高中學生會競選演講稿(通用15篇)

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。現如今，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編整理的高中學生會競選演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

各位學生：

大家好!能站在這裏參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫陳然，來自高一(1)班，是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想説：“天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，作為學生們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在學生們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話説：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學生會，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名幹部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格，我學習的時間比其他學生少，常常要在別人複習功課的時候為工作而奔波，但我合理的安排時間，在規定的時間內保質保量地完成各科作業，並充分利用課餘時間來搞競賽，這樣一來，我的成績不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由於這些原因我的成績一直排在年級前列，而且去年數學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。

當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師 、學生的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

20xx屆的學生會為我校做出了重大的貢獻，為我校贏得“省級示範學校”奉獻了許多，他們的成績人人皆知。當然在成功的背後仍然隱藏了一些問題。現在接力棒馬上要傳到我們手中了，他們未竟的事業要由我們來完成，俗話説“長江後浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上，與時俱進、大膽創新、鋭意進娶全心全意為大家提供優質服務，學生會的各項工作將會幹得更好、更出色。

在這裏我不想向各位保證我以後將怎樣工作，與其在這裏説大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即，又面臨申請國家級示範學校的重任，學生會需要一位有創新意識、有能力的人來帶領。

學生們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了麻城一中輝煌的明天 ，投上你們神聖的一票吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是來自高2（3）的xxx。

首先感謝大家的信任與支持，能給我這樣一個展現自我平台，能讓我有這樣一個在學習部學習並發展自己的機會！

去年，作為班裏的團支書，有幸來到這裏領略了上屆各部門部長及主席的風采與氣魄，真的實為震撼，內心澎湃，我就在想：為什麼，我不可以呢！回想自己初3的時候，曾協助教務處主任，帶領和指導整個國中部的值周工作，正因為我對工作的積極熱情，認真負責，所以才能眾多值周班長中脱穎而出，被主任看重並賞識，這些都是過去，而它們一直在心底，彙集成一個聲音告訴我自己：你可以，你有這個能力，你不可以甘於平庸！

我知道開中是一個更大的環境，而且人才濟濟，不站出來表現自己，那就是要被埋沒的！我不可以沉浸在過去，國中裏的光環下不思前進，而今我身在開中，就必須在這裏創造出一份屬於自己的，一份新的精彩。所以高2開學初，我又勇敢且自信的第一個站上了高（2）3班的講台前，競選了班長。而且我料定終有一天我會站在這個講台前展現自己的！我不甘於平庸，我有青春年華獨有的滿腔熱血，我有認真負責的工作態度，而且我自信我有一個領導者的氣魄，我可以勝任學習部部長這份工作！

對於學習部的工作，我做過一定了解，學習部作為學生會的一個核心部門，肩負着規範學校學習秩序，搞好學風建設，豐富學生課餘生活的重任。因此學習部的目標是引領同學們在學習中認識自己，在學習中發展自己，在學習中成就自己。學習部將通過各項制度的完善與實施，各項活動的宣傳與舉辦，為廣大同學們提供在參與中“茅塞頓開”的機會，提供發展自己、證明自己的機會，使同學們的興趣、特長與理想達到最完美的結合。

關於學習部的內部組織建設，要做到，青春引領，飽含激情，開拓進取，鑄就使命。讓每個成員的才能有用武之地，讓每個成員的能力得到發展，讓每個成員的責任心與主動性得到培養，建立一個高效、自主運行的機制，建設“我們辦事，同學放心”的優秀部門。

學生會是一個學生組織，因其整體運作性，要求其每個成員都具有團隊精神；因其非官方性，就要求每個成員都要充分發揮其主動性；因其自由民主性，要求其每個成員都具有奉獻精神。我們將秉承這三種優秀品質，使學習部與其他部門協調工作。哲人説，一流的思想加二流的執行，只能得到三流的結果。因此，作為主席團的下屬部門，對於其分配部署的任務要高度執行。嚴格執行不等於“教條主義”，而是原則性與靈活性相結合。原則即以大局利益為重，以大多數同學利益為重。

