和諧演講稿

來源:文萃谷 1.43W

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在不斷進步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的和諧演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

和諧演講稿

和諧演講稿1

親愛的同學們:

家,需要我們共同的愛。

俗話説:“單絲不成線,獨木不成林。”一滴水只有融入大海才能更為長久,一片雲只有親臨霞光才更為雲蒸霞蔚,一根細草也只有紮根土壤才更為有生命力,那麼我想問;一個集體呢?我們的家呢?

集體是沒有大小之分的集體,就像密度,不管體積與質量再怎麼變,密度始終不會變,無論集體多大多小,自我進入大學以來,又有了一個我愛的家,一個愛我的家!

是的,我愛家,我愛家裏的每一樣東西,即便是敝帚,我也必定自珍;我愛家裏的高尚情操,雖不是賢人世家,但至少有過孔孟之道的醒醐灌頂;我愛家裏良好的行為規範,追求明亮整潔,勤儉節約、張揚個性是我們的人生圭臬,但決不放任自流。有了物質的給予,有了精神的支持和信仰,有了行為的規範,難道這樣的家還不值得我去放肆的愛嗎?

我喜歡六這個數字,為什麼?因為我愛家!

當我們緊張學習了一天回到家裏時,呈現的是這樣一種景象:六張書桌、六條板凳、六張牀鋪、六牀被子,六支牙刷、六個杯子,他們靜卧着,等待着為他們的主人服務;六位兄弟,六種身影、六種性格、六種風度、六種學習方式,六個終極的夢想,他們神采奕奕風度翩翩,他們才華橫溢慷慨有志,成為家裏最活躍的音符。但他們都説,對家的態度卻只有一種,那就是愛!他們還説,我們六兄弟始終要自尊、自重、自強、自立、不卑、不亢、不畏、不俗、不謅!我們六兄弟始終要團結互助努力拼搏與青春同行!

我懷疑了!我懷疑一個寢室,一個只留守四年的家怎能有如此之大的凝聚力?

我震撼了!我震撼為什麼重慶大學同宿舍的八朵金花同時步入了研究生的神聖殿堂!

沒有為什麼!只有的確有什麼,那有什麼到底是什麼呢?

那就是“家也愛我們”!當我們被繁瑣的書本沾濡滿身的疲倦,我們有陽光餘香未除的牀被帶來的温暖;當我們為前途憂煩苦悶時,我們有室友的相互勉勵;當我們遇到生活的挫折或感情的傷害時,有兄弟們的支持和寒暄!

總之,寢室作為我們共同的家,它給了我們很多很多,物質的互補,精神的鼓勵,行為的規範,讓我們不得不感受到它無窮的魅力和給我們的愛!

家是我們心靈的港灣,清心的風雨亭,家是我們成長的土壤,為我們提供無限的養料,家為我們消愁解憂,幫助我們度過人生中的坎坷和挫折!而我們是家的希望,是家的生命,是家的文化的傳承者!因此,作為家文化傳承者的我們,有必要也有責任為家付出我們的愛!

因此,我想在次大聲呼籲:老師們,同學們,寢室作為我們共同的家,為把家文化建設的更好,讓我們攜手構建和諧寢室,讓我們共同為家付出我們愛。

和諧演講稿2

一個學生就像是一顆種子,只有在優良的土壤中才能孕育出幼芽,茁壯地生長。而和諧的校園便是每個學生得以健康成長的沃土。那麼,如何建設和諧的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那麼我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的師生關係就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。

優美的校園環境是和諧的根本。首先,校園的自然環境應是和諧優美的。如果孩子跨進校園所看到的一切,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,身心自會有言説不盡的愉悦,思想也會無止境地翱翔。唐人有詩云:“山光悦鳥性,潭影空人心。”回首我國古代書院大多依山傍水,就是為了“借山光以悦人性,假湖水以靜心情”。在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環境裏,學生會潛移默化地受到美的薰陶,放飛美的心靈。我們學校位對羣山之腳,空氣清新,環境幽靜。校園面積寬廣,各種花草樹木構成了一道獨特的校園風景線。教室窗外令人沉醉的綠意,不僅能給人以美的陶冶,也能給人以智慧的啟迪,以及由此感受到的無窮的希望和力量。

當然,學校校園環境的和諧優美,是要以師生的安全與健康為保障的。我校在這方面做了大力的工作:全面整改了學校的校舍,檢修了教學區與居民區的線路,移平了校園內的陡坡,徹底地消除了學校的安全隱患,給師生創造了一方安全的樂土。

校園環境不僅包括自然環境,還應當包括師生創造的人文環境。學校的文化長廊中,一幀幀醒目的出色學生照片、一篇篇精心挑選的佳作,一張張充滿幻想的圖畫,一幅幅行雲流水的書法,都可以融入校園環境的建設。尤其當校園環境浸透着每個師生的汗水,凝聚了每個師生的智慧,就更能激發每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情。

“景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學佳。”一個淨化了的環境,會使人的心靈美化,並激起一種奮發向上的自尊自愛的意識。

其次,只有良好的師生關係的校園,才能稱得上是和諧的校園。如果説一個優美和諧的校園就是一片培育心靈種子的沃土,那麼,教師對學生無私的愛則是幼苗生長所需的雨露和陽光。有人説:“凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧,都不能充分地或自由地發展。”教師只有真誠地愛着學生,真切地關注每一個學生的成長,才能贏得學生的尊敬和愛戴,學生才能在和諧的校園裏健康成長。“學高為師,身正為範。”有人把教師比作學生的第一盞燈,教師的一言一行都是學生學習的榜樣,所以教師自身應該做一個和諧發展的人。身為教師,還應引導學生彼此用心營造一種充滿真情與關愛的氛圍,當一個學生遇到困難時,大家都能伸出援助之手,給幼小的心靈以温暖的慰籍,給平凡的日子以真切的感動……

