有關學釣魚作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的學釣魚作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學釣魚作文 篇1
星期天，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸帶着我去釣魚，我非常高興，因為這是我第一次釣魚。
我和爸爸來到河岸邊，“呀！”好多人啊，有的小朋友在水淺的地方玩耍;有的和我們一樣，也是來釣魚的。我和爸爸選好位置坐在岸邊，把事先準備好的蚯蚓掛在魚鈎上，然後往遠處的水裏一扔，便靜靜地坐在岸邊等待了。過了一段時間，我等得有些不耐煩了，問爸爸“魚怎麼還不上鈎啊？”爸爸説：“做事要有耐心，沒耐心就辦不好事，釣魚也是一樣的道理，再耐心等等就知道了！”聽了爸爸的話，我又靜靜的坐在岸邊等着。果然，功夫不負有心人，我突然發現魚鈎開始晃動了。我急忙往回拉魚竿，一條活蹦亂跳長約5釐米的'小魚被我釣了上來。我高興極了，連忙把它放進了小水桶裏。
該回家了，我和爸爸提着滿滿一小桶戰利品，笑容滿面的走了。今天我不僅學會了釣魚，同時還懂得了不管做什麼事都要有耐心的道理。
學釣魚作文 篇2
今天 ，爸爸一大早便叫醒了我，説要帶我去釣魚。我一聽，一骨碌就爬了起來，匆匆洗了把臉，和爸爸一起帶着漁具和乾糧來到了鄉下老家的小河邊釣魚。
鄉下的空氣好清新啊！我深深地吸了一口氣。藍天下，小河裏的水就像一面美麗的鏡子，把藍天白雲周圍的紅花綠樹倒映在水面上，簡直就是一副美麗無比的風景畫。微風一吹，水面泛起魚鱗般的波紋，在陽光的照耀下閃閃發光，好象撒了一層碎銀似的。各種各樣的魚兒在水裏悠閒地游來游去。這時，小河邊的樹蔭下已經有不少人靜靜地坐在那兒釣魚了。
我們來到小河邊，找了一個有樹蔭的'地方坐下釣魚。爸爸給了我一支小魚竿，並教我怎樣釣魚。我先把魚餌上好，然後把魚鈎甩出去，接着，眼睛緊盯着魚標。一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，還不見一條魚上鈎。我不耐煩了，拿起魚竿走到了爸爸身邊。十分鐘又過去了，連魚的影子也沒見着，我急得抬起魚竿就要走。這時爸爸對我説：“釔涵，釣魚要集中精力，不要三心二意，別當小貓釣魚裏的那隻小貓啊。”我接受了爸爸的批評，沉住氣，一動不動的看着魚標，過了好一會兒，忽然，魚標下沉了，我急忙提起魚竿，啊，一條活蹦亂跳的鯽魚被我釣了上來！
就這樣，我和爸爸一共釣了十幾條魚。不知不覺就到了黃昏，當晚霞佈滿天空的時候，我們愉快地踏上了回家的路途。
學釣魚作文 篇3
今天，天氣晴朗，萬里無雲，爸爸説帶我去釣魚，我聽了高興的又蹦又跳。
我們準備好了魚竿、線和鐵鏟，來到了有土壤的.地方去挖魚餌——蚯蚓，一下，兩下，就是不見蚯蚓，但是，我們不灰心，接下來，我們挖到了很多蚯蚓。於是，我們來到了池塘邊開始釣魚。我們先把魚餌綁在線上，然後，把魚餌放進水裏，一會兒，魚餌被魚給吃了，我們不信釣不到魚，又按照剛才的辦法，把魚餌綁在線上，接着，魚餌還是被魚給吃了。
