國小的環保演講稿

來源:文萃谷 5.73K

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中,接觸並使用演講稿的人越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的國小的環保演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小的環保演講稿

國小的環保演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

保護環境這件事一直在宣傳,班會在説這件事,學校公告欄張貼了愛護環境的海報,就連我們這個月的黑板報都是有關環境的……但是效果卻微乎其微,為什麼大家都知道應該怎麼做,就是不願意付諸行動呢?同學們,學校的要求並不高,只需要你們做好自己,並沒有讓大家犧牲自己的時間去做什麼吧,我們只需要做到一點——環保。

那些是我們能在平常生活中就做到的呢?

節約用電、用水、用紙,這些都是我們稍稍注意就能做到的吧。我們在教室在家的時候,一定要做到人走燈滅,不開着燈睡覺,能開一個燈絕對不開兩個,室外光線充足的情況下,絕對不浪費電能;我們平常用水的時候,比如洗臉刷牙的時候,別讓水龍頭一直開着,洗澡的時候,別洗太久,洗乾淨就出來,而不是讓水一直淋,淘米水還可以利用在其他地方,還有很多的細節值得我們去注意;紙是我們學生用的特別多的東西,無論是書本、還是作業本都是紙,但是很多人卻在一學期讀完的時候,書本直接扔進垃圾桶,作業本也是隔一頁寫一次作業,非常的浪費,的確那樣子是看起來美觀不少,但是這真的是非常的浪費。

可能在你們心裏覺得,這些東西生產出來不就是用的嗎?浪費跟不浪費好像也沒什麼區別。你們要是這麼認為的話,就真的是大錯特錯了,我記得老師增加説過,三本寫滿字的作業本回收再利用,可以再生產出一本嶄新的作業本,水、電的資源更是不用説了,如果人人都做到節省,那麼我國的經濟將會向前躍進一大步。這就是我們環保的理由所在啊,同學們。生活中還有太多值得我們去注意的地方了,我們跟媽媽説,叫她出門買菜的時候,自己帶個購物袋,而不是用商家提供的塑料袋,這就是環保。我們出門遊玩的時候,選擇騎自行車,而不是開車,這也是環保,儘可能的不使用一次性的製品,這仍然是環保,我們可以做到的環保真的有很多,只是大家都沒能去注意而已。

往小了説,我們在保護校園,往大了説,我們就是在為地球媽媽做貢獻,魚兒離不開水,我們更是離不開地球。真心的希望大家都能從現在開始就養成環保的習慣,不再做任何破壞環境的事情,我一個人的力量是渺小的,但是如果我們每個人都做到了,那麼就能起到意想不到的作用,讓我們都行動起來吧。

國小的環保演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

學校周邊的環境近些年來改變的很大,原本是一望無際的原野開始慢慢的築起高牆,一棟棟摩天大廈開始林立在學校的周圍。空曠的土地開始轟鳴不斷,就連我們讀書時都有可能受到這些噪音的影響。世界改變了,它變得開始擁擠,開始忙碌,我們人類也開始一步步脱離初心,慢慢的開始偏移,可親愛的人們,我們需要去照顧這個世界,我們需要去保護我們的地球,即使我們的能力很小,可這也是我們不得不去做的事情。就讓我們一起把身邊的環保工作做起來吧!只有真正的動手起來了,我們才有可能去接觸一個更好的世界啊!

讓我感慨最深的是學校後面的那條並不深的小溪。還記得三年級的時候,每每下雨,小溪裏就會有小魚,加上水不深的原因,我們總是喜歡去那條小溪旁邊看小魚,抓小魚,即使是下雨天,那條小溪的水也是清澈的,現在每每想起都覺得懷念不已。現在的我已經六年級了,而時間和改變也帶走了那條清澈的小溪,換來了一條幹涸的、堆滿了建築雜物的溝壑。是我們人類帶走了它,毀滅了它,讓原本存於世界的美好就這樣消逝,我感到很痛苦,但與此同時我又深感無力。

