【精華】班長競選演講稿範文集合八篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，用到演講稿的地方越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的班長競選演講稿8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬各位老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我很榮幸的站在這個演講台上，競選宣傳委員這個職位。

我的成績在班級中等，但我有一定的管理能力，我想用現在旺盛的精力，清醒的頭腦為班級作點貢獻，我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈，但我還是要堅持競選，因為我曾經獲得全區國小生作文的三等獎，學校年級作文競賽一等獎。

如果我當上了宣傳委員，我會用行動博得大家的信任，嚴格要求自己做好每一門功課，尊敬老師，孝順父母，做一個品學兼優的學生，做父母和老師的“小幫手。”

如果我當上了宣傳委員，將會做個“三心二意”的學生，“三心”指進取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創意的詩意，因為有了“進取”，才能使我不斷進步、不斷完善自我。在保證學習優良的前提下高質高效地完成班級工作。“平和之心”，無論成功與失敗，都要用一顆平常心來對待，有了“寬容”之心，才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷，接受同學的意見。“二意”就是增一份創意，我們要創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采。

我會建立一個合理有序的班集體，努力做到大家團結一致，互幫互助，增強班級內部凝聚力的透明度。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級體的優秀來自班幹部和全體同學的共同努力，我要成為一個班級的領航員。

請同學們支持我，相信我，投上你寶貴的一票！謝謝！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是隆楚妍。今天，我很榮幸地能站在這個講台上參加競選，我競選的職位是班長！我熱切地希望大家能投我那珍貴的一票。

這三年來，擔任班長的我，時刻告誡自己：我是班級的領頭羊，要做好全班同學的榜樣。我要嚴格要求自己，遵守班紀班規，做到上課不講話，不做小動作，積極舉手回答問題，不拖欠課堂作業；作業字跡工整，正確率高；積極參加學校各項活動，為班級爭光；積極參加課外特長班學習，提高自己的綜合素質，做一個德、智、體全面發展的學生。正是因為這樣嚴格地要求自己，我學習成績優秀，每年期末都被評為“校級三好學生”，在唱歌、跳舞、主持、表演方面參加了省市競賽，獲得了各項獎項，今年我寒假我還學了古箏。

記得有人説：“班級就像是一艘船，班主任是船長，班長是舵手，要使這艘船在大海上平穩的行使，班長是無比重要的”。從這句話中，我知道作為班長肩上的擔子有多重。所以我每次不管是哪一位老師給我任務時，我就告訴自己要用最認真的態度，竭盡全力出色地完成，因為這是班長的責任。因此這三年來，我每天都認認真真地完成老師交給我的任務，兢兢業業地工作，快快樂樂地為同學們服務，

記得有一次，楊老師叫我去幫她打印試卷，我答應了，就在我準備走時，上課鈴響了，這節課是數學複習課，我到底是去還是不去，就在我猶豫不決時，一個念頭從我腦中閃過，去！老師交代的任務我一定要完成，不然就對不起我這個班長的職位，於是我去了，等回來時，課已經上了一大半了，落下一個重點單元沒有複習。但是我沒有半點怨言，馬上投入到學習中，課後還自學了落下的知識。楊老師誇我真能幹，工作學習兩不誤。

如果我能繼續當班長，我會更認真地面對我的工作，友善地對待每一個同學，幫助每一個需要幫助的同學；如果我能當班長，我會改進自己的工作方法，做到以理服人，以情感服人，公平公正。不會因為是朋友而不指出他的缺點，帶領全班把我們班建設成全校最優秀的班級。

我希望同學們相信我、支持我，能把手中那對我而言，太重要的一票投給我，如果你能投我，我會非常感謝你對我的信任，並且帶着這份信任更加用心的工作！如果你沒有投我，我一定會更加努力！

向其他優秀的同學學習！

謝謝！

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！今天，我能站在這裏參加這次班長選舉，既高興又自豪。

國小六年級班長競選演講稿

我叫xx。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的.鍛鍊，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。

這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這裏，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衞生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師説，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關係，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“僕人”。 謝謝大家！

親愛的同學們，尊敬的輔導員：

大家好!

對於我在台上的出現請大家不要意外。我來參選班長，不是來打醬油路過一次，應該算是蓄謀已久並有着長遠目的的。

説起來，我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。

首先，班級凝聚力不強，這個相信大家在過去的大一里有過深刻的體會吧。很多時候我們大家都對班級所處的狀況表示漠不關心，好似班級的整體榮辱和我們自身並無直接關聯，貌似對我們的生活毫無影響一樣;

其次呢，大家都知道大一的時候我們班無論在參加校園競賽還是學院活動裏其表現都乏善可陳，或者説我們幾乎都是以悲劇收場，這也就是説明我們班的整體競爭力相當弱小;

然後，我們班的很多同學在大一過的並不那麼得意，有掛科的，有重修的，有整學期都不知在做什麼的，還有像我這樣正事不做總幹閒事的，換而言之，也就是説我們中的許多人並沒有找到適合自己發展的生活方式。

