班長競選演講稿 18篇

來源:文萃谷 2.64W

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現代社會中,演講稿使用的情況越來越多,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編為大家收集的班長競選演講稿 ,僅供參考,歡迎大家閲讀

班長競選演講稿 18篇

班長競選演講稿 1

同學們,老師們:

大家好,我叫xxx。

踩着桂花飄香的季節,我們已從稚嫩的國小生榮升為國中生了。剛剛開學沒幾天,但我還是很榮幸的在這個班集體中學習與生活。今天在這裏,我想競選班長一職。

我之所以競選班長一職,不是因為能夠出風頭,而是真心實意的想為班級做點事。相信在這幾天的交往中,同學們已經認識到我是一個怎樣的人啦。我為人真誠熱心,有很好的帶頭作用,關鍵的是,一個班長的領導能力,我也完全具有。從國小三年級開始,我便擔任班長一職,所以,無論是從學習還是管理經驗來説,我都有絕對的自信再往後的生活與學習中,帶領大家走向知識與風貌的頂端。

我曾獲得過縣級的優秀學生幹部,這一點更讓我堅定我要把我力所能及的能力都奉獻給我們這個班集體。如果我當上了班長,我會愈發的樂於助人,也會以榜樣的身份,保證在言行舉止和學習方面都作為一個排頭兵,作老師同學的左膀右臂。如果我當上了班長,對於我們班上可能發生的不良現象,我會積極的解決,爭取以理服人,當然,憑我一己之力也是不能很好地解決問題,這就需要我們班的同學更好的幫助了。俗話説,眾人拾柴火焰高,班級的建設需要每個人的努力。如果我當上了班長,我會組織每一個人以的姿態迎接挑戰。如果我當上了班長,我希望我有一些不足的地方,大家可以提出來,我會積極改善。大家有什麼問題,只要向我求助,我就一定會伸出援助之手。

以上就是一切我能夠當上班長的理由。我會努力讓班級贏在起跑線上,讓同學們快樂的度過國中的三年。請讓我為班級出一份力吧!把你們寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

班長競選演講稿 2

老師、同學們:

大家好!

這天,我站在那裏和各位高手,精英一齊競選班長一職的目的只有一個:一切為了大家!在眾多競選班長的人選當中,我也許不是的,但我相信,只要我努力我必須能做得比他們更好!

假如我當上了班長,我必須會做好自己的工作的!

班長競選演講稿 3

同學們:

我任宗強競選本班班長,我的競選口號是“讓班級更加團結,讓同學更加自由。”

首先,作為上一學期14班的班長,我先回顧下上一學期主要的事情:上一學期,在導員和同學們的支持下,我們主要以班級為單位,舉行了迎新杯籃球賽,迎新晚會、記念12·9辯論賽、經管院11級聯誼賽等活動,在這些活動中我們都取得了優異的成績,尤其是迎新晚會的“第八套廣播體操”中,我班舞蹈隊付出了艱辛的努力,是我經管14班一舉成名,使我經管14班形成了和諧統一的班級。這是我去年做的最為自豪的事情。

上一學期,我一直在思考,為什麼上了大學之後,我們的失落感有時候竟會大於歡樂感?看着網上不斷湧現的大家對高中對家鄉的懷念?我一直在想,這到底是為了什麼?我們的大學真的讓我們失望了嗎?的確,異地求學使我們來到一個幾乎完全陌生的環境,積累了十幾年的安全感被徹底剝離,無固定教室,無固定座位班級活動如何開展?班級文化如何形成?每週只上幾節課,成百人用一間教室,師生之情如何培養?這一切,使我們極不適應,當然,我也一樣,我也在懷念我的高中和我的家,只是,我不想僅僅只是説説而已,我希望在我力所能及的範圍之內,去改變一點什麼?來增加這個班級的凝聚力和大家對這個班級的歸屬感。

