文明的演講稿彙編15篇

來源:文萃谷 1.72W

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現實社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編整理的文明的演講稿,歡迎閲讀與收藏。

文明的演講稿彙編15篇

文明的演講稿1

各位領導、同志們:

今天,市委、市隆重召開全市創建文明城市動員大會,必將對我市的文明創建工作起到積極的推動作用,加大城區文明創建力度當好文明城市建設排頭兵。聽了x市長的動員報告,使我們深受鼓舞,倍感振奮。xx區作為xx市的唯一城區,在全市文明城市創建中擔負着繁重的任務。我們決心按照市委、市的`工作部署,動員全區上下,迅速掀起創建文明城市新x,當好全市文明城市建設排頭兵。

一、加大工作力度,堅持不懈地抓好市區環境衞生綜合治理。嚴格執行xx市城市管理辦法和環境衞生管理意見,按照“定路段、定人員、定標準、定獎懲”的四定要求,搞好主次幹道日常清掃,做到全天保潔;及時搞好垃圾清運,做到日產日清;堅決落實“門前五包”責任制,保持市容市貌乾淨整潔。加大居民區背街小巷、城鄉結合部、近郊村莊和沿河地段的集中綜合整治力度,標本兼治,齊抓共管,徹底解決垃圾圍城問題。加強環衞監察和綜合執法,嚴管重罰,根治垃圾亂扔亂倒、亂堆亂放現象,使環境衞生管理走上規範化、制度化、長效化軌道。加強環衞基礎設施建設,進一步搞好對市區公廁的規劃、建設和管理,解決羣眾入廁難的問題。加快垃圾處理場建設進度,確保按時投入使用,解決城市垃圾出路問題。

二、深化文明教育和文明創建活動,全面提高市區居民的文明素質和社會文明程度。深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,充分發揮文明市民學校和文明農民學校的作用,加強對公民的教育培訓;認真組織開展“道德規範進萬家、道德實踐萬人行”活動,做到“三管六不”,爭當文明市民,把“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”的基本道德規範變成廣大羣眾的自覺行動,範文《加大城區文明創建力度當好文明城市建設排頭兵》。以“熱愛家鄉,增輝xx”為主題,以“講文明,樹新風”為主要內容,廣泛開展羣眾性的文明創建實踐活動,爭創一批高標準的文明社區、文明村鎮、文明行業、文明市場、文明單位,提高社會文明程度。重點抓好文明社區創建,在完善社區功能,強化社區服務,繁榮社區文化,優化社區環境,提升社區文明方面狠下功夫,今年力爭建成10個市級以上示範社區。加強農村精神文明建設,深入開展“破除陳規陋習,改善村容村貌,活躍精神文化生活,崇尚科學文明”的教育和實踐活動,力爭使全區每個鄉都有幾個文明村,每個村都有一批文明户,切實提高農村精神文明建設水平。

三、強力推進城區開發與建設,加快完善城市功能。走經營城市、建設城市、管理城市相結合的路子,積極運作近郊村莊和都市村莊的綜合改造,提高城市化水平。重點抓好3平方公里的xx新區建設,力爭用3—5年的時間,把xx新區建成一個品位高雅、功能完備、代表xx形象、最具發展活力的生態型現代化文明小區,輻射帶動周邊區域的開發建設。今年,完成新區內交通路南段、文化路南段、泰山路南段和銀江路建設任務,把銀江路、泰山路南段建成城市景觀大道;初步建成一座佔地600畝的城市森林公園,改善城市生態環境,為羣眾提供一個休閒娛樂的良好場所。在抓好開源新區建設的同時,配合市有關部門,搞好東環路、南環路、銀鴿大道、交通路北段等道路的建設改造及綠化、美化、亮化工作。積極運作馬路街綜合改造,搞好綠化、亮化、美化,建設一條高標準的示範樣板街。

文明的演講稿2

現在人們的生活水平提高了,人們在滿足了日常的物質需要以後,就會考慮精神方面的享受,越來越多的人就會選擇在假日或休息日出去旅遊,飽覽祖國的大好河山。讓自己多和大自然接觸來放鬆自己的心情。