那麼，以合適的身份合適的方法解決上述班級內和成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創造一段精彩的有價值的大學生活。

具體陳述，我當班長的主要目的有三點：

第一個目的，提升班級的整體水準，避免有班級成員掛科情況的出現;

作為班長，顯然有義務去關注去促進每個班級成員綜合水準的提高。作為大學學生，可以説，無論你是否重視這個大學畢業證，是否看重簡歷上的成績，是否在乎獲得獎學金，是否想有個值得回味的大學生活，掛科都不會是你想要的一個經歷吧。

而在更深層次上來講，班長有責任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在於我們之中每個人的綜合水準，所以如果我當選班長的話，像濟哥大胖這類同學無疑要經常和我親密接觸了。

第二個目的，整*集體力量，為我們的生活添彩;

據我瞭解到的信息，明年會有兩場針對我們專業的全國性的競技大賽，分別是“全國大學生電子設計競賽”和“全國大學生智能汽車設計競賽”。這兩個賽事都是團隊性質的，需要相互配合的三個人一起組隊參加。我希望班上能出現牛逼的團隊，能代表我們學校同全國的大學生競爭，為我們帶來一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此，我希望藉助班級的力量，在大二時就成立相關的組織，作為共同交流溝通之用，為大三參加競賽打好基礎。

第三個目的，建設一個有活力有凝聚力有吸引力的自動化一班。

目前最現實的情況是：我們班在學院裏墊底。貌似我們已經走到最褨的底線了，那麼接下來應該是我們往前跑的時候了。不説要踩下電力滅掉電子，也不是説非得和實驗班一爭高下，只是都是一起跨過大學聯考這道坎，一起進的學校的人，憑什麼我們要比他們挫呢!我們這個班也應當成為大家能為之自豪的讓人認同的班級。

達成上述目的，就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案，其核心思想也就三個關鍵字：態度，方法和執行力!我們之中每個人的態度決定了我們班所能達到的高度，也決定了整個解決途徑的可行性，我並不知道大家對待班集體的態度，不過我確實是抱有很大期望的;而具體的解決方法，正如我們的團支書所説的，能想出許多種，只需要仔細斟酌篩選就行，而我傾向於制定專門的規劃，按計劃有程序隨着時間的進行逐步推行班級建設;執行力嘛，就完全考驗班長和整個班委的能力了，這個對我大家就放心吧，我這類人一般對不在乎的事確實不怎麼在乎，對於在乎的事那是很上心的，而對於班委，我肯定不會讓他們悠閒的，會有一套專門的職能分類措施，要求各司其職，進行整合管理。

綜合説來，改變班級現狀，改善我們的大學生活，是我競選的用意所在;建立一個嶄新的優質的自動化一班，是我競選的立足點;對現狀的不滿，對創新生活的期待，是我參與競選的源動力;而對如今勢態的清醒認識，正是我參選的信心所在!我覺得我有足夠的能力促使班級向設定的目標前行。因此，如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進行下去，不想做出改變的話，那麼我的參選就失去了意義。

説了這麼多，不是在嘗試着改變大家的生活觀，只是希望大家能對自己想要的生活與現實生活間的差距能有真正清醒的認識。

我們身處大學，所以還有無限的成長空間;我們仍舊年輕，所有該有無限的發展未來!

為此，我會盡全力製造出足夠的班級凝聚力，使我們班集體充滿吸引力，會想法設法去打造一個有生機有活力的班級，為大家打造一個可以依靠可供發展的平台。只是希望我們在班級集體生活裏的精彩，能夠照亮生活，足以照耀未來。

所以，我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這20xx的下半年，讓我自己的生活，讓我們共同的生活，能擁有不一樣的生活情懷!我的發言完畢。謝謝大家!

尊敬的老師，同學：

大家好!

幾年共同的學習生活，你是否曾留意過我這個温文爾雅，乖巧懂事，平時只愛學習，卻從不惹事生非的女孩呢今天，我懷着激動的心情來競選班長。或許你會因為我競選班長這一舉動感到意外，尊敬的老師，同學，這可不是我突發奇想，而是深思熟慮的決定。這幾年的學習生活中，我已經深深地愛上了這個集體，融入了這個温馨的大家庭，同時我也成熟了很多，再過幾個月，我們即將告別這個班級體了，在最後衝刺階段，我要為班級做出貢獻，來回報老師和同學。

老師，同學，我有足夠的信心和充足的實力勝任這個職務：

一、刻苦學習，自信自強;

二、學習態度端正，一絲不苟;

三、尊師守紀，團結同學;

四、誠實守信，團結友善;

五、樂於助人，互敬互愛;

六、積極鍛鍊，健康向上。

如果你給我機會，我將用成績來證明你們的選擇是正確的。假如我有幸入選成功，我會努力做老師的得力助手，同學的良師益友。和師生靠的更近，低調做人，用心做事。我會以和藹嚴謹的態度對待每位同學，努力使優秀學生不驕不躁，使稍差的學生成績逐日競步。我會和同學團結一心，細心聽取同學的建議，共同競步，共同超越目標，帶着優異的成績，優良的品德，健康的身心踏入中學校門。

請老師和同學相信我，我會用實際行動向你們證明，你們的選擇是無悔的!

謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，也十分感謝同學們從開學至現在對我的支持和信任。班委是一個團隊，是一個我把我們班建立成為一個真正為同學們服務，同學們真正愛它的團隊。今天我要競選的職務是班長。

作為競選人，我要談一下我個人對於班長這一個職務的認識：大學裏的班長和中學時候的班長是不一樣的，作為大學班長它的任務更多，更復雜，所以這是一份很有挑戰的工作，同時也是一個相當鍛鍊人的職務。班長不僅自身要完成輔導員和任課老師的一些任務，還要配合其他團體開展班級活動，例如學生會和各種社團。另外，班長還要合理分派其他班委之間的任務和職責，統調班委工作，發揮團體的力量。最後，作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾，儘量協調各方利益，防止衝突的發生。最重要的是，班長要領導整個班級在學校的各項活動中去贏得更多的榮譽，維護班級利益與尊嚴，使班級的每一位成員都擁有自豪感。

班長是一個競爭力很強的職位，需要一個有能力有責任的人來擔當，我相信我有這個能力。我在以前有過相關的經驗，所以請大家和輔導員給我這個機會，讓我在接下來的大學生活裏留下為全班同學服務。我的優點是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。不過人非十全十美，我也有缺點，比如有時做事不太細心，做事情的耐心程度不夠等等。在未來的日子裏，我將特別注意和改掉這些毛病。如果有的同學能給我提出意見或者建議，我一定會虛心聽取並且改正我的缺點。前一段時間聽咱們的任課老師説歷屆英語2班的課堂氣氛最沉悶，缺乏活力，成績也不太好，專業通過率也是最低的。我覺得這需要我們在座的每一位成員的努力，不僅僅是靠班長班委的帶領。我們是一個集體，應該同甘共苦，共同努力學習，共同書寫屬於我們的青春之詩。假如我落選了我也不會氣餒，這説明我還有許多缺點，我以後會努力克服，不斷完善自己。

大學只是剛剛拉開帷幕，裏面應該有漫天飛舞的櫻花和色彩斑斕的星辰。我願和你們一起公用尋找那屬於我們最美麗的夢想。

謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

春回大地，萬物復甦，新學期新的開始，我們又迎來了班幹部競選。

我喜歡和佼佼者們競爭，不僅僅能夠展示自己的實力，還能看到別人身上的優勢，找到自身的不足之處。如果沒有了競爭，生活將會沒有了激情和鬥志，變得沒有了動力。作為一個班級的領頭人物，我必須讓自己得到全面的發展。連着幾個學期我都穩坐“三好學生”的寶座，我的作文也常在班級裏被當做範文來讀，還獲得過浙江省作文大賽一等獎呢。在體育方面我也不甘示弱，在校運動會上為班級爭取了不少的榮譽。我相信，憑着以上的經歷和殊榮，我一定能勝任班長這個職位的。

常言道：火車跑得快，全靠車頭帶。

如果我當上了班長，我一定會成為老師的得力助手，同學們的知心朋友。

如果我當上了班長，我一定會為班級盡到自己的責任。早讀時，我會發出統一讀書的口令，讓教室裏書聲琅琅；放學排隊時，我會讓同學們做到“快、齊、靜”，杜絕隊伍中“嗡嗡”的“蚊子聲”，靜候老師的到來；課間，我會組織同學們做些有益身心的遊戲；在值日生每天打掃完教室的時候，我會督促其檢查一遍，讓大家處於一個乾淨整潔的環境中；在班隊課，讓同學在別開生面的活動中得到放鬆……

如果我當上了班長，我一定會以身作則，做到學習和工作兩不誤，不辜負老師的期望。

如果我落選了，我也不會氣餒。我會反思自己的不足之處，加以改進。

是金子總會發光的。同學們，請相信我，支持我，給我投上寶貴而神聖的一票吧！

謝謝大家！

大家好，我今天來競選的職位是班長。我競選班長的理由和優勢有三點：

第一，我的學習成績中等。但我不灰心，不喪氣。我相信沒有最好，只有更好。我的成長格言是：不斷進步。

上個學期裏，我已經有了小小的進步，在新的學期裏，我會更加刻苦，爭取學習成績有大大的提高，實現更大的進步。

第二，願用行動來證明。我是一個在農村長大的孩子。以前是衞生委員，也擔任過學校的兩操檢查員。我是一個勤奮和努力的人。我相信我能夠給大家做一個好的榜樣。

第三，願用努力來為班級爭取更多的榮譽。當班長，不僅僅要為大家服務，更要團結同學，為班級的榮譽而努力奮鬥。如果我當了班長，我會對自己嚴格要求，做到以身作則，為班級做出自己最大的貢獻。

希望大家能夠支持我，投我一票，謝謝大家。