責任演講稿(彙編15篇)
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在我們平凡的日常裏，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的責任演講稿，歡迎大家分享。
責任演講稿1
親愛的同行們：
你們好！
我國著名的教育家陶行知説過一句話：“德高為師，身正為範。”體現了我們教師所肩負的崇高使命感和責任感。陶行知還曾説過：“捧着一顆心來，不帶半根草去。”這正是對崇高師德的最佳詮釋。
我常常在思考，到底是什麼力量讓我們眾志成城，想要獲得“愛與責任”的真諦？又是什麼力量讓我們孜孜不倦奔波於三尺講台？是什麼力量讓我們年輕一輩風華正茂卻甘為人梯？又是什麼力量讓老一輩的優秀教師兢兢業業地執着於教育事業？——是愛啊！
盡職盡責是教師基本的道德規範。多少教師，在平凡的工作崗位上，伴着三尺講台、一支粉筆，播撒着希望的種子，開啟着孩子的心智，書寫着人生的真理。我自豪，因為我就是這樣一名教師，從事着太陽底下最光輝的職業；我無悔，因為愛與責任堅定了我對教育事業執著的追求！
師愛，是教師之靈魂。一個沒有愛心的教師，也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。我們要用自己的愛心去喚醒學生，教會學生去愛父母，愛老師，愛同學，愛社會；我們要用我們的言行感召學生，影響學生去愛學習，愛勞動，愛助人，愛創新。這樣，我們的價值就能得以儘可能大的體現，我們也就可以無悔自己的選擇了。
責任，是教師之本職。教師工作是平凡的，是由每天點點滴滴的“平凡”的事情組成，我們需要努力去把這些“平凡”的小事做得並不平凡。也許，就是我們的一句話、一個小動作就會影響到某個孩子的一生。
愛與責任，相得益彰。“愛”與“責任”是師德的靈魂，“愛”是責任的體現，而“責任”是愛的化身。讓我們以崇高的師德，共同撐起教育的藍天，共同托起明天的太陽！
責任演講稿2
走在校園中你會不經意地發現，一個個步履匆匆的身影，一雙雙寫滿疲憊的眼睛……人生的春天就被我們匆匆越過。在教育這片園地裏，我們無怨無悔，那是因為我們心中有愛，心中有春天!因為有愛，才有了聞雞起舞、樂此不疲;才有了笑迎學生……
“世上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。”愛心，對教師來説實際上就是一種強烈的責任心。教師為什麼要愛學生?因為我們工作的對象是學生，一個個有鮮活生命力的個體。儘管我們的青春在逝去，但我們的心因為學生而永遠年輕。當我們從家長手裏接過學生的時候，實際上也就接過了一份沉甸甸的責任。對於擁有100名學生的教師來説，教育成功的最高期望值是100%，其中一名同學的成敗僅佔1%，這似乎無足輕重。但對於這1%學生來説，對他們的父母來説，成功的期望值是100%，失敗的也是100%，我們又有什麼理由放棄自己的1%呢?
今天我還想對我班的學生説：我是深愛着你們的!因為愛你們，我不斷改變自己的個性，試圖改進自己的工作方法;因為愛你們，我戰勝悲觀，鼓勵自己也鼓勵你們：態度決定高度，差距就是潛力;因為愛你們，即使是躺在牀上我也在捫心自問，是不是我的忽視我的批評我的處罰已深深地傷害到了你;因為愛你們，我多麼渴望走近你們，多麼願意包容你們的過失，多麼渴望看到你們每天都是快樂的、有成就感的。我一直視孩子高於自己的生命，可為什麼時間的天平卻傾向你們?現在我明白了，孩子是我生命的延續，你們卻讓我增加了生命的廣度，鍛造了生命的硬度，提升了生命的高度!
多少老師，放棄了穩定，放棄了安逸;選擇了教師這個行業，也就選擇了壓力，選擇了挑戰。我們將自己的激情燃燒在了這片土地，我們的命運與這所學校共沉浮。今天，當教育體制改革的呼聲越來越響，我們有理由相信，這麼多愛崗敬業的教師會用愛去贏得尊重，贏得信任，贏得家長和學生無悔的選擇!教育與師德是相輔相成，不可分割的兩個方面，有什麼樣的師德，就有什麼樣的教育。教書不僅是傳授知識，更重要的是教人。《學習的革命》這本書中有這麼一段話，很發人深省：
如果一個孩子生活在表揚之中，他就學會了感激。
如果一個孩子生活在接受之中，他就學會了愛。
如果一個孩子生活在分享之中，他就學會了慷慨。
如果一個孩子生活在誠實和正直之中，他就學會了什麼是真理和公正。有時我總是這樣問自己：“我教的學生們生活在什麼之中呢?”
用語言來播種、用粉筆來耕耘、用汗水來澆灌、用心血來滋潤。對學生充滿愛的教師的每一堂課，都彷彿在為學生打開一扇扇窗户，讓學生看到一個色彩斑斕的新世界，並且讓學生感受到教師的博大胸懷和崇高精神境界。三尺講台，日復一日，年復一年，似乎十分平淡，也十分平凡，然而崇高的教師風範正是在這平凡的本職工作中體現出來。
最後，允許我引用著名文字家莎士比亞説過的一句話：“生命短促，只有美德能將它傳到遙遠的後世。”
責任演講稿3
尊敬的各位領導，各位同事：
大家上午好!
曾經，聽説過“焦裕祿、孔繁森”等這些人民公僕的名字，知道些他們的感人事蹟，但覺得那離自己很遙遠……
而此刻，菊美多吉這位身邊的新時代楷模讓我感動、震撼、思考。雖然他已遠去，但他的動人事蹟在千家萬户中被訴説，他的生命讚歌在千街萬巷中被傳唱。他是一個多麼平凡的人啊，可他卻用自己的行動在甘孜這片熱土上綻放輝煌。我想，他是怎麼去做到的呢?也許，他懷着一顆感恩的心吧!
