高中開學的演講稿15篇
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在現實社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的高中開學的演講稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。
高中開學的演講稿1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。
今天我十分榮幸地代表高三教師在這裏發言。首先，請允許我代表所有的師生對全體高一新生表示熱烈的歡迎，並祝賀同學們即將開始新一個階段的學習，預祝同學們在新的學期裏學業取得更大進步。
金秋九月，對於學生，對於教師，無疑都是個激動人心的季節，因為它是個收穫的季節。我們為今年我校在大學聯考中取得喜人的成績感到驕傲。但是成績來之不易，未來更需努力。
同學們，傑出的革命家李大釗先生説：“昨天喚不回來，明天還不確定，你確實有把握的就是今天。”所以把握每個“今天”，就是把握住你人生的機遇。在此，希望高一年級的同學們儘快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會學習，學會合作。努力做到：自尊、自信、自主、自強。
規劃好三年的高中生活，將來帶着紳士的風度、淑女的風範、智者的學識走出這所校園，走向理想的高校；高二的同學們，你們已經經歷了一年的歷練，不再是一個懵懂的孩子，學校的規章制度已經瞭解，不能再以魯莽為勇氣，要學會用心去規劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關鍵階段，在這一年裏，各個學科都要結束新的課程，所以，千萬不可掉以輕心，只有打好高二的基礎，才能在高三的複習中游刃有餘。希望你們再接再厲，努力拼搏，為以後的學習打好堅實的基礎，爭取在各項常規工作中為高一做好榜樣！
作為一名高三的教師，我更想對高三的全體同學説幾句話。 高三的同學們，高三的學習是辛苦的。但是，沒有經過拼搏詮釋的青春，只會是蒼白的；沒有經過奮鬥考驗的青春，只能是缺憾的。正所謂：不苦不累，高三無味；不拼不博，高三白活”。 同學們，生活中不可能永遠陽光燦爛。學習中，你一定會遇到很多困難，請不要泄氣，拿出你“今日寒窗苦讀必定有我，明朝獨佔鰲頭捨我其誰”的勇氣！去迎接人生風雨的洗禮！
展望新的學期，我們全體教師早已經做好了準備：學而不厭，不斷提高業務水平和業務素養，使自己在教育教學的崗位上不斷進步，不斷提高；誨人不倦，我們依然會孜孜不倦，以敬業務實的工作精神開拓進取；愛崗敬業，立足於講台，向課堂教學要效率、要質量；為人師表，樹立正確的思想，培養高尚的情操，在辛勤耕耘的'學校大舞台上，做一名品、德、才、行優秀的教師。
如果説今天的三中是一條奮進的河，那就讓我們每個三中人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花，唱出激盪的生命之歌！就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天！
最後深深地祝福我們的全體師生，在新的學期裏工作順利、學習進步，祝福我們的學校越來越輝煌！
高中開學的演講稿2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸，能夠代表高一新生在這裏發言。曾經，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐會考。今天，我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨與挫折，實現了一個國中學子的高一夢。我們激動，能夠憑着自己的努力從激烈的競爭中脱穎而出；我們驕傲，能夠用我們的成績、我們的收穫來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師，還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此，請允許我代表大家，對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地説一聲：你們辛苦了！謝謝你們！
剛剛結束的軍訓，拉開了高中生活的序幕！汗水淋漓中，我們付出了很多也收穫了很多。它磨礪了我們堅韌不拔的意志，培養了我們吃苦耐勞的精神，它暗示着我們今後的三年高中生活是浸潤在勤奮與汗水中的。但我們腳步鏗鏘，意氣風發，我們要把嚴格的紀律和高昂的鬥志投入到學習中去，遇到難題不放過，碰到困難不低頭！
吳縣中學是一座美麗的學校。她優美的環境，先進的設施，精良的師資隊伍，豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這裏，每年都有大批品學兼優、德才兼備的學生邁進大學的殿堂。我們以此為榮，並會以他們為榜樣。勤學善問，深思創優，努力做一名優秀高中生。
我們是縣中新鮮的血液，充滿活力、充滿朝氣，此時，大家的心情一定是無比激動、興奮，或許還夾雜着一絲對國中生活的眷戀。但同學們，踏入高中的門檻，便應忘掉會考的輝煌——那隻代表了過去——我們的明天將從這裏重新起步！新的學期要有新的開始、新的`努力、新的希望。在這裏，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質的模子；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，縣中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來演繹。
老師們，同學們，我們這一屆高一新生一定會不辜負大家的期盼，一定會為自己爭氣，為吳縣中學增光添採。接下來的一千多個日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以刻苦學習的高二高三年級的哥哥姐姐們為楷模，高揚自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，昇華自己，實現自己美好的願望！
老師們，同學們，願我們沐浴着文昌閣的靈光，擁抱幸福平安，期望好夢必圓；願吳縣中學這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天，願三年後我們的笑容鮮花一樣芬芳，陽光一樣燦爛！
同學們，讓我們共同努力吧。
謝謝大家！
高中開學的演講稿3
慶賀大家順利地走過國中，豪邁地跨進我們高中的大門。高中是辛苦的，但相信大家不會把它視為畏途；高中是多彩的，但相信大家不會把它看得過於輕鬆。調整好自己的心態，來面對高中的每一天吧！
新的學校，新的集體，新的夥伴，新的任務，新的朝霞。新的花季，新的航程，新的天地，新的生活，新的思緒，這一切構成了一個新的自我。我們如何掀開新的一頁，邁開新的步伐呢？
我想，我們班應該是一個劇組，我就是導演。我渴望導出充滿時代氣息的連續劇來：團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調；理解、友愛、開拓、創新應該是它的主要內容；愛着這個集體和被這個集體愛着是它的主要故事。作為導演，我將精心設計生動的情節、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的.演員――在座的每一位同學，最大程度地開發你們的才華。但是這舞台是你們的，你們是主角，為此，我甘心情願地做一名配角，盡我的力量竭誠為你們服務、效勞。我還要做一名最虔誠的觀眾，為你們精誠的演出加油，微笑，鼓掌、歡呼。我願意握住每一位同學的手，誠心誠意地道一句：祝賀你成功！
