關注健康演講稿(精選26篇)

來源:文萃谷 2.18W

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。現如今,演講稿的使用越來越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的關注健康演講稿,歡迎閲讀與收藏。

關注健康演講稿(精選26篇)

關注健康演講稿 篇1

同學們:

大家好!今日我演講的題目是《拒絕垃圾食品,讓我健康成長》!

大家可曾注意過,每一天放學後,路邊的那一些小攤子前就擠滿了同學,都是為了買他們認為最“好吃”價格又便宜的食物——辣條。要明白,那些辣條都是三無食品,是垃圾食品。而這些同學像得了一件無價之寶一樣開心。同學們,吃辣條的`時候,你必須沒有想過它給你帶來的危害吧?

首先,想想那些做食品的材料,都很可怕。據工商部門調查,那些路邊三無產品的原料根本不合格。有的是用地溝油來做這個這材料;有的是用死豬肉來做,上頭竟然還有死蒼蠅!你覺得人的胃是鐵做的嗎?

“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。”同學們,為了自己的健康,期望大家能拒絕三無食品,能管住自己的嘴。只要能管住自己,就是給自己的未來一片蔚藍的星空!

多謝大家!

關注健康演講稿 篇2

敬愛的領導、老師:

大家好!今天我演講的題目是《遠離垃圾食品,關注身體健康》

健康不僅僅是沒有疾病,或者體弱,而且是包括生理的健康、心理的健康和社會適應的完滿狀態三個要求。生理的健康、心理的健康、社會適應的完滿狀態這三個方面,對於我們每個人來説,其實都是非常重要的 健康包括兩個方面的內容:一是主要臟器無疾病,身體形態發育良好,體形均勻,人體各系統具有良好的生理功能,有較強的身體活動能力和勞動能力,這是對健康最基本的'要求;二是對疾病的抵抗能力較強,能夠適應環境變化,各種生理刺激以及致病因素對身體的作用。

同學們,我們都喜歡吃零零散散的食品,可大家有沒有想過它的危害呢?我常常用一些話敷衍説:“只是一個,沒什麼大不了的。”可仔細想這樣日積月累是不是積出來病了?比如一些不良商家把一些過期的食品馬拆下來,再用打印機打出來,是不是我們就吃出病了?還有一個更恐怖的是今年發生的事。是一個小朋友給他媽媽要錢買鍋吧,他拿着錢去超市買了一個比較重的零食鍋巴,可能他心想可以多吃一點吧。可在回家的路上吃着鍋把有點味兒,立馬回家告訴他媽媽,他媽媽嚐了一口確實很難吃,就不讓他吃了,自己吃。可她吃着,吃着捉到了一個帶毛的東西,仔細看是隻死老鼠,嚇得他媽媽暈過去了。根據新聞報道説是河南某市某縣(不透露隱私)的一個小工廠裏可能一時大意就裝了進去,他媽媽向那個小廠裏索賠了1萬元的精神損失費。

導致肥胖、損傷腸胃、增加患癌機率是吃垃圾食品主要的幾個危害。因為大部分垃圾食品的油脂含量都比較高,且會添加大量的鹽、香精或其它調味物質以及防腐劑,長期或大量食用會增加腸胃和肝臟功能負擔,患癌的機率也會增加還有食品吃出病來的,比如一個大學生現在可能好了,也可能沒好,就是她上高中的時候就開始吃一些垃圾食品,而且超出了其他同學的飯量,她沒接觸垃圾食品的時候,80斤過了幾年就200多斤了,她的飯菜裏幾乎沒有一點青菜,有時候她拿着一個大盤的垃圾食品端着吃,同學們有時候問她不油膩,而且她説很平常,我記得她因為吃太多垃圾食品,而導致心臟衰弱,她在手術牀上的最後一句話是:“醫生我還有救是不是?”那後悔的聲音肯定是以前想不到的。

所以,同學們遠離垃圾食品從你我做起,未來不可預測!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關注健康演講稿 篇3

親愛的同學們:

大家好!

今日我演講的主題是“遠離垃圾食品,關注身體健康”。

在下課期間,我經常看見一些同學往小賣部裏跑。回來時只見他們手裏抱着一大堆的'飲料、餅乾、辣條等,這些都是垃圾食品。我在想:同學們明明明白對身體不好,可他們為什麼又要買呢?

抱着這些疑問,我上網查了一些資料。明白了垃圾食品是什麼,如油炸食品、醃製類食品、膨化食品等。如果具體一點的話就是餅乾、可樂、薯片、巧克力、糖果……。在我們看來這些食品十分可口美味,其實這東西里包含亞硝酸鹽、防腐劑、香精等致癌物質。它們吃起來雖然好吃,但對人體的肝、胃、腎都有巨大的損害。

因為吃垃圾食品,導致喪命的事情有很多。那裏有一則真人真事,在我們附近一位教師的兒子在去年突發急性腸胃炎,住院了將近一個月才痊癒。這一切都是源於他毫無規律的生活。他每一天都不喝水,只喝碳酸飲料。一日三餐只吃方便麪,長期宅在家裏,從來不到外面去運動。這樣的日子持續了很久,就導致了病情的發生。

這個事例給了我們很大的教訓。在那裏,我有幾點提議要提給大家:

1、每一天多吃飯,少吃垃圾食品,爭取不吃;

2、在買東西時看準商標,買正規廠家的食品;

3、買東西時,不要貪圖便宜而買三無產品。

就讓我們攜手遠離垃圾食品,關注身體健康吧!

關注健康演講稿 篇4

各位同學:

大家好!

我是xx,今日我和大家聊一聊垃圾食品。

大家都明白,所謂的垃圾食品,就是在街頭小攤兒小賣部賣的三無食品,他們是很不健康的,可是為什麼還有人買來吃呢?

以往在上學期,我也和大家討論過垃圾食品,那次我做了一個調查,諮詢了一些同學,回答的答案很多,有人説只圖一時吃的爽,有味道,有人説便宜,也有人説方便,買來就能夠吃。我總結了三種,一是味道足,二是方便,三是便宜,但僅僅為這些就不顧自己健康而買垃圾食品來吃嗎?

