競選班幹部發言稿【集錦15篇】

來源:文萃谷 1.99W

隨着社會一步步向前發展,發言稿應用範圍愈來愈廣泛,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編整理的競選班幹部發言稿,歡迎閲讀與收藏。

競選班幹部發言稿【集錦15篇】

競選班幹部發言稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

俗話説:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”那麼,不想當班長的學生也就不是好學生!今天,我有幸站在講台上竟選班長這個職位。我是一個熱愛學習、熱愛祖國、熱愛班級的女生。我助人為樂、心靈寬闊、學習認真,語文數學考試大約都90分以上,語文更是我的拿手好戲,我的作文語言幽默,內容清晰,沁人心脾。我的.字也算得上是龍飛鳳舞!所以,我希望老師同不們都投給我神聖的一票!

雖然我有優點,但我也有自己的缺點,比如:做什麼事都慢、膽小、自理能力不太強等等。但是“世上無難事,只怕有心人。”“有志者,事竟成。”這兩句名言時刻提醒着我,我一定會痛改前非,如果再加上同學們和老師們對我的鼓勵和培養,我就一定會揚長避短的!別看我外表看起來是個柔弱的不淑女,擔不起班長這個重要的職位。其實,我內心裏還住着一個剛強的“女漢子”只不過沒有發泄而以。最後,我希望大家給讓我當選班長,鍛鍊我的能力,激發我 攪動人!如果我落選了,那麼下學期我就會尾隨而上,不當班長不罷休!

競選班幹部發言稿2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

又是一個新的學期,又是一個新的開始,一切將重新開始,這個學期,紀律委員——是我要競選的班幹部。

我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點,在班裏,我不算是最好的,但我相信,在以後的日子裏,我會是最努力的。假如我當上了班幹部,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我説的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做了,那麼我一定是最出*的!

紀律委員,不言而喻,就是要管紀律,做同學們守紀的榜樣,如果當上了紀律委員,我會把班級的紀律管的'井井有條,我會鐵面無私,不因為誰是我最好的朋友,就會原諒他的過錯。

作為一個幹部,最主要的是自己想要管好自己,不管別人聽不聽你的話都要先管好自己,只有管好自己,才能管好別人。有個成語叫“以身作則”,竟然當上了幹部,所以應該自己先做榜樣,這樣的話,別人才會好起來;不然的話,自己帶頭吵,不僅自己不管好,而且班級也會被帶的很亂。

如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心,因為自己總有一天會評到的,就像愛迪生髮明電燈一樣,即使第一百次失敗了,但第一百零一次也許會成功,我們不能一次評不上就放棄了,而應該堅持不懈,這樣就會成功。“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務”。如果大家對我有任何意見,都儘管向我提出,我一定接受並改正。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以説,如果我當選的話,請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最後,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會,支持我,同學們,請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家!

競選班幹部發言稿3

各位老師、同學們:

大家好!

在這個春暖花開、生機勃勃的新學期裏,我們已經五年級了。在充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻,我們迎來了競選班幹部會。

我們是種子,老師是園丁,老師讓我們當班幹部是因為讓我們鍛鍊能力。

在這次改選班幹部活動中,我要競選的崗位是我們班的生活委員,因為我看到我們的班幹部在自己學習好的基礎上還能盡心盡力地為我們班級服務,如我們班的`秦洋就是為我們服務,做眼保健操的時候,哪個同學做得不規範、不正確,她就會立刻糾正。所以我也要向她們學習,積極參與為班級為同學做貢獻。

我的競選優勢是:熱愛集體,熱愛勞動,團結同學,樂於助人。

如果這次能夠競選成功,我要積極為同學們和老師服務,做一些自己能幹的力所能及小事,做好老師的小幫手,幫助同學打掃衞生,把教室掃乾淨,下課主動幫值日生擦黑板,把窗户打開,讓同學們及時呼吸到清新的空氣。我還會督促和帶領同學們做好值日,讓教室保持乾淨、整潔,給同學們創造個良好的學習環境。

最後希望大家支持我,給我投上寶貴的一票。

謝謝大家!

