法制宣傳講話稿15篇
在日常生活和工作中，很多地方都會使用到講話稿，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。那麼問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？以下是小編為大家收集的法制宣傳講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
法制宣傳講話稿1
同志們：
這次會議是在我縣順利完成"六五"普法規劃，全面啟動"六五"普法規劃、努力實現"十二五"開好局起好步的新形式下召開的，是普法依法治理工作承前啟後的一次重要會議。剛才，王軍宏同志總結了"六五"普法工作，安排部署了"六五"普法工作，講的很好，很具體，我完全同意。這次會議還表彰獎勵了全縣"六五"普法先進集體和先進個人。在此，我謹代表縣委、縣政府向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在全縣普法依法治理工作戰線上的同志們致以誠摯的問侯!下面，根據縣委、縣政府討論意見，我講三個方面的問題。
一、對"六五"普法工作的客觀估價
"十二五"以來，我們嚴格按照"六五"普法《規劃》和省委、市委、市政府的統一部署和要求，各部門緊緊圍繞黨和政府的中心工作，着眼於以依法建設推動科學發展，着眼於以依法治縣促進社會和諧，充分發揮法制宣傳教育的職能優勢，開展全民法制宣傳教育，廣泛開展法律進機關、進鄉村、進社
區、進學校、進企業、進單位、進宗教活動場所等活動，不斷加大對重點法律法規的宣傳教育力度，廣大幹部羣眾的法律意識得到明顯增強，全社會法治化管理水平得到進一步提高，為深入實施依法治縣基本方略、促進經濟平穩較快發展、有效維護社會穩定發揮了重要作用。廣大法制宣傳教育工作者堅持面向基層、服務羣眾、愛崗敬業、無私奉獻，為圓滿完成"六五"普法和"十二五"時期依法治理各項工作任務作出了重要貢獻。
"六五"普法工作以來，各級各部門始終堅持把促進和保障經濟社會發展作為法制宣傳教育工作的首要任務，緊緊圍繞全縣改革發展穩定的大局，結合經濟社會發展實際需要，認真研究部署法制宣傳教育工作，廣泛宣傳保障科學發展觀全面落實的法律法規，服務社會主義市場經濟體制建立和完善的法律法規以及維護社會和諧穩定的法律法規，着力化解社會矛盾，大力推進市場經濟依法規範有序運行，為全縣經濟社會又好又快發展和社會和諧穩定營造了良好的法治環境。
"六五"普法以來，各級各部門緊緊圍繞提高全體公民法律意識和法律素質這一目標，充分發揮"12〃4"全國法制宣傳日的品牌效應，每年確定一個宣傳主題，在全社會深入普及憲法知識，廣泛宣傳涉及公民基本權利的法律法規，牢固樹立憲法觀念和憲法權威，積極培育公民公平正義、誠實守信、遵紀守法意識，以憲法為核心的法律知識得到較為廣泛的普及，廣大幹部羣眾的法律素質不斷提高，全體公民的法律意識逐步增強。
五年來，各級各部門牢固樹立發展創新的理念，積極創新工作理念、工作思路、工作制度、工作載體和方式方法，不斷完善普法依法治理工作制度、重點對象學法用法制度、普法聯絡員制度和科學有效的考核驗收工作機制，全面建立普法依法治理工作考評體系，切實加強領導幹部、公務員和幹部職工法制教育基地、青少年法制教育基地、"農家書屋"以及社區普法設施等法制宣傳陣地建設，在建立長效工作機制方面取得了新突破，為推動普法工作的健康發展提供了強有力的保障。
五年來，各級各部門廣泛開展"法律七進"活動，把"法律進機關"作為領導幹部和機關公務員學法用法的重要內容，不斷提高行政機關服務社會的水平;把"法律進鄉村"作為對農村公共服務的重要部分，不斷健全充滿活力的村民自治機制;把"法律進社區"作為提高廣大居民法律意識的重要途徑，不斷完善管理有序、文明祥和的新型社區建設;把"法律進學校"作為強化青少年法制教育工作的重要方法，不斷提升青少年學生的法律素質;把"法律進企業"作為深入開展依法治企活動的重要推手，不斷推進企業的依法管理和誠信經營;把"法律進宗教場所"作為民族地區普法的重要手段，不斷強化信教羣眾遵紀守法意識和宗教場所的規範管理;把"法律進單位"作為全社會法治化管理的重要方面，不斷促進社會公益性法制宣傳工作。
五年來，各級各部門大力推進依法治理工作，堅持法制教育與法治實踐相結合，以提高社會法治化管理水平為目標，狠抓立法、司法、執法、法律監督、法律服務等依法治理任務的落實，積極推進法治縣(區)創建工作，深入開展"民主法治村"、"民主法治
社區"創建活動，集中組織多層次多領域專項依法治理工作，不斷規範企業依法治理工作，全縣各項事業逐步走上法治化管理軌道。
五年來，各級各部門切實加強法治文化建設，在報紙、廣播、電視、網絡等媒體分別開設《法治在線》、《普法天地》等法制專題欄目，舉辦各種主題法制宣傳活動，組織形式多樣的法制文藝表演，努力形成"報刊有文章、電視有圖像、電台有聲音、網絡有互動、舞台有節目"的立體化宣傳格局，營造了濃厚的法制宣傳氛圍。
二、創造性地抓好"六五"普法工作的幾點要求
當前，中國特色社會主義法律體系已經形成，法律實施的任務更加繁重，廣大人民羣眾的法治需求不斷增強，對法制宣傳教育工作提出了新的更高的要求。最近，在中央政治局第27次集體學習時就推進依法行政、弘揚社會主義法治精神發表了重要講話，吳邦國委員長在十二屆全國人大常委會第20次會議上對深入開展法制宣傳教育提出了明確要求，黨中央、國務院轉發了"六五"普法規劃，全國人大常委會作出了決議，這些都為做好新形勢下法制宣傳教育工作指明瞭方向。