是的,大家也明白垃圾食品對健康有害,輕則肚子疼,重則食物中毒,並且營養價值幾乎為零。所以請大家不要再買任何這類食品了。

我也問過一些家長,80%的.父母會説好好管教,10%的父母説管不住,還有10%的父母説孩子做的是對的,餓了能夠買垃圾食品吃。當然,如果是餓了,能夠買一些小麪包,餅乾等單,請務必到正規商店去買,千萬不要到街邊小賣部去買一些所謂的“辣條”等三無產品!

我的演講到此結束,最終道勸告同學們,請大家關住嘴,不要買或者少買這些垃圾食品,多謝大家!

關注健康演講稿 篇5

同學們:

我是來自學生髮展中心的楊虹老師,今天我演講的題目是《關注心理健康,塑造陽光心態》。人的健康包括兩個部分:身體健康和心理健康。調查顯示,中國1/4上班族存在心理問題,27.8%的學生心理健康狀態好,64.8%學生心理一般,其中,52.9%的學生把學習壓力大、情緒不穩定作為自己最常見的心理問題。聯合國世界衞生組織,將每年的10月10日作為世界精神衞生日。那陽光心態和積極心理有什麼標準嗎?

多數專家認為,中職生心理健康的七大標準:一、智力正常,善於學習;二、瞭解自己,接納自己;三、樂於交往,人際和諧;四、性別角色分化;五、社會適應良好;六、情緒積極穩定;七、人格結構完整。

一般説來,心理健康的人能夠善待自己,善待他人,適應環境,情緒正常,人格和諧。心理健康的人並非沒有痛苦和煩惱,只是他們能及時從痛苦和煩惱中解脱出來。他們善於不斷地學習,不斷充實自己。他們不會鑽牛角尖,善於從不同的角度看待問題。曾經,有個少年認為自己最大的缺點就是膽小,為此他很自卑,沒有朋友,常常覺得自己的前途沒有一點希望。一天,他鼓起勇氣去看了心理醫生。醫生聽了他結結巴巴的訴説,握着他的手笑着説:“這怎麼是缺點呢?分明是個優點嗎?你只不過非常謹慎罷了,而謹慎的人總是可靠,很少出亂子。”少年聽到心理醫生這麼説,有些疑惑了:“那麼勇敢反倒成了缺點咯?”醫生搖搖頭:“不,謹慎是優點,而勇敢是另外一種優點。只不過平時人們更看重勇敢這種優點罷了,就好像黃金與白銀一樣,人們更注重黃金。”少年聽後內心頗為寬慰,眉頭有些舒展,醫生接着説:“所謂的缺點,至多不過是個營養不良的優點。如果你是個戰士,膽小顯然是缺點;如果你是司機,膽小肯定是優點。逼自己扮演一個勇士,還不如善用膽小,增長學識與才幹去彌補膽小,成為勇敢又謹慎的自己”。

中職階段,我們正在進行心理健康課程的學習,教育部在關於印發《中等職業學校德育大綱》中提到,加強心理健康建設,將育德與育心相結合,並對不同年級的中職學生,提出了不同的發展目標:就高一學生而言,你們面臨的最大挑戰是:初高中新舊角色的轉換,高中學習生活和環境的適應問題,並且在自己意識方面,要認識自己、把握自己,充分體現自己的價值,並且學會主動與人交往。因此,學生髮展中心積極開展了新生心理普查工作,幫助同學們儘快適應環境。高二的同學們,你們已經進入了智力的成熟期,這個時候要培養我們的學習興趣,並找到適合自己的學習方法;在人際交往方面,應當樹立正確的交友觀,並注意與異性交往的分寸。特別是職業學校,部分高二學生要去企業實習,還應當儲備一些崗前心理知識,來應對實習過程中遇到的困惑。因此學校也對部分高二班級進行了學習動力激發的團體心理輔導,對崗前實習的'同學們進行心理培訓。高三的同學們,這個時候你們面臨的最大任務就是對自己的特別和能力有深入認識,並對前途做出合理的初步設計;對口升學的同學們更是要學習一些科學應考的技巧,提高自己調節情緒的能力。為此,對口升學部對高三年級同學們進行了學習情況調查,積極開展考前動員心理講座。

同學們,當代社會,關注心理健康,預防和減少心理疾病已經變得刻不容緩。但我們不必談心理問題而色變,有問題積極求助,我們父母、老師、同學都是朋友,如果你歷盡千辛還找不到方向,就可以勇敢地去進行心理諮詢,什麼是心理諮詢,簡而言之,就是學習積極應對生活,快樂成長的方法,如果把人的痛苦比作沙漠,那麼心理諮詢就是沙漠裏的綠洲,其他地方無法宣泄的情緒可以在心理諮詢中得到釋放,學校的心理諮詢室在創新樓2樓,每天下午3點到5點都有老師值班,歡迎同學們去參觀與預約諮詢。

最後祝老師們工作順利!同學們學習進步!祝福所有人身體健康!心想事成!

關注健康演講稿 篇6

同學們!大家好!今天,我國旗下講話的題目是《關注心理健康,學會珍愛自己》。

心理學家告訴我們:“健康,不但是沒有身體缺陷和疾病,還要有完整的生理、心理狀態和社會適應能力。”現代社會,競爭激烈,學習或工作負擔重,生活節奏日益加快,人際關係複雜,越來越多的人由此產生了心理問題,心理健康受到極大地威脅。有的人程度輕微,有的人程度嚴重。在我們的周圍,有的人脾氣暴躁,常常無端發火,因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,整天無所事事,迷戀上網,厭學情緒嚴重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,認為別人都不如他,對於別人善意的批評和勸告拒不接受。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康,小而言之,影響着一場考試的得失;大而言之,影響着人的工作、學習和生活,影響着班級、學校的和諧,社會的安定。那我們怎樣才能擁有健康的心理?