競選班幹部發言稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我很榮幸能站在這裏發言。首先,很感謝老師能給我這次機會,讓我們來重新競選班幹部。我這次要競選的職位是學習委員。

我對這次競選充滿了信心。雖然我不敢説我是這個職位的最佳人選,但我認為我可以全力以赴地擔負起這個責任!這可不是我盲目判斷的,這是有依據的,我從一年級至五年級一直都是班裏的前五名,有很多次也獲得了第一名。當然,有優異的成績也只是其中的一方面,我還有很好的自制力。我做任何事情都制定了計劃,這樣學習時也會井井有條。我也是做事認真的女孩,老師給我分配的任何任務,我都能夠及時的完成。

如果大家推選我當學習委員,我也會全心全意的幹好自己的工作。在保證學習成績優良的前提下,高質高效地完成班級工作。在課下,我會幫助同學們講題,提高他們的`成績,也會及時的讓同學們預習和複習……總之,有關學習方面的事情我都可以承擔起來,也會完成的很好。

當然,任何人都不是十全十美的,我也會有一些缺點。那我相信,有了同學們對我的支持,我一定會努力改正自己的缺點,不斷完善自我。

同學們支持我,信任我,為我投上寶貴的一票吧!

我的演講結束,謝謝大家!

競選班幹部發言稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,作為班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優秀學生幹部",有一定的管理經驗。我有很強的`集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。

此致

敬禮

  發言人

  20xx年xx月xx日

競選班幹部發言稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

拿破崙先生説過一句話:“不想當元帥的兵不是好兵。”今天,我不僅要做元帥,還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的元帥——你們的班長。

雖説,我當班長不是一件板上釘釘的事,但作為五(4)班的一員,也不能望着(4)班日漸散慢,變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務,提出更好的觀念去刻畫出一個規規矩矩打理得乾乾淨淨的五(4)班,所以,也請在家能夠信任我認可我,不要認為我做不來,既然我要做,就要對你們負責,請投我一票吧!

首先,我是個“三心二意”的人。“三心”指上進之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高,不斷完善自我,保證在高質高效地開展並完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待,保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的.交流平台,有效接受他人意見,合作搞好班級工作,以至虛懷若谷,陣定自若。其“二意”是指創意和詩意。創意指有創造性指導宣傳委員佈置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了!

對於班級工作開展我也有不少獨到觀點:

1、有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創造力有團隊主義。(八有)

2、無水份無包庇無自私無歪念頭。(四無)

3、盡力而為盡心而為儘量而為。(三盡)

4、分小組討論學習問題,擰成一股繩。(團隊)

假若我有幸當選,感謝在座各位給我機會去嘗試,同時也會實際性完成任務,計劃與實踐目標,保證短時間內步入正軌。

也許,在同學們心目中,我並不那麼完美,但也沒有改不掉的缺點,請大家相信我投我一票,謝謝在家,我的演講完畢。

競選班幹部發言稿7

老師、同學們:

大家好!

我叫xxx,今天我要競選的班幹部是英語課代表。

我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上xxx,xxx的水平,但是我會讓我的英語更上一層樓。

大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》,講的是古時候,有一個很有名的文學家,他叫xxx,他小時侯並不聰明,常常被老師罵,於是他就想,為什麼我不能像別的小朋友一樣聰明呢?他到院子裏,看見一隻蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子裏靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以後,xxx勤奮學習,最終成了文學家。

雖然我不笨,但是我的.英語基礎並不是很好,我今後會努力的,不是説笨鳥也能飛得高,飛得遠嗎?

我希望大家能給我一次機會,我會給大家一個驚喜的!

謝謝大家!

競選班幹部發言稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是陳孝凱,我要競選紀律委員。

我之所以競選紀律委員是因為今天全班講話,被老師訓斥了一頓,連老師走進教室也亂哄哄的,不把老師當一回事。

我成績較穩定,所以當紀律委員也不會對我有什麼影響,而且我速度快,也不怕老師佈置的作業任務,我很正直,不會報復別人。

如果我當上紀律委員,我會一心一意地管理,我會不徇私情,他説了就是説了,沒有就沒有,不會故意刁難一個人,如果他一個人一直説,我會多佈置做作業,並制止他,讓他不説話,他不聽,我就會罰他,把他名字記上黑板,告訴老師。亂下坐位的`我會讓他罰站。直至他安靜,我才讓他回位寫作業,他的表現很好,沒有了説話的我就會獎勵他一顆星星。

假如你們投我一票,就一定不會後悔。

我的發言完畢,謝謝大家!

競選班幹部發言稿9

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

我是xxx,很高興能上台來競選。從一年級到現在,憑着我的熱情和認真仔細的處事能力,贏得了同學們的信任,一直擔任班級裏的班幹部,同時通過自己的勤奮努力,多次被評為五星級隊員。

寒假裏,我不僅及時高效地完成了老師佈置的作業,還每天孜孜不倦地閲讀課外書,既豐富了知識,又增長了見識。

在新年來臨之際,我和同學們一起給福利院的小朋友送去了冬日裏的`祝福和問候。

今後我將更加完善自己,使自己的能力進一步提高。我將盡我所能為大家帶來豐富的活動,調節同學們在學習中的緊張氣氛,同時帶領同學們共同進步。最後我只想説一句話:請大家相信我的能力!