學習部是學校與同學間的橋樑，我認為，學習部就要把學校思想、任務傳達給學生，又把學生的問題、意見反饋給學校。我要積極建設學習部，完善制度，協助學校開展工作，以三顆紅心對工作的熱心，認真負責的責任心，不斷向上的進取心，為同學，為學校的不斷髮展而奮鬥！

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我覺得我有這個資格勝任這個職務，如果大家信任我，那麼請給我這個機會，我絕對不會讓你們失望！

各位老師、各位同學：

大家好！

我叫馬佳佳，性豁達，善言談。平家子也，其貌不揚。今在此位，可參加競選，實感榮幸與感激。

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想説：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學習部部長，我在學習部工作了也有兩個多月，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。我經歷了一個由不會到會，從不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理工作中遇到的問題，我都會膽大心細，追求完美。以上的成績要歸功於老師以及學習部各位學長學姐的幫助和指導。我想對她們説一聲“謝謝你們，你們辛苦了”。

自我感覺我是一個有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話説：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學習部，把我們的各項工作搞得更好。

今天，我競選的是學習部部長。在很多人看來，我沒有當選的希望，從在部門的經歷，為部門所作貢獻我都比不上之前的學長學姐，但是我有一股“初生牛犢不怕虎”的勁頭。同時我也我明白，學習部員的必要素質一個是認真，而另一個則是謹慎。如果這次我當選了部長，我會進一步完善自己，提高自己各個方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，提高責任心，工作中要積極進取，大膽創新，虛心向他人學習，進一步廣納閒賢言，做到有錯就改，積極聽取各方面的意見。

做事先做人，人不立，事不成。在我以後大學生活中，我要始終用一顆真誠的心，去對待身邊的人和事。當然了，“人非聖賢，孰能無過”。以前我在學習部的工作中也出現了一些錯誤，但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。我自信我能勝任學習部部長一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學習部的工作做得更好、更出色。

最後，我想用俞敏洪的一段話來表達我的競選心情“人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活着：你儘管活着，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草。你吸引雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而讓他產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你，所以，我們每一個人都應該像樹一樣成長。即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分。你也許兩年三年長不大，但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。當你長成參天大樹以後，在遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給你一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以後，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹，活着是美麗的風景，死了依然是棟樑之材。活着死了都有用。”

同學們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志投上你們神聖的一票吧！

尊敬的校領導，各位同學們：

你們好!

我是XXX，很榮幸能夠站在這兒參加學生幹部的競選活動，不管能否入選，我都會把它當作一次鍛鍊的機會。學生會幹部不僅自身要有一定的學習能力，而且能帶動大部分同學共同進步。作為高二(1)班班長，我和同學們一起在近兩年的學習中創造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優勢，而且在此基礎上取得了很大進步。經過兩年的學習，全班同學積累了豐富的經驗。我認為搞好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設想;：

一、要加強同一教室內學生與學生之間的交流。儘管班內同學的教學環境大致相同，但由於基礎、能力的差異，也會產生一定差距。因此，同學間要相互幫助，定期召開教室會議調整學風，在座各位在這方面的作用尤其重要。

二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間存在着激烈的競爭，然而我們不能把競爭作為目的，各個班要優勢互補，增進交流。比如在星期六自習課，把一班和二班同學混合起來自習，雙方都能夠學到很多新的知識和方法。

三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經經歷了高二學習，對難點、重點和需要花大力氣學的地方瞭如指掌，而高一學生即將面對陌生的高二學習，我想經常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會，這樣就能夠克服學習的盲目性。四、要加強校與校之間的聯繫。首先是高中與高中之間的聯繫，比如前黃、奔牛、武高等學校都有值得我們參考的地方。學校常常派老師出去聽課，我想能否也派在座的各位同學出去聽兩天課。

因為老師聽課的目的在於學到好的教育方法，而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方式。教的目的在於學，這樣更能學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習，一是為應付大學聯考，更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒瞭解一些關於大學的學習情況，自己在高中時就應有認識地培養自己各方面的能力，為以後到大學繼續深造作準備。這些活動在寒假班幹部培訓時就開展過，我覺得有必要繼續開展下去。