各鄉(鎮)、各部門要認真貫徹落實，精心組織實施"六五"普法規劃，在全社會進一步形成學法守法用法的良好環境。
(一)要始終堅持圍繞中心、服務大局，努力在推動我縣科學發展上取得新成效。要緊緊圍繞"十二五"時期經濟社會發展的目標任務，緊緊圍繞服務科學發展這個主題和加快轉變經濟發展方式這條主線，大力加強經濟結構調整、發展方式轉變、特色產業發展等法律法規的宣傳教育，充分發揮法治工作在推動科學發展中的規範、引導和保障作用。要以企業經營管理人員為重點，嚴格落實企業經營管理人員法律知識培訓制度，大力宣傳市場經濟和企業經營管理方面的法律法規，突出抓好企業安全生產、自主創新、環境保護、勞動保障等方面的法制宣傳教育，積極培育以"外講誠信、依法經營，內講制度、依法管理"為核心的企業文化，引導企業經營管理人員充分運用法律手段解決經濟糾紛、規範市場秩序、維護經濟安全，切實提升企業防範法律風險的能力和水平。要以各級領導幹部為關鍵，把學法用法作為領導幹部初任培訓、任職培訓和業務培訓的重要內容，作為晉級晉升、考核獎懲的重要依據，通過深入開展法制宣傳教育，推進領導幹部學法用法的經常化、制度化和規範化，使各級領導幹部牢固樹立社會主義法治理念，切實增強依法執政、依法行政、依法決策的自覺性和主動性，提高領導科學決策的能力和水平。
(二)要始終堅持以人為本、分類指導，努力在深化重點宣傳教育上取得新成效。深化對重點對象的法制宣傳教育，是促進依法治理的重要基礎。要突出重點、抓住難點、緊緊圍繞徵地拆遷、企業改制、勞動就業、社會保障、教育醫療、安全生產、治安管理等重點領域，加強對與羣眾生產生活密切相關的法律法規的宣傳教育，努力從法治途徑解決好人民羣眾最關心、最現實、最直接的利益問題。要因人制宜、分類指導，根據公務員、農居民、青少年、特殊羣體等重點宣傳教育對象的不同特點，有針對性的開展法制宣傳教育，努力在全社會形成崇尚法律、遵守法律、維護法律權威的良好氛圍。要切實強化公務員學法用法，教育引導廣大公務員堅持依法履責、嚴格執法、公正司法，有效保障羣眾的經濟權利、政治權利、民主權利和訴訟權利，提高執法司法的公信力，讓廣大羣眾體會到嚴格的公平正義。要切實強化農居民學法用法，緊密結合新農村建設，深入實施"法律書籍送農民、法律服務到農家、法律文化進農村"工程，教育引導農居民羣眾瞭解掌握維護自身權益、解決矛盾糾紛的法律常識和法律途徑，教育引導農居民羣眾依法參與村民自治和村務管理活動，努力形成依法表達自身利益訴求的社會環境。要切實強化青少年學法用法，廣泛組織開展為青少年所喜聞樂見、易於接受的法制宣傳教育實踐活動，推動法制宣傳教育進課堂、進教材、進考場，使廣大青少年牢固樹立學法用法守法意識，形成課堂教育與社會實踐良性互動，校園、家庭和社會教育相互促進的工作格局。要切實強化特殊羣體學法用法，通過加強對特殊羣體的幫教管理，深入紮實地做好社會閒散人員、監獄服刑人員、勞教戒毒人員、下崗失業人員等特殊羣體的專項法制宣傳和法律服務工作，促進安置幫教、教育感化、救助疏導工作的法制化和社會化，增強他們的人身安全感、利益公平感和心靈歸屬感。
(三)要始終堅持普治並舉、齊抓共管，努力在維護社會和諧穩定上取得新成效。確保社會和諧穩定是促進科學發展的`先決條件，是實現長治久安的根本保障。要把維護社會和諧穩定作為法制宣傳教育的重要內容，教育引導廣大幹部羣眾切實增強法制觀念和法治意識，形成學法用法、知法守法的良好氛圍。要把法制宣傳教育納入社會管理創新的整體部署，針對當前影響社會和諧穩定的各類突出矛盾和問題，積極探索在加強和創新社會管理中深化法制宣傳教育的有效途徑和方法，切實加強對刑事民事法律、行政訴訟法律以及人民調解法、信訪條例等基本法律法規的宣傳教育，使社會成員牢固樹立權利與義務相統一的理念，自覺做到依法辦事，真正把法制宣傳教育的過程變成服務羣眾、教育羣眾、引導羣眾的過程。要切實加強對偏遠鄉村、新建社區、流動人口聚集區以及非公經濟組織、社會組織的法制宣傳教育工作，推動法制宣傳教育向社會各個領域、各個行業延伸，努力實現法制宣傳教育的全覆蓋。要加強對宗教人員和信教羣眾的法制宣傳教育，教育引導宗教人員和信教羣眾牢固樹立公民意識、國家意識和法律意識，依法規範管理宗教事務活動，促進民族團結、宗教和睦和社會穩定。要着眼於發揮法制宣傳教育在依法治理工作中的先導性、服務性、基礎性作用，把加強法制宣傳教育同持續深入開展平安創建和法治創建活動有機結合起來，通過進一步強化社會治安綜合治理，依法整治重點鄉(鎮)、地域和突出治安問題，努力預防和減少社會矛盾和社會治安問題，為維護社會和諧穩定奠定更加堅實的基礎。
三、加強領導，靠實責任，確保"六五"普法目標任務順利實現
普法依法治理工作任務繁重，普法規劃的各項目標任務能否順利實現，關鍵在領導。各級黨政組織要抓住機遇，乘勢而上，切實採取得力措施，加強組織領導，加大工作力度，把各項工作和措施落到實處，不斷提高依法治理工作水平。