謝謝大家!

競選班幹部發言稿10

新的學期開始了,那麼新一輪競選班幹部也即將開始,那麼如果你想要競選班幹,你知道怎麼寫競選班幹部發言稿嗎?

競選班幹部發言稿(一):

老師、同學們:

大家好!

這天我十分榮幸地站在那裏參加班幹部成員的競選。雖然我很清楚,我的競爭對手都是班裏的精英,實力不可小覷,但我相信自己的潛力。或許會有人會暗自發笑:這人怎樣這麼自負!但是我想説,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在那裏,大部分是由於我的自信。當然,潛力也很重要,因為一個人的信心和潛力永遠是成正比的。

做任何事都要有強烈的職責感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。在管理的同時,要嚴格要求自己,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時必須要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。即使有困難,也應勇敢應對,不能因此過分依靠別人。

作為班幹部,是一種榮譽,更是一種職責。我明白這條路上有許多挑戰,但我相信我有潛力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級的事務,使同學們的生活更加多姿多彩,真正做好班幹部的工作!假如我未能當選,説明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今後努力提高自己的潛力,同時期望班級的工作在班幹部的管理、協作下越做越好!

謝謝各位。

競選班幹部發言稿(二):

各位老師、同學們:

大家好!

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是用心參與。本着鍛鍊自己,為大家服務的宗旨我站在了那裏,期望能得到大家的支持。

理由有三點:第一點,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的為人民服務。

第二點,我認為自己具備擔當該職務所務必的素養和品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,理解新事物潛力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於理解挑戰的信念。鋭意進取精神的十足,這將有利於開拓工作新局面。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信羣眾的力量,而不會盲目的獨斷專行。

第三點,我認為自己具備擔當該職所務必的知識和潛力。首先,我認為自己具有較好的的理解決定潛力。

我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,善於聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調潛力。贏得他們的擁護。

綜上所述,我自認為已具備了條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細緻,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想説一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!

競選班幹部發言稿(四):

親愛的老師、同學們:

大家好!

我想競選的職位是班長,班長一向是我的嚮往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。

我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自己。我上課用心發言,我的作文常常被老師當做範文在語文課上朗讀,此刻為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,必須有資格當班長!

有人説:“當班長個性累!”

有人説:“當班長影響學習!”

但是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力學習!

如果我能當上班長,我必須負起當班長的職責,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰裏咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衞生,爭取在每一週都得到一面流動紅旗。總之,我會盡自己的全力,來當好這個一班之長!

但是,如果我並沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以後我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。

最後,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

競選班幹部發言稿(五):

親愛的的老師、同學們:

大家好!

這天,咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-

為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就能夠很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級-

我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的`朋友就袒護他。二是我上課發言用心,寫作水平也不錯。三是我樂於助人,我會熱心地幫忙每一位同學。四是我敢作敢當,勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我必須會改的。六是我很自信,我相信我能夠把班級管好。這都是我的優點。-

如果競選成功,我必須會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫忙他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,並報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有好處的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂説話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班羣眾”的榮譽。-

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班幹部的差距,找出毛病出在哪裏。-

期望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

競選班幹部發言稿(六):

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!這天,作為班長的候選人站在那裏,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的潛力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件十分自豪的事。

我相信我有當好班長的潛力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有必須的管理經驗。我有很強的羣眾榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難時,我會幫忙他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、搞笑地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我能夠改正。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我此刻不是最優秀的,但將來,我必須是最棒的!

我的發言完了,謝謝大家!

競選班幹部發言稿(七):

班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理推薦。憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,我保證做到在任何時候,任何狀況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

班長是班級的核心人物,我相信自己是夠條件的。首先,我有潛力處理好班級的各種事務。我保證做到將班委成員的用心性都調動起來,使他們團結協作,互促互補。再次,我相信自己能夠為班級的利益着想,為老師分擔一些負擔。我打算做到以下幾點:

1、最廣泛地徵求全體同學的意見,制訂出班委工作的整體規劃。

2、調動同學們的用心性,把班級管理和建設落實到每一個身上,發揮大家的職責心和主人翁精神。

3、上課不説話,不做小動作,用心發言,認真聽講。

4、同學們在學習、生活上有什麼問題我會及時給予解答幫忙。

5、和組員互相團結,齊心協力管好我們班級。

6、用心協助老師做好班級的各項工作。

7、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

我會是一個最民主的班長,班級工作都會進行班委羣眾討論決定,所有決策都務必經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時能夠提出“不信任”,對我進行批評。

同學們,請信任我,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們必須能把班級搞得更加出色,步入新的輝煌!

