理想演講稿(彙編15篇)

來源:文萃谷 1.48W

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在當今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的理想演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

理想演講稿(彙編15篇)

理想演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

九月的秋風拂過,留下了秋天的味道。《開學第一課》在秋桐金扇的花團錦簇下播出了,理想永遠是成功的動力。

奧林匹克精神重現東京奧運會賽場,2021年的奧運會湧現出一大批奧運健兒,賽場上瀟灑的背影,奮力拼搏的堅強意志。東京奧運會首金獲得者楊倩説過:“千萬別小看了你的付出。”她為着理想而奮鬥,不斷汲取前進的`動力,鉚足勁為實現理想而努力訓練。“一分耕耘,一分收穫”,她一舉成名,我想這就是理想背後的神祕動力吧!

理想,是多麼神聖,我一直想成為一名校長。作為被作業折磨的學生黨而言,那刷題三更不睡去,卷子粘手不肯依,怎奈一中錄分高,唯有奮鬥快學習的苦日子至今歷歷在目,我一直想把學生黨的願望,“但願天開眼,從此無作業。”實現,以讀書為樂,以學習為樂。

2035年我的理想實現了,我定帶着同學們去找春天,去知夏天,感秋天,享冬天。帶着同學們去野炊,在歡笑中明白團結與節約,認童趣長存,不被扼殺,童年也不失雅趣。當然,同學們還要自行組織辯論會,既學習了知識,又從中提升了口才。豈不比強學的好?真是一石二鳥。玩是兒童的天性,我要讓天性良性發展,玩中學,學中玩,豈不樂哉!

因為理想,我們共同進步,因為理想,我們奮力拼搏,因為理想,我們用實力展現自己,加油少年,因為理想,我們讓人生更加精彩!

謝謝大家,我的演講結束!

理想演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高一xx班的xx,我演講的題目是《追逐心中的夢》 .

千軍萬馬過獨木橋,一失足便成千古恨,你我近十年寒窗苦讀,終留了一命,有幸進入xx中學的奧賽班,身處這個高手如雲的班集體,無疑曾自以為是千里馬的我,此刻忽感縱使有伯樂的出現,我也不過被輕視的駑馬,但我不能放棄,我決不放棄,我有我的堅持,我有我的夢!

走在xx校園的小路上,瞧,莘莘學子的成功無一不在激勵着我,去想象,去幻想,我的夢在哪?看,草坪中的石頭,xx、xx、xx等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留,揮之不去,引導着我們的夢。聽,講台上一位位老師的諄諄教誨,表達着他們的殷切期望……終悟,他們是在暗示我們,去追逐自己的夢想!

“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個春秋,其必將再次陪伴我,只因我堅信“一分耕耘,一分收穫”。也許我並不比別人聰明,但我絕不能比別人差!夢,此刻是幻想,但我絕不會讓它永遠是幻想。若追逐,夢便不只是夢!三年的圓夢期限,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。也許最終我沒有考進名牌大學,但我依舊可以驕傲的説,我追逐着夢走向了成功!夢的圓與否在於追逐過程中的汗水,結果的成與敗又何妨?夢因其追逐的艱辛而充滿情韻!只求三年,無愧於心!

三年後,我將踏進我理想中的大學,在那裏,我可以暢遊書海,聊xx的.愁,談xx的傲,感xx的慧……我可以傾心享受音樂,聽xx的奔放,聽xx、xx的傷感,聽xx的浮誇……我可以醉於藝術畫廊,賞xx的微笑,憤出賣xx的xx,歎xx父親的艱辛……

最後用這段話來結束今天的演講,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球則國雄於地球。”,願每一位青少年都懷抱着自己的夢想,在人生航程上,不斷乘風破浪,奮勇前進!

我的演講完畢,謝謝大家!

理想演講稿3

大家好,我叫XX,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的問題問題是我的理想。

提起英國科學家愛迪生,巨匠必然不會感應目生吧,他是世界聞名的發現年夜王,他生平的發現有一千多種,我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的年夜發現家。

記得在三年級的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發現差點弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一隻耳朵,還被硫酸銷燬了一件衣服。可是,他鑽研科學的決心沒有晃悠,恰是這種執拗的精神、堅韌不拔的全力和看待進修的立場,使愛迪生成為了一個偉年夜的發現家。

我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的.發現家也要發揚他的不怕堅苦,執拗拼搏的精神,為此,我想做到四改暌怪己勤、恆、勇、思。“勤”就是曲懇,古今中外,凡是有作為的人無一不是曲懇全力的結不美觀。“恆”就是恆心,有恆心才可望有成就。“勇”是在進修碰着堅苦時,要有勇於戰勝堅苦的決心。“思”同樣主要,進修永遠是和思考連鮮ё仝一路的,而今天的“思考”還要敢於幻想,只有張開幻想的同黨,發現締造才可能成為現實。

一份墾植一份收成,為了實現理想,我會支出全力!

理想演講稿4

沒有理想,你無法實現目標,沒有勇氣,你什麼都得不到。——銘文

“滴——滴——滴——滴”的警報聲響起,我條件反射地從牀上爬起來,揉揉惺忪的眼睛。像往常一樣,我一抬頭,看到對面牆上掛着一個可愛的小“天使”,它注入我的內心,與我同在。“啊?50?老天!”眼看就要遲到了,我只好和“牀上老師”告別,穿上衣服洗臉,立刻出發了。目標——學校。

“Hu——”一走出大門,清風姐姐就來親我的臉頰,帶給我一絲涼意。非常舒服,我做着白日夢,津津樂道。《刷——》當我還在回味青峯姐姐帶給我的涼意的時候,在這裏,一陣刺耳的掃蕩聲突然把我的思緒拉回了現實。我花了很長時間才醒來。“哼!真討厭!一大早的,這不鬧心嗎?”我心裏不高興暗罵道。聞名聲,——,嗯?這不是。這不是住在街對面的王阿姨嗎?她一大早沒睡,那她在這裏掃什麼呢?為什麼不早掃晚掃,就在我“做夢”的`時候?哼!真討厭!以前對她沒什麼好印象,現在更反感了。

