【必備】校園演講稿合集9篇

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在現實社會中，我們都可能會用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的校園演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

尊敬的評委，親愛的同學們，大家好:

我是來自交通工程系的解豔，今天我演講的題目是《爭做文明學生，創建和諧校園》.

物換星移，文明氣象撲面新;苦盡甘來，莘莘學子報國急在這不尋常的季節裏，我們應時代召喚意氣風發，揮斥方遒，志向高遠，修身正心——這就是我們新時代的青年人.

作為一名文明大學生，已經在真，善，美與假，惡，醜之間劃出了涇渭分明的界線.如果我們只是滿足於掛在嘴上，知榮而去執行，知恥而硬去做，是校園社會風氣的踐踏者.所以説我們一定要知行和一，言行一致.作為一名文明的大學生，關鍵是從現在做起，從身邊做起，從點滴做起，從現在做起，要深刻理解，不懈堅持，長期實踐.要使一種榮辱觀表達的價值真正體現出來，讓全校大學生感受到有德者光榮，高尚;無德者受到貶斥，感到恥辱!只有建立起這種揚善懲惡的環境，我們的榮辱觀建設才會得到強有力的保障!

昨日羽扇綸巾論英雄，今日言行品德談光榮我們應該把自己培養成有理想，有道德，有文化，有紀律行與知相統一的大學生.

構建和諧校園是豐富和發展我國傳統的和合文化.可能大家會問何謂和諧校園和諧校園是一種以和衷共濟，內和外順，協調發展為核心的教育模式.和諧校園的和諧源於協調和默契.大家都知道和諧可以凝聚人心，和諧可以團結力量，和諧可以發展事業，同樣創建和諧校園是時代發展的必然!

所以讓我們的校園到處都看到張揚的個性，飛舞的青春，讓人感受到愛的傳遞，讓我們時刻感受到文明校園温馨的氣氛.同學們，行動起來吧，道一聲真誠的問候，付出一點真誠的愛.讓我們一起為創造更加和諧，美麗的校園而共同努力吧!

青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音，當我們拋棄了迷茫，把握了航向.當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響!

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！今天我演講的題目是“讓藝術之花香滿校園”。

巴爾扎克曾經説過，藝術是德行修身的寶庫。羅曼。羅蘭説，藝術是一種享受，是一切享受中最迷人的享受。但可能還是有同學會認為：自己既不擅長彈琴、繪畫，也不擅長表演等等，似乎離藝術有距離。更有人覺得我們每天有做不完的作業，重複着簡單、單調的學習生活，哪有藝術可言？

其實，只要你將心靈悄悄打開一扇窗，藝術之花就會生根發芽，不知道你是否留意過在校園的某個角落，玉蘭花曾競相開放；杜鵑花是那麼的嫵媚迷人。就連主幹道旁的柳樹在不經意間也已披上濃濃的綠裝。現在，已經到了七中最美、最富有藝術氣息的季節。也許你曾在校園裏聽到過某一首鋼琴曲，抑或是看到過某一幅畫。我相信，我們都曾有過一霎那被深深吸引的那種感覺。這是我們用心去感受藝術所散發的魅力，感受生活的美好。

藝術是人和人之間交流的一種媒介，更是一種美的傳達。藝術節就是學校給每一位同學提供了一個創造美的舞台，一個發現美的機會，一個享受美的過程。在這個藝術的舞台上，我們可以收穫一次當演員的體驗，可以接受一次藝術的薰陶，可以感受到一次贏得鼓掌、贏得喝彩的成功經歷。

可能有的同學會説“我沒有才藝天賦，我不能為這個節日奉獻作品。”也許你沒有嘹亮的歌喉，但是可能有健美的舞姿，也許你畫不出美麗的圖畫，但是你可以用相機拍攝下你眼中的美景。無論是演員、導演或後期的配音、龍套、幕後的燈光，這些參和活動的經歷都將會逐漸積累，它將豐富我們的主觀體驗，教會我們感受和表達，讓我們學會領悟，為我們構建起一個精彩的感性世界。