謝謝大家!

競選班幹部發言稿(八):

親愛的老師們、同學們:

你們好!

我是五(4)班的Xx,我很榮幸能站在那裏發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,但是我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有潛力的同學來擔任,我相信我有這個潛力。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不明白同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每一天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫忙成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫忙他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,遊戲中共同進步,共同成長。

記得屠格涅夫説過“先相信你自己,然後別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班幹部,是因為我相信我有這個潛力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那麼請投上你神聖的一票吧!記住,我是有潛力擔任班幹部的黃藴琪。

競選班幹部發言稿(三):

親愛的老師,同學們:

大家好!

我叫張雨廷,有幸站在那裏參與競選班幹部活動,期望大家能支持我!

我要競選的職位是班長。在過去的半年裏,我們班的同學變得調皮,老師幾乎是天天説,可就是不頂用。為了改變這一現狀,我期望自己成為一名班長,幫忙老師解決這些難題。

我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡瞭解歷史,一看到有關歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀着,有時連媽媽叫都聽不見。什麼《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為“三好學生”“優秀班幹部”。我相信自己有管理潛力。

如果我競選成功,我會以自身作則,做一名優秀的少先隊員,做一名稱職的班長,做一名老師的好幫手。早晨,按時到校,認真的早讀;上課時,認真聽講,踴躍老師提出的回答問題。

如果我競選成功,我會當同學們遇到困難時,伸出援助之手,幫忙同學們解決難題。當老師分配給我任務時,我會盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務,贏得大家的信任。

如果我競選成功,我必須履行好班長的職責,幫忙老師搞好班級的各項活動,讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”。

總而言之,如果我成功競選為班長,我會努力的為班級服務,讓老師放心。

同學們,請相信我,支持我吧!

競選班幹部發言稿(九):

這天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫忙同學和x班羣眾共同努力進步。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我會在任何時候,任何狀況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一齊,指點江山,發出我們青春的呼喊。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

競選班幹部發言稿(十):

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

這天,我要競選的是我們班的副班長。

首先,我熱愛學校,熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。我是一位具有很強的職責心和班級榮譽感的人。憑着我的勇氣和才幹,憑着我對班級工作的熱情,我相信在老師和同學們的幫忙下,我必須能不斷提高,必須能勝任副班長的工作。

副班長的任務主要是協助班長管好班羣眾。假如我能當選為副班長,我將用心主動地為建設一個良好的班羣眾出謀獻策,為老師分憂解難,為同學帶給幫忙。我想,經過我們全體同學的共同努力,我們的班級必須會成為最優秀的班級!

我會用心配合老師和班長及其他班委,透過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。相信在我們大家的努力下,我們的學習生活必須會變得更加簡單搞笑!

最後,學生的主要任務是學習。我會和同學們一齊,樹立明確的學習目標,端正學習態度。我也會和大家一齊相互學習,取長補短,共同進步,使我們班成為成績優異的班羣眾。

如果大家對我有什麼意見,都儘管向我提出來,我必須虛心理解並加以改正。請老師、同學相信我,支持我!我必須不會讓大家失望的,我必須能行!

競選班幹部發言稿11

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

我是一個品學兼優的好學生,連續四年都當班幹部,連續被評為“三好學生”、(什麼獎項)為班級取得了很多好成績.但成績只代表過去的輝煌,它不能成為居功自傲的資本.而這些成長經歷,為我日後能更好的勝任中隊長的職責增添了一份自信.因為俗話説:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵,不想當班幹部的學生就不是個好學生.”工作鍛鍊了我,生活造就了我.戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”.所以我想競選中隊長,進一步完善自己,提高自己各方面的素質。

以飽滿的熱情和積極的心態帶頭參加學校各項活動,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩,為我們的班級取得更好的成績.流星的'光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力.既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要鋪出大路;既然是班幹部,就要成為一名出色的領航員!相信我,我一定會成為同學們信任的中隊長!親愛的同學們,尊敬的老師們,請把手中寶貴的一票投給我吧。

競選班幹部發言稿12

尊敬的老師、親愛的同學:

大家下午好!

我是09級2班的劉靜,今天,我作為即將畢業的九年級能夠站在這裏,代表九年級學生幹部發言,我感到非常榮幸,首先讓我代表全體學生幹部對老師們重視我們學生幹部的培養表示衷心的感謝。來到朱保中學,讓我學會做人,學會了感恩;感謝學校,給了我一個展示自己的舞台,給了我一片自由翱翔的天空!感謝老師,是你們讓我學會了不少的知識,給我最熱情、最毫無保留的指導!

