2023大學開學校長講話稿15篇
在不斷進步的社會中，很多地方都會使用到講話稿，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，以下是小編整理的2023大學開學校長講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2023大學開學校長講話稿1
尊敬的各位老師、各位學員：
大家好！
陽春三月，萬物復甦，值此全國“兩會”隆重召開之際，機械老年大學春季學期開學了，今天恰逢“國際勞動婦女節”，在此，我代表局黨委、局領導班子和全局幹部職工，向大家表示節日的問候和崇高的敬意！感謝老師多年以來的.辛勤付出，感謝學員們一直以來的支持與配合。
機械老年大學始終堅持正確的辦學方向，健全領導管理體系，完善服務管理制度，改善辦學環境條件。創辦十年來，學校規模越來越大、課程越來越豐富、學員也越來越多，目前有23個班。由於新冠病毒疫情影響，老年大學繼續依託國管局“桑榆金輝”等教育平台開設了7門線上課程。
今年將迎來建黨101週年，機械老年大學要站在新的起點上，有效對接老同志多樣化、多層次的學習需要，讓老年生活更加豐富多彩。與老師和學員們一道，齊心協力，全面提升辦學水平，不斷提高辦學質量，以優異成績迎接黨的百年華誕。
最後，祝各位老師、各位學員在新的一年裏學習進步、生活愉快、身體健康。
謝謝大家！
2023大學開學校長講話稿2
軍訓教官、老師們、同學們：
秋高氣爽，丹桂飄香。在這個金色的收穫季節，同學們帶着多年來刻苦學習的碩果走進了大學。首先，我代表校黨委和校行政為級新同學實現自己進入大學深造的願望，成為大學大家庭中的一員，表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎！向積極為大學輸送優秀生源的中學老師們，向精心哺育你們成長、並給予大學充分信任的廣大家長們，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！對幫助、指導、組織我校軍訓工作的的領導、教官表示衷心的感謝！
同學們,你們進入高等學府深造，這是你們刻苦學習的回報，是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養的'結果。這一切，來之不易！在今天這個喜慶的日子裏，你們有理由盡情地享受這豐收的喜悦，但從今天開始，也要有更高的人生目標：走進了大學，你們就要把自己錘鍊成一個社會精英，要自我成長，還要幫助別人；要自我奮鬥，還要服務社會；要規劃自己幸福人生，還要思考如何報效祖國！
大學是一所特色鮮明的高等學校。歷經近年的發展，學校已發展成為一所以工為主，理、工、文、經、管、醫、法等學科協調發展，以材料學、化學工程、應用化學、機械工程為特色學科的多科性大學。學校現有2個博士後流動站，個博士點，個一級學科碩士點，個碩士點，個本科專業。擁有個教育部重點實驗室，個教育部工程技術研究中心，個國際合作技術研發中心，個省級重點學科，個省級重點實驗室，個省級工程技術研究中心,個市重點實驗室、工程技術研究中心和行業依託中心。有專任教師人，其中具有高級專業技術職務的人，具有博士學位的人，碩士學位的人；其中有“泰山學者”特聘教授崗位個，博士生導師人。有中國工程院院士人（雙聘），國家級教學名師獎獲得者人等等。
大學半個多世紀的執着求索、幾代人薪火相傳，不斷的精神積澱，形成了“團結自強、艱苦奮鬥、敢為人先、開拓創新”的科大精神；確立了“立人、傳知、求新、惠眾”的辦學宗旨，“明德、篤學、弘毅、拓新 ”的校訓，“自強、務實、競合、創新”的校風，“修身修業、誨人不倦”的教風和“求真求實、學而不厭”的學風。在長期的辦學歷程中，學校與“橡膠”結下了不解之緣，橡膠品牌及特色貫穿學校發展始終。學校把“自強務實”的優良傳統和橡膠所特有的“吃苦耐勞、堅韌不拔，樸實無華、甘於奉獻，同心協力、勇承重載”的品格，融入到人才培養中，着力培養學生“自強務實”的作風和寶貴的“橡膠品格”,這成為大學人才培養的鮮明特色。學校高質量的教學工作得到了教育部本科教學工作水平評估專家組的高度肯定，被教育部評估為“本科教學工作水平評估優秀高校”。這些寶貴的精神財富，是學校生生不息的精神支柱，也是同學們奮發向上的精神力量。
同學們，學校為大家提供了良好的學習條件和創新氛圍。在這一基礎上，每位同學要明確自己新的奮鬥目標，自覺地在學習中增強創新意識。希望同學們繼續保持積極奮發的學習勁頭，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潛能，培養和發揮自己的興趣、愛好，在漫遊知識海洋的樂趣中領略和體會科學、藝術、人文各自具有的無比魅力，陶冶性格情操，使自己成為政治、思想素質好，同時又具有良好科學素養、藝術造詣和人文精神，並具有創新意識的高素質人才。
2023大學開學校長講話稿3
親愛的新同學：
早上好！
經過沖刺大學聯考的緊張，填報志願的糾結，等待錄取的忐忑，今天，無論你們是何種心情，大學生活真的就開始了。在此，我代表全體師生員工對大家的到來表示熱烈的歡迎！這些天車馬勞頓加上到校安頓，你們辛苦了，在此我向大家表示親切的慰問。同時我要把慰問送給所有辛苦迎新的同志們和同學們，因為他們把迎新當成迎親。所以，親，你們是否願意為他們辛勤的付出用掌聲來點贊呢？
開學恰逢中秋團圓節，為了求學，你們不得不放棄和家人的團聚。但是，今天特殊的團聚將會是你們今後頻頻回首的記憶。所有新同學聚集於此，共同見證自己大學生活的盛大開啟。和大家一樣，我也是東華理工大學的新人，是到職不足兩月的新任校長。但我又是大學裏的老人。我比你們早30多年上大學，在國內外9個高校學習工作過，在另一所大學履行過10年校長職責。現在，我想以學長和校長的身份，和大家談談大學生活怎樣才能更有意義，更有收穫。希望對大家有所幫助。
同學們高中的目標是上“好大學”，也就是考上一所好的大學。不自誇地説，東華理工被譽為“中國核資源人才培養基地”和“世界原子能事業的寶貴財富”，為我國核大國地位的確立，為國防科技工業和地方經濟建設做出了積極貢獻。這樣一所底藴深厚、特色鮮明、貢獻卓著、人才輩出的大學，難道不是一所好大學嗎？
進入大學後，同學們的目標還應該是“上好”大學，也就是把大學上好。大學本科分一、二、三本，但這並不對應一、二、三流。北大畢業生也有賣豬肉的，東華理工畢業生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學來決定，而取決於你怎樣上的大學，也就是在大學學到了什麼，未來你能做什麼。有段話説得好：文憑好比是張車票，一本軟卧，二本硬卧，三本軟座，專科硬座。車到站，都下車求職，發現人家並不關心你咋來的，只關心你懂啥和會幹啥。
為了“上好”大學，希望大家做到“四個不誤”。
一、不誤“時”：因為時不再來，所以時不我待
儘管上大學不是獲取知識的唯一途徑，但讀大學卻是獲取知識的最佳方式。青年大學生最具成長性，大學又提供了很好的成長環境和豐富的成才資源。除了大學，有哪裏能為你精心安排營養齊全，搭配科學，細心烹製的知識套餐，讓你大快朵頤？有哪裏能為你提供眾彩紛呈、條件優越的鍛鍊素質能力的平台和機會，讓你大練身手？有哪裏會有那麼多專業特長各異的老師為你傳道授業，釋疑解惑，與你師生情深？又有哪裏能有這麼多來自五湖四海的同學見證你的成長，和你同窗誼長？大學是人生成長的倍增器，也是人生差異的放大器。除非你棄學復讀，否則一輩子不會再有這樣難得的有組織的系統學習機會。因此，時不再來！
大學是多彩的畫卷，年輕的學生為大學抹上了青春的底色。年輕真好，年輕又真快！同學們正處於青春花季，請倍加珍惜。不要在終於明白什麼是青春時，卻早已將它消磨了一大半。 青春是單程動車，飛馳而去，不能復返。青春是不可再生的稀缺資源，如果現在對它愛搭不理，將來你一定會後悔不已！我真誠希望，在東華理工度過的大學生活將成為你們青春之歌中一段美好的旋律，人生河流中一朵歡快的浪花！《南方週末》最近出了一篇文章：《假如讓我重讀一次本科》。建議同學們找來一讀。它會讓你理解為什麼幾年大學時光的浪費，會導致畢業後幾十年的後悔。沒有後悔曾上過大學的人，但真的有後悔沒上好大學的人。文章作者過來人的感歎會讓你明白為什麼時不我待！
