有關學習方法演講稿範文

來源:文萃谷 2.11W

在日常學習、工作和生活中,大家都需要每天學習,吸收有用的知識。找到適合的學習方法,能夠讓大家學習更有效率!那麼,大家知道要怎樣正確高效的學習嗎?以下是小編為大家整理的有關學習方法演講稿範文,希望對大家有所幫助。

有關學習方法演講稿範文

有關學習方法演講稿範文1

我的很多同學,都曾遇到過同樣一個問題而難以解決:在學習中總是被老師和家長用鞭子趕着學,處於被動學習狀態,而又不知道如何才能將被動學習變為主動學習。在這裏,我就向大家介紹幾種我學習中的方法和經驗,同大家分享。

一、多查閲一些相關資料。在學習中,養成查閲相關資料的習慣,就能拓展我們的知識面,開闊視野,同時也能提高我們的學習興趣和學習中的主動性。比如,語文課上學習《月亮上的足跡》這一課時,對國家大事比較感興趣的同學就可以查閲有關我國新發射的“嫦娥一號”探月衞星的資料;想象力比較豐富的同學可以查閲一些古代有關月亮的神話傳説,以瞭解古代人對月亮的看法;對詩文比較感興趣的同學就可以查閲一些古代描寫月亮的精彩古詩文章,以便豐富自己的。這樣,特長不同愛好不同的同學查詢不同的資料,即可以提高學習積極性,還可以互相取長補短,共同進步。

二、要多提一些感興趣的問題。學習中,沒有人都能把課本上的以及涉及到的周邊知識都理解的十分透徹,總會出現一些問題。有了這些問題,便能引起我們的好奇心,再積極地去探究它。在探究的過程中,即提高了學習的主動性,還能鞏固學習的.知識。比如,我在地理課上學習板塊運動這一課時,就提過一個問題:青藏高原與喜馬拉雅山脈到底哪個是先形成的呢?後來通過老師的講解和自己的探究,我得到了結論:是喜馬拉雅山下由於亞歐板塊與印度洋板塊碰撞擠壓形成的,後來較軟的印度洋板塊頂不住壓力,插進了亞歐板塊下面,整體抬升成了青藏高原。通過對這個問題的研究,我充分鞏固了這一部分的知識,在這個過程中,也不知不覺得地提高了學習的主動性。

三、要聯繫自己的生活實際想問題,每個人都是一本書,其生活經歷是十分豐富多彩的。學習中的知識一定能與生活中的某個點聯繫起來。當你充分搜尋出生活中的某次經歷並恰當地與書本上的知識聯繫起來時,不知不覺間便提高了你學習的興趣。學習過的知識也能運用到生活中去,生活也就變得多姿多彩了。在這種良性循環中,便大幅度地提高了你學習的主動性。比如,在學習《人生寓言》這一課時。在兩篇寓言故事的基礎上,完全可以在自己經歷的一些事件中也得到人生的啟示,而把課本中的兩篇文章再運用到生活中去,一定也會有很大收穫。

這就是我在學習中總結出的幾條方法,如果能適當地運用這些方法,並能發現更多好方法,相信總有一天,“學海無涯苦作舟”這句名言將不復存在,我們將它變為“學海無涯樂作舟”!

有關學習方法演講稿範文2

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

什麼是濕地?濕地就是陸地上有水、有草、有鳥和有魚類賴以生存的地方,那裏碧水藍天,鳥兒在天空中飛來飛去,互相嬉戲,魚兒在水中快樂地遊着,這裏是小動物們快樂的天堂,在這裏可以聆聽到天籟之音,那種境界,就是任何人也會被陶醉的。

但是,近年來由於人們大量的砍伐樹木,濫殺動物,導致濕地大片大片的消失,讓動物們無家可歸,天空中的`小鳥有氣無力地劃過天空,伴隨着幾聲淒涼的叫聲,沒有水的魚兒在乾涸的池塘裏蹦上蹦下,在水中流着悲傷的眼淚。

現在,我呼籲大家都來保護濕地,關注濕地,保護生態,這是我們每個人的責任也是我們每個人都能做到的,為了不讓鳥兒再悲傷,為了不讓魚兒再流下眼淚,讓我們保護濕地,讓大自然恢復生機和活力,請不要再砍伐樹木了,再也不要濫殺無辜的小動物了,它們也有權利享受大自然賜予它們快樂生存的空間和自由,善良的人們快獻出一點點對大自然的關心和愛護,關注濕地,保護生態,讓我們賴以生存的美麗地球變得更加美麗,富饒。

有關學習方法演講稿範文3

親愛的同學們:

你們好!