班級迅速地成長起來離不開全班同學的努力,更離不開班級為我們創造的良好學習環境。要作好一名學生幹部,首先要把握好積極的工作出發點,明確大學是一個成長的過程,而不是創收的過程,以此為基礎,才能作到儘自己本分,而不求聞達,才能真正不計個人得失,為同學服務。

於我自身,學習和工作也一直是我中學生活兩個重要話題,而如何協調學習和工作兩方面的關係,則是我和許多學生幹部都要面對的一個課題。

在學習方面,我從不無故遲到和曠課,一直保持良好的學習熱情,鑽研各科相關知識,並通過自身努力,學習上一直有所收穫。

在工作方面,在班上我是一名班長。班上的大小事務都要我處理。所以我比一般同學都要嚴格要求自己。除了遵守校紀校規,我還要注意自己的言行舉止。

其次,作為一名學生幹部,我們更應該成為同學們的表率。

第一,要端正思想,樹立起學生幹部模範帶頭作用;

第二,培養和提高自身綜合素質。我們應積極參與學校組織的各項活動,特別是“小組合作和探究”的教改活動,要有明確的學習目標,認真鑽研學科知識,刻苦學習,樂於幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考並回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師之間的互動,積極配合老師的工作等。在生活上,崇尚質樸生活,並養成良好的'生活習慣,愛護校園環境,不亂丟亂扔垃圾,節約用水,不亂花一分錢的優良作風。

第三,學生幹部應以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為創造和諧校園、安全校園、奮進校園發揮積極作用,為全體同學盡心盡力服務。

尊敬的老師、親愛的同學,我們在工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,在為數不多的日子裏,我們一定能夠圓滿完成所承擔的各項工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。

同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬於我們的陽光永遠歌唱,讓我們的生活更加豐富多彩!

謝謝大家!

競選班幹部發言稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家中午好!又是一個新的學期,又是一個嶄新的開始。新的學期,新的起點。我們又迎來了班幹部的改選。這個學期,我想競選學習委員這個職位。

我學習認認真真,踏踏實實,每一次作業都很認真的完成。但我也有許多不足之處,在班級裏,我的學習成績固然不是最好的,但我相信,在以後的日子裏,我會加倍努力的`,我會通過自己的努力,讓自己的成績更上一層樓。如果我當上了學習委員,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立好的學習榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,我們班會變成一個團結向上,力爭上游的集體。也許我不是最優秀的,但只要我用心的去做,認真踏實的去做,我相信我一定會做出一番成績來。如果我當上了學習委員,我會剋制自己的不足之處,改掉自己身上的缺點,為大家起好模範帶頭作用。

萬一,我落選了,我也不會灰心,因為我相信,總有一天我會被大家認可的。讓我們拭目以待吧!我還是不會放棄的。如果大家對我有什麼意見的話,儘管向我提出,我一定虛心的接受並加以改正。我知道,再多燦爛的話語也是虛無縹緲的,我應該付諸於行動。因此,請老師,同學們相信我。我真誠的希望大家能給我這次展示能力的機會,希望大家支持我,為我投上你寶貴的一票。我的演講完了。

謝謝大家!

競選班幹部發言稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是劉文啟,是一名六年級的學生,我愛好閲讀,成績在班裏名列前茅,我每天都會抽出半個小時的讀書時間,其他成績也是非常不錯的,所以我要競選班幹部。

雖然説我沒有當過班幹部,但凡事都有第一次,所以我想試一試。我每天都會練字,我的書寫曾經拿過獎。雖然我為這次競選班幹部做足了充分的`準備,但是我此時此刻還是非常緊張。

如果我真當上了班幹部,那麼我會盡我自己最大的努力,去做好這個工作。同學們沒有交作業的情況,我會問原因,在上報老師;同學們如果遇到什麼困難,我也會去幫助他們。我會成為老師的得力干將,儘自己最大努力去完成。

如果我被選中,那麼我就會以身作則,不辜負老師和同學們的期望;如果我落選了,那隻能説明我還有不足之處,那麼我會去改,爭取下次競選班幹部能成功!

我的發言到此結束,謝謝大家!

  20xx年3月27日

競選班幹部發言稿15

親愛的老師,同學們:

有一個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩,她團結同學,擁有愛心;有一個女孩,她勤學好問,樂於助人。儘管她不是十全十美,但是她也不是毫無用處;儘管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。她信奉:自信是成功的首要祕訣。

相信我吧!

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。 我相信,憑着我新鋭不俗的'“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

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