有一次,在節假日的時候,我和爸爸媽媽一起來到一處美麗的竹海去遊玩。因為是假日,天氣又很好,來這裏遊玩的人很多。我看到有好多人在一片空草地上支起了燒烤架,一邊欣賞着美景,一邊品嚐着美味。遊玩結束後,地上就留下了一片垃圾。我們大家可以在出門遊玩的時候隨身準備好幾個垃圾袋,在休息結束以後,把自己的垃圾清理,裝入垃圾箱。這樣,後面來的人還是可以繼續欣賞美景,這樣也是對清潔工爺爺、奶奶勞動成果的一種尊重、一種理解。

我在欣賞美景的'時候,還看到有些人看到這麼美的景色,就想在這個地方留下些什麼,一時興起,就隨手拿出鑰匙或小刀之類的東西,在粗壯的竹子上刻下了自己想要説的話,他們是玩得盡興、舒心了。殊不知這樣,既破壞了植物,又影響了自然景光,讓後來的人看了不免覺得有些遺憾。

現在,每到假日,人們出去遊玩,大多數人都會選擇開車出遊。每當這個時候,報紙、電視新聞都會報道出哪兒人多,哪兒路又堵了。這樣,不僅不能放鬆心情,反而有時會變得更糟。

我認為我們大家出去玩的時候,一定要做到文明出行。不隨便亂扔垃圾,不到處亂寫亂畫,不破壞公共設備,不在公眾場所大聲喧譁。出去遊玩的時候,建議爸爸媽媽不要開車,儘量選擇公共交通工具,乘坐地鐵,公交車等,減少車尾氣排放,做到低碳出行。

文明出行,看似簡單,每個人都做起來也還是有一定難度的,這就要求每個人自覺行動起來,從我做起,提高自己的素質,養成文明旅行的好習慣。或許,你在這一方面已經做得很好,但何嘗不能做的更好呢!或許,你現在在文明旅行方面做得還不夠好,那你可要加倍努力了,讓自己成為一個名副其實的文明旅遊小標兵。

文明的演講稿3

文明禮儀是一種道德模式,它也許只是一張紙般的厚度,也許只是一句關心的問候。文明禮儀取決於一個人的素質,而個人的素質就能投射一個國家、一個社會的素質,由此可見其重要性之大。文明禮儀大到社會體系,小到言行舉止,但不管怎樣,文明禮儀是每個人人生的必修課,更是在人際交往中不可或缺的必修課。自古以禮儀之邦著稱的中國,在幾千年的傳承中,曾無數次談及文明禮儀之重要,但這優良傳統的傳承,似乎在二十一世紀終結了。

記得在新加坡時,我和姑媽數次在公共場所看見用中文工工整整地寫着“請勿亂丟垃圾”、請勿隨地吐痰“、請勿踐踏草坪”等等,但卻看不到有英文的或是其他語言,新加坡是個世界著名的旅遊城市,沒道理只看到中文,我百思不得其解,便問起姑媽。她看着我,眼光中寄託着希望,寄託着期待,然後很嚴肅地用回答:“那是因為新加坡人知道,犯這些不文明的行為的,大多數是中國人。”

説完,姑媽的雙眸注視着我,臉上有着一種難以形容的表情,令我不禁感歎道:“不文明行為也是一種國恥。”

不知道你閃是否有看過三年前中央電視台報道,在國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖的污跡,也就是説,不到一平方米的地面上就有九塊口香糖的污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

想到這些令人痛心的事情,我不禁要感歎文明禮儀的重要性。作為新生代的'少先隊員,我們應當學習和繼承文明禮儀的好風尚,把它放在心上,時時刻刻以此來指導自已的言行,雖然這很難但是隻要每個人都從一點一滴,一招一式來學習文明禮儀,實踐文明禮儀,中國的整體文明禮儀水平就會不斷提高,相信在不遠的將來,一個更加和諧,美好的人文環境就會呈現在全世界人面前。讓我們用最甜的微笑去迎接來自世界各地的朋友,讓文明的古國永葆青春

文明的演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是二年級一班的xxx,我演講的題目是《文明校園,從我做起》。不久前,曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視台曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。例如,在我們的'校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衞生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:

