語文課前演講稿集錦15篇

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好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的語文課前演講稿,歡迎閲讀與收藏。

語文課前演講稿集錦15篇

語文課前演講稿1

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

在賣火柴的小女孩眼裏,夢是香噴噴的燒鵝和奶奶温暖的懷抱。在鄧亞萍眼裏,夢想是你永不放棄的信念。如果你努力,你就會成功。在雜交水稻之父袁隆平眼裏,夢想是“雜交水稻莖高梁高,穗大掃帚,米如葡萄”。夢想是不斷的突破和探索,是豐富的想象和大膽的創造。在“觀世音菩薩”泰立華眼裏,夢想是聾子能“聽”,瞎子能“看”,殘疾人朋友能“走”。夢想是永不放棄,努力奮鬥的精神支柱。

夢想與我們每個人同在。夢想是美好的,它是我心中最美好的期望,所以夢想成真成為了我們長久以來的信念。

每個人都有夢想。有些夢想很普通,有些很特別,有些很實際,有些很有野心。但是,無論如何,有一個夢想,無論大小,都是偉大的,哪怕你想成為一個掘糞人,因為和這個職業相似的石傳祥,平凡而不可或缺。他不是個掘糞人嗎?説了這麼多,我還沒説我的夢想是什麼。我的夢想很簡單。我只想像比爾蓋茨一樣做一份事業,退休過上舒適的生活,把我的財產捐給那些慈善機構。當然,我死之前不會把錢都捐了。我死後會把所有的錢捐給慈善機構。我沒那麼偉大,也是人類自私。

有了夢想,就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,有了動力。夢想是一座高高的橋。不管最後能不能到達彼岸,有夢想,有追求,已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想的過程中,我們在成長。

它會促使人們前進。也許在實現夢想的路上會有無數的挫折和困難,但都無所謂。如果你跌倒了,站起來,為了你的夢想前進。畢竟,未來不僅僅取決於運氣,還取決於你自己的創造。

夢想就像一顆種子,種在“心”的土壤裏。雖然小,但能生根開花。如果沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,寒冷而清澈,沒有活力。我想問一下,在座的同學中,誰願意過行屍走肉的生活?我相信我不會。你們誰都不會。

有了夢想,就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,有了動力。夢想是一座高高的橋。不管最後能不能到達彼岸,有夢想,有追求,已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想的過程中,我們在成長。

同學們,讓我們播下夢想的種子。

即使你只是一滴水,你也可以和你的夢想匯成一望無際的大海。

即使你只是一朵雲,有了夢想,你也可以凝結成一片高天。

語文課前演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天輪到我給大家做課前演講!

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句千古名言告訴我們時間是十分珍貴的。有的人説:“人的一生應該分為三天:昨天,今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我説,人的一生是由無數各今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,則喜歡描述明天的美好前景。

有一些名人,也都很節約時間,如革命烈士鄧中夏。就讓我給大家講一個鄧中夏的故事吧!

鄧中夏在北京大學讀書時,極為珍惜時間。當時,有才人經常來找鄧中夏出去遊玩,胡扯,不得已,他便寫了一張”五分鐘談話“的紙條,貼在書桌上以便於提醒,結果不僅為自己贏得了寶貴的時間,同時也教育了一些不珍惜時間的人。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的。

語文課前演講稿3

貧困是一筆財富,之所以説它是財富,是因為越是貧困越激勵人們奮發向上,越是要改變生存環境,自然就產生了“人十之,己百之”的上進心。古代就有“寒門生貴子,白屋出公卿”的説法。孟子也説過:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”

居里夫人的美名家喻户曉。她是近代科學史上的一個奇蹟,猶如一顆光芒四射、璀璨耀眼的巨星照亮科學的星空,留下永久的光耀。可是,在她還不到十七歲時,就因為父親的工資微薄不得不去做家教謀生。在那段時光裏,她不論風天雨天,都得在城市走很遠的路。她的學生們要麼不聽話,要麼懶於學習,學生的家長也不怎麼尊重她。但為了獲得那可憐的報酬,她只能做下去。而後來,為了供姐姐上學,十七歲的她甚至單獨一人來到鄉下的一户人家裏當家庭教師,生活清苦。

