【熱】優秀學生代表發言稿
隨着社會一步步向前發展，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的優秀學生代表發言稿，希望能夠幫助到大家。
優秀學生代表發言稿1
大家好！
我是魯河國小二年級三班的張康寧，今天，能站在這裏發言，我感到非常榮幸。
首先，對各位老師 、同學們説聲：下午好 ！
我們在不知不覺中跨過了一年級，二年級第一學期也已經過了大半，緊張的期會考試結束了。我取得了比較滿意的成績，但我知道這成績離不開父母的關心，老師的教育，同學的幫助，在此，我衷心地感謝他們。
老師教導我們：要給自己定下一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。平時，我堅持做到課前預習，上課認真聽講、積極發言，獨立完成作業，不懂的及時向老師同學請教。一個人只要有上進心，踏踏實實地去學習，就終究會成功。相信自己，一切就有可能。
在今後的學習生活中，我一定要更加好好學習，天天向上。在老師的呵護下，家長的關愛下，健康茁壯地成長。
謝謝大家！
優秀學生代表發言稿2
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
今天，我很榮幸地代表200名受助的同學在此發表自己的感想。
在我成長的道路上，得到過太多的幫助，需要感激的人和事也很多，我相信在座的同學也和我一樣。中國有句古話：滴水之恩，當湧泉相報。現在，我們還沒有足夠的能力回報社會，為社會做貢獻，但我們可以努力學習，以一顆感恩的心，積極為他人做好事，為將來回報社會做準備。
同學們，我所説的感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，是自立、自尊和追求陽光人生的精神境界!它來自於心理的滿足，來自於對人對事的寬容和理解，來自於一種回報他人和社會的良好心態。感恩，能夠促進相互信任、相互理解、相互尊重。感恩，可以使我們少些抱怨，少些仇恨，少些對抗，多些寬厚，多些友善，多些快樂。感恩，讓我們擁有健康的心態，能夠善待他人的誤解與錯誤。感恩，讓我們對生活對人生充滿希望，理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸，帶來他人對自己的尊重與感激。
同學們，心存感激，生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會獲得寧靜和安詳。心存感激地生活，才會敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會時時感受生活中的"擁有"而不是"缺少"。無論在什麼地方，我們都要相信前方是幸福的彼岸;無論在什麼時候，我們都要相信下一秒鐘就是光明;無論在什麼地方，我們都要學會去愛，去感恩;無論在什麼時候，我們都要懷着一顆感恩的心;請忘記埋怨，敞開心田，灑下希望的種子;請不要再等待，感激每一個細節，苦都會變甜;讓我們學會微笑，對明天心懷感激期待，對世界充滿感恩。
我希望每位像我一樣接受資助的同學，衷心感謝我們的國家，感謝所有關愛我們的賢達人士，讓愛的種子在我們心中生根發芽。
我提議：每一個接受資助的同學，為美化淨化我們的校園，做一些力所能及的事。讓我們人人行動起來，説感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。
同學們，助學金髮放儀式很短，我們的謝意卻綿延不斷。最後，我再一次代表全體受助學生説一聲：謝謝!
優秀學生代表發言稿3
尊敬的徐校長、親愛的老師、可愛的小夥伴們：
上午好!
很榮幸能作為畢業生代表和大家分享我關於“青春與理想”的淺薄看法。
三年來，甚至説將近十年來。亞太讓我知曉了生命是神聖的，哪怕是一隻蠶，也要實現自己生命的價值;亞太讓我明白了“不亂扔，隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤生命”的理念支撐下，我感受到了什麼是尊重，學會了什麼是感恩，怎樣才是堅強。回望自己的成長，我要特別感謝徐校長為我們營造了富有底藴和人文情懷的氛圍，讓我們在體驗中愉快地長大。我也在猜想，徐校長也定然是一位有職業理想的校長!
國中的學習生活，尤其是經歷九年級一年的苦樂，今天，我們依然能神采飛揚，是他們，我們最最親近的老師，在為我們答疑、解惑的同時耐心地幫我們分析問題，引領我們走出困境，帶領我們走向更廣闊的未來。是他們用他們的人生智慧影響我們，教導我們怎樣將煩惱減少，把快樂放大，從而，讓我們在感性中觀察世界，在理性中思考人生。感謝您，我親愛的老師們!從您們身上，我們看到了您們的教育理想!
中學，小夥伴間的影響已經在不自知的情況下佔據了首位。相互陪伴了三年的這些小夥伴們，可以因為一些雞毛蒜皮的小事鬧得不可開交，轉身，又在“大難臨頭”的時候，互相“掩護”;在操場上奔跑追逐，説好的“虐你千百回”，卻在臨近終點時放慢腳步，等你們和我們一起衝刺;在課堂上，又因為各自有獨立的思想，“批判性思維”習慣，常常，因為堅持自己的觀點，爭得面紅耳赤……感謝可愛的小夥伴們，是你們，讓我在前行的路上充滿力量與温情!
