創建文明校園的講話稿

來源:文萃谷 1.42W

在現在的社會生活中,越來越多人會去使用講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至於走題或者把話講錯。怎麼寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的創建文明校園的講話稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

創建文明校園的講話稿

創建文明校園的講話稿1

一要統一思想,明確創建目標、意義、要求。要堅持以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設的要求,進一步凝練辦學特色和校園精神,不斷提高校園文化生活質量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環境優美,育人環境進一步改善,從而學校爭創民辦大學雙一流提供保障。

二要充分宣傳發動,做到人人蔘與,共同建設文明校園。要動員和鼓勵所有師生參與到學校的文明校園創建工作中來,讓廣大師生羣策羣力,為學校發展建言獻策。推動創建活動不斷向廣度、深度拓展。三要明確責任、分工合作,將各項任務落到實處。全國文明校園創建工作是一項系統工程,要將現有工作、學校中長期發展規劃相結合。

全方面落實“思想道德建設好、領導班子建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好、校園環境建設好、活動陣地建設好”等“六個好”的標準,構建全校共建共享、各單位分工協作、全體師生積極參與的工作機制,形成全員參與、全面推薦、全程督導的工作格局。

20xx年學校順利通過“省文明單位”複評,並啟動“文明校園”創建工作,20xx年即將迎來又一輪省文明單位複評工作。要在取得前期工作成績的基礎上設立新目標、找準新方向、做出新成效。希望與會人員要認真傳達會議精神,落實落細責任抓創建、按目標要求抓創建。切實落實責任,集中精力、動員全體,既各司其職,又加強合作,有效推進各項創建進程。

創建文明校園的講話稿2

同學們,我相信大家都願成為一個文明人,並且讓文明之花開遍校園吧!我相信大家也都願意擁有一個綠意盎然的校園吧!

但仍不乏有與風景如畫的校園不相和諧的現象發生。

有的同學走路時隨手甩,好一道亮麗的弧線,確實漂亮,只是地現上多了些不漂亮的東西,有的同學在樓上進行“人工降雨”,其氣勢之壯觀,絲毫不比花果山瀑布遜色,一些無辜的紙團也慘遭我們的遺棄,其實我們只需舉手之勞就可以將紙團送“回家”,何樂而不為呢?打掃衞生的同學是很辛苦的,我們難道就應該用這樣的行為作為對他們的回報嗎?

有些人不願意在食堂吃飯,就隔着圍牆買晚飯或者千方百計地混出校門,甚至與門衞發生爭執,更有甚者,爬牆出去,你可知道,你這樣看似不經意的舉動,不僅有損自己形象,還讓學校擔心受怕。

在食堂打飯進餐,有些同學面對眼前長龍似的隊伍,“巧妙”地利用自己的身材優勢,個大的往前擠,個小的往裏鑽,毫不謙讓,中國自古就是一個文明古國,從過去的謙謙君子,到如今的我們,應該有這麼大的差異嗎?難道這一現象不值得我們反思嗎?

同學們,難道這一切就是我們新一代少年的所作所為嗎?難道這就是我們反要創造的校園嗎?

同學們,請讓我們大聲地對這些現象説“再見”吧!從今天開始,從現在開始,從自我開始,做現代人,更要做文明人,讓我們與文明攜手,共建美麗校園。謝謝大家。

創建文明校園的講話稿3

今天國旗下講話從兩位同學的建議説起

下面是原高一、現在高二兩位學生的倡議:

一建議教室內的電腦和高清電視在無人使用的情況下要關閉電源,在光線很好的時候課室裏不要開燈,否則不僅耗電還影響使用壽命,。

第二位同學的建議原文:尊敬的校長,以下是我的幾點建議:有一天我去打早餐,我本沒有醒透,點了個炒粉連碗都沒有從一疊中拿出來,結果師傅在5秒內幫我打好還把碗拿了出來,當時讓我很感動,真的,吃飯時有人抱怨隊伍長,其實我很納悶,學校3000多人,能指望一去就能吃到飯菜?怪工資本來就很少的叔叔、阿姨打的慢,難道可以擠幾刻鐘睡覺,卻不可以拿着小冊子邊看邊等麼,還要賴他們態度不好,試問幾千人中有多少個人跟他們説聲謝謝?還有打掃校園的保潔阿姨和守衞學校安全的保安,你們有沒有想過少丟垃圾減少他們的勞動;少違反校規,不打外賣,不分散保安精力,讓保安叔叔專心保衞學校的安全呢。我建議我們應該舉辦個節日來感謝他們。在學校裏面,我們只知道自己學習苦,更應該體諒老師和那些無私奉獻的人們。

