奮鬥青春最精彩演講稿範文(通用6篇)

來源:文萃谷 1.11W

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的奮鬥青春最精彩演講稿範文(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

奮鬥青春最精彩演講稿範文(通用6篇)

  奮鬥青春最精彩演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是:奮鬥的青春最精彩!

奧斯特洛夫斯基曾在他的《鋼鐵是怎樣煉成》的一書中説到,人的一生應當這樣度過:"回首往事,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧。"我們的青春轉瞬即逝,當回憶青春時,我們不是後悔,不是懊惱,而會自豪的説一句我為青春而奮鬥過,我今生無悔!那麼,這樣的青春最精彩!

那我們在青春時期應該怎樣去奮鬥呢?

奮鬥的青春需要堅持的毅力。安徒生説:“必須經過一番刻苦奮鬥才會有所成就。”世界乒乓球冠軍鄧亞萍從小就喜愛乒乓球,希望有朝一日能在賽場上大顯身手,但因身材矮小,她需要付出比別人更多的努力。她沒有退縮,而是苦練球技,堅持不懈,終於催開了青春美麗的花朵,如願以償的站在了世界乒乓球冠軍的頒獎台上。正是因為她的堅持奮鬥,才讓青春之花絢麗綻放。

奮鬥的青春需要吃苦的精神。晉朝的孫康因家貧無錢買燈油,晚上不能看書,他很着急。一天夜裏,他從睡夢中醒來,隱約看到一絲光亮,原來那是白雪映出來的,於是他睏意頓消,不顧寒冷,立刻穿好衣服在雪中讀書,手腳凍僵了,就起身跑一跑,搓搓手。此後,每逢有雪的夜晚,他都沒有放過,坐在雪地裏孜孜不倦地讀書。正是憑着這種不怕吃苦的精神,他的學識突飛猛進,終成為飽學之士,使他的青春無怨無悔。

奮鬥的青春需要認真的態度。我國近代著名學者黃侃終日潛心研究國學,有時吃飯也不出門,他在桌上準備了饅頭和各種佐料,餓了就邊吃饅頭邊看書,有次看書入迷,竟把饅頭伸進硯台,啃了多時,塗成花臉也未察覺。正是他這種認真治學、潛心鑽研的精神才使他最終成為一代“國學大師”,他的青春因奮鬥而不凡。

讓我們記住:青春是用來奮鬥的,不是用來揮霍的。我們的青春有了奮鬥才會不平凡,讓我們用奮鬥成就更美麗的青春吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

  奮鬥青春最精彩演講稿2

親愛的老師們、同學們:

大家好!

青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

説到這裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着歎息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裏我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們説:“ 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃雲密佈的日子裏,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裏,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息,懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍着夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。當前,我廠正處於一個承前啟後,繼往開來的轉折點,有一大批項目等着我們去建設,有一系列技術等着我們去攻關,有一大片市場等着我們去開拓,有一整套的經驗等着我們去探索,我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,羣星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先後。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作着是美麗的,憑着歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧,讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火正在這裏燃燒!

  奮鬥青春最精彩演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一段歲月,一畔青春。青春的道路,漫長而曲折。走過平坦的大道,能感受到一路順風的暢快;走過崎嶇的小徑,能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑,埋頭奮鬥,在奮鬥的青春路上栽下成功的鮮花,塗抹青春的'色彩

夏天是整個宇宙向上的一個階段,在這時使人的身心解脱盡重重的束縛,激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動,我參加了全國鋼琴大賽。

夢在前方,一路行進不止,奮鬥不止。

月色的銀輝像是這暗夜的傷口,點點月光便從其中流瀉下來。小小的窗口依舊亮着一盞昏黃的燈,為我的奮鬥指引方向。與月色媲美,與青春同行。

雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”,每日裏我的手指也確是紅腫脹痛,漸漸磨成了繭。但整日的練習,關節的痠痛,思緒的凝注,都掩不過指下生澀的音符。

“為什麼無法成功,奮鬥難道毫無出路?”我數次的失敗後不禁對自己的行為感到懷疑。我幾乎放棄。扭頭望向窗外,月光依舊平靜如初,一如那個我立下決心的夜。“願你走過韶華,依舊不忘初心。”我要繼續奮鬥。發狂似的練習,整棟樓似是將要被我摧毀,譜上凌亂分散的音符,被我的眼神緊緊攥住,壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動,常常眼光呆滯,神情投入,着魔似的溺在音樂中,演奏中。

不知温暖了幾十遍琴鍵瘦小細長的身軀,黑白相間的花田上多了兩隻自由翻飛的蝴蝶,它們飛舞,騰躍,流出一段醉人的音樂,瀑布般泄下,卷席,包裹着我。此刻的我,全然忘盡體內愈加強烈的痠痛感,醉心於此。汗水在不知覺間從髮梢滑下,間雜着微鹹。

或許,是奮鬥的滋味?

走進華麗的演奏大廳,着了閃耀的禮服,等待着,等待着奮鬥的花兒綻放。“五號!”我昂首闊步,走上舞台。

指尖滑過,蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞台搬至陽春三月的田野。我沉醉於蝴蝶絢爛的色澤,覺着青春的神祕與極美已在蜕變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴着陽光,正舞與奮鬥的花田之上。曲畢,掌聲意欲掀起屋頂。當纖細的手指給予璀璨的獎盃以温度,奮鬥之花,已然綻放。

奮鬥在左,汗水在右,走在奮鬥的青春路旁,隨時播種,悄然綻放,使穿枝拂葉的我奮力奔跑,探求成功的方向。撥開重重荊棘,抬眼發現,我,在奮鬥的青春路上。

  奮鬥青春最精彩演講稿4

親愛的學生和老師們:

大家好!