“接君!你為什麼不離開?7點了,——要遲到了。”我心裏很討厭那個鬧心的王阿姨,但是我媽在我耳邊提醒我。“啊!我忘了!”大喊一聲後,他匆忙去了學校。

“打3354打3354報。報告”我呼出一口氣,斷斷續續地喊着報告。不知道是因為跑步的疲勞,還是因為因為遲到害怕老師的訓斥,心裏忍不住劇烈的跳動。“嗯?有沒有人舉手説説自己的理想?”我在門口聽到了老師的提問,但是因為我的突然出現,老師的發言不得不停止。“嗯,既然沒有同學舉手,那就請我們的雷跟我們談談她的理想吧。”老師一説,就向我走來。同學們的目光也向我走來。我的臉一下子紅了,成了“大蘋果”。停了很久,我反應過來,尷尬地説:“我。我沒有。“談到一半,學生們開始討論:“……她怎麼能沒有理想呢?”。可怕!”“這些年是什麼支撐着她走下去。“這些諷刺的話像鋒利的刀子一樣刺痛了我的心。——沒有理想,太可怕了!

理想演講稿5

親愛的評委,老師,親愛的同學們,晚上好!

我非常榮幸和感謝你給我這個機會站在這裏給你一個簡短的講話。今天我演講的主題是《青春與理想》!

青春是我們一生中最好的舞台,理想是我們一生中最大的追求。理想和青春,就像磁鐵的兩極,互相吸引,互相靠近。

高爾基曾經説過,“青春是一個普通的名詞,它快樂而美好,但也充滿了艱辛和磨練。”——那是因為追求理想的道路不會一帆風順。小小年紀,也許會開始樹立理想,但那時的理想還不成熟;人到中年,大部分時間忙於事業和家庭,估計也沒時間打理;到了老年,就更不用説了,人生都快走到盡頭了,相信大部分人都已經做不到了!但是,青春可以説是人的一生歷程中最接近理想的時期。在此期間,我們充滿激情,充滿活力,鬥志昂揚,無所畏懼。無論是戴月披星戴月,還是荊棘滿布的道路,我們都將全心前行。當然,以上不是絕對的。有些人可以一生追求自己的理想。這樣的人真的令人敬佩!但是,你不能否認,我剛才説的話適用於大多數人。所以,我想説的是,追求你的理想,利用你的青春。

我們在大學是青春的象徵和象徵,是青春的代名詞。在大學裏,想做什麼都可以,沒什麼做不到的,就是想不到!在大學裏,我們都是追夢人,用自己的方式奔向我們的象牙塔。我們追求理想,讓青春飛揚。我們不怕困難,讓青春發光。有很多同學為了自己的理想,在考研的荊棘路上艱難前行;有志畢業生紛紛踏上西部之旅,支持祖國經濟建設;無私奉獻的學生加入紅十字會,做志願者;千千有1萬多名充滿理想和抱負的大學生投身於志願服務。美國八所著名大學被稱為常春藤大學。每次看到“常春藤”這個詞,我都覺得所有的大學都可以比作常春藤。因為無論這些大學是有頂級學術研究成果還是名人,哪裏有大學生,哪裏就充滿活力和陽光。我們都把青春最好的時光放在這裏,我們都在這裏延續理想,我們都在這裏實現理想。在這裏,我們將釋放青春的光芒,讓我們的大學生涯沉浸在逐夢的氛圍中。

最後,在這裏,我想用一首詩和大家分享我的鼓勵:悠悠思緒,奏響青春的.和絃。

廣闊無邊的藍天,元夜般的情懷在我們的胸膛蔓延。

青春就像森林裏的一隻鳥。

坦蕩大道何去何從,追尋青春,憧憬未來?

多彩的世界,詩意激情的詮釋。

青春的理想徘徊在生命的殿堂。

在猶豫的十字路口,一定要勇敢前行,走過燃燒的思緒。

星空緩緩,青春睡不着,今夜無夢。

失眠給青春無限誘惑。

追逐夢想,給青春的星空無限寂寞。

青春追逐夢想時楔入心底的顫抖的小米。

追求青春的夢想,追求華麗胰腺的温暖與甜蜜。

理想演講稿6

理想是海中的風向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風浪中的小船,載着我駛向勝利的彼岸。每個人都有美好的理想,而我的理想,就是成為一名作家。

小時候,在家裏的書香薰陶下,我愛上了寫作。很崇拜那些作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動,就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來朗朗上口,經久不忘。朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時間的匆匆流逝;老舍的《養花》,讓我明白了人生的哲理;馮驥才的《珍珠鳥》,讓我懂得了人與動物之間的美好情感......

這些美文激發了我寫作的慾望,這種慾望更加堅定了我當作家的決心。從那時起,我就開始為實現這一個理想而努力。為了讓這個理想早日成為現實,我如飢似渴地閲讀着大量書籍,從中汲取着知識的養分,一分耕耘,一分收穫。於是,我的寫作水平在不斷地提升。我從寫作中感悟到了許多日常生活中所不能體會到的人生哲理!當然,我也知道,要想從愛好寫作到成為作家,這個過程並不簡單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。

要想成為一個真正的作家,首先要有紮實的基礎。在日常的'學習生活中,我時刻堅守着這樣的理念:多讀、多思、多看、多聽、多學、多練。多讀就是博覽羣書,積累美詞佳句;多思就是在欣賞佳作時,要善於分析和吸收;多看和多聽就是積累生活中的小事;多學指多學習寫作技巧;多練就是勤動筆,這是提高寫作水平的最重要的一個環節。為實現當一名作家的理想,我正在做着不懈的努力......

理想是一個深淵,從跳下去的那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要麼大鵬展翅,扶搖而上;要麼石沉淵底,再無聲響......而我,則選擇前者,我會努力奮鬥,向自己的理想一步步邁進!