一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德(轉 載 於: 書 業 網)品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。記得一位名人曾説:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

要養成良好的文明習慣,做文明國小生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校

文明的演講稿5

現在很多學生在家裏都是“小公主”、“小王子”,過着“伸手拿衣服,張嘴吃飯”的生活。很多學生的家長會把飯菜和筷子準備好,放在桌子上,然後叫孩子吃飯。同學們,既然已經長大了,就不應該讓父母幫我們填飽肚子。而是先幫父母準備飯菜,然後自己去吃飯。每天都這樣,久而久之,你就會養成一個好習慣!比如有的同學吃飯的時候,桌子上會堆滿米粒,這也是一種不文明的餐桌習慣!我們應該養成小口吃,一粒米不掉的好習慣。

浪費食物是可恥的.!農民叔叔春天播種,秋天收穫。這些食物都是他們辛苦汗水換來的。春天不播種,秋天能收穫嗎?如果我們不努力,我們的食物從何而來?大家一定都學過古詩詞《鋤禾》?“除草的日子到了中午,汗水把草滴到了土裏。誰知道總餐?五穀皆硬。”這首詩告訴我們,我們必須是珍惜食物的好公民。

餐桌文明除了珍惜食物,還要注意衞生。請想想飯前不洗手有多可怕。一切都會有細菌。不洗手,細菌會一直留在手上。如果你在胃裏吃它們,會引起發燒、胃痛等。嚴重者甚至食物中毒。所以大家吃飯前一定要洗手!

文明的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在自然界,有一種鳥,它們總是組成一個團隊遷徙,它們不斷變化隊形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊鳴叫,激勵同伴堅定的飛向預定目標。這種鳥叫大雁,它們的精神叫大雁精神,其實質上也就是集體利益至上精神。

説道大雁再讓我們把目光轉向自己,當集體需要你的時候,你能勇敢地擔當起責任嗎?你能為你的集體出力流汗,獻計獻策,排憂解難嗎?為了集體的榮譽,你能制止某些與學校要求不相符合的不良行為嗎?我想,不用我説,我們四小的每一名同學都會挺起胸脯自豪的説:“為了集體,我能行”因為在剛剛結束的調兵山市教育局運動會上我們的運動員的表現給出了有力的答案。

在這次運動會中,我們學校獲得了國小組全局第三名的好成績。成績取得的背後我們可曾知道,教練員王印老師及運動員在整個假期休息時間,風雨無阻,堅持訓練,他們為的就是心中那一份集體榮譽感。比賽中,運動員們充分發揚不怕吃苦、敢打敢拼的精神,不顧腿腳的痠痛,他們為的也是心中那一份集體榮譽感。更有在一旁觀看的師生,使勁揮舞着自己的雙手,扯着嗓子為參賽隊員加油,他們也正是為了心中的那份集體榮譽。

這種集體榮譽感是不是隻有運動會中才有呢?平時能不能體現?比如上週中午在教室吃飯時,個別班級較為吵鬧,但真正吵鬧的是個別的幾個同學。我想問問這些同學,那時你的表現是在為班級增光還是為班級抹黑呢?早上值日時,室外值日生離開了班主任的視線就開始打鬧,不好好值日,導致班級分擔區衞生不合格,這樣的同學你把集體的利益放在心裏了嗎?有的同學吃了東西,隨手就把包裝紙扔到地上,當你扔完紙屑放眼環視一下我們整潔的校園,你的心裏沒有一種愧疚感嗎?

説到這裏,我給大家講個故事:海爾集團要招聘一名業務經理,應聘者很多,最後,一個學歷、工作經驗各方面條件都很一般的人被公司選中了,其他應聘者不服,就去公司問老闆。老闆説聘用他的原因是他具有很好的文明習慣。進門口時他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室後隨手關門,説明他做事認真仔細;在走廊裏他看到有個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應聘時他先脱掉帽子,回答問題乾脆果斷,説明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了,只有他俯身撿起它並放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

同學們,一滴水藴藏着大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的`修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。一件事這樣做是文明的,那樣做是不文明的,道理並不複雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長期的堅持。

同學們,聽了今天的國旗下講話,你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面牆壁、教室內的桌椅公物,如何面對每一節課、一次日常的作業、一次普通的考試?無論你們將來從事什麼樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰,而一個人只有養成文明習慣,學會做人,才算具備了成功的基礎。

同學們,文明習慣無處不在,成才先成人,愛國先愛校,學校是我們的家,建設靠大家,讓我們從身邊做起、從小時做起、從現在做起,把文明習慣的養成抓深抓細,持之以恆,爭取人人成為集體榮譽感召下的文明好少年!

