我心中的理想演講稿

來源:文萃谷 1.98W

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在社會一步步向前發展的今天,演講稿與我們的生活息息相關,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的我心中的理想演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀

我心中的理想演講稿

我心中的理想演講稿 篇1

我是一名普通的教師,每當舉步走向教室,心底的自豪就油然而生,站在黑板前,我的理想插上了翅膀,青春煥發了活力,播撒出滿腔心血,收穫的是無限希望。在忙碌的耕耘間隙,我們沒有忘記潛下心來,靜靜的思考這樣一個問題:你心目中理想的教育是什麼?

什麼是理想的教育呢?如果一個人從來沒有感受到人性光輝的沐浴,從來沒有過一次刻骨銘心的經歷;如果從來沒有看到過一部令他激動不已、百讀不厭的著作,從來沒有一個令他樂此不疲、廢寢忘食的活動領域,……那麼,他就沒有受到過真正的教育。真正的教育存在於人與人之間心靈距離最短的時刻,存在於無言的感動之中。

萬籟俱寂時,坐在書桌前與燈火相輝映,我們無怨!晨霧朦朧時,在曉風殘月中踏醒校園,我們無悔!用自己辛勤的雙手去擦亮學生期待的目光,用自己的能量去點燃學生的希望。一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切,起始於辛勞,收結於平淡,這就是教育和教育工作者的寫照與追求。

我們因材施教,誨人不倦,讓學生個性張揚、激情勃發。我們用“天生我材必有用”的思緒點化掉學困生心中的冰結;我們用“長風破浪會有時”的激勵又揚起希望的風帆。

不論是家人之間的純美的至愛親情,還是親朋故友之間誠摯的友誼,也不論是師生之間的傾情給予,還是陌生人之間默默無言的相互關愛,都能給我們的心靈以温暖的慰藉,給平淡的日子以清新明麗的感動。在工作中,如果我們能用心去營造一種充滿真情與關愛的氛圍,那麼這就是理想的教育。

一百個讀者就有一百個哈姆雷特,一萬個人就有一萬種不同的教育理念。這就讓我們要以一顆質樸的心,去對孩子、對教育多一點關懷。也讓我們從中不斷地尋求人生的教育樂趣,不斷地去播撒心血,等待着收穫希望。

我們願俯下身子、虛心學習、盡其全力,讓我們的.學生青出於藍而勝於藍,而我們只要那若干年後桃李滿天下的欣慰。那是清晨燦爛的旭日,那是雨後絢麗的彩虹,那是高山流水般幽雅的音韻。憑着這樣的理想,我們可以支撐起一方未來的天空;憑着這樣的信念,我們可以創造一個嶄新的世界。

既然是鷹,就搏擊長空吧!

既然是馬,就放縱奔跑吧!

我們有飛揚的激情,有指點江山的壯志,有欲與天公試比高的豪情。那就去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命吧!也許我會疲倦,也許我會躊躇,但我更會無怨無悔。就讓我守候於一方淨土,執着於一份清淡,去固守我們心中理想的教育。

我心中的理想演講稿 篇2

教師是辛勤的園丁,教師是蠟燭,教師是孩子的引航,.教師是社會改造的領導者……在教師手裏操着幼年人的命運,便操着民族和人類的命運。然而幼兒教師是最重要的而最容易被忽視的-------孩子的起蒙老師。記得愛爾維修曾經説過:"人生下來時都一樣,僅僅由於環境,特別是幼小時期所處的環境不同,有的人可能成為天才,有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,灰教育得當也會成為不平凡人?然而在孩子幼小時期對他影響最大的是教師和家長。那麼怎樣做才是一位理想的幼兒教師呢?

幼兒教師應有愛心、耐心、責任心和專業的知識,並細心的照顧孩子的衣食起居。當然專業知識並不是只懂得自己的一點專業,對於專業以外的東西一概不知也毫無興趣。比如:他們非常缺乏常識,就像一些不食人間煙火的人,他們對時事等問題發表的拙劣看法,時常成為人的.笑柄。理想的幼兒老師應該胸寬廣,富地獻身精神,充滿仁愛之心,理想的老師應該能夠看到矛盾和缺陷,並立志去解決它,做到公平、公正、公私分明,正確地對待工作中的問題。

