值周教師講話稿(合集15篇)

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在當下社會,各種講話稿頻頻出現,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的值周教師講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

值周教師講話稿(合集15篇)

值周教師講話稿1

上週校園大事:

1、週二,四年級段在班隊活動課,聆聽了交通安全知識講座,同學們受益匪淺。2、週三,全校師生觀摩了校十佳歌手精彩的彙報演出,豐富了同學們的課餘生活。

3、全體師生迎接區領導對我校規範化辦學的監督、檢查和評估工作。

上週優點:

1、中午就餐時的紀律、秩序比較好。

2、雖然天氣寒冷,但同學們打掃還是非常認真。

3、雖然本週天氣驟冷,但是絕大多數學生能按時到校,只有極個別的遲到現象,期末臨近,希望這個優點能繼續保持。

存在問題:

1、盛飯時,飯倒翻現象偶有發生,因此打飯時還是要小心,別浪費糧食。打湯時,也要小心翼翼,避免湯汁倒出。

2、放學時,排隊和候車的紀律問題還是要引起高度重視,做到快速安靜文明有序,不推不搡,不吵不鬧。

3、走路回家的同學要注意,千萬別到農民伯伯種的田地玩耍,亂拔人家辛辛苦苦種植的蘿蔔,還扔得滿天飛,毀壞了人家的田地,破壞了莊稼,這是一種很可恥的行為。另外,因為你是廣德學校的`學生,因此你的行為也損壞了學校的名譽。今後如有類似行為,是要你父母賠償的。

安全教育:

1、就餐時,請注意湯碗的擺放位置,防止湯倒翻,以免引起滑倒。

2、霧霾天氣,教室要注意避風,一旦天氣晴好,教室要時常要透透風,避免傳染性感冒發生。

3、天氣轉冷,我看有些小朋友穿得實在太少,要注意添衣保暖。

同學們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜時光,努力把今天做的比昨天更好!

值周教師講話稿2

上週的值日工作由我和倪華妹老師,以及多位老師和同學共同完成。在這幾天的值日工作中我們發現並見證了外語學校幾個優秀的團隊及其優異的表現。

首先一個優秀的團隊是我們學校的值日學生幹部和自律辦的同學,上週除八年級學生分會的一名學生幹部因為通知不到位造成缺席外,另外幾為值日干部均能準時到位,他們熟悉學校規章制度,儘管不是每個人都能理解他們的工作,但他們仍堅守崗位、嚴格執法。我們知道七項評比的扣分不是管理的目的,良好的班風和校風的形成才是我們真正希望實現的目標。最近社會上流行這樣一句話:哪裏有最挑剔的顧客,哪裏就有最優質的服務。我想:哪裏有最挑剔的值日學生幹部,哪裏就有最優良的班風、校風!外語學校良好的校風形成離不開你們值日學生幹部與自律辦同學的辛勤付出。謝謝你們!

我們見證的第二個優秀團隊是我們的的班主任隊伍。早讀、課間操、午休時間,當我們巡查到每一個班級時都看到班主任老師在班級裏面,這表明他們要和同學們一起,為實現我們每一個人的夢想和努力。班主任老師比一般科任教師多付出成倍的精力,他們無論在工作還是生活,他們腦子裏更多地被班級事務所佔領。在班主任的帶領下每個班級管理有序,造就了一個個優秀班級,我們同學每一寸進步,都離不開辛勤耕耘的班主任老師。謝謝所有的班主任老師!

第三個優秀的團隊是深外的外語教師們。眾所周知,外語學校的外語老師是學校工作強度最大的團隊之一,他們不但要上更多的課,還要檢查更多的作業,糾發音、查背誦、查聽力……。一年一度的外語節即將來臨,他們組織學生排練,進行外語節宣傳、演出場景佈置、節目安排、開閉幕式彩排工作等等。在他們的帶領下,外語學校處處響起了悦耳的説外語、唱外語歌的聲音。外語老師的付出造就了深外外語教學的學科品牌,讓我們的`學生外語能力得到國內最好的鍛鍊和培養。謝謝你們,深外的外語老師!

