新生見面會領導發言稿範文(精選10篇)

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新的學年開始,新生入學報到,班主任與本班學生第一次見面。這第一次見面,會成為師生之間良好關係的開端,班主任要着意對待這第一次見面。新生見面會領導發言稿怎麼寫呢?下面是小編整理的新生見面會領導發言稿資料,歡迎閲讀。

新生見面會領導發言稿範文(精選10篇)

新生見面會領導發言稿 1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

金色的秋天是採擷碩果的季節,更是升騰希望與理想的季節,在這美麗的日子裏,我們學院又迎來了新一批青春飛揚的學子!首先,請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學表示最誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為美術與設計學院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力,美術與設計學院會因你們的加入而更加精彩!

記得兩年前,作為一名新生代表,我參加了這個神聖而莊嚴的典禮,時光流逝、歲月如梭,轉眼間,兩年的大學生活已經緩緩地落下帷幕,我的身份也從學妹轉變成一名學姐了。在過去的兩年裏,我過得充實,走得踏實;我進步了,成熟了。

“天行健,君子以自強不息”。大學生活將是一個全新的體驗,是生命中最豐富、最能展現自我的幾年。

首先, 作為一名在大學學習了兩年的學姐,我深刻感受到專業知識學習的重要性,它不僅有助於你進入更深的學習研究,對你的工作事業更是絕對的幫手,剛進入到社會的05級學長學姐語重心長地對我説:“慧純,大學生活真的很美好,你一定要好好把握你剩下的兩年時間,紮實的學好專業。”我想,學姐們的建議肯定是在社會打拼後總結出來的深刻經驗,現在我把這些話再地傳達給你們,希望你們也可以記在心裏。剛上大學時,學校的風雲人物碧波學姐對我説,你一定要在大二前把你該拿的證都拿到,現在我已經大三了,雖然拿到了英語三級證、計算機一級證,但心中理想的證還尚未取到,所以我衷心的希望學弟學妹們不要和我一樣,有這樣的遺憾。

在大學的生活中,你需要學會把握身邊的每一個人,珍惜身邊的每一細節。離開了家,離開了父母的守護,要學會自己照顧自己,學會理解和關愛,學會交流與互補。一句温暖的問候,一個發自內心的微笑,也許現在坐在你身邊的那個陌生的人,就會成為你未來人生路上最值得信賴的夥伴。

“年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利”。大學是開放的,這裏有五彩斑斕的校園文化生活,團委、學生會、各學生社團是施展才華的大舞台,也是同學們交流的空間,組織能力、協調能力、管理能力、處世能力等在這裏都能夠得到充分的鍛鍊;這裏也有投身社會的各種實踐機會,一個個難得的機遇,一個個嚴峻的挑戰都將隨着大學之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待着你們來創造,一幅美好的藍圖正期待着你們來描繪。去繽紛的舞台挑戰一下自己吧,你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在這裏。在過去的兩年中,我從學生會的最基層做起,做過幹事,做過助理,做過主席,兩年的學生工作帶給了很多在其他地方都學習不到的經驗,也讓的能力得到了很大的提升,更重要的是,我在這個優秀的團體裏,結識了一批一輩子的朋友,現在的我,正在他們的支持下,學習怎樣做一名優秀的團委副書記。

在大學裏,你會遇到很多誘惑,也會有很多的機遇在你的.身邊遊走,我想對我即將經歷這些的學弟學妹們説

你現在是一名大學生,那麼你應該去好好的鍛鍊自己,多參加一些社會實踐活動,多累積一些實習的經驗,這對於你專業的學習和最後找工作都是很有用的,不要以為實習是大四的事,從現在起,從一名大一新生開始,你就可以開始你的實習生涯了

大學的生活很精彩,但是在你們享受生活的時候,不要忘記了兼顧你的學習,因為,不管你身兼幾職,你的身份還是一名學生,你的最主要的功課還是你的學習

從現在這一刻起,插上你理想的翅膀,換一種心情,投入到全新的學習生活中去。我想,你的四年大學生活必然會精彩紛呈,一定會變得充實、無悔且精彩!美術與設計學院也一定會因為有你們的加入變得更加的輝煌奪目。

最後,祝願同學們學業有成,前程似錦!

祝願領導老師身體健康,心想事成,教師快樂!

祝願我們的學院明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家。

新生見面會領導發言稿 2

尊敬的各位領導、老師,親愛的20xx級學弟學妹們:

大家下午好!