(一)愛心

如果一個教師在孩子做錯事以後也不告訴原因就斥責或打罵,而不是耐心的講道理,反而久而久之孩子會變得頑固、冷酷、殘忍,會失去自尊心、自信心,給孩子內心世界造成了很大的傷害,對孩子將來的發展也有一定的影響。

(二)耐心

對待孩子要有正確的態度和耐心,不管你有多忙多煩,都應該做到孩子問什麼,就回答什麼,在向孩子傳播知識和方法時決不能嫌麻煩,敷衍塞責,應該了事,一定都要真實合理,只有這樣的教育才能使孩子成為對社會矛盾和缺陷有辨別能力的人也只有這樣才能發揮出孩子潛在的能力。如果培養出來的人辨別不出人間的好壞和善惡,對世界沒有思考的認識,這類人越多將會成為社會的累贅。

(三)責任心

如果一位教師沒有責任心,他不管孩子是否來上課了,是否學會了?孩子在什麼地方?發生什麼事他一概不知,這樣的教師我想是不會教出好學生,如果我們每個人都忘記自己的責任或對工作不負責,後果不堪設想。

(四)溝通和理解

溝通和理解最重要,不管是家長和老師還是孩子和老師等等。如果一個老師對溝通技能方法的掌握非常好,與孩子示來社會適應能力的高低緊密相聯。如果一個孩子從小在家學會與家庭成員溝通,在幼兒園學會與教師同位的溝通技巧,當他走入社會時,他也能很快地與他人溝通,更重要的是與他們溝通是建立在理解的基本上,而不是不講理的亂説一通。

教師是太陽底下最光榮的職業,因此我們各位教師應取長補短,盡力讓自己成為人們心目中的理想教師。

我心中的理想演講稿 篇3

尊敬的評委、親愛的同學們:

大家好!

我叫曾X,來自經貿學院級國際經濟與貿易國際金融)二班,現任班長。其實啊,現在的我和初高中的我差別很大很大,那麼是什麼讓我發生如此大的變化呢?當然是接下來我要演講的主題:我的理想。

理想是什麼?我認為理想是人們的奮鬥目標,對未來美好的嚮往和想象,但是要在這殘酷的現實社會中立足,還應該腳踏實地的為理想努力,奮鬥,拼搏!

有人説:理想很豐滿,現實很骨感。是這樣的嗎?是的,有時候現實的確很殘酷,因此才有那麼多人懷才不遇。不過你甘於被殘酷的現實打敗嗎?你甘於平庸嗎?就算不甘於平庸,那你又是否為此奮起拼搏過呢?現實,很多人都被殘酷的現實所打敗了。

可我,不願意屈服於現實,自我會考第一次失利之後,我就為自己定下目標要考上我理想的高中,當我進了高中我就給自己定下目標要考上理想的大學,以及我現在就讀的`專業。雖然我國中是個膽小的男孩,老師叫我回答一個問題我都要臉紅,但是高中我決定做一個勇敢的男生,因此我去做了學生會幹部,我得到了鍛鍊,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時我給自己定下大學目標以及人生和事業理想,在大學我要做班長,要做學生會幹部,將來要做一個公司的CEO,未來要做一個頂天立地的男人,如今我已經實現了一些。到了大學我抓住了很多鍛鍊自己的機會,以至於我再一次成長了很多,因為我一直都在為我的理想付出實實在在的努力。

成長的道路是艱辛的,可是我並沒有被打敗,這一切都源於我心中的理想,因為我有理想,所以我有方向,因為我有方向,所以我沒有迷茫,因為我不迷茫,所以我一直都在往理想的方向前進,一直在成長。

在這快節奏的社會,我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當我感覺到現實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有責任的男人,要做一個頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業理想奮鬥,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現實中幹出自己的一番事業,在這殘酷的現實社會中立足腳跟。儘管我現在就讀的大學不是理想中的大學,但是我沒有氣餒,也沒有放棄自己的現在以及未來,我始終保持着激情與活力,因為我始終相信奮鬥的力量,相信理想可以給我指明方向,讓我達到成功的彼岸!

我心中的理想演講稿 篇4

每個人都有自己的理想,我也有自己的理想。這理想,就像是目的地,等待着你前往;這理想,就像是一座高峯,等待着你去攀登。想再過一些年,理想實現了!我們的心情又是怎樣的呢?