當會考倒計時從十位數變成個位數的時候，我們感歎道：“一場考試把我們都考散了。”
可我想説的是：“或許正是因為這場考試，讓我們相遇，然後收穫了意料之外的驚喜。”
青春太匆匆，因為有太多美好的事情已經發生、正在發生、即將發生，你永遠不知道下一秒會是什麼，於是充滿了挑戰也滿懷憧憬。
“青春”、“理想”，人生中，擁有這兩個詞中的任何一個都會讓人熱血沸騰。何況，我同時擁有!
理想是一個一提到就會令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。
此時，我想問各位，有誰確定自己是有理想的?
又有誰覺得自己為這個理想做了些事?
想和大家探討兩個問題。
第一個：理想僅僅是職業理想嚒?
第二個：你相信你現在所做的看起來無關乎你理想的事情，其實就是為了實現它嚒?
對於第一個問題，我想説：理想不僅是職業理想，它還可以是一種狀態———理想狀態。
記得前段時間，有封把朋友圈刷屏了的辭職信：世界很大，我想去看看。引發了很多討論與思考。
從我知道這件事開始，“説走就走的旅行”便成為了我的一個追求。
大家可能認為，這件事情很簡單呀，買一張票然後想去哪就去哪，就是説走就走啊。
可深入思考，當十年乃至二十年之後牽絆我們的事情會變得很多，不僅是外物，更是內心。説走就走，並不是肉體出走，而是靈魂跟上節奏;説走就走不是身體的自由，而是內心不為外界所束縛，不去考慮太多的是與非。我稱之為理想狀態。
第二個問題，我堅信我所走的每一步都是為我的未來做鋪墊的，當所有的契機合適，當我的沉澱、積累足夠。機會會垂青我，所以請叫我“正在準備的人”
不知道大家是怎樣擁有理想的。
但切記，理想是由內而外的，並不是從外界的評判、外界告訴你如何而得來的，因為這樣“所謂的理想”不僅給不了你動力，往往還會成為你的“累贅”。
説到這裏，跟大家分享一部微電影，北京大學系列宣傳片之一《星空日記》
每一次看都是一樣的被震撼，最喜歡那句“不是現實支撐了夢想，而是夢想支撐了現實”。
我們往往會説人生如戲。在我看來，如戲的多變，卻沒那麼華麗。
作為一部展現北大精神的微電影，一筆帶過了一些可以展開探討的東西，整理如下(純屬個人看法)：
實現理想的四個條件：
1.不怕輸
常聽聞年輕人説：有夢就去追，因為青春年少，不畏懼從頭再來。更何況，摔倒了再爬起來的成長也是人生一筆豐厚的財富。
2.不找藉口
當你意料之外的事情發生了，不要急着去找理由，而是要去勇敢面對，能補救的補救，不能補救的就從中獲得經驗，然後，繼續前行!
3.摒除掉所有的限制
當別人告訴你：你這理想太遠大、太虛無了，根本實現不了。
這個時候怎麼辦?
停下來思考一下，你的理想是切合你自身實際，是你最想要的，是通過你的努力可以實現的麼?如果上述問題，你的答案都是肯定的，那麼就不用管別人的指手畫腳，他們這樣説是因為他們覺得自己實現不了你心中的理想。
4.不抱怨，不向外求認同
當你認定要一直走下去時，一路上的磕磕絆絆是免不了的，各種挫折、打擊會讓你開始懷疑你最初的堅定，質疑自己的理想。你可以去尋求安慰，去排解憂慮，可終究你還是要一個人前行，沒有人可以替代或者改變你。
會考之後，給十年後的自己認認真真的寫封信吧?告訴十年後的他，你的期望，你的嚮往，告訴他，你正在努力，從不曾放棄。
希望，十年之後，你打開這封信時，會發自內心地感謝十年前這個執着、頑強、青春年少時已經開始追夢的自己，是他讓你明白了：青春有夢是一件幸福的事情，而追逐夢想的過程更是人生一筆不可多得的財富。
加油，小夥伴們!!!