但就是這樣一個貧苦的小姑娘,長大後發現了釙,發現了鐳,譜寫了史無前例的科學篇章,對全人類的發展做出了巨大的貢獻。或許,正是年少時那一段不堪回首的貧困生活給予了她常人難以想象的勇氣和毅力,使得她擁有了堅定不移、鍥而不捨的品質,讓她能在提煉鐳的三年多時間裏以無比堅韌的意志不屈努力,獲得成功。

不僅僅是居里夫人,古今中外無數成功人士大部分都有過貧困的經歷:范仲淹兩歲喪父,母親改嫁,幼年讀書時連稠一點兒的粥也難以吃到;明代大學士宋濂家中一貧如洗;蘇聯作家高爾基曾經是一個流浪兒;荷蘭畫家凡·高也曾是一文不名,生活上常靠弟弟的接濟;丹麥童話作家安徒生出生於一個鞋匠家庭……生活在貧困中的他們,最後都取得了極高的成就。貧困成為了他們的一筆財富,正是因為有了貧困的磨難,他們才擁有了各種可貴的品質與上進心。

記得世界球王貝利喜得貴子時,有記者賀道:“看他長得多壯實,今後他一定會成為和你一樣了不起的體育明星。”貝利聽後不假思索地反駁道:“他有可能成為一名優秀的運動員,但他絕不會有我這樣的成就,因為他現在很富有,缺乏先天競爭意識,而我小的時候是貧困的。”

是啊,貝利説得沒錯,富有是滋生懶惰的温牀,安逸的生活會使人安於現狀,這些不是財富,而是把人推入失敗的黑手,缺乏競爭意識與上進心的人絕不會成功!

貧困是筆財富,因為它激勵了人們奮發向上的精神,而這種精神是被成功所青睞的。所以,生活在貧困中的人們不必自怨自哀,努力奮鬥或許成功已向你走來。

語文課前演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先,我要給大家分享一句話。“我寧願選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什麼也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

每個人的人生都並非一帆風順,並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發表之後,有人曾炮製了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他説:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終於使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。

同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬於你的。

同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以捨我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

語文課前演講稿5

“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。”這句話是去了大班的哥哥可以背的,但是誰背的?人家就是充耳不聞,左耳進右耳出,沒人知道。

時間就像一條洶湧的河流,但人們總是把有用的時間花在做無用的事情上。他們總覺得有更多的時間去擔心,但你要知道,人生只有三天:昨天、今天、明天。昨天已經過去了,再也沒有回來。今天一直陪着你,但很快就過去了。明天就要到了,但是很快就過去了。只有抓住這三天,你才能成為新世紀的主人。時間就是生命,時間就是金錢,時間就是一切。只有抓住時間,時間才會為你服務。如果你只是浪費時間,時間就會從你身邊溜走。

珍惜時間,讓我們成為新世紀的主人,記住時間就是生命,就是一切。從現在開始快點!

語文課前演講稿6

夢想是每個人心中不滅的燈。自從來到這個世界,它就一直照亮着我前方的路,給我夢想,給我勇氣和力量,總是讓我在每一次跌倒或失敗後都能站起來。

我,一個對優秀靈魂有特殊感情的人,想説:“我有一個夢想,要穿越時空的隧道,去感受那個優秀靈魂投下的美麗風景,讓美麗成為你我和優秀靈魂的他的人生燈塔!”

屈原,我見過你。你是一個對自己的國家和生活有着深厚感情的人。當你在政治上失意時,你把自己變成了河邊的詩的風景,然後把你優秀的靈魂拋入波濤。因為只有洶湧的波濤才能顯示你的才華;只有咆哮的河水才能把你的精神鑄造成不朽的豐碑!