直到這一次,我才突然醒悟過來,我是可以作出改變的!即使我不能改變過去,但我能夠改變未來,只要我現在願意去動手,願意去努力,我相信未來就會少一件這樣讓人傷懷的事情。我要執手做好環保工作來,不僅要自己做,更要號召更多的人去做,讓環保的意識紮根在人們的心中,讓這個世界因為我們的一個小舉動而開始變得更好起來。我相信,我們的這一份努力絕不會白費,我們的這一刻熱血之心也將得到獎章。

親愛的同學們,環保工作已經不能夠再等待了,就讓我們一起用自己小小的力量去維護身邊那些需要保護的事物吧,讓更多的美好的事情繼續停留在這個世界上吧!讓我們一起成為一個環保小能手,用一顆小小的心去感動整個世界,用一雙小小的手去造福整個社會,這是我們每個人的價值,也是我們每個人生存於這個世界的意義啊!環保是一種心態,同時它也可能是一種習慣,讓我們慢慢去找到自己的責任,慢慢的去繼承和發揚吧!

國小的環保演講稿3

老師同學們:

早上好!

我認為美麗的生態造就未來,金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光浴。水草可受不了,一到這時就哭天喊地。而我,總把身子縮在殼裏,矇頭睡大覺。驕陽似火,酷熱,奇悶,簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。

時間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個生態瓶中沒有什麼大變化。太陽,去了還來;空氣,陳年老釀;水,仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯着我們看。有時還把我們的家——這個生態瓶放在手上搖一搖,弄得瓶子裏天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分裂速度快得驚人,現在這裏有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受,深深深呼吸。

水草成天被陽光曬得無精打采,金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢,總感到很熱,好像生態瓶被無休止地加熱,這估計就是什麼温室效應吧。氧氣不多了,呼吸急促。水草,那個輝煌一時的舞者,已經一片一片地凋零。“看來水草活不長了。”金魚們幸災樂禍。的確,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無從説起。總之,生態瓶裏是金魚們的天下了。

一轉眼,又是幾個晝夜,金魚們也唉聲歎氣起來,終於一個個肚皮朝上了。而我,成天生活在恐懼之中,生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道鄰居為什麼一個個都嗚呼哀哉了,但我知道他們面對死亡的情形。我也快不行了…

漆黑。

絕望。

死的寂靜。

後記:這是一個發生在生態瓶中的故事。何為生態瓶?是用陽光、空氣、水and簡單的生物組成的一個羣體。文中的羣體是一羣生活在一個瓶子裏的生物。在這個羣體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個環節都不能出問題,失去一個,往往會失去成千上百。

星夜,黑色的天幕上綴着點點繁星,大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹,多美、多神奇啊!可是,要是人類再如此肆無忌憚,那麼——

毀滅,從植物到動物甚至

——人!

簡評:作為一篇以環保為主題的習作,小作者能選取獨特的角度,將人口增長過快、生態平衡失調等問題在小小的生態瓶中表現出來,確實頗具匠心。文中的每個生物都具有代表性,小中見大,讓讀者回味無窮。

國小的環保演講稿4

親愛的老師們:

你們好!

許多朋友可能會説:“怎麼才能讓現在的人們又環保意識呢。”以往的勸説、懲罰已經沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的後果有多麼嚴重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的後果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會佈滿整個城市,而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光後,就來攻擊人類,平民百姓們鬥不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最後,整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。

怎麼樣,聽了我的“故事”,你覺得我們應當做到有環保意識了吧,不要等到事情過了才後悔,要在事情來到之前就要預防。你們説,對嗎?