一個和諧的校園,還應有千姿百態、意藴豐贍的校園文化。學生不是流水線上的產品,而是活生生的有血有肉的人;學生不是學習的機器,考試成績不應成為衡量學生的標準。新課程標準提倡多元化評價,我們就應該看到每個學生的長處,讓學生的個性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下,我們學校處處為學生創造展現個性和特長的舞台。熱愛運動的同學能在“體育節”上一展矯健的身姿,喜歡書畫的同學能在“文化節”中盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學能在“藝術節”裏贏得陣陣掌聲……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最出色的隱性課程。它如“潤物細無聲”的春雨,能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處併產生深遠影響。

“給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的手帶來力量,給矇昧的雙眼帶來清明,給彎曲的脊樑帶來挺拔,給卑微的人們帶來自信。”讓你我攜起手來,努力創建一個和諧的校園,給學生一片健康成長的沃土吧!

和諧演講稿3

有一種美,可使人驚豔無比;有一種美,能令人賞心悦目;還有一種美;會讓人回味無窮——這種美,是一種吸引目光的美!它——光彩奪目;

有一種美,它飄逸在白雲上,或深埋在古壘下。這種美,是一種吸引靈魂的美!它——深藏不露;

有一種美,讓生命充滿激情,使人間變得温馨!這,是一種可以感動靈魂的美!這種美,就是——文明之花、和諧之美!文明,是一種修養,是一種品質,是一種提升!

和諧,是我們偉大祖國的傳統文化;和諧,是一切美好事物的共同特點;和諧,也是事物存在的最佳狀態。實現和諧,是人類孜孜以求的崇高理想和美好願望。而構建和諧文明的校園文化,創辦家長滿意、學生嚮往的文明學校則是我們城北湘威人文實驗學校每一位成員的美好美好願望和共同的追求!

那麼怎樣才能更好的創建和諧校園呢?今天我演講的題目是——《文明締造和諧》。

首先,我們先弄懂一個問題,文明是什麼也許,大家會想,這是一個多麼抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。

可事實上我們真的做到這些了嗎看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的牆壁,轉眼間,就印上了幾個腳印;剛打掃乾淨的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點生機的小樹苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學們所留下的背影吧!

看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀的少先隊員為什麼會是這樣呢!這樣的學生能接下建設祖國的重擔嗎?

文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的國小生,我們不要對那些不文明的行為等閒視之;而作為人文實驗學校的學生,我們更應該和不文明的行為決裂;因為我們的學校正面臨着遴選,遴選後的學校正努力向着“和諧校園”這個遠大的目標前進;因為和諧校園已在全國各大高校爭先創建,這是一種趨勢,也是一種必然。構建和諧校園也是我校一位成員義不容辭的責任!

同學們,我們播下一個動作,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經過我們全體師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有着良好學習環境的和諧校園。

老師們。同學們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恆,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

老師們,同學們,“天下大事,必行於細”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最後祝我城北湘威人文實驗學校繁榮發展,祝學校領導老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學校所有的同學們學業有成,祝願我校所有的畢業生前程似錦!

和諧演講稿4

各位老師,各位同學:

大家早上好!

在這莊嚴的升國旗上,請允許我以“請珍愛生命,為青春喝彩”為題,進行國旗下講話。九月的天空,天朗風清,生命就如同這萬里晴空一樣的美麗。暖融融的陽光傾灑在美麗的校園中,每一個同學身上都洋溢着青春的氣息。

九月,我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人但只有一次;九月,我們讚美生命,因為我們看到了全世界殘疾人展現生命力量、創造生命奇蹟,共鑄生命輝煌的盛會。在剛剛結束北京殘奧會上,上演了許多感人的鏡頭:看到殘奧會開幕式上在汶川地震中失去左腿的芭蕾女孩李月,她右腳穿着紅舞鞋,在夜空中曼妙起舞。肢殘的侯斌坐在輪椅上,靠滑輪徒手向上引體,僅數分鐘就從地面升到39米高處將聖火點燃,充分展示了殘疾人“我行,我能做”的頑強拚搏精神。短跑比賽中,盲人選手在領跑員協助下狂奔;泳池裏,運動員獨臂划水,奮力向前;雙腿截肢的自行車選手用運動假肢拼命踩着踏板,揮汗如雨……賽場上,運動員們每一次入水、每一次出發、每一次揮拍、每一次救球、每一次用肩膀去擦拭球桌上的汗水,都觸動了觀眾的心絃。

我們怎能不為之動容,不為他們熱愛生命的精神所感動呢?他們,才是真正的強者!願這份感動化作一種大愛,關愛身邊的殘障人士,更要像他們那樣珍愛生命——天行健,君子當自強不息!在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中,有這樣一段話對人的生命作了精彩的詮釋:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次,人的一生應該這樣度過,當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥。這樣,他在臨死時就會説,我把整個生命獻給了人類最壯麗的事業——為祖國的解放事業而鬥爭。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

