講衞生的演講稿彙編15篇
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。隨着社會一步步向前發展，很多地方都會使用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的講衞生的演講稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。
講衞生的演講稿1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我講的題目是“講究衞生，預防疾病”。
講究衞生是一個老生常談的話題，它的含義其實很淺顯，那就是指在日常生活中吃乾淨的食物，飲乾淨的水，穿乾淨的衣物，用衞生的器具，處乾淨的場所以及必要的衞生防護，也就是説既要講究個人衞生，又要維護環境衞生，那麼我們如何注意個人衞生呢？
首先要養成良好的衞生習慣，減少與病源接觸的機會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣，每日刷牙。俗話説早睡早起身體好，因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衞生，防止＂病從口入＂；在日常生活中不食不乾淨的食物，所謂＂不乾淨的食物＂，主要是指來源不明、長期存放或腐爛變質的食品，同時也不要貪圖野味。
（1）養成良好的衞生習慣
勤洗手這是預防病毒傳染的第一道防線。另外勤飲水可以使粘膜保持濕潤，增強抵抗力。同時，勤飲水還便於及時排泄體內的廢物，有利於加強機體的抗病能力。勤通風室內經常通風換氣，可稀釋減少致病的因子。
在傳染性病源流行季節，儘量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這裏特別提醒同學生不要去學校早已明令禁止的網吧、遊戲室等不適合中學生去的場所。也不要去校門口的攤點上買東西吃。
（2）加強身體鍛鍊，提高免疫能力
眼下正是運動鍛鍊的大好時機，大家應積極參加體育鍛鍊，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據氣候變化增減衣服，合理安排運動量。每天我們都應堅持做好早操、課間操，積極上好體育課、活動課。
（3）注意環境衞生，創造整潔的校園環境。我校長期以來非常重視環境衞生工作，經過大家的努力已經取得了一定的成效。但我們還有急需要改進的是：平時環境衞生的保潔，不要隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟食品包裝袋等，我們希望所有的同學用我們的舉手之勞，維護我們整潔的.環境。
4）調整好心態，形成良好有序的生活規律
對各類傳染性流行病我們應正視它的存在，不必恐慌，但也不能掉以輕心，因為它們有傳染性，對生命健康會帶來一定威脅。形成良好有序的生活規律，加強營養和合理的休息，防止過度的緊張和疲勞，並注意防寒保暖。只有以健康的、科學的良好心態生活着，我們的免疫系統才會免遭侵襲。
老師們、同學們，健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎，也是做人的責任，要有一個健康的體魄，講究衞生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法，只要我們時刻謹記，並身體力行，那麼無論什麼樣的疾病都是可以預防的。
最後祝大家身心健康，事業、學業更上一層樓。
我的演講結束，謝謝大家！
講衞生的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人們都説：“學校是社會上最文明的地方，是一方淨土；”而對於我們學生而言，是一個天堂，我們的第二個家……那麼，如此重要的這方育人的淨土又如何才能做到真正無瑕疵的“淨”呢？我想：做好衞生工作，營造一個美麗、清爽、舒適的校園環境，能使我們學生在一個宜人的氛圍中靜心、努力地學習。常聽見學校領導在廣播裏呼籲我們要有衞生公德的意識，我覺得：我們是學校的小主人，應該自覺養成講衞生的`好習慣，懂得“學校是我家，不能為他抹黑，要使她更加光鮮亮麗”這一道理。
