學生精彩演講稿

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在不斷進步的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的學生精彩演講稿，希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我愛看書，美好的文字如花瓣，馨香四溢，沁人心脾。書的世界遼闊而精彩，看驚心動魄的探險小説，心隨文字跌宕起伏;讀妙筆生花的散文，優美的詞句令人嘖嘖稱奇;看意境深遠的詩詞，總會牽動無數的遐想。

起初接觸書籍，只是因為父母覺得它們可以擴展我的知識面，提高我的寫作能力，當我真正愛上它們是在二年級的時候。

一天回到家，媽媽的眼裏盛滿笑意，她輕快地説：“寶貝，你的作文獲得了全國少年作家杯三等獎。”我的心一陣狂跳，按捺不住興奮，連連問了幾聲：“媽媽，是真的嗎?”她讚許地連連點頭，我一下子就蹦了起來。從那以後，我開始真正地喜歡上了看書，因為我想要攝取更多的知識，寫出更優秀的文章。

清晨一睜眼，我快步去書房拿上最愛的書籍，如痴如醉地看起來，遇到有趣的好書，我狼吞虎嚥地把它一口氣讀完，調皮好動的我漸漸變得心思細膩起來，我學會了觀察每一處細節，學會了觀察生活的美好。愛看書的我很快積累了許多好詞好句，我的寫作能力也得到了很大的提高，多次榮獲全國少年作家杯二等獎，一等獎作文《尋找春天》已在《國小作文》雜誌上發表。

我最喜歡曹文軒的書，他的文字清新質樸，《草房子》、《甜橙樹》、《銀鳥》……我十分欽佩他對美好人性，人間真情的細膩描寫，或莊重，或精巧，或空靈……一個個真摯的故事讓我明白，未來人生無論遇到多大的困難與挫折，都要朝着目標不懈地努力和奮鬥。

在文學的世界裏遊走，字裏行間，讓我領略和感悟到了世界的美好。露出一抹純淨的微笑，我在充盈着淡雅書香的天空中自由翱翔，我為書狂。

尊敬的領導、教師、親愛的同學們：

大家晚上好!金菊含笑、秋風送爽，在這個美好的季節，我專業新一屆學生分會成立了。

學生分會是在團總支的指導下獨立開展工作的學生組織，是切實為同學們服務的團體，新一屆學生分會是承前啟後的一屆，更是開拓創新的一屆，我們深知肩膀上的重任。在繼承併發揚學生分會優良傳統的同時，我們更要在新的形勢下搭建新的舞台、開創新的局面，使我專業學生分會提升到一個新的發展平台。為此，我代表新一屆學生分會全體成員向大家作一下工作設想和決心：

首先，抓好基礎工作，壘築堅實地基。深層的地基關係着高樓的命脈，我們日常看似平淡的基礎工作決定着全專業全方位的運作。過去，我們的學長在學習、衞生、文藝、體育、自律等各個方面均取得了輝煌的成績，面對學長們為我們打下的堅實基礎，我們要精誠團結、與時俱進，繼續不懈的抓好日常管理和各項基礎工作，建立、健全學生會各項章程，改進工作方式、方法，使其更貼近同學們的需要，引領和凝聚更多的同學一起向更高、更好、更強的目標奮進。

第二，豐富第二課堂的活動，打造學生精品社團。作為引領時代潮流的大學生，陳舊、單一的思維方式應予以拋棄，而換之以不拘一格、追求真知的時代氣息。為此，我們的社團將革舊鼎新，緊跟時代步伐，向全院學習，讓社團組織真正成為我們鍛鍊自我、提升自我的舞台，唱出當代大學生的新知、個性和能力。

第三，營造精神家園，豐富校園文化生活。大學始終是莘莘學子心馳神往的聖潔殿堂，更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為學生組織，我們要在落實校團委各項工作的基礎上，努力豐富同學們的精神生活，創建廣大同學所喜聞樂見的校園文化，使我專業的每一名同學在良好的校園文化氛圍中，奮發圖強，以健康向上的心態迎接每一天的挑戰。學生分會是服務廣大同學的集體，是同學們的家，我們每一位學生分會成員都是公僕，是志願者。

我們應該珍惜老師和同學們為我們提供的這一機會，“開弓沒有回頭箭”，胸懷為同學服務、為本專業學生分會的發展盡一份力的願望，在團總支老師的具體指導和幫助下，在“嚴謹、求是、務實、創新”的院風鼓舞下，在廣大同學的支持下，只要我們精誠團結、相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻，矢志不移的面對壓力和挑戰，我們終會成就一番事業，開創一片天地，但願明年的今天，當我們把學生會發展的接力棒交給下一屆的時候，我們會説：我們是成功的。最後，我願引用一句話來結束我的發言“擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽;站在一處，我們就是用心靈結成的信念，就像打不垮、推不倒的銅牆鐵壁。”只要我們攜手同行，奮力拼搏，必定會使我專業綻放出更加奪目的光芒。謝謝大家!