二、不誤“事“：既要學業成才，又要精神成人
大學生緊要事的歸根結底就是兩件：學業成才和精神成人。學業成才解決“有能量”的問題。學歷學位固然重要，但在大學裏更重要的是提升學習能力和生活中學習的地位，這是另一層意義上的學力學位。有資料稱，大學畢業生的工作有相當一部分和專業不甚對口，即使專業對口，大學所學的專業課程也有相當一部分派不上大用場，而這些課程知識到畢業時相當一部分又已經更新。這三個“相當一部分”是不是讓人相當鬧心？有同學可能會想，既然如此，那專業學習混混過關就OK了。這種想法相當危險，它會讓你的大學基本算是白讀，以後有問題也大概只能找找百度了。大學生學業培養有雙核，亦即核心專業知識和核心能力。核心專業知識會給你貼上某一專業的標籤。比核心知識更重要的是核心能力，也就是發現和解決問題的能力。在大學裏通過某個專業的學習逐漸掌握並系統地提高這種核心能力，是大學乃至高等教育最本質的精華。核心能力離不開專業學習，但又可通過任一專業學習獲得，所以説它和專業既有關又無關。但它屬學業範疇，這就是我為什麼這裏不稱專業而稱學業成才的緣由。
精神成人解決“德”的問題，換言之就是解決“正能量”的問題。大學要培養人才，人才是有才之人，人中之才，第一位的是“人”。大學首要任務是立德樹人，學生不僅要學業成才，更要精神成人。精神成人指一個人之所以為人的價值根基和做人的道理，並把做人的.道理滲透到自己日常的生活細節中。為此，要常給心靈洗澡，保持靈魂環保。精神成人對剛入學的大學生來説是人生當中最重要的目標。請同學們謹記：人生一定要有“意義世界”和“價值空間”。要學習專業知識和職業技能，更要叩問生命的價值，追問工作的意義。我們常説要悟道，悟是左忄右吾，也就是要用自己的心去悟；道是上首下辶，意味着要有頭腦地行走。
三、不誤“實“：敢於好高騖遠，成於腳踏實地
許多人曾問我，你25歲戴上博士帽，不到30當教授，32歲成為博士生導師，成功有何祕訣？其實成功的法則很簡單，但簡單並不代表容易。我所謂的祕訣就是“敢於好高騖遠，成於腳踏實地”。不過，此非應急救命丹，只是日常營養液。
“好高騖遠”是指要有遠大理想。理想或許是天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達天上，但是我們的航程可憑它指引。如果説高中階段的學習好比在高速公路上跑車，目標明確，路線清晰，那麼大學階段就彷彿在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪，信馬由韁，但更多時候需要辨清方向，探明道路。這個過程有起伏，有曲折。但沒關係，這是成長的代價。對年輕人來説，路主要是經歷不是選擇。先經歷必須經歷的，後才能選擇你想選擇的。
“腳踏實地”包含四層意思。第一是永恆的“恆”， 恆是鍥而不捨，如果要挖井，就要挖出水來；恆是不怕失敗，失敗是前進的絆腳石，但同時又是成功的墊腳石；恆是愈挫愈奮，不流汗水，就沒有成功時喜極而泣的淚水。第二是恬靜的“恬”，“恬”就是靜心學習，遠離誘惑，莫把慾望當志氣，莫要把誘惑當機會，機會常常只敲一次門，而誘惑往往按着門鈴不放；“恬”就是踏實努力，力戒浮躁，唯有步進，才能進步，有誰見過攀登者一步登頂？唯有功成，才能成功，又有誰的事業是一蹴而就？第三是誠實的“誠”，“誠”就是執事以敬，待人以誠，對事心態要端正，對人心術要端正。第四就是勇敢的“勇”，“勇”就是勇於迎接挑戰，平靜的湖面，練不出精悍的水手；“勇”還意味着勇於實踐，俗話説，凡事要三思，但比三思更重要的是三思而後行，旁觀者的名字永遠上不了比賽的計分牌。
四、不誤”世”：今天入學求知，明天入世有為
“世”指的是社會，入世就是要做勇擔社會責任的有為者。何謂有為者？眾説紛紜，莫衷一是。我以為，有為者雖未必有經天緯地之才，但一定有入世濟民之心，且又始終務實盡力。換言之，就是有“感動”之人，他富有使命感且又勤於行動。
不誤“世”，要求我們成為社會的使者，自覺承擔起社會責任。責任會激發進取的熱情，能強大探索的動力。作為東華理工的新人，請你們銘記“明德厚學，愛國榮校”的校訓。入學求知，明德厚學；入世有為，愛國榮校。不誤“世”，還要求我們成為歷史的使者，自覺承擔起歷史使命。不同時代的青年面對不同的歷史課題。當代大學生承擔着實現中華民族偉大復興的歷史使命，要用我們的夢想共同托起共和國之夢。希望各位新同學能夠把握這偉大的時代，珍惜這求學深造的機會，揭下你們自身所謂的各種“二代”標籤，在我們這個平等、自由的教育環境中豐富知識、提升能力、擴展思維、昇華精神，併成為掌握自身命運的“創一代”，用創新引領未來。
開學典禮敲響了大學第一堂課的鈴聲，軍訓則是第一堂課的主要內容，大學之門已經打開，奮進號角再次吹響，大家準備好了嗎？親愛的“95”後們，你們擁有令我們羨慕的青春！要打算而不是打發，要把握而不是把玩。希望你們青春無愧，青春無悔！
最後，我想把我在另一所大學的柳氏名言送給大家：別人和我比名校，我和他們比明天！
謝謝大家！
2023大學開學校長講話稿4
新同學們：
我們又迎來了五湖四海的新青年。共同迎接你們的，有風景秀麗的校園，有和藹可親的師長，有青春進取的師兄師姐，還有歷久彌新的中南大精神。
中南財經政法大學，起源於1948年的解放區最高學府——中原大學。中原大學為新中國培養革命幹部和建設人才的辦學初衷，直接影響和決定了中南大沿襲數十年的辦學宗旨，那就是培養經世致用之才，培養能參加國家建設和推動文明發展的精英人才。肇始於首任校長范文瀾先生提出的“學以致用”的辦學原則和他至今為人所稱道的“坐冷板凳”的治學精神，我們“博文明理，厚德濟世”的校訓和“砥礪德行、守望正義、崇尚創新、止於至善”的大學精神，激勵着一代代中南大人不斷努力追求博文勤學的成才之路，踐行明理求真的卓越之道，謹守厚德誠信的立身之基，擔當濟世為民的清明之志，成長為優秀的學問家、政治家、企業家、銀行家、會計師、經濟師、法官、檢察官、警官和律師等。
大學階段最為重要的關鍵詞，無疑是“成長”。大學校園裏短短几年的時間，青澀懵懂的少年會迅速成長為意氣風發的青年，而怎樣去獲得這神奇而巨大的力量，便是同學們大學階段最為重要的課題。
在中南大，成長是一種態度，需要“靜的定力”。諸葛亮在《誡子書》中談到，“君子之行，靜以修身，儉以養德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。”象牙塔裏數載砥礪，一牆之隔即是繁華的鬧市，能否沉下心來，有所求、有所得是對我們的一大考驗；信息多元而宂雜，能否靜下心來，多讀書，讀好書，與大師同行，與名師互動是對我們的一大磨練；習慣了忙忙碌碌，能否堅守一個夢想，以恬靜的心靈去仰望星空的燦爛，以寧靜的靈魂去感知生命的浩瀚是對我們的一種修行。靜是積累，靜是思考，更是一種養性與養心，是擁有強大靈魂的力量之源。我國會計史學的開創者、我校著名會計史學專家郭道揚教授，正是以“靜”的心態治學數十年，心無旁騖，一心向學，終成一代大家。
在中南大，成長是一種信念，需要“誠的品質”。《禮記·中庸》有云：“誠者天之道也，誠之者人之道也。”一個“誠”字，既是言而有信、信守然諾的修養，更是坦蕩無妄、俯仰無愧的立身準則。中南大是一所以經濟學、法學、管理學為主幹的人文社科類大學，從學科特色上看，可以説培養的都是經世致用之才，但若沒有誠的品行，人才就不能經盛世，就無以致大用。從中南大走出去的人才必須有責任、有擔當，自覺以推動國家經濟建設、法制建設乃至整個社會發展都向着善的方向不斷前進為己任。我校師生髮起創立的法律援助與保護中心，秉承“維護社會正義，力求司法公正”的宗旨，十餘年來堅持為社會弱勢羣體提供高質量的無償法律服務，正是堅守了“誠以修身、信以立業、仁以濟世”的信念。
