衝刺會考勵志講話稿

來源:文萃谷 2.4W

在日新月異的現代社會中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿也稱“發言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。那麼,怎麼去寫講話稿呢?以下是小編整理的衝刺會考勵志講話稿,歡迎閲讀與收藏。

衝刺會考勵志講話稿

衝刺會考勵志講話稿1

各位家長:

大家下午好!

首先我代表學校歡迎大家百忙中參加學校的家長會,謝謝大家支持學校的工作!

時間過得很快,轉眼間,這學期的前半程已經結束了。今天這次家長會的主題就是系統總結學生本學期前半程在校期間的學習、生活情況,系統總結家校互動的經驗教訓,為下半程更有針對性地、更科學地教育和管理學生提供充分依據。因此,我們要把這次會開成一次總結的會、交流的會、研討的會、誓師的會。

過去的兩個月裏,經過全校師生的共同努力,學校的教育教學工作穩步推進。

在教學上,我們以提高學生知識內化能力為主線,主要做了以下幾項工作:

一是以深化課堂教學改革為切入點,全面提高課堂教學實效。我們成立了大學聯考研究中心,以大學聯考制度改革為突破口,認真研究大學聯考考查要求,明確學生必備考試素質,以考改作為課改的起點,也就是説大學聯考考什麼,我們研究什麼,大學聯考改動什麼,我們課堂應對什麼。為此,我們要求教師要把課堂演變成思維場、情感場、生活場,主要目的就是要全力提高學生的思維能力和分析問題、解決問題的能力,就是要全力提高學生自主解決問題的能力,就是要在短短的45分鐘的時間內,大劑量、高效率地內化知識。經過兩個月的努力,我們欣喜地看到課堂上,學生能自己解決的問題,學生都能儘可能地自主解決,自己實在解決不了的問題,才拿到小組上去討論,小組實在解決不了的問題,最後拿到老師中去解決。學生的積極性、主動性、探究性明顯增強,比着學、爭着學、搶着學,學的更加自如,學生解決問題的實效更加明顯。

二是全面推動週週清行動。週週清就是要求學生要把每週的學習內容全部消化理解掌握。為此我們安排了當堂的訓練,當天的作業和每週的檢測三部分內容,其中本子作業和檢測教師要全批全改,為了使這三項措施得到落實,我們推行了糾錯本,讓學生把當週沒有掌握好的,當週做錯的問題在糾錯本上再做一遍,教師進行二次批改,對二次糾錯中仍存在的問題的,要進行第三次糾錯,直到學生全會為止。這項工作許多班級做得非常紮實,湧現出了許多典型,現在我們正在全校推廣。跟很多同學談話,學生反映,週週清的實施,確保了教學的每一週大部分學生都不存在知識欠帳,學生後繼學習的興趣較濃,堅定了學下去的信心和勇氣。

三是全面推進了培優扶弱工程。

對於基礎薄弱的學生,為了讓弱者變強,我們採取的主要措施有4項:

一是在日常教學中堅持做到優先提問、優先批改、優先輔導。學校在聽課、巡課中重點檢查。

二是利用每天中午開設黨員義務門診,開闢兩個教室,以年級為單位,讓黨員教師每天中午免費為學業落後的學生補課。現在中午補課的學生越來越多。

三是開展做引領教師活動。全校每個教師至少包保1名學生,在學習上、生活上、心理上、行為上全程包保,落實責任,讓每個行為有偏差、生活有困難、學習有壓力的學生切實地得到幫助,目前,這項工作正在緊鑼密鼓的籌劃中,如果哪一位家長認為自己孩子需要哪一個方面的幫助,可以找班主任或政教處馬主任商量、洽談,為自己的孩子找一名適合的引領教師,我們有信心、有決心把這項工作做透、做紮實了。

四是利用休息時間為學生有計劃、有步驟地補課,讓學生逐漸趕上來。

對於成績較為突出的學生,為了讓強者更強,我們採取了以下措施:

一是把着力培養學生的自主學習能力,作為教學的根本措施,儘可能多地為他們開闢自主學習的時間,如第九節自主自習目的就在於此。在每一節課上儘可能讓學生獨立解決問題,凡是學生能自己做的事情,教師決不參與。每天的七點到九點,我們也是少講,多練。

二是大力開展學科研究性學習,推行學科長作業,設計開放的學科問題,讓學生自主探究問題,自主解決問題,拉大思維長度,提高思維水平。

三是瞄準大學聯考,一步到位,搶佔先機,高二一些班級的一些學生已經開始高三一輪複習,這樣到下學期,別的.學校開始複習的時候,我們已經一輪複習到位,搶佔了主動。高一的主要學科,我們都按照考綱的要求,基本上已經一步到位。