一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。

青春像一輪冉冉升起的太陽,一點一點地照耀着;青春就像那棵蒼勁參天的大樹,用它的生命力不斷地讓風景變得美麗;青春就像一條河,永不退落,浩浩蕩蕩,洶湧而出,永不停息.的確,青春是美好的,但奮鬥的青春才是最精彩的。

青春,一個明亮美好的詞,像早晨八九點的太陽,充滿了無限的激情和期待;充滿無限生機和陽光。是作家們耀眼的語言,是戰士們沸騰的熱血,是舞台上羣星激昂的歌唱。多少人陶醉其中!多少人嚮往。

青春就像無人問津的小草。也許一路上沒有陽光,沒有雨露,沒有花香,也許沒有人在意;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默的頑強的活着,最終會開出一朵精緻美麗的花。

青春在奮鬥中顯出美麗,青春在奮鬥中顯出光彩。就像雄鷹的美展現在他與風雨的搏鬥中,就像翱翔天際的靈魂,我們年輕,為什麼不以勇氣和魄力戰勝懦弱,讓我們揚起奮鬥的風帆,在波濤洶湧的大海中不斷前行,展示我們新一代青春的美麗和力量,讓我們像雄鷹一樣搏擊天空!讓青春之歌閃耀着昂揚的旋律,讓我們的語句大放異彩。

我們年輕意氣風發,正處在人生最美好的階段。奮鬥是我們的座右銘,努力是我們的象徵,勤奮是我們的習慣,奉獻是我們的信條!奮鬥是我們的榜樣!達芬奇曾經説過:“趁年輕求知,這樣年輕就不會空虛。”

在我的青春裏,我掙扎過,猶豫過,但更多的是同伴的努力讓人奮起,推動我奮鬥,推動我向上。看着一些朋友混日子,浪費時間,我猶豫了。我也是一天到晚看着一些人喝醉吃喝玩樂而動搖的。每當我猶豫不決的時候,我就會想起水稻之父袁隆平的奮鬥之路,這是他反覆的實驗。

奮鬥的青春是一首美妙的曲子;苦苦掙扎。青春是一幅自己動手的水墨山水畫。奮鬥的青春是一盤棋。只有不斷的思考和探索,才會有鬥爭的勝利.

  奮鬥青春最精彩演講稿5

親愛的老師,同學們:

大家好!

隨着時間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來到了一個金黃的歲月——青春。

李大釗説:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮鬥的時間,是最繁忙的季節,土壤肥沃,温度適宜,使年幼時的夢想種子生根發芽;在拼搏的青春路上,我們肩負着家長與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動力。

不經歷三九天的嚴寒,怎能迎來梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風浪,要以堅決的信心和卓越的信念去衝破風浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今後的人生挑戰。

在拼搏的青春路上需要堅持,當我們迷失時就會想到放棄,若放棄了,就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心,他身為一個音樂家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打着黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂章,訴説自己的命運。人們常説:“不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔,總有一天,你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。

拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉説:青春的美與貴,就在於它的無邪與無暇,在於它的永不可回。青春是花一樣的季節,多姿多彩;青春是詩一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個花樣的季節裏不去拼一把,怎樣對得起這燦爛的青春!

同學們,不要等到了兩鬢斑白時才去後悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材,不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而歎息。青春只有一次,要把握青春,把握當下,在這金黃的歲月裏,拼搏吧!

拼搏過才無悔一生,無悔青春!

我的演講完畢。

謝謝大家!

  奮鬥青春最精彩演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

如果説人生是五彩繽紛的田野,那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花,如果説人生是動靜交融的舞蹈,那麼青春就是活力四射的探戈。她孕育着春天的勃勃生機,嚮往着盛夏的熱烈奔放,期盼着秋天的碩實累累,翹望着冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻,飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動着人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

四年前,大學畢業的我,懷着青春的夢想,走上了教書育人的三尺講台,踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來,我雖然碰到過“山重水複疑無路”的困惑,但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當我把無聲地大愛和一絲不苟的奉獻融入我痴愛的講壇和天真爛漫的童心,我是充實的;當我每逢節日收到朵朵鮮花和感恩的問候,我是欣慰的;當我每天看着一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影,我是幸福的。四年的辛勤耕耘,揮汗如雨;四年的默默堅守,充滿着艱辛,我用智慧和熱情,縱橫馳騁,自由揮灑,教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業變成了我不可或缺的一部分。

“十年樹木,百年樹人”。我雖然身處平凡,但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿;我雖然身處平凡,但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡,但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛!選擇了三尺講台,我就抱定要用青春澆注幼苗,讓他們長成參天大樹,成為棟樑之才;選擇了三尺講台,我就決心做一棵小草,為春天獻上片片新綠;選擇了三尺講台,我就夢寐自己成為一塊路碑,為迷失的心靈拂去籠罩的陰雲,讓他們胸懷寬闊,擁抱百川。

雖然我的從教之路剛剛起步,但屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”永遠激盪在我的心中!冰心説過,“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴的花香瀰漫,使穿枝拂葉的莘莘學子,踏着荊棘,不覺得痛苦,有淚可留。便覺得幸福”。我願“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕裏放歌”,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。

讓我們為了稍縱即逝的青春,為我們始終不渝的理想,為了一生所鍾愛的教育事業,在不斷的求索奉獻中高唱:讓青春在奮鬥中閃光!

我的演講到處結束,謝謝大家!

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