我是xxx。今天我很榮幸能夠作為老生代表站在這裏,和各位學弟學妹們進行相互的學習和交流。來自五湖四海的你們,經歷了六月的洗禮,七月的等待,八月的收穫,最終在九月跨進了中南民族大學外語學院這個温暖的大家庭!首先請允許我代表你們所有的師兄師姐,對你們的到來表示最熱烈的歡迎。

印度有這樣一句諺語,“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運”。大學生活是一個嶄新的起點,在這裏,你們遇到的是一張張完全陌生的面孔,沒人知道你之前的樣子,沒人知道你過去的'生活。對於其他人來説,你是完全嶄新的,無論你對之前的自己是否滿意,大學生活都為你提供了一個契機,一個塑造自己,完善自己的契機。如果你懂得把握機會,幾年後,相信你會為今天的努力改變而欣喜不已。

可能你會問,到底什麼才是真正意義上的大學生活?那麼接下來就讓我們一起圍繞“大學生活”的後三個字,一一展開。

第一個字是“學”,作為學生,學習將是我們永恆不變的主題。很多同學在高三的時候,可能都聽老師説過這樣一句話“大家現在努力學,等上了大學,你們的好日子就來了!”但是,我想告訴大家的是,上了大學,我們仍不能對學習有絲毫怠慢。大學賦予我們的是與高中截然不同的學習模式,我們將有更多自主選擇的機會,更大的空間與自由,在這種較為靈活的學習模式下,我們更需要去主動學,積極學,全面學。作為學生,我們都知道,能力不是一朝一夕就有的的,而是四年慢慢積累沉澱的,無論以後你想考研,出國,還是直接就業,你四年的的努力就是在為以後的一切鋪平道路。雖然,我在課餘參加了不少校內外的活動,也擔任了不少學生工作,但是,我會努力地保證自己的學習時間,課堂認真聽講,課後大量閲讀。學習沒有捷徑,時間和專注才是最好的保障。

第二個字是“生”,即生活。大學的生活在我的眼裏是多姿多彩的。相信大家也看到了,最近學校的各個社團、各院的學生會都在緊鑼密鼓地開展招新工作,適當加入一些自己喜歡的團體,是鍛鍊我們協作能力,領導能力的好機會。以我自己為例,從大一到現今,一轉眼已經在學生會裏呆了兩年多了。這兩年的學生會工作讓我慢慢變得成熟穩重,也讓我懂得了何為團隊,何為感恩,何為擔當!這一切是書本永遠無法教給你的,只有真正在一個團隊中工作,才能真切的有所體會。但是請大家在選擇社團時遵循一條原則——精而不多,網不用撒的太廣,但力求把每一件事都做到最好。古人云,“為者常成、行者常至”,歷練過就會成長,堅持不懈就會成功。我希望大家,各施所長,不斷進步,不斷突破。

第三個字是“活”,即做人做事。在我剛進學生會的時候,老師曾經告訴過我們八個字,我想和大家一起分享,那就是“低調做人,高調做事”。低調做人是一種修養,一種智慧,一種謙卑處事的風度;高調做事是一種責任,一種氣魄,一種精益求精的風格。在大學裏,我們不光要學習生活,還要學會如何為人處世,我想這八個字是一個很好的詮釋。

最後借用Steve Jobs的一句名言和大家共勉,Stay hungry,stay foolish(求知若飢,虛心若愚)。

祝全院領導老師身體健康、工作順利!祝同學們學業有成、前程似錦!

謝謝大家!

新生見面會領導發言稿 3

各位領導、各位教師:

上午好!

今天是我校暑期校本培訓第一天,烈日炎炎,酷暑難耐,各位都非常辛苦,首先我代表xx學校對來給我們傳經送寶的各位專家講師表示感謝!對各位來參加培訓的老師表示感謝!我們廣大教師集中在一起進行校本培訓,目的是非常鮮明的,那就是通過培訓學習達到“轉變工作作風,提升教學質量”這一目標。

為轉變工作作風、加強效能建設,樹立不錯的教師形象,形成嚴明的紀律和優良的作風,做到為人師表,教書育人,根據效能建設要求,我們學校要在全校範圍內開展轉變教師作風、加強教師效能建設活動。糾正學風不正、消除被動應付、克服享樂主義,從而建設創新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型“五型”教師。如何轉變工作作風,提升教學質量,我談幾點認識和體會。

