九年級家長會教師代表發言稿

來源:文萃谷 2.49W

各位家長,眼看着你們的子女已到了九年級年級的衝刺階段,每一個家長都面臨着如何當好九年級年級學生家長,讓自己的孩子能順利地、紮實地邁好人生轉折點上的第一步,我結合學生的特點以及當前教育現狀的實際,發表一點個人的看法。

九年級家長會教師代表發言稿

淺析九年級學生的特點

走過兩年的國中生活,特別是面臨着中學生學的壓力,九年級的學生無論在身體上、心理上,還是價值觀念上都會發生了相應的變化。班上的學生開始逐漸的有了自主學習的意識,但是個人對升學的期望值與本身實際能力之間的矛盾,會使他們產生不同的心理狀況及行為表現。有兩類學生尤其值得我們關注。

1.心理浮躁 這類學生學習成績還不錯,但對於學習是恆心不足,情緒波動比較大,學習的態度隨心情變動,常會顯露出自以為是,浮躁的學習情緒,故成績起伏較大。成績掉下來後,就更會自暴自棄,最終一墜千丈。

2.力不從心 這類學生對自己有較高的要求,也為自己確立了明確的目標,學習勤奮刻苦,但成績總不理想。這類學生多集中於女生,她們常為自己的成績不能提高而苦惱不已。其二,對問題的反應能力、接受能力相對較差;其三:對知識的綜合運用能力,類推的能力相對較差;其四:沒有適於自己的學習方法。

我們是家長,但不一定是一個合格的家長、優秀的家長。要想當一個合格的、優秀的家長,最起碼的一點那必須要了解自己的孩子,正確地評價孩子、引導孩子,使孩子不斷地取得進步。

到了九年級,學生的學習負擔加重了,面對社會的挑戰,家長的壓力,老師的要求,這些會使我的學生很容易地出現一些心理上的問題,

表現出自卑、憂鬱、焦慮等問題。嚴重的會產生厭學、離家出走;上課不認真聽,不做作業……等等現象。

那麼作為家長如何配合學校,對自己的子女進行教育呢?我覺得應從以下幾個方面做起:

(1)家長要創造良好的家庭氣氛。一要在為人處事、學習等方面做孩子的表率和榜樣。二要注重對孩子的正面影響,正面引導,不讓社會上的一些陰暗面或家庭中暫時遇到的困難而影響孩子的自尊心和自信心。有些家庭經濟富裕的家庭,就要十分重視孩子勞動態度、生活習慣、吃苦精神的磨鍊,不講究吃穿。特別九年級的孩子,快臨近畢業了,要絕對防止一些不正常的交往,使孩子安安心心的學習。對於那些家庭經濟比較困難,父母親沒有固定職業的父母來説,就要幫助孩子正確地看待暫時的困難。使孩子明白困難是暫時的,同時也説明是社會進步的,需要大家確立終身學習的思想,直麪人生,活到老,學到老,不抱怨社會,不抱怨人生,自強、自立,勇於拼搏,並且家長還要拿出具體的行動,為孩子做出榜樣。目前,許多家長放棄了原來打麻將、打撲克、酗酒、賭博等的不良習慣,做一個合格的、優秀的家長。

(2)家長應幫助孩子消除青春期心理障礙。到了八年級、九年級有些男生對異性產生了愛慕的心理,上課走神;下課看見漂亮女孩互相追打;有些人還在偷偷地傳遞紙條,還有些女生非常喜歡看言情小説,喜歡打扮,穿一些時髦的衣服等,這樣容易分散學習精力,也更容易成為男同學追逐的對象,引起不必要的麻煩。還有個別的跟隨校外的學生來往頻繁等等.作為我們做家長的要隨時注意自己孩子的變化。其實出現上述這些問題,並不奇怪,也不可怕。要緊的是我們正確引導,及時阻止不良的苗頭出現。經常瞭解一下孩子的來往對象。阻止學生頻繁地接觸和外出遊玩。經常查問孩子的'作息時間,特別是放學

