校長會考動員會講話稿集合15篇

來源:文萃谷 1.92W

在學習、工作生活中,接觸並使用講話稿的人越來越多,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。你所見過的講話稿是什麼樣的呢?下面是小編整理的校長會考動員會講話稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校長會考動員會講話稿集合15篇

校長會考動員會講話稿1

老師們:

大家好!今天下午我們聚在一起,對10年會考情況加以總結並對20xx年的會考工作進行動員安排,使大家明確目標和責任,力爭今年的會考再創輝煌。

一、前期工作總結、分析:

10年的會考我校共有152人蔘加畢業生學業水平測試。經過在教師們的共同努力,我校取得了較好的成績。就升學人數上來看,其中有96人進入縣重點高中就讀,19人風鎮高中錄取,據不完全統計共有17人進入相關的職業學校就讀,其餘的學生直接走入社會。綜合評價得分90.27分,獲得全縣A等格次。優秀人數78人,佔51.32

在綜合獎項的獲取中,我校被縣教體局授予年度重點工作先進單位,教學質量優秀單位,同時順利創建“市文明校園”、學校教育教學質量連續四年跨入全縣先進學校的行列。成績的取得是大家共同努力的結果,春種一粒粟,秋收萬顆籽,這樣的成績是大家努力的見證,在此,我代表行政對大家多年來的辛勤耕耘表示感謝,並道一聲大家辛苦了。

二、20xx年學生現狀分析及會考獎勵方案、目標情況

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。近年我校會考取得了較好的成績,這給了我們較大的鼓舞,也給了我們相當大的壓力。常言道,打江山容易,守江山難。學如逆水行舟,不進則退。我們就要正視現狀,認清現實,制訂目標,採取措施,為今年年會考取得更大的輝煌奠定基礎。

1、學情分析:

(1)、10年的八年級期末檢測情況。

我校共有200人蔘加期末檢測。經過在教師們的共同努力,我校取得了較好的成績,綜合評價得分98.87分,名列全縣第二名,獲得全縣A等格次。優秀人數97人,佔48.5。其中語文學科綜合得分89.94分,佔全縣第2名;數學學科綜合得分78.15分,佔全縣第4名;英語學科綜合得分84.95分,佔全縣第4名;政治學科綜合得分100分,佔全縣第1名;歷史學科綜合得分88.05分,佔全縣第5名;地理學科綜合得分95.58分,佔全縣第4名;生物學科綜合得分77.77分,佔全縣第5名;物理學科綜合得分90.28分,佔全縣第2名;

(2)、學籍情況

本屆九年級學生當時建學籍196人,現有學生162人,其中職中就讀21人。個別學生還有輟學的跡象。

(3)、從八年級期末檢測評價看,本屆學生的基礎知識不是太好。除語文,物理、和政治在前三名外,其他學科還得從基礎抓起。

2、20xx年會考獎勵方案:

(1)、學校總體目標。九年級會考綜合評價成績確保全縣前列為次(即居所有國中學校前三分之一以上位次),優秀生比率(會考500分以上人數所佔的百分數)達35以上。(2)、學科獎:繼續按曹坪中學教學質量獎勵辦法執行。按全縣參評人數的四分之一設獎,全縣單科第一名獎1000元(3)、年級組獎:繼續按曹坪中學與年級組教學質量目標責任書執行。年級組要將優秀生人數按比例分到班級,有年級組兑現獎金。

優異成績的取得來之不易,在總結的同時,我們也面臨很大的挑戰:一是我縣把今年作為教學質量鞏固提高年,各校競爭強度日趨激烈;二是我校生源相對較多,大面積成績的提高不容樂觀;三是優秀學生的比例也不是太大;四是保學控輟任務艱鉅,特別是體育檢測後不能在流失;五是會考後期學生管理有待進一步加強;六是教師的積極性還需進一步提高等等,再加上時間緊迫,距會考不足百日,馬上的體育檢測,實驗操作考核又要分散部分教師的精力,因此,我們全體教師要有百倍的信心,凝聚各方面力量,以取得這次會考備戰的全面勝利。

三、方法措施:

今年是我縣教學質量鞏固提高年,我們如何向關心學校發展的各級領導和社會各界羣眾、以及關注學校質量的家長交出一份滿意的答卷。這是我們必須面對的,也是我們必須回答的。答案就是:我們只能成功,不準失敗!在激烈的競爭面前,我們一點都輸不起!我們本屆九年級的成功,為我校在全縣國中教育中佔領

制高點,將有着舉足輕重的作用,同時本屆九年級的成功將在學校發展史上也將產生深遠的影響。為了確保今年會考成績繼續保持全縣前列的位次,校委會根據實際情況,特做出如下安排:

1、成立復課備考領導小組。

組長:王燕副組長:陳昌水陳緒勇郭復漢成員:李忠旗朱璐楊前庚李超。領導小組要審時度勢,強化管理,整合全組所有教師,挖掘內部潛力,使你們全身心的投入到會考備考教學中來,也可以外部聯誼交流,總之要採取一切可用之手段,提高學科在縣裏的位次。

2、每位教師要樹立保學控輟,培優促中補困的意識。今年縣的評估方案有所改變,控輟是我們一直的主張,只有留得住學生,才能教好學生。只要把人數保證住,把優等生培養好就能提高優秀率,這個觀念要深入每位教師的心中,以往是抓兩端,促中間,現在稍加改變,抓優等生補學困生促中間生,穩定德困生,讓他們有一個良好的學習心態就行。

3、要求各位教師要樹立大局意識。眾人划槳開大船,人心齊,泰山移。一花獨放不是春,百花齊放春滿園。這些都説明團結起來力量大。更何況,縣局對學校的評估是對整體的評估,不是針對某個班、某位同志來的。同頭科中若有一個落腿了,這一學科就上不去,這就要求大家加強教研。尺有所短,寸有所長。在教研、交流的同時,也就是一個相互學習的同時,希望各教研、備課組要通力合作,把本學科的位次再向上提一提。

4、每位教師要在發揮獨特教學方法的同時,抓好教學常規工

作的落實。在備、講、輔、批、考、評、補每一個環節都要做好;特別是復課工作,認真制定復課計劃,認真落實每個環節。現在各班的人數都不太多,如果能做到面批面改那就更好了。5,處室,年級組要加強管理,班主任嚴格履行職責,積極轉變班風,學風和教風,重點做好住宿生的管理和補課期間師生的管以及模考的管理,特別是模考,提前培訓學生的應考能力,對學生多施關愛、鼓勵,少責罵、喝斥。

6、加強教育信息的捕捉工作。積極與兄弟學校和縣教研室取得聯繫,精心選好資料和模擬試題、

7、注重安全管理工作。要明確安全的重要性,只有安全,才能靜心復課,謀事,才能和諧、穩定,才能產生效率。

8、九年級的復課,學校將一如既往的支持你們,關係大家,望全體九年級教師克服一切困難,應壓而上,為質量而戰。總之,老師們在這轉入複習的關鍵時刻,我們要本着對每一位畢業生高度負責的態度,絕不讓一個學生在後期複習中掉隊,在會考中悔恨,要從實效出發,提高效率,要顧全大局,凝神聚力,向會考進軍,我相信今年會考一定會圓滿慶功。屆時,我們再一次相聚歡慶勝利。

校長會考動員會講話稿2

今天是20xx年5月12日,距離會考還只有35天的時間,我們畢業班的老師和學生們聚集在一起,以螺田中學歷年來的形式,為面臨會考衝刺的九年級畢業班的師生們擊鼓壯行。

此時此刻,作為一名教師,每年都要面對這一特殊的時刻,作為校長 ,面對這一特殊時刻,我更有了新的體會和理解。家長們急切焦慮的詢問,老師們加班加點加倍努力的工作,同學們起早貪黑的學習和無比期待的眼神,都如此深刻的扣擊我的心。因為競爭是激烈的,競爭也是殘酷的,因而在這場競爭中,只有加倍付出努力的人,才能在這場競爭中取得勝利,了卻學生自己的願望,圓了家長們的心願,也向學校交了一份滿意的答卷。在這樣激烈競爭,現實殘酷的千軍萬馬過獨木橋的現實情況下,我們的老師和學生們,仍能如此堅定,清醒、從容、淡定,使我由衷的感到欣慰和自豪。在螺田中學,有這樣一支永不放棄,永不言敗的隊伍,我們沒有理由不感到滿意和放心。因此,我敢自豪的説,螺田中學這支敬業的教師隊伍值得信任!同學們,在這僅僅的35天裏,我對大家提出幾點希望:

第一,以平常心態,做最後的衝刺和努力。

35天的時間,可以轉瞬即逝,也可能被充分利用。在三年的國中生活中所學的東西,在這35天裏,都要複習,歸納,強化,因而這35天的時間,相當於三年國中學習的一個濃縮,如果能跟上老師的節奏,老師的指揮棒,只要利用得科學充分,能學會和鞏固許多東西。舉個最簡單的例子,光答題技巧和方法,這一項上,給有些同學就會增分不少,不要説通過複習,歸納,強化,還能帶來很多新的知識點和增分點了。在這35天裏,問題的關鍵是頭腦清醒,要知道哪些地方需要補足,哪些地方需要加強。為什麼要強調平常心態呢,就是告誡大家,越是臨近會考,越是複習緊張,越是心情焦躁,就越應該營造一種清醒的學習氛圍,這樣才能以一種平靜的心情舒暢投入考前複習,才能發揮自己的全部智慧,收到事半功倍的效果,我希望畢業班的全體師生們,一定要沉着鎮定,在共同的努力中享受35天后成功的快樂。

第二,任何人,任何情況下都要堅定信心。

一般情況下,學生正常發揮,會考的結果會與平時的成績大體相當,我們乞求發生奇蹟。但考試中超常發揮的情況也屢見不鮮。所以,無論現在自己的成績所處位置如何,都不能輕言放棄。相信自己能夠成功。勝利往往存在於自己最後一把的努力之中,而遺憾也往往大多存在於最後的努力之中。同學們,你們記住:不管你怎樣,你們都是父母親的寶貝兒女們,你們也是母校的驕傲,任何時候,都要堅信,最優秀的是你自己。正如一位母親勉勵兒子時説的一句話:“沒有人比你更優秀,但是,倘若你不拿成績來證明自己,那麼,你與別人就沒有什麼兩樣。”

第三,從容應對,臨場不慌。

未來35天的綜合複習,大體可分為三個階段:第一階段:老師帶領同學們進行基本知識點的再複習,力求使全部學生都能掌握,為第二階段的複習打下好的基礎。第二階段:進行知識的梳理和歸納,為知識層次的提升,再做基礎知識點的溶會貫通,達到同一題型,同一類型有規律可尋,有方法應對。第三階段:要集中時間進行有針對性的考前模擬訓練。請相信,畢業班的把關教師都是有帶過多輪畢業班的經驗的、完全有能力,從以往的系列考試和即將到來的會考中摸索出規律,並和你們一道找出應對各種問題及難題的辦法,甚至會交給你們一把開啟高中大門的金鑰匙。