我躺在牀上,想着自己的理想……

我想當一名作家,寫出幾百篇令人讚不絕口的xx,寫出幾百本生動的小説。我還會為小朋友寫童話,讓他們從小受童話啟迪,長大為祖國效力。想那時,我已赫赫有名,無論到哪兒,人們都熟悉我,記者不斷地圍着我,卡嚓卡嚓,一張張照片為人們首創收藏。

我想當一名宇航員。那時候,我將是世界第一個女宇航員乘宇宙飛船飛上太空,探索太空的.祕密。到那時,許多“不解之謎”都會被揭開。我會在星球上採集太空化石,加以研究。我還會邀請外星來客到我們地球來,與地球的孩子們手拉手,做朋友。讓他們瞭解我們的地球。

我還想當一名旅遊家,在全球旅行。到南極大陸,那裏冰天雪地,無數企鵝在歡迎我。到埃及看那座座金字塔和人面獅像,瞭解埃及古老的歷史和燦爛的文化。到鄰國日本,去看那座神祕的富士山。到美國紐約參觀女神像。到法國,看看世界聞名埃非爾鐵塔。到南美洲,穿過一片片熱帶雨林,欣賞美麗的熱帶植物,見識兇狠的鱷魚、食肉蟻……

然而,只憑美好的想象是沒有用的,要用實際行動來證明,從現在起,好好學習,用知識武裝自己,讓不久的將來實現一個個理想。

我心中的理想演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師:

大家晚上好!

今天我演講的題目是《我心中的理想教師》。

蘇霍姆林斯基説過:“教師獲得教育素養的主要途徑就是讀書、讀書、再讀書。”讀書,給我們改變自己的機會,給我們改變人生的機會。在今年,我本人過得第一個教師節,我有幸收到了一份特別的禮物,一本書,名為《我的教育理想》。它的作者朱永新先生曾説過高山仰止,景行行止,雖日不能,心嚮往之,他把自己心目中的教育帶上了理想化的色彩。他的幾句話深深打動了我:“教育需要激情,需要全身心的投入與無私的奉獻。教育需要詩意,需要洋溢着浪漫主義的情懷。教育需要活力,需要以年輕的心跳昂奮地工作。教育需要恆心,需要毫不懈怠地追求與探索。”

作為一名教師,我從這本書的閲讀學習中獲得了一些經驗,也特別關注書中對於理想教師的描述。

我深知,要想做一名理想的教師,首先要做的便是胸懷理想,富有激情。一個優秀的教師,必須具有遠大的理想,不斷地給自己提出追求的目標,同時又要有激情。對於一個成長中的教師來説,平靜的思考是需要的,但更要富有激情。書中也提到美國學者威伍在《激情,成就一個教師》一文中曾説過一段精彩的話:“想要教好的教師可能在大多數情況下都是志向更高和激情奔放的。偉大至少一部分出自天賦,這是無法傳播的。然而,偉大的教師一定是激情的教師。”

我理想中的教師還是一個勤於學習,不斷充實自己的老師。問渠那得清如許,為有源頭活水來。作為一名物理教師,我會鑽透所有物理規律,以滿足學生對於嶄新物理世界新奇的`求知慾;對於課堂實驗,我會提前在辦公室內演練一遍,找到實驗過程中可能存在的任何問題提前解決,避免課堂中出現達不到實驗預期的現象,給學生展示最好的科學素養;對於課堂技巧,我還需要不斷向我的師父請教,向優秀看齊。在今後的工作中,必須從最基礎的做起,勤於學習,紮紮實實地多讀一些書,不斷向書本學習,積累豐富的文化底藴,向身邊老師學習。

我理想中的教師更是一個充滿愛心,受學生尊敬的老師。書中提到,你會看到每一個學生都是一朵含苞欲放的美麗的花朵,作為一名教師,我要學會發現學生的閃光點,做孩子的良師益友。學生積極回答問題,我會加以表揚,當學生表現不好的時候,我會鼓勵他們,用眼神或者用話語來鞭策他們,當學生在學習的過程當中,出現難題,我會幫助他們掃清攔路虎,與學生們做朋友,做一個受學生尊敬的好老師。

在《我的教育理想》這本書中,我對理想教師終於有了一個定義,理想教師是一個胸懷理想,充滿激情的教師;一個充滿愛心,受學生尊敬的教師;一個勤於學習,不斷充實自我的教師。閲讀讓我受益頗深,我們一定要沉下心來閲讀,在閲讀中修身養性。

我的演講完畢,謝謝!