在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功於我的努力,當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經驗。

第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話説:“興趣就是的老師。”有了興趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學習當中,我們的.腦子裏必須有三個字——“為什麼”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什麼”,於是他發現了萬有引力;瓦特看到開水後,壺蓋跳了起來,他問了個“為什麼”,於是他發明了蒸汽機……,所以説聰明的人懂得説;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最後就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都説“天才需要百分之九十九的汗水”。

也許上面我説的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛鍊自己的思維能力。要認真細緻地做好老師佈置的作業,決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前預習,先對課文有初步的瞭解,這對於接下來的課能更容易地吸收。課後也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“温故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?要注意勞逸結合。只顧着死讀書是沒有用的,要讓腦子適當地放鬆一下才行,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等。

以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收穫,付出汗水才會收穫碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

最後我想説“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收穫比別人強。”

我的演講完畢,謝謝大家!

有關學習方法演講稿範文4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

學習語文,不僅體現在課內,也體現在課外。比如開展課外閲讀,在生活中有意識的提高口語交際能來,留心觀察生活,注意積累語言,堅持課外練筆……

我的語文課外學習經驗是開展課外閲讀。閲讀一開始我並不喜歡,但後來我喜歡上了閲讀,而且閲讀對我幫助很大。你肯定想問我怎麼喜歡上閲讀和閲讀後給我有哪些幫助這個問題。聽我慢慢向你解釋,你就明白了。

有一次,我媽媽給我買了幾本書説:“閲讀對你有很大的幫助。”我説:“我去讀讀看。”我半信半疑的去看書了。沒想到我,竟然愛上了閲讀了:真是手不釋卷。一刻都不想把書放下。

我對媽媽説:“閲讀真是好啊!”於是我繼續看書去了。有一次考試一道題我不會做。忽然腦子閃過一道金光。我想起來了,這篇短文我曾經在一本書上看到過,到了閲讀題的大文章了,我又想:“這個不正是那本書上的嗎?”還有作文題有時和我看的`作文名字差不多,內容也差不多一樣。後來我明白了閲讀能讓我們懂得人生道理。

通過閲讀我明白了很多,學習成績也逐漸提高。我的語文課外學習經驗就是—閲讀。希望大家多看課外書多閲讀。“書籍是人類進步的階梯”讓我們一起閲讀吧!讓我們一起因為閲讀而進步吧。

有關學習方法演講稿範文5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是:自主學習快樂成長。

現在已經是第九周,隨着天氣的轉涼,我們已經進入了知識學習的黃金時段,怎樣才能夠抓住這個知識學習的黃金時段,促成自己的迅速提升也成了當前最重要的任務,那麼怎麼才能高效的做到自主學習,我想,擁有強大的自主學習能力無疑是至關重要的,我有如下三點想跟同學們溝通,希望同學們認真聽、跟上思考。

第一,要想擁有強大的自主學習能力,擁有優秀的注意力品質是基礎。

優秀的注意力品質簡單説就是我們平日裏所説的"專注"。一切知識的學習都源於注意力,所謂天才與我們的區別就是他們能不斷地集中注意力!優秀的注意力品質是如此的重要,但它並非天生,是後天培養的結果。想培養優秀的注意力品質,需要注意三點:

一是利用好成長日記。只有合理的計劃才能讓你在固定的時間段內有明確的單一任務,明確關注的方向,只做一件事,才能做到心無旁騖,才能專注。

二是有研究的心態。用研究的心態對待每一個學習任務,而不僅是完成計劃好的任務,只有研究才能讓你接觸事物的本質和核心,只有對事物本質和核心的研究才能確保學習的過程中能沉下心去。

