【精華】勵志演講稿模板合集9篇

來源:文萃谷 2.78W

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在學習、工作生活中,很多地方都會使用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的勵志演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】勵志演講稿模板合集9篇

勵志演講稿 篇1

人生的過程中儘管不無遺憾,但我學到最價值連城的一課——逆境和挑戰只要能激發起生命的力度,我們的成就是可以超乎自己所想像的。

我成長的年代,香港社會艱苦,是殘酷而悲涼的。那時候沒有什麼社會安全網,飢餓與疾病的恐懼是強烈迫人。求學的機會不是每一個人的權利,貧窮常常像一種無期徒刑。今天社會前行,新的富足為大部分人帶來相對的緩衝保障,貧窮不一定是缺乏金錢,而是對希望及機遇憧憬破滅的挫敗感。很多人害怕可上升的空間越來越窄,一輩子也無法衝破匱乏與弱勢的侷限。我理解這些恐懼,因我曾經一一身受。沒有人願意貧窮,但出路在哪裏?

七十年前這問題每一個晚上都在我心頭,當年十四歲時已需要照顧一家人,沒有接受教育的機會,沒有可以依靠的人脈網路,我很懷疑只憑刻苦耐勞,和一股毅力,是否足以讓我渡過難關?我們一家人的命運是否早已註定?縱使我能餬口存活,但我有否出人頭地的一天?

我迅速發現沒有什麼必然的成功方程式,首要專注的是,把能掌控的因素區分出來。若果成功是我的目標,駕馭一些我能力內可控制的事情是扭轉逆境十分重要的關鍵。我要認清楚什麼是貧窮的枷鎖—我一定要有擺脱疾病、愚昧、依賴和惰性的方法。

無論在言談、許諾及設定目標各方面,我都慎思和嚴守紀律,一定不能給人囂惰脆弱和倚賴的印象。這個思維模式不但是對成就的投資,更可建立誠信;你的魅力,表現在你的自律、克己和謙遜中。

所有這些元素連接在一起功效非凡:它能漸漸凝聚與塑造一個成功基礎,幫助你應付控制範疇以外的環境。當機遇一現,你已整裝待發,有本領和勇氣踏上前路。縱使沒有人能告訴你前路是什麼一道風景,生命長河將流往何方,然而,在這過程中,你會領悟到邱吉爾多年的名言:“只要克服困難就是贏得機會。一點點的態度,但卻能造成大大的改變。”

生命拋來一顆檸檬,你是可以把它轉榨為檸檬汁的人。要描繪自己獨特的心靈地圖,你才可發現熱愛生命的你、有思維、有能力、有承擔,建立自我的你;有原則、有理想,追求無我的你。

勵志演講稿 篇2

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天我很榮幸作為高三教師代表,站在這裏發言。同學們我們迎來了新的學期,新的開始。對於我們高三的同學們來説也是迎來了高中學習的最後一學期,轉瞬間,三年就要過去,如果説高中三年的學習生活是一次長跑,那麼同學們,你們現在已經跑過最後一個彎道,距離終點僅有百米之遙。此時,是否緊張?是否疲憊?可當你們看到前方那道道關切的目光,聽到周圍那聲聲助威的吶喊,就算答案是肯定的,你們也要義無反顧地向着終點衝刺!

今天離大學聯考僅有90天,但實際在校時間64天,同學們,90天可以做什麼?該怎麼做?這些問題可能是我們高三學子要問自己的問題。我想送給同學們4個字,認真,堅持。

同學們,在最後階段,一定要牢記“認真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認認真真聽,作業要認認真真做,考試要認認真真考,而且地也要認認真真地掃,被子也要認認真真的疊。認真會內化為一種素質,幫助同學們獲得大學聯考的成功,以至事業的成功。

同學們,在這最後階段,一定要經常跟自己説,我再堅持一下,當我們在學習中碰到困難,想要放棄是,跟自己説,再堅持一下;當我們身心俱疲,想要放棄時,跟自己説,再堅持一下;當我們考試暫時失利,想要放棄是,跟自己説,再堅持一下。堅持的確是世界上最偉大的品質。黎明到來前總是最黑暗的,但只要堅持一下,我們就能獲得勝利,