第四,做一個合格畢業生。

同學們:你們要懂得家長和老師的心,他們同你們一樣,備受你們升學壓力的折磨,甚至程度還要比你們更急切。因為在恨鐵不成鋼的背後,還有更多的無奈甚至無助。如果可以替你們做,無論是家長還是老師,都會奮不顧身,毫不猶豫。可參與競爭的是你們,你們必須接受即將到來的殘酷決鬥,因而在最近的複習中,你們是這場戰鬥的主角,憑藉“壯志凌雲,百折不回”的努力奮鬥,找回屬於你們的光榮和成就。辦法總比困難多,成功肯定能屬於你們。之所以和大家講這些,不僅是因為你們曾經選擇了螺田中學,更在於你們始終和螺田中學風雨同舟,團結合作,我們共同擁有並見證了螺田中學的發展,我們也共同創造螺田中學的輝煌和燦爛。

同學們,老師們,向會考進軍的號角已經吹響,青春煥發的學子們正在整裝待發。今天,我們在這激烈的複習衝刺階段,我為你們擊鼓壯行,35天母校和你們的父母,一定會滿懷喜悦為會考的勝利慶功。

校長會考動員會講話稿3

各位老師、親愛的同學們:

在春光明光明媚的今天,我們召開xx鎮中心學校會考倒計時100天誓師大會,在此,我謹代表學校對拼搏在會考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝,對全體同學表示真誠的祝願和殷切的期望,藉此機會送給同學們幾句話以共勉,那就是:只要啟程,就會達到理想的目的地,只要拼搏,就會獲得輝煌的成功,只有播種,才能收穫,只有奮鬥,才能品味幸福的人生。

同學們,你們三年的汗水,千日的付出,終將結成六月的碩果,我們期盼六月的校園笑臉綻放,凱歌飛揚。面對會考,相信你們已然躊躇滿志,信心百倍。你們身上承載着父母、親朋好友的殷切期待,承載着全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持,有最優秀教師的兢兢業業、無私奉獻;有活潑聰慧的你們的勤奮學習、執着進取。在這衝刺20xx年會考倒計時100天的關鍵時刻,我,作為你們的校長,也作為你們的老師或朋友,我希望你們:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行動,以飽滿的熱情,堅定的信念,迎難而上。我們的目標是:一年好過一年,一屆勝過一屆,用你們的精彩表現傳遞xx鎮中心學校的不息薪火,用你們的會考成績續寫xx鎮中心學校新的輝煌!

衷心地希望九年級全體教師以一切為了學生會考為根本,以學校的興衰為己任,以自身前途發展為動力,搶抓時間潛心備課,研究對策,負重前進,提高課堂效率,隨時關注會考動態,及時掌握最新會考信息,盡己所能地提高學生的學習效率、複習效率,利用有限的時間,爭取創造最好的成績。

同時,也希望同學們在這最後的一百天裏,調整心態,變壓力為動力,全身心地投入複習,備戰會考,珍惜生命的每一秒,爭取會考的每一分,以最佳的精神狀態和最充分的知識儲備迎戰會考。

我相信我們的希望會像一粒種子經過我們九年級全體師生的精心呵護在温暖的三月發芽,在火紅的六月收穫。我堅信,你們有決心,一定會有行動,我更堅信,付出終有回報,堅持鑄造成功。我也堅信,今天你們以xx鎮中心學校為驕傲,明天xx鎮中心學校將以你們為自豪!

校長會考動員會講話稿4

尊敬的各位同事:

經校長室研究決定基礎年級期會考試定於本週四、五兩天進行,這次考試學科主要七年級、二的語、數、外、八年級的物、政,當天考試學科當晚閲卷結束,閲卷老師晚上6:00在學校食堂就餐,以後在逸夫樓會議室集中閲卷,週六上午評講試卷,週六下午上下週一下午的課,班會班主任進行期中總結。星期天放假,住堂生週日晚到校參加聯歡。星期二前政教處、年級部發《告家長書》將考試學科、考試時間、到校、離校時間、考試期間的安全、守時、遵紀的方面的管理要求告知家長,請家長協助管理好。複習期間沒有課務的教師要按時到班,可對過去工作回頭看,可準備好複習課,或聽候學校安排。

為使期會考試的效度、信度達到最優化,我就複習、監考、閲卷三方面提些具體要求:

第一方面關於複習問題,我想提三個要求:一如何用勁、二在哪用大勁、三怎麼用巧勁。

1、我要和大家説如何用勁要吃透新課程特點

首先,考試就是要考查學生對教學目標的達成度,新課程有三維目標,知識與技能、過程與方法、情感態度和價值觀,知識與技能大家都能把握,但過程與方法、情感與價值觀在試卷中將怎麼體現。

其次,各學科也要根據學科特點,有針對性的複習。語文的綜合實踐活動,新人文讀本會怎麼考,數學、物理如何在做這個字上去考查,英語學科如何考查任務,劍橋英語會怎麼考。新教程會考到什麼深度。

另外,各個學科都要思考如何注意學科間知識滲透,學科與學生哪些生活能聯繫,與現代科技哪些東西能聯繫。

2、我要和大家説在哪用大力瞄準教學重點、難點複習

教學重點、難點是出卷關注的熱點,教師複習時不要回避,自然要作為重點去對待,去複習。不能去追求偏題、怪題、難題,去鑽牛角尖,把學生領進死衚衕。我們就是要考查教師平時的教學脈膊把得準不準。期會考試是階段總結性檢測,目的是總結過去、面向未來。要讓學生髮現學習的長處和不足,充滿信心去投身今後的學習。因而考試不是為難學生,而是要面向絕大多數學生,讓學生考出自信,在今後的學習中聽信教師一家之言,圍繞教師的指定的教學目標去學習,這對我們今後的教學也是有利的。

3、我要和大家説如何用巧勁注重答題的技巧、規範

首先要注重學法指導。新課程要求教師重視學習過程和方法的指導。在試題中同樣要注意過程和方法的考查,目的是體現學科思想,展示學生的思維過程,所以我們要注重學法指導,注重學習規律的揭示,學科思想的滲透,讓學生能融合貫通,舉一反三。

其次,要注意解答的規範。不同的題目有不同的答題形式,像語文政治中判斷分析題與案例分析題,數學中的計算題與證明題,答題的格式是不一樣的。答題形式要規範。語言表達要嚴密。

另外,還要做到三嚴:一是嚴格作息時間,不得擅自加班加點。中午不得提前上學,晚上不得推遲放學,放學後班主任要讓學生按時全部回家,留個別學生在辦公室輔導也不行;二是嚴控作業量,不得搞題海戰術,不得擅自佈置私有作業,不得只做不改或讓學生互改(學生有反映)。沒有效果,你對學生學習狀況心中無數,指導怎麼會有針對性,教學的效率怎麼會高呢?三是嚴禁體罰和變相體罰學生,複習階段,教師最容易激動,有的學生,教師恨鐵不成鋼,不但學習不好,還調皮搗蛋,教師就會感到忍無可忍,會大打出手,幹出過激的行為。

第二方面關於監考問題,我想分別對教師和學生提些要求。

教師要做到按時、守紀、規範。(1)按時:不能遲到,也不能提前收卷;要按照教務處發放的監考表的時間要求,到教務處領卷,按時收卷。(2)守紀:做到四不:不看書報、不批閲作業、不玩弄手機、不擅自離崗。(3)規範:①檢查學生姓名,班級、學號是否填寫,(學號以教務處打印的學生名冊的學號為準);②告知學生考試時間,因為考試時間不一致,有的120分鐘,有的90分鐘。還要告知學生試卷共有幾頁,防止學生漏寫題目;③清點學生試卷,做到不倒放、不遺漏。這次閲卷時,我們要讓閲卷教師填寫《監考失誤記錄表》,與教師的常規考核掛鈎。

學生我們倡導學生要誠信考試,但不能放鬆考風考紀的教育,要防範於未然。不能滋長作弊、偷考的現象發生,對良好的學風是致命的破壞,因為那樣對學生的優良品德是致命的摧殘,星期二前,政教處要開展《誠信考試承諾書》簽名活動,《誠信考試承諾書》,可以包括如何獨立考試,作弊應有那些處理等,讓學生樹立獨立考試光榮,考試作弊可恥的良好習慣。班主任要召開專題班會,對學生考風考紀作一次教育。同時,學校對在考試中作弊,要視其情節,嚴肅處理,絕不姑息,還要與班級管理考核掛鈎。

考試是對學生學業成績的全面考查,又是對學生思想素質的全面檢閲,通過這次考試,我們要努力讓學生達到學業成績與思想素質的雙豐收。

第三關於閲卷問題,我想提一個要求:認真規範。就是隻能做規定動作,不能有自選動作。

出卷教師提供的參考答案要標準,要可操作。這次我要特別關注出卷者提供的參考答案,既要有參考答案,更要有評分説明,評分説明要明確那些情況可以給分,答到什麼程度可以給多少分,這些都要有明確要求,開放性題目的答案,如不唯一,要為閲卷教師提供一些儘可能多的正確答案。參考答案要與試卷一起打印,同時完成。閲卷教師要人手一份,考後,任課教師也要人手一份。還要送一份給我。參考答案很重要,它不僅是為閲卷者和任課教師提供答案,而且還為師生答題規範方面提供指導意見和具體要求,對教師,特別是教學經驗不足的年輕教師會起到很好的導向作用,

閲卷教師做到三要:一要認真學習參考答案與評分説明,吃透要求,明確得分點,按得分點給分,扣分要既合情又合理,做到有理有據。二要寫清數字、符號,各學科統一實行扣分制,阿拉伯數字寫規範,扣分時,數字前加負號,扣分處要用符號標出。合分要準確,準確率要力爭達95%,一份試卷不能出現10分以上差誤。三扣分要慎重。對學生答案中,教師感到有爭議的,或學生解題思路與提供的答案不一致,特別是開放性試題答案,學生會出現很多讓閲卷者始料未及的答案,這時,閲卷教師要與閲卷組長共同商量後決定。不要輕易地的扼殺學生創新的火花。

校長會考動員會講話稿5

今天是3月12號,離會考整整100天我們彷彿已經看到了那會考戰場上燃起的瀰漫硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。我希望這是100天就是100次的衝鋒,100天就是100次的搏擊.同學們將迎來人生的第一次機遇,更是人生的第一次挑戰!100天,是短暫的,如一瞬間,如白駒過隙,渾渾噩噩你便必將一無所獲而喪失人生髮展的第一次機遇;100天也是漫長的,如果你全身心投入於學業追求,在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悦,那麼你就抓住了人生髮展的第一次也是最重要的一次機遇,跨上了人生競爭的第一個台階,展示在你面前的將是更廣闊的天地、更燦爛的陽光和更美好的前程!