優秀學生代表發言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是八（1）班學生xx，作為學生代表發言，心情非常激動。
首先，讓我們以熱烈的掌聲對辛勤工作的老師們致以節日的問候和祝福。過去的一學年，我們學到了文化知識，懂得了做人的道理，我們的點滴進步，無不凝聚着老師的心血和智慧。這温馨的校園裏有我們可敬的老師，有好學上進的同學，能在這樣的學習環境裏生活學習，是我們的驕傲，更是一種幸運。
新學期，新氣象，新目標，新發展。我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中；我們要在心中播下真誠的種子，做一個品格優良的人；要熱愛學習，做一個成績優秀的人；要全方位的學習，做一個全面發展的人；要互幫互助，做一個相處和諧的人；要談吐文明，做一個彬彬有理的人；要學會感恩，做一個尊師敬長的人。
同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接嶄新的開始。
我相信，新的一年裏，在老師們精心指導下，在父母殷切關愛下，同學們一定會有更多的收穫。
最後衷心祝願老師們工作順利，身體健康，心想事成；祝願我們鹿樓中學的明天會更好！
謝謝大家！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
優秀學生代表發言稿5
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家開學好！
伴隨着春風吹來，我們xxx中學20xx年的新學期也正式的開始了！在此，我代表xxx班，祝願各位領導和老師們，工作順利，身體健康！祝各位同學們學習進步，天天向上！
新學期的到來，意味着我們又一次的成長。同時也給我們帶來了一份壓力！同學們，尤其是九年級的同學們！伴隨着九年級下學期的到來，我相信各位都已經感受到了這股巨大的壓力！沒錯，我們是xxx校園年級最高的學生，同時，也是即將面臨畢業的學生！
九年的學習，我們從懵懂的國小一路走來。跨過了的國小的摸索，又來到了國中拼搏的道路上！如今，我們終於來到了國中的最後階段！這條道路中，我們有過歡樂，有過開心和娛樂，但更多的，是我們在學習和校園生活中的努力，是我們孜孜不倦的拼搏和前進！
作為一名中學生，我們應該意識到，在國中階段，我們最後的考驗正在面前等待着我們，回顧着過去三年來的努力，我們怎能讓這最後的階段隨意的結束，怎能放棄這最後的衝刺！
當然，作為學生，我也非常的清楚。儘管現在幾乎是“一寸光陰一寸金”，但在我們當中，仍有一些在虛度光影的人，他們仍然沒有認識到學習，以及這個九年級下學期的重要性。在此，我也希望同學們清楚的認識到，結束了九年級，我們今後的道路又將發生巨大的改變！
隨着九年級的結束，隨後就是高中、大學，以及我們今後的未來和理想。隨着我們國家和社會的不斷髮展，想要在未來實現自己的理想，達成自己的目標，已經不再那麼容易。如今的時代，是一個知識和創新的時代！雖不説讀書代表着一切，但讀書永遠都是我們人生道路上最快的捷徑！如果我們想要實現的自己的理想，那麼讀書是必不可少的！
但結束了九年級，我們也結束了“九年義務教育”的階段，今後如何的發展和成長，都是要靠我們自己的努力和成績！如今，我們正面領着的不僅僅是九年級的會考，更是對我們人生的一次抉擇！
也許有同學説：僅僅是一個學期的時間，我們能有什麼改變呢？卻是，一個學期，對於三年來説實在是太短太短，但這一個學期，卻是我們最後的機會，最後的衝刺！如果我們連這一個學期都不敢衝，那麼又談何去實現自己的未來，又有什麼資格去談論理想！
同學們，最後一個學期，讓我們抓住機會，創造奇蹟！
優秀學生代表發言稿6
尊敬的各位領導、老師，親愛的20xx級新同學們：
大家好!
今天我們懷着各自的夢想與追求，作為石大人相聚在這裏，首先，請允許我代表19000名全體在校同學，對6652名20xx級全體新同學表示最熱烈地歡迎!
還記得7年前我來學校報到的場景，熱鬧的報到現場、激動與歡笑的面孔、嘹亮的軍歌。那時候的開學典禮是在北門廣場，還沒有現在的體育館;那時候的軍訓閲兵是在國旗廣場，還沒有現在的塑膠體育場;那時候還沒有薈萃餐廳和唐島灣餐廳，那時候還沒有南教樓和逸夫實驗樓……但這一切都是過去，現在學校在青島校區的各項基礎設施趨於完善，為我們的學習和發展提供了前所未有的完善平台，我滿懷羨慕與祝福，你們在學校發展的黃金時機踏入了校門，相信將會創造更加輝煌的成績。
大學四年是人生中最寶貴、最精彩的時光。孔聖人指流水歎曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”在人生長河裏最為激躍的大學階段，我們該怎樣去把握?步入大學校門只是一個成功的開始，收穫成功的結果還需要我們在石大這個自由發展的平台上，精心規劃，繼續努力。
“凡事預則立，不預則廢”。做好人生規劃，明確大學或研究生階段的目標，是新同學們面臨的第一課題。我們來這裏是做什麼的，我們要從這裏收穫什麼?大學時代是人生旅途中的一個加油站，在這裏我們要學會做人、學會做事，收穫知識、收穫友誼;在這裏我們要提高人生品質，奠基人生未來。作為中國石油大學的學生，我們從走進校門的第一天起，就應該主動樹立起一種承擔社會責任、服務社會、報效祖國的遠大志向，將來為石油、石化行業和地方經濟建設與社會發展服務。大學生活空間自由充足，但獲得自由也意味着失去了管束。我們應學會自我管理，每天給自己制定一個計劃，養成良好的生活習慣，每天進步一點點，再堅持一天。