作為本屆高三教師,伴隨着你們迎來人生中這最關鍵的時刻,我們感到無比自豪。我們高三全體老師,一定會和同學們並肩戰鬥。我們願做大家衝刺路上的加油站,願做大家大學聯考信息的查詢台,願做大家心理的諮詢師,願為大家診斷學習中遇到的凝難雜症,願為同學們保駕護航,搖旗吶喊,願與同學們同甘共苦,風雨同舟!同學們,無論你們遇到什麼困難,別忘了,學校和老師是你們最堅實的後盾。我們始終和你們在一起!讓我們一同攜手,以百倍的信心、千倍的激情和萬倍的努力,用我們的汗水和智慧去奪取20xx年大學聯考的勝利,鑄就人生的輝煌!

勵志演講稿 篇3

尊敬的各位主禮教授、各位家長、老師們、親愛的同學們:

鳳凰花開、畢業季來。在這個特別的日子,我們相聚在這裏,共同見證屬於所有XX屆畢業生的莊嚴時刻。同學們,今天你們畢業了!在此,我代表廣東外語外貿大學全體師生員工,向XX屆全體畢業生以及你們的家庭,表示最熱烈的祝賀!

親愛的同學們,此時此刻,你們最先想到的是什麼?我想,應該是感謝、感恩!在你們的青春年華里,有這麼一羣人始終陪伴:他們是你志同道合的同學朋友,記錄你的笑臉和憂傷,和你一起指點江山激盪文字;他們是你温暖守候的家人,不一定在你身旁,卻永遠是你避風的港灣;他們是你傳道授業的師長,領你走進學問殿堂,期待你成為其事業的延續。他們,現在就在現場,就坐在你們身旁,請你們把最熱烈的掌聲獻給他們!

親愛的同學們,此時此刻,作為校長,我也要對你們説聲“謝謝”。謝謝你們在亞運會、大運會揮灑的汗水,謝謝你們在多語中心深夜的守候,謝謝你們在校長信箱寫下的建議,謝謝你們在課堂內外緊張的忙碌,謝謝你們對學校很多工作的寬容……你們,是大學存在的理由;你們,是廣外的價值所在!衷心地謝謝你們,XX屆畢業生!

畢業的時刻也是惜別的時刻。你們揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩,帶走的是沉甸甸的屬於你們自己的那些年的青春記憶。

記憶中的廣外,也許你會想到:那些年冬天的熱水、夏天的蚊蟲、食堂的飯菜、宿舍的擁擠、網絡的速度、選修課的、相思河的發飈;你也許會想到那些年軍訓的煎熬、迎考的夜戰、還有那些年cpu 的那些事兒;你會想到語心湖畔、 白雲山邊,你們曾經歇斯底里,只為考試後的發泄;你還會想到在夢飛、 樹洞空間你們一起“吐槽”的痛快;你也許還會想到那些年在北校區一起看的“海”……

但我更加相信,記憶中的廣外,你們一定更會想到:那些年廣外在教育國際化的探索中留下的足跡;你們會想到廣外與聯合國簽約、承擔歐盟科研項目、加入頂尖國際學術組織、入選“亞洲校園計劃”帶給你們的自豪;你們會想到那些年因為廣外的國際化帶給了你們更多的就業選擇。你們會想起那些年你們一起準備的各種學術比賽、一起“三下鄉”得到的磨練;還有那些年你們“2”在一起的純真美好日子!

記憶中的廣外,一定有你很多的青春痛快。所謂痛快,就是既有痛苦,也有快樂,痛並快樂着!也許你曾有過囊中羞的折磨,但你會想起勤工助學賺生活費時的自信;也許你曾有過愛情受挫的尷尬,但你會想起,那些年,一起追過的女孩;也許你曾有過找工作四處碰壁的困惑,但你會想起社會主義新民工畢業照所展現出的務實和謙遜;也許你曾遭遇過對廣外就業類別的歧視,但你一定會想起我們曾大聲喊出了我們的自信:廣外不是“985”,廣外不是“211”,廣外就是廣外!