藝術賦予我們的意義是心靈的意義。只要你用心，你所看到的、聽到的、甚至聞到的，觸摸到的都會充滿藝術的氣息。只要你用心，你能將自己的生活打理得井井有條；只要你用心，你的學習會變的動力無窮；只要你用心，你將會變得更瀟灑自信、可愛、迷人。在接下來的日子裏，你將會過的更具藝術感，因為一年一度的文化藝術節會和你親密接觸。他會點亮你的校園生活，讓你盡情展示本該屬於你的風采。

最後，預祝***中第十八屆校園文化藝術節取得圓滿成功，願藝術之花香滿校園！

我的演講結束了，謝謝大家！

這是一件非常環保和文明的事情。我們應該積極倡導和實踐低碳生活，從零開始。注意節水、節電、節氣。以便減少消耗。我們國小生也可以減少消費和低碳，比如：不要用你的一次性筷子和一次性快餐盒；不要打開無人燈；隨手關水龍頭；不浪費食物；請勿亂扔廢棄物。

在我家，我們可以用洗菜的水澆花。也可以用水衝馬桶洗衣服；或者在馬桶的儲水箱裏放一個合適的礦泉水瓶，可以減少每次釋放的水量。這些二次利用不僅節約用水，還節約了大量水費！

奶奶説：“可以把米泡一會兒水再燒。做綠豆湯不需要高壓鍋。晚上可以把綠豆泡在保温瓶裏的開水裏，早上再美美地喝一口。”

爸爸接着説：“空調開不了就開不了。儘量用風扇或者風扇；充分利用大自然，比如太陽能熱水器、風力發電；不用電梯可以儘量走樓梯，省電，運動，減肥！”

我媽想了想，説：“專家洗衣服，儘量不要用洗衣機洗。”多開窗多通風，關燈關燃氣灶。"

每個人都有自己的看法。我們的地球需要我們的共同關心。讓我們珍惜資源，減少能源消耗，讓我們的地球成為一個更美好的地方。

我是金明國小的一名學生，我的學校坐落在開封市的西郊，是一座新建的花園式的學校。

我們從中學大門進入學校，一進校門，迎面而來的是一座標誌性雕像，雕像上有幾顆銀光閃閃的五角星，繞過雕像，西側是中學部，中學的後面是國小部，東側是室內籃球館，圖書館和部分國小教室，圖書館的正北面就是大操場。

操場上鋪滿了人工草坪，紅綠相間的人工草坪色彩鮮豔，柔軟舒適，每天隨着一陣清脆的下課鈴聲，同學們像飛出叢林的小鳥湧出教室。低年級的同學有的滑滑梯;有的盪鞦韆;還有的在做小遊戲。高年級的同學也一樣貪玩。一排排乒乓球枱很快被佔滿，雙槓、單槓上也展開了激烈的比賽。歡笑聲，喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂，迴盪在整個校園上空。

操場和國小部之間有一條綠色長廊。柱子是白色的，上面是拱形的頂樑，兩邊是玉石的板椅，我們大家最喜歡到長廊裏玩耍。春天來了，長廊上的葡萄藤吐出片片綠葉;夏天，藤上掛滿了串串葡萄;秋天，菊花爭先怒放，藤上的葡萄也羞紅了臉;冬天，大雪紛飛，遠看長廊像長城一樣蜿蜒在校門口，守衞着校園。

這就是我們美麗，可愛的校園!

1、養成良好的衞生習慣。做到不隨地亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起，提倡相互監督、相互檢舉，讓我們的校園一天都能保持乾淨整潔，給檢查組美好的印象。請各班同學認真檢查個人衞生情況，衣服、頭髮、指甲、脖子、課桌等每個細節都不放過。把自己當作學校、班級的主人，看看還有哪裏是衞生死角，發現了請及時告訴我或班主任。

2、做講禮貌、講文明的厚小娃。平時主動與老師打招呼，不認識的老師也要問好。檢查的那兩天，更要熱情大方地跟領導問好、打招呼。（上操入場、退場時，不要打招呼）。在校園裏，舉止要文明得體，不大聲喧譁，上下樓梯輕手輕腳，靠右走。去專用室或操場上課，排隊要做到快齊靜，路過其他班級，要做到悄無聲息，不影響他人。