以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長，望同學們能投我一票。各位老師、同學，你們好，我的名字叫xx，是026班的學生。平時我在班裏，是一個責任心強，做事一絲不苟，能團結同學、助人為樂。

經過一年的學生會工作，我認為學生會是一個“神聖”的工作，能有機會為同學們做好服務，請投我一票。

尊敬的老師、親愛的同學們：

我是來自高一x班的xx，今天很高興有機會站在這裏表達我的一個心願：加入學生會，成為學生會的一員。一直以來我心目中的學生會是學生自己的組織，是為學生服務的團體，代表大多數同學的利益，傳遞大多數同學的心聲，同時也會把學校的要求傳達給同學們，可以説是師生之間的紐帶，更是學校領導和同學之間的一座溝通的橋樑。

我希望自己能融入到這個團體中，這樣就能發揮自己所長為同學們服務；另外也希望通過參加學生會，在工作實踐中鍛鍊自己，借鑑和學習別人的長處，來不斷提高自身的素質。

我認為，成為一名合格對學生會幹部，應具備以下的素質：

一是責任感，因為我們是大多數同學的代表，所以凡事應該多為他們着想，應該成為同學們信賴的人和學校得力的助手。

二是合作精神，學生會是一個集體，大家團結合作，互相信任，才能把工作做好。有句話説得好獨木難成林，眾人拾柴火焰高。

三是要有積極的態度，工作的熱情，不能心血來潮，三分鐘熱情，應當有始有終，把承當的工作做好。

我是一名活潑開朗又不失沉穩的女孩，我覺得自己具備上面提到的素質，做事情有責任感，善於溝通，有合作精神。從一年級開始，我擔任過中隊委員、班長、學習委員、課代表等各種職務。這些經歷幫助我積累了豐富的工作經驗，我相信自己有能力把學生會的工作做好。

假如我成為學生會成員，我會從身邊做起，注意自己的一言一行，提高自身素質。做到學習、工作雙管齊下，兩不耽誤，在班級中起好帶頭作用。

假如我成為學生會成員，我會和其他人共同努力，協調好老師、學校和同學們之間的關係，組織好各項活動，豐富同學們的校園文化生活生活。

我希望評委們把信任的一票投給我，我會用出色的表現證明你們今天的選擇是正確的。

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自高一（1）班的學生方超，我性格活潑開朗，處事沉着果斷，能夠顧全大局，今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望“我要競選學生會治安部部長。”在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手，以及同學們信賴的組織”。我已經在班級的幹部工作了幾年，從工作中我學會怎樣為人處世，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各位成員的關係，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾，這一切證明，我有能力勝任學生會治安部部長一職，並且有能力把學生會發揚光大。

假如我當選了學生會治安部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態，支交通規則待每一件事，要進一步提高責任心，在工作上大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習，要進一步廣納賢言，能知道就説，有好的意見就要接受，堅持自己的原則。

假如我當上了學生治安部部長，我要改革學生會的體質，真正做到“優勝劣汰”，做到“日日清”“週週結”，每週都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的反應情況指出他們工作中的優點與缺點，以朋友的身份與其商討解決方案，並制定出下階段的計劃，經常與他們談心，彼此交流生活，工作的看法，為把學生會工作做好而努力，開展主席團，成員和各部長負責常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料存入檔案，我還將常常找各部的成員瞭解一些情況為作出正確的策略提供可以的保證，我還要協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，服務同學為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力，在學生會利益前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以會謀私，努力把學生會打造一個學生管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是在成功之路的鮮花，我想，如果我當選的話，一定言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會。

謝謝！

敬愛的各位老師：

下午好！

金秋十月，碩果飄香，在這充滿詩意的季節，高中生活早已拉開了帷幕。曾幾時，我還流連在母校國中部的走廊上，感懷着歲月的'流逝，找尋着，國中三年在這裏留下的痕跡，可是，還未來得及細細思尋，高一的一切就撲面而來了。而今，我又回到了這裏，同我走過三年時光的母親，巡視着這兒的一切，依然是那般熟悉。想到我的高中生活又將會在這裏度過，我深感歡欣。更令我欣喜不已的是，今天，我能站在這裏，以簡單而真實的主試表達飯店中最真切的情感與最真實的想法。