國小的環保演講稿5

各位領導、各位評委、

大家好,我叫xx,今年x歲。今天,我演講的題目是《xxxx》。

我們人類與動物共同生存在一個地球上,天空飛翔着鴻雁,水中遨遊着鯉魚,山間躥躍着老虎,我們北京城不少家庭庭院樓前養的小動物在戲耍。也許,朋友們會誤認為世界上的動物很多吧!但你是否知道,現在的動物不僅不多,而且有的動物已經很稀少,甚至某些動物已經滅絕。根據生物學家估計,幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數百種以上。如此一來,那世界上的動物種類越來越少,如果我們不能夠及時挽救的話,那麼將來世界上的動物就只有我們人類自己了!千萬不要以為這是“危言聳聽”。

生物學家指出,在自然狀態下,物種滅絕的種數與新物種出現的種數基本上是平衡的。但是隨着人口的增加和經濟的發展,這種平衡已經受到破壞。據專家們估計,從恐龍滅絕以來,當前地球上生物多樣性損失的速度比歷史上任何時候都快,鳥類和哺乳動物現在的滅絕速度或許是它們在未受干擾的自然界中的100倍甚至1000倍。地球上自有生命以來,共出現過25億種動植物,其中有將近1/2是在最近3個世紀內消失的。

動物是我們人類的朋友,保護動物,關愛動物,我們人人有責。動物保護,關愛動物是一個很重要的培育道德關懷能力的實踐,兒童很喜歡和小動物一起玩的,很多時候,一個孩子在面對一個小動物的時候,他第一齣發點是感覺這個動物是可愛的,他希望可以去關注它,甚至當動物受傷的時候就會想去幫助它。幫助弱小,是道德關懷的最樸素的出發。我們成年人也一樣,靠的就是這份天然的愛心,本能的愛心和得到精神昇華的愛心。

到今天為止,xx動物醫院演講建院兩週年,自從兩年前自己帶着愛心上路,兩年的風風雨雨,兩年的日日夜夜,與小動物朝夕相處、熱誠保護動物的記憶和故事刻骨銘心。兩年來,自己積極參加社會活動,配合派出所宣傳文明養犬,下社區打疫苗,救助流浪動物。

隨着人民生活水平的提高和豐富,擁有寵物的家庭也越來越多,然而小動物科學餵養和保護的知識並未得到應有的普及,小動物受到虐待和遺棄的現象大量存在,小動物保護的宣傳和教育工作顯得日益重要。因此,通過自己積極參加救助流浪動物的活動,提高人們的動物保護意識,達到人與動物的和諧共處。通過救助和看護危難中的小動物,為它們提供或尋找更加合適的生存空間。盡力為遭遺棄的、無家可歸的小動物提供救援、治療和看護,為動物做絕育手術、接種育苗和定期獸醫診治,幫助動物尋找領養主人和新家。

我們就是要全社會都要行動起來,通過舉辦講座、設立宣傳展板、在媒體上開辦欄目、舉辦專項活動等方式,對公眾進行動物保護意識和科學餵養動物知識的宣傳教育活動,使人們樹立保護大自然、關愛動物、尊重生命的環保意識,並身體力行,為動物的生存創造安全、和平的生存空間和氛圍。

被稱為世界動物行為學領域愛因斯坦的美國女科學家珍妮、古道爾來到一個基地參觀訪問期間,曾經深有感觸地説過這樣一句話:“我看到了一個世界上少有的,不把收容的動物圈在籠子裏餵養的地方。這裏充滿着對生命的尊重,每一個到這裏來的人,都是一次心靈的洗禮。”

其實,動物確實是我們的好朋友,你只要喜歡他,它也會喜歡你。從前,有一户人家在森林旁邊住。家裏養了一隻牧羊犬。這隻牧羊犬很聰明,還能幫主人看孩子。而且,主人説什麼,它都能聽懂,很有靈氣。有一天,主人出去打獵,狗在家幫着看孩子。主人回來的時候,聽見狗一直在叫,走進去一看,孩子不見了,狗的嘴上全是血,他想:一定是狗餓了,把小孩給吃了。主人一怒之下,把狗殺了。突然,牀下有孩子的哭聲,孩子在牀底下。可是狗的嘴上為什麼會有血呢?原來,主人走了沒多久,家裏來了一隻狼,狗把孩子藏在牀底下,自己和狼搏鬥了,狗最後把狼給趕走了。