第四,我們要讚美一下參加外語節演出的一個個團隊,你們克服了學習與排練的矛盾,也克服了排練場地與教學區的矛盾。上週三還到市羣眾藝術中心進行了開閉幕式彩排,上週五七年級各班隆重舉行了家長彙報演出,同學們踴躍參加,有的班表演節目多達20多個,節目形式多樣,精彩紛呈。正因為我們同學積極的參與,不斷地將我們的外語節活動推象高潮;正因為我們同學傾情表演,使我們自己的外語能力得到充分鍛鍊。我們參加外語節活動,收穫的不僅僅是外語能力,還有團隊精神、責任意識、合作能力等綜合能力的一個大提升。

我們也注意到了你們最忠實的觀眾——各位同學的家長們填滿了教室裏所有座位,自始至終饒有興趣地觀看了同學們的表演,他們沒有吝嗇自己的掌聲,有的家長還義務為演出全程錄象,為班級製作錄象光盤,有的家長主動為演出同學化裝,為佈置會場而提供材料,出工出力……,家長和老師用實際行動告訴我們每一個同學:你不是一個人在戰鬥!

今天下午,一年一度的外語節就要開幕了,我們期待着同學們更加精彩的表現,為我校外語教學水平推向更高的台階。

預祝外語節取得圓滿成功!

值周教師講話稿3

為了進一步抓好校園安全衞生工作,加強學校教育教育管理,維護正常的教學秩序,確保校園的安全,營造良好的學習環境和氛圍,突出我校全員參與管理特色,規範學生的行為習慣,提高學生的全面素質,特制定本制度:

一、值周安排:

1、值周對象:全體科任教師。

2、值周方式: 1名行政領導,2名教師。

3、值周時間:每週星期一至星期五,特殊情況另行通知。星期五放學後交接班。

二、值周教師職責:

1、每天提前20分鐘到校。

2、二樓樓梯口值周教師:課間下課鈴響後迅速到崗,看管樓道紀律,若發現學生有不良行為及時制止。上課鈴響後,學生全部進入教室後方可離開。

3、門衞值周教師:學生上放學時,到大門口維持秩序,負責學生紀律及學生安全。

4、一樓門廳值周教師:下課時在走廊內管紀律,上課時到門廳外組織學生有序站牌進樓。

5、值周教師要及時妥善處理好校園內發生的偶然突發事件,對重大事件要及時上報;

6、每日及時與值周領導進行工作情況彙總。

7、值周教師如有特殊情況需要調換,須向值周領導彙報,並自行找其他教師頂替;

8、值周教師要佩戴值周標誌,週五學生放學檢查後,將值周標誌上交值周領導,值周領導做好交接工作。

9、值周領導、教師早來晚走,嚴格履行工作職責,責任心強,工作效率高。

10、實行責任追究制。若在其值周地段發生安全事故,責任自負。

三、值周領導職責:

1、檢查教師工作秩序。教師授課、備課、在辦公室其工作態度,工作紀律,工作質量。如是否晚進課堂、離開課堂、缺課、提前下課。檢查教師執行《學校管理規範》《課堂教學標準》《課堂教學要求》。

2、檢查學生紀律情況。如:班級小聲、走廊無聲,課間紀律。上放學路隊、學生間操。經常巡視各班晨讀、晨會,眼操、檢查各班衞生、分擔區落實情況。

3、檢查各辦公室、學生教室物品擺放,衞生、用電用水節能。

4、每日做好安全工作巡查,發現問題及時返饋、記好安全日記。

5、及時填好值周工作記錄本,做好檢查總結。完成好班級周量化打分。

6、檢查、督促值周教師的`工作。是否及時到崗,是否發揮作用,責任心、工作效果,對不認真完成值周工作的教師,應找其談話、批評教育。

7、值周領導實行工作報告制。對學校一週工作負全責,代表學校領導總結一週工作。

值周教師講話稿4

各位老師、各位同學:

大家好!

上週星期六上了這周星期一的課,這周星期天上了星期二的課,從上週星期天到這周星期六是中秋節放假,下面我把同學們這兩天的具體情況總結一下。

所謂安全第一,大部分同學做得很好。但是還有少部分同學還是沒有做到,存在以下情況:上下樓梯匆匆忙忙,不靠右行;早到的同學比較多,不管在校園裏,還是在樓梯上仍然有很多同學瘋跑的現象。

學習上一些班級還沒有上早讀就已經在教室裏讀書,老師們也按時跟班,大部分班級在學習方面沒有什麼問題,老師抓得緊,學生學得好,尤其是書香時刻比以前好得多。

在衞生方面同學們做得很好,大家在打掃時弄得非常乾淨,按時打掃。尤其是五年級和三年級的樓道衞生,就已經跟上六年級的樓道衞生了,但是最難搞的廁所衞生,也是問題最多的地方,同學們把垃圾扔到便池了,如果查出哪位同學扔的,那就一學期的廁所衞生由這位同學打掃。