作為主角的你們該做什麼呢？你們是一羣橋高學生中的佼佼者，你們有着紮實的基礎，不過這只是你們有了一份好的原材料，能不能做出一份好的菜餚來，還要看你們在今後的三年裏如何去做。我想，我們應該從以下幾個方面入手：
1.上課要踴躍，但不是瞎扯
高中的學習要求大家積極、主動地參與學習，老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考，敢於提問，勇於回答。只要你想的，即使錯了，也要勇敢的講出來，和老師同學交流、探討。但是，課堂是嚴肅的，我們要遵守課堂紀律，如果讓我發現誰在課堂上搗亂，嚴懲不貸。
2.晚自修教室要保持絕對的安靜
晚自修是一堂特殊的課，是讓在學校裏自修的。我知道每個人學習時，都需要一個相對安靜的環境，所以在晚自修我要求大家保持絕對的安靜，不做與學習無關的事。如果有問題到講台這裏來問老師。
3.按時、認真地完成作業：如果字寫的不好的同學，從現在開始給我努力地練字。
4.有問題就問
人無完人，不管是誰，都會有問題的，有了問題，一定要向老師、同學請教，即使這個問題非常的簡單。“不懂裝懂是飯桶”，不要害怕，也不要不好意思，每個老師都會盡力地幫助大家。
5.同學之間要團結互助，熱愛集體
一個班級，一個集體，它的團隊精神是十分重要的，我也想我們班有一個良好的團隊精神。一個集體需要大家互相謙讓，互相遷就。沒有一個可以讓大家都滿意的方案，只要大多數人感到滿意，就是一個完美的方案。所以，那些不是很滿意的同學只有委屈一下了。
作為數學老師，我還想説，數學是一門重要而十分好學的學科，只要大家今後和我一起努力，掌握方法，學好數學就輕而易舉。
同學們，一個人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經過去，永不復返；明天還沒來，遙不可及；只有今天你們在一起，但很快也會過去，所以我們要努力把握今天，做好今天的每一件事，這樣成功就屬於我們。
最後，預祝我們今後合作順利、成功。謝謝大家!
高中開學的演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好！新春伊始，萬象更新！寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。這天，我們舉行20xx年度春季開學典禮。值此機會，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！再向努力學習並取得進步的同學們表示真誠的祝賀！同時衷心祝願我們的學校、老師和同學們在新的一年裏取得新的成功，獲得更大的發展。
回顧上個學期，我們播種過期望，也收穫了累累碩果，同學們在各項活動中取得了不錯的成績；我校各年級在全市期末統考中名列前茅，取得了七年級第四，八年級前三，九年級前七名的好成績。受到了市教育局領導的充分肯定和高度讚揚。這天是開學第一天，我們已經驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，用心的態度，投入到新的學期的工作、學習中來了。下方我提五點期望，和全校師生共勉。
第一，要做一個有職責感的人。一名優秀人才務必具備四種品質：對國家對社會對家庭有職責感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自我有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是職責感，對我們學生來説，勤奮學習、刻苦鍛鍊是你對自我的職責，遵守校紀校規，遵守社會公德就是你對學校、對社會的職責，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的職責，愛護公物、講究衞生、關心羣眾就是你對班級的職責，如果沒有了職責感，就不會有團結向上的班羣眾、整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序，所以期望同學們要以對國家、對學校、對班級、對家庭、對人生的職責感，按照中學生日常行為規範來嚴格要求自我，只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自我的同時促進社會發展，實現自我人生價值。
第二，要做一個有理想的人，我們人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活着，你儘管活着，每年還在成長，但是你畢竟只是一棵草，你也吸收雨露陽光但是你長不大，人們能夠踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而產生痛苦。人們不會因為你被踩了而憐憫你，因為人們根本沒有看到你。所以我們每個人都就應像樹木一樣地成長，即使我們此刻什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自我成長起來，也許兩年三年你長不大，但是12年、20年、30年你必須能長成參天大樹。當你長成參天大樹以後，遙遠的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫忙別人。即使別人離開了你，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線，樹活着是美麗的風景，死了依然是棟樑之才，活着死了都有用，這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。孔子説過，凡事預則立。每個同學都要給自我定出一個明確的目標，有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想，沒有目標，每一天庸庸碌碌，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以，我期望所有的同學能把自我每一天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣我們必須能變成一個偉大的生命。
第三，養成良好的習慣。良好的.習慣是一個人成材的基礎，對幸福的人生起到奠基作用，期望同學們時刻不忘習慣的養成，自覺遵守《中國小生守則》、《中學生日常行為規範》。在學校裏，多數是小事，但又沒有小事。比如：堅決不帶零食進校，進校就進入學習狀態，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到小預備鈴聲就立即進教室，並迅速安靜下來，擺放好學習用品等……事情都很小，但都關係到同學們良好習慣的養成，對於同學們的品行而言，顯然又是一件大事。此刻我們中的有些人不愛勞動，把勞動當成苦差事。
關於勞動習慣，我想講一下新東方創始人俞敏洪的故事。他説：在北大當學生的時候，我一向比較具備為同學服務的精神。我這個人成績一向不怎樣樣，但我從小就熱愛勞動，我期望透過勤奮的勞動來引起老師和同學的的注意，所以我從國小一年級就一向打掃教室衞生。到了北大以後我養成了一個良好的習慣，每一天為宿舍打掃衞生，這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來沒排過衞生值日表。另外，我每一天都拎着宿舍的水壺去給同學打水，把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了，最後還產生這樣一種狀況，有的時候我忘了打水，同學就説“俞敏洪怎樣還不去打水”。但是我並不覺得打水是一件多麼吃虧的事情。因為大家都是一齊同學，互相幫忙是理所當然的。同學們必須認為我這件事情白做了。全體師生一齊丟掉一個惡習，禮貌禮儀前進一大步；治理好校園、教室、花壇衞生，抓好校園、班級文化建設，切實構成“禮貌、自律”的學習和生活氛圍。
