實用的讀書勵志演講稿(通用18篇)

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演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨着社會一步步向前發展,在很多情況下我們需要用到演講稿,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編整理的讀書勵志演講稿,歡迎大家分享。

實用的讀書勵志演講稿(通用18篇)

讀書勵志演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

小時候,媽媽教我背古詩,會背了,就在我額頭上吻一下。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,併發誓長大後一定要讀好多好多書來豐富自己。

長大後,從幼兒時期的《啟蒙》、《幼兒畫報》、《看圖識字》到國小時期的《西遊記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《霧都孤兒》、《愛的教育》、《海底兩萬裏》再到國中時期的《格列佛遊記》、《寄小讀者》、《童年》、《在人間》、《我的大學》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《家》、《春》、《秋》、《四世同堂》、《茶館》、《朝花夕拾》、《中華上下五千 年》、《探索地理》、《獄中書簡》、《絞刑架下的報告》等等我都愛看。一有空,我就拿起一本書愛不釋手,不讀完不吃飯,不讀完不睡覺。睡覺前我看書,放學回家我看書,外出遊玩我帶上書,連 上廁所我都夾着一本書。甚至我早上3點醒來就不想再睡,拿起牀頭的書就看起來。難怪媽媽叫我“小書蟲”。

讀書,你可知道在這字裏行間藴含了多少樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋盡情遨遊;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,可以陶冶我們的品德、情緒,使之高尚……翻開《中華上下五 千年》,它講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了,漢武帝,以他的雄才偉略和“不拘一格降人才”,使那時的我們稱霸於世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走上了強盛。我看 到了,那是慈禧,是她不斷與列強簽訂不平等條約,讓有着五千年文明的中華民族飽受欺凌。我與書同歡,與書同悲,但卻體會着無限樂趣。那本《名人名言》,讓我和高尚的人盡情暢談,讓我有了人生 理想,讓我樂觀面對生活,是它讓我有了不怕失敗的心靈……書,我不僅從你身上讀出了哲理,更讀出了興致。那本《論語》,教我“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”的名言 ,教我不能驕傲,吸取別人優點,不愧為儒家的經典之作。

讀書,你會從書中獲得許許多多的樂趣。你可以從各種好書中瞭解到一個人一生的曲曲折折,也可以欣賞到大自然的美好風光,還可以領略到一個小鎮的風土人情……

我愛讀書,讀完一本好書,從書中總結、提煉,變為我自己的收穫,是一件多麼令人愜意的事;我愛讀書,書讓我的求知慾得到了滿足;我愛讀書,書讓我有一種成就感;我愛讀書,書使我的心靈得到美化……

讀書勵志演講稿 篇2

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

我今天要説的內容是讀書與成才。

先説讀書吧!既然我們來到了學校,就要好讀書,讀好書。不要虛度我們寶貴而美好的青春年華。

在這裏,我要給大家講述一個廣為人知的故事:那是一個十分平常的一天。一個叫牛頓的青年躺在蘋果樹下看書。忽然間,一個蘋果從樹上掉落下來。正好砸在牛頓的頭上。牛頓此時並沒有開口埋怨。而是在心裏想:為什麼這個蘋果偏偏往下落。而不是往上或者往左呢?於是,牛頓為了解答這個憑空出現的問題,他不懈努力,不斷髮現。終於發現造成這個現象的原因是因為地下有地心引力……

對於蘋果往下落這個平常的現象,許多人都是屢見不鮮。但是他們卻不知道,一個看似十分不起眼的問題。只要你用心去推敲和發現,就一定會有非凡的收穫。蘋果往下落這個平常的現象,那些善於發現的人總是會深入研究。可是那些人只會安然的接受。這就有了蠢材和天才的區別。

也許有很多人曾無數次的幻想過自己有一天會成為有錢人、有地位的富二代或者星二代。而不是成為一個窮人。因為他們自認為成才的人只是一些天才、星二代或富二代才能平步青雲,扶搖而上。沒權、沒勢、沒財的人只能甘為平庸,屈居人下……