首先,是培養積極的人生態度。

要正確認識自己,不要自卑,不要自負。要相信自己,每個人都有自己的優點,不存在差學生,只存在有差異的學生。要正確面對挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望、當你遇到挫折時,你的第一反應是什麼?有人會想;唉,真倒黴,怎麼這樣的事就輪上我。但有的人會想:嗯,這次的挫折又給了我一次成長的機會。飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折,更能有所作為。

其次,是提高道德修養水平。

道德修養也能影響一個人的健康嗎?事實證明了:道德高尚多做好事,經常滿腔熱忱地幫助人,扶助人,愛護人,援救人,人們自然也會投桃報李,給以熱情地回報。愛人者,人便愛之,助人者,人必助人,敬人者,人亦敬之。這種良性的反饋,必然使人產生欣慰,受到鼓舞,使人愉快,獲得快樂。相信你也一定有過這樣的感受吧。

第三,樹立正確的名利觀。

處於人生關鍵轉折期的中學生,要想保持良好的情緒狀態,維護和諧,要想健康地成長,就必須學會正確地對待名利,在日常學習和生活中,一方面爭先進,創一流;另一方面不斤斤計較功名得失,有了這樣的名利觀,我們就不會因自己暫時不如別人而自卑。

第四,培養勤奮學習的好習慣。

在生活中,有些同學因家庭或自身等原因存在厭學情緒,把讀書學習視為一種痛苦、負擔、壓力,這種強烈的厭學情緒使這些同學自暴自棄,悲觀厭世,甚至產生反社會行為,很容易被社會上的壞人所利用,走上犯罪的道路。因此,我們每個同學都必須認真對待學習,努力培養學習興趣。養成良好的學習習慣,讀書學習能使人掌握知識,提高素質,懂得人生的真諦,使人熱愛生命,熱愛生活,具有積極的人生態度,樹立正確的人生觀,使人能正確地認識和對待挫折,正確地對待人生和前途,始終鬥志昂揚,樂觀向上。只有這樣,生活才會變得精彩,人生才會有價值。

第五,要正確與人交往,建立和諧的人際關係。

和諧的人際關係來自於對別人的愛心,來自於對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的.快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,經常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿着你的自信,表示着你的禮貌和對別人的尊重。

最後,每年的五月份是我校的心理健康活動月,屆時我校心理輔導中心將組織一系列相關活動,請同學們多多關注,積極參與。

同學們,老師們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康、和諧的校園。謝謝大家!

關注健康演講稿 篇7

各位同學,大家好!

我是x,今日我和大家聊一聊垃圾食品。

大家都明白,所謂的垃圾食品,就是在街頭小攤兒小賣部賣的三無食品,他們是很不健康的,可是為什麼還有人買來吃呢?

以往在上學期,我也和大家討論過垃圾食品,那次我做了一個調查,諮詢了一些同學,回答的答案很多,有人説只圖一時吃的爽,有味道,有人説便宜,也有人説方便,買來就能夠吃。我總結了三種,一是味道足,二是方便,三是便宜,但僅僅為這些就不顧自己健康而買垃圾食品來吃嗎?是的,大家也明白垃圾食品對健康有害,輕則肚子疼,重則食物中毒,並且營養價值幾乎為零。所以請大家不要再買任何這類食品了。

我也問過一些家長,80%的'父母會説好好管教,10%的父母説管不住,還有10%的父母説孩子做的是對的,餓了能夠買垃圾食品吃。當然,如果是餓了,能夠買一些小麪包,餅乾等單,請務必到正規商店去買,千萬不要到街邊小賣部去買一些所謂的“辣條”等三無產品!

我的演講到此結束,最終道勸告同學們,請大家關住嘴,不要買或者少買這些垃圾食品,多謝大家!

關注健康演講稿 篇8

教師們、同學們:

大家好!

我今日講話的主題為《從我做起,拒絕垃圾食品》。

每當我看到學生們吃着香桶面,每當我看到學生們津津有味地喝着各種顏色的飲料,每當我看到學生們口吃着各種火腿腸,我的心都很沉重。食品安全是我們生命健康的源泉。俗話説,愛“吃”之心人皆有之。然而,讓我感到可怕的是,此刻大家愛吃的“食品”前面常常有個定語“垃圾”!連起來就是——垃圾食品!

你必須會説,“我不吃垃圾”,在你急於為自己辯護之前,讓我們回顧一下這些場景:每次我們休息或放學後,我們總是發現學校外面的小商店,學校購物中心和攤位擠滿了人。

各種油炸食品和膨化食品在學生中很受歡迎。如果那裏沒有你喜歡吃的,那麼你就會去麥當勞,肯德基,買各種飲料來喝,有沒有啃餅乾、乾脆面呢?這些被我們青睞並且披着美麗外衣的零食,被專家稱為“垃圾食品”。主要成份有:油炸食品、醃製食品、加工肉類、餅乾、飲料、方便食品、罐頭食品、甜食和燒烤食品。

這種食物大多數是學生們最喜歡的,不幸的是,我們只明白這些食物美味的味道,但不明白它們包含很多致癌物質,嚴重危害健康,各種各樣的飲料含磷酸、碳酸,會帶走體內很多的鈣……總之,垃圾食品,像藥物一樣,正在損害我們的健康。

對於那些學校周圍的“三無”食物更是可怕。據報道,這些“三無”食物沒有生產許可證,沒有廠家,沒有生產日期,生產現場環境差,條件十分簡單——工廠半成品,地溝油,色素,添加劑來歷不明的,散發出刺鼻的味道,導致蒼蠅到處飛。更噁心的是,為了讓小食品更有威力,工人們直接用腳踩在麻辣的幹豆腐上;很多麻辣幹豆腐的工人的手,由於長時間接觸這些化學色素,會脱皮、腐爛。

同學們,聽到這個,你們敢吃垃圾食品嗎?我們中學生,正處於生長髮育的黃金階段,需要豐富的營養,如新鮮的蔬菜、水果、牛奶等。

為了我們自己的健康,為了更好的學習、成長,我再次呼籲,讓我們一齊行動起來,杜絕垃圾食品,提倡健康飲食,為了預防和控制食品安全事故,有效地保護了大多數學生的`身體健康,在此特向同學們發出如下倡儀:

1、樹立食品衞生安全觀念,提高食品安全自己防範本事。

2、提高自己保護意識,杜絕一切垃圾食品。不要吃“三無”食品和過期食品。不要吃流動攤販的盒飯和油炸食品。

3、養成良好的衞生習慣,防止疾病進入口腔。注意個人衞生,養成飯前飯後洗手的好習慣。

4、我校食堂衞生監督十分嚴格,食品安全衞生,請同學們不要吃方便麪和便餐,不要購買早餐攤檔,儘量到學校食堂就餐。

同學們,民以食為天,食以安為先。讓我們立即行動起來,從自己做起,從細節做起,增強食品安全意識,養成良好的飲食習慣,合理飲食,均衡營養,擁有健康的身體、充沛的精力來迎接學習的挑戰。