一。擺正教學為中心的位置關係

學校的根本任務是教學工作,教學是學校生存發展的基本前提,不談教學,離開了教學,學校也就沒有生命力,也就失去了生存的意義。因此説教學是學校的中心任務,學校的一切一切(人力、財力、物力)都要圍繞這個中心,推動這個中心,服從這個中心。也就是教學中心説。學校的機構設置、規章制度的制定、輔助設施的建設以及學校每一位教職員工的言行都要服務於這個中心。

二。嚴字當頭,勤奮不懈

有的教師長期任職產生了惰性,工作態度與工作作風上出現了鬆勁、懈怠問題,主要體現在三個方面:首先是“嚴”不夠。工作不嚴肅,管理不嚴格,作風不嚴謹,有的甚至有“甘拜下風”的想法。第二是“細”不夠。經驗主義作祟,認為過去都幹過多次,年年如此,老一套,不再深究細查;藉口抓大事,具體工作本該由自身去做卻安排其他人,而且不過問,不檢查,不總結,簡單化考慮,一般化要求,粗放化管理。第三是“鑽”不夠。學習上鑽不進去,整天忙忙活活,細枝末節,雞毛蒜皮,就是沒有時間思考研究問題;管理上不鑽研,拈輕怕重,謹小慎微,不想刨根問底,只想“得過且過”。

三。加強三種意識

首先是責任意識。走上領導崗位是組織上的委託,羣眾的信任,在這個位置上就要對上履職、對下負責、對自身負責。就要時刻有一種使命在肩頭,有一顆事業心在跳動,而不能鬆鬆垮垮,思想上和行動上混同於一般羣眾。就不能拿個人好惡、情緒高低、心血來潮,使嚴肅的責任隨意化,例如個人喜歡的就認真做,不喜歡的就冷落一旁;情緒高的時候就出效率,情緒低的時候就不管不問。

第二是創新意識。怎麼把教學質量提上去,需要不斷明確提出新思路,拿出新辦法。為什麼要創新呢?因為不創新就難以摒棄自身思維上的惰性、工作上的慣性,就難以適應日新月異的新變化,就難以保持健康、持續的發展和提升。一些先進地區、先進單位、先進個人、先進技術之因此先進,

就是因為他們都“新”,並且能常“新”。只有“新”的東西才能有特色,只有“新”的舉措才能有突破。首先要打破思維上的“框框”。敢想才能敢做,敢做才能做出成績。其次,要勤於並善於學習。不學習,創新就沒有基礎,就沒有辦法走捷徑,甚至不學習,就有可能在工作中犯錯誤。

第三是拼搏意識。在一個地方、一個崗位工作時間長了,產生惰性是很正常的,特別是當工作取得了成色、走上了正軌後,更容易使人產生懶得思維、懶得下勁“鬆口氣、歇歇腳”的想法。克服這一惰性,廣大教師必須始終保持三股勁:首先是幹勁。始終保持不錯的精神狀態、幹事創業的鋭氣。有的領導一看無精打采,動不動就是“我早就不想幹了”。有這種思想的人,我看,也就不配當一個老師。第二是摽勁,領導尤其要蹲住、抓死。別人可以按點上、下班,你要來得早走得晚,星期天、節假日也不能不管不問。抓工作就要摽緊抓死,你懂不懂的要經常去看,找明白人靠上,你管和不管,效果肯定不一樣。就像校園衞生,你經常去看看、問問,學校環境肯定就要好得多。工作就是這樣,沒有白乾的,俗話説:“鋸響就有末”説的就是這個道理。第三是韌勁,幹工作持之以恆、一以貫之,不能忽冷忽熱、虎頭蛇尾。特別是在紀律上不能開始嚴,後來鬆,越來越鬆。有的同志之因此不遵守紀律,既有主觀上的原因,也有客觀上的原因,他違反了紀律你視而不見,他當然還會再犯。

四。加強“五位”思想,推動目標化管理

按照要求,學校各班級、教研組、備課組、每位教師以及每位學生都要制定工作或學習目標,使學校從上到下都實行目標化管理。制定嚴格的.考核評選制度和獎懲措施,建立領導競聘上崗和教師交流機制,實行工作優異者競爭上崗、成績末位者交流制度。

這就要求我們學校領導要有“五位”思想,“五位”是指:

1、定位:領導幹部要有“四定”(定職、定崗、定權、定責),要做到責權利相統一。切不可有權無責或以權謀利,做到“權為民所用,情為民所繫,利為民所謀”。

2、到位:有職有崗有位就要上位到位,做到“在其位,謀其政”。

3、足位:有權有位,就要用足用好權位,在政策法規規定的範圍內,盡最大可能地發揮權力的最大效益,把自身分管或主管的工作做好,充分施展自身的領導才能。

4、補位:人人有崗,人人有位,但崗位之間因工作的分管、主管、協管又因工作性質、類別等時有交叉,就是説崗位有交叉,工作有聯繫。這就要求領導之間要講團結協作、顧全大局,要互相幫助、互相支持、互相體諒,共同把工作做好。在別人因事因病缺崗、空崗時,及時、主動、有效地補位。就像足球比賽一樣,攻守照應,互相補位。

5、不越位:用足用全用好用正權力,是每一個領導應盡的職責,但權有所限,不可過之。不要越位用權。越位不同於補位,補位是為了工作,越位就不正常了。

以上這些,我們黨員、領導同志要正確對待,認真遵守,互相監督。做到“有則改之,無則加勉”。目的就是要改變我們的工作作風,端正我們的工作態度,提升我們的工作水平,凝聚我們的工作合力,提升我們的工作效率,使我鎮的教育教學成績再上一個新的台階。

最後,祝各位老師在本次校本培訓中都有豐厚的收穫,預祝本次校本培訓圓滿成功!

新生見面會領導發言稿 4

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們

大家好!

我是信息科學與技術學部20xx級新生吳明宇,很榮幸能站在這裏,代表20xx級全體新生髮言。

教師節剛過去,首先請允許我代表所有新生向文華學院的全體教師們送上遲到的祝福,祝願老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!

在這喜悦的日子裏,我們從祖國的四面八方來到這美麗的武漢,跨進我們夢寐以求的大學,開始了我們的夢想之旅。

曾記否,三年前有着稚氣臉龐的我們,志存高遠,力圖實現人生跨越;忙裏偷閒的幾局配位五黑,雖然隊友太坑但也讓我們樂在其中;一年前,大學聯考成了我們拼搏的力量源泉,放下了手中心愛的手機、排除一切雜念只為我們心中的.夢想,我們共同經歷了黑色的五月,緊張而又激動地大學聯考,體會着圓夢的時刻。而今,我們站在人生的又一驛站——文華學院這一嶄新的舞台。作為一名文華學子我們就必須牢記孝敬父母、尊敬師長,懷有一顆感恩的心,只有這些做好了,我們才能向更高更遠的地方發展,創造屬於自身的未來。

假期裏一檔《中國有嘻哈》深受大家的熱議,但rapper們對生活的態度最值得我們學習,他們對嘻哈的熱愛始終如一,對於我們這些剛剛進入大學的新生們來説我們始終要記得我們為什麼來到這裏,來到這裏又是為了什麼,在這裏就應該努力做到學好新的知識,練就過硬技能。我們不再是父母身邊的小乖乖,而是一個已經半隻腳邁入社會的成年人。我們在多彩的大學生活中就應該努力做到以下幾點。

首先是養成不錯習慣,為自身營造健康的生活,從現在起,我們要有一定的規則意識,遵守學校的各項規章制度,明白什麼該做,什麼不該做。第二是掌握科學方法,為終生學習做準備。我們要在老師的幫助下,學活書本知識,掌握正確有效的學習方法,學會自主學習、合作學習、探究學習。第三是培養多種能力,為終身理想積蓄力量。如:閲讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。我們要敢於嘗試,善於實踐,我們就能在無限廣闊的空間,帶着夢想的翅膀,與腳下這片深沉的土地同呼吸共命運,看到一個全新的自身。

大師身旁宜聆教,東湖湖畔好讀書。四年的時間很長,我們可以將每一天過得充實精彩,四年的時光也很短,只怕一瞬之後,我們就已經是過往的少年。今天我們帶着城鎮鄉野的期盼走進文華,就應當在這裏一同書寫屬於我們的壯美詩篇。

親愛的同學們,未來的四年我們將一起走過,我們心中都有對未來的美好向往。讓我們努力做到“博學篤志,本立道生”,用汗水鍛造我們的無悔青春,用努力書寫我們的璀璨篇章。

謝謝大家!

新生見面會領導發言稿 5

xx級新同學:

大家好!

首先熱烈歡迎xx名新同學加入xxxx學院的大家庭,因為你們的加入,年輕的xxxx學院變得更加年輕,更加充滿活力和朝氣。同時也藉此機會,向辛勤培育你們的老師和家長,致以親切的問候和誠摯的感謝!