在中南大，成長是一種行動，需要“勤的習慣”。業精於勤荒於嬉，學業上的成功、生活上的成功乃至感情上的成功都離不開點滴的積累，時刻的勤奮。數不清的中南大學子勤奮刻苦，勇於鑽研，取得了一項又一項耀人的成績。各位新生，不要小看這個“勤”字，如果在場的哪位同學幾年之後能夠坦然地説自己沒有逃過一節課、每週至少去圖書館十個小時、每學期至少聽十場講座、每天都能堅持體育鍛煉，那麼畢業時，我將和全體老師一起為你鼓掌！
在中南大，成長是一種情懷，需要“雅的'愛好”。“謙謙君子，温文爾雅；窈窕淑女，雅則美矣。”優雅的氣質，來自聚沙成塔的豐富知識，來自日積月累的文化素養，更來自自省自覺的品性修行。我們的著名校友、建國後第一位女指揮家鄭小瑛，原本考取的是醫學院，後因自幼愛好音樂，不斷學習進修，竟將兒時興趣發展成為了終生事業，並取得了令人矚目的音樂成就。希望同學們也都能培養起高雅的興趣愛好，在琴棋書畫中洗滌自己的心靈，在詩詞歌賦中陶冶自己的情操，在勇於探索中感受知識的力量，在博學明辨中獲得人生的昇華，擁有格調高雅、豐富多彩的生活。
在中南大，成長是一種方向，需要“實的規劃”。人無遠慮必有近憂，身在何處固然重要，去向何方更為關鍵。大學不像高中那樣目標很明確，只有大學聯考這根唯一的指揮棒，大學是你人生的重要十字路口，只有明確目標、合理規劃自己的大學生活才能讓夢想真正成為現實。我校20xx級學生李澤宇，選擇法學專業伊始，就樹立了成為從事高端涉外法律事務的大律師的目標，並踏踏實實朝此方向努力，她本科畢業後進入倫敦政治經濟學院攻讀研究生，現在已經成為四大所之一的君合律師事務所從事涉外非訴業務的律師，“大律師”的夢想已近在眼前。
通常對於新生，總是希望大家在大學裏都能夠順利成長，但我更希望大家能夠或多或少地去經歷一些挫折，甚至是失敗，從而真正感受到成長的重量。成長從來不會是一帆風順的，在困難和逆境中獲得的成長，會更加的銘心刻骨、歷久彌新。希望同學們在中南大能夠主動成長、積極成長，鴻鵠展翅、鷹擊長空，擁有豐富精彩的大學生活！
2023大學開學校長講話稿5
親愛的新同學們：
你們好！
多年寒窗苦讀，終於進入大學，開始人生新的航程！我代表xx大學向你們祝賀，並歡迎你們的到來！
xx大學是以“xx”為特色，相關學科互相交叉，互為滲透，培養高素質複合型人才的大學。學校環境優美，師資雄厚，學風濃郁，是莘莘學子成才的沃土，成功的搖籃。
親愛的新同學們。大學生活是精彩而豐富的，你可以盡情展現青春的激情和出眾的才華；大學生活更是充滿機遇和挑戰，你可以盡情抒寫人生的憧憬和輝煌的.未來。時代也賦予了你神聖的使命：中國加入世貿、申奧成功、西部大開發、全面建設小康社會……這些都為xx大學的學子提供了施展才華的廣闊舞台，希望你們志存高遠，追求卓越，敢於創新，敢於超越。在xx大學的學習生活中奮發向上，勤學苦練，努力把自己鍛鍊成社會主義現代化建設的優秀人才！
今天我來參加這個座談話，主要是來聽聽同學們對學校教育教學的要求，校園管理的意見，條件改善的建議。因為學生是學校的主體，學校是為學生服務的，只要學校把學生服務好了，學校才辦好了。學校辦好了，學校才能發展壯大，才能成為人民滿意的學校，政府放心的學校！
2023大學開學校長講話稿6
同學們:
未來幾年，大家將在燕園度過人生最寶貴的青春年華。近些天，我一直在想用什麼話在你們入校第一課上表達我內心的祝福。思前想後，我想把一句話贈予剛剛入校的你們——做一個對自己有更高要求的人。
北大是精神的樂園，自由的鄉土，但她首先是一個研究學問、探索真知的最高學府。1941年，毛主席曾專門給在蘇聯上學的兩個兒子寫信，他説：“惟有一事向你們建議，趁着年紀尚輕，多向自然科學學習，少談些政治……總之注意科學，只有科學是真學問，將來用處無窮。”如果不考慮這段話的具體背景，毛主席從一般意義上對年輕人提出了希望，那就是潛心學問。只有打下了紮實的科學基礎，將來才可能在各個領域成就大事。同學們唯有心無旁鶩、一心治學的思想準備，才可能在未來幾年裏走得順暢。
今年5月，在範曾先生的倡議和主持下，諾貝爾獎得主楊振寧先生和莫言先生在北大進行了一場科學與文學的精彩對話。當時我也在對話現場，很受啟發。科學和人文，是從不同的角度更好地觀察、發現和理解世界。愛因斯坦曾説：“物理給我知識，藝術給我想象力，知識是有限的，而藝術所開拓的想象力是無限的。”在北大，文理兼修、通融並蓄的學術資源是得天獨厚的。同學們千萬不要辜負了大好時光，要利用盡可能多的時間吸收一切有益的養分，因為只有視野開闊了，氣象才會更宏大。
講到這裏，我還想問問20xx級的同學們，在北大生活開始之前，你們是否問過自己：我為何來到北大？幾年後，我又將以怎樣的`身影告別北大？如果想過這個問題並有了清晰的答案，那你們應該為自己鼓掌；如果還沒想過，那麼不妨多用點時間去想一想。
對於這個問題，每個人可能都有自己的回答。作為校長，我不會給一個標準答案，我只想提醒大家，以你們的智商和經歷，可以擁有很多的選擇，但為什麼單單選擇來到這裏。從一個更大的層面和意義上講，你們對未來的自己有什麼期望？
同學們來北大讀書，不僅僅是為了出國、讀研，或者找工作，這些現實的發展，可以是短期的奮鬥目標，但不能成為人生的終極意義。要記住，樹立了什麼樣的志向，就決定了什麼樣的道路；走上了什麼樣的道路，就擁有了什麼樣的人生。同學們是當代青年羣體的佼佼者，你們在實現個人發展的同時，也要考慮對科學發展、社會進步和文明傳播承擔更多的責任。在燕園的幾年，同學們不僅要認真研究怎樣做好學問，也要思考如何立身做人；不僅要恪守學術道德，也要勇於承擔社會責任，用心去慢慢沉澱和培養一種為學和做人的高貴品味；不僅成長為一個更好的自己，也為他人、社會和國家發出印有你們標記的一份熱度。
其實作為校長，我也一直在問自己，學校應該給同學們提供些什麼？讓大家感到有所收穫。我認為，北大的教育是要向學生傳授被普遍認可的道德觀，開發學生的智力，培養學生廣泛的興趣和自我發展的能力。每位學生會因有一段在北大的學習與生活經歷，而成為一個有格局、有底線、做人做事皆有品味與追求的人。簡單地講，我希望北大的學生都能不斷對自己提出更高的要求，做一個更好的自己。
2023大學開學校長講話稿7
親愛的同學：
恭喜你成為管理學院大家庭一員。你將學習和生活的地方，是高新技術人才培養的基地，她有着先進的教學觀念、科學的教育方法、完善的教學設施、高質量的教學水平和全新的人才培養模式，每年都為國家培養了大批的優秀人才。
同學們，今天，你們是芬芳的桃李，明天，你們是祖國的棟樑。機遇總是垂青那些有準備的人。新的學期，新的環境，新的希望，成功的金鑰匙掌握在你們自己的`手中。你們要像一塊乾燥的海綿，要充分吸各方的知識，要養成良好的學習和生活習慣。努力
吧!從現在做起，從一點一滴做起，“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。你們一定要珍惜美好的青春時光，立志奮發，為明天祖國的高新技術事業的輝煌，播下收穫的種子，遞交最滿意的答卷!
無冥冥之志者，無昭昭之明。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不捨。我深信，經過自己的努力拼搏，你們一定會帶着希望而來，滿載收穫而歸!幾年後，在同學們邁入社會，為祖國高新技術事業貢獻青春和智慧的時候，你們一定會自豪地説：是母校----學院給了我們知識的源泉和奮鬥的力量!
歡迎你，年輕的朋友!
2023大學開學校長講話稿8
各位領導、各位來賓、各位老年朋友們：
大家上午好!
我們在這裏隆重舉行敬安鎮老年大學開學典禮，在此，我代表鎮黨委向全鎮老年朋友們致以誠摯的問候，祝全鎮老年人福壽康寧、吉星高照!對各位新學員的到來表示熱烈的歡迎，向為老年教育事業辛勤耕耘的教職員工和長期以來關心支持老年教育事業的同志們表示衷心的感謝!