路隊比前面好多了,同學們的.隊伍比較整齊,一直排隊走到校門西側,並且每個班都有老師護送,但下午同學們離校太遲。

上操的時候,同學們往操場集中時的秩序不是很好,有的同學邊走邊講話,有的班級集合的速度比較慢,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是動作不規範、不協調。

上週因為,一是學校迎接改博項目的檢查,二是學校進行裝修,使整個校園有些亂,越是這樣同學們越要注意安全。

經過評比,得到流動紅旗的班級是:

一(1)班,二(5)班,三(1)班,四(2)班,五(1)班,六(1)班。

優秀年級組是四年級組。

總結完畢,謝謝大家!

值周教師講話稿5

為進一步規範校園教學活動,培養學生良好的學習習慣,詳細制定值周要求如下:

一、到校。

1、上學前戴好紅領巾,帶齊學習用品,每天認真做好到校前的檢查。

2、按時上學,不能過早到校,不遲到,路上、進校門碰見老師要問好。自覺接受值日教師的檢查。

3、穿着整齊,週一和重大節日必須穿校服。

二、早間活動。

1、早晨進教室準備好第一節課的'書籍用品後立即就位早讀。

2、值日班幹部應配合班主任做好班級組織管理工作。

3、建立班級晨檢制度,定期檢查學生個人衞生,並做詳細的記錄。

三、早操、升降國旗。

1、聽到早操鈴聲,班隊集合做到靜、齊、快。

2、上下樓梯靠右走,不要擁擠。

3、行走時,抬頭挺胸,步伐整齊,精神飽滿。做操時,節奏合拍,姿勢正確,動作到位。

四、眼保健操。

1、動作規範,節奏合拍,穴位準確,全身放鬆。

2、雙目閉合,兩腳平放。

3、講衞生,保持雙手乾淨。

五、課堂練習。

1、要做到心到、眼到、耳到、手到、口到,坐姿符合衞生保健要求。

2、學生髮言彙報時儀態大方、聲音響亮,大膽質疑,不同意見敢於爭辯,以理服人。

3、課堂練習聽清楚要求,獨立思考,下筆迅速,書寫工整規範,保證練習效果。

4、進出教室講秩序。

5、課前準備,桌面擺放整齊統一。

六、課間活動。

1、做到充分休息,放鬆自主鍛鍊,講文明、守秩序。

2、不在教室、走廊追跑。不做不規範的遊戲。不攀樹摘花、不踩塌綠化區或跨越綠化帶。

七、衞生清理。

1、每天早晨由先進教室的同學打開門窗,讓教室空氣流通。

2、每天放學後堅持班級衞生打掃,衞生工具按規定地點擺放有序。

4、個人衞生天天干淨,桌面整潔,學習用品擺放整齊。

5、每節下課,及時擦黑板,小黑板擺放有序,講台桌面及時收拾,保持經常性整潔。

八、禮儀規範。

1、對老師、長輩或客人學會用雙手接受或遞交書籍等物品。

2、在校園廊道、樓梯行走一律靠右邊;遇到老師、客人主動讓道。

3、校園內外講普通話,力求講準、講好,注意語言美。

4、團結友愛,幫助學習有困難的同學提高學科學業的成績。

九、放學路隊。

1、離開教室應關閉門窗及切斷電燈、多媒體教學用電設備。

2、放學各班按時排好路隊,每班各設路隊長2名,分別在隊伍的首尾。

3、路隊長帶隊出校門,按規定路線整齊行進並及時到家。

值周教師講話稿6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

上週,我校各項教育和教學工作全部按計劃有序進行,現在向大家總結匯報如下。

10月20日、21日和23日下午,高一高二級部繼續開設特色學校課程。

一、政治學校課程《青島著名景點賞析》。政治組的老師帶領同學們跟着秋的腳步,實地考察了青島著名景點,瞭解了青島的歷史和民俗。

二、地理學校課程《青島規劃展覽館》。同學們在老師的帶領下考察了青島規劃展覽館。

三、歷史校本課程《錢眼裏的中國》。同學們走出學校的小課堂,走進青島市博物館的大課堂,感受秋的情懷與傳統文化的魅力,踐行人文素質教育。

10月21日下午,高三級部舉行全體教師會。孫睿校長作了重要講話,孫校長首先分析了高三年級的現狀,肯定了已經取得的成績,同時對今後的工作提出了具體思路,強調高三工作應做到確定目標,提高學生自主學習能力。

