關於成功的演講稿(合集15篇)

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的關於成功的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於成功的演講稿(合集15篇)

關於成功的演講稿1

一、什麼是成功?

我們都在談論成功,我們都在追求成功。什麼是成功?其實成功沒有一個非常好的定義,唐駿算成功了嗎?當然。難道就是唯一的標準嗎?當然不是了。我相信我們在座的很多人,我們在座的老師們,他們也是成功人士,而且是非常成功的人士。我們説什麼是成功,對成功的定義是什麼,在我看來是不斷超越自我、改變自我的人。

但是在成功的道路上我們怎樣走得更加順利?我們在成功的道路上怎樣找到一條不算捷徑的捷徑?

可以複製的成功,是在人生道路上的一些道理、一些經歷。

成功需要什麼?需要太多,比如説勤奮、比如説性格,無論未來創業也好,就業也好,首先需要我們有夢想。80後、90後想,我們沒有趕上70後社會帶來的機遇。但我可以告訴你這個社會其實很公平,只要你有夢想、肯追求、肯努力,一定可以成功。

我們那時的夢想是實現共產主義,多偉大啊!不管這個夢想有多大,多少難實現,但在我們從小的教育當中,我們是有夢想有追求的。但是到了80後,我們已經沒了。我希望我們80後有夢想、有追求,這個夢想可以是很簡單的夢想,哪怕説未來我要娶一個屬於我的妻子,這也是一個夢想,需要有一個夢想,哪怕是非常容易的夢想,因為人需要在夢想中生活。

我們做創業也一樣,需要一定想象。在座的同學踏入社會以後,你可能發現所有的都沒有機會了,做任何一件事情一點機會都沒有。做汽車有人做汽車了,做飛機有人做飛機了,連賣茶葉蛋都沒有機會了,但是你富於想象,想象別人沒有想象的東西,這是給我們創業帶來的機會。無論是創業還是在未來職業發展中,一定給自己機會,千萬不要告訴自己不行。

二、成功需要準備

創業的成功,我們需要什麼?也就是你準備好了嗎?我經常為大學生做指導老師,我説你準備好了嗎?你連一點點都沒有準備好的話,你怎麼可能創業呢?我們的.創業需要資金、需要水平、需要管理等等,這一切都需要準備,你打一個無準備的仗怎麼可能成功呢!

當年我哥哥告訴我,未來研究生一定是很好的出路,你要考研究生,有人給我指方向,大學四年的時候要考研究生,我記住這一點。從那一天開始我就開始學習考研究生的幾門功課,你想想看我花了三年半學了五門功課。有的學生等研究生招生簡章出來後,他才來選擇專業,才來準備考試,他花了三個月的時間和我花了三年半的時間,他能考得過我嗎?我這個普普通通的大學生,當年考研究生的時候居然考到了學校的第一名,我沒有更多的祕訣在裏面,我只能説我比別人準備得更好。

今天創業需要我們真正意義上的殺手鐗,有可能是技術發明,或者是商業模式,或者是你有資金,這些都叫殺手鐗,再也不是社會的資源。我創業過,比如卡拉ok評分機,我通過它賺到我的第一桶金。在我的定義中,別人沒有想到的你想到了就是創新;人家想到了沒有去做,你去做了也是創新;別人做到了,你比他做得更好,也是創新;別人已經做得很好了,你換一種方式做,更是創新。

我未來的商業模式,一定又是我做律師事務所的商業模式,什麼商業模式,不好看不付費,好看了以後再付費。我相信你會去的,就衝着這條你也會去的。到時候你説不好看怎麼辦,你放心我唐駿做得出來的。以後有一個記分器在裏面,笑一次就會記一下,如果笑了三十次你還覺得不好看,我覺得你有問題。如果你笑了29次離開,可以退票,你捨不得啊,你不會。所以這就是我未來的商業模式。

三、改變你的性格

大學四年中,瞭解一些未來職場中學習方法也好、勤奮也好,更要培養一個良好的性格。

很多人都問性格可以改變嗎?本性是不可以改變的,但性格可以改變,就像我自己,我在大學裏沒有一個人喜歡我,絕對是一個弱勢羣體,我班上30多個同學,除了兩個我非常喜歡的同學,沒有一個人喜歡我。很多同學會有同樣的問題,你可能會憤青,這些沒有檔次,那些沒有品位。我在大學裏面任何一個什麼三好學生學生會幹部班幹部,沒有一個輪到我的,你們在座的同學可能會説我不在乎,我告訴你,在乎了也沒有用,因為我也在乎過。

現在我們同學也聚會,前天我有一個同學給我打了一個電話,非常非常好的同學,我問那個時候你是怎麼看待唐駿的?那個時候的同學,大家都非常坦然,(他説)那個時候你讓我喜歡都很難。

所以大學裏面,我建議你們什麼?周圍的同學也好老師也好,對你沒那麼認同的時候,你不要責怪周圍的人,問題一定在你這裏,問題一定在你性格這方面,在大學哪怕最後半年的時間裏也要做一件事,去改變你的性格,因為當你踏上社會你會發現改變性格很難,大學是可以改變你性格的地方,一旦踏上社會就定格了。

四、在職場上,我做領導,我提拔誰?