第四，勤奮學習，如果把學生這個詞名詞解釋的話，學生就是學習生東西的人，東西會了熟了就不用學了，學習新東西是我們的主要任務，知識的豐富，技能的提高，品格的養成都離不開學習。有一個故事説，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自我的天賦和翅膀飛了上去。我們全國有極少數雄鷹式的人物，智商在120以上，這些同學學習不需要太努力就能到達高峯。有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都明白，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上方可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，必須會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學們所要明白的是，蝸牛隻要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收穫的成就，跟雄鷹是一模一樣的。
人不要跟別人比，要跟自我比。跟別人比，會使得自我永遠都不快樂。跟自我比，看到自我每一天都在進步，你會很快樂。要每一天多努力一些，比別人多努力一個小時。因此，絕大多數同學要發揚刻苦鑽研精神，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費一分一秒，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出目標並向自我理想的目標奮鬥。個性是我們那些在學習中有必須困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學的差距。本學期，為更好的幫忙同學們，我們將號召全體老師走進課堂，和同學們談心交友，以極大的職責心和愛心薰陶學生的心靈，努力促進學生做負職責和充滿愛心的人。
第五，珍愛生命，樹立安全意識。教育無小事，安全大於天。我們要高度關注自我的生命，對自我負責，對父母負責，對社會負責。同學們必須要聽從老師的教導，上樓、下樓、出操、課間活動，上學、放學等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性遊戲，更要密切地與老師聯繫，發現問題及時把狀況告知學校或班主任，提高自我的安全防範潛力。同時要遵守交通規則，講究飲食衞生，時時刻刻切實把安全放在第一位。另外關於打架抽煙，我想再次重申：凡是發現違反一項的，立刻小和尚捲鋪蓋，離寺，轉到容許打架抽煙的學校，別想再來幸福中學了，因為你不配當一個幸福人。
老師們、同學們，春天是百花盛開的季節，千帆競發，百舸爭流。一年之計在於春，在這期望的春天裏，讓我們踏着春天的腳步，勤奮學習，用心工作，鋭意進取，追求卓越，為早日把我校創辦成鐵西，市區一流的學校而奮鬥！
高中開學的演講稿5
同學們：
大家晚上好！
明天，全校學生就要正式上課。涼爽的暑假由此結束，一個由炎熱開頭的學期宣告開始。今年，我們的學校，經受了備受懷疑和譴責的壓力，但我們這一屆高三，仍舊在堅強和穩定中邁開了向光明未來起程的腳步。今天下午第一節，我沿着教學樓走了一遍，看到所有的老師都汗流浹背地堅守講台、所有的同學都在聚精會神地汲取知識的甘霖。我一次次被感動，也一次次堅定了和全體師生一起，更加努力工作取得明年大學聯考輝煌的決心。
同學們，我們將如何走好未來十個月的征程？
首先，讓我們堅定必勝的信念。信念不倒，人前進的步伐才能更加堅定和快捷，否則只能是猶豫彷徨、在躑躅不前中浪費光陰和機會。二戰結束以後，日本廣島經受了原子彈的無情打擊，遍無人煙，一片狼籍，到處都是死亡和毀滅的陰影。當時一個美國記者到導彈轟炸後的廢墟上去採訪，也許是想取得一個民族就此衰亡的證據。在一片蒼涼中，他竟然聽到了朗朗的讀書聲，尋聲而去，他驚訝地發現，在這麼惡劣的環境中，一個半地下的工棚裏，有幾十個個孩子在聚精會神地跟着老師朗讀課文。這情景忽然讓記者淚流滿面。後來，在採訪手記中，這位記者寫到：這樣的民族，是永遠不會在地球上毀滅的，他們將重新崛起！同學們，二戰後的歷史，毫釐不爽地證實了這個預言的正確、，戰後日本創造了令世人震驚的奇蹟，重新成為世界上的強國。你可以不喜歡日本人，但我們不能不學習他們這種信念永存的民族氣質！我們的條件比起他們不知要強多少倍，我們沒有任何理由抱怨環境、沒有任何理由產生動搖。當年紅軍長征之後的條件多麼艱苦，但他們就是憑着必勝的信念，戰勝了強大他們無數倍的國民黨。沒有信念，或者信念不夠堅強，中國歷史都將重新書寫。我們希望，全體同學都要樹立戰勝不利環境、拼搏一年，取得大學聯考勝利的信心。
其次，讓我們知識的落實上做文章。暑假期間，為了理清今年高三的工作思路，我們年級組幾個人，非常認真地考察了四所省內高中。考察中我們發現，大學聯考措施千條萬條，各種方案不一而足。但實質問題只有一個，那就是，誰家在知識的落實上做的好，誰家的大學聯考就必然成功！試題考過了，還要一做再做，直到徹底攻克；課本複習完了，還要從厚到薄，看了一遍又一遍，直到背過，因為課本是的複習材料！錯題本一科一本，認真記錄、分析錯誤原因、找到解題思路、歸類解題類型，等於為自己編輯了一本最適合自己的世界上獨一無二的複習資料！同學們，你也要把每一次的平時訓練當作大學聯考來對待，這樣你的`大學聯考才能像平時訓練那樣從容！把句子寫清楚、保持卷面的美觀，這應當是一個習慣。這個習慣也許能讓你的大學聯考分數增加好幾個分數段！
第三，積極配合學校保持良好的學習環境。哲人説，良好的秩序是一切成功的基礎，一個違反學校規定的人不能得到有力的制止和懲處，就將導致普遍的混亂和渙散，對大家都將是一種巨大的損失！我們這一級，一直在嚴格履行學校管理規定中健康前行，由此也得到了社會各界的普遍好評，同學們的學習也取得了良好的成績。上學期，我們頂住巨大壓力，按照學校規定開除40多害羣之馬，放假之初，又一次開除了20多位嚴重違反學校規定的學生。當然，開除人不是我們想做的，但一次次思想教育不能改變、一次次苦口婆心不能使其改變，那麼我們只好請起另尋它門。自從搬遷到新校，我們這一屆同學良好的學風已經得到了周遍羣眾的好評，這是一個良好的開端。仍然如上一學期我給全體同學所説，我們不希望任何一位同學觸犯學校的高壓線，這學期能夠風平浪靜地不開除任何同學，將是我們的心願！但是令人痛心地是，有些同學總是不能珍惜青春和大好機會，拿生命開玩笑，那麼我們也只能勸其退學。這幾天，遲到早退的大多是復讀的同學，希望這些同學認真學習學校的量化管理規定，記準每一條高壓線和日常行為要求。後天，我們將開始執行扣分規定。現在，去菏澤一中復讀的同學逐漸迴流，很大的因素就是因為我們的嚴格管理是全市一流的。這也更加堅定了我們毫不鬆懈、把管理進行到底、直到大學聯考前一天的決心！
第四，良好的素質是一點一滴，良好的環境就是你我。作為一個高素質的高中生，你可能對環境的髒亂差痛加批評、或者痛心疾首，但反觀自身，你又對環境的淨化做了些什麼？經過我們的治理，宿舍三樓以上隨便潑水的現象有了根本好轉，但二樓仍然嚴重，希望那些隨便倒水的同學記住，倒向樓道的水，不是倒進別的地方，是倒進了你自己的心靈，你怎麼能那麼輕易地污染自己的靈魂？大家再看看滿校園裏的廢紙和冰糕袋，令人觸目驚心，不禁感歎有些同學素質的低下！美麗的校園是我們共同的家園，你不能隨隨便便地破壞！剛來乍到，在餐廳吃飯的同學能主動把餐具送到指定地點，得到了餐廳工作人員的讚歎，希望這樣的良好習慣能夠發揚和普及！同學們，走出國門，我們發現歐美和韓日一些國家，國民一舉手一投足，都能表現出良好的衞生習慣和高雅的氣質，我們在羨慕之餘一定要建立民族自尊心，怎樣建立？那就是從看得起自己，從自我做起！因為，良好的素質是一點一滴，良好的環境就是你我。