可是我認為並不是這樣的,只要有了知識,讓自己的羽翼豐滿了。才會獲得錢、權、勢。但是,保持初心更是一筆驚天的財富。

讀書與成才,只有先讀書,才能後成才。

讀書勵志演講稿 篇3

各們家長,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光;如果我是一隻小鳥,那麼書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那麼書就是任我遨遊的河流。我就是在這海闊天空中放飛我的夢想。

書,感謝你,給我帶來了樂趣和智慧。書,像一個踏實的朋友,時時刻刻陪伴着我。在我傷心煩惱的時候。書給我安慰、快樂;在我孤獨的時候,書為我解悶,和我聊天。有一次我無意中做錯了一件事,媽媽狠狠批評了我,我心裏難過極了,隨手翻開一本《老夫子》看了起來。看着看着,我緊鎖的眉頭舒展了;看着看着,我忍不住哈哈大笑起來。書,又像一位老師,在我遇到難題的時候,它就詳詳細細地為我講解。有一次,我們數學考試,有一道題很難,幸好我在一本《數學題解》中看到過這樣的題,我就按照書上的方法做了一遍,果然一下子就把難題做出來了。書可真是我的良師益友哇!

書,像一條時空隧道,打開它,我看到了幾千年前的恐龍,結識了勇敢堅強的魯濱遜,與木偶匹諾曹一起去歷險,與蜘蛛夏洛交朋友。書,讓我開闊眼界,它讓我知道了愛迪生失敗了上千次,終於發明了電燈,它讓我知道了不屈不撓的海倫,知道了鑿壁偷光、刻苦讀書的匡衡,書,你讓我獲益無窮!書,讓我聰明;書,教我做人;讓我們大聲對世界説:“我讀書,我快樂!”

讀書勵志演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《享受讀書的快樂》

如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀着我;如果我是一條小魚,那麼書就是清清的溪流,它滋潤着我;如果我是一隻小鳥,那麼書就是碧藍的天空,它支撐着我!

我愛讀書。因為書中有豐富的知識,有精彩的故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,還有做人的道理。書就像一條時空隧道,打開它,我就彷彿來到蓬萊仙境,與八仙共同交流;又彷彿來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞。書,讓我開闊眼界,它讓我知道了愛迪生經過重重磨難,終於發明了電燈,它讓我知道了貝多芬優美動聽的月光曲的譜的那麼艱辛,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不捨的海倫凱勒,它還讓我知道了鑿壁偷光、懸樑刺股的古人……。

打開書本,我就像是在知識的海洋裏遨遊,它讓我更自信,使我更聰明。我讀了很多書:科普的,動幻的,現代的,古典的,中國的,外國的,我還曾經為外國小説《夏落的》如痴如醉,接近廢寢忘食的地步。多少次,我為夏落的無私付出而落淚無數;我為威爾伯的好運連連而雀躍歡呼;多少次,我為坦普爾頓的吝嗇卑鄙而憤怒頓足。在書中我學會了分辨黑白是非,在書中我體會到了人間真愛。書是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。

一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。萬般皆下品,惟有讀書高。同學們,多讀書吧。讓書的醇香飄滿我們的四周,讓讀書的快樂伴隨我們一生。

讀書勵志演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”每一個人的成長和進步都離不開書,所以今天我演講的題目就是《我愛讀書》。

我愛讀書,因為書能豐富我的知識。通過讀書,我知道了祖國有悠久燦爛的文化;通過讀書,我看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年,縱橫數萬裏,我通過書的咫尺之窗看到了一個繽紛五彩的世界。 我愛讀書,因為書能使我懂得做人的道理。我學會了愛,我同情賣火柴的小女孩,我關心青銅的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度,錢學森,李四光的愛國精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”……

我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。保爾·科察金為了革命捨棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立了遠大的理想:為中華之崛起而讀書,為二十一世紀的中國騰飛而讀書!當我過生日時,媽媽總會問我想要什麼,我每次都會毫不猶豫地回答:“書!”當鄰居的小夥伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當東方晨曦初現、許多人還在夢鄉時,我卻早早地起了牀,坐在書桌前看書了。