花木蘭,我遇見你了。你是一個放棄家庭,關愛所有人的女英雄。你毫不猶豫地告別了父母,勇敢地加入了保衞國家的行列,留下了“誰説女人不如男人”的永恆傳奇。你把自己變成夕陽中飛馳的風景,落在寬闊的馬背上。你看,殺死敵人的馬還在餘輝下奔跑。

我看見你了,司馬遷。你出生在一個富裕的家庭大院裏,但你被世界折磨,卻無法抹去心中的熱血。你在《史記》把自己變成春蠶,一個接一個的在後人心中展示中國幾千年的歷史。你把你優秀的靈魂注入這部作品,讓它成為“史家絕唱,《離騷》無韻”,讓後人享受它的營養。

我見過你,杜甫。你的白髮,憂國憂民,是不變的風景。它停在你曾逗留過的古老的西風路上。你把自己優秀的靈魂化作無數優秀的詩篇,讓它漂浮在歷史的隧道里,熠熠生輝。

無論醫生,戰士,作家,詩人,還是普通人,只要有高尚的靈魂,都是我夢寐以求的最美的風景,永遠不會褪色,永遠耀眼。

這是我的夢想,一個大浪在我心中翻滾;這是我的夢想,也是我前進的指路明燈。這是我的夢想,也是我成長的搖籃。

語文課前演講稿7

友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風順的,有時會碰到烏雲和風暴,在這種情況下,友誼應該受到這種或那種考驗,在這些烏雲和風暴後,那麼友誼就會更加鞏固,真正的友誼在任何情況下都會放射出新的光芒。

長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,海之角,知交半零落。一瓢濁酒盡餘歡,今宵別夢寒。(李叔同:《送別》)。不知道你們是否聽過這首歌,這首歌唱出了深深的友誼,對友人的依依不捨之情。古代的這種純真友誼在這個社會可能很難體會到的吧。但只要我們懂得兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心敲打,這就是我們現代的真正友誼。

有段時間我也曾矛盾過,什麼才是友誼,它是個什麼樣的概念呢?它讓我很茫然,讓我不敢靠近。那是怎樣的一個季節我已不記得,因為那是對於我可以説是又好又不好的過去。一向善良。膽小。內向的我來到學校裏,我不敢和人説話,人家也不理我,只有一個女同學主動來和我説話,這樣我們慢慢的成了朋友,我就開始依賴着她,我感覺她就是我的支柱,沒有她可能就會倒下,我們每天都在一起形影不離,只和她有説有笑的,別的同學都不去理。這樣我們生活了一年,我以為我們的是最好的朋友了,我也覺得我不再是一個人的了。但是,就在這時什麼都改變了。我站在門口外聽到這樣的話:“你怎麼老是和她一起的,你不知道班上的人都不喜歡她嗎?她看起來很高傲的!你不怕班裏的人也不喜歡你嗎?”“我也不想老是和她一起啊,她太有依賴性了,粘着人的習慣對她也是不好的。”聽到這裏我整個人癱瘓了,她居然也是和別的同學一樣不喜歡我的,可我還以為有最好的朋友了。最後什麼都是假的,為什麼會是這樣的,為什麼她們都不喜歡我。難道友誼是那麼的渴望而不渴即,老天不給那真正的友誼我呢?許多的為什麼,為什麼。

之後的幾天我都沒説過話,她見我這樣就來問我怎麼了,我都不理會她。她就生氣的對我説了一大堆:“你知道同學為什麼不喜歡你嗎?我為什麼説不喜歡你的依賴人,粘着人嗎?你安靜,又膽小,也不願主動和同學培養感情,看起來你就想一隻帶有刺的弱者,讓人無法靠近。還有你喜歡依賴着別人做事,這樣子你想過你以後沒父母給你依靠了,你將怎麼生活呢,所以我説這些就是想讓你能好好的生活。你自己想想吧!”聽了她的話,我心裏深處的從不敢接受的事情就這樣進入我的腦裏。是的,是到承認的時候了。我是怎樣有勇氣承受的呢?是她,曾經我懷疑現在我信任的朋友,她讓我認識了所謂真正友誼,首先是誠懇,是批評同學的錯誤。從此我打開內心去迎接世界,去擁抱那友誼。

如果總是耿耿於懷別人對你批評,你就只會停留在原點什麼也的不到,所以我們要坦然的接受別人的批評和讚揚。原諒自己,原諒朋友,才會得到真正的友誼,而且直到永恆。

語文課前演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《多讀多寫學好語文》。

近年來,學校開展了書香校園、書香班級、書香家庭的創建活動,同學們在老師和家長的引領下在書海中盡情遨遊,在閲讀中提高素養。可是仍有不少同學也許會犯愁:學語文,寫作文。唉,作文難,作文難,一見作文心就煩。提起筆來,冥思苦想,搜腸刮肚,半天過去了,仍是白紙一張。其實老師告訴你們寫作文並不難,學語文也沒有什麼高深莫測的訣竅,只要你記住了並做到了這麼簡簡單單、樸樸素素、實實在在的四個字,那就是——多讀多寫。