三是利用好閲讀。大量的'閲讀會讓你熟悉別人的表達方式和邏輯表述習慣,能校正你的表達方式和思維方式,才能讓你在日常學習中迅速的理解知識、接受知識。

第二,要想擁有強大的自主學習能力,良好的學習習慣是重要的支撐。

一是預習習慣。預習不僅僅是通演課本,預習要能熟記基礎知識;思考老師指導的重點,形成自己的結論;找到疑點。這樣的預習會給你的課堂學習提供良好的知識基礎和思維支撐。

二是傾聽習慣。在課堂上你的表達固然重要,但是,在別的同學表達時,你能聽得進、聽得懂,又能結合自己的思考給出你自己的評判,更容易讓你準確定位知識的核心和。三是刻意練習。刻意練習與我們平日所説的練習有很大的區別,刻意練習要求你在學習的某一區域內有合理的高強度活動,重複的數量要達到單調乏味的程度。刻意練習是費神和缺乏樂趣的,因為刻意練習針對的是你的弱項。通常做得心應手的事情會讓人渾身舒暢,因此從這個意義上講,刻意練習是不會令人愉快的,但是也是促使人成長最快的。趙校長常常教育我們要不斷的創新和改變,避開慣性。能成大事的人不會允許自己進入自動的狀態。

第三,要想強大的自主學習能力發揮功效,持久的努力是最強的保障。

學習有方法,但是沒有捷徑,成績就是汗水的積累、就是持久的努力的積累。怎樣才能保證自己持久的努力,我覺得有三點:

一是擁有夢想,有夢想的人也會感到累,但是不會疲憊,夢想讓人有方向、有奔頭,時刻充滿鬥志,克服困難和障礙也變成了順帶的。

二是依靠團隊,團隊會在你感到堅持不下去了的時候給予你力量。自主學習不是單兵作戰,你在學習的時候要會利用你身邊的一切資源,你的小組成員、舍友都是你最重要的資源。

三是不斷地反思和總結,總結的教訓會讓你明確下一步努力的方向,反思的經驗和成果會給你快樂和自信,讓你忘掉痛苦。

同學們,讓我們行動起來,抓住眼下的黃金時段,促成自己的快速成長!

有關學習方法演講稿範文6

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!時光依舊如箭一般飛逝而過,一個學期又在我們的忙碌中匆匆過了一半。在這一段的學習過程中,我又多了一些自己的經驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。首先是要調整好自己的學習態度和作息時間。“態度決定一切。”只有認真、負責的對待自己的學習,才能取得進步。調整好自己的作息時間也很重要。我會給自己列一個作息表,定好學習計劃,然後根據作息表學習。因為,只有合理安排時間、充分利用時間,才能全身心的投入到學習中。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們必須自己去追趕時間。當然,我們也不能一味的學習,適當的休息也是十分必要的。

其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學習離不開書本。上課之前,把書上的內容預習一遍,瞭解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節奏。上完課以後,再把書上的內容複習一遍,複習必須認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的內容,多向自己提問,爭取把知識點都記住。複習的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯繫,做一個整體性的瞭解,這樣更便於記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚。“書讀百遍,其義自見。”平時多看書,對自己的學習很有幫助。

第三,要注重聽課環節。課堂是我們學習的重要途徑,所以,保持聽課效率是一個關鍵。上課時要帶着問題聽課,跟着老師的.思路積極思考,在課堂上把預習時自己不懂的問題弄懂。並且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要內容記下來,課後再多看多思考,把不完整的地方補完整。

第四,是關於自己曾經做錯的題目。對於以前的錯題,可以建立一個錯題集,把自己曾經的錯誤都收集、記錄下來,複習的時候多翻翻,想想自己當時為什麼會錯、應該怎樣改正,避免在以後的考試中再犯類似的錯誤。

第五,要適當的掌握一些考試技巧。最好是做好一題檢查一題,因為剛做好一道題目思路還很順暢,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最後再來鑽研。考試的時候要把心態放平和,試卷簡單不能太放鬆,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學來説也很難。只要保持良好的考試狀態,考試的時候細心一點,就會有意想不到的發揮。

第六,課外最好適當的準備一些參考資料。預習、複習的時候可以藉助,更好的掌握書本內容。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”每個成功者靠的都不只是運氣,希望每個同學都能夠付出汗水,付出努力,收穫自己的成功。謝謝。

有關學習方法演講稿範文7

孔老師曾説:“知者不如善者,樂者不如樂者。”首先我想明確一點,學習方法相對於學習精神來説,本身就是一個從屬或者次要的東西。學習精神是指良好的學習態度和充分的自信。今天是學習方法研討會,所以我主要講講我的一些學習方法。