“千里之行，始於足下”，實踐我們的規劃，要“以學習為中心，走全面發展之路”，不斷充實自己，為夢想拼搏!一方面要重視學習，發揚“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良學風，認真學習，學會學習方法，儘快適應大學的學習生活，培養自主學習和探索創新的意識。另一方面要積極利用好學校豐富的資源，利用一切可能的機會鍛鍊自己：積極融入學生組織和學生社團，鍛鍊自己的協作、策劃和決策能力;利用社會實踐和志願服務的機會，觀察社會，培養社會責任感;利用科技競賽與創新活動平台，鍛鍊自己的創新思維和動手能力。
優秀學生代表發言稿7
尊敬的各位領導、老師，同學們：
下午好！此時此刻我和大家一樣懷着無比激動的心情參加x縣衞校XX年度開學典禮。首先請允許我代表灤衞所有的老生向新同學的到來表示熱烈的歡迎！也很榮幸學校給我這個機會，談談我自己的經歷和感受。
轉眼間我到灤衞學習已經兩年半了，在這段時間裏，我每時每刻都能感受到學校良好的學習環境、和諧的育人氛圍，領導老師的的敬業奉獻、和藹可親。這裏是我們全面發展、成長成才的平台，這裏孕育着實現理想的不竭動力。
我自幼生活在一個不幸的家庭裏，母親患有神經元性損傷，生活不能自理；父親患有慢性支氣管炎，支氣管擴張，靠吃藥、輸液來維持，是姥姥一手把我帶大的。從有記憶的時候開始，我就覺得自己的家好像和別人的家不太一樣。5、6歲的年紀，當小夥伴們在父母懷裏撒嬌、無憂無慮玩耍時，我已經在姥姥的指導下學做家務；10歲當同學們興高采烈的享受七彩童年時，我已經學會了做簡單的飯菜。那年，我第一次做西紅柿炒雞蛋，吃力地擰開煤氣罐，往鍋裏剛放了點油，鍋裏的油就“滋滋”的叫着，油星濺得到處是，甚至蹦到了我的臉上，疼得我咧着嘴哭，一種比疼痛還強烈一百倍的委屈湧上心頭。為何我這麼小就得做飯，為何我不能像別的孩子那樣自由自在地玩耍。在孩子氣的抱怨中我長大了，上了中學。當同學們討論着偶像、追求着時尚、一門心思的學習時，我卻想着如何擔起家庭的重擔，如何協調學習與家庭的關係。多想像別的同齡人那樣，晚飯後能夠輕輕鬆鬆地看看電視，不用做無完沒了的家務；多想有那麼一天的早晨，也能賴在被窩裏睡會懶覺，不用在廚房忙得熱火朝天。
也曾抱怨過命運的不公，也曾有過深深地自卑感。但隨着姥姥的衰老，我越來清楚地越意識到我就是家裏的頂樑柱。面對困難、挫折，我必須自強不息，必須勇敢地擔起家庭的重擔，必須長大、懂事、努力學習，成為父母最大的欣慰。
於是國中畢業我就走進了灤衞的大門，由於家裏條件有限，支付不起學費，黃校長得知後，給我免除了學費，並教導我説：“孩子，這寶貴的經歷就是人生最大的財富，努力學習 ，知識能夠改變命運！”從那天起，我就下定決心，一定要努力學習，長大成為一名優秀的白衣天使，回報所有關心幫助我的人，回報社會。由於家裏離不開我，我只能選擇走讀。每天6點起牀，掃地、收拾房間，生爐子，給爸媽做好飯，7：10分從家出發，騎40分鐘自行車來到學校，下午再騎自行車回家。到家後做飯、洗衣服，日復一日，年復一年，轉眼已經是兩年半的時間。有一次，由於早自習要上技能訓練課，我5:00就起牀了，一看外面，竟然下起了鵝毛大雪，颳起了大風。幹完家務簡單收拾收拾就頂風冒雪趕往學校，儘管比平時多花了20分鐘時間，儘管累得渾身是汗，但當我準時到達實驗室時，我的內心就像綻開的花朵，很美，很高興。因為我沒有因為天氣原因給自己找退縮的理由，我再一次戰勝了自己。
同學們，聽了我的經歷，你們應該意識到自己的幸福了吧。在家裏有身體健康的父母操持可口的飯菜，有父母温暖的懷抱可以撒嬌，衣來伸手、飯來張口，這是我多麼期待的幸福啊。當然我覺得我也是幸福的，我的父母雖然身體不好，卻給了生命，讓我感受到人間的美好；我的家境雖然不好，但卻有得到了更多好心人的關心和幫助，感受到社會大家庭的温暖。
擁有了今天的一切，我知道暫時還無法回報時刻關心着我的師長、父母和同學，而我能做的就是用更多的知識充實自己，使自己成為一名合格的、優秀的白衣天使。
同學們，就讓我們珍惜現在的幸福生活吧。調整好自己的心態，樹立新的人生目標，積極融入到灤衞這個温馨的大家庭，好好學習，天天向上。既然我們的父母、我們的灤衞為我們插上了奮飛的翅膀，我們就沒有理由不展翅、不飛翔！我相信我的未來不是夢，我們的未來不是夢！讓我們一起，認真過好每一分鐘！
最後，再次感謝學校領導、各位老師、同學多年來對我的關心和愛護，祝願我親愛的老師們身體健康，工作順利！祝願親愛的同學們快樂成長，學業有成！
優秀學生代表發言稿8
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸能夠代表學生會站到這裏發言。在此請允許我向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
在學生會中，我們在學校領導的悉心指引、在指導老師的殷切教誨下，經過刻苦鑽研和堅持不懈的拼搏，取得了學生會工作的圓滿成功和學習成績優秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新能力。
下面我從四個方面表達我和全體學生會成員的心聲:
一、樹立遠大理想，不斷追求進步。
當代學生應該有遠大的理想信念，加強思想道德修養。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高遠，一名有益於社會、有益於人民、有用的人。作為新時代的中學生，我們尤其需要一種“積極進取，開拓創新，為中華之崛起而讀書”的遠大抱負，為中華民族的偉大復興而努力奮鬥!