我一直告訴自己,作為班委、作為班長,我們有責任組織更多的活動來促進同學之間的交流,我們有義務來搭建更多的平台來讓同學們有機會展露自己的才華,正如上一學期所言,針對我們的人力資源管理專業,我將致力於讓每個同學在班內實踐管理學的理論和經驗,我一直在致力於建立一種可以幫助大家實現自己夢想的機制,因為是你的夢想,所以你應該更有渴望去實現,因為是你的夢想,所以你應該會更加清楚其細節,也就是説我們將賦予班裏任何一個有夢想的人以充分的決策權來調動班裏的人力物力資源,來實現自己的夢想,而其他的人,在幫助一個同學實現其夢想的同時,鍛鍊了自己的能力和樂於幫助他人的精神,現代社會所需要的集體主義、執行力和團隊合作精神將在這樣的良性循環中得到產生。

我的演講到此結束,謝謝!

班長競選演講稿 4

同學們:

你們好!

今天,我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:

1,藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衞生值日的總長度和強度,提高效率;

2,聯繫有關商家定期送純淨水,徹底解決飲水難的問題;

3,建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

班長競選演講稿 5

尊敬的各位領導、各位工友:

大家上午好!我是XXX,感謝公司及車間領導給我們提供了這樣一次公平競爭的機會,讓我有勇氣站在這裏來展示自己。我競聘的崗位是中控值班長。

首先,簡單介紹一下我自己。我是在03年加盟原來的國興集團的,因為工作需要,在06年調到羅坳旋窯廠中控室上班,我現在的崗位是一線中控磨操。通過在中控室6年的工作與學習,感覺自己在許多方面的都得到了提高:

一、操作技術與技能從工作到現在,我已經基本掌握了本車間各項重要的操作數據和重要設備的控制技能,能夠很好的完成班長安排的任務,能夠很好的維護好生產並且具有較強的處理問題的能力。

二、責任心和工作態度我父親是一名非常優秀曾經立過二等功的軍人,他生前常常教育我:不管做任何事,哪怕有百分之一的希望,我們也要付出百分之百的努力。我認為任何人無論做什麼事,若是沒有責任心,必定做不好!尤其是我們所處的崗位,如果沒有責任心,做事懶懶散散,就很容易發生事故,甚至會造成不可估量的後果。責任心要強,工作態度要好。我們要聽從領導安排,認真做好本職工作,與同事和睦相處,羣策羣力一起把公司下達的各項任務按時、按質、按量地完成好。併發揮主觀能動性儘可能地把事情做地完美。

三、能熟練地使用辦公軟件,其中有2個Excel電子表格原創文檔被金山軟件選為全國在線模板。在同類文檔中,平均日下載量名列前茅。

然後,我想説説自己對中控值班長的認識。

中控值班長的本職工作是利用好現有資源,按期、按質、按量完成車間下達的各項生產任務,組織班組成員搞好生產工作,搞好成本控制,搞好班組管理工作,做到安全生產,及早排除安全隱患。如果我有幸能站在這個位置,我將踏踏實實做好自己的工作,組織班上成員搞好安全生產,有效地與上級、班上成員及其他班長間的溝通,搞好班組建設工作,努力將本班打造為領導滿意、同事稱讚的優秀班組。

雖然和參選的幾位工友相比,我的窯操作經驗不算豐富,因為我操窯的時間較少,主要在一線操磨,但我會在以後的工作中虛心地向經驗豐富的領導和同事學習,“華山再高,頂有過路”我相信有各位領導和同事們的支持,憑着我勤奮上進的學習態度和較強的觀察事物和接受知識的能力,憑藉我與生俱來的不服輸的韌勁,我相信我會很快獲得擔當這一職位的能力並不斷提高,成為後來者居上的經典。

各位領導,各位同事。我作為公司的一名普通員工,在9年多的時間裏對公司充滿着感激之情,不管我這次競聘結果如何,我將繼續與參選的幾位工友保持純真的友誼,也不管今後處在哪個崗位,我都會一如既往的認真履行工作職責。為公司的發展儘可能地多奉獻一份綿薄之力。

最後,祝我們公司紅紅火火,萬年長青!我的發言完畢。謝謝大家!