目前，我鎮60週歲及以上老齡人口為8571人，佔全鎮總人口的13.3%，老齡化社會問題日益突出，很多老同志退休以後，生活、工作規律發生了很大改變，人際交往少了，生活圈子小了，容易產生失落感、孤獨感。如何讓老年人健康、快樂地安度晚年，這不僅是一個社會問題，更是一個政治問題。為此，黨搭建了老年大學這個平台，老年大學是一所光榮的大學，是滿足老年人精神文化生活需要的重要舞台，是加強老幹部政治思想工作的主陣地，是組織老同志發揮作用的主要途徑，是深化和搞活老齡工作的重要基礎，我鎮老年大學自創辦以來，在大家的共同努力下，規模不斷擴大，學科不斷健全，設施不斷完善。設立了老年活動室，配備了桌椅、象棋、撲克、麻將等器具，放置了報紙、雜誌等學習資料，建設了以弘揚“敬老、愛老”為主題的公園，保證了老同志休閒有場地，娛樂有去處，學習有場所，鍛鍊有體育器械。同時，積極引導老同志們建言獻策，使其成為全鎮經濟社會發展的“好助手”。今年以來，已收到老同志們對鎮、村經濟社會發展的建議30餘條，為全鎮經濟社會發展做出了積極貢獻。新學年裏，鎮老年大學要在不斷總結成功經驗的基礎上，不斷改進工作思路和工作方法，力爭取得更輝煌的成就。
藉此機會，我想對同志們提幾點希望和建議：
一是希望同志們在這裏學習好。
我們當中有很多同志因為各種原因在年輕時候沒有機會上大學，感到很遺憾，但在退休之後，能進入老年大學學習，圓了大學夢，彌補了人生缺憾。希望大家安下心來當好學員，要拿出過去幹革命幹工作的勁頭，靜下心來多讀點書，多學一些有利於身心健康、有利於今後繼續發揮餘熱的知識，為我鎮經濟社會發展作出更大貢獻，實現新的人生價值。
二是希望同志們在這裏生活好。
老年大學不僅是一處學習的場所，更應是老年同志美好生活的家園。要根據老年同志的需要科學設置課程，多渠道、多類型、多層次地開展教學研究，多形式的開展諸如國畫、書法、音樂、舞蹈、琴棋等方面的課餘活動，為老同志交朋友、找知己提供更多的平台，使老年大學真正成為老同志政治活動的中心、學習知識的課堂、文化娛樂的場所、安度晚年的樂園。
三是希望同志們繼續表率好。
老同志在家是長輩，在社會是長者，你們的一言一行對後代、對他人影響很大，所以要繼續發揮好表率作用。去年以來，敬安鎮緊扣“創建省級示範中心鎮，打造蘇北鋼鐵強鎮”目標，以財政總收入超億元為標誌，步入了跨越發展的快車道，全鎮上下呈現出經濟大發展、城建大提升、社會大和諧的新局面，這些成績的取得來之不易，這是全鎮幹羣同心、共同努力的結果。希望同志們珍惜這一大好形勢，把發展敬安、建設敬安作為我們自己的事，想問題、辦事情都要以促進敬安的發展、維護敬安的形象為出發點，不講不利於敬安發展的話，不做不利於敬安發展的事，繼續當好維護團結的表率、當好參政議政的表率，當好奉獻餘熱的表率。
四是希望老年大學的'工作人員服務好。
老年大學的工作人員，要切實履行職責，全面做好管理和服務工作。學校要充分依據學員們的需求和意願，不斷豐富老年大學的學習與活動內容，不斷改進學習和活動的方式。學校老師要有高度的責任感，要紮實備好每堂課、精彩上好每堂課，緊緊圍繞老年人的需要和特點，深入淺出，耐心示範，把知識性、科學性、趣味性、實用性結合起來，真正讓老年同志們在學校裏坐得住、聽得進、學得好。做教學管理的`同志更要加細心觀察、體貼細緻，熱心幫助每位學員解決在學習和生活中遇到的實際困難，讓每位學員在輕鬆、愉快的環境和氛圍中學習。
同志們，老年大學是我們共同的家園，建設一個温馨、和諧、文明、繁榮的家園是我們共同的心願。作為老年大學的一分子，我們每個人都應當為老年大學的發展儘自己的一份責任和義務。鎮黨委也將一如既往地關心和支持老年大學的發展。最後，我衷心祝願大家身體健康、學有所成、生活愉快、全家幸福。
2023大學開學校長講話稿9
親愛的同學們、老師們：
大家好！
今天是節日，我們在這裏隆重舉行XX年研究生開學典禮，我代表胡凌雲書記和全體師生員工，向各位新同學表示最熱烈的歡迎！
在這沁人心脾的金秋時節，迎來了4124名研究生新生和來自六大洲46個國家的留學研究生209人，其中碩士生3293人，平均年齡23。4歲，最小的只有18歲；博士生831人，平均年齡26。8歲，最年長一位同學48歲，這讓我想到知識的魅力與求索的執著。目前，在校生已近28400人，男女生比例達到3：1，其中碩士生男女比例2：1，本科生3。7：1。多年來，新同學平均年齡基本穩定，但這兩年，新生超過了8000人，這是一個富有青春活力和知識的羣體，她藴含着巨大的創新潛力，也預示着和國家的無限生機，需要我們共同激發和珍惜。
剛才的視頻短片《築夢》，給了我們很多回味與遐想。王宇和張晨兩位同學的發言很精彩；劉紅教授以鑄就月宮之夢中的研究感悟和實踐講述了導師的期待，值得各位思考。
同學們，從統計數據看，你們不僅在過去的學習和研究中取得了驕人成績並從競爭中勝出，為這個大家庭增添了活力；而且你們之中有一半多的同學來自外校，更會豐富並融入文化和精神！你們中，還有許多我熟悉的同學，從你們身上，我學到了很多，你們熱愛學習、品學兼優，有許多優秀的品質，曾為自己和學校贏得了榮譽，經常在國內外科技與學科競賽中獲獎，如航空學院的郭陽和孫義成同學分別獲得歐洲大學生航模和英國航模賽冠軍，張嘯遲同學曾獲第十三屆“挑戰杯”競賽一等獎；經濟管理學院的丁麗婷同學去年獲得美國大學生數學建模一等獎，曲安琪同學已在國際會議和期刊上發表3篇論文。同時，你們還致力於社會服務和公益事業，如陳曉波、王軍傑等同學，以及17位從西部載譽歸來的支教團成員，他們剛剛獲得寧夏和新疆的嘉獎。
同學們，當今世界和中國正處於深刻的轉型期，創新驅動是當代發展的特徵。新一輪科技和產業革命正在孕育興起，學科交叉與融合已成為科學研究的驅動力，持續催生着傳統學科煥發新的生機，推動着國際大科學合作，特別是經濟社會發展中的許多重大問題也愈加強烈地依賴於科技創新來解決。歷史告訴我們，人類社會的每一次科技突破都會催生社會生產力的深刻變革，推動着人類文明邁向新的更高台階。歷史還告訴我們，強國崛起與發展無一不依賴其教育質量與發展能力；一個國家擁有的什麼樣的大學基本決定了其現在和發展的能力，而大學的能力則取決於其所傳承和創造知識的能力，取決於其服務國家重大需求和國際學術前沿的競爭力。
常聽人説，人生不能輸在起跑線上。也許，很多人太在意不能輸，而較少關注如何才能贏，如何才能引領，這是一種視野，也是一種勇氣。大學如此，個人亦同。因此，如何才能揚長補短、發現並創造競爭優勢，去做到最好？我想，xx人只有追求敢為人先的與眾不同，才能把握住贏的機遇，也才能輸的少、贏得多，這需要我們轉變觀念。我認為，真正的成功更在於主動把握轉折點並堅定的前行，而不是隨波逐流的被動響應。也許，各位曾回顧自己的許多經歷，也許你會發現，經歷也是一種財富，而過往中一定會有那麼幾個人、幾件事對自己、他人和社會是那樣攸關，難以釋懷。也許，那正是一次轉折點或是改變人生軌跡的決心點。
那麼，當各位來到，並站在同一起跑線上，你們期待的下一個轉折點是什麼？你們應該如何準備？
今天，為了使各位更好地把握人生轉折點，我用三個問題，與大家共同思考。
第一個問題，研究生階段的意義和價值是什麼？
從人才成長規律看，25－35歲期間是人生中最富創造與激情的時期，許多科學家和著名學者的成功大多源於研究生期間的發現及其養成的永無止境的探索精神，例如波動力學創始人、量子力學奠基人之一的德布羅意，32歲時以“物質波理論”獲博士學位，並以此在37歲獲1929年諾貝爾獎；量子物理學家康普頓，24歲獲博士學位，並持續探索7年，發現了x射線散射效應，33歲獲得1927年諾貝爾獎。據統計分析，要成為一流科學家，沒有博士階段的嚴格規範的科學訓練幾乎是不可能的。
如果説大學生活是人生的一次轉型期，是從以獲取知識為主的被動學習到創造知識的主動學習轉變。那麼，研究生階段的標誌則是知識的應用和創造能力的轉變，是豐富想象力的築夢階段，這仍是人生的一次轉型。而你們在轉型之路，將在思想的碰撞和執著中，經受質疑和實踐的考驗；你們的研究也許會在興奮和挫折中起伏，但它會鑄就你們探索的膽識和理性的思維；或許你們還將經歷選擇與等待中的困惑與焦慮，但它會使你們收穫一份勇氣與堅定。