那麼,怎樣讀,怎樣寫呢?我建議大家做到以下幾點:

1.閲讀要廣泛俗話説,開卷有益。古今中外,凡是有成就者無一不是從閲讀中獲得了廣博的知識和驚世的睿智與韜略。我國古代詩仙李白讀書時孜孜不倦;“下筆如有神”的詩聖杜甫也是“讀書破萬卷”;文壇巨匠魯迅直至生命最後一刻還要讀書。試想,如果他們不是從幼年即勤奮地閲讀,在他們的筆下會流淌出酣暢淋漓、膾炙人口的千古佳作嗎?我們不光要熟讀每學期老師分發給我們的語文書,還要誦讀唐詩宋詞,品讀中外名著,略讀報刊雜誌等等。像我們二、四兩個年級的同學參加了語文主題學習實驗,除了學好教材中的課文,每學期還閲讀了兩本(四本)主題閲讀叢書,實驗證明,他們從課內外的海量閲讀中豐富了知識,增加了積累,提高了口語交際能力和書面習作水平。

2.讀書要靜得下心、持之以恆。現在的社會,科學技術突飛猛進,電視、互聯網絡,十分便捷,更富有趣味性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學生一定是個了不起的人。課外閲讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網,最好能制訂個讀書計劃,每天堅持閲讀半個小時,四十分鐘;或者一星期讀三、四次,每次閲讀半個小時,四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發現,你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恆閲讀的好處。

3.要勤動筆墨,讀寫結合腹有詩書氣自華。當你腹有錦繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優秀的作文的目標就成為了現實。在讀書的過程中,我們還應養成寫的習慣。優美詞語、重點句子、精彩片斷,我們不光要圈圈點點,還應隨時打開摘抄本記錄下來。正所謂,好記性不如爛筆頭。閒暇之餘,在日記本上,寫下感人的一幕,開心的一刻,精彩的瞬間,成功的喜悦,失敗的教訓,意外的發現,美好的回憶……意為筆先,筆隨心運,言為心聲,沒有了媽媽道不完的嘮叨,也沒有了老師提不完的要求,無拘無束,盡情揮灑學習生活中的笑與淚,歡與呼,蹦與跳,憂與愁,愛與恨。不知不覺中心結打開了,煩惱消失了,性格開朗了,信心增強了,這就是學習語文的最高境界,這就是學習語文的無窮樂趣。咱們何樂而不為呢?日記,我們忠實的夥伴,知心的朋友,我們怎能沒有它呢?

同學們,閲讀是一種美麗,寫作是一種美麗,堅持更是一種美麗。天道酬勤,只要你們每天堅持閲讀,堅持摘抄,堅持寫日記,那麼掌聲一定屬於你,鮮花一定屬於你,獎盃也一定屬於你。怎麼樣?心動不如行動,讓書香縈繞心間,閲讀點亮童年;讓心思訴諸筆端,書寫多彩童年。同學們,學好語文,你有信心嗎?讓我們一起加油、一起努力。謝謝!

語文課前演講稿9

有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個村莊裏,住着一位飽經滄桑的老人。他老伴去世了,兩個兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活着。疾病折磨着他,他的身體太弱了。依靠鄉親們的接濟,老人才勉強活下來。可是,倔強的老人不願接受人們的施捨,他要靠自己的力量生活。於是,他十分努力地幹活。一天,老人拖着疲憊的身體上山砍柴。費了很大的力氣,他才砍好一擔柴。老人艱難地挑着一擔柴往家走。天黑了,他實在挑不動了。他放下柴,想休息一會兒。他想:生活為什麼對我如此不公平呢?他想到了死,開始呼喚死神。死神問:“你為什麼呼喚我?從來沒有人主動找過我。這時,老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。於是,他編了個理由,讓死神走了。

