做遵規守紀的中學生演講稿

來源:文萃谷 1.67W

演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的做遵規守紀的中學生演講稿,歡迎大家分享。

做遵規守紀的中學生演講稿

做遵規守紀的中學生演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

校園是一個可以學習,為我們提供知識和歡樂的地方。在這裏,我們和眾多的同學一起生活,一起努力,共同的營造了一個團結而和諧的大集體。對於這個大集體而言,我們每個人都是應該有一份責任和義務的。我們作為其中的一員,自然是應該去維護好這個集體,維護好整個校園環境的。所以在這裏,我希望我們能夠一起遵規守紀,一同維護我們這個美好的學習校園,為校園的建設提供一些原動力!

我知道,我們在座的絕大部分同學都是知道去遵守學校紀律的,而有一部分同學之所以會違反紀律是因為他們可能沒有意識到集體意識的重要性。所以才會出現一些這樣的問題,那麼今天,我也想和大家説一説集體的重要性。我身處這個集體之中,我的感觸是很深的。

如果我們班有某一個同學上晚自習的時候講話,那麼就會有越來越多的人隨波逐流,一起講話了。這也就是個人行為對整個集體的影響,所以我認為,想要維護好整個集體,我們就要先做好自己本身,只有自己不去犯錯了,他人才會受到更少這樣的影響。這也就是我們為什麼要嚴格要求自己的原因了,所以親愛的同學,請我們一起為了校園的建設,遵紀守法,嚴格認真,砥礪前行吧!

想要做到絲毫不犯錯誤,這也固然是一條漫長且艱難的道路,但是我們可以做到的就是慢慢去改善自己,慢慢去提升自己的思想和品質。只有這樣,我們才能在這一場堅持中取得最後的果實,我們也才能在這歲月的歷程中,慢慢得到我們想要的東西。或許這固然是一次艱難的挑戰,但是面對這些我們可以突破自己就能做到的事情,我想我們每一個人都應該去嘗試一番,不管是為了自己,還是為了整個集體的將來,我想我們都需要拿出那個充滿責任感的自己來,帶着一份熱忱,繼續努力下去,挑戰下去。

遵規守紀並不是一件很難的事情,但想要堅持下去也不是一件簡單的事情。現在的我們還有太多需要改正的部分,希望我們能夠在接下來的學習生活中逐漸發現不足,改正不足,希望我們能夠帶着一份更大的責任感,去為我們的校園,為我們的整個集體創造一份獨特的榮譽!

謝謝大家!

做遵規守紀的中學生演講稿2

親愛的老師、同學們:

大家好!

中國是歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。荀子説過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀對個人來説,是思想道德水平和文化修養的外在表現;對國家來説,是社會文明程度和道德風尚的反映。而遵規守紀,則是養成良好文明習慣的基礎,是我們順利完成學業、提高自身綜合素質的重要保障。

我校的校園常規十項檢查提出了明確具體的紀律要求,是同學們在校學習生活的標準紀律規範,是保障良好教育教學秩序的重要基礎。在此,我向全體同學發出倡議:模範遵守十項檢查提出的紀律要求,養成良好文明習慣。

積極參加升旗儀式,在儀式過程中保持安靜,升國旗時應肅立、行注目禮,認真聆聽老師或同學的發言,必要時鼓掌表示尊敬或謝意;認真參加集會活動。班會課時將書本文具收到桌洞中,保持課桌整潔,安靜、認真地聆聽老師或同學發言;按照學校和班主任老師的要求按時進離校,生病或有事要嚴格履行請假手續,回校後要及時銷假;注重個人儀表行為,着裝整潔、大方、得體,符合中學生身份,在規定時間內按學校要求成套穿着校服,言行規範、舉止文明。

以班級為單位認真出好每一期黑板報,宣傳社會熱點、學校時事,展現班級同學的良好精神風貌;住校同學嚴格遵守宿舍管理要求,認真打掃宿舍衞生,整理好個人學習生活用品,按要求使用水電設備,營造安全、衞生、温馨的生活環境;認真做好班級日常衞生和週一掃除工作,養成良好個人衞生習慣,保持教室乾淨、整潔,為同學們的學習提供良好環境。