關注健康演講稿 篇9

老師們,同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《珍愛生命,關注健康》。

大家都知道,擁有健康的身體,對於我們的學習是至關重要的。然而,現在我們有些同學忽視了鍛鍊身體。學習是需要付出艱苦的努力,但也需要注意勞逸結合。適當的鍛鍊身體不是在浪費時間,而是在提高效率。所以,在課間也要給自己留一些鍛鍊身體的時間。人們常説“身體是革命的本錢”,沒有良好的身體素質,求知學藝沒有依託,即使有知識、有才幹也難以施展,心有餘力不足。

身體健康很重要,心理健康同樣很重要。在我們每天艱苦學習的時候,往往會碰到一些挫折,這是免不了的。不要讓自己因為這麼一點點事情就墜入藍色的憂鬱之中,每個同學都會碰到這種情況,但是,只有用充滿愛的眼睛看這個世界,這個世界才充滿明媚的陽光。擁有了健康的心靈,我們才真正成為一個全面發展的.人,一個頂天立地的人,一個成功的人,一個幸福的人。心態決定一切,良好的心態,充滿陽光的心理,必然會使你笑對人生,滿懷信心地迎接學習、工作和生活中的一切挑戰。

同學們,我們是社會的未來,民族的希望。具備健康的體魄和良好的心理素質,是為中華民族服務的前提條件。健康不僅僅是沒有疾病和傷殘。如今,健康已成為社會進步,物質文明和精神文明建設的一種要標誌,同時也是社會發展和個人發展的重要保證。希望每個人都高度重視自己的心理和身體健康,學習必要的防病知識,有一個良好的衞生習慣,用健康的體魄、旺盛的精力,投入到緊張的學習中。

關注健康演講稿 篇10

尊敬的教師,親愛的同學:

大家好!

我是六六中隊的xx,今日我的演講主題是“遠離垃圾食品”。

首先讓我介紹一下什麼是“垃圾食品”。垃圾食品是指僅僅供給一些熱量,沒有其他營養素的食物,或是供給超過人體需要,變成剩餘成分的食品。

垃圾食品主要包括油炸類、醃製類食品、肉乾、肉鬆、汽水可樂飲料、方便麪和膨化食品等等。這些食品的共同點是吃多了會讓人發胖,是因為這些食物裏的脂肪含量太高了,常吃這些垃圾食品,我們的身體吸收不到營養素,卻積累了很多的脂肪,容易引發高血糖、高血脂、高血壓等疾病。

我們學校門口的小店裏會出售一些垃圾食品,這些大多是“三無食品”。這三無指的是無生產日期,無生產廠家,無生產許可證,這樣的食品沒有經過檢驗,沒有質量保證,吃了對身體十分的不好,影響身體健康。這一類垃圾食品的製作成本一般很低,用的`材料很不好,為了讓這些食品好吃,製作者就會放很多的添加劑,像包裝糖果、辣條、薯片這些都是垃圾食品。

我和同學曾對此做過一些調查,調查結果是我班有23同學吃過垃圾食品,經常吃的大多是學校門口賣的垃圾食品。我曾看到過有關吃垃圾食品還會增加肝腎功能的負擔,嚴重的甚至能夠致癌的新聞報道,因為這些垃圾食品裏面有各種添加劑,長期吃還容易患紫癲這類疾病。

在此我向大家發出倡議,雖然這些垃圾食品好吃,但它既沒有營養還容易讓我們生病,所以不要再吃垃圾食品了,垃圾食品帶給我們的危害太大了!

我的演講到此結束,多謝大家!

關注健康演講稿 篇11

同學們:

在街頭,在校園邊的小賣鋪裏,賣着各種各樣,花花綠綠的小零食。什麼辣條、可樂、薯片、軟糖、炸雞翅、滷鴨脖……隨處可見,同學們心裏雖知道這是垃圾食品,可卻仍然經不起美味的誘惑;常在校門口的小賣鋪擠着買一包五毛錢的辣條。甚至把這些東西當水喝,當飯吃。

你們知道嗎,這些垃圾食品輕則造成拉稀、肥胖。重則使人得白血病,患癌症。

在北京的.一個農村裏,一户農人的孩子柯柯,被送進了重症監護室,醫生確診他為白血病,原因正是他天天拿汽水當水喝,拿炸雞、薯條這類東西當飯吃而產生的,同學們,你們知道他父母當時的情緒是有多麼崩潰嗎?在這一個多月,父母花了近百萬塊錢,弄得整個家傾家蕩產,才換回了這一個孩子的生命。如果這個孩子不那麼愛吃零食,這個家至於到這個地步嗎?

同學們也許會覺得這跟我有什麼關係,我天天吃零食,身體還不是好好的嗎?但是,什麼東西都是需要日積月累的,病也是需要一定的時間形成的,當你吃零食時,病會在你的不知不覺中累積起來,當到達了一定的程度以後,你就會得病了。

身體是革命的本錢,所以請大家遠離垃圾食品,讓我們共同創建一個美好的健康家園。

關注健康演講稿 篇12

同學們:

大家好!

我是一名六年級的國小生,我今天演講的題目是《珍愛生命,遠離垃圾食品。》

隨着科技的發展顯得你的垃圾食品也越來越多,有些相對於貪吃的小朋友就買了很多。這些垃圾食品對我們的身體健康和安全隱患危害很大,大部分的家庭的錢都花在健康這一方面,垃圾食品的原材料有很多的防腐劑還有很多的化學材料和細菌,這些防腐劑和化學材料對我們人體的健康危害也是很大的,大部分的飲料喝多了

也會對健康有危害的,例如喝多了飲料牙齒會變的參差不齊還會變得很黃很黃的。

垃圾食品的加工廠裏的加工方式很多,真的是太噁心了,有些加工出來的垃圾食品掉在了地上,加工人員就會把它撿起來繼續加工包裝,我們想一想到這一點我們就會感覺到很噁心,還有加工的'機器上會有一些紙還有灰塵和細菌等這些人都是不會給他們的機器清理一遍的,一直在那裏保留着。現在大部分的警察部門都在尋找這些垃圾食品的加工廠,因為這些加工廠很不衞生,一見到就會被關閉,這些加工廠有很多的都建在農村裏,不是附近的鄰居舉報警察難以找到這些加工廠,這些加工廠很不衞生,警察見到了立即會關閉這個加工廠。

垃圾食品對我們人類的健康有很大的危害,有了良好的身體才能好好的學習為祖國爭光爭彩,成為祖國的棟樑。沒有了良好的身體就不能為祖國爭光,爭彩成為祖國的棟樑,也不能好好地學習。所以我們儘量能遠離他們就遠離他們,儘量不嘔屎就不能吃,因為這些是垃圾食品。是對身體有很大的危害的垃圾食品。小朋友們千萬考過能吃,要不然的話你就會生病發高燒等各種情況。不吃這些垃圾食品就會很少發生這些情況的。

我的演講到此結束,謝謝大家!