無獨有偶,在泰國普吉島,有一頭大象在大浪中背起許多孩子,並逃到了安全地方。海嘯發生當天,當巨浪直撲普吉島的時候,一頭在海灘供遊客拍照的大象成了人們的救命英雄。因為大象主人在千鈞一髮之際,把許多小孩都抱到象背上,於是,大象邁動它的四蹄,拼命地揹着他們逃離危險的海灘,最終成功脱險。

如果我們救助了小動物,動物們也不會忘記我們人類,而是用自己的方式加倍的感激我們,動物也是有生命的,動物也知道感恩。所以,我們要善待他們。

朋友們,我們都是凡人,我們沒有拯救世界的力量,但是我們固守着愛與善良,愛護動物是人類的美德,愛護環境是每個人義不容辭的責任。為此,一些城市還建設了流浪動物收容所,讓那些無家可歸的動物有個温暖的家;建立了關愛動物救基金,讓那些失去愛的動物有了生活保障;各種關愛動物的網站也紛紛出台,讓更多的人加入關愛動物的大家庭。

朋友們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們人類的朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良後果,造成生態嚴重不平衡,從而使人類的生存環境遭到破壞。讓我們從現在做起,從我做起,保護動物,關愛動物,使我們綠色世界變得更加美好吧!

謝謝大家。

國小的環保演講稿6

親愛的老師們,同學們:

大家好!

普通大眾:

大家好!

地球,人類的母親,生命的搖籃,是如此美麗,壯麗,可親。我們曾經多麼美麗地裝扮我們的地球母親。但現在,我們為了自己的利益傷害了她。值得嗎?

在過去的兩千年裏,地球為我們提供了多少資源?那是數不清的!我們使用了兩千年的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源,現在正面臨枯竭。現在該怎麼辦?如果我們不節約資源,我們的子孫後代的生活將是不可想象的。我建議:

1少用機動車輛,儘量以環保的方式出現;

2.節約資源。地球的資源是有限的,要節約資源,不要亂扔垃圾,放入垃圾箱回收利用;不要頻繁使用一次性物品,減少“白色污染”;

3節約用水。減少水污染,不向河流等水域排放污水;

動物是我們的朋友。不捕獵或吃野生動物,但要保護它們;

愛護花草樹木。不亂砍伐樹木,積極參加植樹活動;注意衞生,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,不吵鬧。

俗話説“看以前的國家和家,勤快被奢侈打敗。”保護環境不僅保護生命,也保護我們的藍天、大地和白雲。地球,我們美麗善良的母親,我們美麗的家園,讓我一起守護她!

祝大家身體健康,事業順利!

我的演講結束了。

謝謝大家!

國小的環保演講稿7

同學們:

下午好!

我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?那就是我們的地球!地球就是我們共同的“家”,而且是一個很美麗的家,那有藍天有白雲,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多麼美好的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去保護地球?xxxx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地説:“我看到我們美麗的家了”!這來自太空的聲音,感動了多少中國人呀!

然而,今天,當我們再次面對“我們美麗的家”時,我們還能夠説什麼呢?藍色的天空,曾經是生活中多麼絢麗的一道風景,如今,在灰色的圍困中,潔淨的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴重的大氣污染,仰望天空,你,還能説什麼呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經是青山環抱,綠水長流,多美的一個地方啊!

可是,村裏人誰也沒有意識到環境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林漸漸被漸漸不見了,小溪漸漸幹了,井水漸漸枯了。如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村裏人用很少的水洗臉,然後留着洗腳,最後還小心翼翼地把水倒在一個大缸裏……留着澆地呀……這是自然對他們的懲罰,這是地球對他們的報負啊!

同學們,人類只有一個地球。地球就是我們美麗、可愛的“家”!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。

我的演講完了,謝謝大家!