認真參加眼保健操和跑操,養成良好用眼衞生習慣,積極參加體育鍛練,促進形成健康體魄,為提高學業水平和自身綜合素質打下健康基礎;愛護公物,放學後及時關閉教室的門窗和燈、扇、機、儀,愛護消防栓、水電暖管線等公共設施,節約使用水電,構建和諧校園環境;認真上好自習課,保持安靜自習,認真做好預習、複習工作,努力提高自習課效率。

同學們,自由是相對的,是有條件的。鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開水,那麼它們不僅得不到自由,還會很快死掉。世上沒有不受約束的自由,紀律限制自由,又保護自由。讓我們共同攜手,嚴格遵守學校各項紀律和規章制度,爭做文明xx人,在校園中自由地學習和生活,享受成長的快樂。

謝謝大家!

做遵規守紀的中學生演講稿3

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《遵規守紀,做文明中學生》。

我們已經是國中生了,進入青春期,對學校,對老師,對學習都有不同的看法。但現階段,無論情緒有多激烈,學習對我們來説都是主要任務,長大了就要懂得責任和擔當。

我們生活中每個人都是自由的,但每個人都被看不見的東西束縛着。但不要以為這是我們通往幸福路上的枷鎖。其實這是一本讓我們在這個世界上活得更好更自由的指南書。家裏有規矩。我們應該孝順長輩,善待孩子,這樣我們的家庭才會更加和諧。學校有校規。不打架,不抽煙喝酒,不出口髒話,做文明人,這樣我們的學校生活會更幸福。

俗話説:“沒有規則,就沒有方圓。”“規則”這個詞一直存在於我們的生活中。在一些學生眼裏,這些都是約束。但是沒有規則的存在,我們的生活真的能變得更好嗎?這不是真的,尤其是我們意見不一致,就會打起來。如果沒有這樣的束縛,我們每天都會帶着傷疤。作為當代中學生,我們是祖國的未來,是素質教育的受益者。我們不應該是文明中學生嗎?其實這也不是什麼難事。只要我們上課認真聽講,不刻意頂撞老師,在校期間不做任何違反學校規章制度的事情,不在路上亂扔垃圾,接受別人幫助的時候説聲謝謝等等。只要我們文明禮貌,沒有人會在這些小事上説我們是不文明的人。

規則和紀律在我們的生活中無處不在,但它們也不存在,因為如果你沒有做它們,你就不會意識到我們不被允許做這樣的事情,或者如果你做這樣的事情會發生什麼。只要你不讓自己的思維越界,我們做的事情都是合理的,不會有什麼不文明的行為。

在不同的社會形態下,文明有許多不同的表現形式,不同階段對人的要求也不同。現在我們的主要任務是學習,因為只有擁有豐富的知識才能創造出更精彩的未來,所以對我們的要求其實並不嚴格。但在我們國中生階段,身心發展的不成熟讓我們進入了叛逆期,但我們也要更加體諒別人的付出,為以後更高的成就增加籌碼。

我的演講結束了,謝謝!

做遵規守紀的中學生演講稿4

在每一個人的成長道路上,我們的每一次進步都取決於個人的反省,不是別人的教導。進步的水平取決於個人反省的程度,不是別人教導的程度。一個人能不能考取大學,能不能成為大人物,能不能成為富貴的人,並不因為他有一顆聰明的頭腦,有一個富裕的父親,而是因為他總是比別人善於反省自己的不足,找到自己的位置,能夠發現自己發展的道路。所以,我們説那些高官和富人都是能人,我們卻不知道他們為什麼很能。我告訴同學們:他們的能就是他們的出色,出色背後的深處,是自我教育。

我們都已經是高中的學生,高中的學生已經不是小孩子,要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生,是沒有前途的高中生。每一個考取大學的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的。事實證明,幾乎是毫無例外。國際歌裏有句唱詞“我們不靠神仙皇帝,我們靠我們自己”,説的多好啊。我希望同學們不靠老師的約束,而是靠自己的自律、自強。

自我教育的方法是,經常反省自己的習慣好不好,自己的學習方法科學不科學,自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習慣,是一生的習慣。我們現在需要自我教育,到大學需要,走入社會更需要。自我教育會讓我們任何一個人受益無窮。