作為值日生，我見到許多感人的事蹟，也發現了一些令人氣憤的現象：每天早上、中午以及放學後我們都會抽出一定的時間打掃，可是，令人不解的是，先前打掃得乾乾淨淨的地面、樓梯、走道卻總會出現新的垃圾：餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠都清掃不完。我們不禁歎息道：怎麼就總有人要亂扔垃圾呢？更有甚者，竟當着我們的面，看見我們拿着衞生工具，熟視無睹地亂扔垃圾，當我們前去勸阻時，竟還會聽到“反正有人打掃，扔了也無所謂”的類似話語，真是令我們憤怒不已、哭笑不得；相反，我們也曾看到過一些令人欣慰的場景：有的同學見到一些比較顯眼的紙屑後，用不着他人提醒，及時、主動地撿起、放入垃圾箱，並稱之為“舉手之勞”……同在東方校園內，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比，難道不該引起我們對“衞生公德”一詞的深思嗎？前者所述受人譴責與藐視，而後者則需表揚、大力推崇及學習。
我們青少年是祖國的花朵與未來，能否擁有良好的素質是至關重要的，而擁有衞生公德是體現我們內在素質的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衞生的意識，不隨意破壞這分美，儘自己所能，從小事做起，才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。
只有學校這一社會最文明的地點培育起了衞生公德，營造起了和諧、宜人的環境，整個社會的環境彩繪更和諧、更宜人！
讓我們都來形成“學校是我家，衞生靠大家”的良好意識吧！
講衞生的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，現作為一名學生我們應該講衞生，要養成這方面的習慣這一點是一定，在這方面我也是認真做的很好，在這一點上面我們應該養成良好的習慣，這是毋庸質疑的，做一個乾淨講衞生的人才能得到更多人的喜歡，這也是基本的素養，這一點是一定的，在這方面我們都應該要有一個好的態度去對待這些，同學們讓我們一起去做好這些吧。
從生活當中的細節做起，努力去完善這些，我們平時產生的生活垃圾一定要記得清理好，準備好垃圾袋，我覺得在這個過程當中確實還是應該要做的更加認真的去做好這些，講衞生愛乾淨講衞生，這是我們應該要去做好的，不亂扔垃圾， 要養成把垃圾扔到垃圾桶的習慣，我也一定會進一步去搞好這些細節，這一點是一定的`，我會認真的去做好相關的職責，一定要講衞生，首先我們從個人衞生開始做起，找準自己的定位，朝着這個方向好好的努力，我們要做好個人衞生，這方面是一定要去做好的，這是我們應該要有的心態，在這方面是一定要有的規劃， 我們應該在這方面保持好的心態，這一點是一定的，是我要努力去維持好的，做一名優秀的學生。
偶爾還能在路上看到，隨地吐痰的現象，這是非常沒有素質的行為，作為學生這是決定不允許的，是我們應該要去做好的，在這方面還是應該要努力去維持下去的，一定要做到這一點，要養成這樣一個好的習慣，這一點非常的關鍵，未來養成良好的衞生習慣，雖然現在還是能夠在校園內看到這種不文明的現象，但是我相信在以後這些都是能夠改善的，不會再出現這樣的情況了，讓我們一起努力的去做好，在這一點上面，這些是我應該要有的態度，以後一定努力的去做好分內的事情，做一名有素質的學生，這樣才能夠有一個乾淨衞生的環境，這些都是我們應該要養成的習慣，在這一點上面這是我們應該維持好的。
一定要養成良好的衞生習慣，這樣才能夠影響到周圍的人，從自身做起，遵守學校的相關規定，愛乾淨，講衞生，這些都是我們要去做好的，在這方面我清楚的意識到了這一點，這是我們應該要有的習慣，同學們我們一定要提高自己的素養，講衞生，愛清潔。
講衞生的演講稿4
敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！（鞠躬）
我是凱本中心國小一名普通的學生，我想問大家一個問題，行嗎？我們的教室明不明亮？（把話筒對準觀眾）（明亮）；我們的校園美不美？（把話筒對準觀眾）（美）。
美麗的--校--園----我--的家！這就是我們共同的家-----一個寬敞、明亮、潔淨的大家庭，供我們快樂學習，健康成長的搖籃——他就是“凱本中心國小”。