10月23日下午,"偉人摯情留翰墨學子雅舍傳書香"——周保章先生簽名售書暨青島十五中"悦讀時光"學生書店開業儀式隆重舉行。校園書店的書籍種類繁多,其中包括《通往哈佛的家庭教育傳奇--門薩女孩張安琪成長之路》。它由我校英語組王飛老師親筆撰寫;扉頁上還有她的'女兒----門薩女神張安琪的親筆簽名。

隨後,人文大講堂舉行了周保章先生的專場講座,使同學們接受了老一輩無產階級革命家的精神洗禮。學校晚報小記者團進行了採訪,充分顯示了我校學生的人文素養。

以上是我校上一週的工作小結。

現在我宣佈,本週值周校長高三4班班主任李巍立老師,本週學生值周校長,學生會自律部部副部長,高三4班郝夢軒同學,請本週值周校長李巍立老師發言。

值周教師講話稿7

老師們、同學們:

早上好!新的一週又開始了。第十一週對於本學期而言具有重要的意義,是承前啟後的一週,是繼往開來的一週。因此,老師們、同學們都應該好好利用這一週做好前半期的總結以及後半期的籌劃。

為此,學校要求每一位同學都要認真制定一份後半期的學習計劃,首先,做好半期考試的總結,認真分析試卷上的錯題,搞清楚自己在哪些知識上還存在着不足,哪些技能上還須進一步提高,這樣,在後半期的學習中,才清楚自己應該學什麼,應該怎麼學。

其次,要明確自己期末考試的奮鬥目標是什麼以及實現奮鬥目標的方法和措施有哪些。要求班主任指導學生完成,本週五以前各班上交五份,由學校統一存檔,其餘的由班主任保管備查,班主任可以將其作為期末學生操行評分考核的重要依據。

接下來我就學校的一些常規工作,作以下幾點要求:

1、眼保健操做起來。做好眼保健操既是對同學們視力的有效保護,也是對身心的一種調節。所以,第二節上課的老師,當下課鈴聲響起時,請放下手中的`粉筆,把時間交給孩子們。如果老師佔用學生的眼操時間繼續上課,同學們有權利提醒、制止老師的錯誤行為,並隨時可以向學校領導反映。

2、廣播體操動起來。要求做到:行動迅速,準時到達;動作規範,全力投入。一套廣播體操認真做下來,不亞於一次400米的跑步。本週如果再發現有學生做操時不遵守紀律自由散漫、站着不做或亂作,就請他上台來做。

3、上下樓道重禮儀。謙讓是中華民族的傳統美德,同學們在上下樓道時是對這一傳統美德的最好體現。高年級的讓低年級的先走,男同學讓女同學先走,身材高大的讓身材弱小的先走。上下樓道靠右慢行,不推拉、不擁擠、不在樓道上逗留、玩耍,不造成樓道交通擁堵。

同學們,今天是一個特殊的日子——不僅是第11周的星期1,也是11月11日,和“1”特別有緣,可以説是一個大吉大利的日子,所以最後借今天這個吉日,送一份滿滿的祝福:祝老師們、同學們身體永遠第一棒、安全第一不要忘、快樂第一放心上、門門功課都是NO.1!

謝謝大家!今天的集體校會到此結束,請各班依次解散,並按照指定行走路線返回教室。

值周教師講話稿8

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶着希望和欣喜我們回到了親愛的學校。此時我代表我們特崗教師向一直支持和關心我們的各級領導和老教師們表示衷心的感謝!

新年新景新氣象,新的一學期我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。

作為思德國小的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的思德國小洋溢着青春的活力,有着勤學、求實、創新的良好校風,在學校領導、老師們的悉心栽培和熱情幫助下,讓我們曾經的稚嫩已逐漸變得成熟,曾經的忐忑已逐漸變得穩健,無論哪一種發生在我們身上的變化,都是在思德國小的園地裏完成的。在過去的半年裏,在教學中學到了很多的技巧,同時,在生活和管理中也學到了不少。俗話説“事業無止境”,只有自加壓力,才能不斷進步,所以年輕的我沒有滿足的理由!成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮鬥拼搏。在新的學年裏,我代表特崗教師表示:一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環節,關心每一個學生;團結協作、共同奮鬥,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態,新的'幹勁,展示新的風采。