我時而化成一名旅客,在書的世界裏流連忘返;我時而變成一條小魚,在書的海洋裏盡情遨遊。是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的屍體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就會擁有整個世界,擁有書,我們就會擁有美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

讀書勵志演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《我讀書,我快樂》。

記得小時侯,我在父母的要求下,開始讀書,可那時,年幼的我,並不明白讀書的快樂,直到我漸漸長大,我才意識到:書,是我最好的朋友,因為讀書,我快樂。

早晨,當一縷陽光射進我的房間,我推開窗,享受着和風的輕吹,我展開書頁,陶醉了在那如詩的文字中。彷彿與它們牽起手,跳着舞,在空中划着一道道美麗的光圈。我知道,書是有魔法的,會給真正喜歡它的人帶來快樂,所以,我讀書,我快樂。

中午,當一股難以扼制的熱氣襲來,我拿過一個凳子,或坐於陽台,或坐於客廳,繼續着書本中的“童話”,我似乎感覺文字精靈又化作一陣陣清涼的微風,輕輕吹來,讓我感到了書本的那份恬靜。所以,我讀書,我快樂。

晚上,夜已涼,我卻毫無睏意,翻開一本我愛看的書,讀着書上温暖的文字,我感到夜似乎不那麼涼了,好像媽媽給我披上了一件外套,一股暖流流遍全身,書中的小精靈又飛出來,在我身邊嬉笑打鬧着。所以,我讀書,我快樂。

日子日復一日的過着,我的朋友------書,也日益增多。讀《安徒生童話》,我知道了真善美,假惡醜;看《十萬個為什麼》,我明白了大千世界萬事萬物的由來;品《唐詩三百首》,我積累了許多妙詞佳句;每當我輕輕撫過它們時,我感覺到書本帶給我的快樂。

曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧……”是啊!讀書的好處無窮無盡。我讀書,為了增加知識;我讀書,為了豐富閲歷。我熱愛着書本,沒有理由,但我明白:我讀書,我快樂!

最後,我送給大家一句話:閲讀是永恆的樂趣。讓我們帶上書籍,攜着快樂,過好每一天!

讀書勵志演講稿 篇7

尊敬的老師、各位家長,親愛的同學們:

今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

我愛讀書,因為讀書能帶給我無窮的快樂。多少次,我因為醜小鴨變成白天鵝而替她高興;多少次,我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪!

我愛讀書,因為讀書能開闊我的視野,讓我懂得很多做人的道理。通過讀書,我知道了什麼是善惡,什麼是美醜。在《水滸傳》裏,我結識了忠肝義膽的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》裏,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是如何煉成的》裏,我汲取了戰勝困難的力量!

書,像一位忠實的朋友,時時刻刻帶給我快樂,在我孤獨的時候,是書中的人物和我一起聊天,為我解悶。書,又像一位老師,在我遇到難題的時候,為我講解。書,讓我積累豐富的知識,讓我在書的海洋裏快樂成長。

親愛的同學們!讓我們一同去品味讀書的快樂!讓我們一同去快樂地讀書吧!

謝謝大家!

讀書勵志演講稿 篇8

敬愛的老師、家長,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《讀書,伴我快樂成長》。

在我的生活中有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到快樂,那就是讀書。因為書中有精彩的故事,有大自然的奧祕,還有做人的道理。書,就像沙漠中的泉水,為我解除乾渴;書,就像茫茫人生路上的指路標,指引我走向成功。

很小的時候,我就讓媽媽拿着書給我講故事,上了國小我認識了字,就一邊查字典,一邊讀書,別提心裏有多高興了。在《草房子》裏,我認識了聰明、淘氣而又善良的桑桑,在寒假裏我讀《夏洛的》為夏洛想方以法救威爾伯而感動。讀《青銅葵花》這本書時,我更是愛不釋手。一家人為了撫養葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花,幾乎為她奉獻了自己的一切:葵花更是一個天真、懂事的好女孩。為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個人偷偷地跑到江南撿銀杏、我被感動得邊流淚邊讀,在這本書中,我感受到了人與人之間的愛,我知道只要我們多感受一份愛,就會多一份温暖;只要我們多奉獻一份愛,就會多一份快樂。

一本好書就是我的良師益友,它豐富了我的生活,開闊了我的視野,給我了智慧,給了我快樂,給了我力量。親愛的同學們,讓我們珍惜這美好的時光,與書為友,讓讀書伴我們同行,見證我們成長中的快樂吧!

