【精選】班長競選演講稿合集八篇
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在現在的社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的班長競選演講稿8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
班長競選演講稿 篇1
同學們：
今天我將在這競選一個神聖的職位——班長，我非常緊張。但是，縱使你腳下有一千名挑戰者，那就把我算作第一千零一名。這次，我深感機會來之不易，需要去好好的珍惜。那驅使我走上講台的動力，讓我倍感自信。在此我對大家的支持表示由衷的感謝。
首先，我向各位介紹一下自己：我叫林彰健，林是森林的林，彰是表彰的彰，健是健康的健。它的寓意是：希望我成長的健健康康。
此刻，我很激動，也很緊張，但還是消滅我心中的熱火。你們知道我心中的熱火猛烈嗎？不知道吧。你們可以想想那奧運會的聖火！
戴爾卡耐基曾説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任班長這個職位，會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。為同學服務是班長的天職。作為一名班長，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班長所應有的作風。在中學我擔任過副班長，及學生會部長，在其中培養我合作、組織與協調能力。然而在大學，我依然選擇在校學生會鍛鍊，讓我在不斷失敗中變強，也使得我從中吸取更多的經驗與能力的提高。今天我站在這裏，我依然得到鍛鍊，然而，今後的成長還是需要你們的支持。
班長，一條師生間的紐帶，牽連着學生與老師的心靈的線。今天，我站在這裏不僅僅是競選班長，而是我熱愛這個團體，同時也是給我一個展示能力的舞台。如果我有幸當選，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，積極組織好課堂活動，調節課堂氛圍，讓你們在這一期學到更多對今後有用的知識與提高自身的才能。如果我沒有當選，我還是會努力的學習與工作，且全力去支持新任班長的工作，因為我們是一個團體。
我只想有個機會，用我青春的熱情來燃燒我們有限的時間。與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。使我們的人文課程變得更富有激情，活力。請大家支持我，相信我，給我這次展示能力的機會。請大家記住我的名字：林彰健，林是森林的林，彰是表彰的彰，健是健康的健。？
我將在這一片屬於我們的天空中揮灑青春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好。
在這裏祝老師：身體健康，青春永駐，幸福快樂！祝同學：學有所成，開開心心。
班長競選演講稿 篇2
親愛的同學們：
你們好！
這次進入高中之後，能夠有這樣的一個選擇去做出自己的爭取，對於我來説，的確是一件很幸運的事情，還記得國中的時候，我以為自己只要默默無聞的學習，到時候結果就一定是好的，但是我發現我那樣的想法是錯誤的。作為一名學生，有很多東西都是要自己去突破的，有的人之所以成長如此迅速，不止是因為他願意努力，更是因為生活中常常有很多的值得我們去創造和突破的事情，人也是在平凡的生活中不斷求勝的，所以對於此次競選班長來説，我想自己是抱着一顆去突破和創造的心來的，所以也希望同學們能夠理解我這樣的一個選擇，請大家對我多多支持！
高一第一個學期是我們進入高中的第一個階段，在這個階段之中想必也有很多的磨難在等待着我們，所以不管如何，我們都應該在這樣的一個階段裏全力以赴，而我也想作為一名領軍人，在這樣的一次挑戰中去獲得自己想要的成績，即使有可能會出現一些我難以預料的事情，但是我也相信通過自己的此次努力，我能夠在這樣的挑戰中再一次找到一個平衡點，讓自己能夠在將來的學習中可以更加自如，也能夠給自己的人生，以及這一段經歷都增添一些新的東西。
我競選班長的原因是很簡單的，以上我也説過了，我認為自己在一個階段裏，是需要去突破自己的。而我認為高中則是一個非常合適的階段，所以我想在這樣的階段中去發現一些新的`東西，慢慢填充我的生活，慢慢填充我的世界。我相信通過這樣的一次發現和填充，我的生活可以越來越有xxxx，越來越豐富多彩，而我也期待着這樣的一次機會，讓我去展示自己一番。而這，也是我想要競選班長的主要原因，希望同學們能夠感受到我內心的這一份執着與熱情，也希望同學們能夠給予我一些鼓勵和動力，我相信自己可以在這樣的基礎上繼續航行，去尋找另一番精彩的景色。