(一)加強組織領導。按照"六五"普法規劃和縣人大關於進一步加強法治教育工作的決議精神，要進一步完善黨委領導、人大監督、政府實施的普法依法治理工作領導體制，切實加強對法制宣傳教育工作的領導，健全各級普法依法治理工作領導機構和辦事機構，明確工作職責，健全工作長效機制。把法制宣傳教育納入國民經濟和社會發展規劃，納入經濟社會發展綜合評價體系，納入各部門的目標管理責任制，安排相應的法制宣傳教育經費，一級抓一級，層層抓好落實。
(二)完善工作責任。宣傳部門、司法行政部門負責規劃的組織實施，要充分發揮組織、協調、指導、檢查法制宣傳教育工作的職能作用，會同組織、人事、教育等部門，負責對各級領導幹部、公務員、各行業要運用各種手段和途徑面向全社會開展法制宣傳教育活動。文化、工商、勞動與社會保障、公安、建設等部門要大力加強對企業經營管理人員、進城經商務工人員和流動人口的法制宣傳教育工作。文體廣電部門要大力開展形式多樣，生動活潑的社會性法制宣傳教育活動。工會、共青團等團體要加強對特定對象的針對性法制宣傳教育。
(三)建立獎懲機制。要逐步建立普法依法治理工作的獎懲激勵機制、評估考核機制和監督激勵機制，開展規劃實施的年度和階段性考核、評比工作。培育總結推廣典型，積極開展對法制宣傳教育工作先進單位和個人的表彰獎勵工作，充分調動各行業、各部門、各單位的工作積極性，推動法制宣傳教育和依法治理工作的深入開展。
(四)加強隊伍建設。普法隊伍建設是普法依法治理工作能否順利進行的根本保障。就隊伍建設現狀來看，目前仍是一個薄弱環節，不能很好滿足日常普法工作需要。"六五"普法期間，一方面可以積極爭取通過單獨列編的形式，徹底解決普法人員不足、不專的問題;另一方面要加強法制新聞宣傳隊伍建設，充分發揮他們在法制宣傳教育中的中堅作用。同時，要着力提升政法隊伍的整體素質，堅決清除那些違法違紀人員，純潔隊伍，改善形象，促進執法狀況的全面改善。
法制宣傳講話稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法做最好的自己》。
英國着名文學家莎士比亞説過：“紀律是達到一切雄圖的階梯”。每一位同學要實現心中的理想，就應該時刻不忘記紀律這一“階梯”，做遵守紀律的模範，將遵守紀律的道德觀念落在行動上，融到素質中，從生活中的小事做起。
藉此機會，我特別向同學們提出幾點希望：
首先、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀，只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻，有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價值。
其次、要提高自身的紀律和法制觀念，用紀律和法律標準約束自己，要學法、懂法，繼而守法。先從《中國小生守則》和《國小生行為規範》入手，通過《守則》和《規範》的學習，養成良好的守紀習慣，每個學生能對照、會執行，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。通過政治課的學習，要清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什麼可以做，什麼不可以做，知道法律、法規有法律的約束力和強制力，要學會對自己行為的控制，增強法制常識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
第三、要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學矛盾，搞好團結。少數存在違紀現象的同學，要及時糾正錯誤行為。提倡同學之間互相學習、互相補充、互相理解，善於換位思考，積極營造濃厚的團結氛圍。
第四，學校是我們大家共同學習生活的`大家庭，我們每個學生是其中的一員，當出現一些不良現象或發現某些不良苗頭，我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止，並及時報告班主任或學校，防止事態進一步發展。在各班級集體中，要積極開展主題班會展開大討論，宏揚正氣，堅決與歪風邪氣作鬥爭，營造一個和諧、團結、健康的學習氛圍。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”在踐行社會主義核心價值觀的今天，任何醜惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創和諧校園。
法制宣傳講話稿3
同學們，老師們：
早上好！
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今天，我們莊嚴地舉行升旗儀式，在鮮豔的五星紅旗下，我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕，今天我國旗下講話的題目是“學法、知法、守法、護法，為你、為我、為大家”。
為什麼要全民學法呢?俗話説：“沒有規矩不成方圓”，而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規範着我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束,要莊嚴肅穆、要行隊禮或注目禮;在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規範;在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》、《愛國衞生條例》、《中學生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須瞭解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。