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊，世間萬物，莫不存感恩於心中。60多年前，偉大的中國共產黨推翻了剝削階級，解放了我們甘孜農奴，我們要感恩;美麗的甘孜大地孕育了我們一代又一代人的成長，我們要感恩;甘孜百萬父老鄉親賦予了我們建功的使命，我們要感恩。
對菊美多吉來説，感恩不是壓力、桎梏和債務負擔，而是一種責任，這種責任就是催促他深入田間地頭、為人民服務的動力。這些都告訴我們一個道理：感恩，其實就是讓我們承擔起對社會的責任。
何為責?負何責?車尼爾雪夫斯基曾經説過：生命是和崇高的責任聯繫在一起的。菊美多吉給出了責任最好的答案：以生命踐行責任!責任就像肩上的擔子，而感恩就像是水桶裏的水吧。這也意味着，責任並不是那麼好挑起的，而感恩或許也會成為另一種負擔，讓人負重前行。責任，一個凝結着厚重的字眼;人生，一個充滿責任的旅途;價值，一個人生追求的目標;卓越，一個價值展現的囊括。
菊美多吉用生命詮釋了“責任、人生、價值、卓越”這幾個詞的真正含義。他是我們甘孜的驕傲，更是我們黨和人民的自豪!他帶病堅持工作到生命的盡頭，他為黨和國家的事業嘔心瀝血，他求的是什麼?只求那老百姓臉上一絲滿意的笑容，鞠躬盡瘁，死而後已。
我們同樣拿着國家的俸祿，又有什麼理由不盡職盡責呢?走村串户，是為了傾聽一線的民聲;行遍康巴大地，是為了獲取最真實的數據。因為懂得，所以堅守、所以快樂。這一刻手中的鍵盤已是我生命的琴鍵，屏幕上跳動的數字正是我生命的樂符，我用我的熱情與信仰，去傾聽來自生活最深處的每一絲細微脈動，去感受那來自最可愛的百姓心中的期盼，凝結成晶，折射生活的真實。
作為一名普普通通的甘孜調查人，要牢牢秉承“為國調查、為民服務”的調查宗旨，始終堅持“甘心情願紮根高原、孜孜以求服務發展”的價值取向。認真開展好每一次民情民意的調查，真實傳達羣眾的呼聲;認真把握好每一筆數據，要為經濟發展起到助推作用。隨時想到我們崇高的責任與擔當，將每一分心血與智慧投入甘孜調查事業的發展，用調查之筆去勾勒甘孜社會發展、文明進步的清晰影像。
菊美多吉倒下了，他倒在了他深愛的這片熱土上，他倒在了他最愛的這份崗位上。但是，他又“活”了，活在了百萬甘孜兒女的心中，我們在學習菊美多吉模範事蹟和崇高精神的同時，更要將它化作我們的工作動力。我們每一位甘孜兒女都要懷揣一顆感恩心，心存一份責任感，切實肩負歷史使命，始終保持爬坡上坎的精神狀態，堅定信心、強化責任、凝聚智慧，攜手共同創造出無愧於黨、無愧於人民、無愧於時代的嶄新業績。
乘藉着黨的帶來的和煦春風，圍繞“建設美麗生態和諧幸福新甘孜”的目標任務和方向指引，在州委、州政府的堅強領導下，我們要把思想和認識統一到建設上來，要把智慧和力量凝聚到實現“四個翻番、五大跨越”的奮鬥目標上來，以強烈的責任感和永不滿足的卓越心境，真正承擔起屬於我們自己的責任，把智慧發揮到極致，在追求卓越中實現自我價值，創造人生新的輝煌，創造康巴大地新的輝煌，創造甘孜發展史上新的輝煌!
我的演講結束了，謝謝大家!
責任演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
今天我演講的主題是：節約用電，我的責任。
有這樣一個真實的事例，值得我們深思：一位朋友在德國進修時，為了瞭解德國的鄉風民俗，去一鄉下朋友的家裏做客。落坐後，女主人熱情地為他遞上一杯茶，擺在茶几上，然後他倆天南海北地聊了起來。聊完後，朋友起身告辭，但女主人叫住了他，並用手指向了茶几上那杯沒有喝完的水。在返回途中，他的德國朋友告訴他，德國雖然高度發達，但同時又是一個節約型國家，即使半杯純淨水也不能浪費，這是德國所有國民的共識。
同學們，從這樣一個小小的事例中，我們應該明顯地感受到：在德國，節約已成為一種習慣，這種習慣深深地紮根於全體國民的心坎裏，已經形成自覺。
作為當代中學生，我們應當自覺肩負起“節約用電，反對浪費”的社會責任，樹立勤儉節約意識，從日常生活的點滴做起，攜手共建節約型校園。為此，我們倡議：
一、樹立節約用電觀念。
從現在做起，從我做起，大家自覺養成良好的用電習慣，樹立科學使用電力資源的觀念。
二、合理使用燈光照明。
在白天光線充足的情況下，不開燈；光源不充足的時候儘量少開燈，遵循人少燈少的原則；離開時隨手關燈，杜絕“長明燈”現象。
三、合理使用空調。
為了您的健康，請儘量減少使用空調；如果使用時，請將温度設定在合適温度，空調開啟狀態下請關閉門窗，離開房間半小時以上的，暫時關閉空調，儘量縮短空調運行時間。
四、強化節約用電意識，自覺養成節約用電的好習慣。
主動學習和掌握節電知識，注重節電宣傳，經常提醒他人注意節約用電，隨時糾正他人用電浪費的行為。
節約用電，人人有責，也是一項美德，需要從每個人做起，希望我們共同努力，將我們的校園打造成為低碳校園、美麗校園。
責任演講稿5