這個寓言故事告訴人們,每個人的生活中都有很多困難和挫折,只要鼓足勇氣,勇敢面對,就一定能夠戰勝它們。任何時候都不要選擇死亡。

人生的路或長久或短暫,但沒有一個人的人生之路是一帆風順的,也沒有一個人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾説過,人最寶貴的東西是生命。生命屬於我們只有一次。一個人的一生應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不因虛度年華的悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……是的,沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命,我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命,我們可以去觀賞大自然裏與我們息息相關的各種動植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,我們可以走遍世界的每一個角落……請珍惜我們的生命吧,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時候才體會到生命的可貴,因為,那就太晚了。

學會珍惜生命

有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個村莊裏,住着一位飽經滄桑的老人。他老伴去世了,兩個兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活着。疾病折磨着他,他的身體太弱了。()依靠鄉親們的接濟,老人才勉強活下來。可是,倔強的老人不願接受人們的施捨,他要靠自己的力量生活。於是,他十分努力地幹活。一天,老人拖着疲憊的身體上山砍柴。費了很大的力氣,他才砍好一擔柴。老人艱難地挑着一擔柴往家走。天黑了,他實在挑不動了。他放下柴,想休息一會兒。他想:生活為什麼對我如此不公平呢?他想到了死,開始呼喚死神。死神問:“你為什麼呼喚我?從來沒有人主動找過我。這時,老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。於是,他編了個理由,讓死神走了。

這個寓言故事告訴人們,每個人的生活中都有很多困難和挫折,只要鼓足勇氣,勇敢面對,就一定能夠戰勝它們。任何時候都不要選擇死亡。

人生的路或長久或短暫,但沒有一個人的人生之路是一帆風順的,也沒有一個人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾説過,人最寶貴的東西是生命。生命屬於我們只有一次。一個人的一生應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不因虛度年華的悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……是的,沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命,我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命,我們可以去觀賞大自然裏與我們息息相關的各種動植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,我們可以走遍世界的每一個角落……請珍惜我們的生命吧,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時候才體會到生命的可貴,因為,那就太晚了。

語文課前演講稿10

我媽媽她現在也很好的,有一份工作,比較清閒。有時間的話,讓我阿姨去找我媽媽聊聊天,老人們在一起,會有很多共同話題的,她們的幸福是對生活的洞徹,經歷了太多的滄桑,他們會有很多有趣的話題的。不是嗎?現在的問題是,我想知道你是否幸福,不然我不會10幾年牽腸掛肚的想你。如果你更幸福,那麼我此生會更幸福的!親愛的朋友!我會告訴你我的號,你到我的空間看我給你寫的這封信,好嗎?希望以後我們常聯繫,共同分享我們的人生幸福,好嗎?

幸福是一個多姿多彩的詞,“幸福”是大家常掛在嘴邊的一個詞。“幸福”的含義有很多種,但對某人來説含義是完全不同的,警察抓到一個壞人,這對他來説是一種幸福;收廢品的人多撿一個瓶子,這對他來説是一種幸福;雷鋒叔叔多做一件好事,這對他來説是一種幸福。幸福是什麼?什麼才是幸福?是擁有無盡的財富,是衣食無憂的生活,是與家人平安快樂地在一起,是受人注目的地位,是在書海中自由自在地遊戲,還是把自己的足跡踏遍中華民族的每一寸土地……幸福其實就是人們的渴求在被得到滿足或部分被得到滿足時的感覺,是一種精神上的愉悦。

一個星期天早上,我打着哈欠拉開了窗簾,只見天上還不斷飄落下鵝毛般的大雪,可奇怪的是,樓前小路卻十分乾淨。是誰啊?我穿好衣服,出門一探究竟。一出門我才發現,不僅僅是樓前的一段路乾淨了,連旁邊的一些小道也是鏟得乾乾淨淨。我不禁也扛起鐵鍬去尋找那位好心人。走了一會兒,就發現一位阿姨與一個小女孩正在空曠的路上認真地剷雪呢。她們的臉紅紅的,鼻尖上頂着汗珠。“讓我和你們一起鏟吧!”我説,那個阿姨高興地説:“好啊!歡迎你加入”。我們一邊幹活,一邊哼歌,不知不覺竟鏟完了三、四條街。看着清清爽爽的街道,看着大家臉上開心的笑容,我好象被一縷陽光温暖着,心底裏有種説不出的幸福感。