第一,我提拔能幹的;第二,我提拔我喜歡的。兩個必須加在一起,光能幹不夠,光喜歡也不行,所以這兩個加起來,你在企業、社會上一定得到提拔。你擁有一個好性格,沒有一個人不喜歡你,你性格善良、樂觀、厚道、樂於幫助他人,積極向上,你擁有這些還有誰不喜歡你呢!誰都會喜歡你,在大學裏要培養這樣的性格,怎麼做?“唐氏性格改造法”,我告訴你,我就是這麼做的。因為我大學裏的同學現在都很喜歡我,我可以告訴你我自信到什麼程度,他不喜歡我是他有問題。

你努力讓你自己喜歡你周圍的每一個人,你同宿舍的人,你同班的人,而且是發自內心的喜歡。有的人説這個太難了,我們待了那麼久,我真的是越看他越討厭,我告訴你一個方法,放大他的優點,無限放大他的優點,你説他沒有優點怎麼辦?實在沒有優點,就是這個人走路姿勢還不錯,你總能找到一個讓你感覺到不同的地方,你無限放大這個點,通過這個點你去喜歡他。你喜歡他,你願意和他接近、和他交流。你發現你會包容人,你變得善良了,你變得大氣了,變得正直了,變得陽光了。你和陌生人交往的時候,你首先會用這種方式去對待他,你對陌生人笑的時候,他也會對你笑。

未來職場,擁有一個良好的性格,會非常成功的。就像談戀愛一樣,女孩子喜歡什麼樣的男孩子,真的以為他喜歡憤青,那是沒辦法才會喜歡你的,如果有兩個,一定會喜歡正直、向上、陽光、樂觀、厚道、大氣的男生。

關於成功的演講稿2

引言

你想成功,我想成功,誰都想成功。努力打拼,吃苦耐勞為了成功,起卦算命、禮佛拜神還是為了成功。養尊處優白白胖胖在爭取更大的成功,灰頭土臉聊倒一生竟然喝涼水還塞牙逢:你憑什麼成功?

本人應新加坡老闆聯誼網絡的邀請,於1998年3月31日晚上,在美國成功激勵學院《李建軍大師演講會》上作了三個小時的報告。當天的聽眾很多,是出乎主辦單位意料之外,所以會場顯得很擠。演講會上,我以人體工程學的“命、生、地”三理為演講的中心,結合到會聽講的各行精英們的運程,講解人類運程的軌跡和財運的把握。會場上氣氛很活潑,不時被大家熱情的笑聲及掌聲打斷,鑑於聽眾的要求,我又為大家特別開闢了一個“有問必答”單元,在大家的提問中,我發現,所有提問人,最關心的是自己所經營的事業和事業的興敗存亡,自己財運流年的旺弱,自己健康和姻緣的好壞,異口同聲依然是如何成功。

“如何成功?”是每個人所關切的問題,但這個問題在數千年中沒有個定論。傳統中國文化經典和各宗教流派無一不是在敍述成功經驗或成功法門,各説一詞,眼花繚亂。直到近半個世紀,西方世界爭相傳説“卡耐基”,興起了“成功學”的熱潮,但是源於常理的哲學和心理調節依然倫為老聲常談,並沒有揭開宇宙中關於人類本體的祕密。

去年,世界著名的電影導演、法國電視台創辦人克洛德·桑德理先生和其妻子,法國最為貴族的嘉爾瑪(Editie-ns Gallimasd)出版社影視部總編輯布里娜·泊爾基太太在巴黎盛情款待我,宴請中表示了要出版我的學術著作《人體工程學綱要》法文本,當他們詳細聽我講解人體工程學後,悟性大開,以洋腔洋調的中國話説:“明白了,原來是揭開人類成功奧祕的學術。”二十天前,一個以《李建軍大師》為命名的人體工程學權威雜誌在網際網絡中出現,新網出現時,我正在東京,還來不及宣傳網址,十天中就登上了全球最大網絡《雅虎》的另類科學的欄目,吸引了20xx多人次的閲讀。電子郵件像雪片般傳來,所希望瞭解的內容,還是如何成功?為此,我感到有必要以成功為題,所以提筆撰寫這篇以人體工程學觀點下的成功論。

談成功,必須先要知道什麼才算成功,應該給成功下一個正確的`定義。

何為成功呢?這使我想起前年,1996年底,我在馬尼拉,應邀為當地的華商作學術演講,在演講活動期間,菲律賓僑領董尚真先生和工商大亨張先生,專程安排我為該國副總統艾斯瑞達和夫人查看運程並解釋菲律賓國運。我在為副總統艾斯瑞達察看運程時,從他的走路姿勢和掌紋中發現他將是菲律賓下屆的總統,是帶領菲律賓人民跨入下一世紀的正命天子,言談中與艾斯瑞達談起了他步入成功的目標。當時艾斯瑞達副總統對成功的定義引述了一位西方的哲學大師的話:“成功就是目標”。我非常贊同這個定論,達到目標就是成功的標誌,其他均是這句話的註解。

關於成功的演講稿3

隨着一場淅瀝瀝的冷雨,一陣陣涼風撲面而來,花枯了,樹謝了,一股股冷意已不知不覺的滲入了千家萬户。

桐樹也不例外,俗話説“桐葉知秋”踱步在上學的路上,秋風蕭蕭,無情地捋下一片片桐葉,望着這番景象,不禁感慨地歎息:“桐樹啊桐樹,你為何是秋天最早落葉的樹呢?”“是在叫我嗎?”一個聲音沉沉地應道。可把我嚇了一大跳,桐樹説話了!:“你,你怎麼會開口説話!”“何足為奇?我們都是生命,難道不可以開口説話嗎?”桐樹意外平靜地回答使我閉起了吃驚的嘴巴。我定了一定神,又問道:“那您為何是秋天最早落葉的樹呢?難道是為了保存更多的養分嗎?還是……”

沒等我説完,一片葉子就尖聲叫了起來:“才不是,才不是這樣的呢!”桐樹用枝條輕輕的拍打着葉子的頭,也略顯氣憤地説:“你們人類總是誤解我們,其實則不然,這完全是我們自己的選擇,我們完全可以像松樹和常青樹一樣不落葉,可是我們知道秋風一來,天氣就轉涼了,為了讓人類在冬天更多的得到温暖的陽光,我們趕快脱去了衣裳;在夏天我們撐起了一張張綠色大傘,寧願為你們擋雨、遮陽。而你們對卻對此置之不理,反倒把松樹捧的火熱,我們怎能不傷心?”講到這裏,她不禁小聲地啜泣了起來。聽到這裏,我不禁為桐樹的話而震驚,一時竟呆在那裏不知如何安慰它才好。

忽然吹來一陣冷風,我不禁打了個寒戰,猛然從遐想中驚醒,老桐樹那張傷心的面孔已然在腦海中消失不見,可那哀傷的聲音卻深深的徘徊在我的腦間。是呀!原來桐樹是這樣執着的無私,時時刻刻都在為我們着想,而我們卻把它們的奉獻作為理所當然的事情,想到這裏,我不禁心生感動,這是一棵多麼偉大的梧桐樹啊!