後能否準時回家(有沒有過早或過晚的現象)。發現問題,及時處理。教育孩子要先學會做人,自覺抵制各方面的干擾,以利於孩子茁壯成長。

(3)家長應關心孩子的學習和生活,以及身體和心理的發育。家長不要單純地關注孩子的學習成績,要重視孩子的學習方法和學習習慣的指導和培養。孩子分數考得低,要幫助他們分析原因,找出對策,不能一味埋怨。例如一個家長一知道自己孩子的分數考得不理想,家長一氣之下,用剪刀刺自己的手心,想以此來喚醒孩子刻苦學習的慾望。其實,根本達不到目的。家長應該心平氣和地與孩子找原因,訂措施。同時也要積極地為孩子創造良好的學習環境和學習條件,使孩子能愉快的學習。家長一定要鼓勵孩子不懂就問,努力養成自學的習慣。

(4)家長應常與老師交流,協助學校教育孩子。國中生有一個顯著的特點,就是開始與家長拉大距離,其心理反應和行為受同伴的影響較大。這就要求家長要常與老師交流,協助老師共同教育孩子,使孩子全面健康地成長。發現問題,雙方及時教育,效果會更好。 各位家長,我們十分希望,特別是那些學習上有困難的學生家長,大家都必須充滿着信心,即使你的孩子在考試中分數不高,但應該明白,分數未必等於前途,比分數更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。讓我們老師與家長共同努力,培養好我們子女,到明年會考收穫的時候,少一份遺憾,多一份喜悦,少一份責怪,多一份成功。

九年級家長會教師代表發言稿 [篇2]

家長同志們:老師們,同學們:

下午好!

首先,請允許我代表九年級的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的瞭解九年級學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點,我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!。

九年級年級是國中階段學生學習的一個轉折點,學生的學習任務加重,成績也開始分化。可以説九年級一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。九年級的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作幹好,四位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。在班主任教師的影響下,九年級師生形成了團結向上、合作奮鬥的氛圍。各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。

那麼如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我談談我個人的一些看法:

一、家長要注意培養孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。

二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子並不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。

三、要給孩子創造一個良好的學習環境。良好的學習環境需要安靜,有的家庭網上,打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。

四、在學生的學習方面多與教師進行交流。

五、不要過分嬌慣孩子。

家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,願我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。

下面我想對在座的各位同學説幾句話:

在座的同學們也許有一部分人認為自己不夠聰明,但無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。有一個明確的目標是最重要的,有目標才會有動力,天生的天才是不存在的,我們既然不是天才,那我們就只能比以前的自己更加的努力,更加的紮實,更加的勤奮。多讀、多看、多寫、多記,專時專用,都是我們必須做的,不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?今日多辛苦一分,會考能多收穫一分,持之以恆,你一定可以俯視你的目標,那時,你可以盡情地笑,繼續望向更高的目標。

綜上所述,我對在座同學提出以下具體要求:

1、根據自己的實際水平制定明確的升學目標,主動爭取家長、老師

甚至是同學的監督,併為之作不懈的努力。

2、由於在學校期間課時安排得較滿,務必提高課堂效率,合理利好用課餘時間狠抓自己的薄弱學科。

3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃,並且要持之以恆地堅持執行。

4、形成自己較為固定的生物鐘,切忌心理壓力太大。學習、鍛鍊、休息合理安排,合理調節。力爭睡時香甜、學時來勁,效益至上。

5、排除一切干擾,從下週一開始上好每一節課。要求天天有所做,日日有所獲,力爭對各考點必熟悉,逢考點必得分,謀略在胸中。

6、服務管理上,依規行事,不惹是非,排除一切干擾,為學習鋪平道路。養成良好習慣,持續健康發展。

同學們,會考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的鬥志,百倍的信心,堅定的毅志,紮實的基礎,高超的技能,為會考作最後的備戰,在前進的道路上,你們或許會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難。“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發光。既然我們選擇了會考,我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命裏的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力投入備戰之中。

最後,祝願全體九年級同學在15年會考會考出水平,考出佳績!祝家長們、老師們身體健康、家庭美滿,謝謝!

九年級家長會教師代表發言稿 [篇3]

親愛的同學們:

斗轉星移,日月如梭,轉眼間我們的國中生活即將結束,在國中校園的成長歲月也即將成為我們人生中美好的回憶。

“九年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒”,會考對你們來説不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要選擇。全區3000多名競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。會考,容不得你們有一絲遲疑,會考,容不得你們有片刻停滯!面對會考,你們必須拼搏,必須勝利!