各位老師，各位同學：

大家好！我想接替五年級四班的班長。

雖然班長這個職位不容易勝任，但我還是想競選這個職位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力助手！

我有足夠的能力當班長。首先，我從一年級開始當班長，積累了足夠的管理經驗。其次，我的成績一直在班裏名列前茅，所以我可以幫助一些不擅長學習的學生提高成績。第三，我不僅成績好，還會做一些活動，比如手抄報紙，這樣我就可以為其他一些活動做貢獻。當然我也有很多缺點，比如做事不積極。但是我相信，只要我努力，就一定能夠改正這些缺點！

同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚自己的優點，改正自己的缺點；我會和同學和睦相處，絕不會因為自己是班長就擺架子沾沾自喜。除了這些，我還會幫助我們班的中學生提高成績，讓差生迎頭趕上。我會讓一些學習不好的同學分成幾組，選一個比較好的同學做組長，每次考試後，哪個組總分和平均分最高，然後選“在各組組長裏”。

金引”，來競爭。

同學們，投我一票！我會用自己的努力回報大家，讓我們團結一致，共同前進！

同學們：

大家好！

我的演講從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞裏，一個老鼠家族正在召開會議，會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發現那隻喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒，一隻小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一隻鈴鐺。話一説完，大家齊聲説好，但接下來卻都沉默了，因為沒有哪一隻老鼠敢去掛這隻鈴鐺。

這個故事不禁讓我浮現出一個念頭：與行動相比，有時候，幻想或想象其實是一件再舒服不過的事——它沒有風險，無需膽量，不受約束。你想嘗試冬泳，便可以盡情地想象着數九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁；你想嘗試彈琴，便可以盡情想象自己在高高的舞台上悠然地表演；你想學習一門外語，於是跑到書店買了一大堆複習資料，還把決心下了又下：每天至少要保證一小時的學習時間。在你的頭腦中，一切都是那樣美好、切實可行，不過，當熱情漸漸冷卻後，你卻沒有勇氣跳人冰水中；你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥；你卻不能放棄每天的休閒時間埋頭苦學。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。

幾年前，一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫，這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現，場景又極生動，形象，畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閲了大量歷史書籍，對事件的各種細節已瞭然於胸，加上他畫技高超，若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽。一年以後，有人無意間提到那幅畫，誰知畫家根本就沒動筆！他猶豫着想找理由解釋，最後終於説還是太忙了，有許多事情要做，根本沒時間畫這幅畫。

生活中，有許多這樣的人，他們對人生有着種種設想與規劃，有着十分美好的理想與願望，可就是不用實際行動來實現它，這樣一來，即使構想出再有價值的東西，也是胎死腹中，令人惋惜。

老鼠沒有行動，是因為恐懼，我們沒有行動，是因為什麼呢？不要找任何藉口來回答這個問題，任何藉口都是蒼白無力的。

我們應該隨時告誡自己：下定決心做某件事的時候，一定要立即行動。

我們每一個人都應該牢牢記住，上天不會因為你美好的想法而送你一個美好的前程。那麼，為什麼還不行動？

謝謝大家！

長期以來的工作鍛鍊，培養了我較強的辦事能力和組織協調能力，以及駕馭複雜局面和把握大局的能力，同時勤學苦幹，為人隨和的個性使我與廣大同學建立了良好的友誼。這是我的優勢所在，也正是這些造就了一個出色的學生會幹部所需要的。我深信，一切真知都來源於成功的實踐。我所擁有的，正是學生會副主席所需要的，學生會副主席所需要的，正是我所擁有的。

我們今天聚在這裏，無非是為了一個相同的目的，就是要使我們的學生會變得更強更好。

假如我能當選，我必定會盡全力服務於同學，服務於學生會，並視形式對學生會進行內部建設和調整。

第一、切實貫徹院團委，學生處的各項精神，各項指示，在系學生工作辦公室老師的指導下，不折不扣得積極開展各項工作，處處落到實處。保證各項工作按時，保質保量完成。

第二、繼承和發揚上一屆學生會的優良傳統，虛心請教原學生會的各位學長，秉承他們的優良工作作風。在他們所取得的成績上繼續創新，發揮我係的優勢，建設一個有交通系特色的學生會。