在全面推進教學工作的同時,我們也在全面加強和改進學校德育工作,努力使德育工作做出實效來,為學校教學工作提供堅強有力的保證。

首先,我們利用兩個月的時間,全面開展養成教育,旨在讓學生養成良好的學習習慣、生活習慣,不斷增強自主能力。在養成教育中,我們開展了對班級的分類認定工作,把每週養成教育搞的好的班級,以流動紅旗方式予以肯定,當連續獲4次流動紅旗時班級命名為放心班級,當一學期獲三個以上放心班級旗時命名為示範班級,現在已有多個班級被評為放心班級,這些班級正在向示範班級邁進,其它的班級也在找差距,找不足,努力讓學校放心,這些班級學習上讓學校放心,紀律上讓學校放心,生活上讓學校放心。4月12日我們對養成教育中湧現的優秀學生、優秀班級進行了表彰,同時全校通過板報、牆報向社會全面展示了學校的養成教育成果,養成教育的實施,有效帶動了學生養成教育的進程,亂班明顯減少,問題學生明顯減少。

第二,我們即將啟動責任教育,責任教育主要是讓學生肩負起學習的責任、家庭的責任、集體的責任和社會的責任,不要讓上一代的貧窮在這一代上延續,不要讓上一代的愚昧在這一代延續,不要讓個人的不良行為侵蝕集體的榮譽,要做一個有益於自己發展的人,有益於同學發展的人,有益於社會發展的人,有益於國家發展的人。責任教育實質上是一種人生動力教育,對學生明確人生目標,激發奮鬥激情,具有不可替代的作用,學校有決心把這項工作抓好。

第三,學校全面推進了學生自主發展手冊,對學生在校期間的方方面面做了詳盡的規劃和要求,同時,要求學生每週至少寫一篇反思日記,兩個月來,我們發現反思日記發揮了巨大的作用,很多學生把自己一週的所思、所感、所想、所作寫在反思日記上,班主任和科任教師及時予以正確的引導,更為高興的是許多家長也積極地予以配合,增強了教學合力,增強了教學的針對性。反思日記的推行,我們真正嚐到了教育的快樂和甜頭。非常感謝我們的家長給予的幫助和配合。

衝刺會考勵志講話稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自九(1)班的xxx,在會考動員大會上發表演講,我感到十分榮幸,會考來臨之際,我感慨良多。

兩年多以前,我們還是七年級新生的時候,總想着九年級離我們還很遠,會考離我們也還很遠,但事實證明,三年真的很短,這三年裏,我們在校園的各個角落播撒下我們的回憶,每一寸土地都有我們的故事,我們朗朗的書聲將永遠留在這個地方。三年裏我們有哭有笑,有苦有甜,可能因為考試沒有發揮出自己的真實水平而感到惋惜,可能會看着清潔區裏自己的勞動成果而露出欣慰的笑容,可能因為老師的責備而久久難以釋懷,可能會因為學校的例行檢查公示牌中屬於自己班級的哪一欄是A+而自豪不已。學校的生活固然有苦累,但苦累見證了我們的成長,三年的國中生活即將結束,會考就是對我們檢閲,為了讓國中生活不遺憾更完美,我們要努力在這剩下這一百天內拼搏衝刺!

今天是黎明的前奏,是出征的戰鼓,在接下來的日子裏,我們唯一要做的就是苦戰一百天!要記住:一百天的努力和汗水可能換來一生的幸福,同時也要記住一百天的安逸必會留下一輩子的遺憾,要相信:只有經歷地獄般的磨鍊,才能擁有天堂的力量,只有流着血的手指,才能彈出世間的絕唱!

我們與學校,與老師一起走過了八百多天的時光,如果將國中生活看作一次長跑,那麼接下來的這一百天就是最後一個彎道,越過這個彎道,就可到達勝利的終點,如今就算頭懸梁錐刺股又有何懼,三更睡五更起又有何妨?我們要做的就是忘記過去的光榮與遺憾,用自信驅走黑暗,用勤奮書寫燦爛,我們要以飽滿的.熱情與昂揚的鬥志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,做到腳踏實地,勤學多思,全力以赴,絕不放棄,讓夢想與六月的陽光一樣燦爛!

在接下來的這一百天裏,學校、父母、老師將與我們同甘共苦,風雨同舟,共同渡過這百日衝刺階段,他們也將為我們保駕護航,搖旗吶喊,一萬年太久,我們只爭朝夕!讓我們在接下來的一百天裏見證朝陽沐浴風雨,那絢麗的彩虹就在拼搏之路的終點等着我們!我的演講完畢!謝謝大家!