國小的環保演講稿8

環境是一個人類生存最基本的條件,如果我們破壞了環境,這等於破壞了我們生存的條件。

目前,生態環境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源。

據有關資料報道:排水系統的鋪設和清潔劑的使用有增無減,消耗水中的氧,使魚類死亡,生態系統惡化。

人類的活動會使大量的工業、農業污染物排入水中,使水受到污染。

全世界每年約有4200多億的污水排入河中,污染了5.5萬億的淡水。

這是多麼讓人觸目驚心的事實啊,保護環境是人人有責的,為什麼要破壞呢?

我外婆家附近有一條小河,以前清澈見底,

我的姐姐、哥哥小時候常常在小河裏游泳,和他們的小夥伴們在水中嬉戲,叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜......

而如今,小河旁建造了一個化工廠,把生產的廢水排放到河裏,

原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發着怪味的小河。

大人們再也不去小河洗衣服洗菜了,小夥伴們也再也不去河裏嬉戲......

我多麼懷念那條清澈見底的小河啊!

我想:珍惜資源,愛護環境,這些都是功在當代、力及千秋的大事啊!

如果我們在這樣污染水,那我們可以用的水資源就會越來越少,

我們破壞環境,就是破壞我們生存的條件。

讓我們攜起手來,共同保護環境,

不要讓淡水變成污水,保護環境,是我們共同的責任!

國小的環保演講稿9

大家好!我今天演講的題目是《環保,一直在我們身邊》。

記得小時候畫過這樣一幅畫:藍天上飄着白雲,白雲下跑着馬;高山,綠草如茵,清澈的河水潺潺。

如今,隨着科學技術的飛速發展,人們的生活越來越好,建築也越來越高。但是綠色呢?人越來越少了。以我們北京為例!北京的空氣污染極其嚴重!我曾經在報紙上看過這樣一篇報道:PM2在我們城市的大部分地區。5的監測值已經達到7000微克立方米左右,是一個非常高的數值。到目前為止,PM2在我們城市的所有地區。5級的空氣質量水平仍然污染嚴重。看到這份報告,我的心顫抖了。雖然我不是北京人,但我已經在這裏住了十二年了。誰不想生活在一個美好舒適的環境裏?我覺得:一定要行動!但是我能為北京做些什麼呢?爸爸似乎看穿了我的心思。他摸着我的頭笑着説:“傻孩子,保護環境沒必要做大事。其實環保就在我們身邊!我們要從身邊的小事做起!”我恍然大悟,馬上行動起來,把廢紙、廢報紙、作業本的碎片全部“組裝”起來,換了不少錢!用這些錢,我買了很多花草放在牀頭,不僅漂亮,還能淨化空氣。真是一舉兩得!為了做出“貢獻”,我也學會了很多招數!比如每天可以用淘米水洗手,清潔傢俱,乾淨衞生,自然滋潤。廢棄的報紙放在衣櫃的底部,不僅可以吸收水分,還可以吸收衣櫃裏的異味。不要扔掉用過的口罩紙。用它來清潔首飾,清潔傢俱表面或擦皮帶,既提亮又留下面膜紙的香味.我還把這些宣傳環保重要性的妙招告訴了鄰居和朋友,我自豪地對父親説:“我為保護我的家做出了很多貢獻!我是當之無愧的‘環境衞士’!”

同學們,其實環保一直在我們身邊。環保不難,只要大家都獻出自己的一點力量,相信北京會更好!讓我們一起行動吧!保護環境和我們共同的家園!

我的演講結束了,謝謝!

國小的環保演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

作家説:“環境是心靈的港灣。”

畫家説:“環境是靈感的源泉。”

軍事家説:“環境是制勝的法寶。”

教育家説:“環境是塑造人的搖籃。”

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡; 當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會感到心情舒暢; 但優美的環境是要靠大家共同來營造的。

我們都知道,校園環境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現了學校的文化氛圍。潔淨、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優良的校園環境是我們每個人的神聖職責。

今天,當我們走進新的校園,教學樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衞生;走上教學樓,教室窗明几淨,走廊乾淨整潔,心情舒暢;早晨教室書聲琅琅,上課學校一片安靜,下午放學後操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業愛崗,學生勤學奮進,看着這些變化,我們感慨良多。一切的一切,並不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生憑着“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

同學們,我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明几淨的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有乾淨清新,綠樹葱鬱的校園讓我們舒適地生活。

然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪裏丟到哪裏,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛剷除有有人吐下,操場,教室裏還有飲料瓶、紙巾,衞生間還有煙頭,等等。請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,在這樣的校園裏,我們又怎麼能夠安心愉快地學習、身心又怎麼能夠健康地成長呢?