無論是早晨，還是夕陽西下，我總是會情不自禁的到校園的各處走走，看看，坐在乾淨舒適的長椅上，跟同學們一起去體會校園那份朝氣；去欣賞花叢中朵朵鮮花盛開的那份多姿；去感受綠蔭下那份浪漫與温馨；我愛校園中的花花草草。但我最愛的是一個衞生清潔，書聲琅琅--的--校--園。
同學們，今--天，當我走進校園，花香鳥語，綠意盎然，總會言不由衷的感歎“我們的校園太美了”，操場上沒見一片白色垃圾，教室窗明几淨，走廊乾淨整潔，也會不由自主的説“在這樣的學校裏讀書，如果不努力學習，哪行啊！”早晨教室裏書聲琅琅，中午操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異，離不開黨的關懷，學校領導和老師們的辛苦，當然也離不開全體同學們齊心合力，共同努力的成果。
同學們，我們容易嗎？（不容易）！如果沒有大家的支持和努力，我們就沒有寬敞明亮的教室供我們學習；如果沒有老師的辛勤勞動和無私奉獻，就不可能有一塵不染，優雅舒適的木椅讓我們晨讀和休息；讓我們有乾淨清新，綠樹葱鬱 的校園裏生活，健康的成長。
然而，在我們的同學打掃校園、清理垃圾雜物的同時，還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動，隨手把廢紙片扔向教學樓窗外，操場、校園的各個角落，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把食品袋隨意亂扔等等。請我們的同學想想，你 是否有這樣的不文明行為呢？你這樣做不感到慚愧嗎？ 在你自己的小家裏也是不是這樣做啊：不講衞生、亂扔垃圾，隨地吐痰呢？不會吧。我在家裏，媽媽常常叫我掃掃地，洗洗衣服，講要究個人衞生；爸爸説：要常理髮、常洗手，免得病從口入；學校老師説：要做一個講衞生、講文明、愛學習的學生。
是啊，同學們，有一個美麗的`環境，才有美麗的心情，才---更有學習的熱情。我們大多數同學從早到晚都在學校裏，這裏就是我們的第--二--個家呀，這裏是我們學習和生活的地方。我希望人人伸出一雙手，自覺維護好身邊環境，在 學習文化知識的同時，養成良好的衞生文明習慣。
現在，我向全體同學提出倡議：為了我們共同的家園，“從我做起，從小事做起，從現在做起”，用我們的實際行動來維護我們校園的永遠乾淨、整潔、美麗。管住我們的口，不--隨地吐痰；管住我們的手，不--亂扔垃圾、雜物，不亂塗亂畫；管住我們的腳，不要--踐踏綠草，不要--在牆壁上留下腳印。總之，管住我們所----有不--文--明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓文明之花 在凱本中心國小這個大家庭永遠綻放！
同學們，我們能做到嗎？（把話筒對準觀眾）謝謝！謝謝！（鞠躬）
凱本中心國小
20xx年11月 日
講衞生的演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
首先十分榮幸能作為學生代表在此給大家做演講，我這次的演講的主題是：“講衞生，防疾病”。
近段時間我校的手足口病盛行，不少的班級班上都有人患上了這個病，大家值得注意的事，這個病是具有傳染性的，一定要時刻注意，大家有沒有想過這個病是怎麼找上我們的，手足口病手足口病，病從口入，所以這個病正是因為我們不講衞生，由腸道病毒引起的，可能你們還不以為然，就讓我來告訴你們這個病的嚴重性，如果不及時發現去就診的話，病死的機率有80%以上！這個數字都不夠引起你們的警惕，那我就真的無話可説了。希望大家發現自己不對勁或者身邊的同學不對勁一定要及時報告老師，這個病的傳染太快了，可以通過呼吸道傳播，甚至接觸都能傳染。希望引起大家的重視。
其實我們只要保證好自己的個人衞生，增強抵抗力，我們被傳染的機率還是很小的，畢竟現在學習的那十幾個患病的同學已經送去醫院了，我近期認真觀察了一下，我發現大家的衞生習慣是真的差！讓我感到十分的痛心啊，下面我就説些例子，看大家能不能對號入座。
1、不喜歡剪指甲，好多同學都那麼喜歡留長指甲，而且男同胞們佔大多數，這是我想不明白的，你們就沒發現，你們引以為傲的長指甲裏面藏了多少污垢嗎？都黑了，這裏面得有多少細菌啊。
2、不勤洗澡，換衣服，難道洗完澡再睡覺不會舒服得多？身上有汗漬有細菌，身上不難受嗎？還有牀單被子，一學期一學期的用，從來不洗，也不拿到太陽底下去曬，是想留下來當寶貝？