生命如此脆弱,如此珍貴,更讓我們聯想到一個詞:安全。“和諧校園,安全先行。”安全就是生命的保護神。多一分安全意識,就少一分安全隱患,多一些安全知識,就少一些安全憂慮。安全主要包括:人身安全、出行安全,衞生安全,財產安全等等,特別是財產安全,我們應該主動拒絕攜帶手機等貴重物品進入學校,對於正處在學習階段的我們來説,更應靜下心來,杜絕一切外界的干擾,儘量減少校內校外的財產安全隱患。除此之外安全意識更應存在於我們的一切活動中,這才是對生命的珍惜、對自己的負責。凡事預則立,不預則廢。一事當前,把安全想足,我們的校園生活才能更加精彩,我們的生命才更添幾分保障,我們的生命之花才會開得更加絢麗多彩。

同學們,我們只是芸芸眾生裏的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己寶貴生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成九月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。讓我們攜起手來,從今天開始,就從現在開始,用我們生命的全部力量將“關愛生命,關注安全”這個不朽的話題永遠的唱響在心靈的最深處吧!

和諧演講稿5

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

作為法院的一名幹警,我感到無比的驕傲和自豪!4年前,從跨進光榮的法官隊伍那一刻、從穿上這身嚴謹的制服那一刻起,我的人生就已經交給了人民法院的審判事業。今天我演講的題目就是“頌清風正氣促公正和諧”。

每當我步入法院大門時,注目那莊嚴高懸的共和國國徽,仰望那迎風飄動的五星紅旗,一股神聖感與自豪感油然而生,同時也感受到一絲敬畏,一份沉甸甸的責任。我曾經不止一次的問自己,這種感受來自何方?是法院名頭的顯赫?還是司法本身的威嚴?最終我意識到,這些都不是,這神聖、自豪、敬畏與責任,來自於人民法院所承載的是——人民的囑託,人民的信任,人民的殷切期盼!

我時刻告誡自己:“自己肩上扛起的不僅僅是天平,而是千千萬萬百姓對公平正義的呼喚”。

公正是司法的靈魂,廉潔則是內心的自我約束。人民將糾紛提交給法院解決,就是想在這裏尋求公道。立案庭是人民法院的窗口每年要接待數以千計的當事人,工作好壞,直接影響着法院的對外形象。

20xx年一起道路交通事故人身損害案件中,5歲的男孩被車輛撞死,父母哭着到法院申請立案,立案庭一位女法官從審查保全到查封車輛僅用1個半小時的時間。面對4方當事人、多個法律關係的訴前調解,她以自己的真情感動了所有人,最後4方當事人終於達成了一個共識一次性給付賠償金。事後,受害人母親拿着錢專程找到辦案法官表示感謝,被她拒絕了。她執着堅守着一名法官的職業道德,忠誠維護的是法律的神聖與尊嚴。

一個法官一生中可能會審幾千件案子,但許多當事人一輩子可能就進一次法院,作為案件的當事人,總有一方會不滿意,那就要求法官在‘辨法析理’上要下一番工夫,讓贏者贏得明明白白,輸者輸得清清楚楚。

當你被稱作法官,實現最廣大人民的根本利益就是你義無反顧的選擇和使命;當你被稱作法官,就必須兩袖清風、一身正氣;當你被稱作法官,就意味着沒有勛章綬帶,只有平凡和普通。

平凡的工作之所以偉大,在於賦予了工作濃濃的真情;短暫的生命之所以不朽,在於演繹了生命永恆的真諦。只有胸懷天下,才能高揚人生價值;只有心繫人民,才能詮釋生命的意義。

“將忠誠鑄進莊嚴的國徽,用公正架起金色的天平”“懲惡揚善、匡扶正義是我們的使命,為人民服務、無私奉獻是我們的赤誠”……口中總是不自覺的哼起這首我們的歌,人民法官之歌,那堅定激昂的節奏激盪起的不僅是心中的自豪感,更是無限的責任與使命!

作為當代青年的我們,要立足本職,秉公執法,讓人生綻放出最燦爛的青春之花,讓天平永不傾斜,讓國徽永遠閃光!謝謝大家!

和諧演講稿6

在我們醫院裏,有這麼一支清一色的“娘子軍”,卻巾幗不讓鬚眉,這就是婦產科的全體醫護人員。而我,也來自於這個優秀的團隊。今天站在這裏,我想用自己樸實的情懷和發自內心深處的感慨,抒發我對這個團隊、對和我一起戰鬥的姐妹們心中無限的愛。

選擇婦產科,我們永不後悔。醫生是普通的職業,而作為婦產科的醫生,尤其平凡和普通,平凡得似路邊的一棵無名小草,普通得似大海里的一滴水。但是,執着的我們,仍然選擇了婦產科工作。因為在那神聖的工作服裏,它所藴藏的是温情,是愛心,是責任;因為我們的產科,是孕育生命的搖籃,是誕生生命的聖殿,新生命在這裏呱呱墜地,新希望從這裏冉冉升起。

選擇婦產科,就是因為被它的平凡和在平凡中的神聖所感動。是的,我們這個職業頭頂上沒有耀眼的光環,但我們自打進了這個門,就一門心思撲在上面,因為我們的老師曾説,你們選擇了這一行,就選擇了奉獻,就選擇了冒險。大家知道,現在隨着人們生活水平的提高,巨大兒、心臟病、高血壓、前置胎盤等特殊病例逐年增加,難產率上升,產婦本身就存在高風險。同時,在分娩過程中胎兒宮內窘迫、子癇、胎盤早剝、羊水栓塞等很多突發和意想不到的事情都會發生,都會危及母子的生命安全。但是現在許多產婦和家屬都認為,生孩子不是患病,到醫院去分娩,就等於進了保險箱,不會有任何問題。所以我們很難,一方面是性命攸關,一方面又常常要面對家屬的不解和指責,在外人眼裏看似簡單的工作,在我們內心卻是如履薄冰。