同學們,有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校裏,這裏就是我們的第二個家,這裏是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是後溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環境,在學習文化知識的同時,養成良好的衞生文明習慣。

謝謝大家!

國小的環保演講稿11

尊敬的各位領導,評委,朋友們:

大家好!很高興能站在這裏參加今天的演講比賽。我演講的題目是《堅持科學發展,共建綠色和諧家園》。

世界文學大師雨果説:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。這是大自然帶給我們的美景。可是,朋友們,凝望一下現在我們生活的地方:空氣污染嚴重、氣候變化異常、沙塵暴天氣頻繁、化學污染日益嚴重、海洋生態危機加劇,面對這樣的環境,我們是否應該深深地反思:人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發展道路,倡導綠色生活,共建生態文明。我們應該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態環境保行動中來,為構建一個美麗的綠色和諧家園一同努力!

建設綠色和諧家園,就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經濟社會與環境協調發展的'新的文明。將這一文明成為每個社會成員的共同認知,從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!

建設綠色和諧家園,就是要立足山東實際。山東省一直是全國的一個大省,改革開放以來,經濟發展速度很快。但因為人口較多,環境保護意識差,在資源開發利用和經濟發展過程中,產生了一系列環境的問題。近年來,山東省加大力度重視生態環境保護,出台了一系列政策措施,加大生態環境建設和保護力度,扭轉生態環境惡化趨勢,為實現“大而強,富而美”的新山東宏偉目標作出積極貢獻。為完成“十一五”減排任務,我省出台《山東省建設領域節能減排工作實施方案》等一系列政策措施,把污染減排作為環保工作的重點,不斷加大投入和治理力度,雖然取得了一定成效,但環境污染問題的形勢依然十分嚴峻。隨着山東社會的發展,山東人民生活水平的提高,動員社會人士履行義務、參與生態建設;架起方便人民羣眾監督生態環境建設的橋樑;鼓勵社會力量投入生態環境建設,走可持續發展之路,是我們必須的選擇。

建設綠色和諧家園,就要形成從我做起、從身邊事做起、現在做起的理念。我們只有一個地球,為了維護生態平衡,保護安全的、多樣的生態系統,營造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼籲保護生態環境,減少污染,植樹造林,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設可持續發展的生態環境。從山東生態環境的實際出發,就是要以人為本,立足自身,點滴做起,在日常生活中厲行節約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態環境,為人類永續生存與發展盡綿薄之力。只要全民動員起來,羣策羣力,積極行動,持之以恆,我們山東天空湛藍湛藍,空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈,……這些是多麼的令人羨慕啊!生態良好、景觀優美、氣候宜人、清新舒適的人居環境。山東大地就一定會安寧康泰富有美意!

我作為大自然的一分子,出於對中華民族的無比熱愛,出於對齊魯大地的一往情深,在此事關國計民生的大事面前,有責任向所有齊魯兒女鄭重發出呼籲:行動起來,共建一個綠色和諧的家園!

如果您是齊魯兒女,那麼,請您投入到這次構建綠色和諧家園的活動中來,從自己做起,從一點一滴做起。

我們相信,只要每一位齊魯兒女行動起來,那麼美麗和諧的綠色家園將不再遙遠:茂密的森林和青青的綠草覆蓋着大地,清新的空氣中瓢着陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢遊……

美麗的自然帶來美麗的心境,和諧的家園帶來美麗的生活。讓我們一起努力,積極參與和實踐環境保護,倡導綠色生活,建設生態文明,為構建綠色和諧家園共同努力!