同學們，目前，我們年級組正在和全體老師一道，制定周密的複習計劃，紮紮實實開展知識落實的每一項工作。也希望全體同學，認真研究教材、統籌安排一年的複習進度，結合老師的整體部署，制定自己的科學可行的複習計劃。一個有計劃的人，才能真正節約時間、合理分配時間、更好地完成學習任務。計劃，你一定要有；計劃的制定，一定要落實到書面上。如果説成功的祕訣在於落實，那麼，同學們，明天，你要落實的，就是你自己的全年複習計劃！那麼，請你從現在開始考慮這個問題吧。
高三，正在進行中。我們會堅定地站在一起，風雨同舟，所向披靡。同學們，讓我們攜手走向本來就應該屬於我們的輝煌！
謝謝大家！
高中開學的演講稿6
各位老師、各位同學：
早上好！
一年好景君須記，新的學期又開始了。
高中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身後那一串串長長的足跡，我不得不感歎———歲月如梭啊！依稀彷彿昨日我才踏進高中的校門，在校園裏好奇地東跑西竄，今日已經坐進了高三的課堂，開始朝着六月的夢想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，兩年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。
紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導，是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，温暖了一顆顆孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運動會上體力透支尚不願認輸的倔強，是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮鬥的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實，笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的，那是閒適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑，發勞騷的草坪，是遙望蒼天白雲、星空月夜的那扇窗……綠色的閒適培育了綠色的`心情，鬆馳了一根根繃緊的神經。
還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悦，和着紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閒適，繽紛的色彩，調繪出我所有的感受與感動。
從回憶走回現實，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨着學識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕鬆與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好！同時，我們還應記住一點，削弱對手實力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強！所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己。
高一的學弟學妹，軍訓場上的颯爽英姿告訴我，你們已告別無知無畏的懵懂少年，成為激情滿懷、鬥志昂揚的真心英雄；
演武場上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬鈞，定可石破天驚。走進x中，你們選擇了勤勉與奮鬥，也就選擇了希望與收穫；
走進x中，你們選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；
走進x中，你們選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟；
走進x中，你們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。x中是你們夢圓的場所，也必將是你們明智而無悔的選擇。
潮落潮起，花謝花開，承前啟後，繼往開來。高二的學弟學妹們，你們準備好了嗎?過去的一年，你們在學業上取得了輝煌的成績，大紅榜上還貼着你們驕傲的訊息，而今，我們接過了大學聯考的接力棒，而你們也將成為明天的棟樑。不要再一味的沉浸於過去而沾沾自喜，也不要一味地哀歎過去的虛度時光，須知：奮力攀登，絕頂風光無限美；
固步自封，前功盡棄徒悲傷。惜取現在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海中快樂的行舟。衷心地祝願你們，再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好。
不管是剛成為xxx中一員的新生，還是步入了關鍵的大學聯考準備期的高二同學，或是和我一樣向着六月迅跑的高三同學，我願與大家攜手共進，在這一個新的學習階段裏，更加努力，拼搏，為x中的明天再添輝煌！
謝謝大家！
高中開學的演講稿7
雖然九月是每年新學期的開始，但對今年新升入高中的年輕朋友來説，你們要迎接的不僅僅是新學期，而是新學習，和以往的高中學習有所不同的學習；相應地，你們的高中生活也將和以往有些不一樣。
最明顯的變化應當是高中課程的變化。從今年的高一新生開始，高中課程加入了選修課、研究性學習、社區服務和社會實踐等內容，這些以往聞所未聞的課程不僅進入了高中三年的學習內容，而且要計入學分，只有修滿相應學分，才能作為合格高中生畢業。
大學聯考曾是教改的指揮棒，如今新教改意識到了大學聯考的強勢存在，已主動出擊，要擔當大學聯考的指揮棒。所以，隨着教改的推進，大學聯考的內容與方式肯定會作相應的、力度相當大的變革。
教改的初衷是讓教育儘可能回到教育的本質上去，尊重人的天性，發展人的'天賦，培養人的素質，提高人的能力。往大里説，是希望我們的教育能回答錢學森之問，在不遠的將來能重新出現大師級的傑出人才；往小裏説，是希望每一個接受過教育的人，都能擁有更好的綜合素養、更強的生存和發展能力，在為社會有所貢獻的同時，擁有幸福美滿的人生。
所以，同學們在分析未來的學習環境和教育形勢時，不要簡單地認為跟着課表走就萬事大吉了。要從自己的內心出發，熱情地設想、規劃自己在高中，以至將來上大學的學習生涯。
在高中三年，你不僅要學習語數外理化生政史地等必修課，學習種類不同的選修課，你至少還要參加一次研究性學習活動，在這種活動中體驗科學的魅力、學習研究的方法、享受創造的快樂；你至少要在社區活動或社會實踐中扮演好一個自己的角色，持續地投入其中，看看辛勤的付出給自己和他人帶來了什麼價值和變化；你至少應當把自己在這些活動和實踐中的收穫真實地總結出來，無論是課題論文、調查報告還是心得體會，《大學指南》雜誌都十分歡迎，我們不歡迎的是你們已習之有年的説空話、抒虛情的應試作文。
在學習方法上，你不必死摳課本，因為需要你涉獵的知識將遠遠大於課本的界限。要想學得更多，眼界更開闊，靈活運用知識的本領更強，最好的方法不外乎廣泛閲讀。有人説，補習增你幾分，閲讀惠你一生。事實不僅如此，有位大學聯考時英語接近滿分的同學介紹自己的學習經驗，説老師講解英語語法時，他總是看自己的英文小説，他答題從來只憑語感英語對於他，就像第二母語一樣，已經建立起語感，還怕考不好嗎？
從這個九月開始，開始你愉快而又富有創意的高中生活吧！
高中開學的演講稿8
同學們、老師們：
今天，我們在這裏隆重地舉行XXXX年新生開學典禮，首先我代表全校教職員工和二、三年級的學生向在新的學年邁進高中校門的全體新生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們在會考中取得的優異成績，歡迎你們來到高中這一有着光榮傳統和突出成績的學校，開始三年新的學習生活。
今天是開學第三天，和新同學在一起，有很多話要説，我想每一個同學都會思考這樣一個問題：怎樣度過三年愉決而有意義的高中生活?