第三、努力改進當前學生會中所存在的不足。1、繼續建立和完善各項管理制度和工作體系。推進學生會工作的制度化、規範化，系統化和專業化。做到各項工作有章可尋，獎懲分明，促使各位成員轉變工作態度，提高工作效率。2、轉變工作觀念，大膽下放權利，充分調動學生會各個成員的積極性，重點培養一批有潛質的同學做為學生會今後發展的重要力量。3、繼續加強部門內部，部門之間，學生會與各班級之間的溝通和交流，做到羣策羣力，集思廣益，充分調動全系同學的智慧和力量，使更多的同學參與我係的建設和發展，使交通系成為一個團結協作，充滿凝聚力的團隊。

第四、加強內部組織建設。繼續開展幹部素質培訓，加強學生會各部門之間，學生會與外界的交流，提高幹部隊伍的思想素質，加強管理和專業知識的學習，拓寬視野，增進與其他學生會和外界之間的瞭解和信任。為更好的為同學服務提供有力保證。

我不想用華麗的詞藻修飾我的演説，也不想用激情的講話渲染我的舞台，因為我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

安靜的離開，還是勇敢的留下來？決策權在你們手中，但是給我一個機會，我一定不負重望。

謝謝大家！

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家好!

首先感謝學校提供這次機會，讓我能作為學生會主席在這裏發言，一展自己的抱負。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想説：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”

我熱愛我的工作，算上國小的話，九年學生幹部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動，進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;要求自己“樂於助人、尊老愛幼”，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。

就任此屆學生會主席第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則，為大家辦好每一件事。

作為一個強大的組織，其內部的團隊協作以及同外界的交流是其保持與時俱進的關鍵。

首先，各個部門成員的素質提高是保持組織活力的基本保證。學生會的內部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨當一面的氣魄!

其次，合適的禮節是一個部門精神狀態的良好體現。作為一個先進集體的成員，恰當的禮儀，是保證工作順利進行的潤滑劑。

第三，靈活的知識運用也是保持組織先進性，創新性的標誌。百花齊放的校園生活中，能夠保持自身的創新以及把握先進方向是組織發展的關鍵。

第四，校園活動在向創新性，多樣性發展，在這個信息爆炸的時代，成功的樹立及推廣自己的品牌成為我們組織對外開拓進取的關鍵。以往的單個部門承辦活動的模式略顯不足。所以，各個部門之間的交流合作對於學生會的全面發展是必須的。這樣才能不斷的推陳出新，使我們的組織不斷的進取。

有人問：“你的施政綱領是什麼?”我要説：“我的施政綱領就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的願望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。比如，我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。我們還將舉辦自己的藝術節，愛好文藝的同學，校藝術團在歡迎你。”有人問：“你的目標是什麼?”我可以用五個字回答：“你們的認可。：

我沒有拖沓繁複的規劃，我的所有計劃都會從實際着手。我承諾我所説的一切永遠都不會只是一張空頭支票。上學期擔任副主席，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。

我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為敢於反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在!

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員!

也許，在我説出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎麼這麼自負!可是我想説，這不是自負，這是自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。?

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!

哭過，笑過，彷徨過

輸過，贏過，拼搏過

揚起嘴角，燦爛的執着

揮手告別，曾經的惘惑

鏗鏘的説

明天，奮中的光榮榜上?

有你，有我

親愛的老師、同學們：

書像一個路標，指引我們走向知識殿堂，書像一把鑰匙，為我們開啟心靈的窗户……書，就是我的朋友。

記得有一次，我從補習班回家，剛好路過書店，就情不自禁的走了進去。剛走進書店，我的眼球一亮，發現了我最愛看的動物小説。我急忙翻開書，找了個位子就坐了下去，時間一眨眼就過去了，知道媽媽打電話催我回家時我才知道，原來我已經在這裏讀了半個多鐘頭了，我只好依依不捨得放下書走出去。此時，我已下定決心：我一定要自己攢錢買書。

現在媽媽給我的零花錢我都保存着，一心只想着買書，而且，我也改掉了貪吃這個壞毛病。

為了讀書，我還經常跟媽媽鬥智鬥勇，記得還有一次，媽媽帶我去探訪遠房親戚，我帶了一本書在身邊，到那邊時已經很晚了，我拿出那本書，正津津有味的看着，但是，媽媽一把搶過書，把書放在了枕頭底下，我只好乖乖聽令，裝作睡覺，可是媽媽的氣勢並沒有把我嚇到，我偷偷爬下牀，小心翼翼的把從枕頭底下抽出來，可是，媽媽也沒掉以輕心，猛地睜開眼睛，嚴肅地問我：“你要幹嘛?”我急忙把書藏到身後，用另一隻手捂着肚子，裝作很疼的樣子説道：“媽媽，我肚子好痛，我想開燈去上洗手間，可又怕吵着你。”媽媽揮了揮手，表示讓我快去，我才輕輕地走進洗手間，翻開書來看。此時我的心裏正暗自得意：哈哈，媽媽這下總髮現不了了吧!不知過了多久，從外面傳來一陣陣呼嚕聲，而我正精神抖擻的看着書。

書，帶給我無窮無盡的快樂，使我受益無窮。

親愛的同學們：

你們好!