班長競選演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先我能夠站在這裏我很感謝這次競選的機會,大家和我相處不是很久,可能對我不是非常瞭解,所以我想先和大家談一談我,然後我會尊重大家對我的投票和選擇,如果大家願意支持我一票,我會由衷感謝,如果大家覺得我能力尚且不足,沒有投我這一票我也會接受,因為我相信大家的選擇,我也相信大家的眼光。

剛剛進入大學,我也有一些小激動,有一些小目標、小追求,更是對未來充滿了無限的想象,我相信在場的各位同學也會有這樣的感覺,更會有這樣的想法和願望。但是能不能站出來,就得看我們的勇氣了。實則上我證明了自己是一個勇敢的人,我站出來了,並且為自己勇敢的發聲。從國小到高中,我就一直有做班級內的班幹部,國小的時候是做的學習委員,直到初高中我便是做的班長。做班長的那段時間裏,我深刻的體會到了一班之長的不易,尤其是高中的時候,我們任務比較多,然後每天的時間都非常匆忙,有時候班級內出現一些問題時,我也沒有辦法分心出來,所以我就只能自己找辦法,發現辦法。

長期以往下來,我處理突發事件以及處理一些平常事情的時候也更加的從容不迫了。我個人是屬於理智型的,我不太容易被感情牽着走,就算當時場景再亂,我也可以鎮定下來,冷靜思考。就從這一點上我相信自己是有一定能力勝任這個職位的。大學一直都是我向往的地方,而如果能競選班長成功的話,我會對自己,對整個大學也充滿更多的期待和盼望。與此同時,我也很渴望能夠和在場的同學們成為很要好的朋友,我想我們可以共同學習,同步進步,一起將這幾年大學時光塗上更多鮮豔的色彩。

最後,我仍想表明心中的一點願望,對於班長這個職位,我是非常渴望的,但是我也會尊重大家的選擇。也希望大家能夠清楚我的個人優點,也希望自己的自述能夠得到大家的認可。未來的時光還很漫長,我願意在這韶光之中不斷前進,也想在一次次挑戰中突破自我。我們可以相聚在一起,便是一種緣分,有時候命運如此安排一定有它的道理。所以往後的日子,我會更加上進努力,也會向大家證明我自己,希望大家可以為我投上一票,非常感謝大家!

我的演講完畢,感謝大家!

班長競選演講稿 7

大家晚上好!

可以鼓勵我,讓我站在這兒競選的較大驅動力便是信心。我方知出任班長的義務之重,尤其是像大家那樣的大班,更必須一個責任感強的人來出任班長。做為班長,必須一定的機構、決策能力,另外也更必須協調性。終究每一個人看難題的視角是不一樣的,沒有孰對孰錯,但做為班長,就應當立在大部分人的觀點,維護保養大部分人的權益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的總體凝聚力。

今日競選,在這兒因為我不想説過多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從下列好多個層面,談一談我競選上班長以後的工作規劃:

最先,充分考慮我們班總數多的狀況,我認為必須提高全班同學的總體凝聚力。這一點實際上上屆班委會早已作了許多勤奮,機構了許多活動,在提高凝聚力這一層面獲得了一定成果。提高凝聚力的立即對策便是進行活動,進行一些更有意義的活動當然對提高凝聚力有協助,每學期院裏也會進行一些許許多多的活動,但都含有一定的教育意義在裏面,同學們報名參加的主動性並不高,尤其是聽專題講座,可能同學們都覺得那純碎是被報名參加活動,因此,針對班集體內部的活動,我的見解是,不取決於經營規模尺寸,要不是上邊規定的活動,都儘可能以遊戲娛樂為主導,在活動方案策劃中有提升互動交流的成份,使大量同學積極參加進去,玩得開心,玩得盡情,讓這些相互溝通交流很少的同學,也可以根據活動提高溝通交流。在這裏,因為我期待這些想象力豐富的同學能出示一些有創意,好玩兒,而且行得通的好點子,説大一點,也算為班集體的文化建設獻一份力吧。