下面對我縣和我校5年會考作一個回顧。

20xx年畢業生六千多人,全縣約100人左右考取重高,我校考生297人,這一屆中三(1)班(庹海峯班主任)的張黔林,張恆,陳雪蓮考取重高,其中張黔林以語文85,數學117,英語111,文綜98,理綜109.2,共計520.2分列全縣第5名,應屆生第二名的好成績。當年印中錄取分數為317.5分。49人人被錄取到xxx中學,二中37人,職中16人,錄取率34。

這些學生中,張黔林考取西南政法大學,張恆考取長安大學,陳雪蓮考取青島科技大學。

20xx年實驗班班主任張著軍這一年全縣4900多人蔘加會考,我校225人蔘加會考,全縣152人考取重高,我校考取重高11人,他們是陳園園、冉舞、楊慧、張嬌、代曹、陳相、梅飛鬆、代禮、陳林、馬世芳、嚴娜。其中陳圓圓考取全縣第3名陳園園(語文132數學137 英語141 文綜118 b等,理綜139民族分10分,總分559分,獲全縣600獎金),冉舞全縣13名,獲思南中學800元獎學金。

這此學生已經升入了大學,分別是冉舞貴州大學,楊慧貴州師範大學、張嬌中南大學,陳相中國海洋大學,梅飛鬆天津工業大學,馬世芳貴州師範大學,嚴娜廊坊師範學院。當年錄取印中65人,二中37人,職中16人。錄取率52。

20xx年全縣4156人蔘加會考,我校271加會考(班主任黃築敏),重高錄取全縣139人,全縣最高分528分,重高錄取分471分。我校錄取8人(本年度有統招生、計劃分配生,保送特長生陳林芳。它們是陳林芳、張乾廣、張雪琴、楊焜、楊浩、左勇、湯雲龍。

當年印中為錄取分數線283分,二中169分,我校印中錄取78人,二中48錄取人。錄取率46(含中職)。

20xx年我校233人蔘加會考(實驗班何忠紅班主任),全縣前182名中我校有6人,印中錄取60人,二中錄取23人。全縣前20名中我校一人劉磊560分。全縣最高分三中598.5分(饒子琦)。

20xx年我校272人蔘加會考(實驗班吳天銘班主任),其中全縣前42名中,邵良林,田宇,廖豐盈,庹舉春考取思南重高。我校印江錄取56人,二中錄取75人,中職學校不完全統計約30人。錄取率為60。當年重高最低分557分,印中統招380分,我校配額351分,童某某以半分之差交高費3000元。

下面談談我校對九年級在本期的一些做法。

組織三次月考:三月底、四月底、5月底進行三次月考。單人單坐。三次月考成績佔60。會考成績佔40作為你的畢業成績。末尾學生領取肄業證。這是學校的硬性要求。

第二、學校將對哪些上課帶書本作業都不做的學生及經常不上課的學生由家長領回教育。

第三、凡是本學期被處分的學生必須要有政務處撤消處分的決定,方能承認你畢業,否則作為肄業生處理。

第四、抓好體育訓練,體育成績佔到會考成績的50分。你仔細算一算,其實離我們考取二中的成績不遠,跳一跳就夠得着。

同學們在這100天的時間裏,希望大家做到:

第一、為自己的前途、未來負責,排除干擾、全心全意投入到複習中去。俄國著名作家托爾斯泰曾説過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。有無責任心,將決定一個人生活、家庭、工作、學習的成功和失敗。”“對自己負責”,要求正確認識社會、確立積極的人生態度,努力實現自己的人生價值;要注意塑造自己的形象,注意自己的言行,珍惜僅屬於自己一次得生命,把握好生命中的每一時光,做好人生道路上的每一件事。九年級值得重視,因為它是錘鍊真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過九年級才最能見分曉。會考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰鬥,必須充分講求戰略戰術,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還遊離在會考之外,遲遲不能進入狀態,如果在100天裏仍然不求上進,對自己的要求不嚴格甚至不遵守紀律,這不但浪費別人的時間也浪費自己的時間,不但妨害同學也影響的自己的學習,在這關鍵的時刻出了這樣那樣的意外,對班級同學的傷害更大,你有可能會付出比平時更沉重的代價。希望大家在100天裏,不斷地完善自己,時刻注意自己的言行,少走彎路。希望同學們,要建立起畢業班的緊迫感和責任感,時刻牢記要珍惜自己的時間,珍惜自己的名譽,珍惜自己與同學的友誼,珍惜班級集體的榮譽,以高度的責任感做好自己的每一件事,順利地完成國中的學習任務,為將來進一步發展打好堅實的基礎。

第二、刻苦學習、克服困難,磨練意志,挑戰自我,具備把握時間的意志品質。學習是艱苦的勞動,畢業班的學習生活更是艱苦的,而任何事業的成功,艱苦奮鬥是不可缺少的一個條件。“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂,然而為什麼對石頭來説微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?,一滴水的力量微不足道,然而它不懈衝擊,就形成了巨大的力量,最終把石頭衝穿。同樣道理,繩子才能把木頭鋸斷。説白了,就是具備了持之以恆、堅持不懈的可貴精神。作為九年級畢業班的學生,應保持對學習的滿腔熱情,因知識改變命運,知識是通向人生成功的通行證;要持之以恆,奮發向前;會考的路確實很艱難,但只要孜孜不倦執着於學業,就不會被失敗和挫折擊倒,就會一步步地向着自己的理想邁進!

因為所有的成績都是努力的成果,都是勤奮的結晶。我很自信,印江四中的學子是不會在九年級生活中敗下陣來,咬緊牙關,腳踏實地,迎戰會考,才會贏得會考。沒有努力不會成功,努力了不一定能夠成功,然而我們問心無愧,我們對得起父母、對得起學校和老師、也對得起自己。我相信,一分汗水,一分收穫,機會和成功總是眷顧對理想有執着追求和持之以恆的人。學無止境,沒有最好,只有更好,你不能因為我是班級後面而灰心喪氣,更不要因為名列前茅而自傲,學海無涯苦作舟,學習也如逆水行舟,不進則退。我們切不可在這最關鍵的時候怕苦、怕累,有所鬆懈。鬆懈了,就不是100天等於100天,而正好相反,是100天等於100或者或者甚至更少。要知道,勝利永遠屬於能夠抓住時機、堅持到底的人。

第三、合理科學安排時間,講究學習方法,提高學習效率。時間是最公平的,每個人的一天都是24小時,但是,怎樣安排這24小時,就不是每個人都能做得好的了。時間安排是否合理,是非常重要的,它將決定你時間利用率的高低,直接決定你的學習的效果。要學會安排,有條理、有秩序地安排自己的學習、休息時間、複習進度和步驟。請同學們在老師的指導下主動定好適合自己情況的學習計劃和時間表。要講究學習方法。方法對頭,事半功倍。大家要多思考:我怎樣複習才最有效呢?升學考試是一項綜合考試,有七科要考察你綜合的知識水平,所以我們在複習時候要讓每門功課的均衡發展,不能偏科,更不能憑着自己興趣,只複習有興趣的學科,相反我們更要努力加強自己薄弱學科。也要根據人的生理特點,做到張馳有度,在學習活動中穿插體育鍛煉與户外活動,達到勞逸結合。會考三科總分才650分,分數差距很小,勝負往往在毫釐之間。所以誰對自己瞭解的多些,措施更有針對性些,複習方法更科學些,時間安排更合理些,那麼,學習效率就會提高,學習成績就能夠提高。所以,要做好對自己學習情況的分析,大家可以把自己從八年級以來的期中、期末考成績列出來,看看那些科較強,那些科較弱,弱在什麼地方,什麼原因,是基礎還是能力,是知識還是心理,應該採取什麼措施。可以請老師、家長幫助我們進行分析,從而制定出一套符合自己情況的學習計劃。同時,要多與同學交流,我們在適當的時候會安排學習方法的交流活動,一個班級就是一個戰鬥的集體,大家互相幫助,互相鼓勵,不能保守,也不要互相保密。整個班級上去了,每個同學才能夠不斷的進步。在此,號召大家學習上要發揚勤奮刻苦的精神的同時,也提倡講方法,講效率,做效率的追求者,讓一分鐘成為兩分鐘,讓一天成為兩天。

第四、明確總複習的總目標和階段目標,瞄準複習方向。明確的、實事求是的奮鬥目標是我們學習的動力。説到目標,也許有同學會説那是好同學的事,我們反正不能都考上重點,談什麼目標不目標,其實不然,在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個台階是完全有可能的,就像馬拉松比賽,經衝刺從後一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的。我今天要特別強調的是:總複習的過程中要樹立起目標意識和階段意識。複習目標明確,方向正確,可以不走冤枉路,不重複走過的路,儘量讓這個過程是一條直線。整個總複習按照安排分為三個階段,分別要達到三層目標。第一階段:開學到重點進行基礎知識的回顧,初步建立比較完整的知識體系,較好地掌握國中階段的基礎知識,提高解題能力;學校第一輪月考。第二階段應用學過的知識分析、解決問題,進一步提高的能力,對基礎知識的掌握水平更高;同時要注重綜合複習,要進一步提高自己的歸納總結能力,第三階段:通過對前兩個階段複習的知識進一步進行梳理,使知識系統更加清晰,進行一些專題複習,強化訓練,適應會考的要求。會考是畢業與升學兩考合一的考試,考試難度為大家要正確處理好基礎和能力的關係,能力就是能夠靈活自如地應用學過的知識,沒有基礎就談不上能力。我們必須自始至終紮紮實實地過好課本基礎知識的複習,時間上要有保證,複習應該把重點放在基礎知識的過關上面,注意認真完成好成好老師佈置的練習,研究適合自己的複習方法,多動腦筋思考問題,提高分析和解決問題的能力。做題目時要回歸課本,不要忘記基礎知識,不要鑽“牛角尖”,給自己增加過多、過難的練習,不要陷入“題海”中去。請記住:紮實的基礎加較強的解題應變能力加良好的心理狀態等於優秀成績。

五、鼓足幹勁、樹立信心,珍惜天,創會考輝煌。100天,我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。九年的寒窗苦讀,千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在日來收穫。考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過的3個月很艱辛,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的每一天要面對眾多的作業、考試,你們會因學習壓力而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼會考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經積澱了一定的知識和能力,只要勇敢衝刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要調整心態,正視壓力。要正確評估自己,給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置,給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。你們要學會調適,學會思考,深思、明辨、慎取,篤行,你們將會擁有整個世界。

同學們九年級的生涯已經過半,衝刺的號角已經吹響。行動起來吧,九年級的辛苦將讓你生活的更充實;衝刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善於抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰,我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧,同學們,讓我們一起博一回!讓我們在心裏再重複一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。讓我們一起高呼,我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光!