我覺得這樣不對勁，看看別人都在線上裝了個小魚鈎，於是，我去找來了一根小鐵絲，把它弄彎，做了一個小魚鈎，再把魚餌穿進鈎裏，又放到水裏，試了試，咦？怎麼釣不起來呢？原來，小魚兒會逃跑。於是，我對爸爸説：“你先釣着魚，等我消息。”話音剛落，我便“刷”的一聲，沒有蹤影了。
沒想到，我把盆子拿過來時候，爸爸既然釣到了一條蝦。我覺得釣魚沒趣，就拿起蓋子開始捕起小蝌蚪來。我採取前面攔路，後面追擊的辦法，一會兒，就捕到了幾十條小蝌蚪。後來，我在爸爸的幫助下，開始釣起魚來，一會兒就釣起一條蝦。然後，我信心大增，繼續釣起魚來，不一會兒，我又釣起一條小蝦。最後，我們收穫了很多戰利品。
今天，我玩的很開心！釣魚真好玩，我喜歡上了釣魚，下次我還要來釣魚。
學釣魚作文 篇4
“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身……”我一直想學釣魚。
機會終於到了！那個星期天，爸爸和幾個叔叔去太湖釣魚，爸爸把我也帶去了。到了那兒，爸爸給了我一根魚竿，然後給我一個桶和一些調製好的魚餌，叮囑我：“小心一點，不要掉進湖裏，還有不要在裝魚餌時被魚鈎掛破了皮膚。"
我是隻菜鳥，只好先觀察爸爸怎麼做。只見爸爸非常帥氣地把魚竿靠在肩上，然後使出渾身的力氣，把魚竿一甩，只見魚鈎劃了個漂亮的圓弧，穩穩落入了水中。爸爸告訴我，甩得越遠越好，因為大魚都在深水區。
我學着爸爸的樣子，但是並沒有甩出多遠。過了一會兒，看着爸爸和叔叔們像扯麪條似的，魚一條接一條地往上釣，而我卻一無所獲。我有點沮喪地問爸爸：“爸爸，為什麼你們都釣到了那麼多魚？而我一條都沒釣到呢？"
爸爸提醒我："精誠所至，金石為開。你彆着急哦！你要學會專心致志地觀察水裏的情況，有可能你的魚餌已經被某條狡猾的.魚吃掉了，但是它卻沒有上鈎呢！”
我抬起魚竿，果然上面的魚餌沒有了。我只好又加了一些魚餌，再次把魚竿扔了下去。過了一會兒，我發現魚線猛地動了一下。我以靜止動，觀察了一下，確定有一條魚在偷食。我興奮極了，深吸一口氣，努力使自己平靜下來。我把魚竿往上提，可是那魚竿就是欺負人，我怎麼也提不起來，還差點被魚帶進了水裏。我只好叫爸爸來幫忙，爸爸放下手中的魚竿來幫我。只見他小心翼翼地遛魚，等到魚的勁兒越來越小，直至筋疲力盡了，爸爸才猛地把釣竿一提，往岸上一甩。哇，好大的一條魚！看着它在岸上扭來扭去，不斷地拍打着尾巴。我心中漲滿了喜悦。
“少壯工夫老始成，絕知此事要躬行。”在我的不斷努力嘗試下，我終於成了釣魚高手。家裏的餐桌上常常有我釣的美味魚湯。有時釣多了，還送給左鄰右舍。但我永遠忘不了第一次釣魚的情景，因為它讓我明白，無論做什麼事都要專心致志。只有這樣才能品嚐到成功的喜悦。
學釣魚作文 篇5
我的課餘生活很豐富，平時我喜歡的'有：打籃球、踢足球、走象棋、跳棋……但是我最喜歡的是釣魚。
星期天，我和爸爸一起來到河邊，爸爸讓我裝上魚餌。我用力一甩，魚鈎被甩到河中央，一串白色的魚漂一半沉下去，我兩眼緊緊地盯着魚漂，等待魚兒上鈎，忽然，魚漂沉下去，魚兒上釣！我連忙用力一拉，空鈎子，魚餌被吃，魚倒是沒釣着。反覆好幾回，一條魚也沒釣着。我不耐煩，放下魚竿，一下子坐在地上。爸爸看見，對我説：“做什麼事都要有信心和耐心。釣魚也是一樣！”聽爸爸的話，我又重親裝上魚餌，再次把魚鈎甩向河中央，靜靜地等待魚上鈎。一會兒，魚漂慢慢地沉下去，又慢慢地浮上去，只聽見爸爸大喊：“拉！”我猛地一拉，沒有拉動，魚竿被拉得像一把弓，池裏頓時泛起一圈圈波紋。我興奮地喊着：“是一條大魚！”爸爸叫着：“不要使勁拉，跟着魚兒跑。”魚兒也急，一會兒遊向東，一會兒遊向西。我也跟着魚兒一會兒向東跑，一會兒向西跑。經過十幾分鐘的“戰鬥”，魚兒終於被我提上來。我高興得心都要跳出來！