記憶中的廣外,青春的躁動即將褪去它的不安分,惟一不變的,是在廣外的那些年。廣外留下了你們火熱青春的印記,廣外是一段路,廣外更是一生情!親愛的同學們,廣外的印,烙上了,就是一輩子的牽掛!

勵志演講稿 篇4

當我知道今年勵志獎學金的名額有我時,我感到非常的榮幸。我要向學校的領導、老師、同學們表示衷心的感謝。剛進入遼寧建築職業學院的校門時,我沒有想到會有今天的成績,更沒想到會獲得勵志獎學金。

我是一個從普通家庭裏來的普通孩子。父親去世後的第五週,我來到了咱們學校。當初我和許多同學一樣,是追尋着自己的夢想來到了遼寧建築職業學院,但是我又比其他同學少了一份“任我遨遊”的愜意,因為家境的原因,我首先擔心的是我會因無力支付學費而被學校拒之門外。但在學院、老師、同學的關懷、幫助下,我頂住了壓力,學會了如何在逆境中成長,學會了如何堅強而樂觀地學習、生活,學會如何照顧不顧一切供我念書的可憐的母親。

回味一年來的種種生活,心裏始終充滿的是感激、欣喜、幸福。感激的是國家、學校對我學業的支持、幫助,沒有國家助學金的幫助,我不可能繼續我的大學生活,不可能圓了我的大學夢想;欣喜的是通過公開競選,分別擔任了班級裏的生活委員,建築工程管理系勤工助學部部長,學院?副部長。我競選成功,是老師、同學對我各方面能力的認可,我感謝老師、同學們對我的信任,我一定會在自己的崗位上盡職盡責,全心全意為同學們服務。幸福的是為了回報國家、學校、老師對我的厚愛,我自始至終把學習放在首位、盡心盡力的學習每門課程,力爭在學習上名來前茅。天道酬勤,在大一一學年裏我分別取得班級第三名、第一名的好成績,從而獲得了二等、一等獎學金。沒有了學費、生活費的壓力,我可以開心的做自己喜歡的事:我參加了專升本的自考學習、工作在勤工助學崗位上、幫媽媽找工作

現在我自由自地穿梭在校園裏的每個角落,心裏除了“感謝”就只有“回報”了。我該如何回報關心和愛護我的國家、學院、老師、同學們了呢?答案只有一個,那就是努力、努力再努力,以更加優異的成績回報國家、學院、老師對我學業的支持和幫助,回報媽媽對我人生的無私奉獻,回報同學們對我生活的關愛。將來,我一定會把自己所學的知識奉獻給我的祖國,我要讓我的母校因為我而驕傲和自豪!

勵志演講稿 篇5

大家好,其實《開講啦》這個節目,今天找我來演講可以説是特別適合,特別對。因為我很小的時候,就參加過演講比賽,然後你們想聽聽看,我演講比賽的時候講了什麼嗎?老師,各位同學大家好,我是三年十二班陳信宏,我今天的演講題目是……沒了!然後我就呆站了三分鐘之後,我就下台了,所以我今天非常地緊張。

其實坦白講,我國小的時候也去參加過合唱團的甄選,然後我只唱了兩個音,那個合唱團的老師就把我刷掉了,這是真的。所以我要説我會被大家看到,真的因為我有幾個很特別的好朋友。大家知道這個手勢是什麼意思嗎?(比出一個讚的手勢)看不出來對不對?這樣子呢?對,其實從我很小的時候,我就領悟到了,如果你要做一件讓人家比起大拇指説讚的事情的話,你只有大拇指你是辦不到的,你還要有其他四根手指,合起來之後你才能夠做出一件讓人家比起大拇指説讚的事情。這就説到我跟這幾位朋友的相處認識的經過了。