何謂責任心?何謂執行力?古人云：“不患無策，只怕無心”。首先，責任心是我們對於份內應做事情的一種心態。有了責任心，就有了做好工作的激情和動力，幹起工作來就會積極、主動、用心。沒有責任心，就不會有主動性、自覺性，容易造成工作上敷衍了事、庸碌無為，錯失良機。責任心強，就會在其位、謀其政、行其權、負其責，精力就會集中在我市建設與經營上，積極主動地為城市變得更加美好而想辦法、出主意、拿措施，執行起來就會真正做到沒有任何藉口。其次，執行力是執行並完成任務的能力，就是貫徹落實各項決策部署並實現張家界市城市發展宏偉目標的能力。一個班子的執行力就是戰鬥力，就是推動科學發展、和諧發展、跨越發展的生產力、競爭力和創造力。執行力實際上體現的是精神狀態、工作態度和道德修養，它需要激情和動力，需要用心去做事。提高執行力，貴在自覺，重在履責。也就是説，責任心和執行力，歸根到底是講的一種愛我故鄉、建我故鄉的精神狀態，樹我張家界形象、揚我張家界美名的精神狀態，城市興衰，人人有責的精神狀態。
增強責任心與提高執行力，相依相偎，二者關係密切，相輔相成。蘇俄大文豪托爾斯泰曾説過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”細節決定成本敗。可以説，責任心和執行力是辯證統一的關係。我們無論在工商、税務、城建、廣電、環衞、公交、公安，還是在教育、衞生、人社、旅遊、科研崗位，哪個行業哪個崗位，三百六十行無論做什麼工作，都要懷着一種赤誠的熱情、帶着一種博大的情懷去做，只有竭盡全力、盡職盡責，才能做好。由此可見，責任是前提，是基礎，責任心決定執行力;執行是結果，是落腳點，執行力説明責任心。因此，我們要把責任心和執行力應該當作每個人“成事之基”。執行力源於責任心，責任心決定執行力。“把責任放在第一位”、“對工作負責，就是對自己負責”，一個人有了強烈的責任心，即使能力相對弱一點，也能夠全力以赴、用心做事，千方百計去戰勝困難，把工作出色完成好。所以説，只有責任在心，才會執行有力。
事實上，責任心往往驅動執行力。一個少女到酒店做服務員，這是她涉世之初的第一份工作。但她萬萬沒有想到上司安排她洗廁所!上司對她工作質量的要求特別高：必須把馬桶抹洗得光潔如新!怎麼辦?是接受這個工作?還是另謀職業?一位先輩看到她的猶豫態度，不聲不響地為她做了示範，當他把馬桶洗得光潔如新時，他竟然從中舀了一碗水喝了下去!先輩對工作的態度，使她明白了什麼是工作，什麼是責任心，從此她漂亮地邁出了職業生涯的第一步，並踏上了成功之路。自然，她所清洗的廁所，一向光潔如新，她也不止一次地喝過馬桶裏的水。幾十年一瞬而過，如今她已是日本政府的郵政大臣。她的名字叫野田聖子。在工作中追求完美，這也是工作責任感的體現。由這個感人肺腑的故事感悟到：責任心是一種承諾、是一種品行、是一種修養，更是一個人對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔責任和履行義務的自覺態度。所以，一個人的責任心如何，直接決定着他在工作中的態度，決定着其工作的好壞和成敗，決定着工作的質量與效果。。
那麼，如何進一步使全市黨員幹部增強責任心與提高執行力，為我市城市建設與經營獻策獻力?我想，需要把握六點。第一，強化黨員幹部的責任意識。具體的講，就是要做到兩個強化，強化理想信念教育。堅定共產主義信念和中國特色社會主義道路的信心與決心，始終保持對黨和税收事業的神聖感、使命感和自豪感，自覺忠於黨，忠於黨的事業，忠於職守，與時俱進、堅定信念、永不迷失。同時強化黨性宗旨教育。深化權為民所用、情為民所繫、利為民所謀的理念，時刻牢記黨和人民賦予的神聖職責，注重事業、淡泊名利;謙虛謹慎、不驕不躁，以身作則，率先垂範。第二，建立健全工作責任體系。沒有規矩，不成方圓。要結合行業特點，建立一系列工作制度與規章。明確和細化各層級、職級的責任。一把手負總責，副職對正職負責，下級對上級負責，一級抓一級，一級對一級負責。明確區分決策部門、執行部門、監督部門的責任，明確區分部門領導和轄區領導責任，明確區分一把手和班子成員的責任，明確區分監管責任和行為主體責任。第三，嚴格執行有責必究制。獎罰嚴明，決不姑息養奸。嚴格黨紀政紀法紀責任追究。做到讓想幹事、能幹事的人有舞台，讓政治上靠得住、工作上有本事的人很吃香，讓言行不一、表裏不一的人受教育，讓成事不足、敗事有餘的人沒市場。嚴格執行行政執法責任制，強化行政懲戒機制。制定行政處分制度辦法，出台一把手問責有關規定，修訂、完善和細化行政過錯責任追究辦法。進一步加強審計監督工作，對於審計發現的問題要堅決依法依規依紀追究責任，加大處理力度。第四，進一步完善幹部考核制度。全方位改進幹部考核辦法，建立有效的績效評估機制。完善年度考核與平時考核相結合、領導考核和羣眾、服務對象評議相結合的目標績效考核制度，考核內容要和崗位責任制相銜接。注重平時考核結果，實行日常工作備忘審核制度。建立幹部考核檔案，突出描述工作業績和工作潛能，加強幹部考核的全程跟蹤和審查評價。推行自上而下進行考核，上級考核下級，一級考核一級。第五，營造全市幹事創業環境。張家界要發展，黨員幹部怎麼辦?要教育和引導黨員幹部樹立起榮辱觀，以敢抓敢管、盡職盡責、奮發有為為榮，以不負責任、不求有功、但求無過為恥。支持、保護、重用敢抓敢管、敢於負責、善於負責的幹部，鞭達、清理、追究不負責任、庸碌無為甚至失職瀆職的幹部;對那些造謠生事、誣陷他人的人，要堅決查處，以正視聽，努力在全市範圍形成想負責、敢負責、能負責、必須負好責的良好氛圍和工作環境。第六，通過培訓提升黨員幹部綜合素質。政治業務素質提升快與慢，在崗培訓是關鍵。我們要以崗位需要為取向、能力開發為重點，不斷提高黨員幹部崗位履職能力、鐵打的執行力和實際工作應變能力等，使庸者不庸、能者更能。按照職位分類，分級管理、分類指導、分工負責，建立健全科學規範的幹部分級分類培訓體系。加強針對性培訓，鼓勵幹部制定個人繼續學習計劃，促進其由追求職務向追求知識、從追求文憑向追求能力的轉變。建立學習考核激勵機制，培訓結果和成效要作為幹部年度考核的內容和任職、晉升的依據。創新干部培訓的模式和方法，不僅要着力於能力的提升，更要着力於態度的改變，要把忠誠、敬業、負責、熱誠的品質訓練作為培訓的重要內容。通過培訓，打造一支能征善戰、紀律嚴明、作風過硬的黨員幹部隊伍。
