四月份國旗下講話稿模板

在不斷進步的社會中，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿是在公務活動中針對特定場合，面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的四月份國旗下講話稿模板，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好!

現在我和大家分享一個小故事，題目是《找金錶》

一個農場的老闆在巡視穀倉時，不小心將自己的一隻名貴的金錶遺失在穀倉裏了。他着急萬分，但怎麼也找不到。於是在農場門口貼了一張告示，希望人們來幫忙，懸賞100美元。

人們面對重賞的誘惑，無不賣力地四處翻找，但穀倉內穀粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金錶簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金錶，這時有人抱怨金錶太小，有人抱怨穀倉太大，稻草太多，甚至有人懷疑這只是老闆為了騙他們幹活所編造的謊言。於是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的機會。只有一個小孩在眾人離開之後，仍在努力尋找。當一切喧鬧靜下來後，他突然發現了一個奇特的聲音， “滴答，滴答······。”小孩側耳聆聽，穀倉內很安靜，滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金錶，最終得到了那100美元的獎金。

同學們，聽完這個故事，你想到什麼呢?這個故事告訴我們：成功貴在堅持，貴在留意別人沒有留意的細節。比如做廣播操，老師、同學會發現，注意了手指是否併攏成掌，留意肘關節的屈伸要求等這些細節，就能做出高質量的廣播操動作，就能提高鍛鍊效果。只要你靜下心來，感受做廣播體操時的韻律美，體驗肢體語言的樂趣，相信大家一定會有更多的發現，更多的收穫······。

我的講話完了，謝謝大家。

親愛的老師、同學們：

早上好！ 4月5日星期六是清明節。我想許多同學都隨爸爸媽媽去郊外掃墓。是啊！“清明時節雨紛紛，路上行人與斷魂.”説的就是每當這個特殊的時候，人們都會倍加思念已經死去的親人，心情難免傷感，可是，你們知道嗎？在瀏陽的一個小山村裏，每年清明，一户人家卻四代祭掃一個與他們非親非故的陌生人，整整xx年。是什麼人，什麼力量促使這户人家如此尊敬和懷念呢？原來，墓主是一位年方30的抗日戰士，當年因作戰中彈不治身亡。多少年來，多少英雄烈士，為了老百姓翻身作主，為了中華民族繁榮富強，獻出了寶貴的青春和生命。

每當這個時候，我們的眼前就會浮現出******捨身炸碉堡的身影，耳邊就會響起夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”的誓言；每當這個時候，我們就會想起長征路上倒下的年輕戰士，渣滓洞里昂首挺立的^共******員，每當這個時候，我們就會想起那些建設祖國鞠躬盡瘁的模範人物……

敬愛的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

我是八（1）班的陳思坦，我演講的題目是“人身安全，高於一切”。

生命是最可愛的事物，它讓我們感知到這個五彩繽紛的世界；生命是最奇妙的事物，它讓人捉摸不透，人們一生都在思考與追求生命的意義；生命是最寶貴的事物，失去了就再也沒有。

我們作為一名中國小生，正處於人生充滿希望和憧憬的時候，也更應該注意人身安全，防範可能使我們受到傷害的安全隱患。而我們所要注意的，大體上分為兩方面：

第一方面是交通安全。從二十世紀八十年代末中國交通事故年死亡人數首次超過五萬人，今天，中國(未包括港澳台地區)每年交通事故50萬起，因交通事故死亡的人數均超過10萬人，已經連續十餘年居世界第一。所以，當同學們走在上學、放學的'路上時，請遵守交通規則，注意交通安全。

另一方面是校園安全。下課後，有些同學經常在走廊和教室裏追逐、打鬧。然而，這很可能引發安全事故。譬如，在教室裏追逐時碰到桌椅的拐角，或是在走廊上打鬧時摔倒受傷。同學們，請想一想，如果我們因此而受傷，我們的家人和朋友會多麼傷心，我們又會多麼悔恨當初的不小心。所以，請同學們注意校園安全，為了我們自己，也為了他人。

我的演講結束了，謝謝大家！

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我國旗下講話的題目是《正視挫折，走向成功》。説到挫折，每個人都會有自己的理解。那麼挫折是什麼呢？失敗者説：挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方又會有另一座山。懦弱者説：挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎地遍體鱗傷。沮喪者説：挫折是被擊倒後的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進的方向。

在這裏，我想説，不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。有這樣一個人，亞伯拉罕林肯，美國第十六屆總統：22歲，生意失敗。23歲，競選議員失敗。24歲，生意再次失敗。25歲，當選議員。26歲，情人去世。27歲，精神崩潰。29歲，競選州議長失敗。37歲，當選國會眾議員。39歲，國會眾議員連任失敗。46歲，競選參議員失敗。47歲，競選副總統失敗。49歲，競選參議員再次失敗。51歲，當選美國總統。

一個人經歷一些挫折並不是壞事情。我們若能戰勝困難，挫折就變成了人生的財富，它能磨礪出堅強的意志，伴着我們一路前行，走向成功的方向。如果我們膽怯了，向困難低頭了，挫折就會變成你心頭的魔鬼，你的軟弱註定了它的強大，讓你敗在它的手中。正如彈簧的性質一樣，不是征服，就是被征服。

同學們，今天6月15日，距離期末考試只有10多天左右，也許，在這10多天中，我們會付出許多的努力，但我們同時會收穫成功後的喜悦和挫折後的沮喪。我們要正視挫折，微笑面對挫折，只有時時刻刻微笑着才能撐起你的信心，揚起自信的風帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士！

同學們，生活就是由這許許多多的挫折構成。生活的陽光來自於每個人內心的百折不撓、頑強不屈的抗爭精神。不願臣服於做挫折的奴隸，而要成為它的主人。這就是我們的使命！

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》。

在父母眼裏，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼裏，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄託着父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟樑之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什麼呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心着，時時牽掛着。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是説每天有將近一個班的學生在“消失”。

同學們，在我們日常的學習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗解散時不要擁擠，推搡，嚴防發生踩踏事故。課餘活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良後果。

同學們，校園是我們的家!為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一份力量!

