幼兒園五一勞動節致辭

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都用到過致辭吧，致辭具有有張有弛、錯落有致的特點。那些被稱讚的致辭都是什麼樣子的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園五一勞動節致辭，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園五一勞動節致辭1

親愛的老師、可愛的小朋友們：

大家好！四年時間很快過去了，我們即將離開幼兒園，但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續學習的學校雖然不同，但我們為未來拼搏，為幼兒園增光的信念是一致的。

我們將在新的學校努力刻苦學習，將來成為社會的有用人材，讓幼兒園和各位老師感到自豪。

昨天，我們沉浸在艱辛的喜悦，收穫了無窮的經驗而微笑；今天，我們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別的優鬱，而明天，我們就要朝着自己暫新的夢想，創造屬於自己的一片藍天！

最後，我祝福小朋友們的明天更美好！

幼兒園五一勞動節致辭2

親愛的老師、親愛的小朋友：

早上好！一年一度的"五一"國際勞動節就要到了，五一國際勞動節統稱為"五一節"。"五一"它是起源美國，1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，工人們團結戰鬥，取得了勝利，人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節。勞動最光榮，勞動的人最美，我們要珍惜別人的勞動成果，要尊重每一個勞動的人。五一"國際勞動節也是要求我們小朋友要養成熱愛勞動的習慣。從自己做起，從身邊做起，自己的事情自己做，幫助媽媽做力所能及的家務事情。

小朋友們讓我們從現在開始、從點滴做起，樂於勞動、熱愛勞動，長大後共同建設我們美好的'祖國。

最後，我在此提前祝全體老師及幼兒"五一"勞動節快樂！

幼兒園五一勞動節致辭3

老師們、同學們：

早上好！我今天國旗下講話的內容是：《成功來自勤奮付出終有回報》。

常言道：“一份耕耘，一份收穫”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的`事情是不存在的。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，屬於腳踏實地、一絲不苟的人，屬於堅持不懈、持之以恆的人，屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由於勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學們，我們正處於學習階段，應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能紮紮實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇於付出自己的勞動，怎麼掌握知識、提高能力，又怎麼會品學兼優，出類拔萃？一份耕耘一份收穫，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收穫的時候才會有豐碩的成果。

同學們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收穫，付出了必有回報。

幼兒園五一勞動節致辭4

老師們，同學們：

早上好！

今天，我國旗下講話的題目是：《人生之路貴在堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生説：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”説着，蘇格拉底示範了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這麼簡單的事，有什麼做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年後，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室裏，只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所藴含的深刻含意是顯而易見的。柏拉圖的堅持使他獲得了成功。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經説過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾説：“做學問，做研究工作，必須持之以恆。”

堅持是一種意志的體現，是一種品質；堅持是一種積極向上生活的態度，是獲得成功的一種方式；堅持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅持。面對一道道學習上的難題，面對一個個需要我們克服的難關，我們要像騎士一樣去戰鬥，永遠都不要低下高傲的頭顱。世上沒有比腳下更長的路，比人更高的峯。只要堅持，再長的路也能走到盡頭；再高的山，也能攀到頂峯；再硬的石頭也敵不過水滴百年；……那麼，同學們從今天起就拿出必要的行動吧，堅持不懈，哪怕只是邁出小小的一步。堅持就是勝利，成功在於堅持！

謝謝大家，我的講話完畢！