下面我對新生講四點意見，也希望對二、三年級的同學能有所幫助，對教師教育指導學生能有所啟發。
一、學習做人是終身必修的課程
談到學會做人，讓我給同學們講一個真實的故事：有一年秋天，北京大學新學期開學了，一位外地來的年輕學子揹着大包小包走進了校園，實在太重了，就把大包小包放在路邊。這時正好一位老人迎而走過來，年輕學子走上去説：您能不能替我看一下包呢?老人爽決地答應了。那位年輕學子就輕裝地辦理各種入學手續。一個多小時以後回來廠，老人還在盡職盡責地完成自己的承諾。謝過，兩人走開。幾日後是北京大學的開學典禮，這位年輕學子涼訝地發現，主席台上就座的北京大學副校長季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學子的心靈受到強烈震撼，深深感受到：人格才是最高的學位。這件小事折射出季羨林老先生的道德、責任和守信。學會做人包括方方面面，但我想最主要的就是講道德、有責任感、守信用。
(一)講道德
古往今來，沒有哪一個國家，沒有哪一個民族不講道德，只不過不同國家、不同民族的道德標準有所區別而已。道德既是人類社會化的產物，也是人類文明的標誌。在現實社會中，一個人如果不講道德、不講倫理，在社會上將無立足之地。一個人如果沒有道德，不懂得做人的道理，也就失去了應有的尊嚴和價值德行是靈魂的力量。但丁説：人不能像走獸那樣活着，應該追求知識和美德。狄德羅説：如果道德敗壞了，趣味也必然墮落。，高爾基説：理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。契訶夫説：人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清自的，身體上應該是潔淨的。所以作為一個學生，首先要講道德，學會做人。那麼什麼是道德?我們應該有怎樣的道德呢了中國傳統對道德的理解，是指人的行為規!範和個性修養。馬克思主義的道德觀認為，道德是在人類社會一定生產力方式和經濟關係中產生的。它是人與人之間、人與社會之間社會互動關係中人的行為規範、原則和準則。道德是由一定的社會經濟基礎所決定的社會意識，是以善惡為評價標準，依靠社會輿論、傳統習股和內心信念來調整人們行為規範的總和。每一社會歷史階段道德的基本內容都有着許多具體規定，我們應有的道德就是國家規定的二+字公民基本道德規範：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。同學們應該用這二十字規範自己的行為習慣。
同學們來**高中後，首先要學會做人，按照《中學生守則》要求去做，通過豐富多彩的思想政治教育活動和學科學習，提高自己的思想覺晤，加強自身修養，莫以善小而不為，莫以惡小而為之，一點小小的錯誤會釀成終身的遺撼。
仃這麼一則故事：有個參加長跑比賽的選手在穿過一片沙灘時，鞋子裏灌滿了沙子，他匆匆地把鞋子脱下，胡亂地把沙子倒出，便又急急地繼續往前跑。可是有一粒沙子仍然留在他的鞋裏，在他以後的路程中，那粒沙子磨着他的腳，使他跑一步，疼一步。但他並沒有停下來把鞋子脱掉，抖出那粒磨自己腳的沙子，而是匆匆前行，在離終點不遠的地方，因腳痛難忍，他不得不止步，最後放棄了比賽。當他忍着揪心的痛把鞋脱掉時，他發現讓自己痛苦上幾天並放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子。看來，有時阻僥我們前進的不是高山、深淵，而是極細小的一粒沙子。為了避免一次輕微的指責，我們便編出謊言掩蓋。於是從編造第一個謊言開始，我們便背上了兩個沉甸甸的包袱：過失與謊言。以後的日子便常常為掩飾過失與謊言而不得不再造出新的`謊言，從此自己便不得不在緊張、擔心、痛苦的歲月中熬過。那第一個謊言就是一粒沙子。同學們要歷練自己的修養，努力學習，使自己成為一個合格的高中生，成為一個既讓自己過得渝決，又給他人創造快樂的少。
(二)培養責任感
一個沒有責任感的人，個不負責任的人，一定是品德低下的人，不可能與他人很好地合作，也不會被他人接納，活得也不會快樂、不會有意義，很難實現自己的人生理想和人生價值。
同學們要從三個層次培養自己的責任感：一是對自己的言行負責，二是在家庭和集體中承擔責任，三是為社會和國家承擔責任。
首先，對白己的言行負責任。同學們在國小和國中多依賴父母，在父母的呵護照顧下，除了學習，很少獨立思考一些問題，上了高中，隨着年齡的增長和身體發育的成熟，人生觀、世界觀、價值觀逐漸形成，獨立性增強了，往往自己獨立決定一些事情，但多數同學還沒有想到對自己的言行、對自己獨立作出的決定負責任，想做什麼就做什麼，不考慮後果，天真幼稚，有時不免做了錯事，傷害了他人，損害了自己。例如，同學中髒話隨處可聽、上課上自習説話搞小動作、上網聊天，甚至曠課、打架、偷東西等，這些言行都是情感的自然流露，缺乏理性思考，有的草率決定，魯莽行動，造成嚴重後果，自己追悔莫及。
其次，在家庭和集體中承擔責任。例如，在家庭中承擔部分家務，與父母、長輩建立和諧的關係;在集體中同學的互助、集體榮譽的維護、用正確方法制止不良行為的發生等。有些同學不注意這一點，以自我為中心，在家裏過着飯來張門、衣來伸手的小皇帝的生活，對父母稍有不滿.就耍小脾氣、使臉色，更有甚者與父母頂撞;在集體中我行我素，不考慮他人和集體的利益，給他人和集體帶來了很多麻煩，造成自己很孤立，久而久之，自己很孤獨、很煩惱、很痛苦。上學期一個一年級的學生找到我，要求調班或重新分班，我問其原因，他説這個班級的同學都看不起他，他在這個班裏不快樂。
我説，從自身找找原因，如果是自身的原因，即使調班後，也不會和同學協作好，問其原因，自己説經常不參加班級活動，連掃除都不能很好地去做，最後我告訴他：心中只有自已的人是不會快樂的，只有把自己融入到集體中，才能體會到生活的美好和幸福，努力改變自己，提高自己的境界吧!由此看來，每個同學都要強化自己對家庭對集體的責任感，學會理解人、關心人、幫助人，學會與人合作，使自己三年的學習生活天天充滿歡樂、天天有所進步。