我認為沒有必要在課堂上説我們應該做什麼。老師們每天不説話一兩次。如果他們連上課應該做什麼都不知道,那就沒必要考慮我後面要説什麼了。

什麼是好的學習方法?嚴格來説,是一種適合自己的高效學習方法。它是符合學習者自身特點、與學習內容緊密聯繫、能夠高效完成學習任務、實現學習目標的措施、手段和方法。注意學習者的特點。任何為了快速提高學習效率而想照搬別人學習方法的想法和做法都是不現實的`,也是極其錯誤的。一個總的原則就是,不要盲從,不要迷信,永遠不要走別人的路,這樣會讓你無路可走。

雖然每個人都有自己獨特的學風,但一定有一些方法具有普遍意義。首先,學習需要一個相對安靜、良好的外部環境;其次,在學習內容的安排上,一定要先易後難,先慢後快;在複習的時間安排上,要遵循艾賓浩斯“遺忘曲線”揭示的規律,遵循先多後少、先密後疏的原則;學習的時候也需要同學和夥伴的相互支持和鼓勵,時刻保持積極樂觀自信的態度等等。這些只是為我們的學習確定了一個方向,如何到達那裏取決於我們自己。

我首先要強調的是“學習效率”。我們知道效率與時間成反比。沒有更高的學習效率,就要付出別人兩倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事情。怎樣才能提高學習效率?關鍵是要靜下心來,集中精神。

有關學習方法演講稿範文8

很高興領導能夠給我這個露面的機會,我就講講高三吧,因為我特別懷念那段時光,就藉此機會向大家分享一下吧。

第一(對高三的看法)高三其實一點都不可怕,它並沒有多麼的壓抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但這不是累,要我説,那是種充實。在高三,要問你收穫了什麼,我會説,由於努力,我鋒利了自己;因為共同的理想,我擁有了一大幫朋友;跟老師的密切交流,我總是能夠得到受益匪淺的啟發。在這個班集體中,大家相互鼓勵,相互追趕,一起進步的場面真的很讓人懷念。説了這麼多,我只是一個意思:學弟學妹們可千萬別誤解了高三,高三並不黑暗,經歷過高三你絕對會一輩子懷念的。第二(學習方法一)凡事都要用心,我認為這是最重要的。你看看,做題目要細心,長久的複習要恆心和耐心,大學聯考最重要的是信心,這些不都要用心嘛!就在前幾天,因為這個報告會,我還向我的大學同學徵求意見,他其中就有一條強調説:上課聽講要用心,但這句話就因為時常掛在嘴邊,所以最容易被忽視。他説得對啊,我就想,你用心聽講不只是單單用耳朵聽就可以了吧?要做到用心聽講你最起碼要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大腦全部動起來吧,這樣課堂效率才會高嘛。還有,在你心浮氣躁的時候,就不要再去學啦,還不如放下筆出去走一走、溜一溜去,去換回一個更好的學習狀態。我就是這樣做的,我安不下心學習的時候,我就索性不去學了唄,與其糟蹋了試題,還不如玩個自在實在呢。第三(學習方法二)同學們記筆記的時候,一定要記覺得有用的東西,去有選擇的記,不僅要動手記,還要動腦記。另外,自認為重要的知識或難點就多記兩遍。

記完後一定要勤回頭看看。舉我的例子吧,我就把我的英語筆記本分成了三部分,前面的1/3我用來記語法和典型例題、重點難點,中間的1/3我用來記陌生單詞和短語,最後的1/3全是些好的句型和範文。在當時,我基本上是七八天背完一次筆記,背的時候,還把那些重點、不熟的或難掌握的知識全用紅筆圈出來,有時還用紅筆再寫一遍來加強記憶。基本上高三一年下來,我的那個本也記滿了,但也差不多翻爛了。結果很顯著,高二我是一百一十幾的水平,到了高三,我記得有很多次都考了一百三十多分,看吧,這就是用心的效果。第四(學習方法三)以前我很少用課堂時間來背政治歷史,因為在高二的時候我就養成一種習慣:在睡覺前和起牀前自己窩在牀上,在腦中複述複述課本的內容,想一想這塊知識在哪一頁?它是在這一頁的哪個位置?或者把白天所學的再重複一遍、總結一下。其實政史的脈絡框架圖也可以這麼記,白天再在紙上畫一畫就輕鬆掌握了。還有我覺得在早晨醒來後又不能起牀的情況下,默默地背點書是出奇的效率高哇。我還記得就因為喜歡默背這個習慣,班主任嫌我背書聲音小,於是第二天我很大聲的去背書,結果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的知識也沒怎麼記住哇。呵呵。第五(師生關係)1我就跟我們班主任邱老師關係搞得非常好,我覺得她不僅工作能力強、負責任,還有更關鍵的是她太Q(可愛)了,總能跟我們打得火熱。也因為這個,我們都喜歡有問題找她幫忙解決,她自己也經常説:我就是個出氣筒、垃圾桶,同學們不開心了、遇到難題了,就向我吐吐槽,我耐心聽完了,同學們也就好了。

