2021班幹部競選演講稿（精選7篇）

演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的2021班幹部競選演講稿（精選7篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

敬愛的老師、親愛的夥伴：

大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

各位老師、同學：

大家好！

我叫xx，今天很榮幸地站在這裏面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：

第一點，當選文藝委員有利於充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。

第二點，我有一定的工作經驗。憑着我從國小到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務。

第三點，我渴望得到鍛鍊。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己。

第四點，我願意為同學服務。當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕鬆、愉悦的學習氛圍。

綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。

最後，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家！

以上就是我們為大家提供的演講稿範文，更多精彩盡在，敬請隨時關注哦！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我很高興和大家一起參加競選班長。我知道班長是一個許多同學嚮往的職位，而班長更需要一個愛學習、有能力、有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。因為我學習努力，興趣愛好廣泛；我能團結同學、樂於助人；我性格熱情開朗，能和你們融洽相處。

如果我能當上班長，我一定不會辜負大家對我的期望，我將積極當好老師的小助手，盡最大努力為同學們服務，為我們班創造良好的學習環境貢獻自己的力量。

同學們，請你們信任我吧！投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我堅信由你和我的共同努力，我們102班的明天一定會更加美好！

親愛的老師們、同學們：

你們好！我是五（4）班的xx，我很榮幸能站在這裏發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班長這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢？

假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的小老師，幫助他們度過學習的'難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴；我們在學習中，遊戲中共同進步，共同成長。

記得屠格涅夫説過先相信你自己，然後別人才會相信你。是的，我之所以去競選班幹部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧！記住，我是有能力擔任班幹部的黃藴琪。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

今天，我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班幹部競選會。在這次班幹部競選中，我要競選的是我們班的副班長。

今天既然是競選班幹部，我就王婆賣瓜自誇一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新，老師們曾這樣評價我：你聰明勤奮，用實際行動證明自己無愧於好學生的稱號。你工作積極，是老師的小助手。

你成績優勝，起模範作用。勤奮好學令同學欽佩，穩重踏實讓老師喜歡。這就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功，我將在班主任的指導下，與其他班幹部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校佈置的各項工作，積極開展學習、科技、文體、公益等各種活動，維護校規校紀，倡導良好的班風學風，促進同學們德、智、體、勞、美全面發展，把我們406班建設成一個優秀、團結、文明的先進集體。

既然是班幹部，今後我就要百尺竿頭，更進一步，成為一名出色的領頭羊，更好地起模範帶頭作用，決不辜負老師和同學們對我的信任和期望！最後敬請大家支持我，給我投上寶貴的一票。謝謝大家！

同學們：

你們好！

我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝，我競選的崗位竟然是衞生委員。有的同學可能會暗自發笑：勞動不是很積極的人也能當勞動委員啊！但我確信以自己的能力一定有資格當勞動委員。儘管講台上還有許多能力強的人來當勞動委員，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，一定能當上勞動委員。

我競選勞動委員的原因有兩種：第一種原因是我競選上了勞動委員以後便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標誌，當然我也不會因此而驕傲自大，我也會揹負着責任感，管好班級的衞生情況。第二種原因是我當上了勞動委員以後，就可以為班級服務，當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會，當好這個勞動委員，為班級爭光。

如果我當上了勞動委員，我會每天管好班級的衞生情況，把教室打掃得一乾二淨，不使班級因衞生而扣分，爭取當一個稱職的勞動委員。如果我沒有當上勞動委員，我也不會氣餒，不會自卑，在每週輪到我值日的時候，我會積極地做值日的時候，我會認真地做好值日。

我的優點説完了，希望大家投我一票。我一定會做好這個勞動委員的。

尊敬的各位領導、老師：

您們好。

這天，幸運的我站在那裏參加班幹部競選，情緒是既激動又慚愧。説我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多麼的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠；而他們，依然還是選取了我。此刻，站在競選台上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來應對這次挑戰。

高中三年，我有兩年擔任學習委員，一年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心裏，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一向在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no.1”。

雖説我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一向是我的目標和信念。課餘時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之後，我更加註重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿着力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衞生區的垃圾，熱情幫忙值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間持續着親密的朋友關係。這種良好的人際關係，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多温馨完美的回憶。