高中時光短暫，而我也想在這樣的一段時光之中找尋自己最本真的意義，我想用自己的這一份執着和熱血去換取大家的肯定，也希望我能夠在班長的這個職位上，給同學們帶來一些幫助，這是我競選班長的初心，也是我身上所揹負的責任和重量！
班長競選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務，認認真真的管理好這個班級。
媽媽曾經教導我説：“班級是社會的縮影。如果説社會是需要關心和愛護的，那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任！班長就是負責督促同學履行這項責任的人。”
拿破崙有一句名言：不想當將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵！
我不僅熱愛學習，自信活潑，而且各科成績優異。我相信我一定能擔當起這個重任！我堅信我能做到！
如果我當選班長，我一定能履行責任。我要做老師的好幫手，做同學心中的好榜樣！我將於老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講，積極發言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學，給他們指導、複習、補習。我還要以身作則，起模範帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授該同學們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學心中的好夥伴！
如果這次我可以當選，我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衞生的學習環境，讓六年級一班成為“市優秀班集體！”
“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當選，我也不會氣餒。我會繼續努力向上，爭取當上班長！
西安市未央區第一實驗國小六年級:趙夢濤
班長競選演講稿 篇4
親愛的同學們：
大家好！
今天，我來競選首師大附中七年級。T班的“一班之長”。我認為我有能力勝任並當好這個班長。
我們首師大附中七年級。T班是一個羣英薈萃的團隊，各位同學在國小階段都有一段輝煌的經歷，大家也更希望在首師大附中的三年國中生活中，取得更大的進步，考入好的高中。所以，“更高、更快、更強”是我們的共同的目標。我願意作為班長，和大家一起，共同奮鬥、共同進步。
我們也要看到我們的不足，我們班不是第一班，並不是説我們學得不如人家，只能説明我們在某個階段表現的還不夠突出。從我的內心來講，是很不服氣的。我相信大家也是不服氣的。我願意作為班長，和大家一起，共同奮鬥、共同進步。
我們班是一個朝氣蓬勃的集體、一個鬥志昂揚的團隊，假如大家能夠信任我，選我做班長，我將會用滿腔的熱情、科學的規劃、民主的作風，腳踏實地地來做好工作，和大家一起，共同奮鬥、共同進步。
我相信在我們的共同努力下，充分發揮我們班每個人的聰明才智，我們七年級。T班一定會不斷成長，成為友愛團結、相互幫助的温暖集體，成為成績突出、表現出眾的超級團隊，我們七年級。T班一定會使成為首都師大附中國中年級的標杆，無論是學習成績、體育活動還是文藝表演，我們一定是老大！
為了實現我們的共同目標，為了實現我們的夢想，請同學們投我一票！謝謝大家！
班長競選演講稿 篇5
尊敬老師、親愛同學們：
大家好！在這次改選班幹部活動上，我想競選職務是班長。在競選班長之前我一直擔任着學習委員職位。學習委員主要工作是：收發作業，領讀，和班長一起協助老師工作。我很熱愛學習委員這個職位，因為它讓我改掉了馬馬虎虎壞習慣。在我擔任學習委員時期，我還總結出了一個學習方法：遇到了不會問題時，先不要查資料或問家長，應該先獨立思考，假如實在想不出答案，再去查資料。這樣才能養成獨立思考習慣。
‘不想當將軍士兵不是好士兵’我想競選班長不是為了‘班長’一詞榮譽追求，而是想鍛鍊自己處理事務能力，提高自己成績。假如我當上了班長，我一定會取長補短，協助老師，帶領大家學習，提高大家成績，讓班級體在年級中名列前茅。