3、吃東西從來不洗手，我想請問大家，有多少人去食堂吃飯會先洗手，舉手讓我看看吧，果然，寥寥無幾。在家養成的好習慣，為什麼到學校就沒了呢？經過一天的上課，手上的細菌有多少，可能你們還沒意識到你們在吃飯的時候，就這樣多少病菌從你的口中進去了。
我們出現這樣的情況是什麼？因為懶？懶得剪指甲，嫌麻煩？懶得洗澡換衣服，因為懶得洗衣服、洗牀單？懶得走那麼遠去洗手，想直接排隊就餐？我們是時候發自內心的想想了，我們為什麼會出來這樣的狀態，這還是祖國新出生的`太陽嗎？還是祖國的花骨朵嗎？
我希望大家能把我的演講聽到心裏去，認真的做出整改，慢慢的改變自己懶惰的習慣，我們不應該在學校的時候找機會，尋求舒服，那不屬於我們，我們首先保證了自身的身體健康，我們才能有努力學習的本錢。
我的演講完畢，謝謝大家！
講衞生的演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
作為學生，我們最感恩的就是學校了。學校為我們的成長提供了一個大舞台：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅以及多媒體設施，這為我們提供了一個富有文化的學習環境。
明亮乾淨的圖書閲覽室為我們提供了一個知識的海洋游泳館;平坦美麗的大操場為我們提供了一個鍛鍊身體的好地方，電腦室為我們打開信息時代的大門，舞蹈室讓我們展示自己優美的身姿，還有多功能室等等，這些美麗的地方塑造我們美好的素質品德。
但也有一些不和諧的音符存在着美麗的校園中。在圖書館的閲覽室裏，有的同學在讀完書後，不知道要把書放回原處，更有甚者，撕書、偷拿書的現象;當操場向我們敞開它無私的懷抱時，一些不和諧的場景刺痛了我們：各種五彩紙屑，五顏六色的糖果紙，散落在瓜子殼的每個角落，口香糖等等亂認垃圾的現象，讓操場成為垃圾場。
同學們，請把手放在胸前，問自己，你們感恩學校了嗎?用自己良好的行為習慣感恩學校，還是現哪些不和諧的製造者?
在我看來，對學校最好的'感恩方式是保護學校的公共設施，改掉那些壞習慣!當你用手把書整理好，你會看到一雙讚許的眼睛在鼓勵你!
當你彎腰撿地上的垃圾時，你會發現不遠處有更多的人像你一樣彎腰拾起一片美麗。
同學們，讓我們攜起手來，用自己良好的行為習慣來感恩學校，讓感恩的果實在同學的手中傳遞，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花，祝願我們自己一步步地邁向文明!
同學們，行動起來吧!從我做起，從現在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密。時刻牢記：校園是我家，衞生靠大家!
講衞生的演講稿7
同學們：
今天，我在國旗下講話的題目是“講究衞生，預防疾病”。
現在秋天的天氣早晚温差較大，導致人的抵抗力下降，各種致病菌生長、繁殖加快，一些傳染病也就悄悄地開始傳播。而我們兒童是多種傳染病的易感人羣，學校是人羣聚集場所，因此，應該時刻敲響警鐘。
傳染病雖然可怕，但也可以預防，可以治療。為保障同學們有一個良好的學習和生活環境，遠離傳染病，請同學們注意以下幾點：
(一)講究個人衞生，勤洗手洗臉，換洗衣服。
(二)養成良好的生活習慣，飲食均衡，作息規律，保證充足的睡眠。大家應積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，每天我們都應堅持做好課間操，積極上好體育課。
(三)注意飲食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，維持身體營養平衡，不吃生冷、變質的食物。
(四)儘量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。
(五)注意環境衞生，創造整潔的校園環境。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，我們希望所有的同學用我們的`舉手之勞，維護我們整潔的環境。
(六)教室內要每天通風換氣，避免細菌滋生。教室的門窗要常開。
特別提醒同學們，一旦發現身體不適，及時報告老師、家長，到醫院診治，不要延誤病情。
同學們：讓我們積極行動起來，講究衞生，預防疾病。讓我們大家健康、快樂地學習、生活!