我的演講結束了,謝謝大家!

國小的環保演講稿12

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

宋XX同學是我校x年級二班的學生。她不但學習成績優秀,並且有較強的環保意識,自覺履行保護環境的義務,人們都稱她為“保護環境的小衞士”。

x(2)班負責的室外分擔區是新建的學生餐廳,接管一個多月依靠,她時終帶領同學們盡職盡責地打掃,並時刻監督、提醒同學們怎樣做。遇到沒有按要求做的同學或現象,她都能及時制止,並親自去清理。她明白,一個人的力量再大畢竟也是有限的。可是一個團體的力量哪怕再小,也會有壯大的那一天。

為了使我校這種環保意識的煙火不熄滅,為了使公民環保意識更深入學生們的內心,她組織成立了班級環保小組。她帶領的班級環保小組成員,無論在什麼時候,也無論在哪個班級的分擔區,只要發現有紙屑等污物,都能彎腰撿起,並投放垃圾箱內。她經常進取宣傳保護環境的重要性,並進取宣傳、號召其他同學也和她們一樣為環保儘自我應有的力量。

20xx年元旦,她帶領自我的環保小組成員自發開展了“不用紙質賀卡,共創綠色生活”的賀新年環保活動。本次活動以“綠色生活至上,公益愛心至上”為目標、為口號,進取倡導現代的“碳匯風”,努力讓大家瞭解到“環保也是一種時尚”,她利用各種工具瞭解到,每製作4000張賀卡就相當於砍伐一棵生長了10年的大樹。

全國有13億人口,去掉老年人和小孩,就拿像她們這麼大的孩子來説吧,如果全校的學生一人送出一張賀卡,那麼十年的光陰就白白浪費了。所以,她帶領着組員,向大家宣傳有關這方面的事,勸阻大家新年的時候不要贈送紙質賀卡,能夠改為發信息、發電子郵件的方式,這樣不僅僅新穎,並且還表達了心意!

為了防止社會資源的流失和減少對環境的污染,她發動班裏的同學把平時的廢紙和從垃圾池裏拾來的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋裏,等到多了就送到收購站去賣,這樣不僅僅保護了周圍的環境衞生,並且使隊員們養成了良好的環保習慣,還能夠把換來的錢作為班務費。參與前後,學生們的變化截然不一樣。從覺得“浪費一點是小事”到“節儉一點是大事”,不僅僅鍛鍊了自我的本事,還樹立了自我的環保意識。她還與環保小組成員一道,經常監督、指導同學們正確使用分類垃圾箱,告訴大家正確使用的意義。

每年春天,她和同學們共同發起“養一盆花,認養一棵樹,愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”的倡議,經過開展活動,隊員們人人愛護學校裏的一草一木做起,以身作則,相互提醒,給草坪澆水,給小樹施肥,給花草“梳粧打扮”。讓更多的人明白從身邊的一點一滴(節儉一滴油、一度電、一張紙、一棵樹、一滴水、一個塑料袋)做起對生活的發展是有很大幫忙的。

從一點一滴做起,我相信環保的“水滴”有朝一日會匯成“海洋”。她認為少先隊員們應當儘自我的力量和職責。在環保的過程中,感受歡樂、收穫歡樂,就像是日常生活中不可缺少的一部分一樣。

國小的環保演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《勤儉節約,從我做起》。記得很小的時候,我們學的第一首唐詩就是:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”小時候老師和父母就教育我們要節省每一粒米,農民伯伯太辛苦了,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。

節儉,這一中華民族的傳統美德,在今天的社會裏,更顯得意義深長。校的飯菜不好吃,時常倒飯菜。要知道我們的一頓飯,凝聚了多少人的汗水啊。農伯伯頂烈日,冒風雨;食堂叔叔阿姨,買菜、揀菜、洗菜、炒菜,熱騰騰的飯菜送到我們手中時,多少人付出了辛勤的勞動,我們怎麼能不好好珍惜呢?生活貧困要勤儉節約,生活富裕也要勤儉節約。俗話説:坐吃山空。

