國中生開學演講稿

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當下社會,用到演講稿的地方越來越多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的國中生開學演講稿,歡迎大家分享。

國中生開學演講稿

國中生開學演講稿1

尊敬的各位校領導老師們、同學們:

大家上午(下午)好!

迎着九月的金色陽光,我們全體新生踏着矯健的步伐,邁進了xx中學這個生機勃勃的校園。成為xx的一名學生,我們倍感自豪。

我是一名來自七年級(xx)班的學生,今天,我有幸代表20xx屆七年級的新生髮言,心裏更是無比激動。值此第二xx個教師節即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

我們xx校園不僅充滿生機,而且還有先進的辦學理念;有“誠信、思勇”的校訓;有“勤學多思、求實奮進、遵紀愛校、尊師愛生”的校風,更有“刻苦、踏實、主動、創新”的學風。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個七年級新生的幸運。為此,我代表全體新生向所有為之付出的領導和老師們表示衷心的感謝!

抱負是成長的萌芽。高爾基曾説:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。”曾記得,國小時,我們戴上了紅領巾,加入了少先隊。我們立志要好好學習,做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我們已成長為中學生,應當胸懷大志,努力學習,爭做共青團員,把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

今年,我校九年級的哥哥姐姐們在會考中取得了輝煌的成績,為我們樹立了榜樣。刻苦學習將是我們國中生活的主旋律。國中的功課內容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待着我們去攻克。卡爾馬克思説:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”我們要改被動學習為主動學習,像六十多年前抗日的八路軍戰士一樣無堅不摧,用自己的汗水和智慧推開理想之門。

新的學期已經到來,讓我們全體新生帶着美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峯,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!相信今天,我們以進入xx學校為榮。明日,學校會因有我們而感到驕傲!

我的發言完了,謝謝大家。

國中生開學演講稿2

尊敬的各位陪領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是九年級年級xx班的xx,今天很榮幸站在這裏進行開學演講,感謝領導,老師,和同學們的信任,將這一寶貴機會給了我。

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。在我們的生活中時常都會受到大大小小的挫折,在我看來,這些挫折不過是我們成功路上的墊腳石。如果你膽小害怕,那麼挫折便會擊敗你,這時要學會擺正自己的心態去面對它。

挫折並不可怕,可怕的是,你越不過這道坎兒。在我們學習生活中亦是如此,比如説我,在這國中三年來的成績可謂是起起伏伏,直到九年級時的成績徹底穩定了下來。

在我七年級的時候,第一次考試時,我是年紀的第一名,但是就因為那一次的考試,讓我開始自滿。在學習上不在那麼認真,我認為只要我有一個聰明的腦袋瓜就行,可事實上並非如此,因為我的不認真,在第二次的月考當中我跌落到了年級的第七十九名。當時的我看到成績時,是多麼的驚訝和後悔,但是經過反思,我很快找到了我的問題所在,並加以改正。親愛的的學弟學妹們啊!請你們保持好自己的心態,持之以恆,努力學習。

認識一歲歲長大的,路是一步步走出來的,學習知識也是一點點積累的,趁着你們學業任務還不是很繁重的時候,珍惜當下,鞏固七年級的知識。

到了我八年級的時候,我因為個人的性格原因,有些偏科,我開始嚴重偏向理科成績方面,雖然我有着一顆喜愛文學的心,但是我並沒有為此付出實際行動,反而將更多的精力放在理科方面,鑽研知識難點,於是,由於我的偏科,我的年紀排名排在了第五十三名。

在我知道年紀排名的那一刻,我心有不甘,因為我既然可以達到我的目的表成績,為什麼我不去付出?在那一次的月考,我對自己進行了反省,重新制定了一張學習計劃表,將理科文科學習時間一碗水端平,經過一段時間的努力,我很快便取得了進步。

直到現在,因為我的刻苦學習,我的成績仍舊排在年級第一名的位置。説到聰明,其實聰明的人比我多了去,但是努力是會有回報的。“花有再開時,人無再少年”,各位九年級的同學們,不要放棄自己,哪怕你對自己很沒有信心,也請你努力一把。不試試怎麼知道自己真的不行?請你們不要因為一時的挫折失去了信心,要學會自身的問題出現在哪裏,我相信你們一定會有進步。

馬上就要會考了,希望同學在新的學期更加努力!親愛的老師們,我們一起加油!

謝謝大家!我的演講到此結束。

國中生開學演講稿3

尊敬的各位老師、同學們:

上午好!國中開學典禮發言稿金秋九月,秋風颯爽,陽光燦爛,風光無限。我們又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活,藉此機會我代表全體同學向參加今天開學典禮的各位領導、各位老師深情地道一聲:尊敬的老師,您們辛苦了!