講衞生的演講稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我很榮幸地站在這裏參加本次競選活動。在這次競選活動中，我競選的崗位是衞生委員。在班級中，衞生委員對塑造衞生、乾淨的學習環境起到了重要的作用。從小時候開始，父母就嚴格要求我，讓我養成自己的事情自己乾的習慣。一年級的時候，我自己洗襪子；二年級的時候，我自己打掃房間、整理書本、衣物等，自己能幹到的事情自己堅決自己獨立完成。另外，由於我平時喜歡樂於助人，這個良好的品質使我贏得了同學們的信任，我相信我一定能很好地團結同學們，為大家創造一個乾淨整潔的學習環境，為咱們的班級爭光添彩。
如果我競選成功，我會合理安排同學們打掃衞生計劃，按時搞好衞生。我還會每週檢查同學的衣着，看看有沒有整潔喲！在大掃除時，我一定會走在最前面，帶頭從自己做起，盡職盡責，用行動來影響大家，帶動大家，做好衞生服務。我會積極行動起來，按照學校和老師的要求，積極努力，從小事做起，使我們的班級衞生更加整潔，為努力爭奪學校紅旗班級做出自己的努力，爭取讓流動紅旗次次都在我們班飄揚着。
我一定不會辜負老師和同學對我的.期望，當好衞生委員，讓同學的學習和衞生都非常棒，希望大家能投我寶貴的一票，我的發言完了，謝謝大家！
講衞生的演講稿9
親愛的小朋友、老師、阿姨們：
上午好！
秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來臨了，北風呼呼的'刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。進入冬季後，天氣寒冷，是感冒的好發季節，如果我們不注意身體，就很容易着涼，生病了。
怎麼辦呢？我告訴大家一個好辦法：就是要多多參加體育鍛煉！早晨起來去跑跑步，放學回家跳跳繩，打打球，在幼兒園裏堅持認真做操，這樣我們的抵抗力就會增強，身體就越來越棒，各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。
冬季天氣寒冷乾燥，我們皮膚中的水分散失較多，皮脂腺分泌較少，皮膚容易出現乾裂發癢，只要我們講究衞生、多曬太陽，多吃蔬菜、水果，多喝開水，並常用熱水洗手洗臉，適當搽點護膚霜。我們就能遠離疾病，成為一個健康快樂的小朋友了。下面我們來學一首《冬天不怕冷》的兒歌
冬天雪花飄，天氣變冷了。
小鳥嘰嘰叫：“冷――冷――冷――”；
大樹吱吱喊：“冷――冷――冷――”；
小貓、小狗往屋裏鑽：“冷――冷――冷――”；
小朋友們哈哈笑，
又跑步，又跳繩，
“我們不怕冷！”
希望你們在寒冷的冬天每天都參加體育鍛煉，像冬天裏不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長。
講衞生的演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
校園是我們學習的場所，校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，然而我們的校園裏常常出現一些不好的現象。例如：剛打掃的'校園或教室地面上、走廊上我們就會見到一些廢紙及食品袋；學生用筆隨意在牆壁上、課桌上或廁所牆面上寫一些髒話；還有些同學在課間跑到花壇裏追逐打鬧；甚至課間或放學後同學之間鬧矛盾，説髒話等等，這些都是很不文明的行為。
我想，我們每個人都希望在一個清潔，舒適的環境中學習、生活。而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，作為值周教師的我嚴格要求學生今後決心做到以下幾點：
1、牢記學校的校訓、校風、學風，注重個人修養。嚴格遵守社會公德，遵守校紀校規。講文明、講禮貌、講衞生；説文明話，辦文明事，做文明人，以實際行動來踐行一個合格國小生的良好形象。
2、講究文明禮儀，處處禮貌待人。尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信；遵守並維護公共秩序，待人接物講禮儀；校內校外一個樣，不講髒話、粗話，使用文明語言，養成良好的文明行為習慣。
3、爭做文明人。樹立“以講衞生為榮，不講衞生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫，不攀折花草樹木，不踐踏草坪，不大聲喧譁，不損壞公物，能隨手揀拾身邊的廢棄物品；上學放學路上遵守交通規則，不玩耍，不亂穿馬路。
特別是夏季來臨，要講究個人衞生，自覺做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣；每週認真整理和清洗自己的書包，養成良好的生活習慣。
同學們，讓我們從今天開始，管住我們的口，不説髒話；管住我們的手，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，不折斷學校的花草樹木；管住我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。講究衞生，讓文明之花開遍整個校園，讓好習慣之風吹遍校園的每個角落！養成講文明、講究衞生的好習慣！
講衞生的演講稿11
老師們、同學們：
上午好!今天我國旗下講話的題目是：《講衞生，愛健康》。
今年4月是我國第26個愛國衞生月。健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎。
要有一個健康的體魄，講究衞生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔，舒適的環境中學習、生活、健康成長。
而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。
在此，我希望全體同學在保護環境衞生方面能做到以下幾點：
1.不吃零食，尤其是堅決不吃三無產品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。
2.不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰。
3.保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨着天氣逐漸轉熱，教室一定要注意開窗通風。
4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。
同時為了我們的身體健康，在體育運動方面要做到：
1. 運動前要做足熱身運動，防止韌帶拉傷等傷害。
2. 穿着適合運動的衣褲和鞋子，不穿涼鞋、裙子上體育課。
3. 不在體育器材場地隨意玩耍，防止摔傷。
4.注意防暑，不要在烈日下過量運動，防止因骨骼、關節、肌肉等承受負擔過重所導致的運動傷害。
希望大家重視起身邊的.小事，健康地生活，健康地學習，健康地度過每一天。
希望每一位師生都有一個健康的體魄，希望我們都有一個衞生整潔的家園!同學們，讓我們行動起來吧!從我做起，從身邊小事做起，做當代文明的國小生。
我的講話完畢，謝謝大家!