二、熱愛科學、追求真理、努力學習。
21世紀綜合國力的競爭首先是科學技術的競爭，説到底就是人才的競爭。人才從哪裏來，人才從學校培養而來;人才在哪裏，就在我們中間!作為新時代的中學生，要想成為社會所需要的高素質複合型人才，就必須學好基礎知識，自覺養成熱愛科學、追求真理的品質，努力用科學精神培育自己。
三、積極進取、樂觀自信、培養健康的心理和健全人格。
積極的生活態度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要訣。我們應當發揚不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，自覺鍛鍊堅韌不拔的意志，包容大度的胸懷和愈挫彌堅的鋭氣，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響，形成積極健康向上的價值追求和行為方式。
四、知恩圖報，不忘學校、祖國的培養之恩。
今天，我們能夠走到這裏，除了有我們個人努力外，更多的是離不開學校領導、老師和同學的幫助，離不開祖國和人民的培養。當前，我們學校正面臨着難得的發展機遇，全校師生都正全力以赴為順利通過會考、大學聯考而努力，為學校美好明天在努力拼搏。我們是學校的主人，學校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏，在各方面繼續嚴格要求自己，努力把自己培養成高層次、高素質的複合型人才，用自己的知識和青春為學校貢獻自己力量。
同學們，為學校爭光榮，我們責無旁貸。讓我們牢記學校領導和老師們的教誨，為譜寫並奏響振興中學同一首歌攜手並肩吧|!讓我們為振興中學的會考、大學聯考的輝煌而共同努力吧!
謝謝大家!
優秀學生代表發言稿9
各位同學，各位老師：
晚上好！
首先，我要對剛才受到表彰的同學表示祝賀，你們是我們雙語國中優秀學生的代表，代表了雙語國中嚴格要求、積極向上的風貌，我們雙語國中的全體同學都應該向你們學習，你們也要戒驕戒躁，勇於進取，百尺竿頭更進步。
學校舉行了中學生思想交流會，這次交流會的主題是“孝道、感恩、責任”，今天，我也針對這三個詞六個字，與同學們交流交流。
我先和同學們一起做一道算術題，365—80—78=？等於207。同學們心裏肯定在問，這道題代表什麼意思？365是指一年365天，80是指寒暑假80天左右，78是指一年中星期天與國慶等節假日78天左右，答案207就是指我們一年在校時間實際只有207天左右。同學們的學費，一年是47600元，現在應該還不止這個數，47600÷207=？約等於230，也就是説，同學們每在校一天，你的父母就要支付230元。
而我們有的同學，在校無心向學，聽課不認真，作業不完成，在家與父母賭氣吵鬧，在社會惹是生非……我想問一問這樣的同學：你這樣做，叫孝道嗎？在座的同學，家境都很富裕，也許你會説，我們家不缺錢。我又想問一問：你父母的錢就掙得容易嗎？天上會掉錢下來嗎？你有沒有看看你父母的額頭，是不是又增添了幾道皺紋？你父母的頭髮，是不是又白了一些？八年級在國慶節的時候開展了一個主題活動“做一天媽媽”，活動後很多同學寫了感想，八（2）班的#寫到：“……僅僅是生活中這幾件小事，就讓我喘不過氣來，那麼每天在外努力拼搏的爸爸和媽媽，他們又是扛着怎樣的困難呢？……”八（6）班的#寫到“……等我做完這些事，已經全身是汗。當我走到門口，媽媽走出來説要檢查我做得怎麼樣。媽媽覺得很不滿意，要我重新做。現在我終於知道媽媽每天有多麼辛苦了！……”我們組織同學們參加社會實踐，同學們到工廠打工，辛辛苦苦幹了幾個小時，才掙到十幾元的工錢。對照這些，難道我們的同學不該好好反思一下嗎？我們對自己的父母感恩了嗎？我們該以怎樣正確的方式感恩自己的父母？