首先，守法必須從小事做起。有句古話大家可能知道，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。有這麼一個故事：一個大學畢業生到一家公司應聘。面試時，外面等了許多人，他覺得自己希望不是很大，但又想：既來之，則安之，那就試一試吧！應聘者一個個被叫到經理辦公室，一個個又表情肅然地出來。當叫到他時，他沒有像別人那樣推門而入，而是敲敲門問：“我可以進來嗎?”經理説可以，他才進去。幾天後，他被意外地聘用了。工作了一段時間，他與經理熟悉了才把心中的疑惑説出：“您聘我時看中我的什麼優點呀?”經理説：“説實在，你哪一條都不比別人強，我看中你的，是你進門時敲了門。敲門説明你懂禮貌，而懂禮貌説明你有教養，有教養的人代表着公司的美好形象。” 我這樣想，我們從小要培養文明禮貌的好習慣，進辦公辦室要先敲門或喊報告，待老師允許後再進來，這是最起碼的要求，敲敲門不是大事，還有平時的生活舉止，待人接物等都是小事，但也體現了一個人的修養和素質。
其次，守法，要從小做起。有這樣一句話：小時偷針，大時偷金，小時候拿人家一根稻草，大時牽人一頭牛。作為家長和老師有一個擔心就是孩子在外惹是生非或跟着別人學壞，我們有的'同學是非觀念淡薄。當慾望和約束力發生衝突時，不少同學便控制不住自己。比如説打遊戲機和寫作業發生衝突時，自制力不強的學生往往不做作業，更為甚者，有的學生迷上網吧，甚至曠課、逃學，這些都是不對的。
總之，各項法律都是為着最大多數人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規範我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那麼，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法、知法、守法、護法，為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。
法制宣傳講話稿4
大家，早安!今天，我的上午會議有權建立正確的法律和紀律觀點，今年是第xx屆法律宣傳日，我們都知道法律是每年12月4日，那麼如何建立正確的法律和紀律觀?主要通過法律紀律教育，每個學生在日常生活學習過程中牢固樹立守法意識，正確運用法律維護自身利益，維護集體和國家的利益，成為知識，理解法律，中學生的使用。我説三個建議：西山職業技術學校平日講話 -建立正確的法律觀
一是充分認識全面推廣優質教育的法律宣傳教育工作和建設和諧學校工作的重要性和必要性。有些人説，質量是決定學校生存的生命線;法律是確定學校聲譽的保證線。這句話足以説明法學教育在學校工作中的極端重要性。推進優質教育，建設和諧學校始終是我校發展的`重要目標，是學校發展的根本保證。我們要建設一個和諧的學校，這是民主管理，誠實和博愛，充滿活力，有序，自然和諧。要實現這一目標，我們必須認真學習法律知識，充分做好法律在促進，實現和保證學校和諧穩定發展方面的重要作用。使全校師生學法律，守法，使用意識不斷提高，法律質量不斷提高，法律宣傳和教育促進學校健康，和諧發展發揮了不可替代的作用。我們要積極，繼續做好科技普及活動。
二，結合現實，突出重點，開展有效的法制教育活動。我們必須結合教學材料中相關法律知識的內容，以“憲法”為核心，結合教育法，未成年人保護法，結合日常行為規範發展教育，根據年級層次，採用靈活多樣的方法學習法律知識。要大力引導學生規範自己的行為，遵守法律，促進和維護法律制度，不斷推進學校法制教育。
三，責任落實，紮實推進，促進法制教育和工作規範化。學校應充分發揮廣播，宣傳窗口，黑板報紙，學校，班級等宣傳職位，開展各種形式，豐富的法律宣傳和教育活動。所有老師都負責法律教育工作。思想道德教師根據文字內容，結合實際強化學生學生守法紀律的指導和教育。班老師使用主題課和海報指導學生了解紀律意識的重要性，對戒毒意識，毒品意識，毒癮對身體和精神的嚴重傷害的意識，自覺擺脱毒品，遠離毒癮，組織各種各樣的娛樂活動，學生有陽光的心靈和身體。
堅持評價體系，學校選擇守法模式的學生模式，通過以權力為榜樣的學校教育培養成正能量，創造一個和諧，文明，無毒的校園，並作出應有的貢獻。
我們國小生正擔負着努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校裏，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如在做什麼事時意見不同、出現矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有着嚴肅的校紀和優良的校風，我們作為國小生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。
我的演講完了，謝謝大家!