在我進入高中的時候,第一個認識的樂團裏面的成員叫作怪獸,然後這個傢伙非常地臭屁,因為他在剛考上高中的那個暑假,他就先去偷練吉他,然後練到很強之後,他進來呢,就是逢人就彈,所以當時跟他認識之後,就看這個人特別不順眼。其實後來對這個人越來越瞭解,然後發現他對音樂的熱愛,也開始去計劃要組一個樂團,那大家知道要組一個樂團,只有一個吉他手,一個主唱是不夠的,而且當時我還不是主唱,我是第二吉他手。

後來我們找了一個貝斯手,叫作瑪莎,他是我們的學弟。我們原本的主唱,他跟樂團裏的鍵盤手,是個女孩日久生情,然後就走了,也好,我就當主唱了。我還記得我的第一把吉他怎麼來的呢,就是我跟我媽説:“媽,你可不可借我錢買一把吉他,我打工把錢還你。”我媽説:“不行!”我説:“拜託了,我講一個原因,你一定會答應我的。”我就説:“如果你不讓我學吉他,當吉他手的話,我就得當主唱唱歌了!”我媽從小就聽過我唱歌的破喉嚨,二話不説轉頭就去抽屜裏拿錢給我了。

當然一開始真的唱得非常不怎麼樣,然後為了讓更多的人看到我們的表演,那時候我就想説,那我們就動手做吧。所以我們辦了野台開唱這個活動,跟很多的朋友一起來辦,找到很多的樂團,大家一起來共襄盛舉。但是我們自己定了一個規定,就是如果你要上台演唱的話,至少要有一首自己的創作曲,所以我們後來又找到了我們的另外一位吉他手,他叫石頭。在半夜我們打給他:“石頭,我們要編一首歌,吉他不夠人彈,不如你就加入我們的團吧!”於是呢,他半小時後就出現在怪獸家。於是我們跟石頭、怪獸、瑪莎就一起開始了這段音樂旅程。

在這裏其實我想説的是動手去做的精神,大家喜歡吃巧克力嗎?頂級的巧克力有吃過嗎?我也不算真的吃過很多,但是大家知道,就是最頂級的巧克力,其實要控制得非常地嚴密。

為什麼呢?因為最好的巧克力放在你的手上是不會溶化的,但是放在你的嘴巴里就差了一點點的温度,它就會溶化了。但是夢想相反,這世界上所有的夢想都不會從你的嘴巴里面發生,只會從你的手上發生。所以當時呢,我們就錄製了一個小樣,拿到現在的滾石唱片,我們就跟櫃枱小姐説:“這個是我們樂團的小樣,如果可以的話,請你把它交給你們負責聽小樣的人聽,好嗎?”她説:“好!”我説:“就算要丟掉,拜託至少聽過一遍再丟掉。”

於是過了沒多久之後,有一通電話打給了我們團長怪獸,電話裏傳來一個聲音,他説:“你好,我是李宗盛!”我們的怪獸呢,就回答説:“你李宗盛,我還羅大佑呢!”後來他真的是李宗盛,我們也真的進了滾石唱片,在原來的鼓手有另外的生涯規劃下,我們找到了一位鼓手,叫作冠佑,後來他是最後加入團的成員,我可以看下小抄嗎?

我講到冠佑我就會容易出神,講一個會讓大家聯想到冠佑的笑話好了,有一屋子的人在舉辦全國最吝嗇大賽,然後大家就輪流舉手發言,就是説他自己小氣吝嗇的事蹟,最後有一個人始終沒有舉手,主持人就會問他説:“為什麼呢?你為什麼不舉手呢?”他就説:“我的聲音是我自己的聲音,為什麼要讓別人聽見?”這讓我想起了冠佑,但其實冠佑不小氣啦!