我還記得在大學聯考前一個月左右,我老是流鼻血,邱老師和我的地理老師張校長怕這事影響到我的複習狀態,還到處打聽治療方法,這着實讓我感動,也無形中鼓勵着我更加努力地去學習啊。你們説師生之間像這樣相處這個班級能不好嗎?在這裏,我要表達的意思就是,你們一定要搞好跟老師的關係,你對老師非常坦誠,老師才能瞭解你、才能幫助你嘛。2在每次考完試後,我會拿着試卷找任課老師,去分析一下自己的有弱點,還能諮詢到一些適合自己的方法和經驗,我還經常把我的各種學習方法和心得,跟班主任交流一下,讓班主任評價一下是否科學。第六(考試心態和應試技巧)經過一學期的刻苦複習,在下學期我們就要面對高頻率的各項考試,我想提醒大家幾點:

1做數學時,題幹上給你的`條件,最好先一一劃出來,再根據條件去尋找思路

2遇到熟題絕對不能得意,陌生的也沒必要慌張,你要知道,所有的題目都是以課本為基礎的,變的只是形式,內容從未變過。

3遇到難題時更不要緊張,你要有相當的自信,你就想,我平時這麼努力尚且不會,換做別人就更不會做了。做不出來也別痛苦,這證明你這有關方面還有不足,需要加強才是。 4你也別總是擔心成績不理想,又是怕不如別人,又是怕挨老師批評。狹路相逢勇者勝,前怕後怕,最終還是自己失利。再説這個世界本就是公平的,你平時付出多少汗水,就理應收到多少回報,命運總不能平白無故的多給你點眷顧吧。既然在過程中付出了這麼多,結果就一定差不了,考試時,我就是抱着這種心態的,而且屢試不爽!呵呵第七(教訓)最後一點,老生常談的了,書寫很重要,到底有多重要?對我而言,就是大學聯考的十幾分吧,大學聯考完我給自己的估分是615左右,而結果是604,前後相差十幾分,我看了試卷,原因就在語文和英語作文的書寫上。通過我和之前歷屆學長們的教訓,大家可一定要重視啊。我現在能想到的經驗和方法也就這些吧,對同學們也不全都有用,希望同學們感覺好就採納啊。我還想説一句,咱們二中是一所非常優秀的學校,也許你現在還體會不到,但等你到了社會或踏進大學後,你就會真心體會到二中的好了,那種好可不是一般的好!最後,我衷心的祝願在場的所有學弟學妹們,學業有成,都能夠考入理想的大學!也祝願咱們二中的老師身體健康、萬事如意!再祝願我可愛的邱老師笑口常開、青春常在!

有關學習方法演講稿範文9

尊敬的各位家長們,你們好!

今天我能代表全班同學來發表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準備,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,還請大家多多包涵。

我演講的內容有下面幾點:

一、細心。細節決定成敗,可能有人對此不屑一顧,但我要説的是:有的時候細節還真有掌控你的命運呢,例如:有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了,有一次英語測驗考試,試卷一發下來,前後一看,我就在心裏竊喜,怎麼這麼簡單呀,於是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫,寫完之後也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認為決對可以拿個滿分,但卷子發下來後我卻只考了114,原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的'詞語填空,但由於我沒有仔細看題,自以為是地隨意填寫了一個單詞,而沒有按題目的要求填寫合適的形式,就被扣了6分,我當時那個後悔呀,沒法説,看吧,這就是不細心帶給我的下場,而我正是因為忽略了這麼一個重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因為我是那麼的自信能拿滿分的,所以這次考試給我留下了深刻的應象。

二、認真。認真包括很多層面,有認真聽講,認真做事,認真寫作業……無論做什麼事,都應該認真地對待,因為我覺得認真是我們學生的品質,的習慣。有時,正因為你昨天回家認真複習了,第二天考試就會覺得很得心應手,拿個滿分也説不定。有時,正因為你認真做好了當天的值日,第二天學校檢查時就能為班級爭得好的榮譽,等等這些,都是我們認真付出,才能得到的回報,而這都是因為認真的態度而鑄就的,我相信,不管你是誰,就算是一個普通的建築工人,只要你認認真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會有屬於你自己的高樓大廈的。