從這件事中，我明白一個道理：無論做什麼事情都要有耐心和信心，學習也是一樣。
學釣魚作文 篇6
美國生物學家凱恩斯曾經把幾十只綠鷺帶到太平洋中心地帶的加德納島。加德納島淡水充足，魚類資源豐富，凱恩斯想把這裏打造成綠鷺的天堂。
綠鷺初到加德納島，很適應這裏的生活，由於沒有天敵，它們繁殖得很快，時間不長，這裏就有了上百隻綠鷺。
看到綠鷺在這裏生活得很好，待了一段時間後，凱恩斯就返回了美國。兩年後，他重返加德納島。然而，這一次回來，凱恩斯發現了一個奇怪的現象：生活在這裏的綠鷺竟然改變了生活習性，學會了把草籽丟到水面上"釣魚"的本領。
綠鷺是體形較小的涉禽，身長35～45cm。它們的視力很好，水下半米深的地方它們都能看得一清二楚。凱恩斯以前見到的綠鷺都是立於水域灘地或石頭上，伺機捕食小魚、蝦及昆蟲，這"釣魚"的'本領他以前可從沒見過。
是什麼讓綠鷺們在短短的時間內發生瞭如此巨大的變化呢？凱恩斯經過研究發現，原來，自從綠鷺來到加德納島，生活在這裏的一種寄生蟲就把它們當作寄主。這些看不見的小蟲子喜歡寄生在綠鷺的眼睛裏，影響了綠鷺的視力，它們的眼睛漸漸模糊起來。於是，這羣綠鷺面臨着嚴重的生存危機。
不過，後來有一隻聰明的綠鷺偶然間發現了水面上的草籽能引誘水下的魚蝦浮出水面，於是，它便主動將草籽叼來，放在水面上，彌補了視力不足的缺陷。這一做法被其他綠鷺效仿，於是，它們再也不愁捉不到魚吃了。
一個人的得與失是守恆的，在一個地方失去了一些，就一定會在另一個地方找回一些。就像上帝為你關閉了一扇門，就一定會為你打開一扇窗。
人生必然不會一帆風順，會遇到許多坎坷，我們應該用平和的心態去看待。我們要相信"山重水複疑無路，柳暗花明又一村"。要用積極的態度面對困難，並全力以赴去解決，只要不放棄，就有希望走出陰霾。
學釣魚作文 篇7
經過三個星期的軟磨硬泡，爸爸終於答應帶我去釣魚，這令我非常興奮。我和爸爸一起來到郊外的養魚池，池塘周圍的景色可真美呀！清清的水倒映着綠樹、小草，水面上還不時會有小泡泡。這真是一處不錯的垂釣處啊！爸爸確定好地點，我更加激動不已，心裏早已躍躍欲試。
爸爸給了我一根紫紅色的魚竿，我學着爸爸的樣子把麪食團成一個小球，勾在魚鈎上。只見爸爸輕輕把魚竿一甩，魚線在空中劃出一個漂亮的弧線，魚鈎帶着美味的魚餌落到魚塘中間，清澈的水面託着紅白相間的魚漂一起一伏。
我學着爸爸的樣子，左手握住魚竿，右手抓住魚線，用力把魚線向魚塘中一甩，魚漂穩穩地立在水中。第一次就能成功地把線甩到漁塘中間，還要感謝爸爸的.指導。我把魚竿放在支架上，目不轉睛地盯着水面。
可是等了半天，魚漂還是紋絲不動。我着急了，心裏一直唸叨着：魚兒魚兒快上鈎。再加上毒辣的太陽，豆大的汗珠從頭頂流了下來，雙腿也不爭氣地在晃。爸爸走過來對我説：“釣魚不能急，要有耐心。”聽了爸爸的話，我又耐着性子等了起來，過了好一會兒，魚漂突然開始上下浮動，我一看就興奮了，急忙把魚線拉了起來，還真有魚。我大喊：“我釣到啦，釣到魚啦！”然後手忙腳亂地把魚放在盛滿水的桶裏。這時爸爸向我豎起了大姆指，我更加有了信心了。