法制宣傳講話稿5
老師們、同學們：
大家好！今天是我校法制宣傳月啟動儀式。在未來的一個月中，我們將通過講座、班會課、黑板報、廣播、繪畫比賽等各種形式宣傳和學習法律知識。法律通過規定權利與義務，規範社會成員的行為；通過解決糾紛和制裁違法犯罪維護我們的合法權益。
法律與道德，習慣，紀律一樣，都是約束人們行為的一種規範，正是由於這些規範的存在，才使社會變得有序，我們的權利得到應有的保障。很多同學認為自己還小即使犯了罪，也不會受到法律的制裁。其實，這種想法是錯誤的，我國《刑法》第十七條規定：“已滿16週歲的人犯罪應負刑事責任。”不到14週歲，如果實施了犯罪行為，國家法律還是有懲罰的措施，比如治安處罰，勞動教養，送工讀學校等。而且一旦受到了法律的制裁，檔案裏永遠有着抹不去的`記錄，將影響今後的人生。
同學們，一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，潰於蟻穴。如果從小養成不良習性，平時又不注重學習，不注重規範自己的言行，不按照各種規章制度做事，最後必將釀成大錯，觸犯法律的高壓線。在我們的身邊，有人會隨手拿走同學的筆，給同學亂起污辱性綽號，為一點點小事拳腳相加，不尊重老師；有些同學無故曠課，進網吧，玩遊戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀甚至是違法的。藉此機會，我特別向大家提出幾點希望和要求：
1、同學們要認真學習，貫徹和執行《中國小生日常行為規範》。它是規範學生們行為，提高學生們素質的最好的教材。
2、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。學會用法律武器保護自己。
3、提高鑑別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像製品和文學作品中的犯罪行為。
4、謹慎交朋友。不要和社會上品性不端的閒散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
5、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，説話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
6、增強防範意識。要保持必要的警惕性。
7、掌握自救本領。
8、自覺遵守交通法規，增強自我保護意識。
同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。
法制宣傳講話稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的題目是“樹立法治觀念，自覺遵紀守法”。
今日中國的發展可謂日新月異，青少年一代肩負着振興中華的大任，理應認真學習，增強本領。但是，時下青少年的違法犯罪現象卻不容忽視。
青少年違法犯罪的一個重要原因是法律意識淡薄，易受社會不良習氣的影響。比如：不講社會公德，破壞公物，打架鬥毆，惹事生非，不遵守校紀校規等。這些青少年學生雖然知道自己所作所為是不好的，但他們認識不到事態的嚴重性，有同學甚至認為違紀與違法是兩碼事，違反校紀校規大不了被老師批評，寫檢查，對自己今後造不成嚴重影響，無所謂，這種想法十分危險。“千里之堤毀於蟻穴”，違紀、違法和犯罪並沒有不可逾越的鴻溝。現在常常違紀的同學，以後到社會上就很可能會幹些違法、犯罪的事，所謂習慣成自然，“小洞不補大洞吃苦”，違紀也就逐步變成了違法、犯罪，這絕不是危言聳聽。我們應防微杜漸，勿以惡小而為之，嚴格要求自己。
本週四，12月4日，是我國的法制宣傳日，青少年是法制教育的'重點對象。在此，我想對大家提幾點要求：
1、在校內外嚴格要求自己，自學遵守校紀校規，社會公德。養成良好的學習、生活習慣。如：文明就餐、就浴、乘車、如廁，遊覽、購物等。
2、自覺遵守國家的法律法規，特別是遵守交通安全法規。國中生不騎電動車上學，不在機動車道上騎車，不逆向騎車等。
3、要注意交友。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，這就是人們交際互相影響的道理，交一個好朋友，會受益匪淺；交一個不好的朋友，會危害無窮。
4、要增強自己的免疫功能，即不斷提高識別是非的能力。遊戲機房、網吧、歌舞廳等娛樂場所，對於青少年是很有吸引力的，但那裏也是很危險的地方。遊戲機和網吧容易使人上癮入迷而不能自拔，我們要認真做好預防工作，提高自身的免疫能力。
遵紀守法是被人們公認的美德。我校有着嚴明的校紀、優良的校風和濃郁的學風，有着非常高的社會聲譽，我們梅苑學子更是以學習成績優秀、素質高人一籌而聞名揚城。因此，我們更要認真學法、守法，嚴以律己，從小事做起，從自己做起，自尊、自重、自愛、自強，爭做一名遵紀守法、有教養的文明中學生。
我的講話結束了，謝謝大家！
法制宣傳講話稿7
老師們，同學們：
大家早上好！ 今天，我講話的題目是：《成長路上，與法同行》，12.4全國法制宣傳日國旗下講話稿。
當今社會，正是由於有法律的存在，我們的權利才能得到應有的保障。我們學校一向重視對同學們的法制宣傳教育，營造了安全、和諧的校園環境，但我們也清醒地看到：少數同學年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時不計後果；也有的'同學在處理同學關係中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力；有的同學正經受着"網絡誘惑",陷入其中不能自拔，荒廢學業。這些行為不僅違反了校規校紀、損害了學校的形象，而且不利於自身良好品質的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應引起我們的高度重視。
藉此機會，我向大家提出幾點建議：
首先，要樹立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻，有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價值。
其次，要提高法制觀念，認真學習各種法律法規，做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。養成良好的守紀習慣，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。
第三，要從小事做起。"學校是我家，愛護靠大家",我們要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學矛盾，搞好團結，愛護公物，保持校園環境的優美整潔。在學校做個好學生，在社會做個好公民。
另外，作為未成年人，我們要增強自我防範意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：
第一、同學們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏鬥，比較明智的做法是遇事不慌，然後設法擺脱或向四周的大人呼救，或拔打"110"報警。
第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的，就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告，也可以向公安機關部門報告。
法無處不在。同學們，讓我們攜起手來，知法守法，與法同行，我們現在只有從一名合格的中學生作起，當我們走出校園，融入社會這個大集體後，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
我的講話完畢，謝謝大家。
法制宣傳講話稿8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！今天國旗下講話的題目是：《知法守法，與法同行》。
同學們，每年的12月4日，是全國的法制宣傳日。今年的12月4日，是全國第十一個法制宣傳日。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵，這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的，經不起風吹雨打烈日暴曬，因此必須要有人呵護、管理、培養，我們才能長成參天大樹，才能結出豐碩的.果實。
中國有句古話“無規矩不成方圓”。這就是説，無論做什麼事都要有個規矩，否則什麼也做不成。對國家、社會來説，這個規矩就是法。我們國小生作為國家的小公民、社會的小主人，必須做到知法、懂法、守法，以保護我們自身的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣，長大後才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。國家針對我們未成年人頒佈了“未成年人保護法”，這個法的頒佈實施賦予了我們未成年人自我保護的法律武器，今後我們在受到危險和傷害時，就知道拿起法律的武器來更好地保護自己。
俗話説，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。同學們，讓我們行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，做個知法、懂法、守法的好少年吧！我的講話完畢，謝謝大家。
法制宣傳講話稿9
同學們，大家早上好!