從x月x日入學,伴隨着嚴肅緊張、激情如火的軍訓生活,同學們在師範大學已經生活了兩個星期。如果説軍訓是四年大學生活序曲的話,那麼以今天我們召開的新生見面會為起點,大家的大學生活將正式拉開帷幕。借新生見面會這個機會,與新同學交流三個方面的問題。講的相對宏觀,微觀的方面春霞書記和各位輔導員老師將在今後與同學們在學習生活中慢慢交流。

一、關於理解大學

大家經過十年寒窗,經歷了國小、國中、高中三個階段,考入了大學。那麼大學是什麼呢?這個命題我想沒有一個標準答案,每個人心中都有不同的大學定義,就是中外的大學者、教育大家對大學的理解也不盡相同。比如我國教育家蔡元培説:“大學者,‘囊括大典,網絡眾家’之學府也。”再比如莫斯科大學校長薩多夫尼奇認為,大學是崇高的傳統思想文化的捍衞者;大學既創造知識,也傳播知識;大學對研究自由和教學自由給予了保障;大學是維護精神和文化的中心。

從字面分析,大學之“大”,在於大德,大愛,大學問。大學之大,首在大德,因為“大學之道,在明明德,在新民,在止於至善”。明德、新民、至善都是德的要求。現在意義上的大德指的是要具有擔當國家富強和民族復興責任的德行;大學之大,在於大愛,“吾愛吾師,吾尤愛真理”,教師對學生的愛與學生對真理的愛,都是無私的大愛;大學之大還在於大學有“大學問”。大學是產生學問和思想的地方,沒有學問、思想的大學是無法讓人羨慕和尊重的大學。大學之“學”在於學生、學者、學術、學風。學生為本,因為離開了學生,大學也就不復存在了;學者為先,因為清華大學終身校長梅貽琦先生説過一句被中外教育家廣泛認可的一句話“大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”,意思是大學不能光有大樓,更要有大師。學術為基,因為科學研究是大學的重要功能,沒有學術為基礎和支撐的教學是一種低水平徘徊、上不了層次的教學,人才培養質量尤其是創新性人才培養的水平會大大折扣。學風為要。學生的天職是學習,培養優良的學習風氣,形成濃厚的學習氛圍,將有助於學生在大學更好的把握自己,譜寫絢麗的青春之歌。

對同學們而言,大學是同學們成長、成人和成才的最重要階段。通過這一階段的學習,同學們的世界觀、人生觀、價值觀將得到進一步完善和成熟,自幼以來所受的全部教育將得到專業性的總結和系統性、根本性的提升,並且通過學科專業的定向,使同學們成為一個完整的、成熟的、能夠獨立自主從事活動的主體。因此,從這個意義上可以説,大學是人生最寶貴的時光,把握了大學就意味着具備了通向未來的堅實基礎。

中國現代大學自1895年晚清商人盛宣懷創辦天津大學前身——天津中西學堂至今,歷經曲折,已經走過了百年時光。1999年中國大學開始擴招,經過十餘年發展,取得了驕人的成績,創造了世界高等教育的神話。目前,中國大學有多所,在校大學生近3000萬人,xx年的畢業生達到了空前的xx萬。但這種跨越式的發展給高校也帶來了諸多問題。比如將來同學們體會比較深刻的有:新校區功能不全問題,生活諸多不方便問題、因為時間地域原因師生交流少問題等等。這些問題都是眾多高校存在的共性問題,短時間內也很難找到解決的辦法,我們要理解,要適應,要在適應客觀條件的`基礎上,更加強調主觀的努力程度。

二、關於大學生活

前一段時間趙薇導了一部比較火的電影《致我們終將逝去的青春》,裏面有一段經典台詞:青春是場遠行,回不去了;青春是場相逢,忘不掉了;青春是場傷痛,來不及了。而大學是一個人青春中最美好、也是最難忘的時光。如何度過無悔的四年時光,是在座每一名同學都必須認真思考和實踐的一個命題。