夕陽西下，我和爸爸滿載而歸，雖然我沒有爸爸釣得大、釣得多，但我辛勤的勞動也是有不錯的回報，望着彩霞滿天的碧空，我不禁哼起了悠揚的歌謠！
學釣魚作文 篇8
星期六下午，秋高氣爽，陽光燦爛。我和哥哥到副壩邊去釣魚。
來到河邊，我在魚鈎上裝上魚餌，然後我把魚鈎拋進河裏。剛開始，我還能靜靜地坐着，過了一會兒，見沒有動靜，我就坐不住了，一會兒站來，一會兒坐下去。魚杆也隨着我動個不停。等了半天，也沒釣到半條小魚。我問哥哥：“我怎麼釣不上魚？”哥哥説：“釣魚不能動，不能急，你一動魚就跑了。”我一聽，連忙坐下來，紋絲不動。嘿，還真靈！不久，就見魚杆在往下沉，又見水上有泡泡，我連忙收線，果然釣到了一條大魚，真是高興！
再下鈎等待，過了一會，我感覺線在緊，該不會是一條更大的魚？我趕緊收線，一看，哈哈，怎麼是隻鞋子，真好玩！
天色漸漸暗下來，我和哥哥帶着我們的戰利品回家了。
今天釣魚真好玩啊！
學釣魚作文 篇9
一個陽光明媚的早晨，我哼着小曲來到了家附近的魚塘學釣魚，這可是我第一次學釣魚呀，看把我高興的！瞧，一路上樹上的鳥兒也跟着我的小曲嘰嘰喳喳地叫着，好像為我加油！
我拿着魚竿，坐在小板凳上靜靜的等着我的師傅出現。哈哈！我的師傅就是我的爸爸呢！爸爸緊隨其後拿來了漁具和誘餌來到了魚塘邊。“開心，快先把蚯蚓穿到魚鈎上去。”爸爸説道。我連忙回答：“好嘞！”我不緊不慢地找來了合適的蚯蚓，小心翼翼地把它穿進了魚鈎，等着爸爸的下一個命令。然後調節好魚竿上的浮標，調到一定的位子後爸爸讓我把魚線給扔到魚塘試試水位，再繼續調整浮標上下浮動的位子，看看符不符合。就這樣一上一下調了好一會兒，我終於把這浮標給調整好了。
這時我的浮標在那一動不動，可把我急壞了，怎麼魚還不來吃我的蚯蚓呀！這時爸爸語重心長地説：“心急吃不了熱豆腐，再動魚兒會被你嚇跑的！你還是坐那等會兒，看看情況如何！。”等了許久了，突然撲通撲通好像有動靜，浮標也在閃動。我猛地一拉可是什麼都沒有，而且我的蚯蚓也不見了。怎麼回事呀？一看原來是爸爸的浮標在動。爸爸輕輕地提起魚竿猛地一拽，“好大一條魚呀！”我大喊道。爸爸也微微一笑。然後我一臉不高興的樣子心想：怎麼不是我的呀！我的蚯蚓這時候又被調皮的魚兒悄悄地給吃了，而且還沒被我發現！我更加鬱悶了。爸爸似乎看透了我的'心思説道：“千萬不要泄氣哦，我們繼續穿蚯蚓。”在爸爸的鼓勵下，又開始了第二次釣魚。吸取了第一次的教訓，我眼睛死盯着浮標一動也不動，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……不知過了多久，浮標有一點點動靜了，後來動的越來越來厲害，正在它沉下去的那一剎那，我猛地一拉！一條鮮活的魚兒跳到了我眼前，我簡直不敢相信，自己是不是在做夢呢？掐掐自己的小臉蛋，痛的！不是在做夢。“我釣到魚啦！我釣到魚啦！”我開心得一蹦老高！釣魚真有趣！
我高興地走在回家的路上，枝頭的小鳥又在為我歡呼為我歌唱。我明白了一個道理，那就是“心急吃不了熱豆腐”是怎麼一回事啦！