事實上在大家看到我寫的歌詞裏面,平均我就寫了一百句歌詞,九十九句是淘汰的,大家最後只看得到被留下來的那一句。這個是我們團所存在的一個特別的地方,就是我們特別不怕失敗。如果説失敗給人家的是一種打擊的話,那我們也非常地適合承受這樣子的打擊,其中有很多很特別的回憶,一直走到今天都是今天忘不掉的。大家看到我們在北京的鳥巢,辦了三次的鳥巢演唱會,但是我想並不是所有人,都知道我們為這個演唱會經歷過什麼。我記得有一次,我在北京做通告,上節目的時候,我的爺爺傳來一個訊息説:“阿信,奶奶過世了。

我馬上就打給我的爺爺説:“我要不要趕快趕回家裏,陪伴所有的家人?”畢竟是一件非常大的打擊,但是我的爺爺跟我説:“沒關係,你先做好你的事情,奶奶會了解的。等你做完所有的事情之後,再回來吧。”於是當時不知道為什麼,我也真的就留在北京繼續地進行宣傳了。

當然回想起來是非常不孝的事情,當時呢,我們在一條北京的附近的一條河上面,然後河上面有個小船,我們五個人在裏面,不停地講着笑話,講到天色暗了,這個通告終於結束了。然後當時的心情,其實是非常難以言喻的,不過受苦受難的,其實不會只有我,不會只有這個團。我想在場的每一個人,在電視機前面的每一個人,應該都有很多説不完的故事跟辛酸。

我在大學的'時候,有一位老師我非常尊敬他,非常敬仰他,他非常地有才華而且非常地熱情,可是他卻待在一所當時排名還比較靠後的大學裏面,然後在破爛的教室裏面,教着我這個破爛的學生,我非常地疑惑,我就問他説:“老師,為什麼你這麼棒,但是你要把時間都花在我們身上,難道你不想做更偉大的事情嗎?”當時我的老師就跟我説了一句話,這句話到現在還是影響我非常地深。

他只看着我的眼睛跟我説:“阿信,我現在不就正在做了嗎?”講到這裏我想問大家,你們覺得偉大是什麼?我想問你們就是你們的爸爸媽媽他們偉大嗎?為什麼?對。我們要養大一個小孩就平均要到十八歲。然後這十八歲是將近十五萬七千六百八十小時,才能把大家養大,雖然説只有一個人。如果大家有幸在人生的路上繼續闖蕩,然後繼續地追逐夢想的話,我們能夠作為你們闖蕩夢想的背景音樂,那就是我自己認為最偉大的事情了。

現在鬆一口氣了,終於講到最後了。回到今天説的,當我和世界不一樣,那就讓我不一樣,我的不一樣不來自於我的天分,不來自於我自己個人,而來自於我有一羣非常好的朋友。今天我帶來了雨傘跟香蕉,香蕉代表的是有福同享,而雨傘代表的是有難同當。希望你們在人生的路上,遇到非常好的朋友,謝謝你們!

勵志演講稿 篇6

同學們:大家好!

有兩個飢餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完後便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時充飢,但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的飢餓卻無能為力。

由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當然,是指兩個人合作起來共同創造生命的奇蹟,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結局。

日本松下公司董事長松下幸之助常説:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當大家對此有所瞭解,並同心協力開發時,就能為社會帶來繁榮。”他的創業是從對電燈泡的研究開始的。當時,日本正處於經濟危機時期,為擺脱困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬隻電燈泡和一萬對乾電池,聯合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳,無論是電燈泡也好,乾電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰的勝利不正説明:只有合作,才能雙贏嗎?

當今世界,科技高速發展,社會分工越來越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。

作為新世紀的中學生,更應該善於合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學合作,在知識的海洋裏去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善於傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

同學們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

勵志演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

失敗也很可貴,因為你可以把失敗當成創造的良機。

誰都有可能遭遇挫折,很多人面對挫折,就會失去人生的自信,再也不願意去努力,甚至斷言自己是一個失敗者,自己和成功無緣。

其實,並沒有失敗,只是暫時沒有成功而已。如果敢於倒空“失敗”,那麼成功同樣屬於自己。

《鳳凰衞視》著名的戰地記者閭丘露薇曾經在復旦大學做過一場報告,這場報告吸引了近千名學子,他們當中大多數即將走出校門。

令人意外的是,在這場報告會上,閭丘露薇並沒有談太多自己的成名經歷,也沒有講那些戰地採訪的故事,而是一再向大學生們強調兩個字——歸零!