感謝同學們對學校工作的關心和支持,也希望同學們給學校的工作提出你們的寶貴建議。

暑假中原高三一位女同學回校領取錄取通知,那天是下大暴雨,我在學校廣場上我親眼風到她兩次大雨中撿取垃圾並扔進垃圾桶。這,就是一中畢業學子對一中的情懷。

我越來越感受到學校方方面面的進步,特別是學生的精神面貌和紀律作風進步明顯,但是我們可以做的更好,因為我們是xx市第一中學,我們是一中學子!我們應該處處勇於爭先,爭當第一!上面是兩段學生的建議,面對冉冉升起的五星紅旗,我有許多話要對大家説,有許多現象和回憶此刻出現在腦海並值得我們去深思:比如一些白色垃圾跟隨我們在校園散步,果皮紙屑在樓梯上下跳躍,空間不大的走廊上你推我擠;上下樓梯、升國旗、課間操不按規定的路線行走,影響其它班級的速度,翻欄杆,越圍牆,課桌椅上亂塗亂畫;教室有長明燈,廁所有長流水;用直飲水洗手、洗碗,水槽內倒殘渣;極個別男女同學在校園內交往過密大庭廣眾之下毫無顧忌親熱行為。這種種現象正與那條我們熟識而又被我們所忽視的道德底線相背離,那麼我們忽視的道德底線究竟是什麼呢?那就是文明。

文明是什麼?文明是一種尊重,文明是一種修養,文明是一種品質,文明需要從你我做起:文明是見到老師的一個問好;是上下樓梯的靠右行走並互相謙讓;是別人幫助了你時,你真誠的一聲謝謝是時刻為他人考慮;是與人交往時的誠實守信等等、等等。

我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,文明是我們的傳統美德。文明是我們國家進步的象徵。一個國家的文明程度,直接關係到它在激烈競爭的國際舞台上的地位。校園文明與每一個學生的行為表現息息相關,如果我們養成了文明的行為習慣,才能構建出良好的學習環境,創造出優良的學習成績。明是非方能塑品行,知榮辱方能創和諧。

走進一中這洋溢着書香的校園,你會被這些迷人的風景所吸引:鬱鬱葱葱的樹林、鮮豔的的花朵、青青的草皮、現代化教學樓。漫步在校園這一派綠景下,會使你的心情無比的舒暢,不是嗎?每一節下課,站在過道的旁邊:呼吸着新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要校園美,還要同學們的心美,還要有良好的行為習慣,作到這些,那麼我們這個校園會更加的和諧完美。

我個人認為和諧文明校園的創建需要我們作到以下幾點:

首先形成良好的學風校風,好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進,我們應該也完全可以做到:上課自修時專心至致、潛心鑽研;運動場上揮汗如雨、激揚青春;宿舍內和諧温馨、及時就寢;校道上相互禮讓、文明有序;

其次要建立誠信文明的作風:同學們之間相互理解與信任、包容,説實話辦實事,一切從小事做起,比如説考試不作弊,用誠信和實力向老師證明自己。在校園不僅僅要自己保護校園環境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園。青青園中葵,朝露待日夕,陽春佈德澤,萬物生光輝。我們象枝葉嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。同學之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對同學,構建和諧校園。

校園文明,從你我做起,從現在做起,從點點滴滴的小事做起:不隨意仍廢棄物,多彎腰撿起一片紙屑;不浪費水資源,多擰緊一個水龍頭;不踐踏花草,多保護環境;準時休息不影響他人;不打外賣,不講粗口,吃飯有序排隊,飯桌不留殘渣,不用語音攻擊侮辱他人,多説您好、謝謝、對不起不自私自利,多伸援助之手沙不積無以成高塔,水不積無以成江河,正是這些看似平凡的小事,折射出文明的光輝!

校園文明,從我做起,希望我們能拋掉壞毛病,養成好習慣,不容小惡,不拒小善,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。願我們都能爭做文明學生,奏響校園文明的樂章!

