學生讀書優秀演講稿

來源:文萃谷 1.14W

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的學生讀書優秀演講稿,歡迎大家分享。

學生讀書優秀演講稿

學生讀書優秀演講稿1

親愛的老師和同學們:

大家好!

我以前不喜歡讀書。我根本沒看我媽給我買的好書。書一本本堆在書架上,我沒理。直到國小三年級,我還要寫作文。漸漸的拿起了書。看了這本書,發現有很多東西我沒有注意到:比如老虎吃人嗎?螳螂怎麼抓蟬?辣椒黃蜂如何築巢,注意寶寶,等等。

讀書大大增強了我的想象力。那個愛看電視沒有想象力的年輕人去了哪裏?記得九年級期末考試老師叫我們寫作文。當大多數學生開始寫“下雨了,小明摔跤了,樑瀟把他拉了起來”時,我的心裏漂浮着一幅想象的畫面。大家這樣寫真的很無聊。我想用自己的想象力來描述下雨天。

我把雨比作許多不同性格的善良的`小娃娃。他們把身體帶入乾燥的土壤,讓世界清涼;他們把一切獻給萬物,使萬物充滿活力;然而,

她們有一點不好,她會使眾人變成“落湯雞”要不是天氣預報爺爺告訴大家明天要下雨,大家可就慘了。於是我的作文只扣了一分。

讀書使我們開闊視野。我以前沒去過的西沙羣島,早書中和我打交道了。我去過上海、海南島、廈門等地方,我覺得我在書中看到的比我去過的地方還像呢。

讀書還給了我好多好處,你們找到了嗎?

學生讀書優秀演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象徵日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根説:“讀書在於造就完全的人格。”正因如此,所有發達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的.一部分。即使在網絡高度發達的美國,公共圖書館的持卡人數仍高達1。48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。並且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的託翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家裏,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《聖經》,滴一點蜂蜜在上面,然後叫小孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地裏常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象徵意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統,那就是書櫥要放在牀頭,要是放在牀尾,就會被認為是對書的不敬。

我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸樑刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,並養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。

為此,我們學校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學生積極行動起來,使自己養成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

學生讀書優秀演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

你們好!

古人説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓展我的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我明理,學會如何做人;讀書,還能提高我們的閲讀能力,養成良好的'學習習慣。一本書像一艘船,引導我們從淺狹的港灣駛向深邃而浩渝的海洋。優秀的書可以讓我莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書裏,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可知文史經;可以眺望未來。

同學們,還記得我們曾經學過的一篇課文,周那句“為中華之崛起而讀書”的名言嗎?是啊!大家都清楚,我們國家還是一個發展中的國家。人均收入、綜合國力與發達國家相比,還有很大的差距。中華之崛起,民族要強大,光靠理想是不夠的,要科技、要文化,要一大批掌握科學技術的建設者,作為跨越世紀的新一代,我們應當好好讀書,刻苦鑽研,用行動去報效我們的祖國,去實現祖國的繁榮富強。

這裏,我還要把朱永新教授的一句話送給大家,以此共勉。“閲讀,讓貪乏和平庯遠離我們!閲讀,讓博學和睿智拯救我們!’’

我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“萬般皆作品,唯有讀書高”。書是知識的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進步的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進步;給我滿足。有書伴我成長,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們和書成為朋友吧!

我的發言完了,謝謝大家!

學生讀書優秀演講稿4

親愛的老師和同學們:

大家好!

我喜歡讀書,因為讀書開闊了我的眼界,讓我的文字生動,讓我享受無盡的快樂。

高爾基説:“讀書就像打開人生的一扇窗。”正因為如此,我從一年級開始就迷上了書。剛上學的時候喜歡上了漫畫,比如《漁夫和金魚的故事》,《白雪公主》等等。這些漫畫讓我瘋狂。看到他們傷心落淚,似乎我也是故事的一員,黯然神傷;看到他們開心的笑,我就忍不住笑了。到了三四年級,這些漫畫書在我眼皮底下已經微不足道了,我對一些故事書和各種角色的命運很感興趣。雖然書中插圖很少,但故事裏的悲歡離合常常讓我為之擔憂,很有味道。現在我上五年級了,故事之類的書滿足不了我。這些天,我媽媽給我買了一些書。雖然有些是故事書,但是在曹文軒看到《我的麥場主》的時候還是驚喜的。這是一本純粹的小説。雖然很厚,但我沒有放棄讀書的想法。最近在老師的推薦下,又買了一本小説《一隻獵雕的'遭遇》。就這樣,我又對小説產生了好感。