讀書勵志演講稿 篇9

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我叫畢玉倩,是xx實驗國小四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》

在日常生活中,只要你善於發現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——讀書。

有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手裏津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍着柱子坐,聽説要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什麼食物,我從沒聽説過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閲其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝着酸甜可口的橘子,於是,我若有所思地説:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸説:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑眯眯地説:“別賣關子,快説。”我把謎面給爸爸説了,爸爸笑呵呵地説:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,説:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜裏面放了嘛。”橘子怎麼會放在菜裏面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心裏讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什麼呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最後在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界裏快樂地飛翔吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

讀書勵志演講稿 篇10

敬愛的老師、同學們:

大家好!

從小我就有一個非常大的夢想,那就是可以讀遍天下所有的書。讀書可以使人的品德高尚,可以使人的知識增長,同學們,讓我們從現在開始讀書、熱愛讀書、重視讀書吧!

讀書,首先要分類,要看你讀的是什麼書。有的同學愛讀的是文學類書,讀過後就能把裏面的好詞佳句都用在日記作文中;有的同學愛讀的是知識類的書,雖説好詞佳句不多,但豐厚了自己各個領域方面的知識;有的同學卻愛讀漫畫書,讓你笑過後不留一點痕跡。這就是讀書的分類。曲直好歹自己調控。

讀書,還要有狀態,有的同學看慣了漫畫,現在捧起小説、散文的書,恐怕十幾分鍾就讀完了整個內容。這就是一種已經適應漫畫的狀態。而我卻不迷漫畫書,所以現在捧起一本書,一看就是幾個小時,恨不得一下子看完它。我因此也以書為樂、以書為友。

讀不同的書,可以讓你領略不同的內涵;同類型的書,讓你感受不同的作家寫出不同的風格;有些書,讓我們瞭解為人處事的道理;有些書,讓我足不出户便知世界各地人文地理。讀書的好處只有你讀過了,才能有所瞭解,總之,讓我們從今天起暢遊在書海吧!

讀書勵志演講稿 篇11

各位老師,同學們:

人生,有3個階段青春,中年,老年,而這些當中最珍貴的就是青春,這一時期的任何舉動都會影響後期的生活,可以説,青春期是人生的基礎,後世的成功是建立在這個基礎上的。有這樣一本書,上面説青春期的年齡層是13-19歲的少年。細細一想,大家都是站在起點的人了。

那本書還説,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細節,感傷的哭,這就是我們,快樂而不失沉穩,衝動而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長大後的某一天,一一個大人的平靜心態去看一遍,也許你會感動得哭出來,也許會大笑半天,也許會做很多動作,因為這是我們曾經的青春,美好的像夢一樣,快樂像仙人一樣,樸實得像一樹葉,在社會這片大樹下闢出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關,我們只隔出自己的那片綠陰,放射着自己清涼,但我們會惋惜,因為我們放過了太多機遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。

在這個時期如果放棄了努力,那麼前途會渺茫無光,在山區有那麼多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無他求,如果我們和他們一起上課,我不敢説我們這些城裏的小孩比他們強多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強,因為只有失去過的人才會更加懂得珍惜,彩繪更加認真地面對每件事。

對於我們來説,九年級後的會考就是一道坎,一件對於我們很重要很嚴肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個美好的高中生活嗎?

這是現在所有人的疑問我們周圍有許多人,中卻的説是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們曾經努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實每個人的實力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒什麼,但不能失去鋭氣,就算結局的失敗讓你站不起來,也不至於躺着輸給生活,至少還有一次拼搏,以後再想起就不會這麼遺憾,這麼窩囊,不要留下遺憾,折實屬於我們的青春,因當讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來。

我的演講結束,謝謝!