關注健康演講稿 篇13

同學們:

每年的6月6日為“全國愛眼日”,作為第十四屆愛眼日,今年的愛眼日再次提醒所有人,關注眼睛健康,珍愛視覺之窗。

然而,有關數據顯示,我國的近視人數卻出現有增無減的趨勢,特別是近視羣體的低齡化,日益引起社會廣泛關注。為此,本刊特邀顧問、上海仁愛醫院眼科醫生教授值此“全國愛眼日”到來之際,聊一聊健康護眼的話題,以此提醒更多的人愛護自己的眼睛。

近視依然是最主要眼疾

我國近視狀況日趨嚴重,數據表明,中國的近視眼患者已經超過6000萬人,居世界之首,中國青少年近視率排名世界第二,僅次於“近視第一大國”——日本。過度用眼已成為很多人的生活常態。現代社會競爭越來越激烈,很多人都不得不把熬夜、加班以及長時間的閲讀作為一種常態,因而,眼睛必然承受巨大的壓力,視神經長期受壓,長此以往,極有可能患上近視,特別是現代都市電腦工作佔的比重越來越大,更增加了患近視的機率,以至到目前,近視依然是最主要的眼部疾病。

近視羣體

呈現低齡化趨勢

根據國家體育總局最近公佈的第二次國民體質監測公報顯示,與XX年相比,大、中、國小學生視力不良率均有所上升,且隨年齡增加而升高。XX年,國小生視力不良率為31.67%,比XX年增加了8.5%;國中生為58.07%,比XX年增加了8.7%;高中生和大學生的`視力不良率分別高達76.02%和82.68%。也就是説,每百名大學生中有83人視力不好。青少年近視現狀令人堪憂。

眼科醫生介紹,目前造成青少年近視率不斷增高的原因主要是用眼過度、用眼不衞生、缺乏營養和眼保健常識、遺傳以及體內缺少維生素等幾個方面。近視眼雖然有遺傳因素,但絕大部分學生以及家長和老師如果能共同培養學生愛護眼睛的意識,讓孩子注意用眼衞生,加強眼睛保健,80%的青少年學生完全可以通過各種措施避免成為近視眼。

近視矯治

視情況選好方法

目前,採用較多的是準分子激光矯治近視方法,這種方法配合嚴格的波前像差術前檢查,結合檢查得到的不同人的屈光數據,設計出個性化的切削方案,可以比較全面地矯正人眼像差,使術後的裸眼視力達到理想狀態,可以避免傳統激光手術的術後新像差。

對於不能進行激光手術矯治的人,對選擇眼鏡應有所講究,一些人從美觀的角度出發,選擇軟性隱形眼鏡,眼科醫生介紹,軟性隱形眼鏡存在很多隱患,尤其是中國小生正處在生長髮育旺盛時期,眼球視軸尚未定形,若過早或較長時間連續佩戴隱形眼鏡,易產生角膜缺氧和生理代謝障礙等副作用。

同時,鏡片清洗消毒不嚴,則會繼發感染。另外,還會造成角膜磨損,上皮脱落,嚴重者會導致角膜潰瘍或穿孔。硬式透氧性隱形眼鏡避免了上述軟性隱形眼鏡的缺點,具有高透氧性,光學效果也較軟式的穩定,清晰度提高,還能矯正角膜散光。

對於青少年近視,中醫則建議選擇更為安全的方法。上海仁愛醫院中醫科醫生劉×介紹,青少年近視與先天稟賦不足遺傳因素有關,但更重要的原因則是後天用眼不當,中藥燻蒸配合點穴防治青少年近視比較安全,以疏通眼部氣血循環,達到提高視力明目的作用,還可改善眼疲勞。

近視預防非常重要

眼科醫生提醒家長,近視的預防保健非常重要,在日常生活中,要注意養成科學合理的用眼習慣,減少用電腦的時間,以及是夜間燈光的使用時間,另外,要多運動,做好眼部保健,同時,還應注意用眼衞生,出現視力下降,應及時到醫院檢查治療。

兒童斜弱視治療宜趁早

弱視的最大危害,是患兒不僅雙眼或單眼視力低下,而且常常沒有完善的雙眼視覺功能,無法形成立體視覺,以至於將來從事許多工種會受限,影響工作前途。斜視俗稱“對眼”、“鬥雞眼”、“斜眼”,不僅影響美觀,同時也影響視力,更重要的是斜視會造成立體視功能的喪失,這樣的人不能準確地判斷物體之間的遠近、高低,斜視患者不能從事諸如駕駛、測繪等需立體視覺的工作。

上海仁愛醫院眼科醫生介紹,兒童處在生長髮育的時期,對於斜弱視的治療,年齡越小,效果越好,強調早就診、早治療,否則延誤了治療時機,難以恢復立體視等雙眼視功能,將來擇業會受到嚴重影響

關注健康演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我要演講的主題是《遠離垃圾食品,關注身體健康》,民間有句古話:民以食為天,食以安為先。食品安全是生命健康最有力的保證。

我們都知道國小時期是生長髮育的關鍵階段,可是很多同學都有挑食、偏食的壞習慣。並且,他們經常去購買學校旁邊賣的垃圾食品,比如:辣條、薯片等。同學們,你有沒有想過這些垃圾食品會給我們帶來怎樣的危害嗎?吃了垃圾食品,不僅會導致肥胖,嚴重的會使大量細菌侵入體內,造成腸胃炎。

我看見過一條新聞,上面説一位六歲兒童因經常亂吃蛋糕、麪包、糖果,薯片等零食,去醫院化驗,查出了胃癌。同學們,看看!垃圾食品帶給我們的危害有多大。醫學專家説過,這一些垃圾食品會引起人的記憶力衰退,對青少年的身體有很不利,長期吃還會對肝的`代謝有很大的影響。知道了這些,你還敢去吃嗎?我們應該做到以下幾點:

1、不吃路邊攤的食品。

2、不吃過期食品。

3、不買三無食品。

4、飯前飯後都要洗手。

5、吃飯時細嚼慢嚥。

6、合理飲食。

梁啟超説:“少年強則國強。”我們沒有一具健康的身體,怎麼能扛起祖國的大梁?