校長會考動員會講話稿6

老師們、同學們:

輕輕鬆鬆的暑假過完了,我們也迎來了會考最後的衝刺時刻。暑假期間我看了一個電視片斷,顯示的是北京國家圖書館“讀者自習室”,這個龐大的閲覽室可以容納5000人,暑假期間天天人滿為患,許多來得晚一點的人找不到座位。整天整天坐在這裏自修的人,竟然90%以上是會考學生。片斷中給我印象最深的是:一個男生因為長時間學習勞累,在座位上一歪頭睡着了,他身旁是集中精力學習的其他學生,另一張是一個女孩,一手翻書,一書拿着麪包之類的東西在吃,身旁依然是埋頭學習的其他學生。他們都是整天坐在那裏,午休、吃飯,因為怕一離開就沒有了座位。

要知道,這是北京,這是升學機會遠遠多於我們的首都,這是在我們的想象中應該灑脱得多的北京學生。為了更好一點的學校,這些學生何嘗不是在殫精竭慮,在拼時間和汗水。我還想起了1999年我班的一個學生,暑假八年級,我有事到辦公室拿點東西,發現教室的燈竟亮着,我過去一看,是班上一個學生在看書,我問他咋不回家過年,他説,家裏沒人玩,就來學校看書了,飯咋吃,他指了指桌子,桌子上放着鏌和醬,最後他考上了西安交大。人的一生不可能都在拼搏,但關鍵的幾步是去必須全力以赴的。你們已經到了人生最關鍵的時刻,相信大家一定破釜沉舟去爭取輝煌的人生。

我講的第二個話題是堅持。如果把會考比作是一場3000米的比賽,可以説我們已經跑了2500米,還有500米的路程就到終點了,但此時我們已經筋疲力盡了,我們該怎麼辦呢?弗羅倫絲是成功橫渡英吉利海峽第一個女性。隨後,她決定挑戰更遠的卡塔林納海峽。1952年7月的一天清晨,大霧瀰漫,弗羅倫絲開始了橫渡。海水冰冷,霧氣大得幾乎看不到護送船。時間一分一秒逝去,她遊了15個小時後,又冷又累,抬頭看看前面,仍然霧氣茫茫,再也支撐不住,請求放棄,人們只好把她拉上護送船。後來她才知道,此處距加州海岸只有半英里!而此時我們離海岸比弗羅倫絲還要近,只有500米了,清華、北大、人大、復旦、上海交大就是500米遠的前方等着你們,復讀一年幹什麼,就是為了心中的那所大學嗎?把自己的目標寫到醒目的地方,把它大聲地喊出來,把它告訴你的同桌,堅持、堅持再堅持,當我們執著地向目標前進時,整個世界都會給你讓路的。

我講的第三個話題是感謝會考。會考的競爭,給了我們改變命運的機會。人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,例如我們的出身,我們的地域,我們的相貌,這些我們是不可能改變的。但會考的成敗確是真真切切地把握在我們的手中。那就是努力就一定有收穫。如果沒有會考,我們大部分農家子弟根本不可能來到城市,更不可能找到一份好的工作。所以,會考這是多麼好的一件事呀。在18歲的時候,我們終於可以做自己的主了,終於可能通過自己的奮鬥,改變自己的命運,可以報答父母了。

但新年過後的這幾天,我們也不無遺憾地看到,一些同學的身上還殘存着諸多的不良習慣:男同學留着長髮口吐髒話、女同學着奇裝異服金髮飄飄,寢室説話,自習課做小動作,上課遲到,上操鑽進廁所,抽香煙,玩手機。xx國中取得發展的祕訣只有二個字:嚴格。所以,從下週起將對上述不良從為嚴格管理,首先從會考開始。

同學們,讓我們趕快從過暑假歡慶、鬆懈的氣氛中醒來,讓我們堅持信念,咬緊牙關過完最後120天,高效率、高質量地完成二輪複習的任務!祝福我勇敢的將士們,在新的一年裏,披荊斬棘,勇往直前,奪取佳績,美夢成真!

校長會考動員會講話稿7

敬重的各位老師、敬愛的同學們:

大家下午好!

今日我們隆重集會,向全體九年級師生髮出總動員,其目的主要是想讓大家能夠通過今日這次大會主動行動起來,仔細投入到驚慌的學習和工作之中!在此我首先代表學校,向始終以來能夠靜默無聞奮鬥在教學第一線,能夠根據學校支配盡職盡責較為精彩的完成各項任務的老師們、同學們説一聲:你們辛苦了!感謝你們!

九年級是國中生活的關鍵,假如説大學聯考是對人生的一種選擇,而會考則是確定你是否有這種選擇的實力和資格。從這層意義上來講,會考比大學聯考還要重要。那麼,我們九年級同學應當怎麼面對這驚慌而又勞碌的學習生活呢?怎樣才能進入良好的學習狀態呢?

在備戰會考的過程中,我代表學校向同學們詳細提幾點希望和要求:

第一:要求同學們樹立信念,刻苦學習,實現志向。有這樣一個故事,説的是在一個戈壁灘生活這一羣人,他們祖祖輩輩都沒有能走出戈壁,當他們每次從居處動身起先朝着一個方向向走出去的時候,走着走着,又回到了原地。一個科學家知道了,不信任,也試了一試,結果,又回到了原處。後來這個科學家想出了一個方法,晚上走,朝着北極星的方向走,結果很快的走出了戈壁灘。這個故事給我的啟發就是,人不能只顧埋頭走路,有時候還要抬頭仰視星空,找準你前行的方向。

新學期,是一個新起點,每個同學必需好好把握。同學們肯定要志存高遠,勤奮學習,把學習當成自己的第一須要、第一任務來抓,以全新的面貌和滿腔的熱忱投入到學習和生活中去。不想學習、不願學習、甚至一旦“談到學習就頭痛,看到書本就發呆,遇到作業就跑開”“精神不佳、作風散漫、作業拖拉,遲遲進入不了狀態”等不良現象必需訂正,沒有勤奮的學習就不行能有任何的進步和成長,你假如放棄學習,那麼你就是等於放棄華蜜,就是放棄你自己美妙的將來。

其次,希望同學們在學習方面要學會堅持,要鍥而不捨。把國中三年比作一個月的話,有多少學生在奮鬥了28天后,眼看仍有四分之三的目標沒有實現,便畏懼,退縮,放棄,最終前功盡棄;而作為老師,假如對學生的期望值過高,因為一時的悲觀,放棄了對每個學生第29天的教化,最終也會功虧一簣。一名學生,輕言放棄會堵塞求知之路;第29天,或許是最困難的時候,但也正是離勝利最近的時候。只有努力堅持,只有對目標鍥而不捨地追求,才能擁抱絢麗的明天

新的一天已經起先了,同學們要時刻牢記:在你們的身後,有親人期盼的目光;在長路的終點,是幻想到達的地方。所以,今日,你要仔細地度過今後的每一天,你要加倍地珍惜!

第三,希望同學們必需樹立劇烈的責隨意識,憂患意識,為自己的前途和學校的輝煌奮力拼搏、勤學苦練,貢獻自己的聰慧才智。一個人要想取得成就,關鍵要有腳踏實地的實幹精神!所以老師們希望我們同學從小事做起,實實在在地求得進步。從寫好每一個字做起,從聽好每一節課做起,從做好每一天的功課做起。從改掉做事拖拉的壞習慣做起,從根除抄襲作業、測驗作弊的不良習氣做起,從敬重每一位老師的勞動成果做起。我想,只要大家同心協力、眾志成城,我們就可能有希望,我們的學校就能在全縣兄弟學校激烈的競爭中立於不敗之地,我們彭公中學的前景就會一片光明。

第四,希望同學們要培育自己的合作意識和競爭意識。現代人的一個基本素養就是要能夠與人合作。一個不擅長與他人合作的人,是很難在學習、工作上取得勝利的,新課程很好地體現了這一理念,所以我們要學習與他人合作,在合作的過程中樹立集體意識,取長補短,向更高更遠的目標邁進,實現自己的志向。希望同學們都成為才智的天使。提高課堂效率,合理利用操前飯後等課餘時間,狠抓自己的薄弱學科。上課要集中留意力,仔細上好每一堂課,對於已經搞清晰的問題,在老師講解時同學們可以鑽研後面的內容,不要奢侈有限的時間。要在老師和同學們的指導和幫助下,科學地支配好自己的學習時間。除時間上保證外,還要留意不懂就問。幾千年前的大教化家孔子就總結了這樣一句話:敏而好學,不恥下問。我們的同學現在是“怕問”而不是“好問”。所以我們每一個立志考上中學的同學,肯定要做到不恥下問。

第五,要想具有劇烈的競爭意識,執着的拼搏精神,説得詳細一些,就要學會限制自己:

(1)限制自己的時間,當我們能夠限制時間時,就能變更自己的一切,我生待明日,萬事成蹉跎,我們應當喊的一個口號是:今日事必需今日畢;

(2)限制自己的思想,健康自己的心理。不能讓自己漫無邊際不切實際的胡思亂想,異想天開,作為學生肯定要處理好你和家長,你和老師以及你和同學之間的正常關係,應當把留意力集中在學習上,解除一切閒雜干擾,讓心情處於最佳狀態。

(3)限制自己的目標,當你確定好自己的奮鬥目標後,就應當全力以赴地為實現它而奮鬥;切忌只做語言的巨人永作行動的矮子。

(4)限制自己的行為,每個人必需對自己的行為負責。我們要把學習看作是一種責任,一種從愚昧走向才智的途徑。種瓜得瓜,種豆得豆,一分耕耘一分收穫。我們要堅信:天道酬勤;

(5)克服自己的盲點,一般人之所以不勝利,不僅是因為它有盲點,更重要的是他看不到自己的盲點。只有揚長避短,我們才能全速前進。

第六,希望同學們要留意自己的身體,勞逸結合,合理利用課外活動時間。要想取得事業勝利,僅靠死拼硬磨是不科學的,效果也是不好的。所以我們還要學會調劑自己的休息時間,做到勞逸結合。

老師們、同學們,新的希望、新的挑戰在迎接着我們,將來的美妙藍圖等待我們用勤勞和才智去描繪,我誠心希望每一位老師、每一位同學在今後的工作和學習生活中,能夠用“更高、更快、更強”的奧林匹克精神激勵自己,用團隊精神、拼搏精神和創新精神去創建學校更加美妙的明天。我們堅信,有了大家的眾志成城和執着耕耘,彭公中學的明天肯定會更加絢麗輝煌!作為我們肯定要發揚:“掉皮掉肉不掉隊,再苦再累也無悔”的精神,讓我們今日的拼搏成為明天最美妙的回憶。

祝全體老師身體健康、家庭華蜜、工作順當;祝全體同學歡樂求知、學有所成,健康成長!