每個城市有自己的發展的軌跡，比起其它有發展基礎的城市，張家界的城鎮化推進速度高於全國，已經實現了歷史的跨越。現在的差距是全國旅遊整合提升過程中的差距，是城市提升水平與張家界人民的期盼之間的差距，是城市提升水平與居民生活水平要求提高的差距，是已經取得的成績與發展目標的差距。因此，我們既不能妄妄自菲薄，也不能狂妄自大。作為黨員幹部，要深入學習實踐科學發展觀，帶頭轉變作風，強化責任意識，提高執行能力，堅持真抓實幹，切實把思想統一到幹事業上，把精力集中到謀發展上，把功夫下到抓落實上，不辱使命，不負重託，建功立業，萬眾一心，攜手共創，真正實現“三年有改觀五年大變樣”的目標，讓世界來張家界觀光，讓張家界走向世界。
責任演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
青春正茂的時候，我踏上了當兵的征程，青春年華的時候，我踏上了社會之旅，青春即將消逝的時候，我又踏上了校園的路……可能對於我來説，對於別人來説，彷彿都有些思緒混亂……不知是何時起，我一向在一個圈裏，不停的轉，不停的跑，但是總沒有看到曙光……也許，那個時候的自己還不夠成熟，還一味的追求着快樂追求着如何才能過上自己想要的生活……在此刻看來，那隻但是都是一時興起的激動罷了……
無論在什麼時候，我務必持續着清醒，持續着永久不服輸的精神才行，雖然這樣很難，要應對很多，和各種很多的誘惑，但是，如果還天天想着怎樣玩，怎樣舒服的話，以後的生活將會是一塌糊塗……我永久都不會忘記……我説過的，媽，不管遇到什麼困難，請記住，我必須會讓你過的很幸福……
我自己確立了一個現實可實現的目標……所有的責任又重新都回到了我肩上……沒逃避，而是勇敢的去應對，應對所有的困難，應對所有不能理解的現實，應對那些不管能不能適應的環境……
此刻，我想到了知識，技術……我選取了讀書，學費很貴，生活費也不少……我得到了家人的同意，……支持……
這讓我很激動……我又在一個新的環境落腳了……讀書的同時，我想了很多關於畢業以後的事情……我有很多想法，有很多種答案……我必然只能選取其中一個……所以，我選取了先好好讀書……兩年後，再説……
責任，每個人都有，但是每每不同……也許，只是我的經歷過多，或許，是我的想法不同……責任，成了我生命中的一部分……為了我自己……為了以後的生活……為了我對媽媽的承諾……不管怎樣，不管怎樣樣都要堅持下去。
責任演講稿7
為進一步落實黨風廉政建設主體責任，根據縣委要求，我局認真對黨組主體責任方面存在的問題重點從10個方面進行了查找，通過認真查擺問題，針對存在差距和不足，我們將切實履行好黨組主體責任,進一步細化措施,標本兼治，立行立改，確保問題及時整改到位。現制定以下整改方案： 一、存在問題?
（一）落實監督責任方面做得不夠：沒有建立經常性的督導、檢查、提醒制度。平常的督查也只是對幹部的遵守上下班時間、工作在崗在位情況等作風方面進行督查，督查內容單一；黨務、政務透明度不足，公開的程度和範圍不夠。
整改措施：加強對黨風廉政責任制落實情況的督查，堅持經常性檢查與重點督查相結合，一年兩次召開黨風廉政建設工作分析彙報會，聽取班子成員責任落實情況彙報，解決責任落實中的困難和問題。加強監督檢查，對檢查出的問題，責令相關領導及分管股室限期改正，對涉及制度不落實、損害羣眾利益、工作失職等相關責任人進行誡勉談話，將貫徹落實黨風廉政建設責任制情況作為評先、評優的重要依據之一。（整改時限：20xx年5月底）
（二）落實正風責任方面做得不夠：我局按照責任制要求，
制定出了一系列崗位職責、制度、目標和實施辦法，將黨風廉政建設的責任具體到分管領導、股室負責人。然而，仍存在將制度停留在紙上的現象，制度制訂完成了，責任狀簽過了，但是責任內容只停留在“明確”上，沒有行動的具體化，在制度制定和執行上一手硬一手軟，重製度輕執行，執行不嚴，落實不實。
整改措施：嚴格執行20xx年度制訂的《環保局考勤制度》、《財務管理制度》、《公車使用管理制度》等制度，繼續修改完善有關作風建設長效制度。領導班子嚴格貫徹落實中央八項規定及市、縣作風建設相關規定，帶頭講政治、守規矩，把言行置於政策紀律的約束之中。利用各類會議和黨組中心組理論學習，組織黨員幹部學習廉潔自律相關規定，增強廉政意識，切實轉變工作作風，定期對執行情況進行督查，堅決杜絕幹部出現違規違紀現象。強化正風肅紀檢查，形成紀律督查常態化，每月檢查不少於兩次，及時處理違紀人員，糾正存在問題。
（三）落實教育責任方面做得不夠：黨風廉政建設教育還需加強，我局個別黨員對落實黨風廉政建設責任制的重要性、必要性認識還有所欠缺，有的簡單地把黨風廉政建設責任制等同於個人廉潔自律工作；有的覺得出力不討好，被動應付了事；對黨風廉政建設責任制學習不夠、瞭解不透，對如何抓、怎麼抓不去思考，將落實責任制與中心工作、業務工作割裂開來，沒有融入到日常業務工作中去。
整改措施：
三、整改落實工作要求?