據學生及家長反映近日部分學生交往過密現象增多,按相關程序進行了教育處理並給與處分,希望同學們引以為戒,把精力集中到學習上來。學校是教育人的地方,是人影響人的地方,我們絕對不許不良行為在學校漫延。學校重早嚴禁帶手機入校園,學生帶手機回校現象已經很少了,但仍有個別學生自修、宿舍、在校園內玩手機、打電話,仍有個別學生上晚修期間和課間打外賣,學校已根據相規定作了嚴肅處理。希望其它同學引以為戒,共同營造一個良好看校園環境。

創建文明校園的講話稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

上午好!

我是901班的xx,今天我演講的主題是:共創文明校園。

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難”。我們要常常性地思考:我在做什麼?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?

做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個謎底的背地都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明禮貌,興許這個話題很老,但它卻永遠不會過期。它對學生和學校來説,是一個永恆的話題。

人生因什麼而精彩?答案良多,但有一個答案一定準確公道――人生因文明而出色。

校園因什麼而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如不與之相適應的精神狀況、環境氣氛和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包括物資的校園,更包含精神的校園,精神的校園須要我們全部師生獨特長期地盡力。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱忱輔助,是平時與人相處時的親熱,是見到師長時的問早、問好,是不警惕撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種涵養,文明是一種受人尊敬並被大家普遍推崇的行為。

文明的學生,一定是愛學習的人。他老是對常識充滿盼望,在課內課外都是一個自動的學習者,愛發問題、不怕艱苦。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,闊別污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊敬別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有着良好衞生習慣的人。他會自發保護校園環境,不會隨意買零食吃,由於他懂得隨便買零食既糟蹋錢財又不利於健康,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,而是會着手撿拾紙片,因為他懂得環境是大家的環境,把美妙留給別人和本人。

文明的學生,一定是愛惜公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會蹂躪花園,不會亂塗亂畫,更不會踢門、揮霍水電……而是會禁止損壞行動,及時勸阻。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整潔,不會大聲喧鬧影響別人的學習,他會遵照學校的規章制度。

文化的學生,必定是一個有愛心和義務感的人。他會尊重師長和友好同學,關愛身邊的人和事,不會與同窗吵架、搞不團結,他會理解感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教誨……

我們畢竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思維品德,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,咱們播下一個動作,就會播種一個習慣;播下一個習慣,就會收成一個品德。文明已被人們放在心裏的一個主要地位,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐盛的文明信息。“恰同學少年,風華正茂”,讓我們從當初做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,親熱文明,表示文明,實際文明,做文明學生,創協調校園!

演講結束,謝謝大家!

創建文明校園的講話稿5

老師們、同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是:提高文明素質,創建文明校園。

千百年,對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德的提升。在物質豐富,技術發達,國富民強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處在約束和調整着整個社會個體的不良行為,是的,尤其在今天,我們更需要文明。

學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,然而,在我們校園內還存在一些這樣的現象:語言不文明,不尊重他人,與老師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對這些不文明現象,請允許我提出幾點建議:

一、語言文字文明。文明的語言文字是一個人內心精神世界的物質外殼。俗話説:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明的語言可以温暖三九嚴寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關懷他人,不和他人爭執打罵。現在我們又迎來語言文字市級示範學校的評估,作為光谷二高的一份子,我們是不是應該儘自己的一份力呢?在校文明用語,與人溝通交流説普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優美的普通話成為校園的“潮流”。

二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團結同學,關心他人,不打架鬥毆,不破壞公物,不讓歪風邪氣盛行。

我們高中生正處於人生中十分關鍵的時期,這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的道德修養,養成良好的習慣,並不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家裏,我們是孝順的孩子;在社會,我們是文明的傳播者。

我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明瞭,社會就文明瞭。同學們,試想,校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多麼的相得益彰的美麗畫面啊!

讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實際行動去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!

謝謝大家!