我們有的同學，成績跟不上，老師要給他補課，他是一百個不情願，他對老師的態度是不合作。這樣的同學，我想問一問：你的字典裏有感恩這個詞嗎？説一句非常不好聽的.話，你這是不識抬舉。
孝道，感恩，這兩項你都做不到，對你的親人，對情願幫助你的人，你都做不到尊敬與報答，又何論責任呢？你對自己的。責任，你對家庭的責任，你對班級的責任，你對社會的責任，一層層，一級級，我們是不是應該去思考？去行動？我們已經是中學生了，我們的人生已經邁進責任這一路段了，同學們，我們應該好自為之了。
下面我就提兩個具體要求：每天堅持鍛鍊1小時身體；每天堅持按時就寢，保證睡眠時間。這兩項要求，實際就是要你對自己負責，對自己的身體負責。你的身體健康了，你的學習成績提高了，這就是對你父母的孝道，這就是對你父母的感恩。同時，這也是你對宿舍、對班級、對學段應該承擔的責任。
我的講話完了，謝謝大家。
優秀學生代表發言稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
在這萬物復甦，百花爭豔的春天裏，我們又迎來了再一次的期中表彰大會。能夠站在這裏發言，我深感榮幸，心情既高興又激動。
俗話説：“一粥一飯應思父母辛苦，點滴提高應記恩師教誨”，今天能夠取得一點點進步，這離不開老師的辛勤培養和同學們的關心與鼓勵。在此，我表示最真誠的感謝和最崇高的敬意。
同時在今天這個特別的日子裏，作為優秀學生代表發言，我想跟在座的同學們分享一下我個人的學習經驗，與大家共勉：
首先，我們要為自己樹立目標，確定正確的方向，並且在班級或學校裏選下一個比自己優秀的同學作為榜樣，向他看齊、靠攏，併為之努力，爭取趕上心目中的榜樣，與他齊頭並進。
第二，上課要認真聽講，下課及時歸納和總結，並且將知識融匯貫通後再加以熟記。
第三，遇到不懂的問題要及時向同學或老師請教，不能拖延，拖到最後知識便不知所蹤，離自己遠去了，更不要抱着一種消極的學習態度，要端正自己的學習態度，培養學習興趣。
第四，對待學習要勤奮，要做勤思考，勤牢記，不要有“三天打魚，兩天曬網”的態度，學習是要持之以恆的。
第五，“學”與“玩”要掌握適度，把握分寸，不要一味去學習，也不能一味去玩而迷失了自己的心志，自己要把握一個分寸，做到“勞逸結合”，這樣學習才能達到事半功倍的效果。
第六，當自己遇到學習中的困難時，要多自我鼓勵，自我安慰，自我調節，經常對自己説“我能行”“沒問題”“這不算什麼”等激勵性的話語。
以上是我個人的一點拙見，我通過做到以上六點，在這次期會考試中取得了比較滿意的成績，同學們如果願意，我很希望我的學習經驗能被你們借鑑，很希望你們也能取得驕人的成績。
雖然在這次考試中，有的同學獲得了好的成績，有的同學的成績不甚滿意，但我覺得這不是最重要的，重要的是要汲取經驗，更加端正自己的學習態度，做到“勝不驕，敗不餒”，不因勝利衝昏了頭腦，也不因小小的失敗而悲觀喪氣。人生幾何，小小的成功和小小的失敗只不過是我們人生當中的冰山一角，只有從不斷地失敗和不斷的成功中磨練自己，讓自己一步一步更加成熟，穩重，理智，最終成大器。最後送給在座所有同學一句話：“在人生的道路上，只有多學、多問、多經歷，才不會迷失方向。”
我的講話完畢，謝謝大家!
優秀學生代表發言稿11
尊敬的各位老師、家長：
您們好!