叮咚!一滴梧桐的眼淚……

20xx年北京會考滿分作文:我和大海的對話大海的廣闊與一絲神祕出現在我的睡夢中。睡夢中,我不邀遊伴,也不帶什麼禮物就帶着滿懷的好心情去拜訪我那純潔、善良、深藏若虛的朋友。

獨自一人,我來到大海前,卧坐在金色的沙灘上,望着那些渺小,卻似乎擁有着發黑的沙粒和並不是很清澈見底海水,抬頭仰望藍得出彩的天,純潔的雲朵兒在自己的小天堂裏悠然自得地飄蕩着……正當我陶醉於這一切的`一切,幻想起人們那忙忙碌碌的步伐,讓我不由得產生了一種緊張感,覺得自己好孤獨,好無助,不明白這種喧鬧的生活怎能給人們帶來一種幸福感呢!

於是,我向生活在這座城市裏的大海發出疑問:“你在這兒生活的幸福麼?”

“不知道,以前人們到我這裏玩耍嬉戲。因為,我看着他們快樂,自己也覺得幸福,因為我目睹了他們幸福的時光。但是現在他們來到我的地盤上亂扔垃圾,讓我變得骯髒無比。雖説我是這座城市的大海但也弄不清到底這是幸福還是什麼?”

“那……你為什麼還要繼續為我們貢獻寶貴的礦物?”

“我必須貢獻,這是上天給我“安排”的工作我不能不完成,更何況我如果不貢獻,你們人類怎麼生存?”

的確,每時每刻,每分每秒,我們都在與周邊的所有事物進行對話,只是其具有假性而已。

我們不僅要懂得諦聽真言,更要懂得與他人交流,因為那是你唯一能,自己感受到幸福的方式。“生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的”。

全宇宙,比大海浩瀚的,恐怕只有包攬萬物的天空,和能夠承載全宇宙的人的心靈! 20xx年北京會考滿分作文:書本的對話

有一個國小生,他叫小明。小明是一個非常不愛護書本的孩子,總是在書本上亂寫亂畫。誰勸他,他都不聽。還振振有詞地説:“書本又沒有生命,我為什麼要愛護它們?”有一天下午放學時,小明不小心把教科書和練習本落在了教室裏就回去取,他剛走到教室門口,就聽見有人在説話:“唉,主人又在我的身上亂寫亂畫,把我弄得髒兮兮的。”

“是呀,主人不僅不愛護我們,還把我們弄得渾身髒兮兮。唉,我們怎麼遇上這麼一個主人呢?”

小明看了看教室裏,根本就沒有人哪,誰在説話呢?原來是小明落在書桌裏的書本在説話,他們在抱怨主人不愛惜它們。

因為好奇,所以小明就在一旁靜靜地聽着它們的對話:“主人的同桌小紅可愛護書本啦!她每天都把書擺放得整整齊齊,還包了書皮呢!我們的主人要是她就好了。”“唉……”教室裏一片寂靜。過了一會兒,教科書像下了很大的決心似的,對練習本説:“不如我們逃走吧,永遠的離主人而去!”

練習本也點點頭説:“我也厭倦了這種生活,走,我們現在就走!”

它們跳下桌子,向走廊裏跑。小明很愧疚,攔住它們,説:“對不起,我不會不愛護你們啦!”可是,書本再也不聽他的了。一溜煙滑下了樓梯,走了。

“不不不,你們別走,我保證不再亂寫亂畫啦!”小明猛地驚醒了。他看了看四周:還在教室裏。又找了找書本:還在書桌裏,只不過太髒了。

小明抱緊了書本,説:“我一定會愛護你們的。”

從此,小明非常愛護書本,老師和同學們都很奇怪。原因,只有小明知道……

關於成功的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我講話的題目是《成功在於堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生説:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”説着,蘇格拉底示範了一遍,並要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室裏,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

這個小故事所藴含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究。

可貝爾沒有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家並非沒有那個能力,只是在發明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在於一份堅持。 九十九度加一度水就開了。開水與温水的在於這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!

關於成功的演講稿5

什麼是自信?其實很簡單,自信就是自己信得過自己,自己看得起自己。美國作家愛默生説:“自信是成功的第一祕訣。”阿基米德説:“給我一個支點, 我將撬動地球”,那是一種豪邁自信! 擁有自信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有自信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有自信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……

如何增強自信呢?