講衞生的演講稿12
敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是xx班的***，很高興能站在這裏發言。今天我演講的主題是“講究衞生，愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？您想在一個環境優美、充滿生機的校園裏成才、工作嗎？答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在優雅的環境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養，增長着知識。
校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響着社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園裏，還有散落着同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們，同學們，為了營造校園良好的學習、生活與工作環境，所以，我代表三（1）班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議：
1。請不要亂扔垃圾，並提醒亂扔垃圾的人。
2。以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的`清潔衞生。
3。看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。
4。不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜裏的垃圾;做一個講衞生的人。
5。養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾;做一個節約的人。
為創建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧！自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衞生的“綠色衞士”，做文明的國小生！為了學習、生活在一個優美的校園環境中，讓我們全校師生共同努力吧！
我的發言完畢，謝謝大家！
講衞生的演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衞生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
什麼叫習慣呢？所謂的習慣是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。
培養良好的衞生習慣，應從自我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾。那些看似無關緊要的小惡可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進良好衞生習慣的養成，讓我們的校園更加乾淨整潔。
然而，我們的生活中還存在着許多的不良習慣。
一、在宿舍
部分同學經常晚上不好好休息，經常説話、拉呱、偷偷玩手機、看雜書等，半夜不睡，由於睡得晚，早晨起不來，來不及跑操，鍛鍊身體，甚至來不及吃早餐便去上課長此以往，不僅影響學習，而且損害了身體。關於宿舍衞生問題，最近，同學們做的不夠好，地面垃圾太多，不及時打掃；洗漱用具擺放不整齊；被褥疊放不整齊，甚至來不及疊就走了。我覺得宿舍內的環境猶如個人的臉面，如果呈現給別人的面孔都不乾淨，怎麼去談着裝打扮。走進男生宿舍，就會發現汗味、腳臭味、未洗的髒衣服的味道成為很多男生宿舍的主流氣味，疊被子的也很少。作為宿舍的主人，我們身上自然而然留有宿舍的味道，長期生活在污穢的環境中，你的身心都會受到不良的影響。
希望同學們，從今以後改變不良習慣，早起早睡，鍛鍊身體，排好值日，及時打掃衞生，疊好被褥，把自己的宿舍變成温馨的家。
二、在食堂
食堂應該是上完四節課後學生最想看到的地方，其實這也是最能表現一個人人文素養的場所。想一想，你有沒有在別人井然有序排隊的時候插過隊？這時，你尊重了自己肚子的選擇，但卻沒有尊重別的同學；你有沒有因為和同伴邊吃邊聊，得意忘形，將盤中的飯粒揮灑一桌？誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，這樣的.詩句我們從小就會背，但又有幾個人能做到不浪費呢？吃過飯，你有沒有將剩飯剩菜亂倒而偷偷的離開過？這樣做的結果就是，你自認為沒有被值班老師發現而暗自竊喜時，給食堂工作人員增添了多少麻煩。或許，這只是日常生活當中的一個個小插曲，但卻折射出了一個人的修養問題，是對他人的不尊重，尊重別人是一種最起碼的修養。