文明的演講稿7

作為一名在區法院工作了17年的法官,我不得不靜下心來思考。其實,十七年來,陪伴我的不只是工作,還有麒麟區法院。那麼,作為法院的一員,在創建法院精神文明建設中應當怎麼做呢?

在一個國家中個人是主體,同樣,在一個法院中,作為法官的個人是這個法院的主體。法院文明建設,其實也就是要求每一名法官都應養成文明習慣,做文明法官,讓自己的一言一行,每個細節都代表着法院的形象。要促進法院文明建設,那麼必須得從我們法官個人做起,從看似不值一提的小事做起,提高我們法官自己的文化素養,努力完善自己,讓我們時刻與文明同行。只有這樣,法院的文明建設才能得以實現。

然而遺憾的'是,在我們的身邊,在一部分法官身上還有着一些不文明行為。

先看看我們身邊發生的樁樁“小事”吧:接待當事人時,您着裝整齊嗎?態度和藹嗎?開車上班的法官您是否將車停到了指定的位置?接電話解答問題時能否耐心為之?外出時您隨手關燈了嗎?洗手後您及時關上水龍頭了嗎?開會時您能準時到場嗎?會上您打瞌睡了嗎?開庭時,您是否接聽手機了?就餐時,您排隊了嗎?您是否因為忍不住煙癮,在公共區域吸煙了呢?

類似這樣的小事離我們不遠,它就發生在我們這些法官的身邊,也許您就是這些行為的主體,也許還對上述現象進行過指責。一兩件這樣的小事絕對算不上什麼,當這樣的情況發展到一定程度後,我們便可稱其為一種現象了,確切地講是一種“不文明”現象。

形成這些不文明現象的原因看來多種多樣,但解決起來只有一條路,即每一名法官自我的約束和自身的努力。有人認為,對於人的管理應注重他律,但我認為法官應更多地選擇自律,一個以調整他人間行為關係為職業的人,能夠有效地約束自己是開展工作的前提。-

為什麼説起這些不文明的現象,每位同志都會大加指責,而輪到自己的時侯,卻以“下不為例”為藉口,選擇不文明呢?自己先方便,管他(他們)呢。孰不知,如果每個人都這麼想、這麼做,那不亂套了嗎?到那時每個人也就不方便了。

現實情況則是我們有很多人能夠做到按規則行事,就説明了這些規則不難做到,説到底是我們有些人不願去做。不文明行為的存在就是對那些老老實實做事的人的不尊重和褻瀆。因此消除不文明現象不應停留在每個人的口頭上,應落實在實際行動上。

我們深知,法院文明建設是一項系統工程,不可能一蹴而就,而消除這些日積月累形成的不文明現象也應分步驟、分層次進行。

文明的演講稿8

尊敬的各位評委:

下午好!今天我演講的題目是《文明的使者》。

我是一名國小生,我幸運,因為我居住在一個美麗而繁華的城市;我自豪,因為我成長在一個充滿活力和希望的城市;我幸福,因為我生活在一個既文明又充滿關愛的城市。

也許你會問我,文明在哪裏?文明在幸福的校園裏,文明在温暖的家庭裏,文明在和諧的社區裏。

文明無處不在,文明使者無處不在,只要我們去觀察,去感受,就能發現許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為,才變得越來越美。

我們也會看到一些不文明的.行為。比如,有人不守交通規則,結果傷於車禍,甚至死於車禍;有人語言不文明,結果心情不好,甚至心靈受傷;有人不保護環境,結果環境變髒,甚至影響健康等等。這些都是我們不願意看到的,為什麼這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認識到文明所帶來的好處,也許他們還沒有養成文明的習慣,也許他們覺得做一個文明使者很難。