讀書勵志演講稿 篇12

同學們:

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小説起,六歲時,我就學完了所有的拼音,儘管學得比較紮實,但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準會坐在旁邊陪着我一起讀。有時候,讀完一句話,都要花上好長時間,讀了後面的就忘了前面的。

我多麼希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是説:“如果你自己能看了,就隨時隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下,我就學着自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀着。因為速度慢,常常一本書讀完,裏面講些什麼都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書裏的內容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閲讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚。

《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。後來,隨着識量的增加,我的閲讀範圍越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,小説故事,只要能讀懂的,我都愛看。小説教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與醜、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我帶進了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是要學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了"以人為鑑,以史為鏡"的道理;懸樑刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨遊於書的海洋中……

就這樣,我和書結下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店裏或者一個人關在家中,在書中靜靜地遨遊、徜徉……每天中午半小時的午閲時間,更是讓我如魚得水;平時做完作業,我準會一頭扎進書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書,媽媽説我是名副其實的“小書迷”了。

其實,我愛讀書,離不開媽媽的薰陶。平時,我做作業時,媽媽準會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當天的《揚子晚報》,有時見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家裏藏書也很豐富,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,學校裏每次的舊書交易會,我都會拿出平時捨不得花的零用錢買上幾本;每學期老師佈置買必讀書目的時候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書櫃裏,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。這學期,學校圖書室的開放,又給我們充實了書源,只要我願意讀,就不愁沒書看了。

讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文,人家二十分鐘能背出,我就能在十五分鐘內搞定。是書,打開了我心靈的窗户,讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和未來;是書,使我學會了莊嚴地思考,盡情地歡樂,讓我的每一天都變得豐富與充實……

同學們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽羣書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

讀書勵志演講稿 篇13

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!今日,我演講的題目是《我讀書,我歡樂》。

同學們,在人的一生中,你會交到一個最忠誠、最無私、最單純的朋友,你們明白他是誰嗎

哦!我已經聽見有的同學説了。對!就是書。書,這位朋友從你來到這個世界上時,就一向陪伴着你。

或許在你上幼兒園時,不識太多字。所以媽媽會陪着你一起讀一些畫冊。而上了國小,你慢慢懂事,識的字也多起來,就會找一些童話故事,兒童小説。上了國中、高中乃至大學,你越來越對歷史、古文、科學感興趣,就會用上所有的零花錢,想方設法把這些書通通抱回家。到了中年,你已成家立業,工作也越來越繁忙。可是愛讀書的你仍然喜歡散文,遊記。慢慢接近老年,你的生命快到盡頭時,你還是放不下手裏那張“都市日報”,用顫抖的雙手捧起報紙,用沙啞的聲音閲讀者。

所有的這些,不是都能體現你的一生都裏不開書嗎

臧克家曾説:“讀一本好書,像交了一個益友”。是啊!當你無助時,書會變成一位小教師,幫你解決難題;當你沮喪時,書會變成一個開心果,讓你開心起來;當你失落或被朋友拋棄時,書會變成一隻小精靈,帶你遨遊美妙的漢字王國。

可是同學們,世間有很多人,有好人,也有壞人。書也是如此,有開卷有益的書,也有開卷無益的書,比如像《詩經》《論語》好有很多對的經典名著就是對身體和學習很有幫忙的書。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫就是開卷無益的書。這些書不斷地讓我們沉迷於當中,對身體也有傷害。所以同學們,無論讀什麼書,腦子了都要銘記“開卷有益”。

同學們,讓我們一起,展開求學的翅膀,在書的海洋中遨遊吧!

多謝大家!

讀書勵志演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

高爾基説過一句話:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”我也是這樣。因為讀書,我還惹出不少趣事呢。