我心中的理想演講稿 篇6

同學們:

大家好!這天我演講的題目是《我心中的理想》.每一個人都有自己的理想,而我心中的理想就是做一個成功的律師.

我從很小的時候就已經理想成為一個律師.而隨着我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定.每當有關於法律的節目和電視劇,我都會收看.每次我都會被法庭上的律師吸引着.看着他們在法庭上認真的樣貌,聽着他們所指出的種種疑點,我都會從心底裏佩服這些律師,所以我心中的理想就是做律師.

我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作.在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權力,更沒有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脱罪.將富有但卻犯罪的人繩之於法.所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脱罪行,將犯罪的`壞人繩之於法,讓他們受到法律的制裁.

雖然我此刻還未長大,還未能做到一名成功的律師.但是我會向着做一名成功的律師這個目標努力前進.從此刻開始,更加的努力學習.讓我在長大以後實現這一個理想,成為一名成功的律師,為人們服務.

我心中的理想演講稿 篇7

我心目中的理想班主任應當像演奏家,當學生煩惱時,撥動歡快的弦;當學生灰心時,吹起嘹亮的號角;當學生遭遇挫折時,擂起催徵的鼓;當學生出現迷茫時,撞響鳴警的鐘。而我們的班主任左阜連老師就是詮釋了我心中理想的那個人。

還記得九月初,我們初次見面。那時,我們沒有戰鬥的激情,迷失了前進的方面,失去奮鬥的動力。此時,是您舉着方向的明燈走進了我們的生活。柔和着笑臉,卻不容置疑地告訴我們,剩下的兩年,是人生的轉點。因此,我們重新點燃了希望。

回首高二生活的日日夜夜,點點滴滴。思緒如滴落於宣紙的墨滴,漸漸地在我腦海中溢開。

辦公室裏,他語重心長、動之以情、曉之以理,使學生感動,願意接受教育。他是一位做學生思想工作的行家裏手。

校運會上,他做着姿勢,讓運動員感受動作要領,或舉着小旗一路吶喊,帶領學生為運動員鼓助意志。或許算不上一位運動健將或知名教練。最起碼他也得是一位出色的`啦啦隊隊長。

藝術節上,他擺弄着造型講要點,引吭高歌説技巧。為了比賽忙前忙後,端茶送水選場地,按時排練請老師。雖然他的演習造型不美,歌聲不亮。但在我們心裏,他早已是一位通曉所有藝術的藝術家。而《黑糖秀》在舞台上豔驚全場的那一瞬,他笑得比任何人都甜。

日常生活中,他給同學們慈父般的關愛,知道班裏有同學來不及吃早飯,他親自買了早餐讓學生到辦公室吃。冬天為了讓我們方便地喝上熱水,他買來水壺和茶瓶,教室裏因有了蒸騰的霧氣而多了幾分處理機與歡笑。他鼓勵我們課間外出活動,冬天門前的石凳很涼,他找人做了兩張厚厚的毯子。後來又突發靈感,為全班每個同學都縫製了一個坐墊。板凳坐着不冷了,股股暖意在班級裏四溢開來,一直浸透到每個人的心裏。

三尺講台也許很小很小,心的領域卻是很大很大。班主任就是在廣闊的心靈世界裏播種幸福的人。同學們,我們與班主任之間的橋樑是由愛建造的。

在高中最後一年的學習生活中,他,將帶領我們向晨光進發,去書寫屬於我們自己的傳奇!

我的演講完畢,謝謝大家!

我心中的理想演講稿 篇8

“看蔚藍的天空,有幸福的彩虹,是屬於你和我的夢,輕輕乘着風,甜蜜地遨遊,青春的夢想手中緊握……”塞上耳機,閉上眼睛聽着韓庚唱的《青春夢想》,歌聲在耳邊迴旋着。

青春期的我們都有着不同的夢想,十四歲的.我們正處於學習緊張的時刻,沒有多餘的時間去放鬆。九年級的畢業會考將我們壓得透不過氣來,在這種情況下,大家都有一個屬於自己的夢想,大家都在為自己的夢想奮鬥着,只為實現那屬於自己的夢想。