首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒xx的關愛和幫助，感謝學校為我們提供了這個平台，讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養好小孩子。我站在這裏，不是我教育小孩子有多成功，而是各位的抬愛! 我本人是個容易怯場，不夠自信的人，但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點，我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點是我在小孩子的成長教育中總結出來的一點體會和拙見，和各位家長、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。
一、培養小孩子良好的行為、學習習慣
對於小孩子來説，習慣決定命運!一個小孩子有了好的行為、學習習慣，老師和家長教育起來就會輕鬆很多。家長首先要養成良好的習慣，為小孩子起到表率作用。給小孩子提供一個好的學習環境和學習氛圍。儘量與小孩子一起看書、學習。久而久之，她們自然而然感覺到父母很注重學習，知道自己該如何去學，懂得學習是為了提高自己的能力，而不是為了誰而學的道理。從我女兒上學前班開始我們就有意識的培養她好的學習生活習慣，一開始是有點困難，時間久了她也就習慣了什麼時間段該做生麼事。生活中，她能自己解決的事，我們就儘量不插手。從國小三年級開始，我們就很少過問她的家庭作業，當然不過問並不是不知情，表面上讓她自律，暗地裏我們還是會不時地檢查她的學習情況。總之，好的行為、學習習慣會讓小孩子終生受益。
二、善於發現小孩子的優點。多表揚，多鼓勵、多賞識小孩子。
常言道：每個小孩子都是一塊金子，只是她們的閃光點不同而已。在生活中相信小孩子、鼓勵小孩子、賞識小孩子。多給小孩子嘗試或鍛鍊的機會。讓小孩子學會表現，學會自理。俗話説的好“數落小孩子千過，莫若誇子一長”。與其讓小孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事，還不如適時的
肯定，淡化問題，給小孩子每次犯錯後一次改錯和補救的機會! 孫思騎是個懂事乖巧的小孩子，在家時常幫忙做些力所能及的家務，不管做的好或不好，我都會給予肯定 。有時還會給予一定的物質獎勵。從中激發小孩子的積極性和動手能力。
三、尊重小孩子、融入小孩子的生活、多和小孩子交流
我們每個週末，都會抽出點時間來和小孩子相互交流，讓小孩子暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道小孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時，會認真考慮小孩子的意見，家長適當的讓步，既尊重了小孩子，又讓小孩子覺得父母的民主。多和小孩子交流才會知道小孩子的內心世界，融入到小孩子的生活裏，有共同的語言，她才願意和你交流、願意配合你的引導。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術，在不影響學習的情況下，我們會鼓勵小孩子多方面發展，加以適當的引。尊重小孩子的興趣愛好。在這裏我也談談家長比較困擾的問題，小孩子愛玩電腦怎麼辦?在這個問題上，我覺得“疏比堵重要”，我們所處的是一個高科技、高速度發展的時代。我們的小孩子不能生活在真空中。適當的讓小孩子接觸電腦，不但可以減弱小孩子的好奇心，還會讓小孩子明白，電腦除了可以玩遊戲還是我們最得力的助手。每個週末我都會讓小孩子玩一會兒電腦，我在邊上陪着，這樣我就可以引導他們什麼可以看、什麼不適合他們。所謂的網癮，其實就是毫無節制地，不加選擇的上網所致。
四、常和老師溝通
這點是最重要的!小孩子的大多數時間是在學校裏度過的。老師和小孩子接觸的時間遠比家長多。特別是青春期的小孩子，情緒波動大、變化快，我們應隨時與老師取得聯繫，知道小孩子的學習、行為情況。每個小孩子在成長中不可能每個環節都一帆風順，隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環，雙方取得聯繫及時的糾正和彌補不足之處，配合老師幫助小孩子度過難關，取得紮實基礎。
我們對小孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得，我們是和小孩子一起成長了.培養、教育小孩子是一個艱鉅的任務，是個漫長的過程。需要我們和小孩子鬥智鬥勇，需要老師和我們家長持之以恆的督促和指導。細想一下，我們的小孩子也不容易，生長在這樣一個高速發展的時代，競爭強、壓力大、就業要求高。。。。。但回憶起小孩子的成長過程，我們都會感到欣慰。小孩子是每個父母心中永遠的希望!但願每個小孩子都能健康快樂的成長，相信他們一定是我們永遠的驕傲!
優秀學生代表發言稿12
親愛的老師,敬愛的同學,大家好!
在落葉紛飛,萬物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領獎台上,心情異樣激動,因為這幾個月以來所有的付出終於得到回報.看到今天的成績,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們.是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望.在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學習方法.
我的成功離不開誠實的學習態度,一位作家説過:"態度決定一切."一個擁有良好態度的人,也才會認認真真做好每一件事,並且指導認真做好這件事當作是自己的使命,那麼他的生活之路就會寬廣,我們的學習也是如此,我們要把學習當作是我們自己的事,認認真真地學好,那我們才有可能走在別人的前面.
我的成功離不開正確的學習方法.一個好的學習方法比如一把打開成功大門的鑰匙.不同的科目也應該採用不同的方法.對於文科,我們應該多多閲讀課外書籍,增強理解與感情能力.對於理科,我們應該勤動腦,多思考.當然你也可以根據自身情況採取適合自己的方法. 我相信一個好的學習方法一定會使你終身受益.
我的成功離不開勤奮,偉大的發明家家愛迪生曾經説過:"天才等於百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感".天才在於勤奮.一個人無論有多麼愚笨,勤奮的種子終究會為他帶來一份收穫.只有勤奮努力的學習,他才能登上知識的頂點獲得無窮無盡的寶藏.因此我們就要把握住平時的每一分每一秒來學習.
我的暫時成功歸功於這些因素.雖然這次小小的成功給我帶來無盡的榮耀,但我不會沉迷於一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,在今後我會倍加努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
優秀學生代表發言稿13
尊敬的學校領導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好!
今天是個特殊的日子，我作為優秀學生代表發言，並不是因為我有好的學習經驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽説句心裏話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。
所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們的課外閲讀需求，並建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在各位老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該"百尺竿頭，更進一步"。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優秀的人才!