一天,爸爸出去上班了,媽媽也出去買菜了,家裏面只有我一個人。我本來是打算下樓去跟小夥伴們一起玩的。可走到門口時,卻發現媽媽鑰匙沒帶,我只好自認倒黴,在家裏等媽媽回來。剛開始還不覺得無聊,可過了一會兒後我便覺得無聊極了。我就去書房裏亂翻,希望能找到一本好看的書,來打發時間。可是我把書架上的書都看遍了,發現這些書我都看過了。當我準備坐着乾等的時候,無意中在爸爸的書桌上看到了一本“四大名著”之一的《水滸傳》,我便打開書看了起來。當我讀到魯達倒拔垂楊柳時,我情不自禁地讚歎道:“魯達的勁可真大啊!”當我讀到林沖誤入白虎堂時,我又情不自禁地感歎道:“林沖可真可憐,竟然被小人高俅給陷害了!”讀着讀着,我不禁入了迷。很快就到了中午,媽媽回來了。她在門外用力地敲門,可我仍然沉浸在書中的精彩情節裏,一點也沒有聽見。最後媽媽以為我不在家,就打電話給爸爸,讓他回家開門。當媽媽進屋時,發現我正在津津有味地看着書,只好把我從書中拉了出來。媽媽不禁感歎道:“你可真是個書蟲啊!”

還有一次,我在家看書,媽媽讓我下樓去便利店買鹽。我正看到精彩的地方,就不想去,可又不敢不去。我忙飛奔下樓,到了便利店後才發現走的太急,忘了跟媽媽拿錢了……

“書是人類進步的階梯。”只要多讀書,你就一定會樂趣多多,收穫多多。

讀書勵志演講稿 篇15

親愛的老師,同學們:

大家好!

“書是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。”我一直相信這句話,但我卻似懂非懂,直到我變成了一名小船長,在知識的海洋中遨遊時才明白了這是什麼意思。

小的時候我並不喜歡讀書,我的性格更是不好,媽媽為了給改掉我這個不好的性格,便買了許多帶拼音童話故事書,每天晚上都逼着我看,後來我漸漸地愛上了書,每天都會自覺地讀書,一字一句的'讀,一遇到不會的字都會問媽媽,媽媽會認真地回答我,但有時候讀錯的時候連我自己都不知道:本來應該是“狐狸忽然聽到一聲尖叫”結果我讀成“狐狸‘葱’然聽到一聲尖叫”,媽媽聽後捧腹大笑。小時候我看的是充滿幻想氣氛的童話書,他給一家人帶來歡笑。

漸漸的我長大了,我喜歡上作文書,因為作文貼近我的生活。我也學會了寫作的方法和技巧。在閲讀時我是把好詞和好句和重點畫出來。

我吃飯時看上幾眼,吃完飯也要看,甚至有時連飯都忘記了吃

媽媽和爸爸稱我是一個“小書蟲”,可是我更覺得我是一個“小船長”。

“我們的小船要出發了”,載着我的理想和好奇,我來到世界這個大的海洋遨遊,我喜歡上了世界著名。我最喜歡的是《羊脂球》,它讓我知道了人間的真善美,而不是自大。

書總是這樣,無私的為你奉獻,它沒有其它事物的熱情奔放,但是總是一點一點的讓人登上高峯。人間所有美好的事物都藏在書中,書成為我們的良師和益友。從書中找到做人的道理,讓我們的童年充滿了歡笑和樂趣;從書中找到做人的方法,讓同學之間更好的相處;從書中找到我們學習的資料,讓我們學到更多的知識吧!

朋友想成為船長,就多讀書,讀好書吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

讀書勵志演講稿 篇16

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!

莎士比亞以往説過:“書籍是全世界的營養品。”所以,今日我演講的題目是:“我愛讀書!”

我愛讀書,因為書讓我增長了知識:我明白了我們祖國悠久的歷史文化;明白了當今社會科學發展的突飛猛進;明白了我們中國的強大。我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。”我正式如此。因為我暈車,所以沒去過多少地方,但對其它地區的人情風俗,名勝古蹟,名人偉人等我都瞭如指掌,因為我愛讀書。我愛讀書,因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我關心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的慾望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為,無法無天問我為什麼明白這麼多——因為我愛讀書。

我愛讀書,因為書幫我樹立了遠大的夢想。我記得司馬遷以往説過:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”是啊,有許多人為了自己的夢想努力着,奮鬥着。馬克思為了寫《資本論》花了約40年的時間;錢學森為了回國為國家做貢獻而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血這些人為了自己的夢想而不惜一切代價,他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠大的夢想,為中華之崛起而讀書,為21世紀的新中國而讀書!