創建文明校園的講話稿6

各位老師、同學們:

上午好,“孟母三遷”的故事我們都知道,它是一個環境育人道理的反例,説明了環境對育人有重要作用。孟子是聖人,他的成長也受環境的制約,何況我們這些凡人?所以,作為學校,沒有理由不高度重視人育環境這項工作。

四月,是我校校園文化活動月。校園文化,就是校園育人環境的總和,是指校園中的物質文化和精神文化。物質文化包括環境、設施,如一個學校的綠化、亮化、淨化,建築的精緻,設計、佈局的和諧美以及現代化的教學手段等,它是校園文化的基礎,有招商局的重學傳統和開發區的強大支持,在這方面我們會達到一流的水準。精神文化包括師生活動的準則,即制度,和學校的校風、教風、學風等,它集中反映學校的個性和精神面貌,是校園文化的靈魂。一所學校的未來,主要取決於師生的精神狀態,即工作、學習、生活的內在自覺程度。優秀的校園文化,具有催人奮發向上,積極進取的教育力量。所以我們附中人都要自覺意識到“我即文化”,“我即環境”,人人做好人育環境的工作,人人分享環境育人的成果。

上週召開的班主任會,對教室文化和宿舍文化建設進行了動員,本週我們要做好策劃,精心實施。教室文化建設要突出對學生高尚情操的薰陶,激勵學生勤奮學習,勵志成才;突出班級精神的塑造,引導學生自律助人,和諧發展,崇尚榮譽等。在教室可以有名人名言標語,學習園地,文化長廊,班級建設等園地。宿舍文化可側重展示內務管理,團結和睦,陽剛、高雅、有格調,有品位的文化。在此,針對目前宿舍管理中的突出問題,學校出台新的制度,本週開始將把定期檢查和不定期抽查相結合,男、女生宿舍排名最後一名,且差距較大,又無有效措施整改的,國中的,學生集體取消寄宿資格,高中的,班級宿舍得分為零分。宿舍檢查,嚴格按照《五星級文明宿舍評比辦法》。同學們,這次活動,學校將推出男、女生“最具文化氛圍宿舍”各3個,“宿舍文化建設優勝班”3個,各年段推出“教室文化建設優勝班”3個。在班級文化建設的同時,學校將採取各方面的舉措,有力地推動我校校園文化建設跨上一個新台階。

面對一流的嶄新雅緻的.校園,寬敞明亮的教室,舒適方便的宿舍,同學們,反思自己,我們是否有過隨意亂扔飲料瓶、小食品包裝袋、廢紙片?按照學校的要求不帶零食和外賣到教學區和運動區?是否有過在教學區大聲喧譁,甚至怪聲尖叫,追逐打鬧?是否有過以大欺小,倚強凌弱,甚至糾集社會上一些小混混欺負同學?是否有過有意破壞公物?也許是在不經意或不以為然間,但我們不能任由不良習慣與定勢去左右我們的行為,使我們的校園變為一般意義上甚至更糟糕的學習和生活環境。我們必須昂首挺胸,齊心協力,通過不斷改造我們的思想,約束自己的行為,修煉自身的涵養,創造出一流的校園文化,建設文明學校。

最後,願每一位師生都成為學校一流校園文化的積極創建者,相信我們的生活會因此而更精緻,生命會因此而更精彩!

創建文明校園的講話稿7

尊敬的老師、親愛的同學:

文明是什麼呢?文明是路上相遇時的微笑與問好,是同學有難時的熱情幫助,是上下樓梯時的靠右行,是對生活學習環境的自覺保護

……然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現象:校園內總能見到白色垃圾;課間有同學在走廊上追逐打鬧;不愛護公共財物,亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過的餐具被隨意丟棄。同學們,我們要自覺糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學生:

用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不説髒話,不隨地吐痰;

用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;

用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園,管住我們的腳,不橫衝直撞,不踐踏草坪。

相信我們每個人都一定能夠做到,那樣的話,天會更藍,水會更清,我們的校園會更美麗!

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

創建文明校園的講話稿8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《創建和諧校園,爭做文明學生》。

文明是什麼呢?文明是路上相遇時的微笑與問好,是同學有難時的熱情幫助,是上下樓梯時的靠右行,是對生活學習環境的自覺保護。

然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現象:樓道內的垃圾口總能見到白色垃圾;課間有的同學還在走廊上追逐打鬧。同學們,我們要自覺糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學生:

用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不説髒話,不隨地吐痰;

用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;

用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園,管住我們的腳,不橫衝直撞,不踐踏草坪。

相信我們每個人都一定能夠做到,那樣的話,天會更藍,水會更清,我們的校園會更美麗!