每當我經過灑滿陽光的走廊時，總會駐足停留，看着每個班級的學生計劃出神，設想自己就是評委，正在給他們打分，再思考着提一些改進措施和創新的建議。每當學校徵收稿件時，總會和同學們興奮的議論，希望我們的稿子能得到老師的認可??關於這樣的設想很多很多，是的，我現在還是很想再設想一次，假如我有提出關於學習工作的建議和組織稿件的資格與權力，那麼，我一定不會讓大家失望，我會盡我所能，做好我所熱愛的工作，同時也為母校盡一份責，出一份力。

今天，能站在這裏，已是我莫大的榮幸。至於競選，結果已不是最重要的，在我看來，最為重要的是，在競選過程中同學們所表現出來的為母校儘自己

各位領導、各位同學：

大家好！

我叫，來自××班。在國小、國中和高中曾多次擔任班長，現為××。一路走來，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。通過班主任老師的推薦，非常榮幸能夠站在這裏競選學生會主席，我想能夠得到班主任老師的推薦有三點原因：第一是我是一個不服輸的人，第二是我具有一顆不打折扣的責任心，第三點是對工作我有一股執着的熱情。

有人説，從事一項事業的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。對於學生會的工作我有一股十分執着的熱情。

當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的，還要有虛心的態度。從國小隻會按照老師的要求做事到現在能夠獨立策劃組織活動，我經歷了一個從不會到會、從不好到好的過程，我就是憑着這不變的熱情和虛心的態度來認真地完成每一項工作的。

在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來。在工作上，我保持着很強的原則性和紀律性，對不良現象，特別是損害集體榮譽的情形，敢於大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學們的好感。同時，我認為班幹部不能只從自己的角度去考慮，還要經常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流，瞭解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試着從同學們的角度來分析籌劃活動，充分體現班裏大多數同學的意見。“人非聖賢，孰能無過”，我在工作中也曾出現過多次失誤，但我敢於面對自己的錯誤，通過老師同學的批評與監督來努力改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。

有上面的思想作指導，工作自然出成績。在我擔任××班班長期間，（……班級榮譽）。當然，榮譽屬於大家，榮譽是××班全體同學共同努力的結果。

在工作中，我發現有時很難保持旺盛的鬥志，一不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態，只有讓自己處於忙碌之中，在運動中求生存，在運動中求發展。這對於我來説是一個巨大的挑戰：作為一名學生幹部，首先必須保證學習成績不下降，然後就要在每一塊耕耘的地方都有收穫。我學習時間比其他同學少，常常要在其他同學複習功課的時候為工作而奔波，力求在課堂上消化並鞏固大部分知識內容，只有靠抓緊工作之餘的點滴時間和提高學習效率來彌補。由於正確處理工作和學習的矛盾，對我來説學習與工作已經是一個不可分割的整體，它們互相促進，學習給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我保持旺盛的鬥志。

和其他同學不同的是，我不會對××屆學生會做簡單的評價，因為成績在於努力的程度，只有加倍的努力才能夠取得輝煌的成績。今天，××屆學生會已經將接力棒遞到了我們的面前，如果我有幸成為新一屆學生會主席，我將繼承前人的光榮傳統，以“服務學校、服務學生”為宗旨，與時俱進，大膽改革，鋭意進取，竭盡全力為大家提供優質的服務，努力做好學生會的各項事務，創造學生會的新的輝煌。最後，真誠地請各位評委投我一票！

謝謝大家

我叫陳xx，是高一(4)班班長，我競選的職務是學生會副主席。也許有人會認為我有點狂妄，高一就想當學生會副主席?説實話，面對這麼多出類拔萃的競爭對手，我還真想打退堂鼓。

但是:馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑，拿破崙曾説過：“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥。