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《為樂趣而讀書》。

4月23日是世界讀書日。聯合國科教文組織在1972年向全世界發出“走向閲讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。世界讀書日設立目的是推動更多的人去閲讀和寫作。希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閲讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識的產權。

“讀書是人類進步的階梯”，這句我們耳熟能詳的高爾基先生的名言，簡潔地説明了讀書的重要性。讀書的重要性是顯而易見的，魯迅先生從小把書當作寶貝一樣愛護，他不僅愛看書愛買書，也愛抄書。每當過年時大人給他的“壓歲錢”他一直攢着買書看，他還把書保護的乾乾淨淨。魯迅先生他一生最大的財富，就是他那寶貴的書，正是這一點一滴的積累，魯迅先生才成為了家喻户曉的大文豪。

讀書有很多好。讀書可以陶冶自己的性情，使自己温文爾雅，具有書卷氣;讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識得到積累，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。我們可以用午休、放學做完功課以後、節假日等點滴時間來讀書。每天一小時，積少成多，積沙成塔。

當淡淡的油墨香在空氣中瀰漫，我們靜靜地坐在書桌前，專注地翻閲自己喜愛的書籍，體會作者的感情，尋找與作者的共鳴，這時，你就會發現，讀書是一件非常快樂的事。養成良好的讀書習慣，就能永久享受到這種讀書的喜悦。

蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基説得好：“如果學生的智力生活僅侷限於教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經完成，那麼他是不可能有自己特別愛好的。”每一個學生要在書籍的世界裏，有自己的生活。把讀書，應視為自己的樂趣。

20xx年中國18到70週歲國民人均紙質圖書閲讀量為4.35本。這體現了我們閲讀量的嚴重不足，作為祖國的下一代，我謹代表校學生會在此衷心提倡同學們多讀書，讀好書，藉着“世界讀書日”這個日子，用心感受書中的道理，體會讀書的快樂，讓書真正成為我們的好夥伴，併為未來打下堅實的基礎。

我的發言到此結束，謝謝大家!

孟子曾説：“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。”自古以來，得與失之間就存在着一種不可調和的矛盾，有得必有失，面對得失，我們又該如何權衡呢?在當今時代，我們又該樹立怎樣的榮譽觀呢?

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。“文天祥給我們這樣的回答，失去的是自己年輕寶貴的生命，得到的卻是千古流傳的英雄氣節，是後人世世代代的景仰。得失之間，彰顯的是一個人高尚的品格，撐起的是整個民族的精神脊樑。流傳千載而永垂不朽，這是他留給我們的最寶貴的精神財富。

20xx年10月31日，同樣是一個撼動無數人心靈的日子。這一天，錢學森這顆航天界的巨星隕落了。在他的頭頂，閃耀的是“中國導彈之父”的璀璨光芒，是“兩彈一星”的驕人戰績。在這些榮譽的背後，人們也不會忘記在新中國一窮二白的時候，他不顧美國的重重阻撓，毅然回國，失去的是優越的生活和良好的發展條件，換來的卻是新中國的騰飛與站立，是永遠被載入史冊的千載榮耀。如此的取捨，不得不令人肅然起敬。

捨棄並不僅僅意味着失去，它考驗的更是一個人的精神追求。獲得是一種成功，難道捨棄就真的意味着失敗嗎?事實也並非如此。長江大學的三名大學生，以自己的生命換得他人繼續生存的機會，捨棄的背後閃耀的是人性的光輝，是流傳千載而依舊巍然屹立的精神支柱。

“一失足成千古恨”。我們的古人也同樣留給我們這樣的警示。歷史上固然有着層出不窮的偉人，但也不乏一些因一時的過失而臭名昭著的人。南宋的奸臣秦檜，亂弄朝政，陷害忠良;民國時期的汪精衞，逆勢而為，投敵叛國……他們被永遠釘在歷史的恥辱柱上。不是沒有自己的追求，也並非丟掉了夢想，只是他們迷失在人生的旅途走向了人生的極端。

回過頭想想我們自己吧!日復一日的讀書學習，得失之間悄悄流走的是青春年少的時光。得失面前，你有過思考嗎?想想人生的得失，你還會選擇在上課時夢遊三國，在同學們奮筆疾書時安然入睡嗎?是的，我們都不會。因為我們都是有夢的少年，有夢，就該乘着夢的翅膀，向着理想的彼岸勇敢的飛翔。

停滯不是我們的姿態，畏懼也並非我們的本色。同學們，讓我們樹立正確的榮辱觀，在得與失的人生洗禮中一步步向着心中的目標奮勇前進吧!