當前，學科知識的深度分化與高度融合是當代科技與發展的特點，沒有人能夠成為萬能學者；即使在同一領域，隨着專業化分工和市場化完善，一個人或團隊也已經很難獲得從基礎研究、技術創新、產品研發到市場的全鏈條成功。這些變化對學者和大學來説意味着什麼？需要我們理清並主動把握自己的價值和目標。我理解，我們既需要從只做項目到做學術研究轉變，又需要多學科合作去發現和解決問題、去創造知識，這是研究走向成功的轉折點；我們還需要建立產學研和國際化的開放多元合作平台，理性地認清和把握自己優勢和發展重點，讓大學的.價值充分發揮，挑戰科技的極限。我認為，對學者和大學而言，知識的應用與創造都重要，但對於傑出的學者和大學而言，知識創造的價值卻遠大於知識應用的價值。在我看來，0到1的距離遠大於1到1萬的距離！因此，保持對未知問題的衝動和永恆追求才是知識創造的源泉；而且，進行有價值的研究打開的不僅是一扇門，她將引導我們把全部知識、能力和勇氣融入其中，去探索和發現智慧的寶藏。我覺得這應該成為各位選擇原因，而無論今後各位在何種崗位，研究生時代的思考與行動將與你們的成功成正比，因為，這是你最富創造和激情的難忘時代。
第二個問題是，成為xx人的你們應該如何思考和行動？
作為新中國第一所航空航天高等學府，建校以來，始終堅守育人為先、學術至上的價值追求，把大學的精神與服務於國家需求和學術前沿的使命融為一體。建校伊始，沒有自己的校園和校舍，學生在工棚裏上課，在路燈下讀書，但艱苦的條件卻鍛造出xx人愛國奉獻、勇於創新的精神品質，在首屆畢業生中，培養出以王永志、鍾羣鵬、陳懋章、戚發軔等院士為代表的學術楷模和李沛瑤、朱開軒等領導人。60年多來，從這裏走出了一大批學術精英、興業人才和治國棟樑，15萬海內外校友不斷拓展驕傲和自豪，為國家發展和人類進步做出了卓越的成就。
xx人崇尚知識，其血脈中永恆不變的基因是創造知識的能力與價值觀。在這裏，你們與富有創新激情和夢想的學者相互學習和交流，與勤奮、聰明的同齡人砥礪前行，共同致力於永無止境的探索和追求真理的過程中，這是你們實現人生轉型的最寶貴財富，也是在人才培養中創造知識，在創造知識中培養人才的目標追求。
近十年來，不斷刷新中國大學科技創新的記錄，獲得了8項國家科技獎勵一等獎和一批國家級獎勵，去年獲得3項國家自然科學二等獎，今年有望再獲得國家發明一等獎和3項二等獎。特別是去年，趙沁平、張廣軍、張軍等3位教授因其傑出的科技貢獻當選為工程院院士。傑出學者為國家做出貢獻，也為創造了巨大榮譽，例如王華明教授及其團隊，在世界上率先突破鈦合金大型主承力結構件激光快速成形技術，實現了“3d打印，讓中國飛機中國造”；房建成教授及其團隊在獲得國家發明一等獎後，不畏艱難，毅然開始了原子陀螺技術的探索；還有，剛才發言的劉紅教授及其團隊在生物再生生命保障技術取得重大突破，研製成功了世界上第三個生物再生生命保障地基系統，完成了我國首次長期多人密閉試驗。現在的，平均每月有一項重要學術發現，每兩個月有一項重大科研成果產生。
上述傑出的成果不僅表達了xx人的智慧和創新能力，而且其背後有着許多美麗動聽的故事，特別是師生置身於共同創造知識的過程更是最難忘、最珍貴的。研究生一直是科技創新的生力軍。據統計，五年來，先後有500多人次獲省部級以上科技成果獎，其中70餘人獲得國家級成果獎。今年畢業的材料學院博士生陳海寧同學，致力於電池光電轉換性能研究，以第一作者發表sci論文16篇，總影響因子超過60；計算機學院博士生劉祥龍同學，突破了大規模圖像搜索技術，並應用於醫學圖像與大數據處理，在國際重要會議與sci期刊上發表論文25篇；經濟管理學院碩士生牛曉旭和侯瀟逸同學，關於創業者倫理矛盾的研究成果，被哈佛大學案例庫推薦收藏；新媒體藝術與設計學院碩士生盧瑞娜同學，多次獲得國內外獎勵和圖展，出版了9本兒童圖畫書。
xx人敢為人先，這是激發創新活力和人才培養的靈魂。學校堅持以學生為本，建設並持續優化與“科學基礎、實踐能力、人文素養”相適應的“三個課堂”，以實現學習知識、提升能力和養成品質的和諧統一。學校堅持學問至上，面向海內外引進和培養一流人才，初步建立了以航空科學與技術國家實驗室、國際交叉科學研究院和北京先進產業技術研究院三位一體協調發展的科研佈局。今年，學校以國際化和深化改革為主題，正以更加開放的胸懷和膽識，融入到社會和世界中，建設我們的“大”，全面推動學校人才培養和學術研究的能力提升，更加滿懷信心地實踐“有温度的教育、有高度的研究、有廣度的合作”，堅定地向着建設根植於中國的世界一流大學目標邁進。目前，學校正在研究制定發展規劃，積極推動發展和機制雙重轉型，通過人事政策、資源配置和全成本核算等機制改革，激發廣大師生的創造活力；通過一流師資隊伍與重要科研平台建設、國際學術交流合作，以及訪學交流、學位互授和國際暑期學校等培養機制，為探索培養具有全球視野與國際能力的創新、創業、創造性人才提供基礎。
同學們，作為一名xx人，作為一所負責任、有夢想的大學，我們經常在反思自己，在我們追求個人夢想的過程中，在建設世界一流大學的道路上，我們除了美好的願景和偉大的目標，是否抓住了自己的核心業務和發展機遇？是否認清了其關鍵問題和潛在危機？是否找到了解決辦法和實現途徑？
達爾文曾説過，存在的物種既不是最聰明的，也不是最強壯的，而是最適應變化的物種。如果你能積極理解並主動作為，就能夠為你追求真理、實現人生價值提供開放而廣闊的發展舞台。
這也是我想問的第三個問題：如何致力於為夢想成真做好準備？
今年6月，我以視野、勇氣、心態三個關鍵詞作為本科畢業生的臨別贈言。今天，也與你們分享和共勉。我理解，視野決定方向，目標源於視野，這是一種智慧；勇氣，因其難得而可貴，勇氣能堅定信念，這是一種品質；第三個是心態，因為通往成功之路往往是困難而寂寞的，需要一種境界。
xx人不可能靠繼承歷史和榮譽而持續成功，成功是要把握機遇，贏在轉折點，更要創造機遇，敢拼才能贏！我真誠地希望，所有xx人都能擁有志存高遠的視野、不畏艱險的勇氣和樂觀豁達的心態，去實踐個人和夢想！
同學們，一代人才一代使命，未來的新篇章要靠xx人續寫！我相信，轉變觀念可以改變人生軌跡，我也相信，提高執行力可以提升人生品質。但我更相信，如果xx人能找到勇氣改變自己，他，就能改變世界！
祝願各位在轉型、超越，並創造未來！
謝謝各位！
2023大學開學校長講話稿10
親愛的新同學們：
大家好！從今天開始，你們就正式成為一名光榮的大學生、成為xx農業大學的一員了。在此，我謹代表校黨委、行政和全校x萬多名師生員工向你們表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。
今年，我校文科二本分數線為xx，理科二本分數線為xx，分別高出xx省本科錄取分數線xx分和xx分，投檔分數線在省屬同批次高校中綜合排名第x。
同學們，從中學生到大學生，中間雖説只有短短兩個月的間隔，但對你們來説，這是人生道路一次大的跨躍，是一次重要的轉折，從此，你們將開始一段新的人生旅程，開始一段更高層次的學下面我把學校的基本情況向同學們做一個簡要介紹：
xx農業大學是一所有xx年辦學歷史的省屬重點高等學校。學校位於長沙市芙蓉區，佔地面積x。xx平方公里，北領xx秀色，南潤xx河風光，校園環境幽雅，空氣清新，是xx省園林式單位和全國綠化先進集體。
學校始建於xxxx年x月x日，由創建於xx年的xx省立修業農林專科學校和創建於xx年的xx大學農業學院合併組建而成，時名“xx農學院”，毛澤東主席親筆題寫校名。xxxx年x月經國家教委批准更名為xx農業大學。
進入xx世紀以來，學校領導班子解放思想，開拓創新，與時俱進，真抓實幹，帶領廣大師生員工團結拼搏，加快了學校的改革與發展步伐，事業規模不斷擴大，辦學條件明顯改善，綜合實力日益增強，先後獲得一系列重大榮譽和標誌性辦學成果：xxxx年，官春雲教授當選為“中國工程院院士”，同年在國家教育部本科教學工作隨機性水平評估中榮獲“優秀”；xxxx年被省委、省政府授予“文明單位”；xxxx年被省委高校工委授予全省高校“黨建工作先進單位”、“先進基層黨組織”；xxxx年榮獲“xx省優秀事業單位法人”，並被xx省委確定為全省本科高校首批“基層黨的建設示範點”；xxxx年被省委、省政府授予“文明標兵單位”，被中央精神文明建設指導委員會授予“全國文明單位”；xxxx年被確定為xx省“先進基層黨組織”，被中央組織部授予全國“先進基層黨組織”。經過xx年的建設，學校已由一所單科性的'教學型農學院發展成為以農為特色，農、工、文、理、經、管、法、醫、教育多學科協調發展的教學研究型大學。學校的辦學實力和辦學成就主要體現在以下七個方面：
辦學條件優越：學校有氣勢宏偉的教學大樓和設備先進的實驗大樓，可讓你們擁有全面提升科研創新能力的空間，只要你努力，許多聰明才智可以在這裏衍化成實驗報告、科技論文和發明專利；雄偉挺拔的新圖書館和教學樓，可供你們盡情暢遊知識的海洋，只要你願意，你可以用一年的時間，掌握兩年的學問；功能齊全的校園網，不僅聯絡着校園內外的師生，而且能夠與國際互聯，只要你勤勉，你可以把整個世界瀏覽；寬敞舒適的學生公寓，會使你們感覺像在家中又勝過家中，可讓你們盡情享受生活的快樂。