3、保持良好的精神風貌。做操入場，做到精神飽滿，昂首挺胸，步伐整齊。做操時，做到動作標準到位，不搶拍不拖沓，舉手踢腿都要舒展有力。上課要積極思考，大膽發言，聲音響亮，展現自己的奇思妙想，而不是一聲不吭，不思考不發言，像根木頭。作業本要保持整潔，書寫要認真工整。回答領導問題時，也要熱情大膽，語言得體大方，有分寸。

4、做到文明用餐。用餐時儘量不講話，安靜有序。盛飯時，做到排隊等候，不爭不搶，熟練小心。吃飯不挑不揀，愛惜糧食，講究衞生，保持桌面地面無米粒無剩菜。

5、要熟記我們的辦學理念、校訓、校風、學風。我們的辦學理念是：厚餘為人。校訓是：厚德。校風是：厚餘。學風是：厚學。

老師們，同學們，我們都是學校的主人，我們與學校榮辱與共。離督導評估的時間越來越近，只有一週了，讓我們以飽滿的熱情，良好的精神風貌，主人翁的態度，積極的行動，迎接這次督導評估！你們有信心嗎？讓我們用行動證明：厚小娃，有禮貌；厚小娃，講衞生；厚小娃，會動腦；厚小娃，最精神；厚小娃，棒棒棒！只有你們表現好了，這次評估才會順利通過！ 孩子們，加油！我相信你們是最棒的！

尊敬的評委、老師，親愛的同學們，大家好：

我是四（2）班的孫語佳，我演講的題目是《我愛我的學校》。

我的學校坐落在科學家倍出的科學城，原國防部長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵着我們每一個學生奮發圖強。

我愛我的學校，我愛我的老師。我忘不了，是楊老師給我的一次次鼓勵，讓我愛上了寫作，從而在全國各類國小生作文雜誌上發表文章十多篇;我忘不了在去年科技節上《我愛科學家》的演講，是楊老師的信任和逐字逐句的示範輔導讓我有勇氣走向前台激情四射的抒發了對科學家的熱愛，並榮獲一等獎。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標才藝大賽，我本來是沒有自信去的，又是楊老師鼓勵我——相信自己是最棒的，我不負重望，獲得國小書法金獎，並且，在高手雲集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽——全國十佳小書法家。我愛我的學校，在這裏，我找到了自信。在二十週年校慶之際，讓我真誠地道一聲：科學城一小，生日快樂！老師，您辛苦了！”

我愛我的學校，學校裏有愛我們的老師。5·12特大地震時我們是剛入校的一年級國小生，還不懂得地震的可怕，是老師第一時間帶我們脱離了險境，其中有三個同學沒能及時跟上，又是老師冒着生命危險重返教室拽出他們;季節轉換，天氣忽冷忽熱，偶爾會有同學生病，每次老師都為請假的同學把落的課補上，可是有一次老師生病了，如果請假就會使減緩教學進度，楊老師忍着嗓子疼用沙啞的聲音堅持為我們講解課文，我看在眼裏，感動在心裏，多麼希望愛小聲説話的同學能靜下來，那天晚上我夢見老師病好了，我笑了。上學期的一天，學校檢查衞生，我們班有很多同學物品擺放不到位，老師單把全體班幹部留下來進行了嚴厲的批評並罰掃地一週，我想不通，為什麼不單罰做的不到位的同學，後來我終於明白，作為班幹部，只是管好自己是不夠的，地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長，這次衞生檢查，我們忘卻了班幹部的責任和義務理應罰得更重。當時我的不滿情緒惹老師生氣了，現在我要對老師説一句：“對不起，我知錯了。【國小生愛我校園演講稿5篇】國小生愛我校園演講稿5篇。”我愛我的學校，在這裏我不但學會了知識，老師無形的影響和全方位的教導，更讓我學會了做人。

我愛我的學校，因為學校的辦學宗旨是讓每個學生有一個快樂求知的童年。我們的學校是乒乓球特色學校，同學們在緊張的學習中放鬆了心情，鍛鍊了身體，音樂課上額外開設了口琴吹奏，同學們既陶冶了情操，又學得一技之長;每週四學校為同學們免費開設了各類興趣班，在此我學會了敲小鼓，學校還常常組織各類活動，歌詠比賽、現場繪畫比賽、手抄報製作、航模表演等等。讓同學們的才藝得到了淋漓盡致的發揮。我愛我的學校，他是我心中的樂園，我在這裏快樂地成長。