同學們，在這個世界上，在成功者的隊伍裏面，很多人並不見得很聰明，在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!

一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個xx還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來説，將來的一切都是未知數，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。由此説來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上也只有男女之別。然而，隨着時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，於是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

人活世上，誰不希望能有作為於社會，回報於家庭，慰藉於自己? 可是，歲月的風霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無愛恨，漠然無情，不思進取，怯於奮爭. 現實中，大多數的我們是怎麼做的呢?

訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股後面轉，白白消磨了大好時光;困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能説全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們，不要擔心努力後的結果如何，得不得到回報，請你記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功!所以人生在世，什麼都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內心有時也會充滿豪情，但是骨子裏卻常常缺乏勇氣，常常在最關鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實，勇氣這個東西，不需要花錢買，很多時候，你想有它就有。

那麼，在這個新學期的開始之時，讓我們繼續全力以赴我們心中的夢，在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的xx!

謝謝大家!

尊敬的.各位領導，各位老師：

大家好!首先感謝大家能給我這次機會，給我這次鍛鍊自我，展現自我的機會!這次機會對我來説是一個機遇，但更重要的是一次挑戰!

請允許我自己做一下自我介紹：我叫 ，現任院學生會信聯部部長。今天我本着為大家服務的宗旨站在這裏，競選主席一職，希望能得到大家的肯定!

首先，我本着提高自身素質，鍛鍊自己的能力來參加這次競選!在過去的兩年裏，我先後當過班長，副部長和部長。在我眼裏，每一個職位都是鍛鍊自己，充實自己的舞台。因此在每一個舞台上，我都傾注了我，最積極的人生態度，最飽滿的工作熱情。從擔任院學生會信聯部部長以來，信聯部從無到有，從安財青年網站的製作到網站內容的一步步充實，再到在全院範圍內的宣傳，直到今日安財青年電擊率的不斷攀升。我想，工作是做出來的，是實實在在的，是有目共睹的!由於曾擔過這些職務，我在組織管理上有一定的經驗。因此，不僅信聯部內部成員之間關係非常的融洽，而且我們信聯部與其他各部門之間的關係也非同一般!這也許是我們工作能順利開展的前提條件!而且我本人也從中得到豐厚的回報：我的人生閲歷增長了，我的工作能力增強了，我的綜合素質提高了!

其次，我深知院學生會是一個服務於全院師生的學生組織。因此，我身處其中的一員，尤其是院學生會主席，必須首先樹立為全院師生服務這一思想觀念!對於這一點我早已有了充分的思想認識和心理準備!如果我有幸當選為本屆的院學生會主席!我將本着盡職盡責，服務廣大同學的宗旨，並着重協調好以下幾方面的關係：一、主席團內部各成員間的協作關係;二、院學生會各部門之間的協作關係;三、院學生會同各系學生會的合作關係;四、院學生會同上級部門的密切聯繫!我認為這是順利開展每項活動與工作所必須具備的前提條件!有了一個具有凝聚力的組織，才能成就一番事業，而這個組織，也同樣需要一個具有凝聚力的領頭人!正因為如此，你們將看到一個更加無私工作的我，一個更加不辭勞苦的我，一個更加積極向上的我!

各位老師，各位同學：

大家好！

我是x班的xx，今天很榮幸能夠站在這裏參加學生會幹部競選活動。不管能否入選，我都會把它當作一次鍛鍊的機會。

從國小到大學，一路走來，雖不是鮮花鋪地，但也有值得一提的閃光點。因此，我今天競選文藝幹事。我相信自己是夠條件的：

首先，我認為自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心，對工作保持着很強的原則性和紀律性。有着寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。其次，我有一定的工作經驗。憑着多年擔任班幹部的經歷，從工作中已鍛煉出一定的組織、協調能力，以及人際交往能力。

我相信我有能力勝任這個職務。如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，以良好的狀態，致力於做好以下幾項工作：

第一，假如我當選文藝部幹事，我會自覺地、積極主動地配合與協助部長及其他學生會領導的工作，與同學及文藝部其他成員相互溝通，做到互相理解，工作默契。第二，假如我當選文藝部幹事，我會努力營造團結和諧的氛圍，充分調動有才藝的同學參與到文藝部的活動中，讓大家的才藝都得到展示。第三，在開展學生會工作的前進道路上難免會遇到困難和挫折，我會該往前衝時就往前衝，該承擔責任時就要勇於承擔責任。