辦學規模不斷擴大：學校從xxxx年開始招收碩士研究生，xxxx年開始招收博士研究生，xxxx年設立博士後科研流動站。從xxx年開始面向全國招收本科生，目前已向xx個省市、自治區招生。到xxxx年x月止，學校共有各類在校學生x多人，其中全日制本、專科學生x.x萬多人，在校成人學歷教育學生x.x萬多人，在校碩、博士研究生xxxx人。建校以來，共為社會培養各類人才xx萬多名。
學科與專業門類齊全：設有x個本科專業、xx專科專業，xx個二級學科碩士學位授權點，xx個一級學科碩士點，xx個二級學科博士點，x個一級學科博士點，x個博士後科研流動站；x個國家重點學科，x個農業部重點學科，xx個xx省“十一五”重點學科；x個國家級重點實驗室培育基地，x個國家油料作物改良分中心，x個國家柑橘改良分中心，x個國家煙草農業試驗站，x個教育部重點實驗室，x個省級重點實驗室（工程中心），x個省級研究基地；x個全國職業教育師資培訓重點建設基地。
師資力量雄厚：學校現有專任教師xxxx人，中國工程院院士x名，在崗博士生導師xxx人，碩士生導師xxx人，正高職稱xxx人，副高職稱xxx人；獲國家級“有突出貢獻的中青年專家”稱號x人，全國傑出專業技術人才x人，國家新世紀百千萬人才工程人選x人，國務院學位委員會學科評議組專家x人，教育部本科教學工作評估專家組成員x人，省院士專家諮詢委員會成員x人，獲政府特殊津貼xx人，“芙蓉學者計劃”特聘教授x人，省教學名師x人，“xx省新世紀xxx人才工程”一、二、三層次人選xx人，省“優秀中青年專家”xx人，省跨世紀學科帶頭人培養對象和後備人選xx人，省普通高校學科帶頭人培養對象xx人，省中青年骨幹教師培養對象xxx人。
科研成果斐然：“十五”以來，我校共承擔國家重大攻關項目、國家“xxx”項目、國家自然科學基金、國家農業跨計劃、國家糧食豐產科技工程項目、國家水稻品改工程項目、國家農作物新品種後補助重大項目、國家xxx、國家xxx等國家級、省部級科研項目xxx項，獲得國家、省部級科技成果獎xx項，申請和授權專利xxx項，共審（認）定動植物新品種xx個，鑑定成果xx項。到位科研經費x。xx億元。自主創新的“雙百”科技富民工程模式，寫進了《xx省科技發展第十一個五年規劃綱要》，納入了我省的科技富民強縣計劃，成為了省科技廳、省財政廳等部門“十一五”重點支持的建設工程。
校辦產業蓬勃發展：校辦科技產業也得到了快速發展，現有全資、參股、控股企業xx家，xxxx年實現銷售收入億元，創利税xxx萬元。
對外開放辦學活躍：學校對外開放不斷擴大，與英、美、加等xx多個國家的xx餘所大學及聯合國糧農組織等國際機構建立了密切的聯繫，與英國格林威治大學、澳大利亞南澳大學、加拿大北大西洋學院等建立了合作辦學關係，學校自xxxx年開始招收留學生。xxxx年我校開始向國外高校派出本科學生開展交流、學同學們，在xx農業大學發展的最好時期，你們有幸來到學校，應該説是獲得了受到良好的高等教育的重要機遇。如何度過這段美好的青春時光，為一生的成長打下堅實的基礎，是同學們此時此刻應該思考的一個課題。同學們，一份耕耘，一份收穫，希望你們用生命中最為寶貴的時光，刻苦學提供最好的學我相信，在xx農業大學這塊美麗的土地上，通過我們大家的共同努力，你們一定能夠成為黨和人民所需要的高素質的社會主義事業的建設者和接班人。
祝同學們學業有成，早日成才！
2023大學開學校長講話稿11
親愛的各位研究生新同學，尊敬的各位老師：
大家上午好！
今天，我們在這裏舉辦20xx級研究生開學典禮。首先，請允許我代表全校師生員工向4216名新同學表示熱烈的歡迎！
剛才的開場視頻《支點》，講述了那些北航歷史上的全國“第一”，展示了創造十年九項國家科技一等獎勵高校記錄的“北航模式”……這些生動事例，很好的詮釋了愛國奉獻、敢為人先的北航精神，生動的體現了北航人學術至上、勇於創新、追求卓越的寶貴品格。在不久前舉行的紀念抗戰勝利70週年閲兵當中，我們再次深切感受到了屬於每一個北航人的光榮，這也是北航建校60餘年來為國家富強、民族振興做出卓越貢獻的縮影。
創新，是北航精神的核心元素，是北航人不斷追求卓越的靈魂。一代代北航人在北航精神指引下不斷書寫着創新引領、勇攀高峯的歷史。今天，你們來到北航深造，就要融入北航的創新文化氛圍，將北航人的創新精神延續下去並且發揚光大。
大學是師生共治的學術共同體，研究生是北航學術研究的重要生力軍。時間回到80年代初，我校高歌教授還在北航讀研究生期間，研製成功沙丘駐渦火焰穩定器，該項成果於1984年獲國家技術發明一等獎，被錢學森稱之為“一項為中國人民爭氣的重大發明”；剛才視頻裏的王麗珍老師，在校讀博士期間首次揭開啄木鳥能夠高速撞擊樹幹而不受損傷的祕密，並基於此提出了高速衝擊環境中人體頭部保護模型，引起國際學界的廣泛關注。“十一五”以來，我校共有80餘名研究生成為國家級科技成果獎署名獲獎人，其中21人為國家一等獎的署名獲獎人，3人為國家自然科學二等獎署名獲獎人；上個學年的500餘名博士畢業生以第一作者發表SCI刊物高水平論文共計891篇；材料學院碩士畢業生陳春光同學發表了Q1區SCI論文4篇；新媒體學院的碩士畢業生曲涵同學獲國際獎項1項、國家級獎項3項，作品入選五年一次的“第十二屆全國美展”。今天，在座的3378名碩士新生，平均年齡23.4歲；838名博士新生，平均年齡26.6歲。25-35歲期間是人生中最富創造與激情的時期，許多科學家和著名學者的成果大多是在這個年齡段取得的。同學們，你們正處於最具有創造力的年齡。研究生階段的學習，正是你們奠定學術基礎、提升創新能力的關鍵時期。希望你們能樹立遠大志向，秉承北航精神，繼續奮發努力，在立德修身、創新創造的大道上馳騁。我相信，在北航一流的師資、科研平台和創新文化培育下，你們必定能夠成就創新夢想，實現不斷超越，成長為支撐國家興旺和社會進步的拔尖創新人才。
如何實現創新？我想從以下三個方面和大家進行探討。
首先是目標和方向。創新不是漫無目的的'改變。假設建立一個三維的學術研究座標系，它的x軸、y軸和z軸分別代表國家戰略需求、國際學術前沿和自身研究興趣，最理想的狀態當然是，你的x、y和z都為正的，你能夠在第一象限裏做研究、出成果。那麼，如何在x和y為正的空間裏找到興趣呢？事實上，人類的最大興趣就是探索未知，在z軸的正向設置若干問號，一個一個解決它，這就是培養興趣的過程。希望同學們在導師的指導下，選好研究方向，充分利用好學校的資源和平台，在第一象限中找到自己的創新突破點。
其次是批判和尊重。敢於質疑和批判性思維是創新精神的基本要素，創造往往來自於思想上真正的碰撞和交流。20世紀初，愛因斯坦和波爾兩位科學巨人圍繞量子力學基本理論開展了一場長時間的著名爭論。他們二人互為諍友，科學觀點針鋒相對，直到今天也沒有明確分出勝負。這場爭論並沒有破壞他們的友誼，他們相互尊重，通過爭論一步步的揭示了量子力學的本質含義，將這場論戰變成了量子力學理論發展的一個重要部分，為後人樹立了榜樣。
第三是激情和毅力。創新需要激情，但是更需要有毅力支撐下的持久投入。我校航空學院孫茂教授長期從事基礎研究，在昆蟲飛行的空氣動力學和飛行力學研究領域，十六年磨一劍，搞清了昆蟲飛行的高升力機理、能耗機制及飛行動穩定性和控制，為微型飛行器和昆蟲生物學提供力學基礎，填補了微型飛行器飛行的能耗、穩定性及控制研究空白，獲20xx年國家自然科學二等獎，被國際同行專家評價為：實現了實驗研究者不敢想的“夢想”。人們常説，研究人員要耐得住寂寞，肯做十年冷板凳；但是我想，真正的創新者應當是樂在其中的，用創造的激情產生勇氣和堅持。衷心希望同學們，能夠選準研究方向，將批判和尊重、激情和毅力有機結合起來，鍛鍊創新思維，提升創新能力，取得創新成果！
同學們，我們正處在一個比以往任何時候更需要富有遠見的智者和勇於創新的強者的時代，新一輪科技革命和產業變革與我國經濟轉型發展形成歷史性交匯，創新已成為新常態下的新引擎。國家提出了“中國製造20xx”和“互聯網+”等戰略，為北航的發展提供了新的機遇和命題。當前，北航正處在建設空天信融合特色世界一流大學的重要階段，只有堅持創新引領、學術至上，北航才能做出新的歷史性和世界級貢獻。
一流的大學必須能培養出一流的學生，北航的未來要靠你們來書寫！祝願同學們能夠在北航度過一段快樂、充實的研究生時光，鑄就探索的膽識和理性的思維，用創新實現知識應用和創造能力的轉變，爭做未來的引領者！
最後，將剛才視頻中我的寄語再次送給你們：願北航與你，互為支點！
謝謝大家！
2023大學開學校長講話稿12
親愛的同學們、老師們：
大家好！