我愛我的學校，我為我是科學城一小的學生感到自豪！願我們在令人自豪的學校出色的成長起來，將來成為學校的驕傲！

尊敬的xx：

人們都説校園裏的友情最純真，如剛熬出的牛奶，香醇温暖而值得回味。友情就像結實的繩索，把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花，陪你一起享受成功的喜悦;友情又像清香的手帕，在你痛哭流涕時，鼓勵你擦乾眼淚，重新站起。。。。。。

在友情路上跌倒並不可怕，可怕的`是站不起來！

記得在國小時，老師讓我和我最好的朋友（班長）一起寫厚厚的日誌，當時我和她明明分配好要每週交換一次，但我每次交到他的手上，就會連忙推脱，訴苦沒時間，我想還是幫她寫吧。結果反而變本加厲，整整一個學期的日誌全部是我寫的。不僅如此，老師誇我們能定時完成日誌時，她竟然毫不猶豫的説："我可是認認真真，一筆一劃寫的。"聽後，我頓時覺得，沒寫就是沒寫，不用這麼口是心非吧！誠實一點不好嗎！下課後，我和她説："以後別這樣撒謊了，這樣你會讓人怎麼想你的人品啊。"她居然毫不猶豫説："這叫撒謊嗎！這叫見機行事！"我沉默了，不是她的話我無言以對，而是我感到心寒，我的朋友竟然不聽勸告。

下學期，我們又接受了這個"任務"，這回我沒有替她分擔，可以感覺到她那時非常不情願。到了政教處檢查日誌的時候，發現正好缺了一個星期，當時交給政教處時在班長手裏，老師生氣問我們誰沒寫時，班長竟然説我忘寫了。我懷着遺憾的表情看着班長時，我眼淚流了下來。心裏想：怎麼，是我錯了，還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓斥，竟然哽塞的解釋不了，我無緣無故地背上這個黑鍋，當了回替罪羊。悲哀！

事後，我發誓我再也不相信友情了，這種友情不需要。此後，我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。

上了國中，有了嶄新的開始，不同的老師，不同的班級，不同的同學。可是孤單一直在我的身邊打轉。 終於有一天，我認識了她們，她們的真誠，她們的品質，她們的關愛感動了我，打開了我剛剛關閉的門。我開始快樂，我開始不再孤單，因為，我有朋友。每當我快樂時，她們和我分享;當我迷惑時，她們替我分擔。我們一起哭，一起笑。

"不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閒暇的歡樂，什麼都不能代替親密的友情。"

是啊！有了友情的橋樑世界才會美好！

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《美麗城市，校園先行》。

文明環境，就在我們的身邊。為了大家的健康，為了全面提升我市容貌和管理水平，為了給大家營造一個乾淨、整齊、舒適、優美的生活、學習環境，我市以淨化、綠化、亮化、美化、規範化“五化”為切入點，着力打造“五宜”城市。這就要求我們努力做“住在定西、熱愛定西、靚麗定西”的宣傳者、踐行者，是我們每個人不可推卸的責任和義務，也是我們美化心靈，提升精神境界的過程和機會。

求發展、盼富裕、促和諧是我們最大的願望。而優美的生活環境，良好的社會秩序是這一切的前提和基礎。隨着社會經濟的發展和人民生活水平的提高，人們對生活環境質量和精神文化的要求越來越高，誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環境中。因為文明是一陣清風，能爽朗人們的心情；文明是一盞燈，能照亮前程的光明；文明是一場雨，能滋潤乾涸的心靈。

作為學生，我們不但要學習好，還要講文明語，做文明事，培養自己的文明習慣，提高自己的文明素質。如果我們失去了今天，不算失敗，因為明天會再來。如果失去了文明，那就是徹徹底底的失敗，因為已經失去了做人的真諦，因此，不管在校園裏還是校門外，我們都要做到不亂扔垃圾、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設施、不損害花草樹木、不隨地吐痰、不講粗話髒話，自覺維護城市市容和環境衞生，向不文明行為告別，積極展示一中學子的良好形象。作為城市大家庭的一員，每個市民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。

一言一行總關情，攜手共建文明城。同學們，讓我們攜起手來，為“美麗城市建設”貢獻一份力量。爭創文明城市，從你我做起，從身邊的小事做起。日行一善，終成江河。讓文明之花開遍定西的大街小巷！

我的演講完畢，謝謝大家！

老師們，同學們：

大家早上好!