因為喜歡讀書,作文水平也進步很快。有一次,語文老師佈置我們寫一個“感人的故事”。大家都覺得今天的作文有點難,但我靈機一動,思緒飛來飛去,很快就寫好了。結果我的作文得了“優秀”,老師在評論裏表揚了我。我想:感謝閲讀!

因為我喜歡閲讀,所以在學習中總能輕鬆應對。在一節語文課上,我們興致勃勃地聽的時候,老師突然提出了一個科學問題,學生們都在苦思冥想。我大膽舉手,老師叫我的時候,我自信的説了答案。老師連連叫好,當着學生的面誇我,我得意洋洋地坐下。在一次語文期末考試中,每個人都被一個加分題難倒。看到標題,喜出望外。我最近看的一本書,《知識集錦》,也有類似的標題,至今記憶猶新。結果全班就我一個人加了十分。老師表揚了我,讓同學們向我學習,做一個讀書人。我又一次受到了表揚和激動。

這就是閲讀,它很精彩,它包含着豐富的想象力和創造力,它也有着世間罕見的感覺。莎士比亞曾經説過:“書籍是整個世界的養料。”泰戈爾還説:“知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石的光澤。”希望其他朋友也能愛上這種精彩的閲讀。

學生讀書優秀演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:熱愛讀書。

假如有人問我,你最喜歡什麼,我會説:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養。如果沒有書,世界將不會那麼精彩,我們的思想也不會那麼開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像乾枯的樹木,沒有一點兒生機。

童話是我親密的夥伴,我羨慕白雪公主的'美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、醜小鴨它們那頑強不屈的精神。

我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。

同學們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

學生讀書優秀演講稿6

有些人做了壞事後悔了,企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣,他無法打草稿,也沒有橡皮擦可以擦掉上面的字,更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前,請想清楚這件事是對還是錯,會在人生這本書裏留下什麼,最重要的是,你會不會因此而後悔。

有人説:那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧!不,不是的。人生這本書不一定會精彩。有些人的一生非常平庸,小時候是千篇一律的學校、作業和考試,長大後,工作、企劃和提升。但有些人的一生卻非常驚險,非洲大森林、北極、獅子和鯊魚,甚至是太空冒險和外星人。有些人的書,比一些三流小説還讓人想睡覺。有些人的書,卻比哈利·波特還驚險。但不管你的一生是平庸或者是驚險,更重要的'是:你經歷過,並且留下了這本書。

但是人生這本書比其他書更真實。有些人做了壞事後悔了,企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣,他無法打草稿,也沒有橡皮擦可以擦掉上面的字,更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前,請想清楚這件事是對還是錯,會在人生這本書裏留下什麼,最重要的是,你會不會因此而後悔。

不需要每一頁都精彩,只要那是你曾經經歷過。不需要讓這本書出名,只要有這本書就行了。這就是人生這本書的定義。但每個人只有一次人生,所以請你好好編寫這一本人生之書。

學生讀書優秀演講稿7

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是——《讀書是通往理想的橋樑》。

同學們,你們喜歡讀書嗎?你們都喜歡閲讀什麼樣的書呢?是那種讀起來讓你眉飛色舞、拍案稱快的,還是那種讓你浮想聯翩、遨遊太空的?無論怎樣,請拿起對人生有益的書,走入書的海洋吧,因為在那書海里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感,更能讓作為學生的我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

我愛讀書,它是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她幫我提高,讓我進步;書,快樂的源泉,是她,帶給我快樂和滿足!

同學們,讓我們熱愛閲讀吧!有了書,我們就有了全世界,有了書,我們就有了光明的未來!

我的演講結束了,謝謝!

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