記得那是20xx年的夏天,我們接到一位姓尤的產婦。她骨盆窄小、胎兒偏大,具有明確的剖宮產指徵。當胎兒與胎盤取出後,出現了頑固的子宮收縮乏力、產後大出血、失血性休克等症狀,生命垂危。我們全科人員立即全力以赴、奮力搶救,補血、輸液,同時我們科的幾名同志輪流為她按摩子宮,其中還有兩名同志也懷有身孕。這些也即將做母親的醫生,這些在家裏也一樣被視為心肝肉的孕婦,卻忘記了自己,忘記了家人的叮嚀,而目標只有一個:搶救患者!終於病人的生命體徵平穩了,一看錶我們已經連續工作了10個小時。當我們疲憊不堪地走出搶救室時,看到產婦親人們感激的淚光,突然感覺所有的疲憊都化為烏有,畢竟最貴最美的是生命啊!這就是我們婦產科醫生的愛。婦產科醫生的愛被寫在一個個平凡的故事裏,這些故事就是婦產科醫生的自豪,就是婦產科醫生的驕傲。

作為婦產科醫生,我們不求什麼,不因在工作上立不了頭功而苦惱,不為急救病人耗去我們的心神和休息時間而埋怨。只為順利接產每一個嬰兒,只為所有女性朋友的健康;做為婦產科醫生,我們沒有白天、黑夜,沒有星期天、節假日,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有喝彩,我們常常不能按時下班……我們失去了春日裏的花前月下,失去了冬夜裏的相互依偎,失去了與孩子的嬉戲玩耍……婦產科急診多,尤其是晚上或者節假日,所以我們經常深更半夜被急救的電話鈴聲驚醒。説心裏話,我們每個人都深深的愛着自己的家,也深深的愛着婦產科,而當家庭和工作出現衝突時,大家都毅然“舍小家顧大家”, 義無反顧地付出。最近一個叫井荷梅的產婦,為了省錢在家生產,產後出現了嚴重的大出血,送到我們急診室的時候已經昏迷,雙側瞳孔散大,對光反射消失。在家已經入睡的陸主任、漆主任,凌晨接到醫院電話,二話不説,立即趕到醫院,積極的投入到搶救中,果斷地為患者施行了子宮切除術,切斷了出血的源頭,為患者的生存創造了可能。當她們走下手術枱的時候,外面已經是旭日初昇。由於患者已經錯過了最佳的治療時間,術後出現了嚴重的腎衰竭、肝衰竭。為了搶救她的生命,家人付出了7萬多的治療費,但後續的治療還需要花費更多的錢,對於在杭打工的家人,再也拿不出一分錢了。我們婦產科自發組織了捐款,併為其在社會上呼籲以尋求援助,為挽救這年輕的生命,奉獻自己的一份綿薄之力。這一切的一切,我們心甘情願,無怨無悔。

科室裏那一聲聲嬰兒的啼哭,那一張張的獎狀,一面面的錦旗,無不在訴説着我們女同胞們樂於奉獻的情懷。我們用無悔的青春和熱血,為患者和產婦撐起了一片豔陽天,用愛換回了她們的理解和信任。在婦產科這個團結、融洽、協作向上的團隊裏,我們將憑着對婦產科事業的無限熱愛,勇於探索,不斷進步,爭取為婦產科的美好未來作出更大的貢獻。我們有理由相信,婦產科之花將在xx醫院盛開不謝,永遠絢麗。

謝謝大家。

和諧演講稿7

尊敬的各位評委、各位老師、同志們:

大家好!

如果説軍人的使命是保衞祖國的安全,農民的使命是創造豐碩的金秋,那麼,我們税官的使命就是託舉一個國家的經濟命脈。身穿藍色的税服,肩佩紅色的税徽,我們將秉公執法的精神鐫刻在職責的天平上。我們深沉的情懷,讓税徽閃耀出和諧光芒。

和諧國税譜寫着徵納雙方的優美樂章。我們國税始終堅持“關心、關懷、關愛”的服務宗旨,想納税人之所想、急納税人之所急,辦納税人之所需,從點滴、細微處入手,將服務滲透到每一個具體的環節中。我們以服務品牌建設為載體、以信息化技術為手段、以依法治税為標尺,為了給納税人提供一個優質、高效的辦税服務平台。我們竭盡全力!你看那寒冷冬夜裏,服務大廳的閃亮燈光;炎炎夏日裏,頂着烈日的匆匆步履;熱鬧假日裏,開發信息管理軟件的寂寞身影,組成了一幅幅深化税收服務的温暖畫面。

和諧國税書寫着忠於職守的品格。在我們國税的發票管理崗位,堅守着4位平均年齡53歲的老同志,他們有的在窗口崗位已經工作了十幾年,依舊兢兢業業,毫無怨言,不厭其煩;張雲富同志,業務水平精湛,他以飽滿的熱情、真摯的感情、創業的激情堅守在自己的崗位上,直到辦理退休手續的前一天。他們,用幾十年的時間塑造着忠於職守的品格力量,他們,用嚴謹細緻的作風展現深厚的職業素養。無聲的行動勝過千言萬語。老同志們的言傳身教,在潛移默化中感染、激勵着年輕國税幹部。因為他們,我們青年人的信念不再貧瘠和匱乏,因為他們,我們青年人懂得了國税精神,因為他們,我們青年人充滿了巨大的動力源泉。