理想演講稿7

同學們好,我今天跟大家説説,什麼是理想,以及我對理想的一些看法。也可能我的答案是我自己的,你們有你們的答案。

什麼是理想這件事呢,我實際上後來才發現,當我遇到困難的時候,而沒有解的時候,理想是一個GPS,是一個生活當中的導航,是當什麼都不清楚的時候,你知道該去哪兒。這件事我在什麼時候突然明白的,大概在七年前,我和王石,我們一起去戈壁灘上,從西安開車一直到新疆烏魯木齊,到新疆的時候,突然車壞了,前面那個地方沒信號,如果繼續開,就有可能油燒完了,什麼都看不見,一個參照系都沒有。地下全部都是戈壁灘上的鵝卵石,温度之高,很快就可以把輪胎粘到石頭。我們沒有辦法跟任何人聯繫,我們越來越恐懼,開始焦躁。這時候司機他自己下了車,他就在那邊轉,不斷地在地下看,看什麼呢,看有沒有車轍,看了以後他發現有一個車轍。這個時候他就把車開到那個最新的車轍上面,把它橫過來,然後他就説:“剩下的事情,只能等待,沒有任何奢望。”然後我們就這麼等,等了大概將近一個小時,有一個特別大的貨車過來,因為我們擋住了這個車轍,那個大車就停下來,停下來以後,我們的司機就寫了一個電話,讓他出去以後打電話給那個人,告訴他們我們在這兒,讓他們來救我們。回來以後,我們在車上就討論説:“這事兒靠譜嗎?人家會給你打這個電話嗎?”他説了一句話,説:“在沒有方向的地方,生命是唯一的選擇的時候,信任是最可寶貴的。”結果我們又等了一個多小時,果然我們的車子過來了,把我們接出去了。

這件事讓我一直在想,什麼最恐懼呢?不是沒有錢的時候,不是沒有水的時候,也不是沒有車的時候,最恐懼的時候,實際上是沒有方向的時候。當你有了方向了,其實所有的困難都不是困難。我就想,理想這件事情,就相當於在戈壁灘上,你突然找到了方向。其實生命當中,要想活下來,第一件事是有方向。

但是這個方向是怎麼確定的呢?是你心中要有一個價值觀。這個價值觀就是是非判斷。我想説的是,你有任何理想,你都要堅持到最後,你都要能兑現你的諾言,而這個價值觀是什麼,是誠信的價值觀,道義的價值觀。

有了價值觀的驅使,你就會有一個方向感。這個方向感,每個人不一樣,每個時代也不一樣。20年前、30年前所謂的理想,沒有個人理想,我們只有家國情懷。黑格爾講説,羣眾是什麼,羣眾是沒有意義的零,而領袖是一。所以在20年前,我們都是零,我們不能談我們的理想,我們能談的只是領袖的理想、國家的理想。所以你們會發現,比你們大20歲、30歲的人,説話的詞兒都是大詞兒,特別大的`詞兒,一説都是國家、社會。但是你仔細看現在的人,這個時代,説的都是小詞兒。比如説我喜歡放風箏,就這一件事,我要放到全世界第一,這就是一個理想;比如説我想娶個好媳婦,過個好日子,這也是理想;比如説我要找一個高富帥,最近學生畢業的時候,教室經常打出橫幅,説三年變成高富帥,對面女生宿舍打出橫幅,一定要成白富美,這也是理想,你不能説這不是理想。

所以在今天,社會理想、國家理想變成了個人理想而已。我不是很贊成任何一個社會都讓政府、領導人、大人教我們小孩、小人物、年輕人去追隨他們強加給我們的理想,我主張我們應該在一個時代、一個環境下,根據我們的現實、我們的價值觀來確定我們的追求,提出我們自己的理想。

理想還有一個很有意思的是,人有了方向感以後,人會快樂,生命會變得簡單,你就不會在現實中變成“糾結哥”,你會變成“淡定哥”。比如錢這件事,對我們來説很重要,但是我們人一生最苦惱的事,有三件事情算不準,第一算不準今後你要賺多少錢;第二算不準有多少幸福和痛苦;第三算不準什麼時候、以什麼方式離開這個世界。所以當我們碰到大量金錢問題的時候,我們就很糾結,但是你如果有價值觀、有理想,你算賬就變得非常簡單,人活得很通泰。

我自己的例子是,我每天要經常算賬,但是我自己就做三件事,第一看別人看不見的地方,第二算別人算不清的賬,第三做別人不做的事情。同學們仔細看,什麼人最快樂呢?有信仰的人快樂,心裏頭有方向感的人快樂,理想就是一個方向感,就像在黑暗隧道里的那個光明,如果你們失去了這個光明,你會恐懼,會死亡,而有了這個光明,你會行動,會前行,這就是理想在我們生命當中給我們的意義。

當然,理想這件事情,也不能把它誇大到什麼都能解決,它是一個保健品,它不是個速效救心丸。所以理想它是一個增加概率的運動,有理想的人和沒理想的人,只不過是成功的概率一定是高一點,快樂程度高一點,毅力強一點,走得遠一點,心裏頭踏實一點,無非是這樣。但不是説養了理想,今天你20歲,然後25歲房也有了,車也有了,媳婦也有了,什麼都有了。一切都是叫“追求理想,順便賺錢”。

今天並不是説這些不重要,當我們面臨人生剛開始的時候,工資很重要,房子很重要,老婆很重要,但是,天下事了猶未了,有很多事情,你方向不對,結果就不了了之;你方向對了,解決一個問題,就上一個台階。

我知道一談理想難免要談到現實。大家總是説“理想很豐滿,現實很骨幹”,我們永遠都在講理想,永遠都不能夠和理想擁抱在一起。我是這麼看,理想永遠是從現實中孕育出來的,因為不滿,所以有夢想,因為沒有,所以才需要,因為很弱小,所以想強大。

