校園環境衞生的廣播稿範文

學校是學生們學習生活的地方，對於校園的衞生環境作為學校的一份子應該自覺去保護。關於校園環境衞生廣播稿的有哪些呢?下面是小編為你整理的內容，希望對你有幫助。

甲：敬愛的老師、親愛的同學們!

合：大家上午好!

甲：我是八(2)班的xx

乙：我是八(2)班的xx

合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環境特別節目!

乙：同學們，你想在一個綠樹葱葱、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個桂樹成蔭、香氣四溢的環境中學習嗎?你想在一個環境優美、充滿生機的校園裏成才嗎?

甲：誰不想在一個優美乾淨的環境中工作、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室裏讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔幽雅的環境中學習時，一定會倍感心情舒暢!優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;讓我們知書達理，更加文明;讓我們學習進步，道德高尚;讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養，增長着知識。

乙：校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。可如今，在我們的校園裏，特別是在校門口，還時常散落着同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園裏羣摸魔亂舞，所有的這一切，都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家，愛護靠大家。我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

甲：作為學習的一員，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起。從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園，相信收穫的一定是滿園芬芳，同學們，還等什麼?趕快行動起來吧!

乙：在這裏，我們向全校老師和同學發出以下六點倡議：

1.以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生。

甲：2.從我做起，從現在做起養成良好的衞生習慣，做到把垃圾送到屬於它自己的家，也就是丟到垃圾桶裏去。

乙：3.提倡彎腰精神，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾桶裏，確保地面乾淨。

甲：4.不在校園裏吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

乙：5.養成勤儉節約的美德。樹立節約意識，減少紙的用量，做到離開教室關燈，洗完手馬上把水龍頭關上，節約糧食，杜絕浪費。

甲：6.愛護公共設施，不亂塗亂畫，不踩踏花草，不亂搖動樹枝。把學校的每一個角落都打掃得乾乾淨淨的，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衞生又文明的校園裏。環境永遠是我們的朋友，善待環境，就是善待我們自己。

乙：老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨，美化好學校的一草一木，讓我們社會在既衞生又文明的校園裏。

甲：同學們，環境永遠是我們的朋友，善待環境，就是善待我們自己。做保護校園環境衞生的“綠色衞士”，做當代文明國小生!

乙：愛護校園環境需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!

合：老師同學們，今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽!讓我們下次再會!

甲乙：尊敬的老師、親愛的同學們：

甲： 和煦的秋風吹拂着我們的面龐，明媚的九月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

乙：今天，結合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衞生等方面的安全事項向大家提出如下建議：

(1)遵守交通規則，過馬路左右看。年齡不足12週歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

甲：(2)做好秋季防病。現在甲型H1N1流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節，因此我們要注意個人衞生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，午檢，及時填寫晨檢午檢表，一旦發現有傳染病發生，要儘快向班主任報告並立即採取正確的防控措施，不能任之蔓延。

乙：(3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。

甲：(4)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發生。

(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。乙：(6)愛護校園，保持環境衞生。我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發現有深深的`腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，淨化校園。

甲：同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。

親愛的老師、同學們：

您們好!

大家有沒有發現，最近校園裏散落的垃圾多了起來;許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上;又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技;看見了地上的垃圾，我們同學們還可以繼續説説笑笑，帶着“事不關己，高高掛起”的心理跨過它們。

校園，是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活，同時，校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的重要因素，也是學生整體素質的一個反映。維護校園衞生是我們每一個師生的義務和責任。相信沒有一位老師或同學願意在垃圾成堆的環境中學習和生活。要使校園環境衞生變得更加潔淨，就要從我們身邊的一點一滴做起。

所以，希望同學們：首先，管好自己，不要亂扔垃圾，尤其是吃課間餐的時候，請你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要隨手亂扔。其次，每天的衞生值日工作和每週一次的大掃除也給了大家為維護校園環境衞生獻出一份力的機會。另外，走在校園中當你看到了灑落在地上的垃圾，請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰，當你看到一個同學不小心隨手亂扔垃圾時，請你告訴他：“校園環境衞生的維護也需要你的一份力!” 其實，作為一個學生，我們的素質也是在這些小小的細節中體現出來的。校園是個小社會，在這個小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護它的環境衞生，那麼在將來走入社會這個大環境中時，也就可以更好的融入其中。

從小事做起，從現在做起，從愛護梅園國小的校園環境做起。一片紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護校園環境吧!我們期盼着走進潔淨的梅園國小，地面一塵不染，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點校園。

還有，請同學們不要再到花壇裏去踩踏草坪了，工人師傅花了許多的時間和精力把花壇裏的花草補種好，請同學們一定要愛護它們，非得要穿越花壇時請走花壇內鋪設的石頭小路。 謝謝大家!

維護校園環境衞生，從一點一滴做起