同學們，讓我們從今天開始做起吧，讓我們排着整齊的隊伍等候就餐；找位子時文明禮讓，避免擁堵；就餐時，安靜文明不大聲喧譁，不浪費不挑剔食物。其實做到這些一點也不難，只要你願意，學校的食堂就會是展現我們胡集中學風采的一大窗口。
三、在教室
我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衞生。，通過上一週的量化檢查。我們發現各班級環境衞生都做得比較好，但要堅持養成這一良好的習慣。每天走進班級裏，你都會看到桌窗明淨，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣乾淨整潔的環境裏，就會心情舒暢，身心健康。
同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境。努力養成良好的衞生習慣。同時把班級和清潔區的衞生認認真真做好，並且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨，一樣整潔。一份耕耘一份收穫，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：
從現在開始，養成良好的衞生習慣，共創美好校園環境。
我的演講完畢，謝謝大家！
講衞生的演講稿14
尊敬的老師、同學：
大家好，我是來自xx班的xx，今天有幸站在莊嚴的國旗下與大家分享創建衞生城市的話題，我感到無比的自豪，共同創建一個衞生、和諧的生存環境，構建一座美麗、環保的山水園林城市，是我們大家義不容辭的責任和義務，今天我演講的題目就是“創建全國衞生城市，我們一直在行動。”
眾所周知，近幾年來，環境衞生成為了我們關注的焦點，隨着環境越來越惡劣，人們的環保意識也被逐步“喚醒”。從電視上動畫版的“創衞”宣傳短片，到報紙上關於“創衞”的報道，再到街道上每天來回忙碌的灑水車和環衞工人不間斷辛勤工作的背影，再看看我們學校開展的“三月衞生月”活動，校園內的衞生環境一天天在改變，原本很乾淨的校園顯得更加潔淨，空氣也更加清新，同學們都自覺的維護着校園的環境衞生。
看，校門口繫着紅色飄帶的環保小衞士正一絲不苟的檢查着是否有同學帶零食進校，是否有同學在校園外亂扔垃圾；再看，校內操場上偶爾的小垃圾，也馬上有同學迅速的拾起，而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目，不再像以前如擺設一樣。
學校是學習文化知識的.搖籃，更是培養我們社會公德、文明習慣、樹立健康人格的教育殿堂，代表着民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，而最基本的問題是，我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。
同學們，我們每播下一個動作，將收穫一個習慣，我相信，我們每個人邁出一小步，就會使社會邁進一大步，作為高年級的我們更應為低年級的同學做好榜樣，對不文明、不衞生的行為，我們大家就要一起SAY“NO”。讓我們攜手共創衞生文明城市，為仙桃“五張名片邀天下，桃花源裏好創業”再增添一張漂亮的名片吧！這張名片就是我們，同學們讓我們行動起來吧！
生習慣，做文明學生，管住我們的口，不在校園裏吃零食；管住我們的手，不亂扔垃圾。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。謝謝大家。
講衞生的演講稿15
小朋友們：幼兒園的廣播裏經常播放一首兒歌：《小孩應把衞生講》，你們聽熟了沒有？兒歌是怎樣唸的呀？師帶幼兒一起念：街上銅鑼響噹噹，賣的東西樣樣香，小孩應把衞生講，別在大街買着嘗，冷一口熱一口，吃得肚子真難受，真難受，疾病生，爸爸媽媽多心疼。這首兒歌告訴我們一個什麼道理？（不能隨便在街上買零食吃、零食不能吃多了、要不然會生病肚子疼，吃東西要講衞生）對，大街上那些小攤販賣的東西有很多是不衞生的、低劣的`次品，吃多了，會影響腸胃消化，會吃壞肚子。還有像油炸的香腸、火腿腸、膨化的薯片、爆米花、泡泡糖、方便麪等裏面含有大量的防腐劑、色素、香精、人工甜味劑等，毫無營養成分，是垃圾食品，吃多了對我們的身體是有害！
每天放學時，老師經常看到小朋友拉着爸爸、媽媽或爺爺奶奶的手，吵着要買校門口那些小攤販上的零食，大人要是不買，就吵鬧、發脾氣，你們説：這樣對不對？隨便買零食不僅會浪費錢，而且吃了這些低劣的食品，對身體也沒有好處。所以，老師希望：放學時小朋友不要隨便買零食，肚子餓了，可以回家讓大人做香噴噴的飯菜吃，或吃些水果以及衞生、有營養的食品。