在我看來,同學們開始的大學生活,首先要解決一個胸襟問題,也就是解決一個境界和視野問題。某種程度上,一個人的成功與否取決於他的境界有多高、視野有多寬,胸襟有多大。我比較喜歡明朝的政治家、思想家、哲學家、軍事家王守仁在他12歲寫的一首詩《蔽月山房》,當時被他的老師稱為打油詩或者順口溜。但細讀起來,從中能讀出少年王守仁的胸襟和氣度。全文是:月近山遠覺月小,便道此山大於月,若人有眼高於天,當見山高月更闊。希望同學們志存高遠,情繫家國,把個人追求和社會需要結合起來,把美好理想和腳踏實地結合起來,通過不懈進取在更廣闊的天空綻放自己、成就未來。要注重個人心性的陶冶、人格修養的提升和堅強意志的錘鍊,讓身體和心靈在師大校園內找到棲息之地,為個人持續發展和今後的幸福生活打下堅實的基礎。

新生見面會領導發言稿 6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是國際商務系20xx級報關專業的孫婷瑋。今天非常榮幸,能代表全體新生在這裏發言。

金秋送爽的九月,我們從四面八方匯聚到人生的大學驛站——威海職業學院。回想昨天的我們還在為大學聯考埋頭苦讀,今天我們45度自拍,仰望的已是威職的藍天。

還記得剛收到錄取通知書的那一刻,想到未知的大學生活,興奮又緊張。初入校園,本以為在這陌生的環境中,會無所適從四處摸索,誰知剛踏進大門,就有等候多時的老師、學長、學姐像家人一樣迎接我們,介紹學院概況,指引我們完成所有的報到流程。來不及説一聲謝謝,他們又匆匆離開,繼續開始忙碌的工作。這就是威職,親切而熱情!温馨又周到!這一刻我們知道,雖然遠離家鄉,但我們並不孤獨,有那多關心我們的人陪伴我們一路前行,無論在學習和生活中遇到怎樣的困難,我們都有勇氣去面對和克服!在此,我謹代表20xx級全體新生向學院領導、老師和學長學姐們表達我們最崇高的敬意和真摯的感謝!

揮別高中生的稚嫩與青澀,現在的我們已經是胸懷理想與理想的大學生,飽含着對未來的美好期望和無限遐想!從現在開始,我們的人生,由我們自身掌控。面對新生活,我們首先要做的是調整心態,儘快確立目標,為自身的大學生活規劃出完美的藍圖。只有這樣,我們才有前行的目標和動力,才能續寫人生新的篇章!請老師們相信,年輕的我們會懷揣夢想、仰望星空,更會腳踏實地、砥礪前行,用我們不斷的努力與堅持,為青春的.夢想而拼搏,為人生的理想去奮鬥! 親愛的小夥伴們,十年寒窗誠然刻苦,三載春華更須拼搏。人生中最美麗的一段青春歲月將留在這裏,我們有什麼理由蹉跎?希望的種子已經播撒,相信經過辛勤的澆灌,三年後的我們定會收穫累累碩果!當我們回眸這段難忘歲月,我們定會自豪地對自身説:威職的三年,我無悔於我的青春!讓我們牢記老師、父母的殷切期望,迸發我們的“洪荒之力”,在未來的三年一起奮鬥、一起歡笑,一起去贏得成功!讓青春和汗水在威職的舞台上煥發出絢麗光彩!

最後,祝願各位領導、老師工作順利,身體健康,祝願各位同學學業有成,前程似錦。

謝謝大家!

新生見面會領導發言稿 7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自高一xx班的新生。我很榮幸能成為xx學校的一名成員,也很快樂自己能代表高一全體的新生在國旗台上發言。

我們高一的新生,在暑假前還沉浸在緊張的學習氣氛當中,一起和同學埋頭苦讀,和老師還有同學奮戰會考。來到這所高中學校,我知道並確信自己在國中三年的努力沒有白費,我收穫到了自己應該收穫的果實,我相信,我們都在國中實現了自己的夢想。我們憑藉着自己的辛勤和努力一路披荊斬棘,在這場劇烈的戰爭中脱穎而出。我們是憑藉着自己的汗水和淚水戰勝了對會考的彷徨和困難,然後成功地來到了這所學校,衝動、興奮無法用自己的言語表達。請允許我在這裏對默默給我們付出的家長和操勞的老師衷心地説一句感謝,也提議大家為自己生命中的首戰勝利給予掌聲。

xx學校優美的校園環境、先進的教學設備、優良的師資團隊,這些校園條件都讓我心儀了很久。在這所學校每一年都會把一批一批品學兼優的學生送進大學的宮殿,這讓我對這所學校充滿着好奇,也向往自己能夠成為這所學校的學生,讓自己也能成為這其中的一位。