書籍是人類提高的階梯,是知識的海洋,一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學們,多讀書吧!為了我們的祖國越來越強大,讀書吧!我的演講到此結束,多謝大家!

讀書勵志演講稿 篇17

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《我讀書,我歡樂》。

小魚喜歡大海,因為每一朵浪花,都講述了一個動情的傳説;小鳥喜歡天空,因為每一片白雲,都流傳着一個美妙的故事;我,喜歡讀書,因為每一本好書,都是我最親密的朋友。

書,好像有着神奇的魔力,無時無刻的吸引着我。我常常纏着媽媽去書店給我買書,如果買到一本好書我就愛不釋手,非一口氣把它讀完不可。讀書常常使我忘了吃飯,媽媽看見我這樣,有時氣得揪着我耳朵把我拉到飯桌旁,可我的心思還在那美妙的書上,就偷偷地藏着看,一旦被發現,就得被媽媽沒收了。即便是這樣,我從未放棄過對讀書的熱愛。

讀書是一種樂趣,更是一種享受。我讀過很多書,最開始的時候,我喜歡童話故事書,因為裏面有善良的白雪公主、變成泡沫的小美人魚。我還喜歡神話故事,常常被裏面的人物感動,如勇敢、堅定的夸父,不怕危險、甘於奉獻的女媧。隨着年齡的增長,我手中的書更是豐富多彩,有動物世界、歷史故事、科幻小説等等。讀書開闊了我的視野,讓我看到了蜿蜒起伏的萬里長城,飛流直下的瀑布,一碧千里的大草原;認識了聰明機智的阿凡提,鐵面無私的包青天,勇敢頑強的魯濱孫;懂得了什麼是真善美,假惡醜……書豐富了我的情感,打開了我的心靈之窗。

在書中,我們欣賞着別人筆下的世界,吸取着別人豐富的知識,聆聽着他們的心聲。讀一本好書就是認識一位好教師,讀一本好書,就如同走進了歡樂天地。書給了我知識,書給了我樂趣,書更給了我力量!

讀書讓我歡樂,就讓我們一起在書的世界裏歡樂地飛翔吧!

我的演講完畢,多謝大家!

讀書勵志演講稿 篇18

親愛的老師、同學們:

書,是人類文化遺產的結晶,是人類智慧的倉庫。書是人類的精神食糧。正如歌德所説,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

我愛讀書,因為它能是我大開眼界;我愛讀書,因為它能豐富我的知識;我愛讀書,因為它能陶冶我的情操;我愛讀書,因為它能讓我走向成功之路……

因為愛看書,我常常廢寢忘食。趁着中午放學的時間連忙抱起課外書連午飯也顧不上吃,有時媽媽三番倆次催我吃飯,我就一邊看書一邊吃飯,每次飯菜都涼了,我總是最後一個吃完,因為書裏的世界 太精彩了。

記得有一次,我正在寫家庭作業,忽然眼睛瞟了一下書架,書架裏整整齊齊的書又吸引了我。我的身體不由自主的走向書架,拿起一本書,津津有味的看起來。我心裏想:“少看一會兒,再寫作業也不 耽誤。”可是時間過得真快,我越看越愛不釋手,越看越起勁,把寫作業的事情早跑到九霄雲外了。過了一會,媽媽進來了,可是我完全沉浸在書的世界,根本不知道媽媽在我身後。當時媽媽看到我沒 寫作業,還在看課外書很是氣憤説: “你這孩子這麼大了怎麼還不自覺呢?每天不分時候的看課外書,什麼時間該幹什麼事情自己都不知道嗎?”我二話沒説趕緊放下手裏的課外書,拿起筆立刻寫作業 。後來我認真的反省了一下,知道自己做的不對,課外書是可以看的嗎,只是自己沒把看書的時間合適安排好。從那以後,我不但更愛看書,而且還很有規律的看書。

書,就是一位默默無聞的老師,教會我許多知識。書,也是我最好的朋友,每天伴隨着我的左右。所以 ,我愛讀書,我愛我的老師和朋友。

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