為此,她講述了工作中難忘的兩次經歷。

第一次是她剛剛從復旦大學哲學系畢業,還沒有進入新聞行業。有一天,她看到一家會計師事務所需要一名英文翻譯,於是發了簡歷去應聘。對方一看她是名牌大學的畢業生,很快就通知她去面試。

閭丘露薇對這次面試非常自信,因為讀大學時,她的英文水平在系裏就是拔尖的。筆試時,對方要求閭丘露薇翻譯一份會計報表。雖然可以查字典,但是對着那些專業名詞,她根本不知道從哪裏入手。

等她把翻譯好的報表交到考官手上時,考官只看了幾眼,就皺起了眉頭。結果可想而知,閭丘露薇沒有得到那份工作。

那次失敗的面試給閭丘露薇打擊很大,她開始懷疑自己的能力。直到半年後,她考進了一家國際會計師事務所。這家公司花了大量時間對新員工進行培訓,幾個月下來,閭丘露薇的財經專業英文水平突飛猛進。這時,她才重新找回了自信。

後來她進入新聞行業,剛開始時她很自信,覺得自己站在鏡頭前挺清秀可人。可突然一天,她的一個上司對她説:“我覺得你不適合做電視,你的雀斑,電視上看得一清二楚。”

這句話彷彿給初入新聞行業的閭丘露薇當頭澆了一盆冷水,她的心情沮喪到了極點,面對鏡頭開始變得不自信,怎麼也找不到自如的感覺。這時,一位同事説了一句讓她受益終生的話:“你一定要記得,在鏡頭前面,不要老想着自己漂不漂亮,你需要想的是,你要告訴觀眾什麼,這才是最重要的。”

這句話讓她恍然大悟,在鏡頭面前,她不再想着自己的外表,而是專注於如何通過自己的內心向觀眾傳達最有價值的信息。慢慢地,她找到了自己的風格,多次深入戰地採訪,併成為第一位進入阿富汗戰地採訪的華人女記者。

這兩次經歷,讓閭丘露薇感到,在職場中,越是難受、挫敗的時刻,越需要歸零。在面試失敗、被上司否定的時候,如果閭丘露薇就此認定自己不行,不敢再去嘗試,那麼就不可能有今天這位出色的戰地記者。

人生就是一個不斷嘗試和修整的過程,也是一個不斷尋找自己最佳成功點的過程,這其中難免會有一些曲折。但是,你一定要明確這樣的信念:在一個真正追求成功者的字典中,並沒有“失敗”兩個字。只有你勇敢地追求,不斷地提升,你同樣會擁有夢寐以求的成功!

勵志演講稿 篇8

老師,同學們:

大家晚上好!

很榮幸今天能站在這裏演講,感謝大家能來收聽,這次演講主題是“挑戰自我,奇奪前鋒”首先我很佩服自己能夠有勇氣站在這裏。古希臘哲學家德漠克里特有句名言:“所有勝利之中,戰勝自己是最首要的,也是最偉大的勝利。”我站上來了,我認為自己站在這裏是勝利的。

以前的我們都曾滿懷憧憬的規劃我們的大學生活,對於只有三年的我們,無論是升本,出來工作還是其它更多的目標。我們也都是為了自己的人生,認認真真的想年輕更多精彩,更多值得我們去挑戰,去嘗試。

挑戰自己,奇奪前鋒,也許前鋒不屬於我,但在我腦海中,年輕,我有屬於我自己的青春,我要挑戰的是自己,讓自己生活更富色彩,更具活力,所以我們無所不能。在大一一年中,我曾嘗試去幹學生所能做的兼職,在一年中,我兼職當過半年西餐廳的服務員,做過促銷,發過傳單,做過物流搬運等等,當我每次第一次接觸時,我感覺都有莫大的感觸,也感覺給自己一次次挑戰自己的機會,