在以後的工作生涯中,我們最大的事就是用愛滋潤每一個學生的心田,雖然有時也會因學生的調皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態,雖然有時也感到很累,但心中總會湧起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心裏寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我們以真誠去擁抱每一個學生,對學生少一份埋怨,多一份寬容;少一份苛求,多一份理解;少一份指責,多一份尊重。

在這裏,我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年裏,我們心中更是充滿了期待:期待着下一個學期的累累碩果。最後,我祝全體教師在新的學年裏工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發展,早日成才!祝我們的思德國小更加興旺發達,燦爛輝煌!謝謝大家!

值周教師講話稿9

各位的老師、親愛的同學們:

早上好!

時間過得真快,彈指間一週緊張而又愉快的學習生活又過去了,經過同學們的共同努力,學校的校風校紀發生了可喜的變化,校園環境在後勤人員督促下得到了徹底的改善,體育老師訓練的陽光大課間讓同學們得到充足的鍛鍊,這讓老師們感到十分的欣慰。從上週開始,學校的教學工作已經正式進入期末複習階段。同學們的學習積極性和主動性有比較顯著的提高。希望在場的各位同學能在這次的期末考試中取得自己預期的良好成績,回報養育自己的父母,回報教育大家的老師。我們欣喜地看到大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛鍊身體、主動的努力學習,但是仍然有個別同學到教室後三五成羣,大聲説笑;上課不認真聽講,打瞌睡、吃零食;完全背離了學生就是要認真學習這一宗旨;極少數學生油腔滑調,自命不凡,走路橫衝直撞,藐視學校教育,矯情生事,髒話粗話隨口説,完全不是學生行徑;個別學生拿着父母的錢買零食,相互攀比,在學習做人、學習知識上卻不願吃苦,不願努力,甘做懦夫;個別學生圖省事不走大路走花園,亂扔垃圾、隨口吐痰,人走不關水、不關電、不關門,甚至個別同學故意破壞學校公共財物。希望這部分同學在本週改過自新,用心去學習,用知識來充實自己。

在衞生方面同學做得很好,大家在打掃時弄得非常的乾淨,只是在保持的力度上不夠,這就要求同學要愛惜其它同學的勞動成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學們共同去維護與保持。

同學們,文明不復雜,不抽象,不遙遠,她是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的.行為。而做一個文明的人,有修養的人並不難,只要我們願意,只要我們有愛校思想,把學校當作自己的家,我們就會關心學校的發展、愛護學校的環境、維護學校的形象;只要我們擁有公德意識,就會“己所不欲,不施於人”,就會為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消除冷漠,減少浪費,勤儉生活,勤奮讀書。只要我們願意,就可以讓“文明與我們同行”。“養兵千日,用兵一時”,今天教育局來我校全天檢查,希望每位同學嚴格要求自己,做好每件事。

上週值週考察七年級組第一名:

八年級組第一名:

值周教師講話稿10

老師們,同學們:

早上好!

今天,我的值周講話的題目是:繼往開來、再創輝煌。

去年以來,省內外許多職業學校來校參觀學習明顯比前幾年多了許多,充分肯定了我們學校辦學理念在創新、辦學成績在突破、辦學水平在提高。

老師們,同學們,最近我校喜訊不斷,喜事連連,在紹興市技能比賽和全國技能選拔上,參加比賽的教師和學生再次大面積摘金奪銀。據不完全統計,他們分別是服裝類專業的魏秋萍老師、山紅芳老師、婁志芳老師、沈雁老師等囊括教師組前四名;陳斌斌同學、丁文斌同學、金建龍同學和鄭國華等囊括學生組前四名。機電類專業的胡旭東老師、陳偉康老師、金李傳老師在數控操作、計算機網管員和維修電工比賽中名列前茅、動畫片製作比賽中舒怡同學獲市個人第2名、電子產品的裝配與調試比賽中孫軍同學和蔣立苗同學分獲市個人第1名和第2名,以上這些老師和同學將代表紹興市參加五月份舉行的省技能比賽。機電一體化組裝學生組團體第2名、計算機專業中學生園區網獲團體第2名、汽修類專業中汽車保養和汽車維修分獲團體第4名和多個三等獎。烹飪類專業麪點、食品雕刻和冷菜又獲個人2個二等獎和6個三等獎。另我校的模特表演和新娘化粧專業的選手將直接參加省技能比賽。