三、責任。有責任心是我學習中最重要的一點,這一點不光是要我們學生做好,家長們也應該做好,只還過是負責任的對象不一樣,老師負責任地每天辛苦地給我們上課,對我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業,把老師上課時的重點要點複習好,取得好的成績也就是對老師負責。而家長是對我們負責,例如作業寫完後家長們認真檢查,在每項作業後面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學習,還有就是如果我們考試有時不太理想,請先不要急於打擊我們,而是應該幫助我們找出錯誤的根本,並將它連根剷除,以防以後再犯同樣的錯誤,這些我們都認為是一個負責任家長應該做到的。

你們都是大人,各位家長都有着豐富的人生經驗,但我想告訴你們的是,打開知識大門的金鑰匙不是那麼輕而易舉就能找得到的,這必須經過無數的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,閃爍着屬於它的五彩光芒!

最後,我祝各位家長身體健康,陪我們一起共同進步!

有關學習方法演講稿範文10

我是來自高一(26)班的xx,今天我國旗下演講的題目是《講究學習方法,提高學習效率》。

俗話説“活到老,學到老”,生命不息,學習不止。學習可以充實生活,健康身心,促使我們得到全面發展和提高。

想學好,就要講究科學的學習方法。愛因斯坦總結自己獲得偉大成就的公式是:成功=刻苦努力+正確方法+不講空話。古今中外無數事實也證明了科學學習方法帶來的高效率和樂趣,而不科學的學習方法,則會阻礙才能的發揮,給學習者帶來低效率的煩惱。由此可見,提高學習效率是多麼的重要。那麼,如何講究學習方法,提高學習效率呢?首先,抓好預習環節。在老師講課前,自己獨立地閲讀新課的內容,這樣聽課時就能與老師產生共鳴,明確哪些知識應該主要學習,加強理解消化。哪些知識應該重點牢記,要做到心中有數,將自己的疑難點記錄下來作為聽課的重點。這樣,聽起課來輕鬆、有趣,思考起來順暢、主動,使掌握的知識牢固而有針對性。

其次,注重聽課環節,要帶着問題聽,記注要點,抓住關鍵。在課堂學習時,有老師引導我們,所以一定要緊跟老師的思路,大膽積極地發言。記住,課堂上的“分心”是學習上最大的敵人。

還有,抓緊複習環節。德國的心理學家艾濱浩斯通過實驗發現了人類的遺忘規律,因此要及時複習已掌握的知識,莫不可學完一遍就萬事大吉了。複習時,不能盲目採用題海戰術,要有計劃,有效率的複習,緊抓基礎,圍繞課本進行發散式練習,步步為營,一定能取得意想不到的顯著效果。另外,要多向其他同學借鑑經驗,聯繫實際總結適合自己的方法,不斷汲取新的養料,提高學習效率。學習效率的`高低,是一個人學習能力的重要體現。“勁要使在刀刃上”,講究學習方法,是提高學習成績的有效策略和途徑。最後,我衷心地祝願同學們能以全新的面貌和態度面對學習生活,取得更加優異的成績!

我的演講到此結束,謝謝大家。

有關學習方法演講稿範文11

一、樹立目標與理想

目標與理想就像船舶的導航儀,如果你失去了目標,就如輪船在汪洋的大海失去了方向。要想擁有成功,首先我們需要制定一個符合實際的短期目標和一個較偉大長遠目標。因為他會給你不竭的動力和方向。從進校的那一刻我們就必須明白大學裏我需要哪些方面的培養,畢業以後我們該走向何方?如果這一切你都還沒有想清楚,那請你抓緊時間,因為我們離開象牙塔的日子越來越短。接下來面對是一個充滿競爭的社會,否者你會被踩在社會的最底層。無論你有多好的學習方式,如果你沒有一個明確的人生規劃,那麼一切都是茫然。我相信一個有目標而走的慢的人會比一個漫無目的走得快的人最先到達終點。