我的發言到此結束,謝謝大家!

關注健康演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《遠離垃圾食品,關注身體健康》。

同學們,你們有過這樣的體驗嗎?放學走出校門,已經餓得飢腸轆轆,前胸貼後背,於是拿起錢幣,衝進一個還沒被擠滿的小店裏。小店的零食多種多樣,面對着美味辣條和營養的'牛奶,你會選哪樣呢?許多同學一定會不假思索地拿起一包辣務,匆匆付了錢,津津有味地吃起來。如果你問我在漢堡和牛奶面前,會選什麼?我也會不假思索地選擇漢堡,撲鼻而來的肉香看味饞得我直流口水,誰還會選擇那口味淡淡的牛奶呢?

可是,同學們,我們都錯了!辣條是一種吃起來很辣、很鹹的食物。其中一種叫“九制饃片”的辣條,裏面含鹽10。2克,含油17克多,而我們一天最多攝入20克油和35克鹽,這種辣條竟能滿足我們5天所需的鹽分!十大垃圾之首便是油炸類(辣條也屬於這一類),可見辣條對我們的身體危害極大。

上學放學的路上,總有一些同學手癢癢:有了吃的,在學校裏至少也得喝一瓶蘇打水呀!有些同學會順手買上一瓶冰涼的可樂,我也有點兒忍不住,但可樂也是垃圾食品。可樂的含糖量極高,一瓶600ml的可樂就有10。6g的糖,大約相當於我們每天所需糖分的二分之一,可知可樂對我們身體的危害也極大。

垃圾食品危害我們的健康,損害我們的身心。我們要堅絕抵制垃圾食品。相信健康的生活會伴我們同行。為美好的生活努力!

關注健康演講稿 篇16

同學們:

大家都知道,人的生命只有一次,而且是有限的,也時刻面臨一些突發事件的威脅:交通事故、火災、疾病、食物中毒、自然災害等都可能瞬間奪去人們的生命,給親人帶來巨大的痛苦;致人傷殘給家庭和社會增加負擔;也會瞬間改變你生活的座標,給自己推向痛苦的深淵,造成一生的不幸……沒有了生命,你什麼都沒有了;沒有了健康,你會失去很多幸福和快樂。據專家論證,青少年學生意外身亡的.百分之八十的是故事可以預防不免發生的。主要原因是安全意識不強,缺乏應對突發事件的能力造成的。因此,真誠的提醒同學們強化安全意識,珍惜生命健康。努力做到以下幾點:

1、出行自覺遵守交通規則,不在馬路上玩耍,不與陌生人打交道。避免交通與被拐騙事故的發生。

2、注意電器的正確使用方法,不亂碰電源插座,不玩火。避免觸電與火災的發生。

3、去公共場所要注意安全通道在哪,上下樓梯要有序行走,不推打擁擠,避免的發生。

4、不做危險遊戲,不帶危險器械,避免人為意外事故的發生。

5、積極參加體育鍛煉,講究衞生,不買三無食品,預防和控制疾病的發生。

6、自然災害來臨時要沉着冷靜,機智靈活,避免不必要的傷亡。

總之希望大家在學習工作與生活中要有安全防範意識,避免意外事故的發生,確保自己的人身安全。最後真心的祝願全體師生:平安、健康、快樂、幸福!

關注健康演講稿 篇17

老師,親愛的同學們:

大家早上好!

他曾經説過:記得電視上有一則廣告語:媽媽最高興的事就是看着寶寶大口大口吃飯。真是這樣的,每天在家裏,我的爸爸媽媽總是叮囑我一日三餐要吃好,要吃飽。在學校,我們的老師總是像爸爸媽媽一樣關心我們吃飽穿暖。身體好、體質棒就是我們學習的保障呢!有人説:我們健康的身體是鍛煉出來的,好頭腦是三思出來的,好習慣是養成出來的',好品德是自律出來的,好才藝是磨練出來的,好腳板是行走出來的。

所以我們要敢於在生活中磨礪自己,讓我們的生命因運動而精彩!我們很幸福的生活在温暖的校園裏,我們的老師不僅關心我們的學習,還關心我們的身體,希望我們能成為“四好少年”爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,追求上進的好少年,爭當勤奮學習、爭當品德優良、團結友愛的好少年,正如陶行知爺爺説:小當體魄強健、活潑開朗的好少年。孩們積極讀書,用力體操,學做好人,就是愛國。從今天起,讓我們比以前更認真,堅持做操,堅持跑步,堅持利用正確的體育鍛煉方法強健我們的身體。讓我們在老師的引領下練習飛翔的翅膀,終有一天,我們會勇敢地搏擊藍天!用我們今天奠定的基礎拓展明天的舞台!

我再次對大家説:我運動,我健康!我成長,我快樂!祝福老師、同學身體健康!心想事成!

謝謝大家!

關注健康演講稿 篇18

親愛同學們:

大家好!今天我演講的主題是——身體健康。

話説:“每天鍛鍊一小時,健康生活五十年。”健康乃是人一生中最重要的,失去了健康,就相當於失去了生命。所以,健康是人們保護的重要對象。

如今的生活,有着許多的病菌,時刻侵犯着人們,導致出現了各種各樣的疾病,那我們該怎麼做,才能抵抗這些疾病呢?

一、多鍛鍊——“不生鏽”

身體猶如一台嶄新的機器,多鍛鍊能使機器不卡頓,更加流暢。如果不經常鍛鍊的話,會使免疫力下降,抵抗能力差。多鍛鍊可增加身體細胞活性,也可以長壽,所以大家要鍛鍊才行啊!