有了前兩點，對國家和社會承擔責任就不是空的，它是靠現實生活中一點一滴的言行積累起來的。我希望每個同學都成為有理想、有責任感的人，成為決樂的人，成為對國家和社會有用的人。
(三)守信用
李白在(俠客行)中有：三杯吐然諾，五_嶽倒為輕的詩句，形容承諾的分量比大山還重，極言守信的重要。我國素有一諾千金，'大丈夫一言既出，犧馬難追之説，也流傳着許多誠實守信的故事，希望同學們繼承中華民族守信這一優良的道德傳統，學習季羨林老先生，講道德、樂奉獻、盡職責、守信用，做一個高尚的人，做一個學識淵博的人。
二、遵守紀律是對學生的基本要求
紀律是勝利的保證，加強紀律觀念，創造一個穩定、和諧、團結、向上的學習環境，用鐵的紀律為我們的學習保駕護航。
同學們要發揚軍訓紀律嚴明的好作風，認真按照(中學生守則)(中學生日常行為規範》去做，強化紀律觀念，形成良好的習慣。從學苗素質上，我們二高中和XX高中是有很大差距的，他們正規錄取360名，又按照從高分到低分錄取110名自費生之後，我們才錄取，學苗差距如此之大，為什麼在大學聯考時我們和XX高中的差距在逐漸縮小，在一般高中中，連續三年升人本科人數居第一位，特別是今年我校大學聯考成績有了跨越式的提高，這樣的好成績，我想有同學們刻苦努力、教師勤勉敬業的因素，同時和我校在紀律上的全方位、高標準的嚴格管理是密不可分的。在紀律上，學校實行累加處理的方法，例如，第一次吸煙給予警告，再發現一次，就是記過，第三次記大過，第四次留校察看，第五次開除。
由於每年招收的自費生素質參差不齊，每年都有一些學生不守紀律、約束不住自己，嚴重的被開除學籍。特別強調一點，同學之間發生矛盾時，不允許私下解決，必須向班主任彙報;否則，後果自負。在遵規守紀上，希望同學們能達到自覺自願的程度，要學會約束自己、學會限制自己。高爾基曾説：哪泊對自己一點小小的剋制，也會使人變得堅強而有力。人很容易懶散放縱，特別是對一些小的錯誤不以為然，但是小錯誤養成習慣，就會造成大的傷害。每天克服自己一點小小的毛病，每天爭取一點點進步，你就會不斷取得進步，不斷取得成績，不斷走向成功
三、科學方法是成才的高效途徑
學生以學習為天職，學習是主要任務，要立志成才，就要付出艱辛，但只付出艱辛還不夠，還要方法得當，取得事半功倍的效果。同學們走進二高中校門，在學習、生活上，會遇到很多新的問題和新的矛盾，這些問題和矛盾不同於你們在國中學習生活中遇到的。在學習上，我給同學們提以下幾點建議。
(一)提倡主動學習
從國中到高中，在學習內容和學習方法上，都有變化，課程內容密度梯度大，學習的方法更加註重自己的理解和主動學習，提倡民主的學習方法，提倡獨立思考，提倡研究性學習，提倡討論式學習，這些都要求同學們學習要主動，變被動識記老師講的知識為積極主動去尋求知識，學會主動學習十分重要。
(二)要善於總結
(李宗仁歸來)的作者説過一段耐人尋味的話：如果每個人，不是從1歲活到80歲，時光可以倒流，從80歲活到1歲，那麼這個世界上可能有二分之一的人會成為偉人。這裏説的就是急結經驗教訓的必要性。正確地對待每一次作業、練習、考試，做好預習，充分利用上課和自習，及時總結，找出規律，這就是你走向進步、走向成功的起點。聰明的人不是不犯錯誤，而是不犯同一個錯誤。知識都是環環相扣的，同學們升入二高中絕不能有鬆口氣的想法，一旦開始落下了，隨着知識量的擴大，將很難追上。
(三)利用記憶規律，提高學習效率
對於記憶過的事物，不能回憶，稱為遺忘;不能回憶的有時還可能認知，既不能回憶又不能認知，一般稱為完全遺忘。著名心理學家艾賓浩斯1885年在對遺忘現象進行研究時發現，遺忘在學習之後立即開始，而且遺忘的進程片不是均勻的。最初遺忘速度很快，以後逐漸緩慢。他認為保持和遺忘是時間的函數，並根據他的實驗結果，繪成描述遺忘進程的曲線，即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據艾賓浩斯遺忘而線規律：學習新知識後時間越短，遺忘得越決，到6天后，記住的25.4%的知識就基本忘不了了，這就要求我們學過新知識後，應該在最短時間內複習鞏固，這樣記憶效果就好。我建議同學們在學習時，充分利用記憶規律，提高學習效率，在學習過程中，可以考慮按照下面程序去做。
第一步，對第二天要講的新課做好預習，對新知識有一個初步識記的印象。
第二步，課上積極思考，主動跟隨老師講課思路去學習，弄清自學中疑難問題。
第三步，當天自習課，首先對今天學的知識簡要複習鞏固一下，然後做作業，不要拿過作業就做，等到做不上來，再回頭看書，就事倍功半了。
第四步，第六天或第七天對一週的課程進行一次小結，繼續鞏固已學知識。第五步，考試前，全面複習鞏固所學知識，把書讀薄。
通過這五步學習，我想一般同學都能取得比較理想的成績。
學習方法因人而異，希望同學們認真總結，找到適合自己的好方法，用這把金鑰匙去開啟你智慧的大門。
四、樹立正確審美觀
我們常説追求真善美，反對假醜惡，美，天天伴隨着我們的生活，但讓同學們給美 下一個定義，可能多數同學還説不清楚。美學概論中對美是這樣闡述的：美是人的本質的對象化，它具體地、歷史地體現了人類社會發展的客觀社會生活的感隆形象，能激起人們感情愉悦，讓人們得到精神」的享受。這樣説同學們不太好理解，簡言之，美是一種恰當的比例，是一種和諧，必須是善的。比如一個人身體各部分比例恰當，這個人就是美的;否則，就是醜的。説美是一種和諧，必須是善的，是指你的言行應該符合善這一評判標準。同學們都想成為美的使者、美的化身，但由於不懂得什麼是真正的美，往往作出一些醜陋的事情。有的同學髒話不斷，就是低劣品質的習食流露，就是醜惡心靈的曝光。女同學戴耳環，覺得是一種美，其實作為學生，這樣打扮並不是一種美。
因為美還受到身份的限制。如果説你是一位少婦或者一位演員，你可以打扮得珠光寶氣一點，但你是一個學生，打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類。這就像燕尾服穿在音樂指揮身上是一種美，作為學生大家都穿校服，你穿燕尾服上操就不顯得美;相反，人們都感到彆扭，不倫不類。有的男同學在教室中光着膀子，這就不美，因為美不但受到身份限制，還受到環境制約，在這個環境中，你的行為和整體不和諧，就是一種孔陋的表現。