二、端正學習態度

一件事情能否做成功,在很大程度上取決與你的態度,學習也是如此。如果想要擁有較好的學習成績,首先我們要做的不是找方法而是態度,只有充分的認識到學習的重要性時,你才會從骨子裏想要去學。否則一切都是空談。學習不是為了完成任務,而是用知識武裝自己。使自己的素質得到提高,能為創造美好的未來打下基礎。他需要持之以恆的耐力。許多同學進入大學來只是想拿個畢業證。在我看來,這是錯誤的想法,畢業證它代表的只是你受過三年的高等教育,但它並不能代表你學到了知識和技能。把學習當作一種享受,你才能快樂的學到知識,才有不懈的動力。

三、擁有正確的學習方式

在思想上轉變對學習的認識後,我們找到一些正確的學習方式是必要的,以下是我學習方法的一些總結。

1、利用好上課時間

大學的課時不像中學那麼多,所以我們應該充分利用好老師上課的時間。

課前做好預習把不能理解的地方勾畫好,以便上課時能諮詢老師。上課時老師為我們指出重點時,我們應及時的做好標記,老師補充的內容做好筆記,那一定是很重要的東西,相信老師不會做無用功。課上積極的發言,能夠加深你對知識的理解和記憶。

2、及時複習

如果你沒有過目不忘的`本領,你的大腦都有一個遺忘過程,如果只是利用上課的時間學習是遠遠不夠的,無法消化老實所講的內容,課餘時間及時的複習顯得格外的重要。整理好沒有做完的筆記,把課上沒有聽清楚的內容重温一遍。

3、多思考、注重理解

"學而不思則罔",思考是學習的靈魂。在學習中,知識固然重要,但更重要的是駕御知識的頭腦。如果一個人不會思考,他只能做知識的奴隸,知識再多也無用

有關學習方法演講稿範文12

大家好!我是,今天能在這裏與大家共同交流學習方法,我感到非常榮幸。

首先,和大家談談我們應該怎樣來培養學習興趣。孔子日:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對於學習的作用。之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調動人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上,比別人多一份求知慾,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大了一些。培養興趣也並非是一件難事。在這裏我只介紹兩種方法。

一、可以利用人的條件反射,你可以在學習前做一些自己身心愉悦的事情,學習的時候保持這種愉悦的心情。以後,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養學習的興趣。

二、興趣需要別人的讚揚和鼓勵,當你對某一方面不感興趣時,你先硬着頭皮做這種並不願意做的事情,並投入很大的熱情,爭取做的好一點。得到別人的誇獎和鼓勵,自然就更願意做了,這樣也可以培養興趣。

興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定着學習中的一切其它方面,所以,我們必須要重視興趣。

其次是自信。

愛迪生説過:“自信是成功的第一祕訣。”自信在學習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。

有時候學習成績不好,人們經常歸結於自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的重大影響。可以説:心理上的調整是重要於學習方法、學習態度的。在學習中心理安靜,就能夠踏下心來認真學習,做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促使自己的前進;同樣,心理信任自己,並不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜疑自己已做出來的答案。如果你要創造自信,關鍵是要把自己放在一個強者的地位,多做些難題,使成績有很快的上升,也就能夠增強自信。自信是最大限度發揮自己能力的前提條件,如果你有自信,你就可以説自己是一位不折不扣的成功者。

第三、要分析考試結果,做出下一步計劃,調整自己。

考試,是一件平常的事情,應當以平常心對待。考試不過是檢測你對知識到底掌握了多少,只要努力發揮自己的真實水平就行,這樣,你就能夠輕鬆地面對考試。

考試結束後,很自然地要分析考試,分析得正確與否,關係重大。

第一步,自己是不是偏科了,這時應對弱項多加學習。第二步,是不是學習態度出了問題,如果是,就要端正自己的態度。

第三步,做下一步學習計劃。

最後,看看自己在年級裏是進步了還是退步了,不要太在意,不過大幅度的下降就需要一些非常手段了。王羲之曾經集合眾家之長,才能盡變古體,被世人尊為書聖。《呂氏春秋》曾經集諸子百家思想成為一字千金的難得好書。韓非子曾集合各種不同的'文化思想,成了著名的思想家。孔子周遊列國,學到的知識盡為其所用,成為世代傳誦的聖人。他們都是在自己的領域裏集大成者。發明者、創造者,都沒有留下姓名,只有集合了那些發明,創造出巨大的價值的,才是成功的人。我們也要學習所有的學習方法,盡為我所用,才能夠有成績上質的飛躍。謝謝大家。