今天是xx的節日，我們在這裏隆重舉行20xx年研究生開學典禮，我代表胡凌雲書記和全體師生員工，向各位新同學表示最熱烈的歡迎！
在這沁人心脾的金秋時節，xx迎來了 4124名研究生新生和來自六大洲46個國家的留學研究生209人，其中碩士生3293人，平均年齡23.4歲，最小的只有18歲；博士生831人，平均年齡26.8歲，最年長一位同學48歲，這讓我想到知識的魅力與求索的執著。目前，xx在校生已近28400人，男女生比例達到3：1，其中碩士生男女比例2：1，本科生3.7：1。多年來，新同學平均年齡基本穩定，但這兩年，xx新生超過了8000人，這是一個富有青春活力和知識的羣體，她藴含着巨大的創新潛力，也預示着xx和國家的無限生機，需要我們共同激發和珍惜。
剛才的視頻短片《築夢xx》，給了我們很多回味與遐想。王宇和張晨兩位同學的發言很精彩；劉紅教授以鑄就月宮之夢中的研究感悟和實踐講述了導師的期待，值得各位思考。
同學們，從統計數據看，你們不僅在過去的學習和研究中取得了驕人成績並從競爭中勝出，為xx這個大家庭增添了活力；而且你們之中有一半多的同學來自外校，更會豐富並融入xx的文化和精神！你們中，還有許多我熟悉的同學，從你們身上，我學到了很多，你們熱愛學習、品學兼優，有許多優秀的品質，曾為自己和學校贏得了榮譽，經常在國內外科技與學科競賽中獲獎，如航空學院的郭陽和孫義成同學分別獲得歐洲大學生航模和英國航模賽冠軍，張嘯遲同學曾獲第十三屆“挑戰杯”競賽一等獎；經濟管理學院的丁麗婷同學去年獲得美國大學生數學建模一等獎，曲安琪同學已在國際會議和期刊上發表3篇論文。同時，你們還致力於社會服務和公益事業，如陳曉波、王軍傑等同學，以及17位從西部載譽歸來的支教團成員，他們剛剛獲得寧夏和新疆的嘉獎。
同學們，當今世界和中國正處於深刻的轉型期，創新驅動是當代發展的特徵。新一輪科技和產業革命正在孕育興起，學科交叉與融合已成為科學研究的驅動力，持續催生着傳統學科煥發新的生機，推動着國際大科學合作，特別是經濟社會發展中的許多重大問題也愈加強烈地依賴於科技創新來解決。歷史告訴我們，人類社會的每一次科技突破都會催生社會生產力的深刻變革，推動着人類文明邁向新的更高台階。歷史還告訴我們，強國崛起與發展無一不依賴其教育質量與發展能力；一個國家擁有的什麼樣的大學基本決定了其現在和發展的能力，而大學的能力則取決於其所傳承和創造知識的能力，取決於其服務國家重大需求和國際學術前沿的競爭力。
常聽人説，人生不能輸在起跑線上。也許，很多人太在意不能輸，而較少關注如何才能贏，如何才能引領，這是一種視野，也是一種勇氣。大學如此，個人亦同。因此，如何才能揚長補短、發現並創造競爭優勢，去做到最好？我想，xx人只有追求敢為人先的與眾不同，才能把握住贏的機遇，也才能輸的少、贏得多，這需要我們轉變觀念。我認為，真正的成功更在於主動把握轉折點並堅定的前行，而不是隨波逐流的被動響應。也許，各位曾回顧自己的許多經歷，也許你會發現，經歷也是一種財富，而過往中一定會有那麼幾個人、幾件事對自己、他人和社會是那樣攸關，難以釋懷。也許，那正是一次轉折點或是改變人生軌跡的決心點。
那麼，當各位來到xx，並站在同一起跑線上，你們期待的下一個轉折點是什麼？你們應該如何準備？
今天，為了使各位更好地把握人生轉折點，我用三個問題，與大家共同思考。
第一個問題，研究生階段的意義和價值是什麼？
從人才成長規律看， 25－35歲期間是人生中最富創造與激情的時期，許多科學家和著名學者的成功大多源於研究生期間的發現及其養成的永無止境的探索精神，例如波動力學創始人、量子力學奠基人之一的'德布羅意，32歲時以“物質波理論”獲博士學位，並以此在37歲獲1929年諾貝爾獎；量子物理學家康普頓，24歲獲博士學位，並持續探索7年，發現了x射線散射效應，33歲獲得1927年諾貝爾獎。據統計分析，要成為一流科學家，沒有博士階段的嚴格規範的科學訓練幾乎是不可能的。
如果説大學生活是人生的一次轉型期，是從以獲取知識為主的被動學習到創造知識的主動學習轉變。那麼，研究生階段的標誌則是知識的應用和創造能力的轉變，是豐富想象力的築夢階段，這仍是人生的一次轉型。而你們在xx的轉型之路，將在思想的碰撞和執著中，經受質疑和實踐的考驗；你們的研究也許會在興奮和挫折中起伏，但它會鑄就你們探索的膽識和理性的思維；或許你們還將經歷選擇與等待中的困惑與焦慮，但它會使你們收穫一份勇氣與堅定。
2023大學開學校長講話稿13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸，能在這個美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫的XXX學校校園裏，和你們一起分享收穫的喜悦。
我們很是激動，能夠憑着自己的努力從激烈的競爭中脱穎而出，我們很是驕傲，能夠在最高學府繼續深造。XX年來，XXX大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。六十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養了數以萬計的專業人才，在各自的崗位上成為國家的棟樑。某某大學如西子般的美麗，六十年的文化積澱噴薄出新的生命，某大學煥發着青春的氣息……這一切，都深深地吸引着我們，激勵着我們。
我相信，我們在坐地大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的'指引，都曾品嚐過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終於戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上惠園這片沃土！這裏有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！經過大學聯考磨練的我們，經過工作磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這大學的新起點上，我們心中更是充滿了期待：期待着更多的機遇與挑戰，期待着結交各方英才，期待着更為碩果累累的四年，在未來的四年裏，我們要努力鞏固知識結構，鑽研理論內涵，豐富實踐經驗，在以後更為激烈的競爭中乘風破浪，展現（大學簡稱）之子的風采！
謝謝大家！
2023大學開學校長講話稿14
同學們：
秋高氣爽，丹桂飄香。在這個金色的收穫季節，你們帶着多年來刻苦學習的碩果走進清華園。在此，我首先代表學校，向你們終於實現了自己的夙願表示熱烈的祝賀！並藉此機會，向積極為清華輸送優秀生源的中學老師們，向精心哺育你們成長、並給予清華充分信任的廣大家長們，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
相信在大家還沒有跨入清華大門之前，就已經收到了許許多多的美好祝願。今天，作為你們的老師和校長，我也想對大家談一點希望──就是希望大家珍惜寶貴的大學時光，努力使自己成為具有創新精神的清華人清華是一所綜合性的研究型大學，有着悠久的歷史、深厚的底藴和崇高的聲譽。獨具特色的精神和文化，是清華經世獨立、歷久彌新的靈魂所在。清華的精神，包括“自強不息，厚德載物”的校訓、“行勝於言”的校風、“嚴謹，勤奮，求實，創新”的學風，以及“愛國奉獻，追求卓越”的優良傳統，等等。你們選擇了清華，意味着將要把自己的人生旅途，與清華的歷史和未來緊密聯繫在一起。作為清華大家庭的新主人，你們將逐步融入清華的精神與文化，既要和全體清華人一起分享學校的榮譽，也要承擔起繼承和發揚清華優良傳統的責任與義務。
清華精神是永恆的，但同時也是常新的，是具有時代特色、並藴含着社會責任和國家使命的。現在，我們的國家正在步入建設創新型國家的宏偉征程，同學們就要自覺地承擔起這一神聖使命，努力把自己培養成為德智體美全面發展的創新型人才。這使我想到大教育家韓愈的一句名言：“業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。”大家都知道，這是告訴我們：學業精深源於勤奮，如果懶惰貪玩就會學業荒廢；凡事三思而後行，如果隨波逐流將會墮落毀敗。但在這裏我想強調的是，勤奮學習和獨立思考對同學們培養全面素質和創新精神的作用。