例如，同學們在教室中光膀子是一種醜，但健美運動員在台丘赤膊表演就是一種美。再比如説，男女生交往問題。封建社會搞男女授受不親，女子大門不出二門不人，笑不露齒等，是對人性的扼殺。社會主義道德規範已經清除了這些封建糟粕。男女同學之間的正常交往、正常友誼是應該的，是有利於同學健康成長的，但是男女同學在大庭廣眾之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以談戀愛為榮等，這些都有違《中學生守則》，不符合社會主義道德標準對中學生的要求，是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈醜陋的表現。
這些同學不以為恥，反以為榮，顛倒了美醜標準。希望同學們把握住男女交往的尺度，剋制自己，集中精力、抓好學習。我希望每個同學都要樹立正確的審美觀念，自覺追求美，並用自己的聰明才智去創造美，讓我們的生活處處充滿美、天天在美的環境中成長。
今天的大會我重點講了如何學會做人、加強紀律觀念、掌握科學的學習方法，樹立正確的審美觀，希望對同學們新的高中生活能有所幫助，希望全校同學在***高中能渝決地學習，健康地成長。最後我想用英國詩人雪萊《致雲雀》的一節詩作為我今天講話的結束語，願同學們永遠以樂觀、向上、拼博的精神去迎接每一個陽光燦爛的日子。
高中開學的演講稿9
尊敬的領導、親愛的老師、同學們：
大家好！今天，我能代表高一新生髮言，感到十分榮幸，感謝領導、老師和同學對我的信任！古人云：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”在這個美好的秋天，我們高一新生帶着美好的憧憬走進了這座美麗的校園——辛集市第四中學，開始了人生中最重要的三年旅程。
辛集四中是許多學子嚮往的地方。這是一塊神聖的土地，這是實現夢想的搖籃。這裏有整潔的校園，有一流的服務設施，有良好的校風校紀，有鋭意進取的師資隊伍。在全體教師的精心耕耘下，在全體同學的勤奮努力下，一屆又一屆的莘莘學子在這裏騰飛。今天，我們為進入四中而驕傲！同時，我們也感到身上揹負的重擔。四中輝煌的延續和發揚光大是我們的責任，也是我們自身價值的體現。我們將用飛揚的青春，跳動的熱情來續寫四中的`歷史，用求知的艱辛和收穫的快樂來填充我們生命的顏色。
在剛剛結束的軍訓中，我們已學到了軍人鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的鬥志連同不怕苦不怕難的精神投入到學習、生活中去。艱苦奮鬥，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，開拓知識面，爭當排頭兵。猶記得父母的期盼眼神，猶記得師長的諄諄教誨，遙望三年後的大學聯考，我們由不得半點猶豫，來不得半點鬆懈，除了奮鬥，我們別無選擇。再大的迷霧也無法阻擋我們求學的航船，再大的風浪也無法動搖我們求知的慾望。“自信人生二百年，會當水擊三千里。”走進四中，我們敢於踏平坎坷，一路高歌；堅信風雨之後，彩虹依舊。困難並不可怕，因為有着親切友善的師長
當然，我們更要嚴格遵守學校的日常行為規範，自覺地約束自己的行為，使一日常規中的各項要求，逐漸變成自覺的行動，同時也要遵守社會秩序，培養高尚的社會公德，向全社會展現四中學生良好的風采。
在此，我謹代表高一全體同學向學校及老師承諾：在接下來的一千多個日日夜夜，我們一定牢記父母的熱切期盼，聽從老師的諄諄教誨，以歷年大學聯考驕子為榜樣，揚起自己夢想之帆。做到：困難面前，決不低頭；挫折面前，決不彎腰；成績面前，決不驕傲。我相信三年後我們的笑容一定會像今天一樣燦爛！
最後，真誠地祝願：老師們身體健康，工作順利！同學們學習進步，夢想成真！
謝謝大家！
高中開學的演講稿10
尊敬的各位領導，親愛的各位老師、同學們：
大家好!我很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。
當春天明媚的陽光照耀在我們的校園時，又一個充滿激情與挑戰的時刻即將開始了!我們帶着希望，帶着憧憬，懷着激動，懷着興奮，迎來了一個新的學期!俗話説：“一年之計在於春”，那麼，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的.收穫。
作為x中心國小的一員，我們感到無尚的榮光。因為x中心國小洋溢着青春的活力，有着勤學、求實、創新的良好校風，我們每一個人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
作為x中心國小的教師，我們願傾我所有，全力以赴，因為我們選擇了這個職業，也就選擇了奉獻。在新的學期裏，我們一定不辜負各級領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，開拓進取、敬業愛崗，團結協作、共同奮鬥，加強課堂教學，提高教學質量，關注每一個細節，關心每一個學生;在學生成長的道路上無私地播撒陽光雨露，為每一個學生的奮飛插上有力的翅膀，讓你們飛得更高，飛得更遠。
同學們，x中心國小記錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收穫，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記，也是你們成功的起點。x中心國小的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待着你們的全面發展，期待着你們的健康成長。
同學們，在新的學期，我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，自尊自愛、自律自強，養成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣。
最後，祝全體教師工作愉快!身體健康!祝願同學們在新的學期學習進步!快樂健康地成長!祝我們的x中心國小蒸蒸日上，燦爛輝煌!