有關學習方法演講稿範文13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自七(2)班的桂舒琪同學,今天讓我們來討論一個問題。同學們,你們的學習方法是什麼?一定有許多同學一臉茫然。也有同學在想:我的學習方法到底是什麼呢?其是,要想學習好,方法很重要。大家想一想,人生就像蓋樓房,首先要大好基礎,有了紮實的基礎,才能把樓房建得更高更漂亮。只有在國中把基礎打好,你的路才會更遠,你未來的方向才會更清晰。好的學習方法才能保證你的學習效率。今天非常榮幸能吧把我的學習方法介紹給大家,希望能給大家一點幫助。

我總結了三點:勤預習、多思考、會總結。這三個高招在哪一科都管用。特別是語文、英語更要勤預習,只有這樣才能保證你頭腦的清晰度。在第二天上新課時便於更好的吸收和思考內容的要點。預習了後,起碼你比別人邁出的更多,在別人讀課文還不通順時,你卻掌握了內容要點。想必同學們對我這第一個高招已經動心了吧!高招二就是多思考。孔子老先生曾説過:學而不思則罔,思而不學則殆。學習了就要多思考,這兩個重要因素缺一不可。在數學方面,思考更是至關重要。數學並不是死記硬背的,它需要思考,需要你們絞盡腦汁。腦子轉多了,所有的.題自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考,多思考就能得到更多新的體會。總而言之,言而總之,思想是人精神的支柱。

最後一招是我的獨門祕訣。會總結。不管語文、英語、數學、歷史、科學這五科都需要總結。在你每學完一章節後就要總結。只有把許多重點歸納在一起才便於考前複習。總結後,所有知識在你的頭腦中會更清楚更有條理。有些同學囫圇吞棗的學完一大堆知識,最後一懵,到底學了什麼都不知道,頭腦一片空白。

我們要培養良好的學習方法,提高自身技能,全面發展。希望在下一次月考中,每個同學都能有進步。要相信自己,一分耕耘,一分收穫。讓我們共同努力,共同進步吧!謝謝大家!我的講話完畢。

有關學習方法演講稿範文14

愛因斯坦説過:“成功==艱苦的勞動+正確的方法+少説空話”。對於渴望成功的同學來説,艱苦的勞動與少説空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的。學習方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務使你擁有一套適合自己的學習方法。

一、預習

即在老師講授新課文之前把要學的內容獨立地自學一遍,預習對於提高聽課效率和加深對知識的理解起着至關重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。預習不是簡單地把課本內容看一遍,它需要我們充分發揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發現問題並形成自己對一些問題的看法。這樣帶着問題去聽課,並把老師的講解與自己的理解相對照、權衡優劣,就可以加深對知識的理解。預習可分為整冊預習和課前預習。每個假期中,我都要將新學期要學的內容自學一遍,做提綱挈領統觀全局充分理解教材的基本內容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節的聯繫與區別,使整冊教材的學習能夠站在全局的高度上進行,牢牢把握學習的主動權。

二、練習

練習就是針對具體問題,創造性地運用所學知識以培養綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。平時做完題之後,我總是及時地歸納、總結、分析,回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的'方法,自己所採取的是不是最佳方法,有無創新之處;並把類似相關聯的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習當中,我認為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。

三、合理利用時間,科學用腦

首先,要遵循生物鐘的運行規律,按時作息,保證充足的睡眠時間。其次,要注意勞逸結合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。再次,還要注意各科的學習交叉進行。

四、積極參加討論

“獨學而無友,則孤陋寡聞”。沒有一個人在學習上全知全能,也沒有一個在學習上是一無是處,討論對每一個人來説都有是必要的。

五、要激發興趣

我認為,學習是幫助我們開發智力,培養能力,瞭解世界的重任。……學習是一件意義重大而樂趣無窮的事。

六、利用好參考書和期刊雜誌

參考書是對課本的補充,對學習成績也能起到一定的提高作用,它能拓展我們的視野,加深對知識的分析力度有時能達到與上課聽講殊途同歸之效果。不過,利用參考書應在已掌握課本知識的基礎上循序漸進,切莫好高騖遠。七、注意知識系統化和條理化每進行一段時間的學習後,我便抽出一些時間對所學的知識按學科、按單元進行整理與歸納,把它們進行聯繫與溝通,使之系統化、條理化,形成知識的網絡結構,就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號,使之各得其所。經過這樣一番工作之後祕形成的知識網絡結構是的知識是少而精的,具有信息量少、重點突出、關係清楚的特點。理解起來很容易,記憶起來也很方便,使用起來更是如在眼前,得心應手毫不費力。

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