我們跟理想之間怎麼對話呢?理想只是告訴你要去哪裏,怎麼去,這件事是你自己的事兒,理想告訴你要娶一個好媳婦,但具體怎麼娶,你還得上節目。所以簡單也可以這樣講,現實是術的問題,但我們講的理想是道的問題,就是説是去哪兒,為什麼要去哪兒,這是理想回答的問題;怎麼去,什麼時間去,怎麼到達,這是現實中每天要解決的問題。

我們有理想,但不等於可以跟現實做交易,説我今天有理想,明天就變成了要什麼有什麼,你爹就變成了李剛,那是不可能的。我們經常開玩笑講説,我們最差的是爹不行,但是我們愛我們的爹,因為他創造了我們,讓我們今天有機會來這世上折騰,但是我們最牛B的是什麼事兒呢,我們識字,我們會讀書,所以我們就把讀書這件事,學習這件事,和自我改造這件事加強,反正這事兒便宜,不需要爹,自己就可以做到。

另外,我們必須看到,理想在長期的發展過程中,真正能堅持理想的人畢竟是少數,多數人是在理想過程中被現實磨滅,然後妥協了,就像我們在18歲的時候都在談愛情,但是38歲的時候都在過日子,我們真正相信愛情的人也會很少,能夠以愛情的方式活一輩子的人也很少,我們華人地區只有一個瓊瑤阿姨真正是愛情的信徒,最後用愛情滋潤自己,養育自己,而且成就自己,最後豐富自己。

所以同學們,我們也必須知道,當我們大家在一起講理想的時候,猶如在爬山之前的山底下的散步,這個時候每個人都信誓旦旦説:“我要上山頂”。大家仔細看,走一會兒,就剩下一半人了,還不到三分之一,就剩一半人了,你再走,到了最後,就剩5、6個人了,所有人都不知道跑哪兒去了。然後在半腰上的人都在説風涼話,説:“上去幹嘛,上去你也得下去”,在底下的人説:“有這工夫,不如去看個電影、談個戀愛,旅個遊”,所有人都在給自己找理由,最後就剩下一個人,上了山頂,而這個人告訴大家,我看見了很多風光,看見了很多風景。但仍然有很多人不以為然,説照片上也有,跟你説的不一樣,要不就説,我沒上去,我不信這事兒。

今天談理想,面臨同樣的困境,我跟你們講很多關於理想的故事,你們將信將疑是正常的,是應該的,因為你們現在還在爬山的起點上。那麼到了山上以後,能看到什麼,你們回過頭來,我們可以做一個,如果你們堅持走到半山以上,20年以後,你回頭來,也做這個節目,你會比我講得更精彩,更感動,更有力量!謝謝同學們。

理想演講稿8

職業理想是人們在職業上依據社會要求和個人條件,借想象而確立的奮鬥目標,即個人渴望達到的職業境界。概念裏兩個關鍵詞“ 個人”和“社會”,所以一個長遠又切實的職業理想的確立離不開對自己的準確定位和對社會的深刻認識。在象牙塔裏僅剩不多的 日子裏,我百般試圖觸碰我即將踏入的這個社會,描摹想象它的輪廓,旁觀傾聽裏面人的生活,可沒有深入其境,我的理解就不可 能深刻。所以首先我從對自己的定位入手構建我的職業理想。

一、自我認識

大學低年級時候,我常感覺自己還沒有形成穩定的性格,表現為周圍的人和事能輕易影響我對一個問題的判斷和態度,瞻前顧後, 很難形成一個自己的堅定的誰都改變不了的決定,我不執拗同時缺乏堅毅的品質。在朋友的點撥下,我正視這個嚴肅的問題,並積 極修正,找尋自己認可併合適的三觀態度,事在人為,頗有效果。

20xx年1月我做了一次MBTI性格測試,Psytopic分析我的性格類型是“ESFP”(外向+實感+情感+知覺):把自己同別人的關係放在 十分重要的位置,具有和睦的人際關係;細心,能體察到他人在日常生活中的所需並竭盡全力幫助;支持現存制度,往往是委員會 或組織機構中積極主動和樂於合作的成員;講求實際、實事求是和安排有序;往往對自己以及自己的成績十分欣賞,希望自己和自 己的所為能受到他人的認可和賞識,對於批評或者別人的漠視有開放的心態。私以為這個優劣分析與現在的我大致吻合。

我,在光電子專業裏跌跌撞撞走過四年本科,之後仔細剖析自身興趣優勢,決定跨考金融,現讀金融學研究生一年級。開學近三個 月了,好友們經常微信短信人人地問我“從頭開始,感覺還適應嗎?”,我説“還好,放心”,其實雖然起步的晚一些,要做的事 情多一些,但心裏是開心的,因為我在我選擇的、我喜歡的事情上努力。之前豔傑在班級博客上的一篇分享,關於努力奮鬥的意義 ,説的特別好:生命是個慢慢積累的過程,不在乎誰跑的快,而在於誰跑的遠,更何況更多時候,我們是為了給自己一個交代。推 開了金融行業的大門,我接觸到很多從前陌生的與現實世界息息相關的方方面面,這和我轉專業的初衷相契合,這讓我很興奮,並 決心紮根在這裏。

二、職業定位

很久以前就在思考自己的職業定位和方向,雖頗有紙張談兵之嫌,但幾個基本點是肯定的:第一,將光電子+金融的複合型知識背 景充分體現在未來工作中;第二,做技術性的工作,不是社交性或簡單重複性。

開學以來聽了不少關於外企、國企、銀行、證券的過來人經驗分享講座,但大都是浮光掠影,權衡不出個一二三,但幾周前金融機 構課老師請她的一個學生回來給我們上的一堂課給我留下了極其深刻的印象:這是一位三十出頭的女基金經理,現就職於鼎暉投資 。她言辭誠懇樸實,深入淺出,在兩個小時的`時間裏跟我們分享了她的行研經歷,介紹了蘇寧、京東、李寧、茅台等行業案例以及 她對上市公司估值和投資的理解,我對這種類型的工作萌生嚮往,我想成為這樣的人。