校長會考動員會講話稿8

尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我們懷着莊嚴的心情,隆重召開20xx屆會考百日衝刺動員大會。拉開我校迎戰會考的序幕。

回首三年前,同學們臉上寫滿笑意,懷揣着七彩的夢想,跨進了33中學的大門。三年中,母校的校園記錄下我們成長的年輪,書山題海的跋涉見證了我們智慧的積累,清晨校園裏迴盪着我們朗朗的書聲,陽光下的跑道上有我們堅定的足跡……經過三年的磨礪,我們的雙肩已不再稚嫩,我們的雙手已不再嬌弱。

著名作家柳青曾經説過,人生的道路雖然漫長,但緊要處往往只有幾步!同學們,面對會考這人生的第一個重要十字關口,你做好發起衝刺的準備了嗎?為此,我謹代表學校向同學們提兩點希望。

一、明確目標,刻苦追求

著名演員孫儷面對媒體採訪時説道:“除了《玉觀音》後歇了三個月,十年來,我幾乎再沒有休息過一天,這比小時候練舞,比在部隊裏種地、趕豬要累得多”。她十年的付出,換來的身價倍增,拍攝《玉觀音》時,片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時30萬一集,《羋月傳》時片酬漲到了每集85萬……出道20xx年身價暴漲了170倍。為了追求心中的最高目標,孫儷十年沒休息過一天。在完全可以拼顏值的時代,她卻在拼實力,拼吃苦精神,當然得到了積極的回報。同學們,人生有兩條道路可以選擇,要麼向孫儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要麼安逸十年,吃苦五十年。

目標引導行動,行動決定命運。沒有明確的目標,就像駕駛着小舟,漫無目的地隨波逐流;沒有刻苦的行動,茫茫大海隨時可能有覆舟的危險。面對不可迴避的會考,我們要在剩下的100天裏,給自己定一個努力以後可以達到的明確目標,為了這個目標,科學制定複習計劃,灑下汗水,刻苦追求。

二、珍惜時間,科學備考

面對會考,我們身邊不乏一大批刻苦上進的同學;但也有一部分同學,到現在還渾渾噩噩,不學無術。他們課上不專心聽講,有的埋頭睡覺,有的喧譁胡鬧,甚至頂撞老師;他們課外聚在一起,抽煙、打牌、玩遊戲甚至約羣架……以為這就是能耐這就是時尚。你可能會給自己找理由説,有些人不讀書照樣會有好的發展。今天,我們可以正告這些不學無術的同學,那些佔極小比例沒讀書就成功的人,他們自身一定具備了諸如吃苦耐勞、諸如抓住機會、諸如勇於創新的成功潛質,而你們是否具備這些呢?顯然不是!在今天的中國,知識儲備和人生髮展息息相關,妄想素質低下就一夜暴富的奇蹟,早就不存在了。你可以揮霍時間,你可以遊戲青春,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!如果你不想讓自己的未來灰暗無望,當務之急,就是厲兵秣馬,笑迎會考。

現在給大家算一筆時間帳:從今天到會考,去掉14周28個雙休日,去掉清明、五一、端午3天小長假,加上體育加試、英語口語考試、實驗考查等至少去掉3天,外加三次模考共6天,合計去掉40天左右的時間,我們有效的在校複習時間只有60天左右!

三年磨一劍,六月試鋒芒。在剩下的100天裏,每天都是衝刺,時間抓住了就是金子,抓不住就是流水。課堂上我們要全神貫注,向45分鐘要成績;課下熟讀課本,將知識形成系統網絡;做好每一套練習題,把平時的訓練場當戰場,注意答題技巧,提高應對能力。困難再大,誘惑再大,我們都得堅定信心,紮實度過,因為沒有誰可以和青春討價還價!

校長會考動員會講話稿9

各位老師,同學們:

決戰的號角已經吹響。俗話説:三分天註定,七分靠打拼,愛拼才會贏!會考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?卧薪嚐膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時這一切在暗示我們:目標引導行動,行動決定命運,沒有遠大目標的就不會成功。

只有勤奮才是通向知識殿堂的最佳通道。魯迅説過:“不恥最後。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”在這最後的衝刺中我們決不氣餒。堅決奮鬥到底!阿基米德曾經説過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在於是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用奮鬥來做支點,迎接我們的會考。

同學們,我們不做流星,因為我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實,因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為我們曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不做退縮的懦夫,因為我們曾披荊斬棘。

讓我們奮發圖強,持之以恆。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭輝。“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”

同學們:

老師們已經為我們點燃決戰的狼煙。

學弟學妹也正為我們的衝刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。

立壯志,展雄風,振翅搏長空,

戰100天,迎會考,立志衝一中!

同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要一飛沖天!我堅信,今年六月的笑臉將更加燦爛。

同學們,讓我們擁抱理想,以青春的名義,在國旗下宣誓:不負父母的企盼,不負恩師的厚望,羣雄逐鹿,夢圓會考!

謝謝大家!

校長會考動員會講話稿10

九年級同學們:

再過幾天,我們就要走進會考考場,完成我們人生路上第一次的大檢閲,我首先代表學校和全體老師向同學們表示誠摯的祝賀,祝賀大家會考取得好成績,祝賀大家順利地完成國中學業,祝賀大家走向更廣闊的世界!

有人説,青春是一本太倉促的書,是的,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,但在薛坪中學這所底藴豐厚、傳統優良的校園裏,在良好校風的薰陶下,在老師們的耐心指導下,同學們勤奮、刻苦、團結、友愛、進取、向上,從少年走向了青年,從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了同學們青春的風采,執着的追求、拼搏的精神、收穫的喜悦、難忘的友情。同學們用自己的心和情,調和着最豐富的色彩,描繪着最絢麗的青春。在這裏,大家鍛鍊了生活的能力,學會了讀書的方法,養成了健身的習慣,懂得了做人的道理,用激情和努力為自己開闢了一方新的天地,也給學校帶來了青春的活力,帶來了多彩的記憶!相信同學們此時此刻,正滿懷信心,迎接挑戰,相信同學們一定能奪取國中階段最後的勝利。

三年來,全體任課老師與同學們同甘共苦,在你們身上傾注了無數的心血,用嚴父慈母般的愛關注着你們的成長,用科學嚴謹的教育教學藝術教給你們知識和能力,千方百計為你們搭建成材的平台。相信同學們會永遠記住這一種情份,伴隨自己的人生路。

隨着會考的結束,就意味着同學們的國中生活就要劃上一個句號了,但這並不意味着你們學習生活的結束,而是一個全新的開始。我相信,有薛坪中學三年的磨礪和薰陶,有薛坪中學三年的鍛鍊和打造,你們的骨子裏已經融進了頑強進取的拼搏精神。從這個意義上説,你們在薛坪中學三年所學到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。在你們即將離開母校的時候,我真誠地希望——

希望你們在今後的日子裏,能永遠正確的認識自己,能真正認識自己的人才會是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高,過高的估計自己會使自己目中無人,要記住,就在你的周圍,就會有很多值得你敬佩和學習的人!不要把自己看的太低,謙虛是一種美德,但缺少自信將使你一事無成!

希望你們在今後的日子裏,不要害怕生活中出現的每一個困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會是永遠一帆風順的,困難和挫折對於意志堅強的人是一種磨練,他會激發你的潛力,增長你的才幹,提升你的境界,並最終擺脱困境,取得勝利。

希望你們在今後的日子裏,善待你身邊的每一個人,不要過多的去想別人怎樣對你,而要多想你怎樣對人,善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂,更會讓你的生活充滿愛!最後,我借用一首詞與大家共勉:

十年寒窗路漫長,好青年,當自強,披荊斬棘,鬥雪雨風霜,耐得十年磨一劍,刃似雪,氣如霜。

江風海韻著華章,校風正,傳統良,求真務實,育英才棟樑,笑看學校桃李花,遍天下,競芬芳。

最後,祝同學們會考取得令自己、令家長、令老師、令學校滿意的好成績!

校長會考動員會講話稿11

老師們、同學們:

今天,距離會考只有x天了。我們在這裏舉行“迎接會考誓師大會”,標誌着我校XX屆畢業生向會考發起決戰的號角已經吹響。同學們,會考是你們人生旅途的第一次大決戰,關係着你們的前途和命運,挑戰會考就是挑戰命運和未來。剛才九年級的老師代表和學生代表表達了自己的雄心壯志,我們都受到很大的鼓舞。

九年級的同學們,三年前,你們懷着對我們學校的嚮往來到這裏,過不久,你們將升入高一級學校繼續深造,以後,你們會在祖國乃至世界的四面八方展現自己的才華,創造輝煌的業績。我們相信:今天,你們以母校為自豪,明日,母校會因你們而驕傲!希望你們在最後的半個多月的時間裏,科學安排時間,夯實基礎知識,增強體質,振奮精神。到時候,我們將看到你們昂首挺胸、滿懷信心地邁向會考考場!在此,我提出幾點希望:

1、希望學校各部門、全體師生同心同德,為畢業班工作創造良好環境,為畢業班師生加油鼓勁!

2、希望畢業班老師們對學生要因材施教,科學指導,熱情幫助,繼續為學生們竭盡全力。根據學生的不同情況,搞好培優扶差補短腿的工作。講究方法,提高我們教學的實際效果。希望你們傳承我們學校的優良傳統,發揮好團隊精神,奮力拼搏,科學、高效、紮實地組織學生們進行最後的衝刺!

3、希望畢業班全體同學增強信心。信心是決戰會考的前提,是走向成功的第一步。要堅信憑自己的能力一定能考出好成績, 相信只要付出,就有收穫,在短短的x天時間裏刻苦攻讀,奮勇拼搏,爭取會考創佳績,為自己的美好明天,為共創我們校新的輝煌而努力!

4、講究科學的複習方法。時間緊,心要靜,在複習備考中我們要把握學習規律,掌握學習方法,要合理分配時間,制訂好複習計劃,夯實基礎,提高能力,爭分奪秒爭取把自己的薄弱學科在最後的時刻補上來。

九年級的全體師生們,全校師生都在支持着你們、祝福着你們、期盼着你們。我希望大家以飽滿的熱情,昂揚的鬥志,刻苦的精神,堅韌的毅力,滿懷信心,奪取勝利。我們堅信,你們一定會不負眾望,一定能奪取今年會考的優異成績!