我曾擔任過學生會值日組組長。從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好值日組各成員之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，並且有能力把學生會發揚光大。

如果我有幸當選為副主席，我將做好以下幾方面。

首先，我會更加嚴格要求自己，不論在學習、工作，還是生活上，我都要起到模範帶頭作用，要經得起領導，老師和廣大同學的監督、考驗。

其次,我會和各部部長，負責人一起全面、深入地對各部工作做一次調查，找出不足之處及存在的問題，發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發展，把那些問題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個逐個的解決好。

再次,我將以“奉獻校園，服務同學”為學生會的宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

各位評委、參加競選的朋友們：

大家好！我叫××，來自高××班，很高興再站在這裏參加競選。首先，感謝大家對我的信任和支持，使我能夠入圍這次競選。

學生會是每一個學生神往的組織，我也不例外。曾經因為膽怯而對此退避三舍，但老師給了我信心，同學給了我鼓勵。今天我終於有機會證明我的能力，我相信我這隻雛鷹一定有一方屬於自己的藍天，我相信能在學生會闖出一番迷人的風采。

這次我競選的是學生會主席，也許我並不像其他競選者那樣是班長、副班長，甚至是學生會幹部，但我充分相信自己，充分相信自己的能力，畢竟從國小到國中我就一直擔任文娛委員，我的閲歷不比其他同學淺，能力也不比其他同學差。

學生會主席是鍛鍊考驗人的職位，他（她）不僅要傾聽學生的意願，還要徵求上級的意見，往往會限入兩難之中，但世事能夠一帆風順一蹴而就的本來就不多，關鍵看你如何去對待，善待工作也就是善待自己。如果有幸得到大家的支持成為學生會主席，我一定會在這個崗位上盡職盡責，使學生會這個團體成為一個現代化團體，使她成為學校領導的得力助手和同學們信得過的團體，展示出我們自豪新一代的風采。

在座的領導和嘉賓，你們相信我嗎？你們能支持我這個“巾幗不讓鬚眉”的女孩嗎？願意與我共舞嗎？如果願意，請記住來自高×班的羅桑。謝謝大家！

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

（微笑看着台下説）望着同學們的張張笑臉，我的內心充滿温暖；看到同學們真誠的目光，我又是豪情滿懷！

有句話説：“希望是自信的動力，自信是成功的源泉！”，如果從幼兒園算起，我也有十二年的班長工齡了，加上四年的少先隊中隊委，兩年的少先隊大隊委，三年的國中學生會主席的工作經驗，這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘後的快樂與喜悦。我明白了什麼是目標，什麼是責任，什麼是協同，什麼是奉獻。多年的學生工作經驗已經化為自己上進的內驅力，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到精神振奮、信心百倍。幾天前對自己參加班長競選的演講還記憶猶新，今天，我又站在這裏挑戰新的目標——學生會主席！

我是一名高一的新生，開學以來的日子裏，新的學校環境使我興奮，新的老師教誨使我激動，新的同學友誼使我快樂！就這樣，我的心情一直在興奮着、激動着、快樂着！還有我所在**高中給了我從未有過的班級認識，這裏有來自**的、來自**的、來自**的**的，與其説是一個班級，更像像多元文化團體；有些同學，與其説是同學，更像文化傳播大使。同學們的爭論激辯，不僅僅是觀點的碰撞，更是文化的交流，世界很多國家的文化和價值觀都在這個青春校園裏展示、融合，一切和國小和國中都那麼不同，我喜歡這樣兼容幷蓄的校園、我喜歡這樣海納百川的教育、我喜歡這樣個性生動、熱忱友好的同學！

結合新的校園認識和同學感受，這幾天裏，我一直在思考學生會的功能應如何體現，學生會主席應如何履職。我覺得，我們學校的學生會應有超越，它不僅是一個同學們自我管理自我服務的平台，更應是一個文化傳播交流融合的舞台，學生會主席，不僅要有管理經驗和能力，更要有一種開放的胸襟和國際眼光。這樣的學生會裏，無論是學生會自身建設還是系列校園素質拓展活動，無論是社團組織還是各類社會實踐活動，都應體現出真正吸引力，有生機，有創造、有包容的特色。這樣的學生會裏，我們每個人都能在其中找到自己的位置，我們的校園生活將更加多彩多姿！成長路上我們青春的腳印將更加清晰跳躍！