目前我所知進入金融行業的幾個渠道:公募基金,券商、投行、研究所,保險公司資產管理部,銀行資金部,私募。就我自身條件 而言,最適合的就是做行業研究。行研需要相當強的技術性,在券商、基金、國企和研究機構都有用這方面的人才需求。而且資本 市場業務線上的工作重複性基本都不高,因為市場每天都在變化,經濟都在變化,這就是金融行業的魅力之一。現在的我不糾結於 要尋求什麼樣的平台,但看是做什麼樣的工作。找到感興趣的職業方向,接下來的任務就是如何朝着這個方向努力。

先生三度修煉、底藴的厚度決定事業的高度,告訴我應該咬定青山,仔細耕耘。所以短期內我要做的是:

1、珍惜在學校學習的時間,夯實基礎,提高金融專業素養,積極儲備財務和法律知識,全面瞭解資本市場。

2、珍惜在和君的時間,認真對待每次大課、講座和培訓,大量閲讀,向着和君“100本經管法書+100個商業案例+300分招股説明書 ”的目標靠近。

3、創造、珍惜行研實習機會,儘可能多地知道行業是什麼樣子,瞭解體驗,加深認識。

“每天充實、開心、有意義”,在向理想靠攏的過程中,若能積極進取,克服惰性,得到一個更好的自己,那也是一件幸事。扎穩 了根基,再需要做的就是在機會來的時候展現一個真實強大的自己。

之後就業,我將從研究員做起,就算進不了券商、基金,也要進入金融領域的其他方面,不管是國企還是研究機構,先進入資本市 場,熟悉資本市場運作,在把工作做好的同時,尋找自己更準確的定位和職業方向。

三、更遠的未來

長遠看,我感懷於和君“投資銀行+管理諮詢”的業務模式,半年多以來我學習了和君那麼多商業原生態案例,對企業成長有了一 定的認識,加上本科四年的光電學習,我瞭解激光儀器在醫藥、照射等領域的發展潛力和民用軍用價值,我渴望通過自身努力為發 展中國光電醫藥行業做出努力。

在我到了精力腦力無法支撐金融界工作的年齡時,我希望能夠有機會重返校園,站在講台上。和學校的孩子們多呆在一起,傾聽他 們的故事,告訴他們我眼中的資本市場以及更大的世界。國之希望,唯我少年。

我希望未來的自己是個傳播正能量、發揮社會價值、更多地回饋的人。這個社會商業氣息濃重,我常告誡自己不要忘了感恩,忘了 真善美,忘了去愛去珍惜身邊的人。之後的我會積極尋求做義工的機會,或者資助貧困孩子完成學業,或者為希望國小出資出力, 我相信教育是根本,知識改變命運。

四、結語

我希望當我回憶往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧,所以現在的我要做的是保持熱情,一步步成長。

理想演講稿9

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《堅定信念衝刺會考》,“九年磨一劍,六月試鋒芒”,三年的國中生活即將劃上一個圓滿的句號,再過58天,我們將面臨人生的第一次決戰—會考。如果説國中三年是一場漫長的馬拉松,那麼今天就將進入最後的百米衝刺。同學們,離會考還有幾十日,我們還有很多事要做。通過努力學習,我們的成績會從400分上升到500分,從500分上升到600分,奇蹟每天都在發生,命運時刻掌控在自己手中,上天只會眷顧那些勤奮上進的人。面對挑戰,我們唯有一搏!

會考是一場沒有硝煙的'戰爭,而今,號角吹響,戰鬥已打響,一切就看我們的表現了。課堂專心聽講,認真記錄筆記,自習勤思善問,追求精細準確。父母期待的目光,師長不倦的教誨,自己光明的前途,都容不得我們一絲馬虎,於細微之處見功夫,我們要堅信:汗水不會白流,成功一定屬於我們的。同學們,人生能有幾回搏,此時不搏待何時,拿出我們的激情,燃燒出最耀眼的光芒,在芹池中學的歷史上寫下最絢麗的篇章。

我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

理想演講稿10

漫漫人生,惟有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明的彼岸。科學的理想信念,正是我們當代大學生乘風波浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。我們追求遠大理想,堅定崇高信念,在為實現中國特色社會主義共同理想而奮鬥的過程中實現個人理想,是自身成長成材的現實需要,是國家和人民的殷切期盼,是踐行社會主義核心價值體系和實現中華民族偉大復興的客觀要求。

理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。如果説,現實是此岸,理想是彼岸,那麼,惟有實踐才是聯繫兩者的橋樑。理想不等於現實,理想的實現往往要通過一條充滿艱難險阻的曲折之路,有賴於腳踏實地,持之以恆的奮鬥。實踐,只有實踐,才是通往理想彼岸的橋樑。

我的理想是在一家公司上班,做一個上班族。最好是做祕書,但我學的不是祕書專業,還有自身也缺少一些祕書應有的氣質。所以現在目標是在辦公室上班,不要求一定是祕書。立志須躬行:漫長的征途需要一步一步的走,崇高理想的實現需要一點一滴的奮鬥。通往理想的路是遙遠的,但起點就在腳下,在一切平凡的崗位上,在紮紮實實的學習和工作中。古人説:“合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。”實現崇高理想,要從我做起,從現在做起,從平凡崗位做起。