我們今天講紀律整頓,這是學校教育。學校教育中的紀律帶有強制性,因為學校是一個最講規範的地方,對學生的表現要求也就特別細緻,管理特別嚴格。但是,強制出來的習慣總不如自我教育出來的習慣更能讓人進步。學生的層次分三種:第一種,自我教育好的學生是最好的學生,他們根本不用老師去批評,他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。次於第一種的,是那些要靠別人管教的`學生,他們在老師的教育管理下恪守學生的本分,雖然無大的過錯,但一生會平平庸庸。最後一種是,不知道什麼是自我教育,又不能夠聽從老師的管理,他們幾乎無法在學校立足,他們同時也無法在社會立足,一生一事無成。我希望,第一種學生越來越多,後兩種學生越來越少。

我同時要特別提醒屬於第三種類型的學生,任何無恥的行為都將遭受無情的處理。今後的高一(__)班絕不容忍胡作非為的學生。

人生一輩子,高中定乾坤。最後祝同學們都做自我教育的好學生,祝同學們前途無量!

做遵規守紀的中學生演講稿5

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

為了讓學生在這學期有一個良好的行為,為了讓學校更好的接受領導的檢查,我在這裏給學生和老師上一堂文明課。我今天演講的主題是——做一個有章可循的文明中學生。

這次演講的主題不僅是為了響應學校的號召,也是為了響應我們這個時代中學生的號召。

不知道什麼時候開始的,但是我們學校的地板上會有一些小紙團。我不知道什麼時候開始的,但是教室裏充滿了噪音。不知道學校花壇裏的花是什麼時候摘的。吃飯的時候不知道什麼時候學校食堂變得擁擠了。同學們,你們知道這些不文明行為是從什麼時候開始的嗎?我們經常寫一篇文章

明的中學生掛在嘴邊,可是我們仔細想一想我們究竟有沒有把做文明的中學這種話,實踐我們平時的校園生活中的點點滴滴。樹校園文明之風是要我們每個學生用實際行動才能打造出來的,樹文明之風也是要從細節末梢做起,樹文明之風也是要從自己文明意識上面做起。

現在我們校園裏依舊存在這很多不文明的現象,我們知道這周就會有領導來我們學校對我們學校的的很多方面進行檢查。其中我們學校的學生文明的考察也是非常重要一項,他們可以通過我們學校的衞生狀況、我們的學習情況、我們宿舍的衞生狀況等方面就知道我們在平時是否對注重學校規定,是否有將文明這個詞真正帶進我們學習生活中的每個地方。

我知道從此杜絕校園不文明的各種現象,是我們學校乃至我們自己都很難做到的,但是我們卻可以減少我們校園不文明事件的發生,這不是我們學校努力就可以辦到的,而真正能夠減少我們校園不文明事件發生的只有我們學生自己。我們如果可以將路上的垃圾丟進垃圾桶、在下課時不在教室大聲喧譁、愛護學校的花草樹木、在食堂裏有序排隊就餐,那麼我們校園才會變得更加美麗。在學校裏最好看的不是我們學校的各種綠化建設,也不是同學們學習、老師工作的身影,而真正美麗的是講究文明、遵守紀律、自覺的我們。

為了讓我們在學校能有更好的環境、為了讓同學們的校園生活更加有秩序,在校園樹立文明新風是刻不容緩的。

我的演講完畢,謝謝大家!

做遵規守紀的中學生演講稿6

親愛的老師、同學們:

大家好!

學習需要規範,成長也需要規範。同學們,你們是否做到了:髮型規範,清爽大方;上課專心,講求效率;待人有禮,不講髒話,不大聲喧譁與打鬧;打完籃球,自覺收拾場地的紙削和喝完的水瓶,不亂丟垃圾;愛護課桌椅,不亂塗亂畫,愛惜班級內的公共物品等,做到了這些,你們的品德才會日趨合格、完善。

斷了線的風箏,不但沒得到自由,反而栽得頭破血流;脱了韁的野馬,馳騁闖蕩,呼嘯而去,放縱的自由最終毀滅了自己並危及他人;失去軌道的列車,不但無緣於自由,反而導致脱軌的災難。尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。“沒有規矩,不成方圓”,這句耳熟能詳的名言告誡人們立身處世乃至治國安邦,必須遵守一定的準則和法度。