二、合理飲食——不挑食

當然,也不能忘了合理安排自己飲食情況。飲食好,可增加多種精神細胞,可助於長身體等。但不能只吃肉不吃素,蔬菜中含有多種維生素,如果你不吃的話會導致免疫力下降,不長身高等不良情況。那我們可要多吃蔬菜,長高個子才行。

我是一個六年級的學生,隨着年齡的不斷增加,同學們的.個子也長高了不少。可是,我和幾個同學一直沒有長高個子,這是為什麼呢?這一天,我和幾個同學找到了答案,個子高的同學説:“你們長不高的原因我知道,俗話説‘人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。’都怪你們挑食,其它的食物中也有很多營養,你們就缺這些營養。”哦,我明白了。

健康是生命之本,關愛健康,就是關愛自己。來吧,讓我們關注健康吧!

關注健康演講稿 篇19

尊敬的學校領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

記得電視上有一則廣告語:媽媽最高興的事就是看着寶寶大口大口吃飯 。真是這樣的,每天在家裏,我的爸爸媽媽總是叮囑我一日三餐要吃好,要吃飽。在學校,我們的老師總是像爸爸媽媽一樣關心我們吃飽穿暖。身體好、體質棒就是我們學習的保障呢!

有人説:我們健康的身體是鍛煉出來的,好頭腦是三思出來的,好習慣是養成出來的,好品德是自律出來的,好才藝是磨練出來的,好腳板是行走出來的。 所以我們要敢於在生活中磨礪自己,讓我們的生命因運動而精彩!

我們很幸福的生活在温暖的校園裏,我們的老師不僅關心我們的學習,還關心我們的身體,希望我們能成為“四好少年”

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年, 爭當勤奮學習、追求上進的好少年, 爭當品德優良、團結友愛的'好少年, 爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。 正如陶行知爺爺説:小孩們積極讀書,用力體操,學做好人,就是愛國。從今天起,讓我們比以前更認真,堅持做操,堅持跑步,堅持利用正確的體育鍛煉方法強健我們的身體。讓我們在老師的引領下練習飛翔的翅膀,終有一天,我們會勇敢地搏擊藍天!用我們今天奠定的基礎拓展明天的舞台!

我再次對大家説:我運動,我健康!我成長,我快樂!

祝福老師、同學身體健康!心想事成!

關注健康演講稿 篇20

敬愛的老師、親愛的同學們,大家早上好,今天我國旗下發言的題目是《陽光心理健康人生》。

聯合國世界衞生組織提出過一個響亮的口號:“健康的一半是心理健康!”並解釋説:健康不僅是指一個人沒有疾病,而且是指一個人有良好的身體和精神以及社會的適應狀態。心理是否健康,小而言之,影響着一場考試的得失,影響着一場比賽的勝負;大而言之,影響着我們的工作、學習和生活。那麼,我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

首先,正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優點。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母。

其次,正確與人交往,建立和諧的人際關係。良好的人際關來源於對別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行,經常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!

再次,要情緒穩定,性格開朗。養成熱愛生活、積極向上的生活態度,要樹立遠大的`理想和信念,科學地安排好每天的學習、鍛鍊、休息時間,使生活有規律。

同學們,健康是一種積累,心靈的健康不會從天而降,它需要鍛鍊,需要在困難面前經受無數次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學習上積極進取,勇攀高峯,在生活中,尊重他人,互幫互助。讓我們從現在開始呵護自己的心靈,調整自己的心態,做一個身心健康的好學生。

關注健康演講稿 篇21

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好!

我們在生活中,談起健康,首先,我們會想到的是身體或智力,即外在的健康,殊不知,心理健康才是最重要的健康。一個人,空有一副好的軀體與聰明才智,卻含有一顆殘缺的心,那麼這個人是極度不健康的,而反過來,一個人軀體或智力存有缺陷,但是他心態正常,那麼他也是一個很健康的人。

有些人,虧上天給了他們健康的軀體與非凡的智力,卻不懂珍惜。有些人,面對上天給予的考驗——身體上的殘缺,以積極健康的心態去面對,終讓自己的人生散發出奪目的光彩!著名作家海倫凱勒,在幼時就喪失了視力、聽力、聲音。但是她以正確的心態來對待這些外在的殘缺。利用嗅覺、觸覺、味覺來感知世界。寫出了無數動人的詩,鼓舞着無數人!她雖説軀體算不了健康,但是她的心態尤為健康積極,這足以讓她成為一個十分健康的人!

軀體的殘缺並不可怕,可怕的是你自己都對積極的殘缺感到無所適從,沒有積極向上的心,只有落寞低沉的.情。健康是多樣的,它包括軀體與智力等外在的健康,也包括心理上的健康。而後者往往更重要,有了健康的心態,便有了戰勝一切的信心,軀體上的殘缺對我們的阻礙就不堪一擊了!

讓我們保持心理健康吧,心理健康,受益你我他!

關注健康演講稿 篇22

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

你們好,夥計們!

我演講的題目是“我鍛鍊,我健康”。

莎士比亞説,“只有運動,生活才能不斷進步”;的確,生命在於不斷的運動,只有運動才能讓生活更有趣;只有運動才能讓人們處處充滿團結和友誼。

2008年,全市中國小運動會即將開始。我們仍然記得過去運動會的.點點滴滴。賽場上的運動員奮勇拼搏,以頑強的毅力和強健的體魄,贏得了一波又一波的掌聲。運動會創造的價值在我們心中是永恆的,它頑強的拼搏精神和更高、更快、更強的理念時刻激勵着我們前進。

體育——就像一顆閃亮的星星和一束燦爛的鮮花,它總是詮釋着人生的最高境界,總是揭示着團結的真諦。運動讓生命更有活力,讓生命顫抖!