我們需認清實現理想的長期性,艱鉅性和曲折性。理想的實現是一個過程,我們要正確對待實現理想過程中的順境與逆境。執着追求的人總會經歷順境與逆境等不同人生境遇,並感受着順境中的甘苦,福禍與榮辱。在順境中前進,如同順水行舟,天時,地利,人和等有利因素,是人們更容易接近和實現目標。但順竟中的寬鬆氣氛,優越條件,有容易使人滋生驕嬌二氣,自滿自足,意志衰退。在逆境中奮鬥,猶如逆水行舟,需要付出更大的努力和更多艱辛,才可能成功。但是,事物常常有兩面性,,在逆境中向理想目標奮鬥,可能會有順竟中難以得到的收穫。中國古代著名史學家司馬遷慘遭宮刑之禍,蒙受莫大的不幸,但他苦而不悲,孤而不墮,以歷代身處逆境而有作為的聖賢為師。他説:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《説難》,《孤憤》;《詩》三百篇,大抵聖賢之所為作也。”他以次激勵自己,終於在逆境中以頑強的毅力為後人留下了不朽的歷史鉅著—《史記》。迎高潮而快上,乘順風而勇進,這是身處順竟的學問,是善於抓住機遇不斷豐富與完善自己的方式;處低谷而力爭,受磨難而奮進,這是身處逆境的學問,是將壓力變動力之所為。在追求理想的旅途中沒有永遠的順竟,也沒有永遠的逆境。因此,當身處順竟時,切末得意忘形,因為順境只是一時的,必須作好遇到順竟的準備;當身處逆境時,也勿悲觀失望,只要勇於戰勝逆境,順境就在前面。無論是順境還是逆境,對人生的作用都是雙重的,關鍵是怎樣去認識,看待它們,只要善於利用順境,遠大的理想就一定能夠實現。我們應在實踐中化理想為現實。正確認識理想與現實的關係,堅定信念,勇於實踐,艱苦奮鬥實現理想。

信念是指一個人堅信某種觀點的正確性,並支配自己行動的個性傾向。信念是激勵一個人按照自己的觀點、原則和世界觀去行動的被意識的思想傾向,是一個人在長期的實踐活動中,根據自己的生活內容和積累的'知識經過深思熟慮所決定的努力方向和奮鬥目標。

信念具有堅定感。無數的革命先烈堅信只有社會主義、共產主義能夠救中國,才能使中國人民擺脱剝削和壓迫,過上幸福的生活。於是社會主義、共產主義就成了他們的信仰,他們為此堅定不移、前仆後繼,哪怕為此獻出生命也在所不惜。革命烈士夏明翰的就義詩“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有後來人”,正是反映了這一代革命者對共產主義的信仰的堅貞不移。

信念又具有穩定感。一般來説,信念表明一個人對社會發展方向、自然規律、對一種理論觀點的穩定的、長期的看法和認可,並對此表現出極大的熱情和深刻的感情。一個人只有有了堅定的信念,才能使自己的個性具有主動性和積極性;缺乏信念的人,個性往往模糊不清,行動往往左右搖擺,動搖不定,容易在政治上、行動上出偏差。

在當前國際形勢複雜、前蘇聯和東歐劇變、社會主義運動出現暫時低潮的情況下,有些人出現了“信仰危機”,對社會主義的前途和命運產生了疑問。在這種形勢下,教育中學生及整個青少年一代樹立對社會主義的堅定信念,自覺抑制資產階級意識形態的腐蝕,已成了刻不容緩的政治任務。這一代中學生和青少年,也只有牢固的樹立社會主義、共產主義信念,才能使他們目標正確,方向明確,行動堅定,自覺地承擔起把自己培養成為社會主義事業的接班人的歷史重任。

當然會有人説,你説得似乎離我們太遠,我們沒那麼偉大!那麼我來説一句,我這裏主要是想強調信念的重要性,不是讓每個人時時刻刻想着社會主義,時時刻刻想着世界變動,那也是不可能的,堅定信念是實現理想的重要條件。追求崇高理想,僅有美好的願望是遠遠不夠的。追求理想需要有執著信念。沒有對理想的執著,要想實現宏偉的理想是不可能的。自信和毅力來源於對理想的執著追求,也是實現理想的強大精神力量。

在人生實踐中,青年僅僅有對美好理想的嚮往是不夠的,還必須正確認識社會的發展規律。只有對科學理想堅信不疑,才能堅定自己的嚮往和追求,並將理想落實到行動上。

理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

我們大學生應樹立遠大理想,堅定信念實現理想!

理想演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《我的理想》。

理想就像階梯,幫助我們向着光明的未來攀登;理想就像指南針,幫助我們尋找人生的方向。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明;理想是船,載着我們揚帆遠航!每個人都應該有自己的理想,沒有了理想,就像鳥兒沒有了翅膀,而我的理想是當一名走遍大江南北的旅行家。

我之所以有這個理想跟一位偉大的旅行家兼作家有着必不可少的聯繫,她的名字叫三毛。

我從上學期開始接觸三毛的書,這個放蕩不羈的女子彷彿把我帶到了另一個世界,她筆下荒涼但不乏樂趣的沙漠,美麗又讓人渾身放鬆的海灘;還有她忙碌卻又快樂的旅行生活把我深深地吸引住了。我喜歡她,喜歡她的書,喜歡她的旅行經歷,她就像盛開在大漠中的一朵花,散發出迷人的芳香。讀着讀着,我愛上了三毛自由的生活,我下定決心,做一個像三毛一樣的旅行家。

也許,這與我自身的經歷也有關係,我的爸爸媽媽都酷愛旅行,從小他們就帶着我到處旅遊,讓我長了不少見識。美麗的桂林,浪漫的海南,迷人的長島,廣闊的呼倫貝爾大草原,甚至是遠在他鄉的英國,都留下了我的足跡。我被各個地區不同的風土人情、美麗風光深深地吸引了,我享受每一次旅行的.過程,珍惜每一次旅行的機會,雖然每一次旅行都不免有些疲憊,但我還是愛上了這種生活。

其實,旅行家的生活也不都是無拘無束的,中途也不免有些困難,就那旅行家的鼻祖著名的航海家麥哲倫來説,他是第一個還航地球的人,但卻在環球旅行中死於菲律賓的部落衝突,人們為了紀念他把南美洲南部的一個海峽稱為“麥哲倫海峽”。

雖然,現在的旅行比起那時已經安全多了,但是,困難和挫折卻都是不可避免的,不過,不管遇到甚麼挫折,我都會堅持不懈地與它抗衡。

從今天起,為了理想,我會更加努力,我要學好國際通用語言英語,寒假的英國之行,我深深地體會了溝通的重要性,學好英語,才能為以後在各國旅行打好基礎,我還要在日常生活中多鍛鍊自己的獨立能力,以便在旅行生活中照顧好自己。

就像一開始那首歌裏唱的那樣“在今天我要從昨天畢業”,為了夢想,每一天都是新的自己,為了夢想,我會一直走下去!