衝刺會考勵志講話稿3

尊敬的老師、家長,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自xx班的xxx,今天,我很榮幸也很激動的在這裏與大家一起共勉百日感言。

同學們,曾經的我們,臉上寫滿笑意,懷揣着七彩的夢想,跨進了鹽中的大門,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停,春寒料峭中有我們執着的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬雪飄飛裏有我們堅定的足跡。九載寒窗苦讀,三年國中磨礪,我們的.雙手已不再嬌弱,雙肩已不再稚嫩,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此熱情激盪,我們的夢想從來沒有這樣真真切切,噴薄欲出。今日長纓在手,何時縛住蒼龍。

再有一百天,我們就將迎接人生的第一次挑戰!同學們,在這短暫的百日裏,我們應抓住一切可以利用的時間,充分發揮它的作用。對於自己的強勢科目,要精益求精,爭取更上一層樓。對於自己的薄弱科目,要向着班級中的榜樣奮起直追,絕不輕言放棄。當然,我們最應該在這最後的一百天中打牢基礎,勤做演練,查漏補缺,為會考做好最充足的準備!

風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲温暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞台走過,留下什麼呢?我們留下的是我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。會考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有拼搏才能實現!

報答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰;不負父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。

是強者必可脱穎而出,是勝者必可力壓羣雄!

同學們,會考號角已經吹響,拼搏吧!青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,朝着我們的理想——奮勇出擊。

奮戰100天,還父母一個驚喜!

奮戰100天,給學校一個奇蹟!

奮戰100天,讓未來一片光明!

最後祝大家會考金榜題名,夢想成真。

謝謝大家!(鞠躬)

衝刺會考勵志講話稿4

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:

上午好!

時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。今天是某某月某某日,再過三天,九年級的同學們就將帶着老師殷切的希望,帶着父母深情的叮嚀,跨進會考的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一筆,去翻開輝煌人生最精彩的一章。今天我發言的題目是---祝福會考。

面對即將到來的會考,或許有的同學正為自己的成績不理想而彷徨,或許有的同學會為時間不夠用而歎息,或許有的同學為會考的臨近而緊張,但我希望同學們用自己的勇敢和智慧坦然地迎接這人生的第一次重大挑戰。我們相信,深夜的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮的動力,催你前行,祝你成功。為了使同學們在會考中發揮出最佳水平,在此我和大家交流會考的“四心”:

1、信心:信心是成功的精神支柱,會考是一場精力和智慧的賽跑,同時是一場信心的決賽。我們必須充分講求戰略戰術,重視它而不是畏懼它。信心可以讓你鎮靜自若,沉着應考。沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峯。同學們,你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經積澱了一定的知識和能力,只要勇敢衝刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。

2、專心:只有專心致志才能頭腦清醒,才能感知深刻,才能積極思維,使自己處於最佳心理和生理狀態。希望大家在這最後幾天裏,排除干擾、全心全意投入到複習中去。要時刻牢記珍惜自己的時間,珍惜複習的最後機會,為會考做好充分的準備!

3、細心:考試時審題要仔細,題意要弄清;遇到困難題,不妨繞道行;細中求速度,快中不忘穩;檢查要認真,細心來糾正。

4、恆心:參加考試,有的人可能出師不利,首戰受挫,有的人可能中途受阻。面對這種情況,需要我們冷靜下來,認真總結失敗的原因,儘快把注意力轉移到下一門考試中,不必再對前者耿耿於懷。要拿得起,放得下。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恆心,要有鍥而不捨的精神,不管前面的學科考得如何,都要以樂觀坦然的.心態堅持到最後一科,最後一秒。有一個道理,我們知道,碳分子在常温下永遠只能成為石墨,只有不怕高温和高壓,它最終才能生成金剛石。夢想與現實往往只有一步之遙。就像黎明前的黑暗一樣,你只要再堅持一會兒,就可以看見曙光。

同學們,狹路相逢勇者勝,三年磨一劍,更何況我們是九年磨得這一劍。會考是一種磨練,磨練你的毅力,磨練你的勇氣,磨練你的心態;當然,它也能讓你在拼搏的過程中豐富人生的內涵!三年積累的汗水,將在這裏揮灑。一千多個日升日落,為的就是一個美麗的夢想,一條執著的信念,一份付出後的坦然。同學們,你們滿載着智慧與經驗,沒有什麼可以阻擋你們前行的步伐。龍門待躍,你們一定會快馬加鞭、奮力一搏;青葱歲月,你們一定會劃上唯美的句號,交出一份完美的答卷。在你們即將乘風破浪時,請帶上我們真摯的祝福。祝福你們用拼搏,去點綴生命斑斕的色彩;祝福你們用拼搏,讓人生揚帆遠航!同學們,努力吧,全校師生都在為你們加油,勝利在向你們招手,成功一定屬於你們!

熱門標籤