踏進這裏,請高一的同學們忘卻在會考時取得的輝煌,此時此刻,我們要繼續的出發,我們在這裏會面對新的挑戰,我們需要懷揣着新的夢想,重燃自己的熱血,乘風破浪。希望高一的每一位學生能在xx的舞台上展現自己魅力的光榮。

高二的學長學姐們,我們會向你們學習,將你們當成自己的典範,你們在xx學校經歷了一年的.學習,是否有所收穫,當然,我相信你們肯定有自己意想不到的收穫。你們帶着自己的夢想經歷了一年的學習,自己內心堅持的東西還在嗎?記住不能忘記曾經的自己,是如何對自己許下承諾的,自己今後的理想又在何處,你們還需要繼續堅持。

高三的學長學姐們,你們要迎接自己最重要的一個挑戰,知道你們奮戰的一定很辛苦,但是你們已經堅持了這麼久了,現在放棄值得嗎?其實你們離自己的目標已經很接近了,只需要再努力一把就能到達,為何要放棄呢?相信你們一定能打一場勝戰,成為你們學弟學妹們的典範。我們以你們為榮,學校也以你們為榮。

希望xx學校的所有學生,在xx太陽的沐浴下能綻放出更美麗的花朵,芬芳豔麗。同學們,我們在新的學期裏一起努力吧。

新生見面會領導發言稿 8

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是女生部部長xx,來自xx級財務管理xx班,很榮幸今天有機會代表女生部和大家在一起交流。又一次看到學生會裏的新面孔,真的不得不感慨時間過得飛快,轉眼自己就老了。回想起自己在學生會的這兩年日子,很慶幸當初做了這個正確的選擇,成為學生會的一員,在這兩年中,無論是做事還是做人都收穫了很多意想之外的經歷。

別的不説,就最直觀來説,自己多了一個集體,多了一個家。部門裏雖然每個人都有不同的性格,不同的名字,不論開朗陽光也好,安靜細緻也罷,因為成為了女生部的一員便有了共同的.名字,也都共同為女生團體而奮鬥,共同以“讓會院女生更有魅力,讓會計學院更加美麗”為不變的宗旨。

無論是我們的特色主打活動繽紛江夏,三七女生節、精品優雅活動之職場禮儀講座,還是我們的日常活動走進女生傾聽女聲與温馨貼士天氣早知道,或是我們的部門職責學生會大型活動物資管理以及我們所做的一切努力都希望可以真正給每個會計學子帶來切實的幫助,可以給會計學院學生會爭臉,可以讓部門和部門的每個孩子得到一次真正的成長。

成長並非而就,而是一個漫長的歷程,我們清楚現在的我們還有很多不足,我們也許無法確保一定到達某一個水準,但是大愛女生全員都真心的為之努力。女生部和會計學院學生會所有部門都一樣,一樣的努力,一樣全力以赴追逐我們共同的夢想,在將來我們也許會擁抱成功,也許會牽手失敗,但無論如何我們都會充滿自信與希望,大步向前,我們堅信有自身努力與學生會各部門的幫助,女生部的明天一定會更加美好!

最後三句話送給所有xx級的幹事:

第一句是:一個人可以走得很快,但一羣人可以走得更遠!

第二句是:把有意思的事做得有意義,把有意義的事做得有意思

最後一句是:不為名利來,名利自然來

謝謝大家!

新生見面會領導發言稿 9

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高一xx班的xx,今天能夠站在這裏發言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表高一全體新生向校領導及各位老師致以深深的敬意和謝意!

在這個美麗的秋季,我們懷揣着夢想踏進這座美麗的校園,開始了人生中最重要的征程。古人云:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。〞曾經,我們沉浸在緊張的氣氛中,埋頭苦讀,在會考的戰場上長劍相接,逐鹿中原。今天,我們用自己的汗水和淚水戰勝了彷徨和挫折,實現了我們的xx夢。我們衝動,能夠憑藉自己的努力從劇烈的戰爭中脱穎而出;我們驕傲,能夠用自己的成就來回報老師、回報父母。歷經會考戰火的洗禮,我們成熟了,穩重了,回首過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。

此時此刻,大家的心情一定是無比衝動和興奮,或許還夾雜着一絲對國中生活的眷戀。但同學們,踏入高中的門檻,便應該忘記會考的輝煌,那隻代表了過去,我們的明天將從這裏重新起步。我們將辭別曾經的自己,辭別那些青澀和稚嫩,從少年成長為青年,迎接下面三年中必定存在的困難,曲折與辛苦,咬緊牙關,在競爭之潮中揚起風帆,為自己的夢想,時刻準備着、追逐着。