隨後,針對班集體的制度建設,上屆班委也是投入了許多的勤奮,最後也是擁有一套詳細的計劃方案。因此針對這屆班委的工作中重心點,就應當遷移到落實制度上邊。針對每一次活動的記載,班費開支記載,考勤管理記載,在承攬上一年工作經歷的前提條件下,還應思索是不是能做得更精確,詳盡。活動的記載要遵照寧多勿漏的標準,必須記的活動就不可以落下來;班費開支的記載在很有可能的狀況下應儘可能詳盡,詳盡信用卡賬單每過一段時間可提交至羣共享,讓每一個同學都便捷查看。考勤記錄則應遵照公平的標準就可以。總而言之,在貫徹落實班級制度層面務必提升,儘可能保證有章可循,自然,針對有時候出現的特殊情況,班幹部和同學中間也應互相理解,酌情處理。

此外,針對班委會內部基本建設,我認為也是一樣關鍵的,只有一個團結一致的班幹部精英團隊,心往一處想,力往一處使,才可以能夠更好地為大夥兒處理具體難題。針對這類班幹部任務分配不勻的難題,我認為有它的必然性,但決不是理所應當。這類狀況不容易徹底消退,但務必獲得減輕。全是班幹部,沒必要把工作中的界線劃得過度顯著,要不然針對一些特性不顯著的工作中,那簡直沒有人幹了?因此,在班委會內部基本建設工作中分派層面,我能向事兒較為少的班幹部歪斜。尤其是機構活動,那決不是某一個人的事。我認為,報名參加活動,能提高班集體凝聚力,而機構活動,就是提高班幹部凝聚力的一個突破口。在日常事務中,不一樣班幹部有不一樣念頭是一切正常的,在所難免在一些建議上產生分歧。我想,我做為班長,有責任區緩解這種矛盾,不可以把自己的主觀性念頭強加進來,而應客觀性地分析問題,使用外交關係中的哪個求同存異的標準,在一些層面即便建議不和,也不必危害協作,更不必危害同學情義。

最終,我談一談自己對班集體工作中的總體未來展望,假如榮幸競選上班長,我的終極目標也不會定得虛無縹緲,我只期待在我及其全體人員班幹部的勤奮下,為班集體構建一個更加和睦和睦的氣氛,大夥兒還可以看得出,我剛提到的好多個層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目標而服務項目的。歷經大一這一年,我看到,許多同學對參加活動的激情較為高,期待藉此機會鍛練自身各層面的工作能力;也是有的同學學習培訓很用心,我想她們也應當在心裏早就埋下了心願的種子,並且用汗液去灌溉,待它盛開;也有的同學校園內根據不一樣方式,結識了一些志趣相投的朋友,獲得了大量的友情。儘管不一樣的人生活習慣及其信心都不一樣,殊不知卻全是積極主動的。這種不一樣的信心、觀念摻雜着奮發向上的節奏感,相融於大家這一團體,便好似樂團中有不一樣的'傳統樂器,卻奏出了一曲和睦的交響。可是我,只為搞好這一指引,打好這一節奏感。

班長競選演講稿 8

今天,我榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長工作,來發揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。因為這不僅是對我能力的證明和考驗,同時還是為班集體貢獻自己力量的一個途徑,我知道成績優秀不是衡量一個人能力大小的唯一途徑,組織能力和交際能力也是能力的一種。雖然班長不是什麼很大的職位,但對我也是一個考驗,我相信我能夠勝任這個班長。

如果我能夠當上這個班長,我一定能夠做到配合老師,處理好班級內的事情,約束激勵班級同學的學習紀律和提高全班學習的效率,希望老師和同學們能給我這樣一個鍛鍊自我和挑戰自我的機會,投上您那神聖而又寶貴的一票吧!

班長競選演講稿 9

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我叫馮雨軒,之所以站在這裏做演講,是因為我要競選這一屆的班長。能站在這個講台上,與其他同學一起競爭這個能為大家服務的職位,我倍感榮幸。先在這裏謝謝同學對我的支持,謝謝老師對我的信任,謝謝了!

先跟大家聊聊我吧!大家知道,我是一個自信的小女孩,喜歡跟同學們打成一片。也許我在同學們,老師們的眼中並不是最好的班長候選人,大家知道,我一直都只是副的。但是,經過這幾年的努力,我一直讓自己成為別人眼中更好的馮雨軒。作業,不再拖拉了。上課,認真聽講了。同學關係,互相尊重了。師生關係,更加美好了。我馮雨軒,今天站在這裏,並不是説我多優秀,我只是想對大家説一句話。

“今天,我準備好了!”