第一,經常關注自己的優點和成就。你總想自己的缺點和失敗,你當然會越來越沒信心。你必須長自己的志氣。你總會有許多優點和成就的,把它們列出來,寫在紙上。對着紙條,經常看看、想想。在從事各種活動時,想想自己的優點,並告訴自己曾經有過什麼成就,這叫做“自信的蔓延效應”。這一效應對提升自己的自信效果很好,有利於提高從事各種活動的成功率。

第二,自我心理暗示,不斷對自己進行正面心理強化。當你碰到困難時,一定不要放棄。要堅持對自己説:“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等。你重複對自己唸叨有信心的詞語,是一種很重要的自我正面心理暗示,有利於不斷提升自己的自信心。

第三,保持一定的自豪感。一個人,謙虛是必要的.,但不可過度。過分貶低自己,對自信心的培養是極為不利的。 人不可有傲氣,但不可無傲骨。要相信自己,充滿對自己的自豪感。

第四,懂得揚長避短。在學習、生活、工作中,要經常抓住機會展現自己的優勢、特長,同時注意彌補自己的不足,不斷求得進步。這樣,你就會提高成功率,也會得到更多的讚揚聲。

第五,做好充分準備。從事某項活動前,如果能做好充分的準備,那麼,在從事這項活動時,必然較為自信,從而有利於順利完成這項活動。一旦這項活動做得很成功,必會反過來增強自信心。

同學們,誰都不是一生下來就會説話、走路。每個人都要從積累與磨鍊中逐漸成長,請相信,路是人走出來的。課堂上,要勇敢地站起來發表你的看法,即使你説得結結巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你能勇敢地站起來,你就是自信的人;運動場上,請不要因為害怕失敗而退縮,沒有經過失敗洗禮的人,永遠不會登上冠軍的領獎台;同學們要盡情地發揮自己的想象力和創造力,無論遇到什麼困難和挫折,都能自信地説一句:“我能行!”

關於成功的演講稿5

海子,那個心胸像蒼穹一樣遼闊的男子,內心也像蒼穹一樣孤獨。因為孤獨,所以想到了死。因為瘋狂,所以選擇了最偏激的.死法。

有人説,你是瘋子。我噘起嘴一遍又一遍地重複:“他不是瘋子。他不是。”究竟是誰瘋了誰又曉得。

我是想輕輕地念。查,海,生。然後輕輕懷念你,沒有什麼目的。只是在聽着得彪西空靈音樂的時候想起了同樣空靈的你。

你總是在我耳邊軟軟地説:“面朝大海,春暖花開。”

關於成功的演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是:“成功貴在堅持”

“行百里者半九十”。在成功這條路上,不會一路順暢。九十九度的水,加一度就開了。開水與温水之間,僅有一度之差。但是,生活中有些事之所以有天壤之別,可能就差了一度。

我給大家舉個例子:電話的發明者貝爾,只不過在一個物理實驗中,把一個旋鈕多轉了幾圈,一個改變世界的發明就誕生了。而此前,愛迪生及許多偉大的發明家都曾嘗試過,卻無功而返。

河水奔流不息,是因為它的堅持不懈。無論山嶺阻攔,無論沙漠阻隔,終有大海容納百川的時候。航船劈波斬浪,是因為它的堅持。無論狂風巨浪,無論險灘暗礁,前面一定有它停靠的港灣。

人生之路漫漫,有許多坎坷等着我們去歷練,去踏平。

卓遠班的`同學們,當我們面對一道道學習上的難題,面對一個個需要克服的難關時,就讓我們像騎士一樣去戰鬥,去拼搏吧。我們一定能夠闖出一片湛藍天空!

關於成功的演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我從國小習小提琴,每週我都會花大約三小時來練習小提琴,一次一小時,每週三次,這是我在上中學前養成的雷打不動的習慣。

然而進了國中後,這個習慣不得不被改變。補習班,老師佈置的作業,自己買的課外輔導作業等等各種各樣的事情總是佔據着我大把大把的時間,所以練琴也不得不停止。等我再次拿起琴時,我發現我對琴的把控和熟練完全消失,取而代之的是生硬的指法和刺耳的琴音。

當我來到琴行將考級曲目練給老師聽的時候,老師皺起眉頭,問我為什麼會如此生硬,我便將問題告訴了他。老師聽後,並沒有直接回答我,而是向我講述了他的經歷。

“我九歲那年開始學琴,那時的我像你一樣,只要有空就會去練琴,把練琴作為一種樂趣”老師看了看我,繼續説道“過了幾年,我也面臨着和你一樣的問題,學業繁重,根本沒有大把大把的'時間練習。但我有一點和你不一樣,那就是我發現我每天有很多零零碎碎的時間沒有被利用,所以我就用這些零散的時間練琴,一段一段地練,最後既沒有影響我的學習,也沒有荒廢我的小提琴。”講到這裏,老師停了下來,喝了一口水,看着我道“你回去也試試看,你既不笨,也不懶,如果你也像我一樣,你一定能夠考過的!”

於是,我開始尋找我生活中的碎片時間,利用這些時間練琴。晚上放學到家,等媽媽燒飯,十分鐘,練兩段考級曲目;吃好飯,有五分鐘時間休息,夠我練三次音階;寫完作業又能休息五分鐘,再練一遍自選曲目……一段,又一段,再來一段。我努力地利用着每一段空餘時間,讓每一段碎片時間都能得到利用。我統計過,這樣練下來,一週能練三小時,又能和以前一樣了。

結果不出老師的預料,我在當年十月份的考試中以優異的成績順利通過了考試,拿到了十級證書,學完了業餘級。

現代的人們應該學會做碎片時間的主人,管理並利用好這些碎片時間。如果學會了這些,那麼成功,就一定在不遠處等着你!