我們的每一份進步都凝聚着您們的心血,我們的每一份成績都凝聚着您們的智慧,我們的每一點成長都凝聚着您們的汗水。

我們以學校建設不斷完善而高興,以我校有優秀的教師隊伍則驕傲,以我校各類教學成果出類拔萃而自豪,以我校學生被社會普遍認可和稱讚而欣慰!(這裏的我校可以寫成樓主的學校名稱)

同學們,作為國中三年級的同學,國中旅途我們已走過了三分之二。回首望望身後那一串串長長的足跡,我們不得不感歎歲月如梭,依稀彷彿昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園裏好奇地東跑西竄,今日已經坐進了九年級的課堂,今天對我們九年級的同學來説,是在國中學習的最後一個學年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前二個學年的學習經驗,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,投入到九年級階段的學習中來,集中思想,發奮學習,多學多問,同時也要注意身體,勞逸結合,使自己在國中的最後一個學年來一個騰飛。我們會認真備戰會考,參加這一人生難得的機遇和挑戰,譜寫xxX學校更加燦爛輝煌的新 篇章。

今天對國中二年級的同學們來説,是全面掌握知識體系,決勝國中的關鍵時期,讓我們把更多的時間放在思考上,多做知識系統和學習方法的總結,同時加強鍛鍊,為國中三年級的衝刺做好充分的準備。

今天對七年級的同學來説,是在融入黃巖區實驗中學後揚起人生風帆的開始,讓我們在本校所提供的多元、開放、師生互動的良好的學習環境中,加強基礎知識學習的同時,積極參加各類活動,將國中生活裝點得更加絢麗多彩。

xx學校是我們同學快樂的大家園,國有國法,校有校規。作為一名新時代的中學生,我們要養成良好的道德行為習慣,從規範日常行為做起,熱愛祖國,立志為人民服務。誠實守信,尊敬師長,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤勞儉樸,嚴於律己,關心集體,愛護公物,堅持體育鍛鍊,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。

同學們,鬆馳的神經又該繃緊了,牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨着學識的增加,競爭的壓力也會日益增經,但我們決不會畏縮,每個人所隨的外部壓力是相等的,輕鬆與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段裏,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷!

謝謝大家!

國中生開學演講稿4

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的.同學們:

大家早上好!

我十分榮幸代表七年級全體老師在此講話。

當清晨的第一縷陽光灑滿我們美麗的校園時,當朗朗的讀書聲打破寧靜的校園時,我們迎來了新的一天,也迎來了你們——新同學!

在全體師生的共同努力下,我校上屆會考再創輝煌,連續xx年取得全x第一的好成績,贏得社會的廣泛好評。作為xx人,我感到無比的驕傲和自豪。事實再一次告訴同學們:“選擇xx,走向成功!”

新的學期,新的征程,在此,對同學們提出兩點殷切的希望。

首先,同學們要志存高遠。有志者,事竟成。我們應該向xx一樣“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還”。我的青春我做主,我的人生我掌舵。親愛的同學們,你準備好了嗎?你有理想嗎?你理想遠大嗎?

在這裏,我想給大家講個小故事:

有三個工人正在砌一堵牆。一個人路過,問“你們在幹什麼?”第一個人沒好氣的説:“沒看見嗎?砌牆。”第二個人抬頭笑了笑説:“我們在蓋一棟高樓。”第三個人很自信地説“我們正在建設一座新城市。”十年後,第一個人仍然在一個工地上打工,第二個人成了一位包工頭,而第三個人卻成了一位著名的建築工程師。

理想的高度決定了我們未來的高度。雄鷹只有在長天才能飛得高遠,猛虎只有在深山方成百獸之王。只要我們找準自己的位置,堅定自己的追求,就一定能夠創造屬於我們自己的精彩。

其次,同學們要腳踏實地。“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,不要學那隻懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼呼”大睡。在學習的道路上難免會遇到挫折和困難,難免有意志消沉的時候,有拖拉偷懶的時候。這時,一定要告訴自己:堅持住,不哭;堅持住,不輸!想想我們那因操勞而日益衰老的父母吧,想想我們那在講桌旁廢寢忘食的老師吧。你沒有退縮的理由,沒有逃避的藉口,你唯一能做的,就是迎上去,消滅它,正如《亮劍》中的李雲龍所説的:“死,也要死在衝鋒的路上!”

這,就是國中。這,就是你的中學生活。

“人間春色本無價,筆底耕耘總有情。”孟子説:“願得天下英才而教之。”作為xx的老師,我們為有你們這樣優秀的學生而自豪!在此,我代表全體教師作出如下承諾:

第一,牢記師德規範,做學生敬佩的精神導師。育人必先正己。我們將嚴格遵守師德規範,大力弘揚“艱苦創業,敬業奉獻,科研探索,勤奮進取,言行一致,團結拼搏”的xx人文精神,甘為人梯,傾其所有,用博大的胸懷、無私的愛心平等地對待每一個學生,潛移默化地影響每一個學生。

第二,牢記教育使命,做學生敬佩的學習導師。教育關係到學生的未來、家庭的未來和國家的未來。我們一定本着“對學生負責”的原則,愛崗敬業,嚴謹治學,博學深思,鋭意進取,立足於課堂,向每一節課要效率、要質量,虛心向同行和學生學習,及時聽取學生意見和建議,不斷改進自己的教學方法,努力掌握現代教育技術,積極探索教育教學規律,不斷提高自己的業務水平和創新能力。

“衣帶漸寬終不悔,為你銷得人憔悴”,親愛的同學們,你們感受到了嗎?那比父愛更嚴峻、比母愛更細膩、比友愛更純潔的師生情。

親愛的同學們!選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了勤勉與奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了奔跑與飛翔,也就選擇了成功與輝煌。親愛的同學們,恰同學少年,風華正茂,就讓我們以拼搏為槳,用信念做帆,到“中流擊水,浪遏飛舟”,共創xx成功的明天!

謝謝大家!

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