“藹—累死了!”我一屁股坐在了路沿石上。唉,沒想到哇,剷雪可真夠累人的。我這才發現時間已近中午了,路上來往的車輛行人也多了起來,每當人們從我們面前經過都會誇讚上幾句,我心裏甜滋滋的。這時,從路的另一頭走來了一位步履蹣跚的老奶奶。不好,要出事!果然,她正走在那頭還沒鏟過的路上,結果枴杖一滑,重重地摔在了地上。我和那個小女孩衝了上去,一人一邊把老奶奶架了起來,那位阿姨也趕緊跑過來給老奶奶撿起來枴杖。老奶奶過了好一會兒才緩過神來,不住地朝我們點頭道謝,“好人啊,太謝謝你們啦……”。當我們把她攙到已鏟的乾乾淨淨的路上時,老人家激動地説:“你們在做好事,是有奉獻精神吶,現在我們國家就是需要這種有這種精神的人啊!”。看着老奶奶的背影和來來往往的`行人,我心裏充滿了自豪感,原來,勞動與奉獻真的可以得到幸福啊!

予人玫瑰,手留餘香;奉獻愛心,得到陽光。幸福如一股暖流,時刻温暖着我的心。

語文課前演講稿11

轉眼間,這個學期在我們忙碌的身影中已經過去了一半了。期會考試也結束了,雖然成績並不能代表一切,但它客觀地反映出我們這段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺,或圓滿,都是一個不可改變的事實。

在學習的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現實是挫折和不幸困擾着我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心裏投下濃重的陰影,於是我們想到了放棄,想到了聽天由命。

正如尼采所説:高處並不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功,也有人沒有勇氣正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的長者,他決不會可憐不努力的人,相反,只會歡迎那些努力奮鬥的人。

我從爸爸那裏得知,他的一個高中同學由於沒考上大學甚至技校,先去當兵,復員後在單位學會開車,做了司機。平時在單位工資少得可憐,只有跑長途時一公里才賺3角6分,而且這種好事不是經常有。每次他給爸爸打電話時,他都在不同的地方。上個月在新疆,這個月可能就在海南島或是滿洲里。儘管他很幸運,有機會走遍了祖國的大好河山,但其中的艱辛、危險,我們是難以想象的。家人也無時無刻牽掛他的安危。他告訴爸爸現在很後悔沒有珍惜他的學習機會。

學習好並不代表一切,不學習雖然也可能擁有一切,但是機會只留給有準備的人。深圳人來自全國各地,他們包括我們的爸爸媽媽之所以來深圳就是為了生活條件更好些,他們有的人也得到了成功。但接力棒傳到我們手中時,如果我們不努力,天天啃老,失敗最終會降臨。

世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風順的人生。同學們,現在除了努力奮鬥,我們別無選擇。努力奮鬥,就已經成功了一半。讓我們享受奮鬥的艱苦,以苦為樂,駕駛着人生之船戰勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

語文課前演講稿12

大家好,今天我演講的題目是——關心也是一種愛。我們學過一篇課文,文中説:“愛,像茉莉一樣,雖然平淡無奇,但卻潔白純淨。”我們的身邊有許多愛着我們的人,我們同樣也應該愛所有愛我們的人,去報答他們給予我們的愛。特別是父母的愛,雖然平淡,但如果細細品味,就會發現,父母的愛是天地間最偉大的愛。

記得去年夏天,管樂團組織去澳大利亞遊學訪問。臨走前,媽媽認真仔細的給我收拾行李,生怕落下了什麼。又給我買鞋,又給我買衣服,還不停地囑咐這個,囑咐那個,真讓我不勝其煩,嫌媽媽太囉嗦了。其實,我也知道,媽媽是為我好,怕我在澳大利亞生活的不習慣,所以給我帶了非常齊全的生活用品;怕我感冒,所以給我帶了一堆感冒藥;怕我着涼,所以給我帶了齊全的衣服;怕我暈車,所以給我帶了三包暈車貼……一到澳大利亞,就覺得媽媽太有先見之明瞭。第一,因為一路上坐了十幾個小時的飛機,而且我還暈機,所以暈車貼也就派上了大用場。第二,因為中國的夏天正好是澳大利亞的冬天,所以媽媽給我帶的衣服也派上了用場。第三,因為變換季節,差一點感冒,所以感冒藥也派上了用場……此時,我才明白,關心就是一種愛。只不過,這種愛,平平淡淡,往往會讓人忽略她。

同學們,當你擁有愛的時候,請你珍惜她,並請你去從一些小事上愛別人,讓更多的人心裏有愛,並且擁有愛!