職教中心有着光榮的傳統,二十多年的辦學歷史就是一部自強不息的奮鬥史。成績的取得也絕非偶然,付出的是師生的時間,更多的是老師們、同學們的百折不撓,勇立潮頭這份心。今年正月初十,當有些同學還在家裏歡度春節的時候,我們這些老師和同學已厲兵秣馬,忙得不可開交了。當然成績的`取得並不是靠比賽前幾個月時間的突擊訓練,而主要是平時點點滴滴的積累,沒有量變怎麼會有質變呢!在此我也想借此對悉心指導我們學生的指導老師表示感謝!對那些為學校取得了榮譽的老師、同學們表示感謝!同時也祝願你們在接下來省裏、乃至全國技能比賽上取得好成績。更希望廣大同學們都能重視平時的技能訓練操作,特別是晚間的實訓操作,我們説技能冠軍只有一名,但我們更希望能看到同學們個個都有冠軍們的動手操作水平。

老師們,同學們,xx年原工業學校和職教中心強強聯合,xx年再和縣電大、縣成教中心、縣實驗中學等強強聯合後,新職教中心又展開了新的一輪騰飛。多年來學校在傳承中創新,堅持走全面育人、特色辦學之路,形成了聞名省內外的辦學特色,成功地為紹興培養了數以千計的技術人才,他們遍佈於我市的黨政機關,企事業單位,成為頂用、耐用、好用的人才,深受社會的歡迎。紹興縣職教中心正在成為享譽省內外的著名的教育品牌。

雄關漫道真如鐵,如今邁步從頭越。儘管前進的道路上還會遇到艱難險阻,我們將堅定信心,緊跟時代的節拍,加快教育改革的步伐,繼往開來,持續創新,努力開創職教中心更加輝煌的明天。

最後説一句:祝同學們在今天下午開始的期會考試取得好成績!謝謝。

值周教師講話稿11

老師們,同學們:

上午好!我今天在國旗下講話的題目是:成功的背後是奮鬥。

在我們的現實生活中,人們往往會在一個人一舉成名,或一朝得勝,或突然間的成功時,對其投以羨慕的眼光,進而不斷地追捧他,但是有誰知道在他的成功背後,曾經失敗過多少次,曾有過多少次的的努力。

冰心曾説過:“成功之花,人們往往驚羨它現時的明豔,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”事實上正是如此,成功是不容易的,它需要付出艱辛的代價,但是,當我們重新開始創造,開闢另一番事業時,成功已成為往事,它只能作為增強信心的動力,絕不能因此而沉浸於其中,只顧眼前的享受而忘記了追求,忘記了更大的目標,變得墮落。

一般人認為成功的美是很容易就可以領略的,當鮮花和掌聲圍繞你的時候,成功的美便體現出來了。當然,成功並不僅僅如此。如果這樣的話,那成功就顯得太過膚淺了。成功之美是鮮花、掌聲和汗水凝結而成的,它決不是輕易就可以領略透的。成功的內涵很豐富:失敗、痛苦、歡欣、淚水,都是,但又不止這些。成功的`美在於成功背後的不懈努力,在於一次次的跌倒後再站起來,在於臨杆前的奮力一躍。

任何成功背後,一定是飽含奮鬥的艱辛!而經過努力之後開出的一定是最鮮豔的花,見到的是最美麗的彩虹;即使最後不幸地失敗了,那也沒有太大的遺憾,因為曾經奮鬥過。

一個人一生都有着各種各樣的挑戰,而且每一次都是那樣的洶湧澎湃,我們一定要直面挑戰,這需要驚人的付出和頑強的毅力!雖然説付出不一定有回報,但回報卻一定需要付出的。

長久以來,人們已經非常習慣把“努力奮鬥”和“成功”畫上等號。但是,很多人忽略了“努力奮鬥”和“失敗”其實也如影隨形,緊密地連在一起。雖然,前人告訴我們:努力奮鬥就會成功。但事實上,這可能是一句經過修飾了的謊言,因為,有人即使努力奮鬥了一輩子也沒有成功過。不過,你倒是可以百分之百的確定一點:如果不努力奮鬥,你絕對不會有收穫。

“成功的背後是奮鬥”這是永不變更的真理,同學們應當把這一真理當作人生信條,去開創一條屬於自己的人生之路,迎接明天那燦爛的陽光吧!