通過擔任學習委員，我覺我還可以擔任班長這個職務，如果大家相信我，我一定會加倍努力。如果落選了，我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美，但是我也會盡力而為，請大家支持我！謝謝！
班長競選演講稿 篇6
尊敬的老師們、家長們和我親愛的朋友們：
大家好！
現在我站在這裏，參加“十佳班長”的競選。在這麼多雙眼睛外加那麼多副眼鏡的注視下，説實話啊，我還真一點兒也不緊張。為什麼呢？因為我當班長落下個毛病，就是喜歡站在講台上對着全班同學講話，今天學校給了我這麼大一個講台，又有這麼多人來聽我演講，我高興還來不及，哪還顧得上緊張？
對於我的一些基本情況，我也不想再做過多的介紹。有一些高一的同學可能認識我，因為我給他們做過報告。我的名字，大家應該有點印象，畢竟在明志樓上被示眾了幾個星期，其實我也沒犯什麼大事兒，就是得了個競賽一等獎。説到這裏，我想問大家一個問題：我們這屆高三理科有1500人，高三以來已經進行了5次考試，請問五次考試都保持在年級前十名的理論上最多有幾人？對了，答案很簡單：當且僅當五次考試成績不變時，函數取得最大值——十人。但是，事實上，只有我一個人。並且，在七月份調研考試中，我更以705分的成績成為本屆高三惟一一個上過700分的人。
當然，我很清楚今天來這裏不是競選“十大學星”，也不是做經驗報告，之所以要説前面那些話，首先是希望朋友們能記住我——248班班長霍建龍。在處理工作和學習關係的方面，我的表現是比較突出的，這緣於我對自己嚴格的要求，概括起來就是十六個字：好好工作，好好學習，天天向上，日日進步。我在這麼多年的求學生涯中，經歷了無數次與習題的較量，無數次與考試的對抗。老舍先生説“考而不死是為神”，神仙嘛，總是要有一些法寶的。我的法寶便是豐富的學習方法和學習經驗以及考試技巧和做題技巧，我以為班長們都應該首先自己打造較多的法寶，因為一個較高的視角和廣泛的視野才能使我更好地引導同學們找到適合自己的學習方法，養成一個良好的學習習慣。
我不是一個會煽情的人，但卻是一個會動情的人，對同學、班級我更是滿懷着真情。前面我已經説過，學習是我們的天職，我們來衡中都抱着考大學的願望。而上了高三之後，你會更加感受到大學離你如此之近又如此之遠。所以我認為，一個班長能給同學最大的關心和幫助，莫過於在同學考試失利的時候送去安慰和鼓勵，在同學學習上遇到困難的時候毫不猶豫地伸出援助之手。期會考試之後，我們班有幾個同學成績退步很大。他們的心情當然也十分低沉，因為高三沒有人不努力，而努力之後沒有收效是最令人懷疑和失落的。而我看到他們消沉的心情很不利於學習，心裏也很着急。於是我和其中的一個同學上到六樓會議室，認認真真地和他談了一次，幫助他仔仔細細地分析考試失利的原因，發現自己學習過程中存在的問題，幫助他找回自信，樹立目標並找準努力的方向。還有兩個同學，也是沒有考好，他們是主動找到了我，説是要和我一塊兒吃飯，利用吃飯的時間向我學習。同學們的信任讓我很感動，所以我又有什麼藉口不傾盡全力幫助他們呢？
接下來我想向大家介紹我的班級。我是在高三班委換屆選舉時競選當上班長的，我們248班是高三年級的一個理科實驗班，這是一個團結友愛的大家庭，我們有自己的班歌——《真的愛你—248》，每個同學都能在這個集體中安心學習和生活。但是，我們並不是一帆風順地走來，高二上學期整整一個學期四次考試，我們都是系列倒第一，敗得一塌糊塗。高二下學期，我們的成績雖然擺脱了倒第一，但仍在中下游徘徊。然而我們不甘心，不甘心就這樣落後，所以高三我當選的時候，很有一種臨危受命的感覺，更有一種沉甸甸的責任感。但是高三我當選後的第一次考試，我們又敗了，我們又考了倒第一。朋友們，你們或許沒有，我也不希望你們有這樣的經歷，但是我並沒有灰心，我用樂觀和自信感染着全班同學，我告訴同學們我們需要的是努力，而不是過分的擔憂。但是朋友們，你們想象不到我們全班在痛苦中努力的情景，想象不到我中午和晚上難以入眠的感受。終於，我的努力沒有白費，期會考試我們打了一個漂亮的翻身仗，我們的學習成績一躍成為系列第一，並且在雙優班綜合評比中高居榜首，而在一個月以後的三調考試後，我們又成為實驗班系列惟一的一個雙優班。
班長們總是講無私奉獻，不求回報。但我不同，我期望着回報，我有一個夢想，我夢想在明年的六月，我們班的同學能夠考上清華北大，我夢想在明年的六月，我們班的同學能夠考上覆旦浙大，我夢想在明年的六月，248班的每一個同學臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容，這便是我所期望的最大回報，而我也將為此而不懈地奮鬥。