關於成功的演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

窗外,淅淅瀝瀝下着的春雨。獨坐窗下,翻一卷名著,細聞書卷中淡淡的油墨香味,身心與靈魂,開始飄飛,慢慢升騰。我已迷醉在那習習書香之中。讀書,學習,似乎於我而言是興趣所在,喜歡暢遊在讀書世界,喜歡悠閒在學習之中。”鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書“。

學習是我們走向成功的祕訣,只有學習才能創造美好的明天,我們應該熱愛學習。

思索漸行漸遠,在歷史的長河裏,多少文人騷客,多少領袖偉人也曾在學習的`道路上揮毫潑墨,一絲不苟。不難發現,在他們身上幾乎都有熱愛學習的身影,腳下都有踐行學習的足跡。這就是他們能有所作為的原因吧。

一代領袖毛澤東少年時期就十分熱愛學習,為了能讓自己養成一心一意讀書的好習慣,於是他故意蹲在車水馬龍、人聲鼎沸的城門口看書。喧鬧的大街上,人來人往,只有他手捧一本書,認真地在研讀。就算別人用一樣的眼光來看他,他也堅持用這樣鬧中求靜的方式去學習。博學多才的他最終用他的智慧領導人民贏得了全世界的尊重。於是,他成功了。

”乒乓球皇后“鄧亞萍也是熱愛學習的典範。在取得了優異的乒乓球成績之後,她並沒有滿足現狀,而是積極投入到學習之中去。只上過國小二年級的她最終在勤奮努力之下,成為了一名合格的大學生。就這樣,她成功了。

愛迪生是世界聞名的發明家。小時候因為家裏窮,只上了3個月學,十一二歲就開始賣報。他熱愛科學,常常把錢節省下來,買科學書報和化學藥品。真是因為他這樣孜孜不倦的求知精神才促使他成為了這樣一位舉世聞名的發明家。他成功了。

學習是成功的祕訣。毛澤東、鄧亞萍、愛迪生等等,是他們不斷的學習造就了他們。現在的我們,有好的學習環境,有出色的良師益友,我們更應該在先輩們給我們創造了這麼好的幸福之下,認真學習,去收穫屬於我們的那一份成功。

學習是成功的祕訣。而學無止境,讓我們在這漫漫之路上下求索。”黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲“,讓我們從現在開始,捧起被我們遺忘在角落佈滿灰塵的書本,繼續學習吧!

關於成功的演講稿9

親愛的同學們:

大家好,今天我所帶來的演講,不想拘泥於李開復老師的信得內容,而是一些我所體悟到得事,就像是我所演講的題目“成功是獨一無二的”。

李開復老師,對於我們來説,毋庸置疑是一個成功的典範。在班會上,我們都已經積極的學習了他寫給大學生的那五封信。每個人,都有着自己的夢想,都有着自己生活的方式,通過學習《李開復寫給大學生的信》都有了不同的理解,想法,甚至是不同程度的啟發。作為我來説,現在,就想在這裏,大言不慚的談談我的想法。

首先,我採用李開復老師的一句話,中國社會有個通病,就是希望每個人都照一個模式發展,衡量每個人是否“成功”採用的也是一元化的標準:在學校看成績,進入社會看名利。真正的成功應是多元化的。

成功可能是你創造了新的財富或技術,可能是你為他人帶來了快樂,可能是你在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是你找到了迴歸自我、與世無爭的生活方式。然而,每個人的成功都是獨一無二的。

在這裏,我想和大家分享一下《一隻蜘蛛和三個人》的故事,故事是這樣的:雨後,一隻蜘蛛艱難的向牆上支離破碎的網爬去,由於牆壁潮濕,他爬到一定的高度,就會掉下來,它一次次的向上爬,一次次的又掉下來。。。。。。第一個人看到了,他歎了一口氣,自言自語到“我的一生不正如這隻蜘蛛麼?忙忙碌碌而無所得。”於是,他日漸消沉。第二個人看到了,他説“這隻蜘蛛真愚蠢,為什麼不從旁邊乾燥的地方繞一下爬上去。我以後可不能像它那樣愚蠢。”於是,他變得聰明起來。第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了,最終,他變得堅強起來。

在這則故事中,你會選擇做第幾個人呢?不可否認,無論是哪種人,我們身邊都有着他們的縮影,然而,我在這裏要強調的是:有成功心態的人,處處都能發現成功的力量,找到屬於自己的成功,獨一無二的成功。 不知道大家記不記得這樣的一封信“就要畢業了,回頭看自己所謂的.大學生活,我想哭,不是因為離別,而是因為什麼都沒有學到,我不知道簡歷該怎麼寫,若是以往,我會讓它空白,最大的收穫也許是。。。。。。對什麼都沒有的忍耐和適應。。。”,這是一個大四的學生寫給李開復老師的一封信,他淋漓盡致的表達了自己的無奈和畢業之後的糾結,這是為什麼?是因為他虛度了他的大學生活。我想,這封信道出了不少大三大四的學姐學長的心聲吧,大學期間,有許多人放任自己,虛度光陰,還有許多學生始終找不到正確的學習方向,當他們第一次被補考通知喚醒的時候,當他們收到第一封來自應聘公司的婉拒信的時候,他們才驚訝的發現,自己的前途是多麼的渺茫,一切的努力似乎都為時已晚。。。。。。

李開復老師告訴我們,大學是人生最為重要的階段,從入學的第一天起,我們就應該對大學四年有一個認識和規劃,為了在學習中享受最大的快樂,為了在畢業時找到自己最喜歡的工作,每一個進入大學的人都因該掌握七項學習:學習自習之道,基礎知識,時間貫通,培養興趣,積極主動,掌握時間,為人處事。只要做好了這七點,大學臨近畢業的時的最大的收穫絕對不是“對什麼都沒有的忍耐和適應”,而應當是“對什麼都可以有的自信和渴望”,只要做好了這七點,你就能成為一個有潛力有思想有價值有前途的快樂的畢業生,所以,現在的我們,努力吧,不要讓自己後悔。 最後,我要送給所有和我一樣,懷有夢想,正在一步步努力的你們一句話“勿問成功的祕訣為何,且盡全力做你應該做的事吧!加油!Fighting!”

謝謝大家!