和諧國税激盪着團結奮進的氛圍。優秀人才的成長離不開人文環境的滋養,宏偉事業的成功離不開良好氛圍的影響。國税業績年年登上新台階,因為我們有團結拼搏,務實進取,艱苦奮鬥,爭創一流的精神。一次次思想座談會、業務分析會,化解矛盾、開闊思路,一次次交流會、聯誼會,拉進了彼此的距離;一次次才藝比拼、體育比賽,增強了大家的集體榮譽感。團結奮進的和諧氛圍,為國税工作創造了良好的外部環境,今天,心往一處想,勁往一處使,已成為國税每個幹部的自覺行動。大家心中都承載着税收事業,並把税收崗位作為施展才華的人生舞台。

和諧國税創造着一組組遞增的數字。2億、3億、5億、8億,一串串數字離不開我們國税人的艱辛,戰嚴寒、鬥酷暑,沒有動人的詩篇,更沒有豪言壯語,只見天天忙碌的身影,只見人人神采奕奕。春天與秋天的更迭,我們送走了多少個不眠之夜;陽光與星光的交替,我們又迎來了多少個明媚的晨曦,,我們又將迎來劃時代的時刻,今年,我們的税收目標將向10億邁進,明年、後年……我們有理由相信,的經濟會越來越好,我們的信心會越來越足,我們的鬥志會越來越高。

當我們飛奔在城鄉公路上,當我們穿梭在熙熙攘攘的人羣中,當我們沐浴在和煦的陽光下,喜悦向我們走來,成功向我們走來,幸福向我們走來,這是生活對我們税官的饋贈。國税人櫛風沐雨、任勞任怨,憑着為國聚財的責任感,奉獻着滿腔熱忱,用火熱的心,用真摯的愛,繼續譜寫動人的華章!

我演講完了,謝謝大家。

和諧演講稿8

尊敬的各位領導,各位來賓:

大家好!我是來自瀘縣富源煤業洗選廠的代表胡夢,我的母親是洗選廠的出納,她為擁有這份工作而驕傲,因為上有親切的領導,下有和善的同事,洗選廠是一個優秀的工作團隊,同時也是一個幸福的大家庭。而我也為擁有這樣的母親而自豪,因為她不僅僅是一名敬業的員工,更是一位偉大的母親。

家庭的範圍是什麼完美家庭又包括哪些資料家庭小到三口之家,中到雙方雙親,大到兄弟姐妹,在完美家庭的概念上我想家人,事業,感情,生活是完美家庭的重要組成部分,但如何平和這四方面的關係營造完美和諧的家庭呢

首先,完美家庭源於職責,在我的概念裏,職責的同義語就是付出,有人説,一個家庭有男主人揹負職責足矣,女性談職責問題似乎力不從心,因為女性在人們的印象中一般是被照顧的對象,但如果從另一個角度,從付出的角度談一個女性對家庭的貢獻又是合情合理的,就如我們在場的眾多女強人,當然同時也是一個家庭裏温柔的妻子慈祥是母親。另外,還需要明確的是,我們是否還能夠這樣詮釋完美家庭的概念,那就是小家庭的幸福是完美的,大家庭的.其樂融融才是真正的完美。

我是家裏的獨生女兒,是父母的掌上明珠。我出生在1992年7月17日,是標準的90後,也許在許多人的心裏,90後的標誌就是叛逆,任性。然而我要説的卻是,我們90後追求特立獨行,但也懂得隨波逐流的道理。每一個人都曾犯過錯誤,但是,爸爸媽媽,感謝你們對我的包容,陪我渡過那懵懂無知的孩提時代,最後走向了這天的成熟。來自家庭的力量,是我們在追尋成功路上的最大的動力。

去年夏天,我考上了夢寐以求的大學,實現了我人生中的一個階段性的理想。説實話,當時感覺讀書真的很累,但是,當看到那一張沉重的通知書,看到父母臉上那來自心底的笑容,我覺得,一切辛苦都值了。我們所做的任何努力都是為了讓愛我們的人欣慰,不是嗎當母親提着行李箱送我到學校報到,幫我安排好學習生活上的各種瑣事,包括領生活用品,包括幫我鋪牀鋪,還幫我們修好了寢室裏壞了的水龍頭。母親為我忙裏忙外,卻總覺得不夠,怕第一次離開家第一次住校的我會不習慣,會照顧不好自己,我記得她走的那天,南充市下了那個夏天最大的一場暴雨,她甚至把唯一的一把傘留給了我,只留了剛好夠的車費,一個人坐上了回家的車。留給我一個最美的微笑和一句最動聽的話:寶貝,加油。媽媽,我會加油的。也許只有離開過父母離開過家的人才能真正體會到那種夜裏輾轉反側的思念,在身邊的時候會覺得一切都理所當然,所以不懂得怎樣去珍惜團聚的幸福,只有在分別後才能體會到親情的可貴。