“不怕孤單寂寞,不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上,也許我們會感到寂寞,也許會有淚水在眼眶裏打旋,以至於忍不住就流下,但這都是我們每個人必定會經歷的。我們在這條道路上會經受種種挫折,告訴自己不能流淚,這樣才能勇敢地面對更大的困難。

“堅持最初的我,幸福在碾轉等候,七色的彩虹,點燃心中的希望……”歌聲依然在迴旋着。我們要堅持做自己’,不能掩飾自己,這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅持做最初的自己,幸福離我們就不遠了,是金子總會發光。

“綻放無限的笑容,青春夢想屬於你和我。”音樂很快就結束了,最後一句歌詞還在我耳邊迴盪。用無限的笑容來面對現實,青春夢想的實現就會離我們很近,青春夢想是屬於你和我的,也是屬於大家的。

每個人青春的夢想都各不相同,讓我們為自己的夢想去奮鬥、去拼搏。我們的青春夢想一定會化作一道幸福的彩虹,照亮我們大家,讓前方的路更光明。

我心中的理想演講稿 篇9

同學們:

大家好!這天我演講的題目是《我心中的理想》.每一個人都有自己的理想,而我心中的理想就是做一個成功的律師.我從很小的時候就已經理想成為一個律師.而隨着我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定.每當有關於法律的節目和電視劇,我都會收看.每次我都會被法庭上的律師吸引着.看着他們在法庭上認真的樣貌,聽着他們所指出的.種種疑點,我都會從心底裏佩服這些律師,所以我心中的理想就是做律師. 我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作.在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權力,更沒有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脱罪.將富有但卻犯罪的人繩之於法.所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脱罪行,將犯罪的壞人繩之於法,讓他們受到法律的制裁.

雖然我此刻還未長大,還未能做到一名成功的律師.但是我會向着做一名成功的律師這個目標努力前進.從此刻開始,更加的努力學習.讓我在長大以後實現這一個理想,成為一名成功的律師,為人們服務.

我心中的理想演講稿 篇10

同學們,老師們:

大家上午好!

今天我很榮幸能在國旗下講話,看着學校正在進行的各項建設,作為高二(1)班的一員,作為整個蘇大附中的一個成員,我真是感慨萬千,感慨着,思考着同時也在設想着我心中的理想校園,借國旗下講話的機會與大家做一個交流,今天我講話的題目是《我心中的理想校園》

理想中的校園是怎樣的呢現代化的設施,綠油油的草地,這些都是必不可少的,在多媒體教室裏暢遊知識的海洋,在乾淨整潔的食堂裏享受美味的午餐,在舒適温馨的宿舍裏感受家的温暖,獨自走地嶄新的塑膠跑道上,暖暖的陽光照在身上,心情尤然輕鬆,標準化的足球場和籃球場上,同學們盡情地揮灑着年輕的熱情,享受着青春的美好。

座座大樓的落成,個個場館的改建新建,勢必有許多配備着高科技儀器的教室,在那裏,我們可以開展豐富多彩的興趣小組,動漫社,影視社,話劇社,棋社,舞蹈社,二外社,書法社,武術隊,健美操,羽毛球,文學社,天文觀測社,電子電工社,陶藝社,生物標本製作社,廣播站,《附中人》報社,------社團活動將不再象以前那樣,內容生硬,形式單一。通過網絡,繽紛五彩的世界將展現在我們面前,親身嘗試的機會將越來越多,那時,整個校園的學習氣氛將更加濃厚,學習不再成為被動,我們要成為學習的主人,不斷吸取知識,咀嚼其精華,如此優越的環境下,我們更能與社會接軌,擺脱”書呆子”的稱號。

理想中的校園,除了物質上的設施,更重要的是我們學生自己,學生本身就是學校的中心,一切的完善條件,都是為了學生而設立的,作為身在幸福中的我們更應努力學習,不斷提高自身素質,清晨朗朗的讀書聲,課上激烈的'討論聲,課間歡樂的嘻笑聲,聲聲匯成美妙的旋律,迴盪在校園上空,同學之間團結支愛,師生之間相互尊重,課堂上,教師發人深省的提問,同學們會心的微笑,課後,教師不厭其煩的講解問題,同學們則聽得津津有味,我們有苦向老師傾訴,我們有歡笑同樣與老師分享。平時,一句句”你好”,”謝謝”,”對不起”等禮貌用語的運用,更能貼近彼此的心靈。