關於成功的演講稿10

昨天,當我還在埋頭書堆的時候,憧憬的大學如花般美好,當我走進軍校的時候,才發覺軍校和地方大學的生活是不一樣的,但正是這樣一個特殊的環境,造就了一個不一樣的我:學校嚴格的紀律,讓我變得處事果斷,行事雷厲風行;強化的體能訓練,我不再是以前那個打不起精神,病兮兮的人了;規律的生活,讓我徹底摒棄了以往那些不好的習慣,走路時抬頭挺胸,更敢於直面自己的人生。

今天能站在這樣一個舞台上和大家交流,感到很榮幸,但如果我初到一個陌生的環境,面對一羣陌生的人,懷着一份忐忑的心情,如果我還能流利自如的表達自己,還能周旋的滿座春風,我覺得自己就不容易,當然,能力有大有小,我不必對自己求全責備,也不要求自己能夠出口成章,但只要能言詞達意,語意表述清晰,我認為這就是一種成功!

曾經有人這樣問我,明天你該何去何從?是啊,面對茫茫未知的人生,我也曾無數次這樣的問過自己,我的`一生就真的這樣平平淡淡,波瀾不驚的度過嗎?有句話説:“人過留名,雁過留聲”,這是每個人心中的美好願望,但在現實的生活當中不是每個人都能活的那般瀟灑,那樣轟轟烈烈!我覺得活的振作一些,灑脱一點,這很重要,用今天的努力,成就明天的輝煌!這也許值得我們每個人深思!

中國著名演説家李真順在他走向成功的演説中談到了成功的五要素:微笑,熱情,激情,才情和人情。並進一步指出:一個不善於微笑,缺乏熱情,沒有激情,淡於才情,也不懂得人情的人,是斷然與成功無緣的!我覺得這話很正確,它形象的概括出了一個成功者所必須具備的特點和素質。事實上,在今天,在這個時候,當我們把這幾點真正體現在我們身上的時候,我們整個人是不一樣的,我們的人生由此而變得不一樣!******也説過,人是要有點精神的,要有所追求!你看那種彎弓駝背,走路低頭哈腰的人是出息不到哪去的,永遠有耕耘,才會有收穫,請記住“天下永遠都不會有免費的午餐的”,所以我們很多時候,要打起精神做人,活的灑脱一點,打理好自己的人生,這至關重要,我們不能總因為環境的不好,境遇太壞,而怨天尤人,應該讓自己嘗試着去改變,改變自己,從而再去影響環境!因此,看準了,就放手去做,做了就去承擔,我們無法預知明天會怎樣,但壞的結果要勇於擔當責任,好的結果同樣要有心理準備,不然就成了范進中舉了,甚至樂極生悲!當然,很多時候,結局不能遂我所願,但至少今天,至少現在,至少我的生活由此而變得充實和有意義,也許這就是不虛此生吧,這就是成功的意義所在吧!

年輕,沒有什麼不可以,只要我們珍藏昨天的美好,把握住今天的機遇,敢於嘗試,勇於挑戰,不怕失敗,明天就沒有理由不成功?!

最後,再送大家一句話:命運就像手中的掌紋,雖然彎曲,但卻永遠都掌握在自己的手中!

關於成功的演講稿11

同學們:

人的一生,總會有幾番潮落。在我們前進的道路上,挫折和失敗都是在所難免。但是,如果你能敢於面對失敗,就一定能夠嚐到成功的喜悦。

記得那是二年級剛剛開學的時候,天真幼稚的我第一次接觸到寫作文。那時,我並不知道作文怎麼寫,還以為寫作文不過就是寫幾句話。對第一篇作文題目《我的媽媽》只是模摸糊糊的看法。並不知道從何下手。

當時的我,懷着奇怪的心情順手拿起了媽媽剛剛給我買的《作文起步》,無聊的翻看着。忽然,我被書上的“怎樣寫人”的大標題給吸引住了。便津津有味的讀了起來,讀着讀着,我漸漸明白了怎麼寫人。就興奮的拿起鉛筆,在作文紙上寫了起來。我突然覺得我想説的話特別的多。覺得手中的鉛筆就好象是一個小人,她正在舞廳中興奮的`跳舞。不知不覺的,我漸漸的寫了一頁了。我拿起稿紙快速的讀了一遍,覺得自己寫的非常的好。年幼無知的我又十分的盼望着我的爸爸能快快的回來。那時,我最敬仰我的爸爸了,他是區委辦的副主任,並且是管寫文章的,寫作特別好。我想把這篇精彩的作文馬上拿給我的爸爸看,他一定會誇讚我的。

我坐在椅子上靜靜的等啊等啊。5點,5點半,6點,6點半,7點,7點一刻,爸爸怎麼還不回來呀!我迫不及待的在屋裏走了一圈又一圈,我覺得今天的時間過的太慢長了,我真恨不得自己拿着作文飛到爸爸的身邊,讓爸爸看看我這篇精彩的作文。快到8點時,爸爸終於來了。他雖然姍姍來遲,但是我還是很高興。我馬上把那篇作文拿給爸爸看。這篇作文不過只有一頁而已,但我覺得爸爸卻讀了很長的時間。最後,爸爸終於説了一聲:“我想這篇文章你寫的並不怎麼樣,因為缺乏真實,不過寫的還可以。”爸爸剛説完,我已經淚流滿面了。我覺得爸爸太不理解我。我失敗了,我第一次感覺到了失敗的滋味是那麼的酸楚,那麼的讓人心痛。但是我又一想,失敗乃兵家之常事。我再改一改,再讓爸爸看一看,我想爸爸一定會誇讚我寫的好。想完,我就擦乾了眼淚。繼續寫了起來。我相信,陽光總在風雨後。

這一次,我絞盡腦汁,把我平生最大得勁都使了出來,都寫在了這張作文紙上,終於寫完了。我又一次滿懷信心的去把作文拿給爸爸看。爸爸看了又看,對我笑容滿面的説:“第一次寫作文寫的就這麼好。那我的小寶貝兒將來一定能成為大作家。”我聽了這句話,心裏美滋滋的。

啊!成功是一件多麼讓人高興得事兒呀!我第一次嚐到了成功的喜悦。但是,誰又能知道,成功的後面隱藏着多少次的失敗。就像愛迪生那樣,為了發明出來電燈,他經歷了無數次的失敗。要不古人怎麼會説:“失敗是成功之母呢?”我喜歡成功,更喜歡失敗後的成功。謝謝!