如果,大家都投了我一票,我定不會辜負大家對我的期待。班長,這個職位,任重而道遠。表面上是帶領大家共同進步,其實是一個全心為同學服務的職位。我做得好,大家覺得我應該的,我做的不好,一定會讓那些相信我的朋友失望,這一切都不是我想看到的。我想告訴大家的是,我馮雨軒不僅只是自身素質準備好了,而且,我也準備好了一顆全力付出的平常心。

如果你覺得這樣的馮雨軒能做為大家的代表,你們願意讓這樣的馮雨軒無償服務於你們,請將你們手裏寶貴的一票投給我。

我是馮雨軒,這就是我的競選宣言,謝謝!

班長競選演講稿 10

老師、同學們,你們好。今天我想競選一個職務,六一中隊的副班長。

一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。副班長這個響噹噹的旗號,它永遠是我心中的亮點,我的嚮往。

假如我競選成功當上了副班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實幹家,不需要用過的語言來修飾。

假如我當上了副班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

假如我落選了,我也不會傷心,因為那説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。

哎,再説句俗的吧,請大家投我一票,再給我一次鍛鍊的機會吧。

班長競選演講稿 11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!很高興我能和大家分到一個班。今天,我第一次站在七年級(10)班講台上演講,也就是競選班長,所以我現在很激動,也很緊張。

相信經過短短几天的相處,大家也應該對我有一些瞭解。但我還是想介紹要下,我叫林園,我相信隨着時間的推移,大家會越來越瞭解我的。

拿破崙説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”在此我修改一下:“不想當班長的學生不是好學生。”班長,也就是一班之長,首先要給同學做一個榜樣,發揮帶頭作用,處處以身作則。其次,就是要管理班級和同學,為老師同學服務。我認為,班長就是要能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的學習安排。我相信自己能完成好老師交給我的任務,和其他班幹部同心協力,做好我們班的班工作,並盡力幫助有困難的同學。

班長作為一個班級的核心人物,要能組織並管理好同學們,我認為自己有這個能力。而且,我相信我也有能力處理好班級的各種事務,能幫助老師和同學。我不能承諾讓我們班成為最優秀的班級,但我可以保證讓在座每位同學都對我們一(10)班感到滿意。

假如我當上了班長,我會努力完善自己,提高自己各方面的素質,並提高對班工作的熱情。但即使是班長,也有不足,我會虛心地向同學們學習,改正缺點,發揚優點,讓自己的工作做得更好。希望老師和同學們能提出一些建議。假如我當上了班長,我也會融入到同學們的生活學習中去,班長不僅要帶領同學們認真學習,也要帶領同學們度過愉快的國中生活。我認為,快樂的時光是人生重要的一部分,希望我在課餘生活中能夠帶給大家快樂。

同學們,相信我,雖然我以前並沒有當過班長,但我覺得有了機會才有經驗。我希望大家能給我一個鍛鍊自己的機會。我一定會好好利用這次機會,表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。投我一票,給我一次為大家服務的機會吧!我能經得住考驗,相信在各位班幹部的帶領下,大家的共同努力下,充分發揮每個人的才能,我們班工作一定能做得十分出色。我堅信,憑着我的努力,一定會贏得大家的信任!

我的演講完畢,謝謝大家!希望大家支持我!

班長競選演講稿 12

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!

我叫紀翔,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

  xxx

班長競選演講稿 13

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!

我叫xxx,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競副選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛毛病。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

班長競選演講稿 14

大家好!

我叫xx,很榮幸今天競選班長,每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選班長是為了對大家負責,我認為我自己足夠有能力對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有能力去創造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這麼久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家投上你寶貴的一票

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。

如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什麼做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

我的演講到此結束,希望同學們投我一票。

謝謝大家!