其實做文明使者並不難。他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。見了同學露出純真的笑臉,相互間真誠的問候,為老師和同學送上美好的祝福,同學遇到挫折時給予的鼓勵;親人見面時的擁抱,出門時父母的叮囑,為父母倒杯茶,為爺爺奶奶捶捶背;對他人的善意提醒,主動為他人讓座,撿起地上的垃圾丟進垃圾桶,排隊時讓老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝。

我們中華民族有着五千年的文明,是一個文明禮儀之邦,一代代傳承着文明,相互間傳遞着文明。

文明使者是太陽,燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花,美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲,優美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者,創造美好的校園吧!

我的演講完了,謝謝大家!

文明的演講稿9

親愛的老師、同學們,大家好!

我演講的題目是:乘全運東風,讓文明飛翔!

再過 天,萬眾矚目的第**屆全運會就要在齊魯大地隆重開幕了。**,有幸成為全運會的主會場,是全國人民的信任,是泉城600萬市民的光榮,更是對城市文明的一次大檢閲。

我們是**的小主人,也是全運的窗口。

客人會從我們身上感受這座城市的希望。少年是城市的未來,少年文明,則城市文明。迎和諧全運,建美麗泉城,我們需要文明。

客人會從泉城的環境看我們的文明程度。**是一座美麗的城市,城南有山,城中有湖,城北有河,因泉水聞名天下。愛護美麗家園,保護自然環境,我們需要文明。

客人會從我們的行為評價這座城市的'形象。**是一座古老的文明禮儀之都,有客之遠方來不亦樂乎?傳承4000年文明歷史,傳播優美的城市形象,我們需要文明。

文明,是泉城最好的名片。

怎樣才是文明?

隨地吐痰、亂扔垃圾不是文明;

亂刻亂畫、損害公物不是文明;

毀壞植物、破壞環境不是文明;

奢侈浪費、不講節約不是文明;

給人起外號,説話帶髒字也不是文明;

一切違反校規校紀的行為都不是文明。

那,文明是什麼?

文明在你的嘴上,見面説一句,“老師好!”“同學好!‘“您好!”“叔叔阿姨好!”這一句句彬彬有禮的話,就是文明。

文明在你的手上,看同學有難,主動伸出熱情的手;見老人乘車,主動讓出自己的座位……就是文明。

文明在你的臉上,對師長充滿敬意,對同學心懷愛意,對客人滿面笑意……就是文明。

文明在你的心上,尊重生命,崇尚科學,愛護自然,遵守法紀……就是文明。

文明在你的大腦中,愛學習、愛思考、愛探索、愛人類創造的一切智慧和文明成果,就是文明。

文明在你的身體裏,熱愛勞動,熱愛運動,做一個自食其力的人,做一個體格健康的人,這也是文明。

可見,文明就在你我的身邊,在我們舉手投足之間,在大家的一言一行裏面。

親愛的老師、同學們,

迎和諧全運,展雅校風采,做文明主人,你準備好了嗎?

讓我們從現在做起,從你我做起,乘全運的東風,讓文明飛翔吧!

謝謝大家!

文明的演講稿10

勤儉節約是中華民族的傳統美德,文明餐桌,從我做起。

我看過一個公益廣告,在自助餐廳,一個人夾了好幾大盤飯菜,吃到最後,剩下了兩盤沒有吃完,只能扔掉了,這個人的.行為不文明,他沒有做到勤儉節約,我們不要學習他。中央電視台報道的“舌尖上的浪費”數據驚人,中國每年浪費的糧食達800萬噸,夠2億人吃一年。為此,我非常支持文明餐桌活動。今後,我去飯店吃飯時,儘量不多點菜,能吃多少點多少,吃不完時,一定要打包帶走。在吃自助餐時,吃多少,取多少。在家時,也要節約糧食,不剩飯菜,做一個勤儉節約的好孩子。

節約光榮,浪費可恥,餐桌上的食物凝聚了許多人的辛苦勞動,真是“誰知盤上餐,粒粒皆辛苦”呀!讓我們積極參與文明餐桌行動,如果人人都節約糧食,我們的社會將會更加文明。文明餐桌,從我做起。