今天我講話的題目是：增強法制觀念，創建平安校園
時光飛逝,從今天開始,我們進入了xx年的最後一個月，也是能否保證我們順利度過xx年的關鍵的一個月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。常言道："沒有規矩不成方圓。"國無法不治，民無法不立。全校同學應一起學法，守法，用法，宣傳法。
一.學法。我們每一個學生只有學習了法制知識，才能知道什麼是合法，什麼是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣。
二.守法。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會，而我們每一個公民必須具備較高的法律素質。只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線。
三.用法。法制法規無處不在。它像是我們身旁的騎士，時刻保護着我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。
四.宣傳法。不僅我們學生需要用法制的知識武裝頭腦，還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人，讓他們一起學習和掌握法制知識。唯有如此，才能使我國實現依法治國的法制目標。
作為21世紀的學生，學習、掌握必要的法制知識，是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響着我們的學生時代，更影響着我們的終生。
國有國法，校有校規。學校裏的法律既包括國家的各種法令法規，也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規視而不見，忽視學校對學生儀容儀表、待
人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾等等這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學並沒有認識到事態的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規，在校外嚴格遵守法紀法規!
"以史為鑑，可以知興衰，以法為鑑，可以曉規則。"讓我們從現在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、守法、守紀的`合格的國小生，建設平安和諧的校園。
和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時，我們還要提高自己的安全防範意識，學會自我保護，特別提醒以下幾點：
(1)注意食品安全，不吃衞生不合格的食品;(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴格遵守交通規則;
(4)注意運動安全。隨着陽光體育活動的開展，我校冬季長跑即將拉開序幕，希望全體師生在運動中感受快樂與健康的同時，注意運動前做好準備活動，運動中量力而行，防止運動創傷。
最後祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!謝謝大家!
法制宣傳講話稿10
老師們，同學們：
大家好！
大家早上好！今天我講話的題目是：增強法制觀念，創建平安校園。
時光飛逝，從今天開始，我們進入了20xx年的最後一個月，也是能否保證我們順利度過20xx的關鍵的一個月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。
常言道：“沒有規矩不成方圓。”國無法不治，民無法不立。全校同學應一起學法，守法，用法，宣傳法。
一、學法。我們廣大的青少年只有學習了法制知識，才能知道什麼是合法，什麼是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣。
二、守法。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會，而我們每一個公民必須具備較高的法律素質。廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規無處不在。它像是我們身旁的騎士，時刻保護着我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。
四、宣傳法。不僅我們中學生需要用法制的知識武裝頭腦，還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人，讓他們一起學習和掌握法制知識。唯有如此，才能使我國實現依法治國的法制目標。
作為21世紀的中學生，學習、掌握必要的法制知識，是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響着我們的學生時代，更影響着我們的終生。
國有國法，校有校規。學校裏的法律既包括國家的`各種法令法規，也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規視而不見，忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網絡、曠課、為一點小事結夥打架等等……這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學並沒有認識到事態的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規，在校外嚴格遵守法紀法規！
“以史為鑑，可以知興衰，以法為鑑，可以曉規則。”讓我們從現在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格的中學生，建設平安和諧的校園和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時，我們還要提高自己的安全防範意識，學會自我保護，特別提醒以下幾點：
（1）注意食品安全，不吃衞生不合格的食品；
（2）注意消防安全，要提高防火的安全意識；
（3）注意交通安全。上週我校一八年級女生在放學回家過馬路時被卡