關於成功的演講稿12

親愛的老師們、同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《成功在於堅持》。

首先我想與大家分享登上過各大洲最高峯的登山家,而且是最年輕的一位女性登山家——薩曼莎?拉爾森的親身經歷。她是如何登上世界最高的呢?讓我們一起來聽一聽她自己是怎麼説的:“在攀登珠穆朗瑪峯的最後階段,我都已經開始懷疑自己能否成功了,那時候,我感覺前途漫漫,無窮無盡,彷彿我要在這裏爬一輩子了。但是我不能放棄,也決不放棄,只有往上爬,不停地、艱難地往上爬……當最終到達頂峯的時候,我已經筋疲力盡了。我把餘下的所有的能量,都用來讓自己忍住不要流淚,但是淚水卻不由自主地往下流,那些淚水,充滿了敬畏和懷疑。我站在了世界之巔!一位嚮導問我,當我站在山頂,看着腳下的風景時,是否覺得之前的一切努力都值得。當時我淚眼模糊,沒法回答這個問題。而每當我回憶起那個時刻,我想,那決定是值得的。”

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經説過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾説:“做學問,做研究工作,必須持之以恆。”的確,我們幹什麼事,要取得成功,就要有堅持不懈的毅力和持之以恆的精神。

古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,今天只説説同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯,開始練跳高,後來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對於熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來説,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的`刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔勇奪110米欄奧運冠軍,這帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想,他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。説它容易,是因為只要願意做,人人能做到,説它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

成功在於堅持,這是一個並不神祕的祕訣。在這裏,吳老師祝願在本週參加氣排球的同學能堅持刻苦訓練,在高新區比賽中取得優異的成績;同時,也祝願全校的同學們通過努力學習,能在期末的考試中取得令人滿意的成績。

同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功的彼岸!

我的講話到此結束,謝謝大家!

關於成功的演講稿13

各位老師、各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《成功源於創新》。

當你在亭林公園遊玩時,你有沒有注意到一尊祖沖之雕像?當你路過這尊雕像時,你有沒有沉思過:這位歷史上傑出的數學家、科學家,為什麼會取得如此輝煌的成就呢?我的答案就是:創新。

祖沖之(公元429—500年)是我過南北朝時期宋齊人,曾任婁縣縣令(就是今天的崑山)等官職。他是我國曆史上著名的數學家、天文學家、科學家,他博學多才,甚至對文學、音律、地理等都有研究。讓我們一起來回顧一下他的主要成就吧。

在祖沖之之前,人們使用的歷法是《元嘉歷》。祖沖之經過多年的觀測和推算,發現《元嘉歷》存在很大的差誤。於是祖沖之着手製定新的歷法,宋孝武帝大明六年(公元462年)他編製成了《大明曆》。《大明曆》區分了迴歸年和恆星年,首次把歲差引進曆法,實現了中國曆法史上的重大進步,在當時是最先進的歷法。

在數學方面圓周率的計算更是為人們所熟知,在祖沖之生活的年代,人們對圓周率的認識就是3.14,祖沖之認為不夠精確,於是就開始了複雜的計算工作,他採用割圓術之法,一直切割到正24576邊形,得出圓周率介於3.1415926和3.1415927之間的結論。這一成果領先世界一千年多年。

在古代,人們普遍認為學習四書五經才是讀書人的正道,但祖沖之衝破世俗觀念,他着力培養兒子祖𣈶的數學才能,帶着兒子一起進行數學研究,並最終把兒子培養成為一位傑出的數學家。祖𣈶創立了球體體積的正確算法,數學界把他發現的這一原理稱為“祖𣈶原理”並沿用至今。

祖沖之設計製造過水碓磨、銅製機件傳動的指南車、千里船、定時器等等。此外,他在音律、文學、考據方面也有造詣,他精通音律,擅長下棋,還寫有小説《述異記》。是歷史上少有的博學多才的'人物。

為紀念這位偉大的科學家,人們將月球背面的一座環形山命名為“祖沖之環形山”,並將國際永久編號為1888的小行星命名為“祖沖之星”。

祖沖之,之所以能夠取得這樣輝煌的成就,並不是偶然的。他十分重視古人研究的成果,但又決不迷信古人,用他自己的話來説,就是:決不“虛推古人”,而要“搜煉古今”;他不畏懼守舊勢力,不怕鬥爭,不避艱難,為推廣“大明曆”和皇帝的寵臣據理力爭;他衝破世俗觀念把兒子培養成數學大家;他不滿足現狀,發明和製造了許多的實用工具;他對未知的知識充滿了渴求,在很多領域都取得令人矚目的成就;他不怕困難採用科學的方法驗算圓周率……這一切如果用一個詞來概括的話,我覺得最合適的就是:創新精神!

回顧許許多多科學家的成功經驗,無一不是發揚創新精神的結果。是啊,只有創新,才能不滿足現狀;只有創新,才能不因循守舊;只有創新,才能掌握更多的知識。作為一名學生,學習是我們的主要任務,在學習上我們不也應該發揚這種創新精神嗎?因為只有這樣我們才能激發我們求知的慾望,才能掌握更好的學習方法,才能掌握更多的知識。反之,一旦缺乏這種精神,勢必導致我們目光短淺、因循守舊、安於現狀,最終只能是一事無成。

同學們,讓我們再一次回到祖沖之的雕像前,向這位偉大的先賢深深地鞠上一躬吧!他留給我們的不僅僅是豐碩的科學成果,還有他偉大的創新精神。

謝謝大家!