文明的演講稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《做一名文明小使者》,爭做文明小使者演講稿。

我的家鄉坐落在美麗的xx山下,那裏山清水秀,人傑地靈。春天桃紅柳綠,百花齊放,夏天河水清澈,綠波盪漾,秋天雲淡天朗,丹桂飄香,冬天雪花紛飛,滿地銀光。在這樣優美的環境中生活成長,心曠神怡,幸福愜意,演講稿《爭做文明小使者演講稿》。

然而,在我們的身邊,總會出現一些不和諧的音符。你看,校園裏,有的同學亂跑亂撞,有的同學在教室裏嬉戲打鬧,有的`同學在花園中亂摘花草。你看,大街上,人們在公車門前擠成一團,有人粗話連篇、隨地吐痰;瞧,一位帥氣的叔叔順手把飲料盒扔在地上,一位漂亮的阿姨不顧車來車往,翻越欄杆……

這些行為,讓我們首先想到了一個詞語——那就是“不文明”。也許有人認為這不算什麼,但古人言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。假如我們每個人都不講粗話,那麼就會少一些吵架鬥毆,人際關係就會更加和諧;假如我們每個人都文明行路,有序乘車,那麼道路交通就會更加通暢;假如我們每個人都不亂扔垃圾,那麼生活環境就會更加衞生整潔。只有大家都從小事做起,從自己做起,才能讓環境更優美,社會更文明。

也許我們不能保證每一個人都能做到文明,但我們可以做好文明的傳播使者。涓涓細流可以匯成大海,每一小點的努力也可以改變周圍環境。

同學們,文明習慣無處不在。作為新時期的國小生,作為新一代的接班人,我們理應從小事做起,從身邊做起,從自己做起。不講粗話,不遲到早退,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不打架鬥毆;做到尊敬師長,尊重長輩,團結同學,互幫互助。

同學們,讓我們都來做光榮的文明小使者,用小手牽大手,讓社會更文明?

文明的演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白雲的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。

人的發展與社會的發展是如此,人的和諧與社會的和諧也是如此。一個社會要和諧,一個國家,一個地區,一個人也要和諧。小和諧構成大和諧,大和諧促進小和諧,和諧是人與社會共同發展的目標,和諧才能更好地發展。和諧就是矛盾的統一,和諧就是平衡,和諧就是中庸之道,和諧就是科學發展觀,和諧才具有親和力,和諧才有活力,和諧才能可持續發展。全體社會成員共同努力,不斷消除那些不和諧的因素,創造和諧的一切,那麼和諧社會就會如期而至。

一個和諧的社會,必然是充滿愛心,撒播温馨的社會,不用刻意營造,完全如一道渾然天成的風景。愛心無價,和諧的社會需要用“愛”來鋪就。總有人會由於這樣那樣的原因而陷入困境,需要得到他人和社會的幫助。伸出我們愛心的雙手,讓無助的眼神看到希望的目光,讓身處黑暗的人感受到光明的存在,讓悲傷的人得到温暖的援助。或許有的家庭還不能解決温飽問題,或許有的`孩子還上不了學。不少家庭都經不起疾病和災害的打擊,剛剛越過温飽線的人們,很容易因災返貧、因病返貧。在同一片藍天下,這些需要救助的人們同你我一樣,嚮往在彼此關愛的和諧社會中,過上平安幸福的生活。這時,愛心,是能鼓起他們生命風帆的激勵;愛心,是雪中送炭式的資助;愛心,是撫慰他們受傷心靈時的微笑。社會不能沒有關愛,倘若沒有了愛心,就如同一台生鏽的機器,給人一種冷冰冰,硬梆梆,到處卡殼的感覺,毫無和諧可言。

讓我們用愛心去構建和諧社會,用愛心打造出一條條愛心鏈。握緊它,人們就有了攀援向上的呵護,就有了生活上風霜雨雪的遮蔽,就有了心頭上的温暖與希冀。

文明的演講稿13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自x年級x班的xx同學,今天我演講的主題是《知文明,講文明》。現代社會是一個講文明的社會,隨着教育的普及和人民文化水平的提高,現代社會正在構建文明社會,所以講文明就顯得尤為重要了。我們作為學生,在講文明的大潮流中,應該要怎麼做呢?我們又該做些什麼?這就是我今天要講的內容了,希望同學們都能夠認真仔細的聽我的發言。