我希望自己能夠得到在座各位老師同學的認可和信任。給我一個機會，我將還您一個滿意。

我的演講完畢，謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

經過一個假期的休整，又迎來了一個新的學期，開始了新的學習生活。新學期的開始，帶着希望，帶着憧憬，懷着激動，懷着興奮。

天行健，君子以自強不息。中學時代，是人生的黃金時代，而起始年級又是我們成長階段的重要轉折點，“良好的開端是成功的一半”，因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學們，走進了xxxx中學，你們就走進了團結和友愛，也更走進了拼搏和奮鬥。xxxx中學有良好的社會形象，有美麗的校園環境，有一流的教學設施，有精良的師資隊伍，有文明的校園風氣，你們應該為自己能在這裏學習、生活而自豪。

同學們：熱愛學校吧，這裏的一草一木，一磚一瓦，凝聚了多少代育明人的辛勤勞動。熱愛老師吧，是他們嘔心瀝血，用知識和思想開啟你們的頭腦和心靈。熱愛同學吧，他們是你朝夕相處、互學共勉的朋友。熱愛學習吧，珍惜人生中最為珍貴的青春年華，刻苦求索，為明天播撒希望的種子。你們身上洋溢着無限的青春與活力，我相信美麗的校園將因為你們的到來而更加充滿生機！“少年心事當拿雲”，經過你們堅持不懈的努力和奮鬥，則一定能擁有最後的收穫和喜悦。

我們願傾我們所有，全力以赴。因為我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。我堅信在學校、家長和同學們的共同努力下你們一定會實現心中的夢想。

同學們，你們一定會擁有一個更加美好的明天，但為了明天的成功，今天必須打好基礎，“千里之行始於足下”，要樹立遠大志向和抱負，以高水平的思想道德和科學文化素質去迎接未來的挑戰。最後，祝願老師們在新的學期裏，心情愉快，工作進步，再創佳績。祝願同學們在新的學期裏學業有成，健康快樂！祝願xxxx中學發展壯大、燦爛輝煌。

謝謝大家！

尊敬的老師、學長學姐親愛的同學們：

大家好！

加入學生會，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作！

參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛鍊機會，憑藉這麼多年的經驗，憑藉高漲的熱情，我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這裏努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背後的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我係的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。

在當不到一年的時間裏，我得到了廣大同學的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協調能力，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛鍊和考驗我承認，作為學生會的幹部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了幹而幹，而是我們從心底喜歡着我們的工作，愛着我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。

今天，作為__班幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這裏參加本屆學生會主席團成員的競選。我競選的是學生會文娛部長一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這裏挑戰主席團！也許，在我説出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎麼這麼自負！可是我想説，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這裏，大部分是由於我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想説：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

那文藝部是做什麼的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上説，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞台，具體來説，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之後毫無收穫，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善於把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量！

當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的高中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞台由我主宰會更好！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！

如果我當選為學生會文藝部部長，我願當一名“同學們的勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。在課餘時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。如果這次我競選失敗，無論什麼原因，我都不後悔我參與競爭的選擇。我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經受鍛鍊，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，為以後自己的成長積蓄能量我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。謝謝！

親愛的孩子、老師們：

上午好!我給大家演講的題目是《強大自我管理，做成長的主人》。

趙校長説，有自我管理能力的人是人才，沒有自我管理能力的人一定是庸才。一個人，有強大的自我管理能力，才會有強大的學習能力，才會更有追求，更有希望，才會堅持不懈地克服一個一個困難，才會把困難當成課程，才會把苦和累當作課程，始終如一逼近和超越目標。如何強大自我管理、提升自我管理能力呢?

管理好自己的思想，做自己思想的主人

帕斯卡爾説：人只不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西;人的全部尊嚴就在思想，而人的全部幸福正在於對思想的尊重。

每一個人都可以有可能擁有偉大的思想，但需要擺脱狹隘、克服私利、消滅固執，打通自己和知識世界、生活世界、心靈世界的聯繫。一個人不斷成長的過程就是不斷提高自己與世界的互動中建構自己思想的過程。要管理好自己的思想，就要知道自己是誰、應該走向哪裏、應該怎麼做，知道自己如何正確地思考和判斷，心向美好;就要有高遠追求，努力將個人追求融入到班級、學校、社會、國家大系統中來，協調一致、協同共振，這樣會激發自己的德和善、提升生命境界、提升生命能量。