關於成功的演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好,今天,我演講的題目是《成功貴在堅持》

首先,與大家分享一個故事。

這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生説:“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”説着,蘇格拉底示範了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室裏,只有一人舉起了手。這個學生就是古希臘的另一位大哲學家,柏拉圖。

騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。同樣,成功的祕訣不在於一蹴而就,而在於你是否能夠持之以恆。成功沒有祕訣,貴在堅持不懈。任何偉大的事業,成於堅持不懈,毀於半途而廢。其實,世間最容易的事是堅持,最難的,也是堅持。説它容易,是因為只要願意,人人都能做到;説它難,是因為能真正堅持下來的,終究只是少數人。巴斯德有句名言“告訴你使我達到目標的奧祕吧,我唯一的力量就是我的堅持精神。”

誰都清楚地知道學習是一種艱苦的腦力勞動,它需要你有毅力、有耐心。也許部分同學的成績不是那樣出色,儘管付出了甚至幾倍於他人的努力。但學習的魅力在於踏實,也許你這個月的努力不能在下次考試中取得成效,也許幾個月後依然停滯不前。即使這樣也要堅持下去,因為會考是一把公正的標尺。只有努力,才能有所收穫。

“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂得。然而為什麼對石頭來説微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?説透了,這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅持不斷地衝擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭衝穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。

堅持的昨天叫立足。立足即是放眼當下,有了好的立足,就有好的開始、好的成功。七年級八年級的學弟學妹們,會考距離你們還有一段距離,你們最需要做的是明確目標,併為之鍥而不捨地奮鬥,紮實學好每一天的功課。不難發現,成功的同學總是有着遠大的理想與堅定的信念。哪怕我們應當堅定信心,為未來立足,確定人生的.方向,更為明天的成功打好基礎。我們不止羨慕成功者的輝煌,更是看重失敗者的自信和堅持,看重能鎮定自若面對失敗的人。失敗,其實並不可怕,可怕的是跌倒後不能爬起來。每一個成功,實際上是以許多失敗為起點的。

堅持的今天叫努力。我們正值夢想繽紛的青春季節,就應該有積極進取之心,以努力贏得成功。九年級的同學們,會考已經迫在眉睫,沒有時間再隨心所欲地做事。一旦放任自己,便會錯失最後的機會,與成功無緣。如果抓緊每分每秒踏實學習並長久堅持下去,一定會在會考有所收穫。最終取得優異成績的同學皆是如此。聰明的人,懂得把握今天發憤圖強。在通往成功大道的過程中,努力與汗水必不可少。努力,就是對今天的堅持,對青春的堅持。

堅持的明天叫成功。明天是哪一天,誰都知道。但是成功的明天是哪天,或許誰都不能做出正確的回答。但只要堅持,那一天終究會到來。成功不在乎快慢,只在乎是否堅持。倘若堅持不懈,有朝一日終會迎來屬於自己的成功。

功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅持不懈地努力,那麼,成功就在眼前。同學們,讓我們從現在做起,堅持自己的信念,衝破一切藉口困難,不斷完善自己,創造屬於自己的美麗人生!

關於成功的演講稿15

一次,一位記者詢問國際數學大師陳省身當初為什麼選擇了數學,陳省身回答;別的都不會,只好做數學。記者向著名的畫家黃永玉提出同樣的問題。他的回答也是;別的什麼也不會,只好作畫。

兩位大師不謀而合,回答如出一轍。這並不是偶然,而是他們分別對數學美術,有着濃厚的興趣。這些促使他們不知疲倦的奮勇向前,最終取得顯著的成就。這就説明:興趣成就人生。

瘋狂英語的創始人李陽,有着一口令人羨慕的流利的英語。也許大家並不知道,最初時李陽的英語也是很差的。但是與其他英語差的同學的不同之處在於他對英語有着濃厚的興趣。正是因為對英語的喜愛,他不知疲倦的攻讀英語。

每天清晨天剛剛放亮,他就跑到偏僻的小樹林中,大聲的讀背英語,對每一個讀音他都認真對待。課下擠時間查閲質料,做大量習題,對於自己做錯的題目,他都要求自己達到會背的程度。正是他對英語的無比喜愛河感興趣,使他樂此不疲的學習英語,最終在英語方面取得巨大的成功。

試想,若當時李陽對英語毫無興趣,那麼他憑藉什麼創造瘋狂英語。可見興趣能夠鑄就一個人的人生。

世界著名的音樂家貝多芬,雙兒失聰卻創作了諸多名曲。正是貝多芬對音樂濃厚的興趣,致使他願意付出他比常人高几十倍,甚至幾百倍的'努力去學習音樂。聽不見聲音,他用牙齒咬住小木棒,將其抵在琴板上,使之通過固體傳聲可以讓自己聽到一絲微弱的聲音。將自己與他人隔絕,只為潛心創作。因為對音樂無比的熱愛,他從不知疲倦,最終成為舉世聞名的音樂家。

對音樂濃厚的興趣,使貝多芬付出了常人無法想象的努力。對於他本人來説,對音樂的追求是一種享受,是一種幸福和滿足。可見:濃厚的興趣可以使人無所畏懼,最終創造出屬於自己的輝煌人生。

當我們自己對一種事物產生濃厚的興趣時,我們會全身心的投入進去時,忘記憂愁,忘記疲倦,忘記身邊的一切。我們不在吝惜為自己感興趣的東西付出努力,不再害怕對追求它而遇到的一切艱難困苦也正是我們對某種事物濃厚的興趣,而創造出一段輝煌燦爛的人生。 會考作文4篇

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