今天，我在這裏競選“十佳班長”，希望讓這份榮譽見證我和248走過的風風雨雨。我自信，我能夠脱穎而出，我也相信大家能夠“慧眼識英雄”。所以，在座的各位，請拿起筆來，不要再猶豫，“選我就等於愛自己”！衷心地感謝朋友們對我的支持，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
人生如路，一條盛開着鮮花的路。我們在這道路上，向着前方飛奔，只為尋找那最美的一朵花。殊不知，一次偶然的遇見，就能讓路邊的一朵無名小花，綻放出最美的色彩，你所要做的，僅僅是抓住它。
“那麼，主席這個職位，有誰想要來競選呢？”
嘈雜的會場頓時安靜下來，陷入了死一般的寂靜中。學生會的22個“同僚”們紛紛環視四周，各種眼神在近乎凝固般的空氣中相互碰撞，一時間竟沒有一個人站出來。
遇見過！這個場景我似乎在哪裏遇見過！
不過我沒有工夫去想那些，因為許多目光已經集中在我身上，彷彿在催促着一般。
我趕緊低下頭，心底鬥爭着：我不行的，我天生就不是個當領導者料，連個小小的班長都當不好，怎麼能去當一個學生會主席呢？這些管理才能方面的東西，她可比我強多了。她一定會競選的吧？沒錯，就讓她當主席吧！能夠加入學生會，我就已經很滿足了！
如同一個世紀般的幾分鐘過去了，依舊沒有一個人表明自己的態度。協助選舉的老師似乎有了點怒氣，而一些同學也開始煩燥起來，開始竊竊私語。他們心裏所想的，或許和我一樣吧？
沒錯的，這樣的場景，我想起來了，我一定遇見過！
命運的飛輪開始倒轉，時光回到了三年以前……
之前就聽説，六年級學習是十分緊張的。可真到了六年級，我們卻發現並不是這樣。我們的班主任是一個十分開玩笑的一個“老男孩”，他總是搞出一些新花樣來讓我們措手不及。這不，他又搞出了一個競選班長的活動，要求每一個想要競選班長的人來作一翻演講，再由其他同學投票，得票數最多的人即為班長。可是，這次的玩笑似乎開大了點，教室裏鴉雀無聲，沒有人想要這個職位，或者説是膽怯，就好像它是“洪水猛獸”一般。
我在心裏糾結了很久，考慮到了當班長的利弊。結果總結到最後，發現壞處似乎只有需要演講。再仔細想想，這似乎也不是什麼壞處，這可是個鍛鍊的好機會啊！權衡再三，我決定抓住這好不容易遇見的機會。然而……
“我要參加！”只見她慢慢走上講台，作了一番激情洋溢的演講，打挎了我的自信。結果，自然是她當上了班長。
事後，我後悔不已，覺得自己應該參加，即使失敗了，我也能從中受益。那以後，我暗下決心，以後遇到機會，一定要抓住。
巨輪再次旋轉，時間又回到了這一刻。想通了的我自信地站了起來，沒錯，遇見了，就要抓住它，對吧？
“老師，我要參加！”我大聲説道。耳邊隨即響起一陣熱烈的掌聲。
班長競選演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的夥伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講台上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的!工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。
我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。 我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。 班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衞生值日的總長度和強度，提高效率;
2、聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;
4、組織雙休日裏鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互瞭解;
5、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6、利用勤工儉學的收入買三台處理電腦，建立電腦興趣小組;
7、在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;
8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;
9、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