謝謝大家,我的演講完畢。

理想演講稿12

大家好!我今天演講的主題是《理想與職業》。

曾記得,國小六年級的時候,語文老師問我:“你的理想是什麼?”我説:“工程師”。老師卻笑着説:“當一位教師就好了吧。”我抬起高傲的頭説:“我才不要呢,當老師會給學生氣死的。”

上大學之前,如果有人問我,你想當什麼?我會信誓旦旦地説:我要開一間跨國公司,我要當CEO!而現在,我只能弱弱地説:我的專業是數學教育,將來可能會成為一名教師。可是當老師一直以來就不是我的興趣。我想,應該會有一些同學也有這樣的想法吧!是現實的生活使我們不得不選擇一份相對穩定的工作?還是父母命難違呢?現在探究這個已經沒有多大的意義了。之前,我還一直抱着順其自然的心態,想等畢業了再説吧!可是,當看到有同學為了成為一名出色的老師在苦練粉筆字、在苦練講課技巧的時候,我卻在一旁想着:反正我也不想成為老師,練不練都無所謂;當聽到非師類的朋友在找實習單位、在做市場調查的時候,而我卻還看着偶像劇,偷着菜;當老師要我們寫職業規劃的時候,我才發現:我什麼也寫不出來。現在的我已不敢天真地説着我的偉大理想,面對畢業,我迷茫了。也許,有人會説:可以繼續升本、插本嘛。不是沒想過,大一的時候,我也想着我一定要拿到本科文憑。但現在,我覺得時間不等人、時局不等人,兩年,太久了,太長了!

記得一位心理學的老師説過:一個人的理想與他的職業並不一定有相關聯,不實現理想,你也可以照樣活得快樂!但如果沒有理想支

撐着你向前走,那你可能會頹廢不堪。

確實如此,沒有理想是一件多麼恐怖的事啊!你不知道你要學什麼,做什麼?縱使有千般熱情,你也不知道要投到哪裏去?整天只能渾渾噩噩過日子。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。

我想問一下在座的各位,如果畢業後你沒有成為一名教師,那你的'理想會是什麼?

某一天,我兩眼發光,對着朋友説:我要開一間蛋糕店!它的資本不高,而且消費人羣較多,市場應該不小。我要做很多很漂亮很有新意的蛋糕。我想:應該會有許多女生像我一樣,拒絕不了那麼美味的蛋糕的誘惑的!所以,我打算這個暑假就可以去做些這方面的兼職,順便偷點師。

不管這個目標能不能實現,至少現在我有精神支柱了,我知道自己應該朝着哪裏前進!此時,當你擁有一個目標的時候,你會發覺你做什麼事都有衝勁、都有力量。同時,學習也不會落下,至少能完成最基本的學業。何樂而不為呢?同學們、朋友們,別再迷茫下去了!不管定一個什麼樣的目標,讓我們一起為之拼搏、為之奮鬥吧!即使不能實現,至少我們努力過,我們無悔!

理想演講稿13

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們,大家晚上好!

非常榮幸,也非常感謝你們給了我這個機會站在這裏為你們做一個簡短的演講,今天,我演講的主題是“青春與夢想”!

青春,是我們人生中最美好的階段,而夢想,則是我們人生中最大的追求。夢想與青春,彷彿是磁鐵的兩極,互相吸引,彼此靠近。

高爾基曾説過“青春是一個普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿着艱苦與磨練。”——那是因為追逐夢想的道路不會是一帆風順的。幼年的時候,也許我們就會開始樹立夢想,可是那時候的夢想,並不成熟;中年時期,我們大多忙於事業、忙於家庭,夢想這碼事,估計也就無暇顧及了;到了老年,就更不用講了,人生都已經快要走到盡頭了,相信絕大部分人都已經心有餘而力不足了吧!但是,青春,卻可以説是人的生命歷程中最靠近夢想的時期,在這一時期,我們充滿了激情,充滿了活力,我們鬥志昂揚,我們無所畏懼,不論是披星戴月,還是滿路荊棘,我們都會一心向前。當然,以上所述並非絕對,有些人可以終其一生去追逐夢想,這樣的人着實令人敬佩!可是,你卻不可以否認剛剛我所説的,是適用於大部分人的,所以,我想説的是,去追尋夢想吧,趁着青春韶華。

處在大學的我們,就是青春的標誌和象徵,就是青春的代名詞。在大學裏,你可以幹一切你想幹的,沒有做不到,只有想不到!在大學裏,我們都是一個個追夢人,用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢想,讓青春飛揚。我們不畏懼困難,讓青春釋放光彩。有莘莘學子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的.路上義無反顧地艱難前進;有躊躇滿志的畢業生踏上了西部之旅,支援祖國經濟建設;有無私奉獻的學生加入紅十字會,做義工;更有千千萬萬的充滿理想和抱負的大學生投入到了志願者服務中。

美國有8所知名大學被稱作常春藤大學。每次看到“常春藤”三個字,我都覺得其實所有的大學都可以被比作常春藤。因為不管這些大學是不是有着頂級的學術研究成果,是不是出過名人,只要有大學生在的地方,那裏都是充滿朝氣、充滿陽光的。我們都將自己青春最美好的時光放在了這裏,我們都在這裏延續自己的夢想,都通過這裏實現自己的夢想。在這裏,我們將青春的光芒釋放,讓大學生涯沉浸在逐夢揚威的氛圍裏。

最後,在這裏,我想用一首詩歌與你們共勉:情思悠然,彈奏出了青春的和絃。 寬廣無垠的藍天,原野般的情懷拓展在我們的胸間。

理想演講稿14

xxx:

是的,每個人都有夢想,我也不例外。

有的人喜歡當醫生,救死扶傷,為別人犧牲自己;有人認為他們曾經是辯手,鐵牙銅牙,路易永不止步;有人想當詩人,有好詞好句,出口成詩;有些人想當律師,保護弱者,維護正義,還有一些人...