每當感到累的時候,我就會想想我們一家人在一齊的場景,想起每個週末爸爸媽媽都會帶我回老家看望爺爺奶奶,我們一齊坐在池塘邊釣魚,一齊種菜一齊煮飯,老人們臉上的笑容就是幸福的寫照,想起我生病是爸爸媽媽無微不至的照顧,想起大學聯考時爸爸親自送我到重慶考試,比我還緊張的情緒也是一種幸福,想起爸爸喝醉後,媽媽邊罵他邊為他洗臉的場景,這也是一種幸福,媽媽有時會責怪爸爸做錯事,有時也會向他撒撒嬌。爸爸是我們家的工程師,建築了堅固的堡壘,我則是小小的開心果,為生活增加點樂趣。這是屬於我們的幸福生活,我們的家庭是再普通但是的家庭了,對於世界,我們也許很渺小,但是對於彼此,我們就是對方的全世界。我們的故事全是小故事,沒有驚心動魄,沒有轟轟烈烈,就是這樣許許多多平平淡淡的小故事串聯起了我們的生活,幸福和諧的生活。幸福就是當你想起家人時,就會露出像我一樣的笑容。

這是我的和諧家庭,相親相愛,互相扶持,不離不棄。

我期望世間所有心中有愛的人都能擁有一個幸福和諧的家庭,這樣的家庭是靠家庭中的每一個人的努力建設,在此,也祝願集團公司所有朋友都擁有和諧美滿的小家庭,集團公司這個大家庭在大家的努力下也會更加欣欣向榮,步步高昇!

謝謝大家,我的演講完畢。

和諧演講稿9

理查德跳躍的指尖上可以流淌出沁人心脾的樂章,而我的爪子在鋼琴鍵盤上只能砸出令人作嘔的噪音,和諧於否這簡單的四個字就是樂音和噪音的區別標準。

活在這個世界上,我們也走在音階上,我們的腳步為我們奏響了一個個音符,這一個個音符在一起,譜寫了整個社會的宏大樂章。

説到這兒,我想起了進行曲,他們堅定,他們有力,他們振奮人心,仿如古羅馬軍隊戰爭般的充滿霸氣,不知道大家看過《特洛伊》這部電影沒?這是我第一次被集體力量的強大深深震撼,數萬人邁着整齊的步伐,一步步壓過來,沒有任何一個恩發出哪怕一丁點聲音,這種非比尋常的壓迫感是難以形容的,要達到這種集體力量的集中,古羅馬人是通過嚴厲的制度和命令來實現的。

那麼引申開來,我們是不是可以説社會制度是保證社會和諧的基石呢?答案是否定的,因為若以紀律的方法把每個音符都放在指定的位置裏,是決不可能,也不合適的,即使費盡全力勉強做到了,也會使整個樂章代辦而沒有生氣。

人之有別於動物就在與情,有了親情世界變得温暖,有了友情,世界變得精彩,有了愛情,世界變得浪漫,社會中的各種人際關係也是通過各種情聯繫在一起的,也就是説,情是人際關係的紐帶。 我在這裏情調情的重要性,並不是要以情治國才能使社會的大樂章趨於和諧,而是説要以法制國的時候加進一些情,就如只有在樂曲之中加入了感情,曲子才算真正擁有了靈魂。

就拿今年早些時候發生的慘劇來説,有個20來歲的小夥子獨自回農村家裏,路上被一輛車撞了,傷了腿,肇事司機卻不負責任地一走了之,好在傷不致命,過路人幫着打了交警電話走了。但是交警來了之後勘察完現場也走了,並沒有帶走小夥子,也沒有任何通訊工具,根本沒有辦法與佳人聯繫上。他只好獨自一人坐在路邊等待着有人可以伸手幫助他一下,一連五天過去了,他已經永遠的閉上了眼睛,他是被活生生地餓死的。

這無疑是整個和諧社會的不和諧音。

事件中的交警認為盡了自己的職責,但是僅僅做到這一點職權之內的事就足夠了麼?法制難道是為了在讓社會秩序井然的同時淡漠人情,淡漠這人有別於動物的珍貴財富麼?如果説事件中的司機應該為小夥子的死負上責任的話,那麼交警和那個過路的人是否也應該負上同樣的責任呢?我曾經想象過小夥子死時的心境,那怎樣的一種無助和失望啊!

走在音階上,我們每個人都應該為我們踏出的音符加上情感,讓我們的大約長中多一點關心,多一點同情,多一點交流,多一點温暖。這樣我們的社會大樂章才能如貝多芬的交響曲般和諧優美長寸於世。

和諧演講稿10

各位領導、各位同事、各位朋友:

大家好!我演講的題目是:“團結-奉獻-和諧”。 那麼,機關的和諧體現在哪裏呢?這些天來,我通過學習,才真正清楚了,通俗點説,是指機關內部的關係、機關與外部的關係都應當充分體現人與人之間的和睦相處;還有部門與部門之間的相互配合、個人與單位之間的相互依存、單位與外部環境的融洽等等,總之,政通人和、依法行政是建設和諧機關的重 朋友們,任何一個部門的工作都有明確的分工,但也必須合作;有競爭,更需要團結;那種“各人只掃門前雪,莫管他人瓦上霜”的狹隘和自私,將永遠是我們的大敵;由於我們平常 “工作見面多、思想見面少”,時間久了,在一些涉及自身利益的問題上難免存在矛盾,處理問題難免會出現一些認識上的差異,這就需要我們多一點信任少一點猜忌;多一點關愛少一點冷漠;多一點溝通少一點誤解;多一點謙讓少一點計較;讓我們努力學會容人、容事、容納不同意見,努力做到大事講原則、小事講風格,我們必須清醒地認識到,不管自己是什麼材質的“筷子”,離開了集體永遠是弱小的,一個人的奉獻是微不足道的,有道是獨木不成林,要客觀地認識到個人和集體的關係,每個人都不能一味誇大個人的作用,當然也不能貶低自己,就像一個人的五官一樣,缺一不可,大家各司其職,各盡其責,但如果它們沒有一種默契、沒有一種配合,互相鬧意見,爭功邀賞,一下子找不到自己的位置了,試想一下,我們將會變成一個怎樣的怪物呢?所以,我們必須識大體、顧大局,不搞個人突出,弘揚團隊精神,只有團結和統一,才能構成和諧。