康軍需要鍛鍊,鍛鍊促進健康。只有時刻鍛鍊自己,端正心態,強身健體,才能擁有一顆健康的心,一顆進取的心,才能更好地立足於這個社會,實現自己的理想。

各位領導、各位老師、各位同學,在古希臘奧林匹克運動會阿爾方斯河的巖壁上,有一句格言:要想聰明,就跑;如果你想變強,就去跑步;如果你想健康,跑步吧。為此,我想讓同學們一起發聲;"如果你想有健康的頭腦和強壯的身體,請參加體育運動。"因為只有運動才能健康,只有健康才能讓我們更快樂。

關注健康演講稿 篇23

親愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我今天演講的題目是“我鍛鍊,我健康”。

運動讓生命更有活力,讓生命顫抖!奧運會和殘奧會不是更精彩嗎?完美的動作,驚人的速度,柔軟的姿勢,無時無刻不在向我們詮釋着運動的意義。

康軍需要鍛鍊,鍛鍊促進健康。只有時刻鍛鍊身體,端正心態,才能擁有一顆健康的心。只有這樣,我們才能更好地立足於這個社會,實現我們的理想。我們應該儘量從運動中吸取營養,從運動中看到閃光點,而不是在吧裏找個歸宿。有時候,運動也是一劑良藥,可以釋放學習生活的壓力,鍛鍊生活的耐力!是祖國的希望,我們是未來的接班人。我們有責任和義務在各方面鍛鍊自己,改善生活。

我們的大課間活動是一個很好的鍛鍊。又苦又好玩又有趣。它鍛鍊了我們的身體,豐富了我們的課餘生活,讓我們更加快樂健康地成長,也培養了我們的合作精神。只有運動才會健康,只有健康才會讓我們更快樂。讓快樂的種子永遠播在我們的.心裏,讓自己一直活在運動中!在運動中,我們體驗成功的喜悦;在演習中,我們錘鍊了堅強的意志;在運動中,我們闡述了團結的內涵;在體育運動中,我們學到了友誼的真諦。運動傳遞健康,健康成就快樂!讓“我運動,我健康,我快樂,我成長”的口號伴隨我們一生!同學們,在最後的幾天裏,讓我們加倍努力,使這次大課間表演取得圓滿成功。

我的演講到此結束。謝謝你。

關注健康演講稿 篇24

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

今天我為大家發言的題目是《我運動,我健康》。

莎士比亞説過“只有運動,生活才會不斷進步”;的確,生命在於不斷運動,只有運動才能讓生活變得更加富有情趣;只有運動才能讓人間處處充滿團結、友愛。

今年全市的中國小運動會就要開始了,昔日那運動會上的.點點滴滴我們記憶猶新,競技場上的運動員奮勇拼搏,用頑強的毅力,用強健的體魄,贏得了一潮又一潮的掌聲,運動會上所創造的價值在我們心中卻是永恆的,它所表現出來的頑強奮鬥的精神,更高、更快、更強的理念永遠激勵着我們前進。

運動—— 像一顆最閃亮的星星,一束最燦爛的花朵,它永遠詮釋着生命的最高境界,永遠揭示着團結的真正含義。運動讓生命更加富有生機,讓生命為之顫動!

健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來鍛鍊自己的,糾正自己的心態,強健自己的體魄,才能擁有一顆健康的心,一顆上進的心,才能更好地立足於這個社會而實現我們的理想。

各位領導、老師、同學們,在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留着這樣一段格言:如果你想聰明,跑步吧;如果你想強壯,跑步吧;如果你想健康,跑步吧。為此,我想同學們一起大聲説;“如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強壯的體魄,請來參加運動吧。”因為,只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂。

關注健康演講稿 篇25

各位同學:

你們是祖國的花朵,是我們國家的未來,中國的未來需要你們成為德、智、體全面發展的新一代。沒有一個好的健康的身體就不能擔負起,將來建設祖國的重任,(單單學習成績好、思想品德好還不行,必須要有一個好身體),怎樣才能具有一個健康的身體呢?除了要參加一定的體育活動外,請同學們應該做好以下幾點:

1、吃東西以前和大小便後洗手。

許多傳染病、寄生蟲病是通過不乾淨的`手、不乾淨的水、不乾淨的食品傳染的,如甲肝、傷寒、痢疾、蛔蟲病、鈎蟲病等腸道傳染病。存在我們手上、水中、食品中的一些細菌和病毒很小,我們的肉眼見不到,在顯微鏡下放大幾百倍甚至幾萬倍才能看到它們,這類有生命的微生物是一些傳染病的病源菌,大多數通過口進入人體內,給人體帶來疾病。

2、養成不喝生水、不吃不熟食物,食物不能長期保存,食用前應徹底加熱,消毒、殺死細菌,防止各種傳染病,如傷寒、痢疾等,世界衞生組織在XX年曾經提出一個口號:“洗乾淨你的手,煮熟你的食物。”可見這是非常重要的。

3、養成勤剪指甲,衣服乾淨整潔(指甲裏面會藏有能使你生病的細菌和病毒)。

4、不隨地大小便,不隨地吐痰。一口痰中有很多細菌和病毒,可以傳染很多細菌和病毒,會傳染很多疾病,如感冒、肺炎、氣管炎、肺結核等。

關注健康演講稿 篇26

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

每一個人都向往自由,但是有一句古話“無規矩不成方圓”。這句話一出,許多人就忍不住要挖苦幾句,覺得這是一些繁文縟節,有一些牴觸感。也有一句古話:如果你敢於宣稱自己是受限制的,你就會感到自己是自由的。不過想做到這一點其實很難,這是對你自控能力的考驗。現在的很多人都得到了自由,卻失去了規矩,不成方圓。

紀律衞生從來不分家,如果你出門在外,即便是一個名不見經傳的小鎮,但是所到之處皆是花香鳥語,大家文明用語,不會斤斤計較,垃圾隨手就扔進垃圾桶,舉手之勞。這豈不是大家都高興?如果你身在一個垃圾遍地的繁華城市,看着一起起因為沒有紀律而造成的交通事故,一個個惡語相對的路人,是否會懷念起那個平凡而又如同世外桃源的小鄉村?再或者你處在一個教育資源很好的一個名校,自習課上卻如同菜市場;可是你在一個簡陋的國小堂裏靜心學習,效率提高?這不都是我們守紀律和不守紀律最明顯的'差異嗎?至於衞生,如果你遵守紀律,自然也就將衞生打掃的纖塵不染了。

這時,你是自由的,因為你遵守紀律,沒有人會指責你,反而會更加友好,身邊的朋友也會多起來,何樂而不為呢?

其實,紀律並不是複雜的繁文縟節,只要你做好力所能及的事,就是守紀律,講衞生。

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