在本次學校的校風校紀大檢查中,有很大一部分同學能夠主動的將自己的不合格髮型修剪至規定標準,有的同學也將頭髮主動染成了黑色,將指甲修剪的乾乾淨淨。摘下了耳釘,戒指等飾品,還原了真實的中學生形象,讓老師看到了你的真面目,你們的心靈是美麗的。這裏向這些同學提出表揚。

你們要用堅持與理性,孜孜不倦地培養良好的習慣。遵守校紀校規,並不意味着你們會失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。你們要自覺遵守紀律,做文明的學生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學校,看社會,去做事,去為人。還有個別跟不上春天的腳步的同學,希望你快跑幾步,與全體同學一起融入到集體的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。陽光開朗使我們中學生的性格。

我衷心希望我們中學的學生都充滿朝氣,充滿活力,在春天的美好時光裏播種希望!收穫理想!

謝謝大家!

做遵規守紀的中學生演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自八年級__班的___,我是__中學的一名普通的學生代表,在這次演講比賽來臨之前我做了充分的準備了,今天更是有幸代表我們班級來參加這次演講比賽,我要為大家演講的是有關文明學生的話題。

現在是二十一世紀了,生活在這個時代的我們,在這個迅速發展的社會下,現在很多學生素質卻在倒退,社會在進步作為一名學生很多的人卻在走下坡路,我真的很不明白這是為什麼,作為一名新世紀的學生我們不應該努力為學校的文明建設努力嗎,學校是一個神聖的地方不是讓我們在這裏暴露自己低素質的平台,在這裏是為了學習,是為了發展更好的自己,我們也應該自覺的去把自己建設起來,我記得在剛剛上國小的時候我身邊的同學,朋友,都非常的有禮貌,見到老師一般都會尊敬的打個招呼,見到長輩更是如此,可是現在作為一名中學生我平日裏看到的都是,同學之間滿口髒話,平時垃圾也是亂丟,更過分的是有些同學私下説老師壞話的現象,這樣子的現象讓我目膛結舌,這還是一名學生嗎?

我們真的應該在自己思想上做一個深刻的反思了,作為一名學生,還是一名中學生,我們難道比國小生的素質還不如嗎,答案當然是不會的,一個學校的形象好壞,其實學生素質佔了非常重要的一部份,這一點大家不得不承認,我記得去年有一次有一個學生的家長來到我們學校給他的孩子送什麼東西,但是不知道在哪個教室,就問旁邊的一位女生,七年級__班在哪,那個女孩子非常耐心的帶着那位學生的家長過去找,但是當時那個學生不在教室,女孩就幫家長去找,照顧的非常周到,這件事我覺得非常的好,雖然只是一件日常生活中的小事,但是就是這麼一件件小事才讓外人看到一個學校的素質,才會把他們的孩子託付給學校。

作為一名中學生我們真的要好好反思了,文明是從個人做起的,也是一種實際行動,不是嘴上説説而已,我希望作為_中的一份子,我們都要以學校為榮,建設一個文明的校園氣氛,為大家制造更好的學習氛圍而努力,這些從要從生活當中的小事做起,比如:我們要改掉以前出口就是髒話的不好習慣,平日裏垃圾不能到處亂丟要自己準備垃圾袋,看見老師跟長輩老禮貌的打招呼,特別是每次吃飯的時候我們不能插隊欺負低年級的同學,這是素質,基本的素質,同學們讓我們為建設文明校園也為成為一名文明的中學生努力吧。

做遵規守紀的中學生演講稿8

今天是5月24日,同學們在校的時間僅有25天,為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長,順利完成本學年學習任務,今天利用這個機會我重點講常講一下安全、守紀、理想這個老生常談的話題。

一、 安全

1、要注意交通安全。我校處在城區,有得天獨厚的交通便利條件,但也存在着一定的交通安全隱患。如校門口汽車有亂停亂放的現象,校門外嵩山大道車流量大,車速高,另外部分同學有騎車上學現象,一部分離家較遠的同學週末離校、週一返校要乘車。因此要求同學們在上下學路上靠邊走非機動車道,乘車時不搭乘車況不好的車;上車後要文明乘車,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;晚自習放學走讀的同學要結伴回家;早上到校較早要走陽關大道,不要走黑暗巷道。週末在家不騎飛車,騎車要靠右行,靠邊走非機動車道,不併行騎車,不放開手騎車,不騎車帶人,消除安全隱患。舉實例例。