車掛傷，同學們一定要吸取教訓，上下樓梯靠右行走，不要擁擠；教學樓內嚴禁喧鬧、追逐；過馬路時要嚴格遵守交通規則；
（4）注意運動安全。隨着陽光體育活動的開展，本週五我校冬季長跑即將拉開序幕，希望全體師生在運動中感受快樂與健康的同時，注意運動前做好準備活動，運動中量力而行，防止運動創傷。
最後祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天！
謝謝大家！
法制宣傳講話稿11
老師們、同學們：
大家上午好。為認真貫徹李克強總理的指示精神，加強對我省青少年法治宣傳教育工作，有效遏制和消除校園暴力，創建平安和諧校園，省委法治湖南建設領導小組辦公室、省教育廳、省司法廳決定在20xx年9月最後一週，也就是這一週，開展全省青少年法治宣傳教育周活動，今年的活動的主題是：“拒絕校園暴力，共建平安和諧校園”。
今天我們在這裏召開法治宣傳教育周的動員大會，目的是要求全校師生參與到此次活動中來，讓此次活動取得良好效果。據反映，我們學校有幾個高年級的學生經常向低年級學生要錢、要玩具，要零食吃，不給或者沒有就打人，這種現象説輕點是違犯學校規章制度，説重點是違犯了法律，希望各班嚴加查處。
俗話説：“無規矩不成方圓”，無論做什麼事都要有個規矩，否則就什麼也做不成。對國家、社會來説，這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標誌，是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。
作為二十一世紀的國小生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養法律素質，成為一個遵紀守法的好公民;我們要善於運用法律保護自己的'合法權益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構建社會主義和諧社會做出我們的貢獻。
為了把此次活動開展好，我在這裏做如下安排：
1、學校做好活動方案。
2、學校舉行一次啟動儀式。懸掛一條橫幅，張貼一批宣傳畫。
3、舉辦一次法制講座。
4、各班在9月26日召開一次主題班會，發出一份倡議，本週出好一期法制宣傳教育的黑板報。
5、學校聯繫相關單位開展一次校園及周邊環境整治行動。老師們、同學們，讓我們以此次法治宣傳教育周活動為契機，逐步形成學法、知法、守法、用法、宣傳法治的良好局面，共創法治、和諧的校園環境。
謝謝。
法制宣傳講話稿12
同學們都聽説過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是説不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰條例》涉及到我們生活的方方面面，比如怎麼樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什麼等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律，增強是非判斷能力，自覺遵守《條例》和其它法律法規。關鍵是要養成良好的行為習慣，從小事做起，遵守《國小生日常行為規範》做起。
我知道有的同學其實很聰明，但他心思不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架，將別的同學打傷;有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小等行為都是法律不允許的，如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這裏我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。
還有些同學會説我現在還不到十四周歲呢，在這裏我要告訴你們，如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動教養、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，潰於蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話，以後要改正就很難，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規範自己的言行，不按照各種規章制度做事，最後必將釀成大錯。
有人説，我只要自己不違法，別人的事情與我無關。這是不對的。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情，我們應當及時阻止，給他們講解法律，讓他們認識到違法的後果，那你就立了大功，就為社會做出了貢獻。比如：有的家長晚上喝酒回來，把音響打開，乘着酒勁拼命地唱歌，影響到樓上樓下，你呢可以好好勸勸家長，告訴他夜深人靜的時候，這麼大的聲響會攪得鄰居不安的，同時也是違反《條例》的行為，如果人家打了110，民警來處理多不好啊。這樣你的家長可能就會及時改正。
同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎麼辦呢?我們要增強是非判斷能力，豐富社會生活經驗，鍛鍊各種應變能力，還要加強鍛鍊身體，增強體魄，這樣有助於同學們在遇到侵害時入時擺脱或者進行正當防衞，不至於受到違法人員的`隨意侵害。根據實踐經驗，我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：
第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏鬥，比較明智的做法是遇事不慌，然後設法擺脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。
第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。
總之，同學們如遇上不法侵害時，不要害怕，一定要沉着、冷靜，機智勇敢，要敢於檢舉揭發，積極同違法犯罪行為作鬥爭，我們要堅信邪不勝正的道理，幹壞事的人心總是虛的，害怕的應該是他們。最後祝願所有同學都能夠學法、懂法、守法，奮發向上、健康成長!