現在，我有覺得，我也不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機會，—個能為大家做事的平台。我承認，我可能不是最好的人選，但我自信，我是願做出最大努力的人選。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個學生會的優秀來自全體同學的參與和學生會主席的素質。如果大家給我這個平台，我會還給大家—份滿意。

尊敬的各位領導、老師，親愛的朋友們：

大家上午好!

梓木方葳蕤，源頭活水來;

最是昌隆時，強者心永待!

不錯，這是一首藏頭詩，智慧的你們一定已經看出來了，每行開頭的一個字，連起來就是梓源最強。我是陳梓源，來自七年級五班。我今天競選的是新聞部幹事。有人説，年輕是無往不勝的利器，張揚着朝氣蓬勃的吸引力，而我所向往的，就是用我如火的激情去融化一切被冰封的陰霾;有人説，夢想繽紛於現實，斑斕着希望，而我所追求的就是在臨界點所爆發出的熾熱火焰，引領我走向生命的顛峯，成就剎那的輝煌。所以，我申請加入學生會，像水滴投入大海那樣，獻出自己無悔的青春，用我對待工作的滿腔熱忱，為學生會業績的蒸蒸日上出一份力。

沒有統一亞歐大陸的野心，成吉思汗就不能打到多瑙河。沒有競聘資本，當然也不敢輕易站上講台。國小以來，我一直是班級中隊委員，曾多次參加全國作文比賽並獲一等獎，兩次參加acts大賽獲得省銀獎，國小英語口語模仿秀區一等獎，作文曾多次在報紙和刊物上發表，還自己寫了一部小説……這些榮譽不是我炫耀的資本，而是我今天站上這方講台的階梯。憑靠我多年以來認真負責的工作態度，積極進取的工作精神，穩健踏實的工作作風，以及沉穩但不沉悶，激情但不激進的處事方式，為我今天站在這裏增加許多競爭的籌碼。

如果有幸當選，必將潛心修煉，只為學生會求發展。我做事奉行“三心二意”，“三心”是我的信心、恆心以及決心，“二意”是我有創意，並且樂意。熱情是我工作的源泉，加上實踐，我相信今天站在這裏説的不會是開出的一張空頭支票，大家所看到的一定是一項一項工作成果。

我將協助學生會讓活動精、新、細，社團實、基、異。求精：不求數量，但求質量;求新：推陳出新，結合學校教育發展方向及90後性格特點，發掘新的活動專題，開拓新領域;求細：籌劃及總結新聞部需要文稿材料，提高效率。求實：充分發揮社團作用，使會員學有所得;求基：以同學們的興趣愛好為基礎，深入同學內部，完善社團;求異：突出各自特點，彰顯各家風範。

經典在於傳承，活力在於變革。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。面對自上而下全新的面孔，我有信心成為並做好羣龍之首。

雖千年不移赤子之心，縱萬難不墜凌雲之志。競爭給優勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來苦楚。但我想競選成功與否，我都坦然處之。因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失敗而耿耿於懷。

最後我想改編，泰戈爾最著名的一句詩作為結束語：“天空還沒有我的痕跡，所以我願展翅飛翔”。

尊敬的各位領導、老師，新愛的同學們：

你們好!