歷史上“今日花天酒地,明日乞討過街頭”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事,李存審出身貧困,40年為國征戰,100多次被敵箭射中骨頭,後來他做了大官,看到孩子們整日吃喝玩樂,從小嬌生慣養很不放心,他就把過去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子,告戒他們不要忘記勤儉節約,並説“當知爾父起家如此也。”所以今天,我們應該大聲倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節儉意識,“讓節儉成為習慣”、“讓節儉成為生活方式”,堅持從自己做起,從每一天做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點一滴的小事做起。

只有時時處處、點點滴滴都節儉,我們才能節約資源,也只有時時處處從我做起,這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!謝謝大家!

國小的環保演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一天午後,我來到森林裏玩耍。突然,我聽到了很多哭泣的聲音。

“嗚嗚~”是誰在哭?我大聲問道:“誰在哭?”一個聲音回答我:“我是小溪。”我好奇地問:“你為什麼哭呀?”“因為人們破壞環境,把垃圾、工廠污水全都排到我這裏,害我美麗的藍裙子都變髒了。”小溪停了一下,又説,“我的藍裙子不要緊,但是小魚小蝦都在裏面活不下去,紛紛死了,再也沒人陪我説話了!”

“嗚~”咦?怎麼回事?這回是誰在哭?小溪告訴我:“這是樹在哭泣。”我問:“樹,你又為什麼哭?”“我是這個森林裏年齡最小的一棵樹,一個星期前,人們來到這裏,把這裏的樹基本上都砍光了,我失去了許多親人和夥伴。人類真壞,我恨人類!”樹大叫着,搖動着自己的樹枝,來平息自己的怒火。

“我是小草,人們整天在我身上踩來踩去,汽車在我身上碾過,我的腰都彎了。還有許多同伴被連根拔起,做了過家家的道具……”小草傷心極了,不停地咳嗽起來,“咳咳!”我忙問:“小草,你怎麼了?”小草回答:“你聞,現在的空氣真差!都是工廠排出的廢氣惹得,人類建立了那麼多工廠,空氣都好差了!咳咳!”説完小草又咳了幾聲。

“我恨人類!”小鳥飛來了,對我説:“人類砍掉了大樹,我們鳥類沒了家園,被迫遷徙,可到處都這樣,哪裏有我們的容身之所呢?”

我心有感觸,我們應該阻止這些情況發生!不能讓世界變成一個光禿禿的世界!如果每個人都做出努力,都愛護地球,愛護環境,我相信,我們的環境一定會變得更加美好!環保,從我做起!

國小的環保演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我演講的題目是:《保護環境,從我做起》。

親愛的同學們,當你踏着晨光走進我們花園般的校園時,當你坐在乾淨整潔的教室裏學習時,你是否想到老師、同學們為此的辛勤付出?

我們都渴望校園中能有鬱鬱葱葱的草地,都期盼在整潔乾淨的環境中學習、玩耍,都希望在舒適温馨的宿舍裏進入夢鄉。

可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的牆壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留着亂塗亂畫的痕跡;水龍頭開着,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留着無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內外高聲的喧譁,打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多麼不協調!

我們崇尚文明,我們都需要生活在乾淨、整潔、美麗的環境中,然而,為什麼我們總把打掃、維護的希望寄託在別人身上?為什麼總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什麼總是逃脱作為板中一份子的責任?

**中學就是我們的家,我們將在這裏邁出人生的一步步。每位同學都是校園裏的一員,都是這所學校的主人,都有維護校園環境的義務和責任。這是我們逃脱不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂土時,我們必然要守衞它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一隻小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向**全體同學呼籲:創建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環境的小衞士。

讓我們承諾——愛我**校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓**中學成為我們學習的樂園,我們美麗的家。

我的演講完了,謝謝大家!

熱門標籤