃自己,照亮別人;有人説,老師是春蠶,吐絲無盡,至死不渝;也有人説,老師是粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識在人間”的確,這些比喻都形象的表現出了我們的老師無私奉獻的偉大品質。但我想老師不僅是紅燭,是春蠶,是粉筆,老師還是太陽,普照萬物,光輝無限;老師還應是月亮,驅散黑暗,指引信念。

親愛的同學們,試想一下吧,在三尺講台的方寸之間,我們的老師日復一日,年復一年,他們站彎了自己的脊背,染白了自己的雙鬢,被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握着粉筆,因講課而沙啞的嗓子,依然發出最強有力的聲音,我們的老師不會畫畫,他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案;我們的老師不會唱歌,但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。

親愛的同學們,再試想一下吧,是誰在教我們知識的同時,還指引我的們的心靈。除了父母和家人,是誰一如既往的關心我們成長道路上的點滴進步,是誰的笑容最美麗,是誰的眼睛最清澈,是誰的雙手最温暖,是誰的語言最親切,這都是我們的老師一個在平房崗位上創造最多奇蹟的人。

老師,感謝您們,感謝一直以來在講台上用汗水澆灑乾渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛的陽光;用温柔的雙手撫慰我們不定的心靈。

感謝您們如桅杆般挺立,把我們引領彼岸。感謝您們用粉筆作將,思緒作帆,引領這艘載滿希望與期盼的船到達知識的殿堂。

風兒吹下一片落葉,承載着我們心中的同一句話:老師,我們永遠感謝您。

感恩教育演講稿 篇4

大家好!俗話説,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。感恩日,感恩月,感恩雨之温柔,雪之蒼茫;感恩山,感恩海,感恩樹之葱蘢,花之芬芳;感恩食之香甜,衣之温暖,感恩美景如畫,妙音如水;感激老師的教育

之恩,領導的知遇之恩,同事的協助之恩,社會的關愛之恩……而感恩父母,當為一切先。

父母之愛,厚如高山,深似大海。是父母用他們的愛孕育了我們,賦予了我們血肉之軀,給了我們來到這個世界的權力;是父母省吃儉用含辛茹苦,一口奶一口飯把我們撫養成人;多少個夜晚,他們做好晚餐靜靜地等着我們玩耍歸來,或站在房頂上一遍遍高聲喚着我們的名字,那聲音總是隨着房頂上的炊煙在空曠的小村上空飄的很遠很遠;多少次,受了老師的批評同學的奚落鄰家孩子的打罵,我們總是委屈得撲向父母的懷裏;又有多少次,因為年少的浮躁和叛逆讓他們傷心難過。我們帶給他們的是操不完的心、着不完的急,是沒有盡頭的牽腸掛肚;無論長大後我們走多遠飛多高,都是他們放飛的一隻風箏,都是他們永遠的牽掛;即使等到他們兩鬢斑白時,他們也會清晰地記得我們綻放的第一朵微笑,記得我們邁出的第一步,記得我們喊出的`第一個字,記得我們人生路上的每一點每一滴,在他們眼裏,我們是那麼的重要那麼的受重視受寵愛……這令我常常想起母雞對小雞的呵護,想起動物的舐犢之情護犢之心,也曾讓我很多次不敢細讀朱自清的《背影》。

父母之愛最為純淨最為無私,是甘心情願而不求任何的回報!他們不會對生活有過多的奢望,也不希望我們給予他們什麼厚報,更不會向我們索取什麼,他們對子女只是默默的付出,直到生命的火燃盡。父母對兒女從來都珍愛如自己的生命,他們用博大的胸懷與深厚的愛

包容了我們的一切,在我們人生的路上盡力去建造一個温暖平靜的空間,讓我們在人生旅途上少些風雨,。父母之愛,是黑暗中的明燈,是避風港,是我們生命中的加油站。而面對父母無私的愛,再華美的語言也都蒼白無力。

古語云:“養親必敬。”孔子説:“今之孝者,是謂能養。至於犬馬,皆能有養,不敬,何以別乎?”感恩父母,關鍵在於要有發自內心的對父母的敬愛。其實父母一直在我們的心裏,只是在我們中國的傳統中我們不善表達,那就讓我們為他們做點什麼吧。比如有時間往家裏打個電話,問問他們的身體,雖然你知道他們會説“家裏都挺好的,不用掛念”;比如有時間常回家看看,陪着父親無言的抽上一袋煙,幫母親燒燒火提桶水;比如儘可能的節省一點,讓他們的肩膀不要彎下去的太快;比如我們儘可能的勤奮一點,不要辜負了他們的一片望子成龍之心,讓他們在鄉親們在同事們面前把頭抬得高一點身板挺得直一點,臉上少一絲愁苦多一縷陽光……據説,選定6月過父親節是因為6月的陽光是一年之中最熾熱的,象徵了父親給予子女的那火熱的愛。父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠,讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的,然而父愛又是苦澀的,難懂的、憂鬱而不可企及的。父親像是一棵樹,總是不言不語,卻讓他枝葉繁茂的堅實臂膀為樹下的我們遮風擋雨、製造蔭涼。歲月如指間的流水一樣滑過,不覺間我們已長大,而樹卻漸漸老去,甚至新發的

樹葉都不再充滿生機。每年6月的第三個星期日是父親的節日,讓我們由衷的説一聲:爸爸,我愛你!父親節快樂!

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