（一）統一思想、提高認識。黨組履行黨風廉政建設主體責任情況存在問題的整改活動，實質上是對黨政班子成員黨性的一次錘鍊，全體班子成員要充分認識到整改工作的重要性、嚴肅性，把整改工作作為一種使命、一種責任、一項政治任務，切實抓好落實。
（二）責任上肩、嚴格要求。各班子成員要強化“一崗雙責”，落實黨風廉政建設責任制，集中時間，集中精力，以高度的責任感和嚴肅的態度，客觀公正的開展自查和整改，防止走過場。
（三）結合實際、統籌推進。開展黨組履行黨風廉政建設主體責任情況存在問題整改活動要結合實際，突出重點，真正使整改活動成為加強黨性修養的過程、作風養成的過程、紀律嚴明的過程和推進工作的過程。
責任演講稿8
家是什麼？是夕陽西下疲倦的鳥兒歇息的地方；是風雨狂泄時魚兒躲避的地方；是海外遊子日思夜夢歸來的地方。其實，家不一定是實體存在的，它是一種感覺，一種在心靈深處温暖着我的地方，一個遇到困難可以尋求避風的港灣，家時時刻刻都在我們心中！XX礦作為一個大家庭，它給我的不止是一個工作崗位，同時也給了我一個展現人生價值的平台，我心懷感恩，願意為之奉獻青春！默默耕耘！回首參加工作的這幾年，經歷了艱難和輝煌，看着我們的礦井像一個孩子一樣慢慢成長長大，一路走來，一路艱辛，一路感動，一路感激，我們依然一路前行。
20xx年底，XX省監獄系統轉型發展，我來到XX礦選煤廠，不知不覺間已經過去了兩個多年頭，説句心裏話，面對又髒又累的工作環境，我的內心也曾猶豫過，時常懷有消極看法，每天常常抱怨、四處發牢騷，對自己的工作沒有絲毫激情，在生活的無奈和無盡的抱怨中平凡地生活着，可是當面對領導的關懷，同事的幫助和家人的支持，浮躁的內心漸漸被充實的工作所平息。也許你的崗位可能微不足道，也許我們對目前的工作已沒有了激情，但既然選擇了這個崗位，就必須牢記自己的責任和使命。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地，我相信只要我們用責任心去做好每一件事，那麼在任何崗位上，都會收穫事業的春天！商品煤的生產需要煤質化驗去調節生產方式。煤的發熱量、灰分、水分、揮發分、含硫量等等決定了商品煤的價格。作為一名煤質化驗員，能夠認清自已，準確定位自己。努力掌握新知識、新技術，幹一行，愛一行，學一行，鑽一行，成為本職工作的行家裏手，把默默無聞的崗位當成增長能力的沃土，切實提高自身的綜合素質和能力，在逆境中成長。
兩年來，礦領導班子帶領全礦幹部職工披星戴月，風雨同舟，砥礪奮進，取得了一個又一個的輝煌成績，在創造經濟效益的同時，不忘回報職工，為職工謀福祉，改善生活環境。與此同時，為了減輕職工的勞動強度，對設備進行了升級改造；為了職工的就餐問題，不惜投入資金新建了職工食堂；為了活躍職工的業餘生活，定期開展一系列文體活動；為了保障職工的身心健康，每年都會進行一次全方位的體檢等等。如今的工作有幹勁，生活有盼頭，事業有作為，礦區一片和諧繁榮，充滿生機與活力。這一切都是礦領導班子帶領廣大職工凝神聚力，團結進取，勇攀高峯的成果！XX的發展，帶給了我們實實在在的實惠和利益，也給了每一位職工建功立業的平台，為職工創造了展示才華，實現自我人生價值的舞台！
企業的發展壯大，歸根結底離不開每一位XX人的共同努力，需要我們辛勤工作和默默奉獻。XX的發展任重道遠，我們一路前行，不論前方的道路多麼崎嶇，我們風雨兼程，不懈奮鬥，共同打造新XX建設。
雷鋒曾説過：“一滴水只有融入大海，才永遠不幹涸。”只有把個人融入集體、融入企業，才能實現人生的價值。在當今這新舊動能轉化的大形勢下，正是我們發揚團結精神奮力拼搏的時候，正是每一位職工迎難而上的時候，讓我們把對企業感恩的心轉化為實際行動吧！XX礦的明天就是我們的明天，我願跟隨集團公司“一提雙優”的腳步，參與到新XX新騰飛新一輪大發展中，一起追逐夢想，奮力拼搏，攜起手來共創美好未來，一起飛往成功的遠方！
責任演講稿9
我今天演講的題目是：責任在於擔當
責任如陽光，能激發潛能;責任如甘露，能淨化心靈;責任如燭光，能照亮人生。勇於擔當，源於強烈的事業心、責任感。沒有幹事創業的崇高追求，沒有昂揚向上的精神狀態，沒有捨身忘我的拼搏精神，事業是不可能成功的。一個人不論職務高低，一旦走上了工作崗位，就意味着肩挑擔子，揹負責任。
古人云，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對於應負的責任，迎着風險也要幹好，實踐擔當的精神，提升擔當的能力，做到敢擔當，能擔當，會擔當，善擔當。自古以來中國傳統文化中就有修身，齊家，治國，平天下為準的責任意識、擔當精神。花木蘭替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任;精忠報國體現的是南宋名將岳飛對國家的責任;先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，體現的是范仲淹對人民的責任。
責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責任，做事有責任，幹社區工作則更應有責任。責任是什麼?責任就是份內應做的事情，是崗位職責範圍內應承擔的任務，是“在其位”應當完成的使命，是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不論其範疇多麼廣泛，也不論其內涵多麼豐富，責任都既是一種客觀需要，也是一種主觀追求;既是自律，也是他律。正因為如此，咱們説，責任是成就事業的可靠途徑，是實現人的全面發展的必由之路。
那麼，作為社區工作者，咱們必須時刻認清責任，不畏責任，勇於承擔責任，樂於承擔責任。工作中面對困難，毫不退縮，相信自己，熱衷挑戰。因為咱們有了強烈的責任心，所以對待每一位來辦事的居民，咱們做到熱情、細心、耐心，對待居民來辦的每一件事，咱們做到做到盡最大能力解決居民困難。因為在咱們心裏始終有這樣一種執着的信念：這是咱們的工作，咱們就有一種責任。説高尚點，這是對羣眾負責!對黨和政府負責!對歷史負責!你能夠擔當起為人民服務的責任。説自私點，這是對自己的工作負責!對自己的人品負責，對自己的人生負責!
如果只把工作當作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那麼即使是從事最喜歡的工作，你依然無法持久地保持對工作的激情。社區工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、艱苦的。然而既然選擇了這份工作，就是選擇了辛苦，選擇了責任。咱們的工作，儘管辛苦但卻很有意義，當社區居民滿意的離開，當居民的困難得到解決，誰還能説你的努力、你的工作沒有意義?
沒有做不好的工作，只有不負責任的人。與有些工作相比，幹社區工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任於我輩，咱們就必須不僅視責任為約束、為義務，嚴守責任，同時還必須自覺把盡責的過程當作修煉的過程，把履職的過程當作自我完善自我提高的過程，在負責任、盡責任的奉獻中實現人生的價值、享受人生的快樂。
記得美國前總統林肯説的一句話：“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨鍊自己，求得更高的知識而進入更高的境界。”
我的演講完畢，謝謝大家!
