期會考試表彰總結大會教師演講稿

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會考試是測驗一個學期以學生學習到的知識,在期會考試後的表彰會議上,教師都準備了哪些發言呢?下面小編為大家整理推薦了期會考試表彰會教師發言稿,歡迎大家前來參閲。

期會考試表彰總結大會教師演講稿
  期會考試表彰會教師發言稿篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學們,下午好!

從天高氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬季節家面對面的交流,不知不覺中,我們已經過去了半個學期。今天我們左營中學全體師生在此舉行熱烈的期會考試表彰大會,能和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻。我感到很榮幸,也很高興有這個機會與家面對面的交流。

這次期會考試,成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學,你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的尊重,向同學們證實了你們的努力。你們是同學們學習的榜樣。我向你們表示誠摯的祝賀。

但冠軍畢竟只有一個,受表彰的只總是少數的,對於大多數同學來説,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。

還有一些同學,你們的成績暫時很不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調整心態,發奮努力,一樣會有好的收穫。魯迅先生在1905年春考時7門課程有一門不及格三門60分,平均才65分,可他後來成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分,可他後來卻成了大作家;著名的數學家蘇步青上學時曾是班級倒數第二, 一時的落後不代表永遠落後,但落後了不及時追趕將會永遠落後,我們老師期待成績暫時不理想的同學“努力拼搏”,因為拼搏的人生才有進步、才有意義。

同學們,期會考試只是一個加油站,在我們今後的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試並不是句號,更不是人生的全部,關鍵是我們要從中得到經驗和教訓,在此我想對同學們提出幾點要求:

一:要自信。自信是我們進步的基礎,是我們前進道路上的啟明燈,只要別人地裏的莊稼長的好,你就別埋怨老天沒下雨。

二:要立志。路有多遠,腳不知道但心知道;沒有理想志向我們的學習就像小船失去了方向,要有奮鬥的目標,競爭的對象。

三:要吃苦。西天取經不容易,容易幹不了大業績;不經風雨怎見彩虹。

四:要講究學習方法。善於總結經驗教訓,從經驗中找到前進的動力。

五:要養成良好的學習習慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。

大家都知道,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變世界,但我們可以改變自己。我們從暫時的喜悦沮喪中走出來及時調整自己,為下一次考試早做準備。我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

最後祝全體老師身體健康,工作順利!謝謝大家!

  期會考試表彰會教師發言稿篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

不知不覺中,我們已經過去了半個學期。今天,我們中牟四高高二年級全體師生在此舉行熱烈的期會考試表彰大會,作為教師代表,和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到很榮幸,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期會考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀!

這次期會考試成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學,他們用自己的實際行動,向父母證實了他們的孝心,向老師表示了他們的'尊敬,向同學們證實了他們的努力,這就是同學們學習的榜樣。

但冠軍畢竟只有一個,受到表彰的也總只是少數。對於大多數同學來説,在大度的向受到表彰的同學表示祝賀的同時,我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距。看一看我們的學習態度是否端正,學習的目標是否明確,學習的方法是否得當,學習的效率是否高效,以及學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕。在學習的這個百花園裏,怎能少了你的身影,你的參與?我們的老師希望下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。

還有一些同學,成績暫時很不理想,但我們決不要氣餒。我們要及時調整,發奮努力,一樣會有好收穫。俗語説得好“天道酬勤”,魯迅先生19XX年春考時7門課有一門不及格,三門60分,平均才65分,可他後來成了中國文壇的巨匠;郭沫若先生16歲讀中學二年級語文才考55分,可他後來卻成了大作家;著名數學家蘇步青上學時曾是班級倒數第三。同學們,一時的落後,不代表永遠落後;但落後了不努力追趕,就會永遠落後。我們期待成績暫不理想的同學能“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。

同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。

我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創造中牟四高更加輝煌燦爛的明天!

最後祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在明年的大學聯考中旗開得勝,金榜題名!

謝謝大家!

  期會考試表彰會教師發言稿篇三

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

從天高氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬季節,不知不覺中,我們已經過去了半個學期。今天我們大冶誠信中學全體師生在此舉行期會考試表彰大會,能和同學們一起度過這人生旅途中讓我激動的時刻,我感到很榮幸,也很高興有這個機會與大家面對面的交流。

這次期會考試,成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學,你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的實力,向同學們證實了你們的付出。你們是我們在座所有同學學習的榜樣。我代表全體老師向你們表示誠摯的祝賀。

但冠軍畢竟只有一個,受表彰的總是少數,對於大多數同學來説,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕,作為老師的我們更希望下一次能夠看到你們燦爛的笑臉。

還有一些同學,你們的成績暫時不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調整心態,發奮努力,一樣會有好的收穫。魯迅先生在1905年春考時7門課程有一門不及格三門60分,平均才65分,可他後來成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分,可他後來卻成了大作家;著名的數學家蘇步青上學時曾是班級倒數第二。實踐證明:一時的落後不代表永遠落後,但落後了不及時追趕將會永遠落後,所以老師真誠地期待成績暫時不理想的同學“努力拼搏”,因為拼搏的人生才有進步、才有意義、才更加多姿。

同學們期會考試只是個加油站,在我們今後的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試並不是句號,更不是人生的全部,關鍵是我們要從中得到經驗和教訓,在此我想對同學們提出四點希望:

第一,希望同學們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。

青春是一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧奏響的讚歌。青春經不起風雨的沖刷,經不起時間的等待,更經不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學會平和;面對失敗,要學會泰然處之。第二,希望同學們努力加強自身的道德修養,保持陽光心態,讓青春輕舞飛揚。

青春需要努力的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤,才能釋放令人陶醉的芳香。在學習中我們要擁有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自信,擁有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情;生活中我們要擁有“嚴於律己、寬以待人”的寬容精神,發揮“己所立而立人,己所達而達人”的團隊精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,用陽光心態來調節自己,快樂健康地融入學習之中,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。

第三,希望同學們要樹立遠大的人生理想,揚起青春遠航之帆。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同學們要努力去做一個志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇於面對任何困難,充分抓住中學階段這一人生的黃金時期,發揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實現自己的人生價值。

第四,希望同學們要培養勤奮好學的精神,讓青春無怨無悔。

學習是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恆。正所謂學海無涯,唯勤是岸。有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。在勤奮苦學的同時,還要善於思考,學與思相結合,才能通過慎思提高自己的學習水平。孔子曾告誡我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。希望同學們能真正沉浸於茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂章。

學習之旅如爬山,進步或成長都要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。展望未來,我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇於挑戰自我、戰勝自我的精神,一種吃苦耐勞的精神,相信期末一定會有更多成績優秀和進步大的同學站在領獎台上,體驗那份驕傲與自豪!祝願同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!請記住:我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變世界,但我們可以改變自己,勇往直前吧,同學們!因為落後就要捱打,因為革命的道路尚未成功。 謝謝大家!


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