我很感激學校的領導和我的班主任老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們説一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，一定會為最後兩年的國小生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)
謝謝大家!
優秀學生代表發言稿14
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能在這個美麗的季節和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。
今天是一個激動的日子，因為我們通過艱辛的努力從激烈的競爭中脱穎而出；今天又是一個難忘的日子，因為從今天開始我們真正成為了四川師範大學，這所著名的學府的一份子
經歷了六十多年風雨歷程，師大曆來有“艱苦、奮鬥、敢為人先”的光榮傳統，這裏不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒，這裏更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神！一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下，在學術園地中勤奮耕耘，為祖國和人類的科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧於時代的光輝業績鑄就了今日師大的驕傲，作為師大的一分子，將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務，更要肩負起承接師大傳統，傳遞知識火炬的使命。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！告別了黑色的六月，經過了考研的磨礪，如今我們，更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待着更多的機遇與挑戰，期待着更為碩果累累的三年。
從現在起，讓我們懷着一顆感恩的心，從點滴做起，努力實踐“重德、博學、務實、尚美”的校訓，勤奮學習，專心科研。
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”讓我們攬萬卷文集，汲白代精華，共同攜手，續寫師大新的輝煌！
謝謝大家！
優秀學生代表發言稿15
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我是七年級（1）班的張榮榮同學，今天我能站在這裏發言，感到十分榮幸，我發言的題目是——沒有最好，只有更好。
首先讓我們真誠的感謝百祿學校，感謝您為我們搭建了一個超越自己，體驗成功的平台；感謝我的老師，感謝您贈送我們“沒有最好，只有更好，我能”的班訓；感謝我的同學，感謝你們和我一路攜手，共同經歷風雨，共同擁有彩虹；感謝我的父母，感謝您的照顧您的包容您的幫助；尤其要感謝我自己，人生最大的敵人不是別人而是自己，感謝我自己在痛苦的掙扎中終於戰勝了自己，勇敢地站起來了??讓我們用最熱烈的掌聲來表達我們心中最真誠的感謝，感謝身邊的每一個人，謝謝！（鞠躬）
回望昨天，半年的國中生活歷歷在目，採擷一朵朵帶露的玫瑰，芳香依舊：
我會微笑了，生活是一面鏡子，你對她微笑她就對你微笑，你對她哭泣她就對你哭泣，翻開日記本，曾經的我總是一張哭臉，日記見證了我每天的傷心絕望，問問同學，曾經的我是一張黑臉，我和同學發生了無數的戰爭，可是同學們一如既往地理解我，包容我，701宿舍見證了同學們的寬容大度。如今的我，終於學會了笑對生活，在微笑中師生關係和諧了，同學關係融洽了，爸爸媽媽也誇獎我會為別人
着想了。如果擦肩而過時你看見一個笑靨如花的女孩，那就是我，我希望用陽光般燦爛的微笑為大家帶來一份快樂。
我會學習了，入學時的我，學習並不太優秀，我曾今為學習而號傷心，淚眼朦朧中，看見的依然是別人拼搏的背影，沒有人會同情我，擦乾眼淚，看見老師盼望的眼神，聽見老師鼓勵的話語，感受着老師辛勤的付出??終於看見了試卷上的分數一點點的上升，我慢慢地愛上了學習，從學習中找到了一點點的快樂，原來學習也是一種快樂，一種充實的快樂，一種讓人回味無窮的快樂，希望每個同學都學會享受學習的快樂。
我自信了，笑對生活，享受學習??原來我也可以這麼優秀的，我的自信回來了，腰板挺直了，展示着我跳躍的青春活力。
展望明天，兩年半的國中生活頻頻招手，怎樣超越自己，體驗成功，讓我贈送大家一個故事：
從前有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。一個人得到了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，得到魚的那位在原地就用乾柴搭起篝火，煮起了魚??得到魚竿的那個人拒絕了那充滿誘惑力的魚，提着魚竿忍飢挨餓，一步步艱難地向海邊走去??不久，提着魚竿的那個人在離海邊不遠的沙灘上因為飢餓而倒下了，吃光了魚的那一位也餓死在空空的魚簍旁。
而與此同時，也有兩個人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們並沒有各奔東西，而是約定共同去尋找大海，得到魚的那位慷慨地把魚與他的同伴分享，得到魚竿的那位也坦然地接
受那維持他們生命的少量的“魚”，他倆每次只煮一條魚，經過長途跋涉，來到了海邊，開始了捕魚為生的日子，幾年後，他們蓋起了房子，有了各自的家庭，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
親愛的同學們，一時的落後，並不代表永遠落後。前面的道路雖然曲折，面臨困難或許重重，只要我們手中握着“魚竿”，便擁有希望。讓我們學習那位聰明的漁翁，放下思想包袱，主動地接受家長、老師和同學的幫助，去尋找那充滿誘惑與希望的“海邊”吧！
沒有最好，只有更好，我能！你也能！我們都能！
謝謝大家！