今天我很榮幸能站在這時發表我的競職演説。我競選的是學生會副主席。我希望在各位贊同下成為上屆副主席周冠東的接班人，把工作做得更好，更有成就。

我叫xx，來自高一(5)班。我開朗、大方、沉穩而又積極向上，我在學生會工作將近一年，積累了不少工作經驗，相信我能做好以後的工作。

在女生部的工作中，我這條小船也曾在迷霧裏失去了方向，可是不久迷霧便飛散，小船確定了方向，鼓起了風帆，勇敢的向前航。女生部的工作還讓我深切體會到女生部與其他部門的不同之處，即這是一個全部由女生組成的羣體。這個特殊羣體的工作鍛鍊了我，給我以強實的後盾和足夠信心去競選學生會副主席。

如果我有幸當選為副主席，我將做好以下幾方面。

首先，我會嚴格要求自己，不論在學習、工作，還是生活上，我都要起到模範表率作用，要經得起領導，老師和廣大同學的監督、考驗。

其次，在我上任之後，我會和各部部長，負責人一起全面、深入地對各部工作做一次調查，找出不足之處及存在的問題，發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發展，把那些問題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個逐個的解決好。

再次，針對各個部門存在的問題，對各部門加以整頓，女生部的管理進一步強化，將各個班分配給固定負責人主管、主抓;學習部進一步落實，班會走進班級管理的策略，並對班會稍加調整，使班會的內容更充實，形式更多彩多樣，範圍更加廣泛，同時也給各位同學提供一個瞭解社會，

瞭解國家，瞭解世界的窗口。

第四，我將把各部門的量化分數在原有的良好基礎上提高到一個新水平，即“扣分酌情化，打分人情化”。當然這並不是打分時循私情，而是在堅持標準、原則的基礎上，更注重實際情況，更注重靈活處理問題。

如果我能當選為副主席，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有幹好工作的信心和決心。希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這條戰線上抗戰到底，直至取得戰鬥的順利!我的演講完畢，謝謝大家!

大家好!我是來自高一(14)班的胡靖雯。性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。

今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：“我要競選學生會主席。”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，並且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，週週結”，每週都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。

開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了學生會主席，我將的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實我一個施展才能的機會!バ恍!

敬愛的各位老師、同學們：

大家好！

很感激大家能夠給我這個機會站在這裏！

能夠站在這裏，還有兩個原因。第一：有句話説："不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格當任這個職務”比如：我曾當過五年班長，四年團支部書記，現也任高二班團支書，校業餘黨校宣傳委員以及學生會學習部部長；第二：在我心裏，一直有一個女強人，那就是我姐姐，她摒棄了女生愛哭、怯弱的個性，堅強而有充滿上進心。她喜歡越挫越勇，喜歡昂首生活，一直影響着我，所以我來了。

我的個人履歷很平凡，但也略帶光彩。比如我曾獲台州市温嶺戲曲組內二等獎，鎮作文比賽一等獎，縣詩歌比賽三等獎，區級優秀班幹以及連四年三好學生…

因而，我愛一種性格叫永不服輸，愛一種責任心叫堅定，愛一種熱情叫高漲而執着地工作。

作為生活在新時代的成員，生活在一個技術、資本、商品和人員越來越自由流通的世界，我覺得培養我們的組織領導能力系統化尤為重要。在過去的一年裏，我們學生會所開展的各項工作都屬於離散型，缺少一個系統化，我也曾思考過我們學生會存在的不足之處，思考過我們每次活動之後的遺憾之處，更是思考着我們學生會未來的發展方向以及實現這個方向所要實施的方法和措施。因此，我覺得學生會主席不能只是一個稱號、一個光環，而應更具實質性內容。因此，如果我當選，我將出以下工作規劃：

1、環境指：精神文明；硬環境指：校園環境），營造精神家園，豐富校園文化生活。主要由紀檢部、生活部負責。

2、學生的素質（分為文化素質和身體素質）主要由學習部、體育部負責。主要開展豐富第二課堂的活動，打造學生精品活動。

3、師生互動，努力營造學生的主動氛圍。

4、設學生會意見箱，聽取學生們的意見、建議等。

另外，還將構建重大活動運行機制，提高學生會的應變能力以及構建日常工作運行機制，完善學生會各項職能等等。

馬行千里，方知其善。

我深知“舉大業，德為先，先做人，後做事”的人生哲理。

在這裏，我希望可以成為學生會主席，把更多的力量貢獻給我們可愛的校園，把更多的熱心獻給我們可愛的同學們。

各位老師，同學們，請相信我就是你們所期望的那敢想、敢説、敢做之人！

請投我一票吧，謝謝！