值周教師講話稿12

各位的老師、親愛的同學們、早上好!

時間過得真快,彈指間一週緊張而又愉快的學習生活又過去了,經過同學們的共同努力,學校的校風校紀發生了可喜的變化,校園環境在後勤人員督促下得到了徹底的改善,體育老師訓練的陽光大課間讓同學們得到充足的鍛鍊,這讓老師們感到十分的欣慰。從上週開始,學校的教學工作已經正式進入期末複習階段。同學們的學習積極性和主動性有比較顯著的提高。希望在場的各位同學能在這次的期末考試中取得自己預期的良好成績,回報養育自己的父母,回報教育大家的老師。我們欣喜地看到大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛鍊身體、主動的努力學習,但是仍然有個別同學到教室後三五成羣,大聲説笑;上課不認真聽講,打瞌睡、吃零食;完全背離了 學生就是要認真學習 這一宗旨;極少數學生油腔滑調,自命不凡,走路橫衝直撞,藐視學校教育,矯情生事,髒話粗話隨口説,完全不是學生行徑;個別學生拿着父母的錢買零食,相互攀比,在學習做人、學習知識上卻不願吃苦,不願努力,甘做懦夫;個別學生圖省事不走大路走花園,亂扔垃圾、隨口吐痰,人走不關水、不關電、不關門,甚至個別同學故意破壞學校公共財物。希望這部分同學在本週改過自新,用心去學習,用知識來充實自己。

在衞生方面同學做得很好,大家在打掃時弄得非常的乾淨,只是在保持的力度上不夠,這就要求同學要愛惜其它同學的'勞動成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學們共同去維護與保持。

同學們,文明不復雜,不抽象,不遙遠,她是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人,有修養的人並不難,只要我們願意,只要我們有愛校思想,把學校當作自己的家,我們就會關心學校的發展、愛護學校的環境、維護學校的形象;只要我們擁有公德意識,就會“己所不欲,不施於人”,就會為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消除冷漠,減少浪費,勤儉生活

,勤奮讀書。只要我們願意,就可以讓“文明與我們同行”。“養兵千日,用兵一時”,今天教育局來我校全天檢查,希望每位同學嚴格要求自己,做好每件事。

上週值週考察七年級組第一名:八年級組第一名:

值周教師講話稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

幾天前,我們迎來了20xx年,過去的一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了較好的成績。有人説:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數個今天構成的,會珍惜今天的人,肯定也在珍惜昨天,憧憬明天。因此,同學們在每天快要結束的時候,認真地想一想你在這一天的.表現,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,我們不能因為知識枯燥難懂而放棄聽講!練習課時,我不能因為自己意志薄弱而心不在焉!在家中做作業時,我們不能禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光!同時在學習期間不要忘記運動、營養、休息。

常言道:一分耕耘一分收穫,要想收穫得好,就得耕耘得好。同時在期末複習即將來臨時,請同學們制定出適合於自己的切實可行的複習計劃,對今後幾周的學習作出詳細、科學、合理的安排。我堅信,經過老師和同學們的共同努力,我們一定會取得理想的成績。

同學們,讓我們迎着新年的朝霞,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末複習吧!謝謝大家!

值周教師講話稿14

老師們,同學們:大家早上好!

我代表上週值周組將上週值周檢查的情況向大家做以彙報。 上一週,在全體老師、同學們的共同努力下,學校教學風氣良好,大部分學生學習態度端正,學習氛圍濃厚。學校的各項教學活動基本能夠正常地進行,大部分班級能夠響應學校的號召,課外活動時間訓練廣播體操,進行隊列隊形訓練。衞生打掃比較徹底。但是,在我們值周過程中,也看到了很多同學們的不文明行為,我這裏提出來,望各位同學引起重視:

第一,課間 樓道內吵鬧現象特別嚴重。下課鈴響後,整個教學樓如同天神下凡,有個別同學在樓道內大聲喊叫,口出髒言,行為不規範,玩耍動作粗野,你追我趕,你推我桑,沒有一點文明行為,真讓人厭煩,為此,希望每位同學,進入我們的教學樓,嚴格要求自己,樓道內行走腳步輕,説話輕,文明謙讓,舉止文雅,熱愛學校,愛護學校公物,不在樓道內追逐打鬧,不扳門,不拆壞樓道內安全出口標誌。不拆毀樓道內電器設施。我們渴望每位同學對照《中學生日常行為規範》,約束檢點自己的行為,使自己的行為有益於他人,有益於集體,更有益於自己健康地成長。