老師們、同學們,我們相信,只要全校師生共同努力,XX年我校會考一定會取得更好的成績。讓我們攜起手來,齊心協力,奮發進取,共創我校新的輝煌!

最後祝同學們在會考中都能取得好成績.!

校長會考動員會講話稿12

各位家長:

大家晚上好!

今天學校召開九年級全體學生家長會,各位家長的按時到會,表現了各位家長對學校工作的支持和對孩子成長進步的期待,在此,我代表學校和九年級全體師生對各位家長表示感謝。

今天我們坐到一起來只有一個目的,那就是為了六月末的會考統一思想、加強交流,促使全體家長積極參與到學生的教育管理中。今天的會分兩個階段,我先講,然後班主任老師組織家長們會各自班級繼續下一個階段的會。

我要從四個方面向各位家長介紹今年會考的形勢和需要我們共同注意的問題。

一、形勢分析:時間緊迫,競爭激烈。

會考一般安排在每年的6月28和29兩天,從明天開始算,我們只有103天的時間,扣除各種公休日,我們實際在校時間79天,按每天7節課計算,到會考前我們一共還有不到560節課。這幾個月對於我們來説眨眼之間就會過去,有些同學可能還未反應過來,會考就已經結束了。九年級是國中階段學生學習的一個轉折點,學生的學習成績也開始分化,甚至在七八年級時就已經分化的很嚴重。可以説最後這80天將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。所以我要求家長們、老師們從今天起,就要繃緊會考這道弦,教育、督促孩子珍惜時間,充分利用好每一分鐘,從而使我們的孩子能在這一決定命運的人生轉折點上把主動權掌握在自己的手裏。

去年和今年都是遼陽市教育局,也是宏偉區教育局的教育質量提升年。教育質量提升的一個重要標誌就是大學聯考、會考的成績顯示。今年的大學聯考,區委區政府給遼化高中的任務是一本上線率提高3%,對各國中的要求是會考700分以上的人數要超過50人、650分以上要超過100人、600分以上要超過200人,同時大幅度提高指標到校的最低分數線,要從460分左右提高到490分。我們學校這幾年會考成績一直不錯,去年我們還獲得了市教育局頒發的質量提升獎,這屆學生幾年來的期末考試成績一直都在區內名列前茅,我們理應在上述指標的完成上做出更大貢獻,這是我們面臨的第一個壓力;

第二,上學期的期末考試,全市統一命題,統一網上閲卷,我們還邀請了學生家長到校監堂,參與考試工作,應該説是學生進入國中以來成績最真實的一次。從結果上看,語數外理化政史七科,我們的語文平均成績是第二名,比二中少了0.58分,其餘六科都是第一名,總平均分比第二名的學校多21分,這個成績比八年級期末考試時的領先程度有退步。退步了就有壓力,這是第二個壓力。

第三,學生的學習狀態不容樂觀。上週五放學之後,我們組織召開了九年級全體老師大會,學校領導和年組全體老師共同分析現狀,研究會考工作。會上,六位班主任老師分別介紹了班級的情況和學生的狀態,各備課組分析了上學期末的成績、這次開學檢測的成績和這學期的教學及總複習設想。開完會,我的心裏既欣慰又很沉重。欣慰的是老師們的狀態不錯,大家都有決心、熱情和幹勁,沉重的是學生的狀態不好,突出問題有:

1、兩級分化嚴重,成績參差不齊,成績好的很多,全局前十名我們5個,前50名我們28個,前100名我們49個。但年組150名之後的大部分學生學習狀態非常不好。

2、作業是個老大難問題,沒有一個班級哪一天的作業能夠全部交齊。有些孩子家裏還管不了,班主任老師請求家長督促孩子完成作業,很多家長表示無能為力。説實在話,一個班主任每天要負責50個學生,對常年不完成作業的學生沒有有效的辦法,我也沒有辦法,他不完成作業,你能讓他停課補作業嗎?課後補更談不到,他昨天沒做,今天做不做還不知道哪?

3、開學後,我們檢查了學生假期作業的完成情況,也瞭解了目前學生的狀態,下面是各位班主任老師的情況彙報,我原原本本地念給大家聽:

9.1班級作業完成情況良好,除了幾個不學習的,其他人都能按要求完成。班級目前狀況尚可,可上可下部分學生知道着急。學習氛圍好,不學的四人,上課睡覺。學生玩手機現象嚴重,家長管不了或者默許。帶手機到校的,一問學生就説家長讓帶的,怕找不到孩子。媒體把青春期炒得太厲害,家長把孩子身上所有的毛病都歸於青春期難管理。所以不敢管孩子,怕管跑了。還有的認為孩子青春期説不得罵不得,溺愛過分。家長在家督促不夠,根本不關注校訊通。沒幾個看的。語文古詩文默寫反覆考,不合格的發校訊通一點用都沒有,跟家長聯繫時,説太忙沒時間看。不建議讓孩子晚上補課,作業寫不完。

9.2班假期作業情況,語文作業交的最好,其他科交的很少。班級現狀,本次假期複習考試中,6人進入年組前30名,27人進入149名,30人進入189名,整體成績處於一般。全體同學會繼續努力,全班學生共41人,190-200名之間有四名學生,也是有一定希望考一高中。各科的成績排名,語文第三,數學第二,英語第三,物理第一,化學第二,歷史第六,政治第五,很明顯政治歷史成績太低,理科成績好一點。開學以來,我班根據學生考試成績進行了座位調整。上課紀律有了明顯改善,有的學生學習也越來越認真,在學習上有一定調整,重點攻一下政治歷史的學習。爭取家長的支持,讓家長每天考學生。從現在開始,我就讓學生進行綜合練習。衞生方面,每天班級打掃的很徹底、乾淨。就是為了學生創造一個良好的學習環境。

9.3班43人,語文做練習冊的23人、古詩完成的12人,作文完成的9人;數學認真做完的17人、做一部分的11人、做少量的2人,其餘13人一點沒做;化學完成很好的11人、做一小半的7人,其餘25人一點沒做。其他科情況差不多,認真完成作業的不到一半人。

9.4九年四班現有學生43名。有4人在第一考場,而且有上升空間。有14人是可上可下的,有9人是從不學習的,家長也管不了。從八年到現在全班課堂紀律和衞生情況有明顯的進步,能學習的同學越來越多,但能主動學習自主學習的同學還太少。這學期開始我就讓學生們迅速進入到會考模式,從早自習背小科開始,到第七節下課離校,充分利用在校時間進行各科的學習。現在看大部分學生的學習狀態漸漸出來了,班級的學習風氣正在形成。寒假作業未完成的人數:語文20人,數學18人人,英語21人,物理13人,化學13人,政史沒背的38人。

9.5假期作業3人未完成,但多數完成質量不高,有的是盲目抄答案,有一部分沒完全抄答案,但無批改,很少部分同學質量較好,有批改,徹底完成。班級狀況良好,上課時基本能跟住上課思路,但有幾名同學惰性強,易溜號,比較依賴看管,有四名同學每天機械的抄作業,上課偶爾睡覺。每天都進行小考,但可以通過小考成績看出有些家長還沒特別關注,沒有完全重視。

9.6開學以來班級紀律受到科任老師的一致好評,學生精神面貌也有很大改善,除兩個明確表態不考高中的外,只有兩人需督促聽課。成績也有大幅提升。但畢竟為時有點晚,成績不如人意,可上可下有16人,後面還有8人,總人數才39人,班級仍有大幅波動風險。九年六班學生假期作業完成情況很不好,也就有一半人完成作業。

不用認真統計,單看數字,各班認真完成作業的不到三分之一吧?那我就想問了,40多天的假期,我們的學生,我們的孩子每天都在幹什麼呀?

4、學生的精神狀態問題,上課不精神,下課精神的要命,男生女生亂跑亂鬧,大聲喊叫,莫名其妙的興奮,我多次要求全校同學努力去做一個莊重的、優雅的人,去做守紀律、有禮貌的文明學生。我們的成績可以稍差,但學生的道德素養、行為習慣、為人處世要伴隨他們一生,我們的老師、家長都要重視,這是個大問題。

5、有些學生的家庭教育堪憂。上學期,很多次班主任老師與家長溝通孩子的教育和管理問題,我們發現很多家長對此很淡漠,有的的直接表態管不了,説也不聽。我也發現,確實是實情,但是作為家長連他在家時間能不能認真完成作業都掌控不了,他的成績自然可想而知。這些是帶給我們的第三點困擾和壓力。

第四就是今年的.會考招生錄取政策不容樂觀。我先有必要和各位家長介紹一下目前的招生錄取政策。以去年為例,全區國中畢業生一共1116人,遼化高中招790人,其中還有50人在全市擇優錄取,留給區內的名額是740人。這740人中還要留90人作為擇優指標,餘下的650人就是我們講的指標到校名額。拿650除以1116,得到全區的指標到校比例,再乘以各校實際報名人數就是各學校指標到校數。拿實驗學校為例,650除以1116,這個比例是58.9%,乘以我校的總人數275人,數額是162人,這162人無條件可以上遼化高中。剛才説過還有90個擇優指標,就按成績全區大排,只要進了前740名,也可以上高中。我們學校去年在100名擇優名額會考取了48人,全校共考上162+48=210人,錄取比例達到76%,遠遠高於其他三個學校,特別是我校指標到校的第162名比第二名的學校多了90多分。280人當中,遼化高中錄取了210人,餘下65人或者上二高中,或者選擇職業學校、中專。這就是每年的招生政策。

為什麼講今年不樂觀?因為市教育局上學期透過風,要大幅度減少指標到校的比例,很有可能將剛才我們算的那個59%降到50%甚至40%,就算到50%,我們今年畢業生254人,按去年比例指標到校數是150人,今年就有可能只有120多人.去年年組前150名絕對可以上高中,今年年組120名不一定能上去,因為指標到校要設立最低分數線,不夠線的不要,大家感覺到壓力了嗎?120名就意味着各班的前20名,有把握的只能是連續幾次考試都能在班級排進前15名的,是不是壓力更大了?

就現在這樣糟糕的學習狀態,精神面貌,作業不認真,總複習不努力跟上,在學校不緊張,在家裏更是處於自由放鬆狀態,你上高中去幹什麼?

