有關學習委員競選演講稿八篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的學習委員競選演講稿8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關學習委員競選演講稿八篇

學習委員競選演講稿 篇1

老師,同學們:

大家好!

今天,我要競選的是x年級x班的學習委員。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點,上課愛説話,不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子裏,大家能幫我改掉這些壞毛病。在班裏,我不算是最好的,但我相信,在以後的日子裏,我會是最努力的。假如我當上了學習委員,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見,都儘管向我提出,我一定接受並改正。請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最後,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。同學們,請為我投上你最誠摯的一票。

我的演講完畢,謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx中學的xx,很高興和大家一起就讀於xx高中,認識你們也是我的一段緣分,本次我想競選的班幹部職位是學習委員。

進入高中,便開啟了全新的學習旅程,我們之中不乏頭腦聰明的學生,普通人需要花費很長時間才能夠理解通透的難題,他們一點就通,這邊是個人的天分。今天能夠站在這裏和大家認識,我也非常高興,看了看黑板上寫着的名字,學習委員的競爭比班長的競爭還要激烈呢。

想來同學們一定都是非常好學,而且樂於助人的吧。競爭這麼激烈,我當然清楚,沒有實力,你們是不會選我的。首先,我是一個品學兼優的學生,我不僅很會學習,而且我也非常會玩,除了這以外,我還學習了其他的特長,比如彈鋼琴、跳街舞、學畫畫、寫書法,打乒乓球,這些都是我的愛好。

説到這些,想必在坐的同學都非常驚訝吧!學習成績好,喜歡玩,還有這麼多愛好,是真的嗎?當然是真的,我可不是那種誇誇其談的人哦!等會演講結束了,我就給大家展示一段才藝表演!讓同學們見識一下我的厲害!嘿嘿!

同學們,你們一定會像,我這樣的人好像樣樣精通,到底是為什麼呢?哈哈哈,感興趣的同學,可以過來敲敲我的腦門,看看裏面究竟裝了什麼東西,我會這麼厲害!其實,是因為我又屬於一套自己的學習方法。

都説作為一名好學生,那一定是天賦佔一半,努力也佔一半的。這句話很有道理,所有的成績,都是和個人的努力分不開的。我是一個非常熱愛學習的人,每每在我讀詩的時候,我都會感到非常舒適,遇到不懂的難題,我都會把它當成一種挑戰,越戰越勇。

到了高中,不論過去的我們成績如何,到了這裏,所有的人都是從零開始。高中的學習思維方式和學習方式,較國中肯定是大不相同的,所以我們需要調整自己的學習方式和思維,最重要的就是適應老師的課堂羅輯思維,跟着老師的邏輯去聽課,你會感覺整個課堂都是那麼得輕鬆,課堂上的知識點也沒有預習時感覺得那麼難。

同學們,我很想擔任學習委員這一職,因為我覺得個人的成績好不算什麼,整個班級成績都好,那才是真正的榮耀!

感謝大家!我的演講完畢!

學習委員競選演講稿 篇3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我今天要競選的職位是學習委員。今天能站在這裏,我感到萬分的榮幸與自豪。這是對我的一次考驗,也是一次展示能力的機會。

此刻,我格外激動,我能站在這裏,背後不知付出了多少心血。我對自己進行了深刻的解剖,覺得我能夠勝任這項工作,理由如下:

1、我樂觀開朗,有上進心,對待工作也很負責。

2、我學習成績非常好,是班裏的學習委員,每次都能進年級前三。更重要的是,我對知識充滿了渴求與嚮往。

3、我也清楚自己的缺點所在,並努力地改正它。

除了這些,我還有很多的愛好與特長:讀書、繪畫、鋼琴、吉他、舞蹈等。他們讓我在閒暇之餘感到快樂,使我對學習的趕緊永遠不會減退。

我認為,學校是社會的一個小縮影、小細胞。所以,我絕不會輕視這項工作。假如我當選了,我會進一步完善自己,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。以最快的速度把老師的命令傳達給同學,以最好的態度為大家服務,幫大家提高學習成績。假如我沒有選上,我也不會氣餒,總結不足,完善缺點,以十足的幹勁投入到火熱的生活之中去。

最後,不管結果如何,我都想説:機會只給有準備的人,我相信,只要我擁有了三顆心——信心、決心與恆心,就一定能成功!請投我一票吧,相信自己,你會做出正確的選擇。謝謝大家。

學習委員競選演講稿 篇4

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!今日我競選的是學習委員。在平常的生活中,班裏有同學遇到了難題,我會去幫忙他。可能有人覺得我在説假話,那我就告訴你,班上人那麼多,我不可能全都教,總要一個一個教,實在不信你能夠去問問我教過的.同學。今日能在那裏參加競選學習委員的演講,我很開心,因為我覺得我能做好這個工作,下頭我向大家介紹一下我,讓大家更瞭解我。

我有許多愛好:唱歌、跳舞、畫畫……其中我最喜歡跳舞了,每次舞蹈考級都能拿優。我盡職盡責,因為是組長,所以我每一天都會按時檢查同學們的作業,從不徇私舞弊。無論是檢查作業還是收作業,我都做得井井有條、一絲不苟。所以請大家相信我。

如果我競選成功了,首先會自我做好榜樣,好好學習。然後我會和同學們一齊努力,把那些不好的學習習慣、不好的學習態度都排出去。如果競選失敗了,也沒關係,我會繼續努力,爭取在下次競選中勝出。

同學們,請相信我,投給我你們這神聖而又寶貴的一票,給我一個機會吧!