第二,兩操一活動,同學們入場隊形極不正規,亂哄哄一片,有的説,有的笑,毫無組織。希望各班文體委員認真組織本班學生,整好隊,整整齊齊,帶入操場。做操時,聽廣播按節拍認真做操,動作到位,姿勢正確,做完操,聽口令解散。

另外,我們學校被會寧縣教育局申報為“白銀市德育示範學校”。我們在場的每一個人都渴望順利通過白銀市教育局的驗收。這就要求我們每個人都要盡最大的努力,做好每一件事。每位同學都要遵守〈〈中學生日常行為規範〉〉、遵守學校的各項規章制度、遵守班上制定的一切班級制度。養成良好的行為習慣。我們的言行必須符合當代中學生的要求,按照學校要求,每位同學 服裝要整潔大方,不穿奇形怪服,儀表要莊重,不化粧,不留長髮。語言要文明,不説髒話,不起綽號,不叫綽號。不隨意拿別人的東西,借東西時一定要打招呼,徵得他人同意。借東西后,要按時歸還。尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,見了老師要問好,見了陌生人要打招呼。尊重父母和長輩。不罵人,不打架,不以大欺小,同學之間要團結互助,和諧相處。不吸煙,不酗酒,不猜拳,不和社會上一些不三不四的`人來往,更不許聚眾鬧事。另外,要講究節約,國家現在非常重視節約。我們同學在學校,要節約運用家裏人給我們的錢,要節約國家給我們的營養餐。不能無節制的刷卡,有了一頓,沒了抱棍。大家要熱愛學校,節約用電,節約用水。熱愛班集體,為班級爭做好事,積極參加學校和班上的各種活動。要講究衞生,不亂扔紙屑,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不隨地大小便,要經常保持教室和宿舍的整潔、乾淨。

最後,星期六早上,大家起牀後,上廁所,收拾好回家所帶的書包之類的東西后,要認真上自習,不要讓早晨美好的時間白

白浪費。同學們,在學校,學習是我們最大的任務,搞好學習,是我們最根本的工作。首先每位同學要明確學習目的,端正學習態度。每個同學要根據自己的實際情況,制定好學習計劃,每天的學習要有目標。 空堂、自習、閒暇時間要有事可做。在我們同學中,絕大多數學習目的明確,關鍵在於缺乏端正的學習態度。國家、社會、學校、家庭給我們提供了良好的學習條件,如果我們不好好學習,就應感到羞愧。學習是我們責無旁貸的、義不容辭的,搞不好學習我們無臉去面對自己的親人。希望同學們強制自己,使學習成為一種自然的行為習慣。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。謝謝大家。

值周教師講話稿15

各位的老師、親愛的同學們:

下午好!

時間過得真快,彈指間一週緊張而又愉快的學習生活即將過去了,經過同學們的共同努力,學校的校風校紀發生的`可喜的變化,校園環境得到了徹底的改善,同學們的學習積極性非常高,這讓老師們感到十分的欣慰。下面讓我們一起來總結一下這一週內同學們的情況吧!

所謂安全第一,大家都做得很好。但是還有少部分同學還在把老師的話當成耳邊風,還存在以下情況:上下樓梯忽忽忙忙,不靠右行;有部分同學還在靠着走樓的護欄往下滑,這非常危險。請同學們要勞記《國小生日常行為規範》,要時刻用它來要求自己。特別是還存在以上行為的同學更要下好好的反省一下自己。

學習上本週以來大部分同學都已經全身心的刻苦學習,但仍然有其小部分學生不自覺,早上、下午都在玩耍,而且還要去影響其他同學學習。希望這部分同學在下一週改過自新,用心去學習,讓知識來充實。

在衞生方面同學做得很好,大家在打掃時弄得非常的乾淨,只是在保持的力度上不夠,這就要求同學要愛惜其它同學的勞動成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學位共同去維護與保持。

在這周內班上違規違紀的同學不多,都在老師的教育下改正了。希望同學們繼續保持,嚴格按照學校的作息時間安排自己,做一名合格的國小生。

最後我還想提醒大家,放學後,值日生應打掃完衞生後方可離校;同學們在回家路上不能逗留、玩耍應及時回家;回到家除了完成家庭作業與學習以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務活。最後預祝各位老師和各位同學們週末愉快!

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