2、要注意飲食安全。夏天氣温較高,食物最容易腐爛變質。因此不要購買“三無”食品,不吃腐爛變質食品,不隨便到不衞生的校外攤點、夜市吃飯,嚴防病從口入,要少吃或不吃零食。夏天人容易出汗,要多喝水,各班教室要備足飲用水,要補充足夠的水分。早操前最好不要進食,有些走讀同學大清早從校外攤點帶來一些食物進食,結果上操後出現肚疼等不適現象,因此要改掉這個壞毛病,在正常開飯時間開飯。

3、要注意校園安全。要求大家發現插座損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人維修;上下樓梯要靠右慢行;不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁在宿舍內點蠟,寢室內嚴禁私拉亂接電線;嚴禁攜帶水果刀、剪刀等管制刀具進校,發現哪位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。

4、要注意交友安全。俗話説“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不結交社會上不三不四的小青年,不交不瞭解情況的網友,更不能和網友會面,同學之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強凌弱,強討惡要,對於此類事情,學校一經發現,一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,學校要給與勸退處理。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,凡是與同學發生矛盾時,糾集團夥甚至勾結社會上的人蔘與打架鬥毆的。一經發現,參與者一律給予嚴肅處理。

5、嚴防溺水事故發生。週末及假期在家不要到水庫、池塘洗澡、游泳,要珍惜自己的生命,不給自己家庭留遺憾。

二、守紀

俗話説,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的薰陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。

1、我們要時刻遵守《中國小生守則》及《中學生日常行為規範》,其次是遵守校規校紀,今天我在這裏再一次重申:男生不準蓄長髮,所有學生不準戴首飾,染黃髮,留長指甲,穿奇裝異服,夏天不準穿拖鞋、運動背心、短褲進教室,馬褲要過膝蓋,要注意自己中學生的形象。下週學校檢查,一經發現,全校通報批評,並通知家長領會教育。

2、要嚴格遵守寢室紀律,熄燈後要進入寢室休息,不得以種種理由在校園逗留,對於未按時進入寢室休者,要給與通報批評並扣除班級相應積分。要服從寢室長和生活老師的管理,對於在不服從學校寢室紀律規定,影響他人休息着,勒令回家走讀,決不姑息遷就。

3、走讀學生離校時要自覺排隊並必須規範佩帶學生證,不得對學生證進行塗抹、污損、遮蓋,發現者要扣除班級相應積分,並記名通報批評。

三、理想

記得有位作家曾寫到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。理想是什麼,就是學習目標,我們大家有沒有問過自己,以後去做什麼?有沒有問過自己每天到學校來做什麼?學習的目的是什麼?要實現什麼樣的目標?有沒有為實現這個目標而努力?可以説大多數同學學習的目的是明確的,學習的態度是端正的,但是也不可否認,有相當一部分同學,渾渾噩噩無所作為,甚至壓根就沒有想過這些問題,每天別人來上學,他也來上學了,別人放學了,他也放學了,別人每天在進步,每天都有收穫,他卻一無所獲,不去想自己的將來,不去想自己的前途。這樣的同學不瞭解自己所處的時代,更不瞭解自己。“識時務者為俊傑。”我們現在正處在經濟高速發展的時代,一個競爭異常激烈的時代,同時也是為大家提供更多發展機會和空間的時代。機會總是為有所準備的人提供的,成功不會光顧一個沒有思想、懶散、懦弱的人。不會光顧一個沒有自信、逃避困難的人。也許我過去的成績不很理想,這並不可怕,可怕的是自暴自棄。在這裏,我要告誡那些失去學習信心的同學,無論過去是成功還是失敗,那都將成為過去,在人生的道路上,永遠沒有成功的彼岸,只有奮鬥不息的腳步,成功永遠屬於奮鬥不息的人!請同學們相信,在老師眼中你們是一個稚氣未脱的孩子,老師希望每一個孩子進步,老師永遠是你們的支持者,守護者!

最後,送同學們幾句話:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

謝謝大家!

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