謝謝大家,我的演講結束了!

語文課前演講稿13

親愛的祖國吖,是您給予了我們的生命,讓我們在遼闊的大地上茁壯成長;祖國啊,是您哺育多少英雄兒女,您為了明天的燦爛和輝煌,付出了多少艱辛和汗水。20年初,一場罕見的雪災襲擊中國南方,大雪紛飛,引起交通堵塞,通訊中斷,昔日令人讚歎的銀裝素裹的冰雪世界,今日卻給國家造成了巨大的經濟損失。到處冰天雪地,雖然大雪冰凍了大地,卻沒有凍僵中國人民的信心,中央領導人為了大家能過好祥和、愉快的春節,在日理萬機中,不辭辛苦,千里迢迢,風塵僕僕來到現場,看望、慰問受災羣眾,指揮安排工作,他們勇敢,不畏艱辛的精神感動了我們十三億人,中國人民同甘共苦,風雨同舟,度過了難關。

20年5月12日14點28分,四川省汶川發生了8.0級大地震,霎時房屋紛紛倒塌,交通、通訊癱瘓,尖叫聲和哭喊聲混雜在一起,撕心肺裂,瀰漫天際,在這危急時刻我們的解放軍同志在第一時間迅速趕到災區援助受災百姓,陸路不通了,走水路,水路不通了,就徒步,時間就是生命……

;同時,災區的百姓也在勇敢地自救,災區的情況時刻牽動着全球華人的心,中國人民伸出了援助之手,紛紛捐錢、捐物、獻血,他們還自發地集會用行動鼓舞着災區的人民——四川雄起!中國雄起!此時此刻我深深體會到了團結的力量!,20年8月8日8分,奧運會終於拉開了序幕,林浩作為小小護旗手與姚明一同引領中國代表隊出場,賽場上體育健兒展現了敢於拼搏的精神風采,中國奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌,於8月24日8時北京奧運會圓滿結束,也展現了我國強大的經濟實力,讓全世界瞭解中國發生了翻天覆地的變化。繼奧運會後,又迎來一件舉國矚目的大事,神舟七號載人飛船成功升空,中國實現了第一次太空行走,我國航天技術又進入了新的里程碑,我們祖國多麼神奇,多麼有智慧啊!20年真是令人難忘的一年,跨過了災難,贏過了榮耀。在經歷如此多動人心魄的事件之時,我們的祖國就像大山一樣,是全國人民的靠山,支撐着廣大人民的信心;經歷過如此多不平凡的事件之後,我們的祖國還像深藏不露的大江大河一樣,平靜、祥和、一如既往地朝着目標堅定地前行。

我為我的祖國感到驕傲,自豪嗎!

語文課前演講稿14

老師們,同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《做一個持之以恆的人》。一個文質彬彬,充滿才氣,富有冒險精神,對朋友真誠、友善的小男孩伴着他那傳奇的經歷,征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利·波特,英國女作家J·K·羅琳所創作的“哈利·波特系列小説”中的主人公。你想知道J·K·羅琳是怎樣完成這部小説的嗎?

和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日雲煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業的失敗並沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話説:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫,有時為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館裏寫上一天。就這樣,第一本《哈利·波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳並不氣餒,直到英國學者出版社出版了第一本《哈利·波特》創下了出版界的奇蹟,被翻成35種語言在115個國家和地區發行,引起了全世界的轟動。

羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背後包含着多少辛勤的汗水和艱難。同學們,這個故事讓我們看出:成功的道路並不是一帆風順,但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恆地堅持努力,成功就會一步一步向我們走來。

我的講話完了,謝謝大家!

語文課前演講稿15

各位老師、各位同學:

大家好!

俗話説:“台上一分鐘,台下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如説德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以説每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒着可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳,並準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多麼讓人驚歎的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

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