親愛的朋友們,讓我們腳踏實地地為構建和諧機關盡一份自己的努力吧,我們有理由相信,我們每做一件實事,機關與民眾就能增進一份感情;每增進一份感情,就會促進機關與社會的一份和諧。只 謝謝大家!

和諧演講稿11

我們都知道,一部交響樂成功的演奏出來,需要人與人,樂器與樂器和諧地相處,末期的每和。於是我想到了我們所處的社會不也像個巨大的交響樂隊嗎?每個人都是社會的一員,不同的人充當着不同的角色,包括我們大學生,並且相對於中國小生來説,大學生所接觸的社會要大得多,豐富得多。時間長了,我們大家都可以發現,社會並不像我們憧憬地那樣美好,也不像我們想象的那麼黑暗。我理解中的社會最多的就是人與人的分工與合作,那是最基本的生存法則,但什麼樣的分工與合作是最合適的呢?拿什麼來作為衡量的標準呢?和諧,我認為是和諧。

微風細雨,桃紅柳綠,是自然的餓和諧;男耕女織,各盡其職,是社會的和諧。和諧不是強行的,而是順其自然的。對於現在來説,3歲就有一個代溝,每個年齡段都有各自不同的想法。因此,年輕人和老年人所要求的和諧是不同的,但只要大家能和平地一起做同樣的事情就是和諧,這正是孔子所謂的“君子和而不同”。上週末我參加了我們陽光愛心社組織的去敬老院慰問老人的活動,在那裏度過了一個最有意義的中秋節,我們到達敬老院後沒、那裏的老人和工作人員熱情接待了我們。我們一起聯歡,互相表演節目,有一位老人不僅為我們大家高歌一曲,而且還説了一段家鄉話。在與老人聊天的過程中,我發現雖然有些時候年輕人還不能完全融入到老年人的世界中去,但是那種和諧的氣氛卻是可以重視和關愛營造起來的。溝通沒有障礙,和諧無處不在.和諧社會是靠我們每個人共同努力的。孫必幹,為了達成和平,他遊刃於戰火之間;為了拯救生命,他斡旋在死亡邊緣。明正彬,在毒販子面前,他嚇不怕,買不動,難不倒;毒販子在他手下藏不住,過不去,逃不掉;任長霞,掃惡打黑,除暴安良,她鐵面無私;噓寒問暖,扶危濟貧,她柔腸百轉。是他們,付出了時間,付出了精力,甚至付出了生命。他們讓暖和傳遞,他們讓愛心會聚,知道黑暗裏的人們看到了春天,知道和諧的氣息佈滿了每個角落。

“慈母手中線,遊子身上衣”是親情的和諧;“國內寸知己,天邊若比鄰”是友情的和諧;“身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”是愛情的和諧;“同是天邊淪落人,相逢何必曾相識”是大眾的和諧。和諧需要我們從各個方面去維護,去留存在我們心底的那份和諧。和諧是心照不宣,和諧是牽手向前,和諧是友誼相連,讓我們手拉手,用情書寫一首和諧的美麗詩歌,用愛描繪一幅和諧的壯美圖畫,專心奏響一曲和諧的華彩樂章!

和諧演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

大地之美,是穿了一件五彩的衣裳;月亮之美是因為它潔白無瑕;森林之美,是因為披一件綠色……和諧之美,讓人心曠神怡,令人充滿無限的回味,它是一切醜惡的死神、它是宇宙共同追求的理想。

金黃成就和諧。試看金秋九月,令人暖暖的淺黃賞心悦目的深黃、沁人心脾的金黃、枝頭梨兒的鵝黃。麥穗低着頭等着讓農民伯伯收割,玉米笑開了花兒、高粱咧開了嘴、水稻笑彎了腰。一切都是那麼喜人,正是因為秋天的到來,才顯得格外涼爽,正是因為莊家的豐收,才顯示出農民的勤勞。九月,是一個豐收的季節,人們洋溢着笑臉,心中樂開了花。因為和諧是其本質,金黃成就了和諧之美,是一切造希望的源頭。

謙讓成就和諧,馬路邊,公交車上,一個挺着大肚子的孕婦正靠在座位旁邊,喧鬧的車上,沒有人在意這個孕婦,人們高談着自己的生活多麼幸運,多麼辛福,卻一直沒有人在意這個孕婦,突然間,一個小男孩站了出來,阿姨,過來坐我的位子吧,站着很危險的,頓時車間鴉雀無聲,小男孩將她攙扶到自己的位子上,顯然小男孩感受到這個孕婦手心的汗水,這一切都是為了能讓自己好好站着,保護自己的小孩。這是人們不知所措,我想他們的心中一定充滿羞愧。一個人的能力不能代表一個人的價值,如果你沒有一顆為他人考慮的心,那也是沒用的。如果世界多一份謙讓於理解,就多了一份和諧,我們的社會將更加和諧,充滿愛的力量。