成為創新型人才，必須具有廣博的知識和紮實的基礎。清華現有13個學院54個系，學科涵蓋理、工、文、法、醫、新聞、管理、藝術等領域。這裏開設了涉及各個學科領域的3000多門課程，每週都有不同專業的學術講座；這裏有着一支愛崗敬業的高水平教師隊伍，共有近2300名正副教授、35位中科院院士和31位工程院院士、1位諾貝爾獎獲得者和1位圖靈獎獲得者；這裏具有先進的教學實驗設施、藏書豐富的`圖書館、快捷便利的校園網絡……這為大家提供了十分優越的學習條件和良好的創新氛圍。在這一基礎上，每位同學明確自己新的奮鬥目標，自覺地在學習中增強創新意識，顯得更為重要。希望同學們繼續保持積極奮發的學習勁頭，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潛能，培養和發揮自己的興趣、愛好，在漫遊知識海洋的樂趣中領略和體會科學、藝術、人文各自具有的無比魅力，陶冶性格情操，使自己成為政治、思想素質好，同時又具有良好科學素養、藝術造詣和人文精神，並具有創新意識的高素質人才。特別要提醒大家的是，千萬不要以為考上清華就萬事大吉，喪失了目標與動力，碌碌無為、虛度光陰，甚至沉溺於網絡遊戲，以至荒廢學業、遺憾終身。勤，不僅要勤奮讀書、學習書本，還要勤於向身邊的人學習，不僅向老師學習，還要向同學學習，重視相互學習、相互砥礪，在討論與探索中共同前進。勤，還應強調勤於實踐，就像剛才毛捷同學所説的那樣做到“七個一”，即：大學期間爭取至少“參加一次科技賽事，從事一項社會工作，參與一項體育運動，開展一次社會實踐，承擔一次志願服務，加入一個社團組織，參與一次國際學術交流活動”，在實踐中學會創新、勇於創造。
成為創新型人才，還必須具有獨立思考的能力和批判性思維。具有創新意識的人才各具特色，但大都具有一個共同之處，那就是勇於探索、勤于思考、富於想象力。古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆。”大家要順利完成從中學到大學的轉變，最重要的內容之一也是學會獨立地思考、獨立地學習、獨立地生活，學會發現問題、研究問題、解決問題。如韓愈所説的那樣，“師古聖賢人”，要“師其意不師其辭”，以古人為師，不必拘泥於章句，而要學習其思想、方法，要活學，從而“抒意立言，自成一家新語”。對於西方的文明成果，同樣也不能盲從，要學會批判性地思考，取其精華、善於借鑑。面對當今社會五彩繽紛的傳媒世界，大家更要進行獨立的分析與判斷，切忌隨波逐流、人云亦云。要真正做到不唯古、不唯洋、不唯上、不唯書、不唯聞，只唯實，培養崇尚科學、追求真理的精神，力求苟日新、日日新、又日新。所謂“批判性思維”，不能僅僅從發現錯誤、查找弱點等否定性的含義去理解。實際上，批判是一種洞察力、辨別力和判斷力，因而批判也包括關注優點、肯定長處的含義。批判性思維，就是面對認識對象，做出肯定什麼、否定什麼的判斷，或者形成新見解、新思路的一個系列思考的過程。在即將開始的大學生活中，大家會面臨知識挑戰、學習競爭、交友困惑、師生磨合、家長期望等許多新的問題，會遇到人生路上一些“十字路口”等待你去選擇，清華也會有些與你們的想象不同或不盡如人意的地方。希望大家堅定方向，學會辨別，調整心態，積極面對，樹立戰勝困難的信心，提高抵禦挫折的能力，在勤奮學習、獨立思考中健康成長。
我相信，3000多位洋溢着青春活力的新同學的到來，將會使壯美的清華園更加生機勃勃、靚麗多姿。衷心希望同學們成為我校創建世界一流大學的新的生力軍，成為未來建設創新型國家的棟樑之才！
謝謝大家！
2023大學開學校長講話稿15
尊敬的各位家長、各位老師，20xx級全體新同學們：
大家上午好！
今天，xx大學迎來你們這批優秀的年輕學子，作為校長我的心情十分喜悦。“擇天下英才而育之”，是我們教師畢生最欣慰的事。在此，我代表全校3萬多名師生和17萬校友，歡迎你們正式加入xx大學！也向多年來精心培育你們的家長和老師們，致以衷心的感謝和誠摯的敬意！同學們，從今天開始，你們的人生履歷將翻開屬於xx大學的這一頁，我能夠真切地感受到你們這一路前行的喜悦和激動，感受到你們每個人奮鬥取得的驕傲與榮光。你們當中，有大學聯考語文滿分的同學，有年僅15歲的最小新生，還有今天生日的11位同學。祝賀你們！也祝賀全體新同學圓夢xx！我期待，未來的某一天能在公益圖書館與你聊聊未來，在運動場上為你加油鼓勁，在文浩館為舞台上的你叫好喝彩；我希望，從這兒開始，你努力前行的每一步，你矢志奮鬥的每一刻，都能引領你走向廣闊的未來；我確信，經過這四年，你一定能結識志同道合的夥伴，能際會亦師亦友的導師，能找到自己熱愛並願意為之奮鬥一生的興趣與方向，未來的時光裏你們定會在這裏感受到江大的美好，在“篤學尚行、止於至善”的校訓指引下成就更好的自己！
同學們，一代人有一代人的歷史使命，一代人有一代人的奮鬥方向。你們身處民族發展的最好時期，恰逢百年未有之大變革，面臨着難得人生際遇，正是大有可為的時候。此時，大學之幕徐徐展開，前行賽道發令槍響。在這再上征程的時刻，我希望大家牢記：奮鬥的青春最幸福。青春是用來奮鬥的，幸福都是奮鬥出來的。雨果曾説：“誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們。”青春不是驕傲的資本，奮鬥方能成就人生。前行的道路充滿了不確定性，唯有奮鬥帶領你們實現無限可能。大學之路如何走得更好，我有幾點建議送給大家：
一是希望你們提升認知，在務實求真中學會學習。蔡元培説：“大學者，研究高深學問者也”，高等教育思想家約翰﹒紐曼説“大學是傳授普遍知識的場所。”進入大學，你的首要任務和本分天職就是學習，要下大功夫掌握本學科專業的基礎知識、核心內容和前沿動向，而求知問學最有效的途徑就是勤奮。同時我們也要認識到，現在已經進入到一個能力比知識更重要的年代，在大學“學會學習比學會知識更重要”。真正重要的不是你學會了什麼，而是你的學習方法是否科學有效，你是否養成了優秀的學習習慣。希望你們能夠學會自主性學習，積極主動地調整自己的學習策略；希望你們能夠學會創新性學習，適應教育教學的變革和自己成長方式的改變；希望你們能夠學會開放性學習，在與不同文化背景的接觸中理解差異，包容合作。在你們正經歷着偉大變革的新時代，更希望你們能夠通過學會學習，求得真學問、練就真本領，成為有理想、有學問、有才幹、有情懷的實幹家，將個人發展主動融入到社會發展中去，在為中華民族謀復興的`歷史征程中提升人生境界。
二是希望你們鋭意進取，在厚積博觀中創新突破。《大學》中講“苟日新，日日新，又日新”，創新是社會進步的靈魂，而青年則是創新的生力軍。大學階段是學生成長成才的關鍵時期，同時也是奠定創新基礎的蓄力階段。創新意味着更新和創造，意味着探索和改變，是一場艱難的跋涉，創新需要敢於質疑：創新不需要循規蹈矩、需要對慣性思維敢於質疑。張載説“於無疑處有疑，方是進矣”，科學發展史上，很多重大創新成果都是在對權威理論進行質疑和批判的前提下完成的；創新需要不懈探索：目前為止，你們一直在做的是有正確答案的知識。很快你們就會發現，前方等待着的世界，現有理論不一定能適用，未知領域有待自己開拓。大學要學習的不僅僅是現有的知識，更應該學會如何不懈去探索世界、尋求新知；創新需要執着堅守：創新過程複雜而艱難，需要大量的時間、精力、物質乃至情感的投入和付出。這是一場未知的旅途，途中會有各種意想不到的挫折和打擊，而前期的投入和付出也未必會有結果。只有在挫折面前執着堅守，持之以恆、奮鬥不止，才能贏得創新的可能。同學們，你們是最具活力、最具創造性的羣體，也是創新發展的最大寶藏。當青春與創新在這個不凡的時代裏碰撞，必然會產生光輝璀璨的成就。
三是希望你們心懷夢想，在奮起而行中收穫成長。大學是你們夢想啟航的地方，它為每一個心有夢想的學子提供逐夢的機會。夢想的實現需要深入實踐，以知促行、以行求知，腳踏實地、苦幹實幹。暑假期間，我校兩位學子王姝凝和張巍榮膺年度“中國大學生自強之星”稱號。王姝凝為了治療病痛學習騎行，通過三年的刻苦奮鬥以非專業運動員的身份入選國家隊，代表國家在第八屆世界大學生自行車錦標賽上取得中國代表隊史上最佳成績；張巍少時父母雙亡在孤兒院長大，但她從不因命運的打擊而放棄自己，始終懷有信念積極奮發，以第一名的成績成功跨專業考研成功，並始終懷有善意服務社會……兩位同學也曾像你們一樣，滿懷進入大學的小確幸，但他們從未停止奮鬥。在我們每個人成長的道路上所遭遇的挫折與挑戰，都在考驗我們，磨礪我們的意志，完善我們的人格。人生路漫漫，也許平凡、清貧，甚至是殘缺、卑微，但只要心懷夢想，奮起而行，一路播種，一路耕耘，即便不能碩果累累，也一定有所收穫。時間之河川流不息。百舸爭流，奮楫者先；千帆競發，勇進者勝。
同學們，奮鬥的青春最幸福。我衷心祝願你們能夠肩負起民族復興的時代重任，以奮鬥之青春書寫人生華章，做優秀的新時代奮鬥者，用奮鬥創造屬於自己的幸福。同學們，xx大學歡迎你！