責任演講稿10
尊敬的評委，親愛的同學們：
大家好~我是來自xxx
今天，我要演講的題目是：“夢想天空分外藍”。
去年我們從一個滿懷壯志的高中生，成為了一名大學生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這裏是我們攀登目標理想的新起點，這裏也是我們積累知識閲歷的新家園。
揮灑淚水與汗水的六月已漸漸遠去.帶着一絲的不捨，羈絆還有夢想，我們來到了這裏.漫步在校園，感受着幽靜與書香.當夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室裏亮着的，也許就是夢想的光輝.
也許(我們在)中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息，有人説大學生活絢麗多彩的，有人説大學生活是無聊空洞、浪費青春的。有人説，夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅.
我要説，大學，是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方.在這裏，有浩瀚的書海，有知識的交融，有思想的碰撞.在這裏，你可以乘着夢想高飛!我要説，夢想在種子的心中等待着，承諾一個不能立刻被證實的生命奇蹟!
步入了大學，似乎步入了坦途.大量的閒暇讓人不知所措.沒有明確的方向，彷徨、迷茫，徘徊在教室、食堂與寢室的三點一線中.但我們更要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學也正是這樣，因為她無所束縛，我們才能飛得更遠.既已有了夢想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮鬥中實現自我價值.我不止一次的告訴自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展現出來的絕望姿態.
水除非夠深，否則很難看出水的藍;夢想除非深刻到讓你相信，否則很難成真.夢，是用一生來追尋的.在前進的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久;你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的'理由.在大學裏也許我們會氣餒，甚至想放棄，但這一切都不重要。因為這一切終究會過去。生命每天都是新的。所以我們要接受現實過好每一天。
我總覺得，生命中總要有夢，總要有樣東西，讓自己一直去追尋.人生應是不停奔跑而不是止步不前.真正的結束，並不是到達一個有限的目標，而是完成對無限者的追尋.蘇格拉底曾説過，做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足.學無止境，大學是一個新的起點.今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會超過今天!
夢想天空分外藍，請相信自己，只要努力，我們的夢想一定會實現！ 我的演講完畢，謝謝大家！
責任演講稿11
各位老師，各位同學：
早上好！我是xxx，今天我演講的題目是《擔當責任，規劃人生》。
林肯曾説：“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我能負，人所不能負的責任，我亦能負，如此，你才能磨練自己”。每一天，我們都要穿上鞋子去走自己的路。誰都不想“一失足成千古恨”，那怎樣才能腳踏實地走好自己的人生之路呢？
要想活在當下，活出精彩，最重要的一點——我們要學會擔當。只有擔當起了責任，才能更好地規劃我們的人生。
現在，讓我們每個人都靜靜地想一想：你是否對自己負責，定下人生目標，併為之不斷奮鬥呢？你是否對家庭負責了呢？我們雖不能時刻與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們可以在學習上生活上做到少讓父母操心。你又是否對社會負責，做一個文明好學生，為社會的和諧儘自己的一份力呢？
現在，我來説説我們中學生該擔當的責任。
首先，我們該擔當生命的責任。每個人都會遇到挫折、困難，特別是處在青春期的中學生，面臨會考、大學聯考的壓力，煩惱自然不少。有時，我們會聽到中學生因為各種原因自殺的事。上學期，我就聽説樂清有兩所中學的孩子做錯了事卻承受不了來自老師、家長的批評而輕易結束了生命，這真是令人歎惜啊！不管如何，我們應該對自己的生命負責，任何時候都不應該自暴自棄，自甘墮落，要把艱難困苦當成一種磨鍊，一種考驗。
其次，我們要擔當學業的責任。我們要有一個好態度，對每一天的學習負責，不找藉口，讓優秀成為一種習慣，讓態度決定我們的高度。第三，我們要對自我行為負責。處在青春期的我們有很強的逆反心理，這很正常，但我們不能固執己見，應該學會控制消極的無意義的逆反情緒，戰勝自己，用心做事，用情做人。這樣，我們才能用全身心的喜悦迎接每一天，迎來人生的豔陽天。
最後，我們需要對自己的人生做一個規劃。瞭解自己真正想要的是什麼，能夠做的是什麼，如何通過努力實現自己的願望。大家知道，宮殿也是由一塊一塊的石頭壘起來的。讓不可能變為可能，説起來似乎是個大工程，其實很簡單，那就是努力做好每一天。一旦實現了一個目標，就必須再設定一個新的目標，再以更堅決的態度面對它。
吉鴻昌説過：“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。”是啊，我們要堅實地走好人生的每一步，我們的人生我們來做主！舉個例子來説吧！有一位擁有碩士學位的畢業生在短短五年時間裏幹過十三個行業，到最後竟一事無成，只積累了每個行業失敗的經驗。我想説，我們的人生有多少個這樣的三年、五年可以消耗啊！
同學們，請想一想，3年的國中生活過去後，我們會在何方？現在我們可能會出現這樣或那樣的困惑，也可能會發現自己距離目標還很遠。但是，如果想避免困惑和迷茫，就必須未雨綢繆，從現在開始認真規劃自己接下來要走的路，為人生點亮一盞明燈。
人生，是一種擔當，需要認真規劃。同學們，我們的血液裏充滿昂揚不息的激情，我們一定能學會擔當，勤於負責，規劃人生，創造奇蹟！祝大家前程似錦！