有人説，“自我管理就是我想咋管就咋管，這是我的事“，這種思想就是狹隘、自私的，成長必然會出問題。當下，我們每一個人都處在人類命運共同體中;歷年來，奎文實驗國中的每一個師生都是心中有家國，是能在愛班級、愛學校、愛社會、愛祖國、愛世界中拉大自己的格局和視野的人，也必然能夠做好自己思想的主人。

孩子們，一個管理好自己思想的人，必定是一個勇擔當的人。再過30年，就是建國100週年，你們都40多歲了，你們中有的年齡和今天我的年齡一樣大了，你們已經成為祖國棟樑，成為上有老下有小的家庭主人。那個時候，我們的祖國已經走在世界的最中央、引領世界的發展，你將以什麼樣的角色去向世界演繹中華文明、擔當重任?你在做什麼?你能做什麼?此刻可以思考。

管理好自己的目標，做自己目標的主人

目標是個人、部門或組織所期望的成果。國家有國家的目標，學校有學校的目標，你們都有自己的目標。如何管理好自己的目標?

首先，要有正確的自我認知，確定成長標杆。對自己的愛好、興趣、身體狀況、遺傳基因、適應性有清楚的認知，對自己的優點、缺點、夢想有清醒的認知，找到自己一生學習模仿的榜樣作為自己的成長標杆。我給大家講個自己的小故事：我上中學時，在經過自我分析後，我把宋慶齡作為自己的榜樣，我曾經讀了有關宋慶齡的所有著作、瞭解她的生平和人格品質、學習她是如何將家國裝在心中擁有巾幗風範的，那一年我16歲，我越看越有奔頭和動力，我找到了作為一個女孩如何成長的人生目標，直到今天。

其次，清晰目標並付出行動。目標越清晰，越容易激發起自己一種持久不衰的向上發展的強大動力。舉個例子，很多人喊着健身減肥，結果卻不成，因為目標不清晰、行動不到位。孩子們，你們已經把271學子八大品質和271學生成文文化素養列入發展目標，還可以再清晰具體，關鍵是落在行動上。努力做到“和而不同，兼收幷蓄”，理順好與自己、與他人(包括父母、老師、同學)的關係，學習與喜歡的人不喜歡的人如何相處，建立實現目標的自我支持和他人支持、內在支持和外在支持系統，找到自己在團隊、家庭、學校、社會、國家甚至世界舞台中的人生座標。

再次，是時刻把目標裝在心裏。用心去管理的目標，才是真正的目標，才是有價值的目標，才是自己的目標，一旦確定了就要咬定目標不放鬆，天天揣在懷裏、天天管理、天天撫摸、天天擦拭、天天對話、天天清晰、天天放大、天天強化，時刻用目標引領着方向，激發着鬥志。孩子們，你們都有一本成長日記，請用好成長日記，合理的安排好自己的時間、計劃、記錄好自己的反思，把成長日記當作管理好自己的目標、強大自我管理能力的工具、幫手。培養自己掌握事事有計劃、事事有目標、事事有過程、事事有總結反饋的一種主動、積極、有效的自我管理方法。孩子們，有了自我管理能力，能夠進行自我教育，你才有可能自信地面對未來不確定的世界。

奎實學子將來到了社會上至少有五大特質：社會適應能力強，事事做計劃的習慣，目標意識強，能較好地與別人相處，有很好的閲讀和強身健體地習慣。

管理好自己的失誤，做自己規則的主人

人無完人、金無足赤;塞翁失馬，焉知禍福。善待失誤，及時修正，是超越自我的好機會。

同學交往、吃飯走路、單元學習、實踐體驗、説話做事……有時會出現失誤。孩子們，很多人往往興奮於得到和達成，悲觀於失誤和錯誤，並陷入其中不能自拔，一股腦兒地認定自己不好，這是在自我管理中需要調整的又一個方面。

如果有失誤或者錯誤，請記住：善待發生，轉變態度，對待同一件事情你的態度可以幫助你扭轉局面。要學會下定決心反思失誤的性質、原因，特別是自身的原因，下決心解決問題。承認錯誤是勇氣，認識錯誤是能力，糾正錯誤是智慧。每當做到自我糾正一次，就會自我超越一次，而當自我超越一次，就會自我成長一次。這個過程磨礪的不是別人，是自己的意志、決心、鬥志，提升的是自己的人格品質。

現在還有這樣一種説法：只要考試成績好，什麼錯誤都可以原諒;前段時間聽到一個案例——反正我父母給我交了錢了，我浪費一點糧食又能怎麼樣。這都是大失誤、大錯誤。以考試為例，考試成績僅僅是此時此刻這個學生對這張試卷所展示知識掌握的一種心境反應，除此之外説明不了性格、學習能力、興趣愛好、潛力、未來。人，要在社會上立足，要講四德——個人品德、家庭美德、社會公德、職業道德。古人云：國無德不興，人無德不立，官無德不為。在一次一次德失誤中尋找到並建立起自己的崇高的德道德準則，是沒有盡頭的功課，你們未來所做的事業有多大、人生巔峯有多高，説到底都是做人的高度。

孩子們，我很欣慰地看到，奎實的孩子們能夠做到嚴格自律、有及時調整自己的能力、有做自己德性主人的能力。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。更自律更自由!