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

謝謝大家!

創建文明校園的講話稿9

老師們、同學們:

早上好!

今天我演講的題目是:創建安全文明校園。

一個和諧温馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。

然而校園安全事故頻頻發生,那些花季少年的夭亡叫人扼腕歎息,母親永遠失去自己的孩子,無數家庭永遠失去了未來……血的事實一次次警示我們,中國小生安全隱患令人震驚,加強中國小生安全保護措施刻不容緩。

校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、活動安全等,要維護校園安全,僅靠校領導和老師的努力是不夠的,它需要我們全校同學共同努力才能夠實現。

在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:

上學、放學遵守交通規則,注意交通安全。不能在馬路上追逐瘋鬧;不吃路邊攤點上的不衞生食品,有病要及時就診;課間不追逐、不打鬧;運動時,要遵守運動規則,注意自我保護,在注意校園安全的同時,我們也能促成自己社會公德、文明習慣的養成,良好的行為習慣,安全文明的校園生活,是保證我們學習質量的前提,也是樹立健康人格的基礎。

學校的安全和諧美麗文明,需要我們每一個人的共同努力。讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現在做起,與安全和文明同行,構建和諧校園!

我的演講結束了。謝謝大家!

創建文明校園的講話稿10

同學們:

你們好,今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。

同學們你們是否注意到我們的校園內有好多這樣的現象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,説髒話,這些不文明現象,會給班級抹黑,會給個人名義帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾,尤其是操場上,走幾步就會看見塑料袋。有的同學甚至認為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾幹什麼。不文明行為在我們每個人身上,其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔淨,有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。

管住自己的口不説髒話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個整潔的校園。

同學們,為了校園的乾淨整潔文明,我呼籲大家三做到;;以做到愛護環境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認真聽講,按時完成作業,做好值日;三做到文明為,為班級增光,拒絕打鬧,拒絕髒話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會變得更加美麗,和諧。

創建文明校園的講話稿11

尊敬的老師、親愛的同學:

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是《塑造文明形象創建衞生校園》。

兩城同創的東風吹遍了沙澧兩岸,全體市民都在自己的工作崗位上默默地努力着。作為一名學生,我們應該做些什麼呢?我覺得應該塑造文明形象,創建衞生校園,為把我市創建成文明衞生城市,努力使我校成為文明衞生工作先進單位,盡一點微薄之力。

文明和諧、衞生整潔的校園環境是學校良好形象最直接的反映,也是我們文明素養、文明程度的重要標誌。在我們的校園裏,我們能感受到她的美麗優雅:鮮豔的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、可愛的學生;道路兩旁漂亮的綠化帶、紅色的塑膠跑道、綠草茵茵的足球場、寬敞明亮的教室,哪一樣不讓我們熱愛?哪一處不讓我們驕傲?提高自身素養,維護校園環境,創建文明衞生校園,應是我們每個人義不容辭的責任!

可是,日常生活中,我們常常看到,在美麗優雅的校園裏,卻有着不太和諧的一幕:樓梯口、道路旁、球場上、教室裏、宿舍內,時常散落着個別同學隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。還有部分學生因為雞毛蒜皮的小事產生矛盾,輕者惡語相加,重者拳腳相向。這種現象跟我們美麗優雅的校園極不相稱,這些行為與我們應有的文明素養相去甚遠!

學校是我家,文明衞生靠大家。我們是學校的主人,校園的淨化、綠化、美化、需要我們共同努力。我市正在創建全國文明城市、全國衞生城市、我校也在積極努力成為文明衞生工作先進單位,為鞏固和發揚我校優良的校風和學風,展現我們良好的素質,讓我們的校園更潔淨、更美麗,更和諧、更文明,在此,特向同學們發出如下倡議:

(一)立即行動,每天做好教室、宿舍、衞生區的清潔工作,共同維護好校園環境。

(二)時時保潔,隨手彎腰撿起地面零星的垃圾,放進垃圾桶內,確保人過地潔,做文明學生。

(三)愛護校園花草樹木,不在樹身、牆面、課桌、欄杆上亂塗亂畫、不損毀宣傳欄、不踐踏綠化帶,不在校園裏追逐打鬧。

(四)注重個人修養,服飾整潔,儀表端莊;誠實守信,待人有禮,尊老愛幼,樂於助人。

(五)舉止文明,言行得體。使用文明禮貌用語,不説粗話、髒話、謊話。遵守教學秩序,養成良好習慣。

播下一粒種子,收穫一片希望;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種良好的習慣,收穫終身受益的素養。讓我們行動起來,從自我做起,從身邊做起,從點滴做起,把行為規範落實到日常的一言一行上,讓文明衞生成為我們生活的主旋律!用我們的熱情傳播文明創衞的理念,用我們的行動擔負文明創衞的重任。“

做文明人,創衞生城,讓自己活得更有尊嚴,更有涵養,讓生活變得更有質量,更有品位。讓我們的校園變得天更藍,草更綠,花更香,人更美!

創建文明校園的講話稿12

文明是什麼,文明是路上相遇時微笑與問好,是同學有困難時的熱情相助,是上下樓梯時的靠右行,是對生活學習環境的自覺保護。

然而,令人遺憾的是,是我們身邊存在一些不文明的現象:校園內總見到一些白色垃圾,課間在走訪上追逐打鬧,不愛護公物,亂寫亂畫,綠油油的小草被任意踐踏,吃不掉的水果隨意亂丟……同學們,我們要自覺糾正這些不文明行為,從自己做起,從細微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學生。

用我們的口,禮貌的問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不話髒話,不隨地吐痰。

用我們的手,幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾。

用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序,有着良好學習環境的校園,管住我們的腳,不橫衝直撞,不踐踏草坪。

相信我們每一個人都能做到,那樣的話,天會更藍,水會更清,我們的校園會更美麗。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花,祝願我們自己一步步邁向文明。

創建文明校園的講話稿13

各位老師、同學們:

大家好!

創建安全文明校園活動歷時一學期了,我們學校安全文明工作得到進一步的好轉,今天,我們又在這裏重温“創安”工作,主要任務是進一步貫徹綏陽縣校園安全集中整治工作會議及有關文件精神,進一步落實我校《創建“安全文明校園”計劃》和《創建“安全文明校園”實施方案》,再一次部署我校安全集中整治行動,為紮實做好我校“創安”工作,結合我校校園文化建設工作,創建良好的育人環境。現講以下幾點意見。

一、進一步明確共創安全文明校園活動的指導思想。

在創建安全文明校園活動中,仍要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以服務師生為宗旨,堅持“教育引導預防為主”的方針,結合教育改革和發展的實際,建立“講文明、創平安促發展”的長效機制,確保師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

二、搞好組織領導,為“創安”作好保證。

為了作好師生共創安全文明校園活動的組織領導,仍成立以校長為組長,學校其它中層幹部為成員的活動領導小組。領導小組各成員要積極參與安全文明校園的創建工作,各施其職,密切配合師生,形成羣防羣治,齊抓共管的工作合力。

三、認真作好創建活動的具體工作。

1、學校要加強與地方有關部門的聯繫與溝通,及時、主動反映存在的問題,爭取配合和支持,形成羣防羣治齊抓共管的工作格局。

2、進一步制定和完善安全文明校園建設管理的各項規章制度,認真落實。

3、學校要抓好校園報警點的建設,校園及周邊各類安全基礎設施具備,標識清楚醒目。

4、積極維護校園安全穩定,師生安全感明顯增強,抓好校園及周邊治安秩序管理及衞生狀況檢查、督促。

5、加大對安全文明校園創建活動的宣傳教育力度,少先隊要利用學校牆報、各要利用班刊進行宣傳;各種節假日、紀念日要開展豐富多彩的文藝活動,每學期要組織學生搞一次安全方面的知識手抄報活動,營造學生健康文明成長的良好環境。