我再來看,上了高中會怎麼樣?遼化高中20xx年的一本錄取率是35%,大約是250人;本科以上錄取率是85%,將近700人,專科以上是100%。也就是説只要進了高中,也就邁入了高校的大門。在我們學校排名到100名,在全區是237名,這就有很大可能將來考取一本的學校。問題是同樣上了高中,成績不同位置也不同。現在國中階段的學習不僅是為了能上高中,所有科目的基礎都是在為大學聯考準備。以前很多學生、很多家長有誤區,有的甚至在老師找談話時説,反正我怎麼都能考上高中,成績差不多就行了,等到高中再發奮來得及。我今天就是要澄清這樣的錯誤觀念,國中不努力,特別是在這最後的衝刺階段不努力,勉勉強強上了高中也沒有大發展,因此國中階段的優異成績不僅僅只是為了上高中,也是要養成良好的學習習慣,以最佳的成績和心理優勢進入高中。現在要和學生和家長説的是,形勢有變化了,甚至現在能不能上得了高中也是問題了。學如逆水行舟不進則退,進步一名都不容易,退步十幾名非常容易。

二、今天我要講的第二個方面,還應該樹立必勝的信念。

九年教學是重中之重,我校建校八年以來對畢業班工作的都很重視,今年更是如此。給我們九年配備了整個學校精英力量,各個學科優秀的力量都給了我們九年級,這些優秀教師除了有着豐富的教學經驗之外,更重要的是他們都有着極強的責任心和教育教學能力,他們的再加工能力是非常強的,完全可以做到使差生變優,優生更優。每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作幹好,六位班主任老師常年在教室辦公,有課上課,沒有課在教室坐鎮看管學生,這種工作量和付出值得我們每個人尊敬。

各位家長,説句心裏話,我感覺我們的學生遇到這麼一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業了,不管能不能升入高一級的學校,若干年以後,都會對我們現在九年的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經歷。所以我代表全體教師請家長們放心,九年組教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。

不過從整體情況分析我們感到責任重,壓力大。主要表現在:這屆學生男生比例佔到很大,男同學行為規範普遍較差,自習課上自由度太大,作業不能及時完成,學習上不思上進。一些特殊的男生通過學校和班主任教育,紀律上有所進步,但成績進步不明顯。

可以説在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在於他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以説學生讀書的好壞很大一方面取決於家長對待學習的態度。這一點上急需家長和學校形成合力,儘快解決學生思想問題。

前天下午學校組織召開了九年級全體學生百日會考誓師大會,全年級同學在聽講時鴉雀無聲,很用心,很認真,我們的心裏還很寬慰,也多增強了一些信心。

今天我們會議進行的第三個主題就是和家長們談談怎樣“做好”畢業生家長的問題。我常説,一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什麼有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中的關鍵和區別就在於家庭教育。

那麼如何做一個稱職的畢業生家長呢?

1)家長定位要準確。會考是人生的轉折,在某種程度上講是決定人生走向的第一關,應該讓孩子明瞭會考的意義,明白對於學生相當於終生大事,不能拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了,他才有動力,才能自覺的投入九年級總複習中去,家長的任務不是替孩子下決心,而是跟自己的孩子講清利害關係,幫助孩子做好思想工作。認清形勢,重視會考,落實行動,提高成績。由於許多家長有急躁情緒,平時不與孩子溝通,談心,而是天天嘮叨,疊疊不休,老是埋怨孩子,造成孩子反感,形成對立,反而影響到孩子的學習。孩子大了,要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重於言教,創造一個和諧的家庭氛圍,為孩子的學習創造必要的條件。平時可以看看孩子的作業是否按時完成了,老師留的練習卷子是否全都做了,給孩子選一、二本好的輔導書,多做點與會考有關的真題,摸摸題路,熟悉方法,找出知識漏洞。讓孩子養成自主學習的良好習慣,有良好的學習習慣,自覺主動學習的孩子,在會考中才能取的好的成績。

2)家長要注意培養孩子良好的品行習慣。

對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。放學不及時回家、作業不認真或直接不寫、撒謊、打架等等,沒有一個是小問題,發現有苗頭就要馬上解決。

3)瞭解孩子心理,及時溝通。

孩子並不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望分不開的。家長要經常性的瞭解學生的學習情況,在校表現情況。對學生的學習過程進行管理,瞭解知道孩子什麼時間該上學,什麼時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師佈置的作業,星期天在家是否自覺地複習、預習等。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。要知道,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長很忙,我們也很忙,但是再忙也不能不管孩子,特別是現在到了九年了,要把更多的精力投入到關心孩子的學習中去。建議家長不管多忙,都應該在晚上和週末陪陪孩子,多和他們溝通,及時瞭解他們的心理變化,及時反饋給班主任,使班主任能都更加及時和準確的把握。

4)要給孩子創造一個良好的學習環境。

再好的學校也無法替代家長的責任,我們辛辛苦苦教育一週所獲得的一點變化往往就在學生回家的一兩天內被不恰當的家庭教育所消耗殆盡,所以家長應該盡到你的責任。可能家長要問,你讓我們更多的關心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁這不是為難我們麼?我説不是這樣,學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環境。良好的學習環境需要安靜,有的家庭上網,打麻將、打撲克、看電視都會影響孩子的學習。有條件的話,最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。

5)不要過分嬌慣孩子。

進入九年後,學生的學業負擔日益加重,九年級作業是七年級、八年級作業量的幾倍,特別是進入第二學期,每天練習卷子有好幾張,由於沒有思想準備,學生心理壓力很大,怕苦,怕累思想普遍存在,很多孩子平時嬌生慣養,懶惰成性,我的觀點是不要心疼孩子,要鼓勵孩子,幫助孩子克服怕苦,怕累思想。告訴他人生本來就不易,社會越發展,競爭越激烈人必須在競爭中求生存,會考只是競爭的開始。週三下午教務處楊主任在誓師大會上講了,世界那麼大,我想去看看,問題是,你憑什麼去看,拿什麼去看,我看講的非常有道理,值得學生們深思。

教育是全方位的事情,離開了家長的支持與配合,我們的工作也是無法做好的。家長了解學生的學習情況往往不如教師瞭解得多,何況有的學生向家長彙報假情報,不説真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長就要更多的和我們的教師進行交流。平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯繫。每次考試完後,要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現情況。我希望各位家長能積極主動地配合學校工作,及時主動地與班主任溝通,全面跟進。

針對上述要求總而言之:一是要把教育孩子當成己任。關心孩子、瞭解孩子、引導孩子、教育孩子,在生活上關心,在學習上關注,在精神上支持,在心理上調節。二是要講究方式、方法。多溝通,少隔閡;多示範,少説教;多鼓勵,少訓斥,多表揚,少批評。當家長的,一定要記住一條:傾聽,往往比説教更重要,激勵比指責更有效,做到小事羅嗦減少,大事方向把好。三是要配合學校教育,經常主動與學校、班主任取得聯繫,瞭解學生在校情況,反饋學生在家情況,支持學校工作。

我也同意並且理解確實有很多家長管不了自己孩子的,説也不聽,打也沒用。這也不是一天兩天造成的,當然也不能奢望一夜之間就全解決了。但要有改變,過去不管的,現在多關注一些;過去管的不得法的,調整一下管的方式,哪怕關注的時間和方法改進一點點,孩子的變化和回報會是驚人的。每個孩子情況不同、家庭教育的問題也不同,不知道怎麼辦的,就在這次家長會後和孩子敞開心扉談談,給她講講形勢,問問他的想法,幫助他下點決心;如果還是談不通,諮詢一下老師,有什麼好辦法。

第四個方面我要講一講本學期九年總複習的思路和打算。

1、現在各科都沒有結課,但上學期我們已經把這學期課程的很多內容帶出來了,預計到三月末除了化學都能結束全部課程進入總複習。總複習的思路各科差不多,先是一輪基礎知識複習,再是一輪重點知識複習,然後就是模式試題和會考真題訓練。三年國中的知識要查缺補漏,要得到進一步的提升,這是最後的機會了。一定要教育學生和孩子緊緊跟上老師的思路和節奏,不要自以為是,更不能決心下得挺好,堅持幾天就鬆勁了或者放棄了。

2、每月一次模擬考試,堅持質量分析。每次都要嚴肅考風考紀,屏蔽手機信號,也請家長嚴格約束自己的孩子,嚴禁將手機帶進學校,下週起政教處還要加大檢查力度,嚴格控制學生將手機帶入學校的問題,更別説還要帶進考場了。鼓勵家長方便時參與學校考試的監考,上下一心,表明學校、老師、家長對會考的重視。

3、原來我們還準備要犧牲點休息時間,開兩個小班,給有可能考到700分的學生加點小灶,給可上可下的學生輔導輔導,但限於社會各方面的反映,課後補課的事我們不做了。遼陽市已經下發了關於學校提供課後服務的文件,中國小生要延遲放學,國中畢業年級可能還要上晚自習。從這學期開始在白塔、宏偉和市直學校試點。如果要開始實行,請全體家長支持配合。

4、督促並指導各班級加強管理,抓好上課紀律、課間紀律、作業完成情況。

5、加強政治歷史的教學與複習,特別是這兩個相對拿分比較容易的學科,要動員任課教師、班主任和家長共同努力拿到高分。遼陽市的學校因為考一高中很難,舉例市一中,全年級24個班,每個班級也就前5、6名學生能考上,所以上九年就開始背政史,甚至出去補政治歷史,會考時的平均分都在45分以上,政史都是滿分的比比皆是,他們能學明白,能背會,能拿滿分,我們的學生差在哪?不就是差重視程度嗎?

6、各班要積極營造會考學習氛圍,通過設立會考倒計時牌、適時激勵等方式鼓勵孩子們把心思用在學習上,用在總複習上。

7、牢牢把握總複習的教學標準,複習的範圍、深度與廣度要定位於學習成績中等左右的學生。會考試題的難度比例是7:2:1,我們還是應該把總複習的立足點放在佔70%的基礎知識上面。

8、會考還有體育加試,在學校訓練的同時,家長還要督促孩子千方百計擠時間加強體育鍛煉。

各位家長,我們的目標是和任務是一致的,願我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。今天的講話稿我會全文發到學校網站上,希望家長參考和孩子做一次深度交流。

最後,祝願每一名學生,每一位家長都能稱心如意!每一個家庭都幸福!祝大家身體健康,工作順利。

謝謝大家!

校長會考動員會講話稿13

各位領導、老師、同學們:

大家好!