康德曾這麼説過：“這個世界唯有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深的敬畏，一是我們頭頂上璨燦的星空；一是我們內心祟高的法則。“勿以惡小而為之”，這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，至今仍光芒永存。
法無處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則來規範和約束自己的行為。只有現在認真學法，才能在未來做一個懂法的人；因為只有懂法，才能成為一個守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護自己的權利，進而藉助法律維護他人的權益，維護國家的利益，維護法律至高無尚的尊嚴！
在弘揚社會主義法制精神的當今社會裏，學法、懂法、尊法、守法、執法的思想已日益深入人心。依法辦事，依法行政，依法辦案、依法生活，已成為人們學習、生活、工作的行為準則。法律觀念的樹立、法律意識的增強，運用法律能力的增長，依靠法律力量的保護，已在現代人的言行中得到了充分的體現和展示。而作為中學生的我們，又該如何呢？
關愛明天，普法先行，我們都知道：“國無法而不治，民無法則不立”的道理。法，是我們的行為準則，更是國富民強的制國方略。自古有云：“國，無法則亂，民，無法則貧”。我們是新世紀的少年兒童，在家長的關懷下，在老師的教導下、在法律的保護下、健康的成長。在這樣的情況下我們更應該學法。
曾經發生過這樣的一個故事：一位16歲的中學生小天因多次被所謂的學校“老大”勒索而不敢向家長説明，終於老羞成怒，用匕首將他刺死……小天就這樣親手毀了自己的美好前程，而這位中學生更是由於自己的行為付出了寶貴的生命。
現如今的社會中，有的執法者濫用職權，貪贓枉法；有的企業家為謀取暴利將法拋於腦後，違法生產經營，大肆造假售假，損害國家和人民的利益，這些人無視法律的行為給我們的身心帶來了深深地傷害，這是多麼可恥。
朋友，你我都處在花一樣的年華，讓我們在物質財富豐富的今天，用法律充實自己的思想！讓我們在燦爛陽光的照耀下，攜手齊呼：法在我們心中！
責任演講稿12
各位評委、各位老師們：
大家好！
我是來自××學校的一名普通的國小教師。春去秋來，不知不覺中，我已經在教室這個崗位上度過了十四年，十四年過去了，我還是一如既往的愛我的工作，我始終認為，教師是人類靈魂的工程師，是太陽下最光輝的職業，在這十四年裏，我的感觸有非常多，其中有一條我更深信不疑，那就是教師的愛心與責任，推薦另一篇愛與責任演講稿。
回憶十四年前，當我剛走進校園，走進教室，走上講台，面對那羣天真可愛的孩子們，面對那一雙雙求知的眼睛，我就深愛上這份職業，我就感受到一種神聖的責任感與使命感。我每天都與孩子們相對，他們是純真的，是可愛的，他們對世界充滿了好奇，在他們的心中，我們這羣教師是高大的，也是他們最崇敬的。家長把自己的心肝寶貝送到學校，便把所有的責任交到了我們手的內容，是他們人生大廈的奠基者。以高尚的人格感染他們，以整潔的儀表影響他們，以和藹的態度對待他們，以豐富的學識引導他們，以博大的胸懷愛護他們是我們最重要的責任。
其實，教師這份職業不僅僅是偉大的，還是平凡的，我們每天都重複着同樣的工作，批改作業、上課、輔導孩子，這一件件事情開起來是如此的平凡，可是，如此平凡的事情如果沒有愛心與責任，卻是無法完滿的完成。每一張教案，每一堂課，每一次作業，都需要去認真對待；學生上學、放學，課間活動，午間休息，都需要去密切關注；思想、心理、學習、身體、個性發展，都需要去全面關心；活潑好動的、沉默寡言的、優秀的、頑皮的、聰明的、落後的，都需要去細心呵護。有人説：一個學生的失敗對於教師來説只是幾十分之一的失敗，對於家長來説卻是百分之百的失敗。作為教師，不管是什麼事情都不能有半點馬虎，不能有絲毫的鬆懈，我沒有理由讓自己的學生失敗，更沒有權利放棄任何一個學生。我要努力做學生心中的好老師，我要努力給家長一個健康、聰明的寶貝，我要用愛心與責任對待每一件工作。
教師的愛心與責任直接關係到孩子們的成長，直接影響到孩子們的未來，教師的愛心與責任是作為教師必不可缺少的素質，是幹好一切教學工作的基礎。因為心中有了愛心與責任，才能讓我們在艱苦的環境中不覺得清苦，在繁忙的工作中不覺得勞累。因為有了愛心與責任，才能讓我們在平凡的工作崗位上兢兢業業，認認真真，不計得失，無私奉獻。在我任教的14年時間裏，苦澀與甜蜜交織，辛勞與快樂並存，我從一個黃毛丫頭變成現在的教師骨幹，深知，只有教師的愛心與責任，才能讓一個個差等生變成優等生，只有教師的愛心與責任，才有耐心，有恆心的去教導學生。
陶行知先生説過“捧着一顆心來，不帶半根草去”，在座的各位老師們，自從我們選擇了擔任教師，就一定要牢記愛心與責任，就要將我們的一生都獻給學生，獻給教育。就讓我們繼續熱愛教育事業，繼續盡職盡責的幹好教育，讓孩子們在我們的帶領下茁壯成長，讓祖國的教育事業因為我們的奉獻而更強大。
責任演講稿13
19xx年9月1日，我帶着一顆感恩之心，掀開了我教師生涯的第一頁！從小就對教師這份職業有着一種莫名的崇敬與熱愛，我感謝我的爸爸媽媽，在我還不能正確定位人生方向時，是他們為我指引了這盞明燈；我感謝我的老師對我的悉心栽培，為我在步入這個神聖的崗位前打下堅實的礎；我更加感謝我的領導付與我一個這麼好的機會，使我站在了教育的最前線，去面對一羣天真無邪的孩子們，完成我應有的使命。因此，我帶着這份感恩將其化作愛心與責任播撒到孩子們身上，這也就是我今天演講的主題：[愛心與責任]。
每個人都是帶着一種使命來到這個世界，而每一個人的生命裏都跳躍着一種神聖的使命！從“天將降大任於斯人也，必將苦其心志勞其筋骨，餓其體膚”的名言中，我們能體會到古人的奮發，從“誰言寸草心，報的三春暉”的詩句中，我們看見了天下兒女對母親的拳拳之心，從“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的不朽絕句中，我感受到了――我們，你和我，用我們的時代青春和誓言詮釋着教師職業的本質“愛心與責任”。
長久以來，人們心底縈繞着一支支教師的頌歌。教師，多麼神聖的職業，教師，多麼崇高的稱號！古往今來，理論發明，學説創新，無不包含着老師的辛勞！偉人學者，英雄豪傑，哪一個少得了教師的薰陶！雄偉的藍圖，先在教師的心中描繪，知識的累積，是從老師的跟前起步……
教師這一行業的特點就註定了生命中沒有轟轟烈烈，有的只是平庸，但也就是這平庸，也可以造就另一種輝煌。只要你心中有愛，這種愛在任何時刻都閃爍着奪目的光輝。