一年中我也嘗試在月初花掉了我幾乎一個月的生活費,其後可謂艱難度日,導致了自己嚴重金融危機。也曾為一件喜愛的東西而攢錢,而後又改變目標。嘗試長時間的不睡覺或長時間的睡覺,嘗試去參加我從沒有參加過的運動會百米賽跑,倒一我也欣慰,嘗試去追求一個開始完全不認識的女孩。當然我還曾經嘗試了在一個星期內都把自己關在宿舍看書,為期末考試,其中很多滋味也許當時百感交集,但卻是值得回味,至少我在不斷去挑戰自己,勇敢的生活也讓我的青春更具活力。勇敢挑戰讓我明白,真正的挑戰需要打點,需要思考,需要準備。

我不想生活在忙碌的世界,而不知道自己到底在乾的是什麼,我不會為我自己所做出一些在年紀大的人眼中所謂出格了事,而放棄一些體驗,我在我自己每一個階段都有自己一個小小的目標讓自己去實行,讓自己忙的時候不會感到一股空虛。挑戰自我需要實幹,而不是紙上談兵。準備的太多,也許我們就會只能等到變成老頭了再感慨自己有力量。可是那時的挑戰自我將又是不一樣人生。我有一個夢想,勤奮刻苦,努力學習。可是春暖了,花開了,明天在哪裏?身處大學,我們已經度過了那麼久,改變了那麼多,曾經的早睡早起變成了看着課表起牀,還是感覺睡眼朦朧。難道還要這樣繼續嗎?嘗試足予。機會還有很多在等着我們,等待我們去把握,只要有挑戰的精神,也許只要跨出那一小步就是自己的成功,也許那時就是質的飛躍。

嘗試做着每一件讓自己感到痛快而不損人的事,嘗試中體會其中的快感,其中的成就感。不要去羨慕誰和誰,因為我們是屬於自己的個體,挑戰,不是挑戰別人,而正是挑戰的我們自己。勇敢的行動吧!給自己一個青春無悔的回憶吧!

感謝大家的收聽,我的演講到此結束了。謝謝大家!

勵志演講稿 篇9

親愛的老師,同學們:

大家好!樂觀是一把結實的傘,為你遮風擋雨;樂觀是一件厚厚的棉衣,為你抵禦嚴寒;樂觀是一張柔軟的牀,你累了,讓你忘記疲憊;樂觀是一條幹爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;樂觀是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴裏甜到心裏。

樂觀是一種財富,是一種精神的財富,它讓你在面對不幸時,不會對生活失望,對人生絕望,反而會更增一份自信,有信心戰勝困難。

具有樂觀精神的人,往往會把眼前的困難看作是一個個墊腳石,是通往成功道路上的基石,他們甚至會感謝老天賜予他們困難。著名科學家史蒂芬?;霍金,是一個高度殘疾人,全身上下只有兩根手指可以活動,但是他並每對生活失去信心,反而在科學的領域上作出了卓越的貢獻。是什麼讓他能夠支撐下去?是他的那種樂觀的精神,他説,雖然自己沒有了活動的自由,但是自己還擁有了許多,有愛自己的人和自己所愛的人,有愛自己的親人、朋友……多麼難得的樂觀啊!他不因自己的身體的缺陷而放棄,更加奮發向上,有所作為,有所成就。樂觀地面對生活,我想這就是霍金有所成就的前提吧!

然而,在我們現實生活中,悲觀的人也是不少的,他們把眼前的困難看作是一個個絆腳石,他們怨天尤人,整日憂聲歎氣,在他們眼裏,一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經常在報道上看到:有中學生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因為太悲觀而失去生命。為何不學着樂觀一點呢?無數事實證明,樂觀使學習變得更優秀,悲觀是學習變得更落後;樂觀使生活變得更充實,悲觀使生活變得更乏味;樂觀使人生變得更精彩,悲觀使人生變得更無味……

沉浸在悲觀中的人們啊!請你們醒醒吧!樂觀地面對生活,你會發現你會得到一種精神的財富!

我的演講完畢。

謝謝大家!

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