經學校行政會研究決定，我校將於10月26日至27日舉行秋季田徑運動會，各班報名工作於上週已全部完成，運動會秩序冊正在編排中，星期六和星期天課外活動時間，我看到很多同學都在積極地進行田徑訓練。也就是説，運動會的備戰工作也正在進行之中。總之，一個神清氣爽、熱情高漲的運動會正在向我們走來。

同學們，我校是全省田徑運動特色學校，學校培養出了大批體育人才，20xx屆我校張才龍成為健將級運動員，在全省中學生運動會上，獲400米冠軍，並打破該項目記錄，同年進入湖北省田徑隊和武漢理工大學訓練和學習，並在全國大學生運動會上再獲400冠軍。20××年張才龍同學成為北京奧運動會火炬手。xxxx屆盧鳳同學被北京體育大學錄取，在北京體育大學讀完研究生後，留校任教。今年5月我校伍曉東和塗文解同學在全省高水平運動員測試中分別獲200米和400米第三名，雙雙被華中師範大學提前錄取。前不久的10月4日，我校和黃高代表黃岡市參加全省體育特色學校運動會，我校高一年級劉懿同學獲400米二級運動員稱號，男女團體總分都遠遠超過黃岡高中，為黃岡市贏得了榮譽。

每年一屆的秋季田徑運動會是我校的傳統，是同學們的一次盛會，同時也是我校校風的一次大檢閲，是各班精神風貌和思想素質的一次展示。每年的運動會，入場式中，同學們經過主席台時那嘹亮的口號聲，比賽場邊，同學們為運動員加油的吶喊聲，運動會結束後，同學們認真清掃運動場的身影，這些都定格成一幅幅美麗的畫面，永遠的珍藏在我們的記憶裏。在此，我號召大家，運動會上，敞開你們的心扉，喊出你們的激情，展示你們的風采，無論是在體育競賽中，還是在學習生活中，讓“更高、更快、更強”的體育精神成為你們永遠的追求。

為此，借本次國旗下講話的機會，向大家提出幾點希望：

1、希望各年級抓緊運動會開幕式入場隊伍的訓練。加強紀律，嚴格要求，從嚴訓練，在運動會期間展示武穴中學學生的精神風貌。

2、希望各班從現在開始，充分利用主要課餘時間，組織運動員進行運動會項目的賽前訓練。一是為了取得好成績，二是為了避免在運動會上因突然運動而受傷。

3、運動會期間，希望全體同學以班級、學校為重，關心、關注本班賽事，為本班同學助威加油，讓運動會成為凝聚班風、團結協作的一項活動。

4、同學們要有高度安全意識，不論是平時的訓練，還是運動會的比賽，都要時時把安全掛在心裏，距離運動會的這幾天，跑道上有運動員訓練，請其它同學不要在跑道上散步，不要在運動場上踢足球，特別是投擲項目，一定要採取防範措施。

為了全校能協調一致地籌備好運動會各方面工作，我把運動會的各方面工作作個安排：

1、21日開始組織運動會秩序冊編排，25日把秩序冊發到各班，每班一本。各班領到秩序冊後要認真組織運動員學習，讓每個運動員知道自己比賽的時間和地點。

2、各班要推薦一名引道員，下午課外活動時間到運動場訓練。

3、學校儀仗隊由高一(1)班，高一(2)班，高二(1)、高二(2)班和高一、高二全體學會幹部承擔，散會後請這個班學生和高一高二學生會幹部留下來訓練。

4、各年級入場式訓練時間安排：

高一年級，10月22日下午課外活動時間訓練。

高二年級，10月23日下午課外活動時間訓練。

高三年級，10月24日下午課外活動時間訓練。

最後宣佈一則通知：本週，高一年級廣播體操要進行音樂合練

10月23日和24日，也就是本週星期二和星期三早上跑操臨時取消，高一年級全體學生以班為單位訓練廣播體操，希望各班體育委和班幹部認真組織。