多謝大家。

學習委員競選演講稿 篇5

尊敬的各位同學、老師:

大家下午好!

站在這個講台上,我的心裏多少有些忐忑不安,畢竟我是個剛轉到這個班只有一個多月的新生,許多同學對我還不是十分的熟悉,但是一個多月來老師和同學們對我無微不至的關懷和幫助,使我感受到了集體的温暖,並促使我鼓起勇氣和膽量,想為我們的四年級四班做點什麼。我想參與競爭學習委員。主要覺得我有以下幾方面的優勢:

一是我平時學習比較刻苦,在寧陽縣第二小學學習的三年中,幾乎年年都是學習標兵,還曾於20xx年獲得泰安市“優秀學生”證書;

二是我性格開朗,樂於助人,願意幫助成績暫時落後的同學共同進步;

三是在寧陽縣第二國小時我當過兩年多的班長,可以幫助老師做一些力所能及的工作。

今年暑假,我還取得了鋼琴四級證書,必要的時候還可以為我們的班級出個小小的節目呢!

不管這次競爭是否成功,我都會一如既往地好好學習,嚴格要求自己,以實際行動支持班委的各項工作,用自己的微薄之力為我們的四年級四班增光添彩!請大家支持我,謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的是學習委員,此時此刻我很激動,也很緊張。學習委員需要一個有能力、學習好的人來擔當,我相信我有這個能力。首先,我的學習成績不錯,三年級期末,我的語文獲免試資格;其次,我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,願意為班級做貢獻,做老師的好助手,第三,在三年級我當過學習委員,每天早自習,我帶領大家背古詩,受到同學們的歡迎,希望同學們繼續給我這個機會,讓我為全班同學取得好成績貢獻自己的力量!

假如我競選上了學習委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我要做到以下幾點:

1. 帶動並督促同學們的學習;

2. 我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,為同學們服務;

3. 努力學習,爭取做同學們學習的好榜樣;

4. 要進一步提高責任心,虛心地向別人學習,改正缺點,讓自己的工作做到得心應手。請同學們相信我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇7

老師,同學們:

大家好!

今天我要競選的是學習委員這一職位。這一職位好像只有我一人競選,我希望我最後不是因為這而競選成功,而是因為眾望所歸才當選的。當然,一個班幹部是一定要品德高尚的。我也知道,學習委員的學習一定要起到一個表率作用,成績不講必須是第一第二,名列前茅是肯定的。

品德,這一點就不用再進行介紹了吧!想來大家在平常的生活中對我這一點也很有了解吧!在家裏,爸爸媽媽一直叫我以德為首。不錯,品德,是最為重要的。

再講講學習,我這些天的表現大家也看在眼裏,除了語文成績不太光彩外,其它成績還算不錯。但是,我文筆上是比較優秀的,這總可以彌補語文成績上的不足之處吧!總的來説,就是語文數學英語、政史地生都還不錯。當然,學習還有更多的內涵。閲讀,甚至遊戲都有學習在其中。不過,此學習非彼“學習”。在學校中的文化課學習只是學習的冰山一角罷了。而閲讀、遊戲等其他的則是另一種廣義上的學習。

學習委員這一職責旨在帶領全班同學學習,起一個表率作用。可能我還要為某些同學輔導,可能我會因此而任務繁重。不過,“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。我一定會認真的完成工作,不失信於大家。

謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇8

尊敬的班主任老師,親愛的同學們:

大家上午好!

先給大家做一個自我介紹,我叫xx,之前在xx學校讀國中。我這次站上講台,是想競選的學習委員的職位,現在大家都還不熟悉,所以我們彼此之間也不太瞭解。我想先跟大家説一説我競選學習委員的原因和優勢,大家聽完之後再考慮要不要選我。

大家都知道,學習委員不一定是學習最好的那一位,但學習一定要好。因為學習委員起到的是一個榜樣的作用,給同學們做好一個示範,所以學習態度也必須要好。大家現在對我的學習態度可能不太瞭解,但我的成績大家是可以看到的。若是學習態度不好,那學習成績想必也不會太好。所以這個要求我是非常符合的。若是我當上了學習委員,我一定會和老師、其他班幹部一起,給班級創建一個好的學風,讓大家能夠在一個好的學習環境下學習。

大家都知道學習環境的重要性,如果一個班級的學習風氣比較浮躁,除了那些有自制力的同學,其他同學的學習態度都會受到一定的影響。因為一個班級的同學總會不自覺的向學習委員學習,所以學習委員在學風的建設上有着非常重要的作用,我認為我有能力,也有信心把學習委員的工作做好。請同學們給我一個機會,讓我證明自己的能力。

我在之前的成績一直都比較好,雖然我沒有擔任過學習委員的職位,但我在國中做過我們班的副班長,也有做班幹部的經驗。我做副班長的這三年,也得到了老師和同學們的認可。在這個過程中,我鍛鍊了自己的溝通能力。因為學習委員需要在老師和同學們之間做一個溝通的路徑,向班主任老師彙報同學們最近的學習情況,向同學們傳達老師學習上的通知和安排,以及學校的一些跟學習有關的活動和通知,都需要學習委員來傳達。也需要學習委員的語言組織能力很好,用精煉的話語把事情講清楚。我在擔任副班長的時候,這些能力已經得到了鍛鍊,我認為我可以把學習委員的工作做得很好。當然,學習委員還需要跟其他的班委合作,所以需要有合作精神,這一點要求我認為我很滿足。

如果同學們認為我説的不錯,也認可我的能力和態度,就請同學們選擇我做我們班的學習委員,我一定會好好幹的,不辜負同學們的信任!

謝謝大家!

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