和諧之美就在友善之中。友善如同陽光,灑滿整個大地,心存一顆友善的心,你的生活將會多一條路,將會更加五彩繽紛、心存一顆友善的心,你將擁有一片樂土,一片森林、一片海洋,充滿自由,充滿寧靜,充滿辛福。如果你能友善對待人,友善對待事物,那麼我們的生活會變得更加和諧,社會更加安定,社會也將會發展。

和諧之美就在尊敬之中。你給別人一個微笑,別人同樣也會還給你一個微笑,你給別人一個醜臉,同樣別人也會還給你,與其不快樂,何不理性對待任何事物,尊敬事物,尊敬自然,尊敬值得的人。尊敬如同春天的和煦温暖、如同夏天烈日的激情活力、如同秋天的秋高氣爽,如同冬天的寧靜安詳。常懷一顆尊敬他人的心,我們的生活會更加和諧,社會將更加和諧。

謙讓就是和諧、尊敬就是和諧、孝敬就是和諧一點一滴,生活中不缺少和諧之美,只是缺少守護和諧的人。

和諧演講稿13

老師們、同學們:

大家好!我是四(1)班的xxx。我今天演講的主題是:“播撒現代文明,構建和諧社會。”中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個温文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質和素養。文明禮貌是我們學習,生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”説的就是教師不但要教育學生學知識也應該教育學生學做人,學做文明人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮城信,團結友善,樂於奉獻。”然而在現實生活中,我們也無不遺憾地發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。到處亂扔垃圾的現象日益嚴重。據有關報道,有很多外國遊客到中國來,看到景區垃圾遍地,便自發組織起來清理垃圾,完畢後才安心遊玩。作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,更應該為自己的行為感到慚愧。孔子日“己所不欲,勿施於人”。

文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響。因此,構建現代化的文明和諧的人際關係是非常必要的。其實想要成為一名“講文明,樹新風”的時代青少年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的習慣。所以,同學們清除惡習的同時,時時刻刻提醒自己:“在家做個好孩子,在校做個好學生。”禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悦,心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族的精神上,重建新的,體現現代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”。同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!我的演講結束了,謝謝大家!

和諧演講稿14

尊敬的領導、各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的主題是爭做文明學生,創建和諧校園,我們的最終目的是構建和諧校園。和諧是我國傳統文化中最具代表性的觀念,是事物的最佳狀態,特是一切美好事物的共同特點。創建和諧校園自然成為了一個永恆的話題。走進我們這一個洋溢着書香的校園,你會被這些迷人的風景所吸引,高大的現代化教學樓,鬱鬱葱葱的樹林,還有那鮮豔的的花朵。漫步在校園這一派綠景下,會使你的心情無比的舒暢,不是嗎?

第一節下課,站在過道的旁邊:呼吸着新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環境綠,同學們還要有良好的行為習慣,作到這些,那麼我們這一個校園會更加的和諧完美。

今日我們學院正在搞綠化建設,但我們卻經常看到:有些同學在草坪上肆意踐踏,學院的綠化帶中不時發現有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學們:我們是二十一世紀的主人,“環保意識”是現代人的重要標誌。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心繫全球,着眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現在做起,xxxx年我們學院“全票全項全優”通過了評估,今年我們又在積極迎接“全國示範性高等職業技術學院”的遴選,有同學説:這種行為是為了應付遴選。那你就大錯特錯,和諧校園的創建不分時間,不分地點,隨時隨地都在進行着,我們要調動一切積極因素來構建和諧文明的校園環境,我個人認為“和諧文明校園的創建”需要我們作到以下幾點:

首先需要良好的學風校風:好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進,學生的天職就是學習,一切工作都是為了學習。正如一棵樹木,枝葉很茂盛但樹幹很細,那麼,它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓:“守誠求新創業修能”。

其次要建立誠信文明的作風:我們的校訓提到“守誠”,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。我們應該做的就是:同學們之間相互理解與信任,説實話辦實事,一切從小事做起,比如説考試不作弊,用誠信與實力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護校園環境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,最後還需要有和諧的師生關係,“青青園中葵,朝露待日夕,陽春佈德澤,萬物生光輝。”我們象枝葉嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。同學之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對同學,構建和諧校園。同學們,作文明學生,創和諧校園,需要各位共同努力。任前方道路多麼坎坷,我們依然乘風破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子,讓我們迎着春的氣息,爭做文明學生,為和諧校園的創建共同努力。我的演講完畢,謝謝各位!

和諧演講稿15

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!我來自x年級x班,我的名字叫xxx。我今天演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

作為新時代的少先隊員,我們應該更加關注日常學習和生活中的每一個言語和行為細節,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。當温暖的春風吹動我們美麗的校園,鮮紅的圍巾在胸前飄揚。我們是驕傲的紅領巾。

當你在乾淨的地板上走進教學樓,你會想起那個經常拿着拖把使勁擦地板的同學嗎?當你和你的朋友在操場上玩耍時,你看到學校老師種植的草坪的背面了嗎?當你在乾淨整潔的校園裏走來走去,你是否感受到拖垃圾車的老人的艱辛?

我們知道春天是美好的,但你要知道春天的校園是純潔文明的!在這樣一個美麗的校園裏,當你看到紙箱在春風自由飛舞,白色牆壁上的一串串腳印,操場,上乾枯的果皮,灰濛濛的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。

謝謝大家!

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