我們作為新一代的學生,同時也是祖國的未來,是一定要做到講文明的,我們只有自己做到了,才能夠去帶動我們身邊的人跟我們一起往更文明的方向發展,比如我們的父母和爺爺奶奶。在我們講文明之前,是先要知道文明的含義,和怎樣做才是講文明的,這樣我們才能夠做好這些事情。講文明不僅是我們學生應該要做到的事情,也是社會和學校對我們新一代人的要求。所以講文明是很重要的,我們應該要提倡文明。

在學校裏面,講文明就是見到老師問好,不隨便丟垃圾、破壞學校的衞生,遵守學校的規章制度。難嗎?其實是不難的,但是為什麼會有很多的同學做不到呢?若是所有人都能夠做到講文明瞭,那我今天就沒有必要站在這裏做演講了。同學們心裏可能會想自己是一個講文明的人,不需要來聽我的這個演講。但是現在很多同學的身上都存在着隨地丟垃圾等不好的習慣,這就是不講文明的現象之一。同學們再仔細的去檢查一下自己身上是不是存在一些不講文明的現象,多多少少應該都是會有的。

同學們要是想去做的話是一定能夠做到的,因為我們都是接受過良好教育的人,是知道什麼事情應該做什麼事情不應該做的,在平常老師也會跟我們講很多這一方面的事情。很多同學之所以不能夠做到説到底還是沒有意識到這樣的問題,也沒有重視起來,只要我們下定決心的去做了,是一定能夠做好的。所以同學們,我們應該要行動起來了,改掉自己身上的`一些不好的習慣。

當我們每一個人都開始講文明的時候,整個社會都變得更加的文明。在社會都變得文明瞭之後,我們的生活也是會變得更加的美麗的,所以我們應該要行動起來,首先自己要做到講文明,其次要提倡身邊的親戚朋友們一起講文明,若是他們有不講文明的情況可以及時的勸阻。期待我們的社會變得更美好!

謝謝大家!

文明的演講稿14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《校園文明》。

每天早晨,當我走進我們美麗的校園時,看到校園裏不僅有嬌柔豔麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影、看到教室窗明几淨、看到校園整潔美麗。我的心情是十分的舒暢,心裏是特別的愉悦。我不禁有個心願,如果我們的校園能永遠這樣乾淨、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的校園環境極不相稱的現象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的牆壁上留有腳印污跡;教室裏總有散落的垃圾。同學們,整潔衞生的校園環境,有益我們的身心健康。而校園環境的整潔衞生,依賴我們每個同學的自覺維護。我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養成良好的'衞生習慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”同學們,美麗的校園環境需要我們共同營造,講衞生的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

如果以前你做得還不夠好,那麼希望你從此刻開始,從身邊小事做起。讓我們一起來愛護校園衞生,做一名文明學生。我的演講完畢,謝謝大家!

文明的演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是來自楊村中心國小四(3)班的徐昕。我今天演講的題目是《弘揚生態文明,共建綠色家園》。 曾記否,我們的先人生活的環境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋着大地,清新的空氣中瓢着陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢遊……

但是如今凝望地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、温室效應威脅着人類、生物多樣性鋭減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態危機加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?面對這滿目瘡痍的'地球,我們是否應該深深地反思:時代要進步,文明要發展,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式是不可取。我們應該走可持續發展道路;保護生態環境,倡導文明新風。我們應該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態環境保行動中來。

“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續利用的金山銀山。我們國小生,是民族的未來、國家的希望,我們沒有理由逃避現實、拒絕承擔!同學們,老師們,讓我們記住:生態文明建設,我們在進行!也請我們記住:生態文明建設,讓我們從自我做起、從小事做起,從身

邊做起,從點滴做起!讓我們共建綠色家園,讓綠色迴歸自然,我們共同在努力!

我的演講完畢,謝謝大家!

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