為此,在會考即將到來之際,我代表全體九年級老師對你們提出三點希望:

第一:目標決定結果,希望同學們有追求地定位.

大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要説的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什麼,而是要對得起我們自己的付出,無愧、無悔於我們青春的紀念!我們可以根據自己的學習實際制定近期目標和遠期目標,下定決心激勵自己實現目標。

第二:態度決定結果,希望同學們有壓力地複習

沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人藴藏的潛力!複習要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收穫;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜

的;三是進取的態度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能的;四是務實的態度,求真務實是我們提升複習質量的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!” 第三:方法決定結果,希望同學們有反思地進取。

科學有效的方法,可以讓我們的複習事半功倍。記得古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。古人講的就是做任何事情都要有方法。複習要有方法,行之有效的複習方法是:一要重視基礎。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低級的錯誤。

也許,你曾一次又一次憧憬;也許,你曾一次又一次期待;也許,你曾一次又一次努力。現在,會考即將來臨,我們別無選擇,只有為了理想,拼搏!同學們,容不得你猶豫,更不許你放棄!作為一名堅毅的二中人,面對責任、面對挑戰,只有迎頭趕上!

精誠所至,金石為開。我深信:只要我們共同努力,不懈追求,勝利一定屬於我們。最後祝願在座的所有同學都能夢圓六月。 九年級全體老師

2012年3月16日

九年級家長會教師代表發言稿 [篇4]

各位家長朋友們:

上午好!首先,請允許我代表九年級全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來,是對孩子最好的幫助,是對我們學校最大的支持!感謝你們!今年是全縣的質量攻堅年,更是我們實驗中學更名後的第一場硬仗。因此,這一次的家長會就顯得格外特別,也格外重要。

九年級對於學生來説,是檢驗三年國中學習成果、全力跨入理想高中教育的一個關鍵節點,也是我們家長心中最關注和擔心的一年,當然,更是我們老師需要特別關心的一年。因此,這次家長會的意義很特殊,是我們老師、家長和學生三者圍繞孩子學習這一核心,共同實現孩子三年國中學習最大收穫的推進會。

轉眼間,距離九年級會考就只有不到90天的時間了。在這樣關鍵的時候,把大家請到這裏來,無非是想讓你們理解、分析孩子的學習、生活情況,給予他們適當的幫助與推動,使學校、學生和家庭形成合力,確保今年的會考勝利。希望能得到你們的理解與支持。並請大家就孩子們的教育獻計獻策,共同打造他們人生的輝煌。爭取在今年的會考中最大程度地發揮他們的水平,考上理想的高中。所以,我覺得這次家長會的主題應該是:家校同心,共創佳績。

家長朋友們,也許你們中有關注我們學校成長的有心人,那麼我們學校2015年打了一場會考翻身仗,顛覆了以前升入高中10多人的歷史,創造了升入高中47人的佳績;2015年又創造了歷史新高161人。而創造這些歷史好成績的,正是我們這一屆的愛崗敬業、兢兢業業、高度負責的教師。我們一直都是本着“以一顆父母之心待孩子。”的理念,時刻關注孩子,打磨孩子,將一天的大部分時間投注在孩子身上。也許你們有擔憂:這次還會一如既往的讓人滿意嗎?我在這裏代表九年級所有教師請你們放心,百尺竿頭,更進一步,我們一定不負眾望,會給你們一份滿意的答卷的。

但是,我們的教育,仍有許多地方需要你們的配合,主要有以下幾個方面:

1、 孩子情緒波動大,家長要多瞭解、關注孩子。

2、 為孩子營造一個温馨的家庭學習環境,保證孩子良好的學習情緒。

3、 做孩子堅實的生活後盾。關心孩子的生活。,保障孩子的營養跟進。

4、 對孩子要多鼓勵,少批評。更不要對孩子的學習抱着無能為力的思

想。你的信任,也許就是孩子成功的動力。

5、 幫助孩子分析並妥善解決學習中存在的問題,

會考在即,英雄彎弓,箭在弦上。讓生命在拼搏中熠熠閃光。任何時候,我們都要記住:信任、堅持、永不放棄,是對孩子的負責,這才是最完美的人生。 我的發言完畢,謝謝大家!

熱門標籤