管理好自己的時間，做自己時間的主人

富蘭克林説：你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。每一個熱愛生命的孩子都是會管理自己時間的孩子。

有一本書叫《時間管理——如何充分利用你的24小時》，非常值得孩子們以及老師們讀一讀。在這裏，時間管理專家告訴我們，雜亂對生產力來説，是具有破壞性的，雜亂會引起情緒緊張，雜亂會導致無所作為，雜亂會降低效率。越是目標清晰的人，越會做好時間管理;越做好了時間管理，越容易實現目標。

孩子們，試着想一想，你的目標是什麼?你確定的達成目標的方式有幾件事?哪一件是最重要的，那麼請花一點時間規劃好它，讓時間緊緊圍繞你的目標走，不要讓它變成散漫的“遊客”。在你的每一個24小時裏你播種了什麼，將影響你未來收穫着什麼，或早或晚而已。有的只關注自己的學科、只關注自己的學習，只關注付出，不關注輸入和學習提升，想起什麼就列上什麼，想幹什麼就進行時間分割，這都不利於目標實現，也不是時間管理的真正意義。

趙校長曾經指導我們：做好時間管理，一是做着手頭上的事，要關注着周圍的事情;二是手頭上同時要做三五件事的能力;三是做着今天的、準備着明天的，計劃着後天的。做好了時間管理，我們的大腦才不斷捕捉到和目標一致的信號，我們的思維才會不斷被加速，常此以往我們的思維能力得到提升，我們的腦力得到主動開發，我們的時間有了充分利用，我們的學習和生活必將產生豐富的意義。

管理好自己的情緒，做自己情緒的主人

情緒是人對客觀事物是否符合自己的需要而產生的體驗，是以個體的願望和需要為中介而產生的一種心理活動。《禮記》中把人的情緒稱為“七情”：喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲。認識情緒、做好情緒管理，就是提升自己情商的過程。

首先學會覺察自己的情緒。情緒來臨時，表示有事件刺激而引發了警報，是需要你好好關照一下自己了。要問一下自己：我現在的情緒是什麼?這個情緒來自哪裏?我怎麼了?我希望自己是個什麼樣子?我要作出怎樣的調整?我需要什麼幫助?可以列個清單，讓自己冷靜下來，幫助自己做出調整。不讓情緒成為障礙自己成長的一堵牆。

其次要為情緒作出行為改變。一是冷靜三思修改信念，調整自己的判斷事物的尺度，去掉自己非理性的、不合理的信念，建立自己正確的信念。二是改變思維，調整心態。凡事心態正確，心情就會變好，情緒就會穩定，行動力會更強更好。心態好情緒穩定取決於自己怎麼思維，改變思維、優化自己的思維模式很重要。剛才升旗入場時，有個同學説話聲音近乎吼叫，我感受到自己有點生氣，但我改變思維——這個孩子遇到什麼困難了?還是遇到了什麼興奮事?需要我幫助做點什麼嗎?這樣一想，我的情緒穩定下來，我感覺到有種責任感驅使着我必須去傾聽這個孩子而不是批評這個孩子。

再次要通過學習讓自己走在“道”上。人生有涯而知無涯，不斷的學習就是為自己的生命成長投資。有的孩子情緒不穩定，管理不好自己的情緒，是因為沒有通過學習正確地認識自己、認識自己的情緒;有的孩子管理不好自己的情緒，是因為沒有通過學習發現如何感受情緒和表達自己的方法。孩子們，在奎實，你們享受和創生着豐富的課程，用自己的方法建構着自己的世界，還希望孩子們繼續拓展自己的閲讀領域用閲讀豐盛自己，希望孩子們拓展自己的體育藝術領域從而激活自己的大腦和審美。盡情地去學習，格物致知，心無旁騖，內心堅定而明亮，篤定目標持續精進，終會遇見更好的自己。

以上我跟大家分享了強大自我管理的五個方面，衷心希望奎實的每一個孩子是自己思想的主人、目標的主人、規則的主人、時間的主人、情緒的主人，我希望任何順境與逆境都是你們成長的財富，而這一切都需要強大你的自我管理能力，在用150%的努力、放大120%的目標、完成100%的目標上不懈努力。很高興參與到你們的生命成長中來，相信你們能夠做到!祝福你們!