也許我們正置身於”大工地”的校園中,但我們正為日後的理想校園而做着準備。

我夢想着這樣的校園能早日來臨,讓我們共同期盼那一天的到來,讓我們為那一天的到來而共同努力,付出自己的愛心和智慧。

謝謝大家,我的講話完了

我心中的理想演講稿 篇11

同學們:

大家好!今天我演講的主題是《我心中的理想》。我心中的理想是做一個偉大的動物學家。

我在很小的時候就想做一位動物學家了,而這個理想幾乎從來沒有變過。我非常喜歡動物,從幼兒園開始我就愛看各種動物書,媽媽給我買的各種科學方面的書裏,我總是最先看完關於動物的那部分。我覺得這些動物太神奇了,同時我也對那些動物學家和仿生學家十分欽佩,覺得他們這種“研究動物、造福人類”的職業十分偉大。

我想做動物學家,不僅出於我對動物的喜愛,還出於這樣可以造福人類。比如以前的動物學家、仿生學家根據小鳥發明了飛機,根據蝙蝠發明了雷達,根據魚鰓製造了潛水艇……那麼,以後人們還能製造出些什麼呢?我簡直想象不出來。動物對人類的幫助這麼大,加上我對動物的.熱愛,已經足以成為我要當動物學家的理由了。

要想實現這個理想,我就必須抓緊現在的寶貴時間努力學習更多的知識,只有這樣,我才能最終實現自己的理想,為社會做出更大的貢獻。

雖然我現在還小,還不能成為一名偉大的動物學家,但我會向着一名動物學家這個目標努力。從現在開始,好好學習,讓我長大後實現這個理想,成為一位偉大的動物學家,為人類造福。

我心中的理想演講稿 篇12

每個人都有自己的理想,我也不例外。

不過要實現自己的理想,首先得樹立一個堅定的信念,那就是為這個小小的理想努力奮鬥。俗話説“寶劍峯從磨礪出,梅花香自苦寒來”“千里之行,始於足下”我也得知其中的道理。

七年級的我,有一個小小的理想——期會考試取得一個優異的成績。

可是目前我的各門功課學習狀況及所存在的問題有:英語、語文、數學、美術等方面的基礎知識還可以,語文閲讀理解稍差,數學計算速度跟不上,英語漢譯英,英譯漢不過關,美術學的還相當不錯,曾經在美術方面也有過小小的成績。

針對以上的`問題我做了以下決定:要提高計算速度,閲讀理解要多讀多練,英語要多聽,多讀多寫,總之要做到不恥下問。最後,在期會考試的時候,達到我心中的理想成績。

有人説“理想是寶貴的真情”,也有人説“理想是人生的哲理”。還有人説“理想是打開成功大門的一把鑰匙”。

理想,要實現理想,需要有自信,但在實現理想的過程中,難免會遇到挫折,這時只要我有信心,有能力,就一定能夠戰勝它。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。正是理想給了我信心,給了我勇氣,使我有一種催人奮進的精神,讓我不斷的前進。

以前,我比較膽小,沒有自信,遇事總是縮手縮腳,心中的想法不敢向老師訴説,壓抑的心情不敢向父母説,膽小讓我失去了展示自我的舞台,讓我失去了不計其數的機會,膽小讓我與成功擦肩而過,膽小是我的剋星,而我則是膽小的俘虜,膽小讓我完全失去了自信,多少理想,多少舞台,多少機會,都從我身邊飄然而過,好像這樣,那樣的成功不是屬於我們,而是屬於我的朋友們。每當看到同學們受到老師的表揚時,我不知道是該鼓勵他,還是該嫉妒他,這時我給自己下定了一個信心:大膽些,説錯了不要緊,只要你敢,就是好樣的。這一句話,使我的勇氣增加百倍,讓我完成了一次又一次的願望。正應了這句話,自信才能走向成功。

從這以後,我有了自信,經常給自己樹立一個小小的理想,而這次,我的理想是——取得一個優異的成績,要想實現自己的理想,就得有自信,有了自信,還要為這個信念努力奮鬥。今天寫下這段文字,希望幾個月後自己看的時候能知道自己的一個小小的理想是否實現,如果實現,就要繼續為這個理想而努力奮鬥,如果沒有實現,就要去努力的改正,看自己在哪些方面還有缺陷,不過,我堅信,我一定會把這個願望實現的!

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