當孩子們為離開媽媽而哭泣時我們會輕輕的擁他入懷，告訴他“孩子，老師會像媽媽一樣愛你！”，可是他卻不會因此而立即停止哭聲，他會蹭着你，緊緊的抱着你，生怕失去，“玩具遊戲歌聲故事糖……”最終小傢伙笑了乖了！當孩子因為找不到朋友鬱鬱寡歡，無助的看着我時，你最終發明孩子已經長大了，再也不是總跟着你的“小屁蟲”了，孩子你真的長大了，會因為沒有朋友而苦惱了來，別怕！也許你不懂的堅毅的真正含義，但只要你站起來，主動的走過去，接近小夥伴，説出你的需求，真誠的相待，他們會接納你喜愛你！你會快樂的！
校園裏工作的我們，生活其實很簡單，快樂的理由也很簡單。只要能看到他們的臉上天天洋溢着純真可愛燦爛的笑臉，在活動場地奔跑閃動的身影，主動熱情的與你打招呼親近你，自信大方的展示着他的自信與驕傲……我們會覺得這樣的生活真的很好，感恩生活，謝謝你賦予我這個神聖職業。
我們的愛是細膩的，一遍遍的諄諄教導，一次次的細心照料，一聲聲殷切的關懷。
我們的愛是無聲的，學生的身影在我們的心中，在我們的腦中，在我們的夢中。
我們的愛是無求的，全力的付出，無私的奉獻，只為孩子們健康的成長。
我們宛如人類靈魂的工程師擔負起塑造學生靈魂的責任。我們宛如燃燒的蠟燭擔負起照亮學生前途的責任。
我們的責任在愛中體現，以我們的愛心換取學生的真心，用我們責任心換取學生健康的成長。
我們的愛是因為我們有愛的責任。愛心與責任，一個教師永恆的話題。一個永恆也説不完的話題。我們只能用愛用去延續這個話題。
讓我們奉獻出我們的愛，擔負起我們的責任，一起去創新無比美好的明天。
惟獨“愛”才是暢想教育唯一的主旋律，而這句話詮釋了教育的根本。為了讓孩子紅花映的更明豔更紅，我甘願當綠葉，為了讓綠色帶給人間帶給大地，我甘願當小草，為了那無悔的選擇，為了那一片純淨的天空，奉獻自己，永無止境！
孩子們，當你們長大了，揮起你們金色的翅膀飛到更廣闊的天空中去時，在你需要停息的時候，別忘了還有我在這裏守望着你們！
那時“我是誰？”已不重要，你只需要知道我是你曾經的啟蒙老師！
一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子！
責任演講稿14
親愛的評委，親愛的老師和同學們：
我演講的題目是《在平凡中奉獻》。
教師是平凡而神聖的職業。為學生打開愚昧，傳播文明，插上翅膀，是教師生活的主旋律；一支粉筆灰，乾淨的袖子，三寸不爛之舌，四隻明亮的眼睛，都是老師的棒子形，既不突出，也不不朽。時代選擇了我們，我們就選擇了一種幸運，一種付出，一種無私和崇高。加入教學圈，扛起時代的犁，培養三足論壇，我們將在這平凡的生活中奉獻自己。
如果説黎明的奉獻是太陽，黑暗的奉獻是星辰，大地的奉獻是花朵；然後，老師的奉獻就是對學生的愛。正如老一輩教育家夏Xi所説：教育離不開情感和愛；沒有情感和愛，就像池塘裏沒有水，就沒有教育。只有對學生有愛，才能同時對學生有責任感。
幾年前，我們學校的老師唐慧接手了一個讓每個人都很難過的班級。為了擺脱缺乏自信，她整天和學生們呆在一起。一天，為了給後進生做點工作，讓這些學生打消疑慮，他很晚才回家。回到家，我得知我唯一的女兒在和學生交流的時候生病了。我嘔吐腹瀉，體温不確定。她嘴裏一直喊着她的父親。父親——看着病牀上昏迷的孩子，看着孩子和妻子憔悴的面容。這時，唐老師的心都碎了。當他的女兒最需要她的時候，他沒有站在他這邊，也沒有履行他作為父親的職責。但一大早，他為了班裏的學生揉揉浮腫的眼睛，卻毅然離開昏迷的孩子，向學校和自己愛的學生走去。
這是多麼崇高的愛啊！正是這種愛，讓班裏的同學看到了進步的希望，考上了自己理想的學校。正是這種愛促進了教育的發展；正是這種愛讓後進生感受到陽光；正是這種愛，讓老師真正為學生，為所有的學生，為所有的學生做每一件事。我，以及在座的各位，有任何理由不把這份崇高的愛獻給學生，也有任何理由不為這份愛的事業感到驕傲！
責任演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
我是來自xx班的xxx。非常榮幸今天我能站在這個講台上，我演講的主題是：我的責任，我擔當。有人説，90後成長在蜜罐中，是貪圖享樂、自私自利、逃避責任的代名詞，甚至説是"垮掉的一代"。的確，看!在上學放學的路上，爺爺奶奶外公外婆揹着書包，跟在我們後面跑者，有之;早上起牀，媽媽喊破喉嚨仍無濟於事者，有之;衣來伸手飯來張口者，有之;遭遇挫折時垂頭喪氣自暴自棄者，也有之。有的同學可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿於懷，也有的同學還會因趕潮流而互相攀比，更有的同學因懶惰而逃避學習，整天沉迷於網絡遊戲。同學們，這些不良現象可能普遍存在於我們的生活之中，但我們不能忘記我們的責任和使命，我們通過刻苦學習、頑強拼搏，必將成為社會主義建設事業的中流砥柱。
首先，我們要有一顆孝敬父母長輩的心。我們應當弘揚“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的傳統美德，培養孝敬父母，關心長輩的情感和意識。誰言寸草心，報得三春暉。同學們，就讓我們從今天開始履行我們那報不完的孝行，讓這個家因為我們的存在而過上幸福而無比快樂生活。
同學們，作為祖國新一代的花朵，我們是有理想有抱負的一代，是敢於擔當忠於祖國的一代。我們不能忘記：如今的中國正處於發展中國家，而我們又是祖國未來的接班人，我們應該好好學習、掌握本領，長大了才能擔負起祖國未來沉甸甸的責任!想到這些，我們豈能做嬌生慣養的"小皇帝"?同學們，將溺愛拒之門外，把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑，找回自信吧!面對學習，面對生活，我們也許會迷茫，也許會膽怯，也許想要退縮，但你們還記得周恩來爺爺"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得思想家梁啟超的話嗎?他説："少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由，少年進步則國進步。"
同學們，我們是__後!我們是自信、自立、自強的__後!我們是敢於擔當的__後!從今以後，我們會肩負起我們應當承擔的責任!我們的地盤、我們做主，我們的責任、我們擔當。我們有信心和決心將為我們的祖國和人民做出的貢獻!謝謝。