然而,我想成為一名醫生!

當醫生的夢想是在我7歲的時候產生的。

七歲那年,暑假陽光異常明媚,時不時下起瓢潑大雨。知識不停地哭,給這個夏天增添了一份童趣。

一切在我眼裏都是那麼美好,大人卻急得如熱鍋上的螞蟻,焦急地跑來跑去,説是借錢。我不知道為什麼,我媽媽説。奶奶得了白血病。我問,什麼是白血病?奶奶會怎麼樣?你為什麼這麼焦慮?但我還沒説完,我媽就歎了口氣,搖搖頭走開了。

事後,我又想了想。我已經有將近半年沒見到我奶奶了。我真的很想見我的祖母。我覺得父母提出這個要求的時候,只是敷衍了我幾句,讓我自己玩。

在那個仍然炎熱的日子裏,我沒花多長時間就去上學了。學習佔滿了我的時間,我沒有時間去想其他的事情。

那是一個陰天。我不知道為什麼。也許這就是我被老師批評的原因。我的心情非常低落和沉重。但是我因為繁重的學業沒有時間去估計這個,只能重新振作起來準備下一節課。

那堂課是語文課。整個學校以中文老師上課生動有趣而聞名。我聽着聽着就忘記了煩惱,心情也不再壓抑沉重。但就在這時,一個人闖進了教室。我看到那是我父親。他怎麼來的?看起來還是那麼滿身灰塵!我心裏正納悶這個,想問一下,父親卻一把抓住我的胳膊,走了出去。我不想離開,所以我緊緊抓住門檻。父親生氣了,打了我一耳光,我的眼淚不爭氣的掉了下來。我做錯了什麼?!我極其委屈。她生氣地對我吼道:“你知道你奶奶快死了嗎?你為什麼哭?不,走就是了。”説完,他轉過頭向老師請假,拉着我走了。

在車上,我想問父母為什麼去世。但是我連續問了爸爸幾次,他都不管我。第n次,父親突然大喊,閉嘴!我害怕極了,只能一個人看窗外的風景,但窗外的風景幾乎就像一道閃光。

到了醫院,父親幾乎帶着我去了外婆的病房,但我看到的'除了親人的抽泣,還是毫無表情的臉。我問,奶奶呢?我媽把我拉到外面,告訴我,我奶奶去世了。我問你怎麼死的,我媽回答説醫療水平太低,她就哭了。聽到這個消息的時候,眼淚不停的流出來,眼淚鼻涕在臉上説不出的難受。當時我能承受這麼大的打擊!每次不開心都是奶奶哄我,每次生氣都是奶奶引導我,每次開心都是奶奶分享……最後我都不知道自己是怎麼回家的。我只記得醒來時,我已經在牀上了。我希望這是一場夢!

這就是為什麼我想成為一名醫生。長大後,我一定要做一名救死扶傷、捨己為人、公平待人的醫生。我也想提高國內的治療技術,讓治癒白血病不再是夢想。那些疑難雜症只是一場夢,讓大家都不是親人。

這是我的一個夢想。

理想演講稿15

尊敬的領導,親愛的老師同學們,大家好!

這天我為大家演講的題目是《愛生活更愛讀書》。

生活的海灘上,躺着一種名叫愛的海螺,它從波濤洶湧到濤聲輕響,因為讀童年這本書,使我更加熱愛生活了,使我在生活的漫漫長路上,不在感受到疲憊與煎熬。所以愛生活,更愛讀書。

《童年》這本書,主要講述了阿廖莎再三歲的時候便沒有了父親,由他的母親帶着他去外祖母家去居住,在那裏他得到的只是毒打於吵罵只有外祖母護着他,在他十一歲的時候。外祖父因為生意不順利,便破了產,之後就走上了社會,開起了小買賣。文中自私殘暴的外祖父,讓我想到了在那個無比黑暗的社會,像那種事情比比皆是,其實我還是最喜歡外祖母這一形象,是她給予了阿廖莎前進的動力,在阿廖莎最失意的時候,幫忙阿廖莎,我記得我以前讀過這樣一篇文章,叫做《將心比心》如果我們每一個人都能夠將心比心,那這個社會也不至於會發生那麼多慘案,同樣如果我們能夠學習外祖母的寬容大方,那這個社會該是多麼的完美呀。

但是話又説回來。外祖父的自私殘暴也必須是因為生活壓力大所造成的,所以為了避免我們長大以後成為像外祖父那樣的人,從此刻開始我們務必要認真學習,好好讀書。然而任何事物都具有兩面性,在浩瀚無邊書的海洋裏面,魚龍混雜,良莠難辨,這就要求我們在讀書是要擦亮雙眼,取其精華,去其糟粕,既讀好書,讀益書一本好書是經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨,一本好書將會使你我終身受益。

我愛讀書,我愛《老人與海》中那位不屈於風暴,勇於抗擊的老者。我愛讀書。我愛《鋼鐵是怎樣煉成的》當中,那位堅持不懈的保爾。我愛讀書。我愛茶花女的真情永在。我愛書。我愛《賣火柴的小女孩》的相信命運。“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。|問渠那得清如許,為有源頭活水來!”讓我們暢飲着源頭活水,讓我們做新時代的.建設着,領導者。

莎士比亞説過“書籍是人類世界的營養品”如果沒有書的話,我們將無從談發展,無從談價值,無從談生活。走過多少美麗的地方,聞過多少醉人的花香。唯有成長的腳步最令人難忘,以前依偎在媽媽身旁尋找天邊那最美的星光,夢想在我面前煥發無限光芒,如今我要想那蝴蝶一樣,舞動着破繭的翅膀。在未來的天空下,書記請賜予我智慧的力量!

謝謝大家!我的演講完畢。

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