剛才公佈了上學期期考試和本次考試成績對比情況,成功或失敗,進步或落後,都是暫時的,它只是我校前短時間學習情況的反映,六月的會考將是對我們最有力的證明。老師代表九年級老師作了表態發言,老師們有決心,有信心。各班同學都以青春的名義進行了宣誓,我很振奮,也很激動,為此我想給大家説説我的內心話。

今天,我校隆重召開九年級迎會考動員大會,在此,我謹代表學校對拼搏在會考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝,對全體同學表示真誠的祝願和殷切的期望,藉此機會送給同學們幾句話以共勉,那就是:只要啟程,就會達到理想的目的地,只要拼搏,就會獲得輝煌的成功,只有播種,才能收穫,只有奮鬥,才能品味幸福的人生。

同學們,再過60多天你們就要向美好的三年國中生活揮手作別,將迎來人生中第一次陽光、公平的考試——會考。會考是我們人生的轉折點,是一次激動人心挑戰,它將翻開你生命嶄新的一頁。“3年磨礪,6月試鋒”,會考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰鬥,有些同學到現在還遊離在會考之外,遲遲不能進入狀態,你將交出一份怎樣的答卷呢?同學們,你們三年的汗水,千日的付出,終將定格在六月,你們身上承載着父母、親朋好友的殷切期待,承載着全校師生的熱切希望,在這衝刺20xx會考倒計時60天的關鍵時刻,我,作為你們的校長,也作為你們的老師或朋友,我希望你們:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行動,以飽滿的熱情,堅定的信念,迎難而上。我們的目標是:一年好過一年,一屆勝過一屆,衷心的希望用你們的精彩表現傳遞唐中的不息薪火,用你們的會考成績續寫我校課改以來新的輝煌!

同學們,60天時間是短,但是我們擁有的九年級教師是一支業務精良、水平高超、捧着一顆良心愛心教書的九年級教師隊伍;我們在座的九年級學生,是一個積極進取、努力拼搏的最為優秀的方陣,我們就是一支的精鋭部隊。在60多天日日夜夜裏,我們學校將鼎力支持、全力以赴,你們只管放心的學,盡力的拼搏。衷心地希望九年級全體教師以一切為了學生會考為根本,以學校的興衰為己任,搶抓時間潛心備課,提高課堂效率,隨時關注會考動態,盡己所能地提高學生的學習效率、複習效率,利用有限的時間,爭取創造最好的成績。

同時,也希望同學們在這最後的一百天裏,調整心態,變壓力為動力,全身心地投入複習,備戰會考,珍惜每一分,爭取每一秒,以最佳的精神狀態和最充分的知識儲備迎戰會考。我相信我們的希望經過我們九年級全體師生的精心呵護會在火紅的六月收穫。

最後,我對九年級的同學們提以下幾點要求:

1、提高課堂效率,合理利用課餘時間狠抓自己的薄弱學科。

2、務必堅定自己的升學目標,一鼓作氣的努力直到會考結束。

3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。

4、學習上既要勤思又要善問。

5、要做到當日事,當日畢。學習要日日清,週週清,月月清。

6、做好表率,從點滴做起。

考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞台。會考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為九年級的你們,才情滿懷,鬥志昂揚。我堅信,你們有決心,一定會有行動,我更堅信,付出終有回報,堅持鑄造成功。我也堅信,今天你們以唐中為驕傲,明天唐中將以你們為自豪!

校長會考動員會講話稿14

各位老師、家長、親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這裏隆重召開20xx屆會考百天誓師大會。首先我代表學校向百忙之中參加我們這次誓師大會的家長代表表示熱烈的歡迎!向辛勤工作在教學第一線的老師們表示衷心的感謝!向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候和良好的祝願!同時也對上學期末你們取得的優異成績表示熱烈的祝賀!

幾年來,我校在全體師生員工的努力下,得到了跨越性發展,會考成績一步一個台階,教育教學質量穩步提升。20xx年會考成績創歷史新高!我校366名考生,500分以上48人。今年,我們師資力量更強,學苗更好,我堅信今年的會考成績將更加輝煌!

親愛的同學們,還有100天,嚴格説還有99天我們就要奔赴會考的戰場!面對會考,有些同學忘我學習,即使課間也爭分奪秒,每天

晚上在宿舍裏總能看到他們手電光下夜讀的感人情景。同學們,學校也盡一切可能為你們提供良好的學習環境,盡一切可能保證你們充足的學習時間。今天就要為你們加第三節晚自習,解決你們打手電看書的不便。面對會考,父母對你們更是一次次語重心長的叮嚀!老師對你們更是諄諄教誨,細心輔導!

我們該如何過好這100天呢?同學們,我代表學校向大家提出三點要求和希望:

一、鎖定目標,勤奮努力

同學們,你的目標是什麼?是一中還是普通高中?是一中的珍珠班、重點班還是普通班?是普通高中的實驗班還是普通班?我們該鎖定目標,勤奮努力了!一零年會考我校就有兩名同學只因一分之差,只因一個名次之差而不得不花8000元錢才去一中。如果再多一些勤奮和努力,就會多奪得一分,那麼就不是這樣的結果。歷年會考中,都有隻因1分之差而與自己心目中的高中或重點班而失之交臂,或不得不多花幾千元錢才勉強就讀。我希望全體同學都多一些勤奮,做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分,珍惜、拼搏、奮鬥“一百天”。要有脱他一層皮,掉他一斤肉的決心!要知道,每年會考都有靠最後衝刺而成功的先例!

二、學會複習,提高效率

首先,我們要按照老師的思路去複習,不要自己另搞一套。複習中,管好自己的口,不懂就問,不留隱患;管好自己的手,老師佈置的習題一定要動手做,只看不做就會出現看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,務必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內心化為自己的思維能力。我們每個同學都需要好好反思一下自己的聽課狀態,在這一百天裏給自己提出更高的要求。

三、心無旁騖,遵規守紀

會考在即,我們儘量要把自己的生活簡單化,摒棄一些繁思雜念和不良習慣。不要被一些影響目標實現的枝端末節的小事分散精力。我們要遵規守紀,不進網吧,不偷吸煙,不用手機聊天,晚上好好作息,保證睡眠。課堂遵守紀律,課間保持教室肅靜,搞好個人和班級衞生,積極為自己創造良好的學習環境。一百天的時間內,學校和老師也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。

在這裏我也希望全體教師們,發揚窪中團結協作、無私奉獻的精神,再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些對學生的關注!再多一些對學生的輔導!力爭把更多的孩子送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班級!

最後:願同學們:

奮戰100天,給父母一個驚喜!

拼搏100天,給學校一個奇蹟!

苦戰100天,給自己一個支點!

會考動員會上校長講話稿

也願老師們:

奮戰100天,給學校一個驚喜!

拼搏100天,給社會一個奇蹟!

苦戰100天,給未來一片光明!

謝謝大家!

校長會考動員會講話稿15

親愛的同學們:

大家下午好!

今天是一個特別的日子,也註定是一個難忘的日子,在這裏舉行會考衝刺誓師大會。什麼是誓師?是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢待發,是“男兒有志出鄉關,不獲成功誓不還”的莊嚴承諾。我預祝同學們以今天的誓師大會為起點,x天后夢想成真、高歌凱旋。在會考的號角吹響的時刻,我想和大家交流三點:

第一、希望同學們要有拼搏精神。

俗話説:“人生難得幾回搏”,我要説:此時不搏待何時。著名跳水運動員伏明霞説過,只有忍受別人不能忍受的痛苦,才能走在競爭者的前列。“不能忍受的痛苦”?對我而言,是整日祿祿無為浪費了時間嗎?是惰性(如作業抄襲,該記的不記)佔滿了我的學習生活嗎?是網絡遊戲佔據了我的夢境嗎?是零食吞食了我的生活嗎?是兒女情長阻斷了我的學習思路嗎?等等等等,這個時候,我們應該拋棄一切私心雜念,丟掉一切幻想和僥倖,排除一切干擾,心中有隻一個信念:哪怕把身體弄垮,我都要把成績提上去。到會考後,才可以對自己自豪地説:哪怕我不是成功者,但我是奮鬥者,我的國中生活,我無怨無悔。只有經歷過會考的人,花季的閲歷會變得豐富;只有經歷過會考的人,花季的色彩會變得絢爛;只有經歷過會考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小;只有經歷過會考的人,整個人生都會因此而變得更富內涵。所以我鄭重地提醒同學們:要好好把握人生中難得的一次機會。

第二、希望同學們樹立會考必勝的信心和勇氣。

因為經過六個多月的努力,我們已經打下了較為堅實的基礎;因為腰站子學校的九年級學生的潛力和實力往往在一輪、二輪複習中發揮得淋漓盡致;因為我們擁有一支業務精湛、能拼善打、樂於奉獻的教師隊伍,我們將與大家同甘共苦、風雨同舟;因為我們學校會考曾經排在全縣第一,取得過驕人的戰績。我們完全有理由相信:會考我一定能考好。對排在第一方陣的同學,你們千萬不能驕傲,要知道大意失荊州,要想成績好,要細心細心再細心。同學們,會考奪魁,蟾宮折桂,我對你們寄託厚望。對排在中間方陣的同學,要知道會考是國中畢業的考試,不是學科競賽,沒有什麼高難度的題目,我們只要抓住這十幾天天的時光,把各學科知識瘋狂背、瘋狂記,認真疏理,查漏補缺,一樣能在會考中取得好成績。在歷屆會考中,超常發揮的例子太多了,中等學生得高分大有人在,會考奪高分,我們對你們充滿了希望。還有一部分同學,儘管目前成績不夠理想,但只要我們摒棄惰性,展現活潑,水平發揮到極致,把會考當作一次極好的訓練機會,哪怕成績不夠高,也是偉大的進步,我迫切期待你們能改寫自己的歷史。同學們,在這會考衝刺階段,相信老師、家長是你們最堅強的後盾。同學們,請擦乾眼淚、拋開憂傷,揚起自信的風帆!

第三、希望同學們採取科學合理的策略和方法。

根據各學科的特點,強化規律性記憶和訓練。因此,在會考衝刺階段,我對同學們提出以下三點要求:一是要按老師要求,充分利用時間,確保在規定時間內完成規定任務,以提高效率,保證實效。二是要在理解的層面上多記憶,將每一課題、每一次考試題目、每一單元的知識,形成面,連成線,織成網,把握知識間的內在聯繫。三是把握每一個細節。細節決定成敗,過程決定結果。我們要立足做好眼前的小事,用好每一堂自習、上好每一節課、弄懂每一個題目、不放過每一個疑點,通過點點滴滴的積累,去登上會考成功的階梯。

同學們,一位著名作家説過:“人生的道路很漫長,但關鍵處就那麼幾步。”這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認為,接下來的x天如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機遇,利用這寶貴的春光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收穫!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,師長們的殷殷期盼化着動力吧,只要我們增強信心,嚴格勤奮,團結互助,奮力拼搏,我們就一定能戰勝困難,超越自我,獲得成功!同學們,我堅信今年六月的碩果會更加香甜,六月的笑臉會更加燦爛。預祝大家取得輝煌的成績!!用x天給自己一個機會,用x天為自己創造一個奇蹟,用x天為關愛你的人一個“驚喜”。

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