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家早上好！今天我演講的題目是《守時是一種美德》。

美國政治家喬治·德里説：“使美國強大的不是強權與實力，而是上帝賜予的美德，假如我們丟失了最根本而有用的美德，導彈和美圓也不能使我們擺脱毀滅的命運。”其實，在今天我們比任何時候都更關心道德問題，尤其是孩子的道德問題，因為在今天我們面臨着從未有過的道德危機和挑戰。因為時間原因，今天我就來講一則關於“守時”的小故事。

德國哲學家康德是一個十分守時的人。他認為無論是對老朋友還是對陌生人，守時都是一種美德，代表着禮貌和信譽。

有一次，他想要去一個小鎮拜訪他的一位老朋友威廉先生。於是，他們書信中約定他將會在3月5日上午11點鐘之前到達那裏。康德3月4日就到達了小鎮，為了能夠在約定的時間到達威廉先生那裏，他第二天一早就租了一輛馬車趕往威廉先生的家。威廉先生住在一個離小鎮十幾英里遠的農場裏。而小鎮和農場之間，隔着一條河。康德需要從橋上穿過去。但馬車來到河邊時，車伕停了下來，對車上的康德説：“先生，對不起，我們過不了河了，橋壞了，再往前走很危險。”

康德只好從馬車上下來，看看從中間斷裂的橋，他知道確實不能走了。此時正是初春時節，河雖然不寬，但河水很深。康德看看時間，已經10點多了，他焦急地問：“附近還有沒有別的橋？”

車伕回答：“有，先生。在上游的地方還有一座橋，如果我們從那座橋上過去，最快也得40分鐘。這樣康德先生就趕不上約好的時間了。

於是，他跑到附近的一座破舊的農舍旁邊，花了很多錢買了一塊木頭，在20分鐘內及時修好了那座橋。

馬車終於平安地過了橋。10點50分的時候，康德準時來到了老朋友威廉的房門前。一直等候在門口的老朋友看到康德，大笑着説：“親愛的朋友，你還像原來一樣準時啊。”

尊守時間是一種美德。懂得珍惜時間的人，不僅僅要注意不浪費自己的時間，也要時時注意不要浪費別人的時間。管理好自己的時間，就是讓自己無論在做什麼事的時候都能夠輕鬆應對、遊刃有餘。一個守時的人，必將獲得別人的尊重。

尊敬的各位老師、各位同學：

大家晚上好！

我是來自學習部的xx，現任學習部副部長，我要競選的職位是學生會副主席。首先，我要感謝在座的各位，正是因為你們長期以來的信任、支持和鼓勵，使我今天帶着對交通系學生會的熱愛，義無返顧，信心百倍地走上這個講台表達我的心聲。

入學前，就在想象大學的學生會是什麼樣子，想象着加入那樣的大家庭該有多好。初入大學，看到接待新生的學生會前輩，更堅定了我想要加入學生會的信念，於是積極的參加學生會競選和班委競選。組織和參與各種活動使我與老師、同學建立了良好的關係，一年以來，學生會這個大平台讓我褪去了高中生的青澀，學會了許多交際之道，認識了許多的朋友，我為身為學生會的一份子而感到無尚榮耀。

長期以來的工作鍛鍊，培養了我較強的辦事能力和組織協調能力，以及駕馭複雜局面和把握大局的能力，同時勤學苦幹，為人隨和的個性使我與廣大同學建立了良好的友誼。這是我的優勢所在，也正是這些造就了一個出色的學生會幹部所需要的。我深信，一切真知都來源於成功的實踐。我所擁有的，正是學生會副主席所需要的，學生會副主席所需要的，正是我所擁有的。

我們今天聚在這裏，無非是為了一個相同的目的，就是要使我們的學生會變得更強更好。

假如我能當選，我必定會盡全力服務於同學，服務於學生會，並視形式對學生會進行內部建設和調整。

第一、切實貫徹院團委，學生處的各項指示，在系學生工作辦公室老師的指導下，不折不扣得積極開展各項工作，處處落到實處。保證各項工作按時，保質保量完成。

第二、繼承和發揚上一屆學生會的優良傳統，虛心請教原學生會的各位學長，秉承他們的優良工作作風。在他們所取得的成績上繼續創新，發揮我係的優勢，建設一個有交通系特色的學生會。

第三、努力改進當前學生會中所存在的不足。

安靜的離開，還是勇敢的留下來？決策權在你們手中，但是給我一個機會，我一定不負重望。