法制宣傳講話稿13
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
我是來自三7中隊的xx。今天，我國旗下講話的主題是：法制教育——規矩成方圓。
大家都知道，國有國法，校有校紀，沒有規矩不成方圓。今天是12月4日，也是全國普法宣傳日。我們國小生要從小養成遵紀守法的好習慣，才能邁好人生的第一步。
在我們的'校園內外，不時出現一些不遵紀守法的現象。有的同學不遵守交通規則，過馬路亂闖紅綠燈，在人行道上踢球；有的同學在樓道里嬉戲追趕，上下樓時互相打鬧；有的同學聰明不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，甚至搶其他同學的東西，這些行為，都是法律不允許的，如果不及時改正的話，將來就可能會傷害別人，也會傷害自己。
因此，我倡議同學們：
1.我們要從小培養法律意識，接受健康的思想，做一個遵紀守法的小公民。
2.我們要學會依法保護自己，自覺不損害他人和社會的利益；當個文明學生，規範自己言行，嚴格要求自己。
3.我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構建和諧社會做出應有的貢獻。
同學們，讓我們共同攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法、用法，從身邊小事做起，做一個遵紀守法、全面發展的優秀國小生。
我的講話結束了，我代表三7中隊感謝大家的聆聽。再見！
法制宣傳講話稿14
各位老師、各位同學：
大家早上好！
法律是我們日常生活中最為基礎的行為準則，它詳細地規定着人們活動的方方面面。所以法律就會以各種方式影響着我們的生活。早在3800多年前就誕生了世界上第一部比較完整的法典——漢穆拉比法典。從此依法治國作為人類政治文明的成果，在社會發展中體現出越來越重要的作用。從新中國成立之後，我國的法律體系也日趨完善，逐漸形成了以憲法為根本法，依次有涉及刑事、民事、經濟、行政四大方面的法律法規。
既然要制定如此全面的法律，那麼法律在我們的日常生活中究竟扮演了什麼角色呢？古希臘哲學家亞里斯多德説過：“法治比任何一個人的統治來得更好。”因為法律是公正、公平的，他不會因人的身份、地位而偏袒任何一方。作家阿納托爾·法郎士説：“法律同時禁止富人和窮人睡在橋下、在街上乞討和偷一塊麪包。”由此可以看出法律是維護公平的使者。除此之外，法律也能起到警示，教育，預防犯罪的作用。人們可以把自己的行為與法律對照，以此衡量此番行為的後果是否符合法律。每在推行一項法律之時，也能起到改進社會風氣，提升公民素養的效果。所以法律的完善也可視為社會進步的體現。
但在現實生活中也有不少人無視法律的存在，因此受到法律的嚴懲。如最近一系列醉酒駕車所釀成的慘案。在這些人中,有的根本就對法律不甚瞭解，而有一些則是明知故犯，對於法律沒有絲毫敬畏之心，導致了事態的嚴重後果，無論哪一方，付出的代價是慘重的。我想這也就是開展法制宣傳的目的所在。遵紀守法是人的一種必備素養，所以每個人都要把學習法律作為自己的必修課，把守法作為自己的行為習慣。守法並不是在有人監督時才須這樣做，而是要在每時每刻都嚴格遵守，因為這是作為一位社會公民的基礎所在。
在浦外的校園中也有各項規章制度，如《中學生行為規範》、《浦外學生一日常規》、《課堂規範》等等。這些規章制度雖然不能提升到法律的高度，但它卻起着與法律相似的作用，即在校園內保證各項教育教學活動有序開展。作為共青團員，除了遵守以上規章外，還應以《團章》為基礎履行團員的各項義務，起到模範帶頭作用。我們學習並遵守這些規章制度，不僅僅是在營造一個良好的學習、生活環境，更是在培養我們的法制意識，為今後踏上社會做好準備。
每年的十二月都是我校的法制宣傳月，本週也是上海市第二十一屆憲法宣傳週。前不久在高三同學的.成人儀式上，校領導向每位同學頒發了中華人民共和國《憲法》，標誌着高三同學在成人的同時也開始肩負起一名社會公民應盡的責任和義務。近期不少班級也陸續在開展以法制為主題的班會。在各班宣傳委員的帶領下，同學們在黑板上寫出了自己對法律的見解。法制宣傳又一次在浦外校園中流動着，希望大家通過一系列的活動，加深對於法的理解和掌握，也明確在日常生活中要用何種的態度和行為來對待規範條例。
最後我想説，僅僅一個月的學習是不夠的，在平時我們也要時時提醒自己和他人，嚴格遵守各項法律法規，一起來做知法、懂法、守法的合格公民。
我的講話完了，謝謝大家！
法制宣傳講話稿15
同學們：
明天，XX年12月4日，是第十二個“全國法制宣傳日”，今年“全國法制宣傳日”的主題為“弘揚憲法精神，服務科學發展”。
今天，我們舉行了頒獎儀式，對三位同學進行了表彰。她們刻苦學習法律知識，在學校法律法規知識競賽中脱穎而出，代表學校參加了靜海縣中國小生法律法規知識競賽的複賽和決賽，最終以遙遙領先的成績獲得了全縣國小組的第一名，捧回了金燦燦的獎盃，她們用“學法知法，懂法守法，做文明規範的'好少年”的出色表現為我們學校贏得了榮譽，讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀！
同學們，我們生活在法治社會中，我們的一言一行都必須受到法律的約束。我們要保護好自己的切身利益和生命安全，就要從國小法、知法、懂法、守法。對於我們國小生來説，自覺遵守《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》，遵守“五尊”、“五不”、“五遠離”和“新五不”的要求，遵守校規校紀就是守法的開始。
在這裏，我要向大家提出幾點要求：
1.自覺遵紀守法，自覺維護校園秩序，不追逐打鬧。
2.上下樓梯時，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走，一旦發現前面有擁擠的情況，要立即停止前進，耐心等待，聽從指揮。
3.體育課和大課間活動要遵守紀律，規範活動。
4.同學之間要互相關心、互相尊重、團結合作、友好相處，要理智冷靜地對待和處理問題，如果遇到意見不和或者發生矛盾與摩擦，一定要有法紀觀念，冷靜處之，自己解決不了的問題可以向老師和家長求助，決不可意氣用事，不可出口不遜、惡語傷人，更不可拳腳相向。
5.要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀守法，學會用法律保護自己和別人。
同學們，法律是神聖不可侵犯的，我們不僅要學法、知法、懂法、守法、用法，還要向周圍的人宣傳法律知識，做學法好學生，做守法好少年！