作為一名優錄生,兩個月的提前高中生活讓我頗有感觸,有幾點學習上的感悟想與同學們分享,希望對同學們適應高中學習生活有所幫助。

首先,要儘快接納並適應高中老師的教學風格。高中與國中最大的.區別在於國中老師以強行“灌〞知識為主,而高中更注重學生的自主學習能力,在上課時就不會手忙腳亂,再者,要學會統籌安排,有一句廣告叫“你的'能量超乎你想象〞,高中的超負荷壓力不算什麼,合理安排時間能讓學習效率翻倍。如果仍像國中一樣,看到什麼就做什麼,手上的工作會越積越多,也就逐漸喪失了學習的信心。要學會反思和整改。曾子曰:“吾日三省吾身〞,不錯,在我們的學習過程中,學會自我反思非常重要,有時哪怕只是在睡前想一想你今天做了些什麼,也能發現許多你從前沒有發現的漏洞和缺乏,並在第二天做出相應的改變,如此,你便能不斷進步。

大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖刷,更見青松巍峨!如果我們是沸騰的鋼水,紀律就是鑄造品質的模子;如果我們是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果我們是沖天的雄鷹,xx就是我們展翅翱翔的蒼穹。在此,我謹代表高一全體新生向學校鄭重承諾:在接下來的xx個日夜裏,我們銘記父母的熱切希望,聽從老師的諄諄教誨,以歷年大學聯考驕子為典範,牢記“團結、守紀、勤奮、進取〞的校訓,發揚“尊師愛校、勤奮守紀、求實創新、團結文明〞的校風,嚴守校紀校規,傳承精神,做一名優秀的xx人。困難面前,決不低頭;挫折面前,決不氣餒;成績面前,決不驕傲。鮮衣怒馬少年時,此時不拼更待何時!今天,我們因xx而驕傲,明天,xx因我們而自豪!

最後,衷心祝願xx一中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天;願三年後的我們,在大學聯考戰場上亮劍,笑到最後,笑得最美!

謝謝大家!

新生見面會領導發言稿 10

大家好!

很榮幸,能作為教師代表在這個漂亮的季節和大家相聚在一起,一起共享秋光的喜悦!

首先,請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在第一次月考中獲得優異成果的班級和同學表示熱鬧的慶賀!

這次月考,成果優秀的同學和成果有明顯進步的同學,用自己的實際行動,向父母證明了他們的孝心,向教師表示了他們的敬重,向同學們證明了他們的努力,他們是我們全部同學學習的典範。

在這裏,我還想對全部的同學説:第一次考試成果並不代表你以後的.成果,以後我們要面對的考試還許多,看誰能笑到最終,就需要我們拿出“天生我材必有用〞的信念,拿出“直掛雲帆濟滄海〞的士氣,去迎接人生風雨的洗禮,終究只有經受風雨,我們才可能見到漂亮的彩虹。請同學們珍惜如今的點點滴滴,珍惜你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海里歡樂地行舟!

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨衝過,更見青松宏偉!我信任,經過學習的磨礪,你們會更加成熟、穩重而自信。同學們,莫等閒,白了少年頭!那麼就請我們牢記“一分耕耘,一分收穫〞這樣的至理名言,把信念留給自己,孝心呈獻給父母,愛心奉獻給別人,忠心報效給國家;在日常生活中,對物要珍惜,對事要盡力,對己要抑制,對人要感恩。我信任,只要我們帶着熱忱、帶着活力、帶着對將來的嚮往樂觀樂觀地面對學習,我們肯定會有一段精彩而有意義的九年級生活。

我們羣英的教師可以説很苦,因為為了愛,甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅。因為教師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,教師就是歡樂的;你們是進步的,教師就是欣慰的;你們是成功的,教師才是優秀的。我信任,羣英師生,眾志成城,和諧奮鬥,肯定會共同築就美妙的明天!

最終用兩句話完畢發言:同學們,有作為才會有地位!只要你信任奇蹟併為奇蹟付特別跡般的努力,奇蹟肯定會在你身上奇蹟般的產生!堅持到不能堅持的時候,再堅持一步就是成功!

誠心祝福同學們學習進步,勇攀頂峯。來年中招,考出自己抱負的成果。

感謝大家!

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