班長競選演講稿 15

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好,在此次競選活動中,我競選的職位是班長。在班級組織中,班長起着“班級小管家”的作用。

我從小就有一種管理的能力,但是我膽子小。所以只能在家裏組織一些活動。我會有序地組織家庭成員來參加活動。自從我上了國小,才慢慢地敢擔任一些職位。我擔任過小組長,我把小組管理的井井有條。比如有一次,數學老師讓小組長在組員的糾錯本上簽字,我讓他們排好隊,一個一個來找我簽字。我還擔任過語文課代表,我非常感謝語文老師給我鍛鍊的機會。這個機會讓我有了競選班長的勇氣。

如果我競選成功,我會改正我的不足。我將協助老師管理好班級。我在這裏向大家保證,如果我當上班長,我能保證男女平等,不會偏向哪個男生或者是哪個女生。

讓我們拉起手來,共創燕鷗班美好的明天吧。這就是我能夠給予燕鷗班的誓言。

希望大家支持我,謝謝。

班長競選演講稿 16

敬愛的老師、同學們:

大家好!今天在這裏我想競選班長這個職務,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很瞭解的同學,相信以後也會有足夠的時間和機會讓你們瞭解我,也會對我有一個客觀的評價!

記得有一位名人説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”雖然我並沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我會全身心投入到這份工作當中。我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!

假如我當上了班長,我會做好以下幾點:

一、嚴於律己,為同學們樹立好的榜樣。使同學們形成積極向上的態度。

二、既然水能載舟,亦能覆舟,就要和同學們友好相處,不能認為自己的職位是高人一等的。時刻想同學們之所想,急同學們之所急。

三、做好老師的助手,管理好班級的紀律。

四、做任何事情都要為班級體着想,要顧着班級的利益。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。來到中學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢説自己一定會的多好,但我一定會抱着學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切。

馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑,我會用自己的實際行動證明自己的能力!請大家相信我、支持我!

班長競選演講稿 17

尊敬的老師,同學們

大家好!

上個學期,我很榮幸的當上了班長,感謝大家對我的支持。今天,為了更好的鍛鍊自己,我決定再次競選班長。

我競選班長的理由有以下幾個方面:

第一、我有較強的組織能力,有能力處理好班級的事情。

第二、一直以來,我刻苦學習,遵守紀律,有很強的責任感,各方面都全面發展,每天早晨帶領同學們朗讀英語,輔導、幫助了許多同學,成為了老師的得力助手。

第三、是因為我樂觀、開朗的個性及健康的體魄,上學期的運動會,我在100米跑步中取得了第一名,鋼筆字比賽也取得了一等獎,為班級爭得了榮譽。

第四、當別人有困難時,我會熱心幫助;帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋裏遨遊。

今天,如果能再次當上班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,改正我所有的缺點,不僅會在同學中做領頭羊,還要幫助同學們提高學習成績,把我們班變得更加優秀。

老師、同學們,請你們相信我,我有能力當好班長的,我能行!一定能行!請投我寶貴的一票吧,謝謝大家的支持!

班長競選演講稿 18

三位老師好,各位同學好,我是劉大躍。非常感謝大家給我這個機會站在這裏競選班長。我的演講或許不是非常出色,但我還是希望大家能夠仔細認真的聽一下。我這個人比較專一,所以當我決定競選班長時,我放棄了其他進入學生會,勤工助學會什麼的機會。而且我覺得,做一個班長需要大量時間和精力,也沒時間再做諸如學生會什麼的工作。並且我在數年班長工作中學會了什麼叫做責任,什麼叫做擔當,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調大家關係,怎樣處理好學習和工作的關係,也學會了如何忍耐,雖然偶爾會鬱悶3分鐘,但請大家理解,那並不是真正的生氣什麼的,而是在調整自己的情緒。

假如我當上班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,更要進一步的提高責任心。在工作中大膽創新,虛心的向別人學習,會光納賢言,做到有錯就改,有好的意見就要接受,同時堅持自己原則。

我覺得,我不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己努力的機會—一個能夠為別人做點什麼的平台。

我承認,我可能不是最好的人選,但我自信,我是願做最大努力的人選。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。我可以肯定如果我能夠當上的話,一定會言必行,行必果。

謝謝大家

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