6、堅持升降國旗制度,嚴格要求,管理到位,保證升國旗時學生的出勤率,確保學生受到愛國主義教育的同時,受到安全文明教育。

7、學校每年組織師生開展一次“校園拒絕邪教”和“珍愛生命,遠離毒品”的宣傳教育活動,讓學生認識邪教本質,認清毒品危害,使學生拒絕邪教,遠離毒品。

8、加強師德師風、學風、教風建設,加強少先隊組織建設和校園網絡管理。

9、結合校園文化建設,堅持完善校園綠化建設和衞生制度,

營造良好的育人環境,加大對學生守則的宣傳力度,使學生養成良好的行為習慣和衞生習慣。

10、各班要針對學生身心成長特點,加強愛國主義,集體主義和中華民族精神的教育,加強道德教育,誠信教育和文明習慣養成教育,努力創造健康向上的校園文化環境。

四、進一步明確學校“創建”活動的要求。

1、全體師生要充分認識創建“安全文明校園”工作的重要性,堅持“預防為主,整建結合,重在建設”的原則,及時、準確地掌握學校和周邊治安方面出現的新情況,大力加強安全防範工作,提高預防、發現、控制和處理能力,發現不安全的情況要及時處理和報告。

2、加強制度建設,強化師生管理,把深入細緻的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來,進一步加強規範管理。

師生共創安全文明校園活動,是學校工作的重要內容,將納入教師、學生的年度考核,並予以評比表彰。

創建文明校園的講話稿14

老師們、同學們:大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《加強安全教育創建文明校園》。

一個和諧温馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,也是我們學習知識的理想殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關係到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。

最近一段時間以來,有幾個學校出現了幾起安全事故,這些血的事實一次次地警示我們,加強國小生安全教育刻不容緩。

同學們,我們校園安全問題涉及面非常廣,要維護校園安全,不僅僅靠學校領導和老師們的努力,它還需要我們全校同學的共同努力才能夠實現。

同學們,你們可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。

安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:

1、遵守交通規則,注意交通安全,騎車同學不要騎英雄車,騎車不帶人,不要幾個人並排騎車,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到沒有車輛通過時,方可過去。

2、不吃路邊攤點上的不衞生食品,有病要及時到醫院就診。

3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。

4、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護。課間要做文明遊戲,打球時要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓,不隨意罵人或打架。

5、放學時不在校園裏逗留,不在放學的路上和同學們追逐打鬧。

6、加強自我防範,不輕信陌生人(尤其是獨自在家時),避免上當受騙或陷入不必要的紛爭。

7、獨自在家還需注意用電和用火安全,防止觸電,預防一氧化碳中毒。

同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

創建文明校園的講話稿15

文明是路上相遇時的微笑,是有人遇到困難時的熱情幫助,是相互間的親切關懷,是遇到老師時的親切問候,是一句簡單的“對不起”,文明是一種品質,是一種素養。

文明其實是由細節組成的。反思我們所做的一切表明,文明離我們還有很長的路要走。我們周圍和一些學生中仍然存在一些不文明的行為。比如在我們的校園裏,在樓梯上,總能看到與美麗校園極不協調的紙片。剛剛粉刷的牆壁上印着幾個腳印;剛打掃完教室,突然,又留下幾張廢紙;再比如,有的同學在教學樓的走廊裏追着玩,習慣了走來走去,推推搡搡;不文明的語言和過度消費.

很多學生把文化知識的學習放在第一位,卻往往忽視了社會公德和文明習慣的培養,這從本質上體現了一個人的思想素質。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是建立健康人格的基礎。在學校,沒有良好行為習慣的學生可能會不守紀律,不衞生,從而擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成文明的行為習慣,學習環境一定要良好有序。

那麼,建設文明的校園環境將是一個永恆的主題。

建設文明校園需要和諧的師生關係。老師,説教,教導,迷惑,是老師給我們的科學文化知識的啟蒙教育,讓我們從無知走向知識,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,我們需要的是全心全意的接受。珍惜老師的努力,尊重老師的勞動。師生相互尊重,相互愛護,從而營造和諧的學習氛圍。

建設文明校園,需要建立友好的同學關係,形成團隊精神。同學之間相處融洽,互相信任,坦誠相待,關心幫助遇到困難的同學,讓他們感受到和諧校園的温暖,一顆真誠的心換來另一顆真誠的心。為學生的每一次進步感到高興,為集體贏得的每一份榮譽感到驕傲,創造積極向上的班風。良好的同學關係會悄悄讓每一個實驗生奮進。不斷奮鬥的動力。

同學們,我們播種一個行動,收穫一個習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一格,收穫一份命運。讓我們從小事做起,培養良好的文明習慣,做文明學生。我相信通過我們所有老師和學生的努力,我們將能夠創造一個安靜有序的文明校園和良好的學習環境。

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