謝謝大家!
高中開學的演講稿11
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
當春天明媚的陽光照耀在我們的校園時，又一個充滿激情和挑戰的時刻即將開始了!我們帶着憧憬，帶着希望，懷着興奮，懷着激動，迎來了新的一學期。
回顧過去，耕耘收穫，我們倍感欣慰，展望未來，任重道遠，我們豪情滿懷。
作為實驗國小的一名教師，我們願傾我所有，全力以赴。
在新的學期裏，我們一定不會辜負各級領導的殷切希望，不辜負家長的.高度信任，開拓進取，敬業愛崗，團結協作，共同奮鬥，加強課堂教學，提高教學質量，關注每一個細節，關心每一個學生。
同時，我代表全體教師對同學們提出一點希望，希望全體同學在新的學期裏，一定要樹立遠大的理想，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，自尊自愛，自律自強，養成良好的學習、行為、生活習慣。
最後，我用當代一位散文家的四句話和全體師生共勉：選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達和成熟;選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功和輝煌。
高中開學的演講稿12
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是來自xx班的學生xxx。在發言之前，請允許我代表xx中學所有的學生祝各位校領導、老師萬事如意！
俗話説的好：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。”所以請允許我在這次開學典禮表達四個感謝。一要感謝給予我們各種學習鍛鍊機會的xx中學。因為有了這個放飛夢想的平台，我們才能從原來的青澀逐漸走向成熟。二要感謝細心教導我們的校領導。因為是你們的指導，我們才能及時修正成長道路上航線。三要感謝辛勤培育我們的各位老師。因為是你們辛勤的汗水，我們才能更好的吸收知識的精華。四要感謝團結協助我們的同學。因為是在你們的鼓勵與支持下，我們才有勇氣克服一切困難。在此，謝謝你們，衷心的謝謝你們！
在這裏我要特別感謝我的班主任xx老師。是她給了我許多鍛鍊的機會，教會我許多為人處事的道理和方法。同時也要感謝xx中學裏其他的'老師，你們每一次善意的微笑，每一次真誠的鼓勵，都是我進步的源泉。當然我也要感謝我身邊的同學給過我的安慰和關心。
我從不敢忘記自己是一個班長。我不敢説我是一個非常優秀的班長，但我想説我盡心盡力去協助了xx老師的工作，全心全意去幫助了班上的同學。“人生須知責任的苦處，方知道盡責任的樂趣。”同學們，當我們在服務於廣大師生的時候，我們要謹記：“把微笑掛在臉上，把責任記在心裏。”作為學生，我們要使學習和工作儘量達到平衡。要處理好各種關係。要有團結合作的精神。
最後，希望我們所有學生都能全心全意進行學習，繼續把刻苦學習的精神發揚光大。祝願我們的領導、老師身體健康，工作順利。祝願同學們學習像芝麻開花節節高。
謝謝大家！
高中開學的演講稿13
尊敬的陳校長、各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天，我很榮幸的作為高一學生家長代表參加尤溪七中20xx年度秋季開學典禮，在這美麗的季節美麗的校園裏和你們相聚在一起！
告別了炎熱的夏季迎來了涼爽的秋天，尤溪七中迎來了新的學生新的`學年。首先，我祝賀尤七中連續多年大學聯考取得的驕人成績！優異成績的取得與尤七中的領導和老師們辛勤努力與付出是分不開，我代表家長向你們表示衷心的感謝，謝謝你們為孩子們的學習和成長所付出的艱辛努力！前幾天，高一年段組織家長成立了委員會，介紹了學校的 教學計劃 、管理措施，制定了《家校共育七彩行動實施方案》，經過家長們的認真討論，我代表家長鄭重表態：學校的教學計劃、管理措施、行動方案，我們都同意、堅決支持！祝願老師們在新的學期裏，心情愉快，工作順利，圓滿達成目標！
高一的新生們，我也向你們表示熱烈的祝賀！祝賀你們考上了尤溪七中這所新興的、朝氣蓬勃的高級中學！走進了七中，你們就走進了團結和友愛，走進了拼搏和奮鬥。七中有良好的社會形象，有美麗的校園環境，有一流的教學設施，有精良的師資隊伍，有文明的校園風氣，你們應該為自己能在這裏學習、生活而自豪！做為家長和曾經的學生，我要告訴你們：熱愛學校吧，這裏的一草一木，一磚一瓦，凝聚了多少代七中人的辛勤勞動！熱愛老師吧，是他們嘔心瀝血，用知識和思想開啟你們的頭腦和心靈！熱愛同學吧，他們是你朝夕相處、互學共勉的朋友！熱愛學習吧，珍惜人生中最為珍貴的青春年華，刻苦求索，為明天播撒希望的種子！你們身上洋溢着無限的青春與活力，我相信美麗的校園將因為你們的到來而更加充滿生機！希望你們牢記七中校訓“超越自我，追求至善”，通過你們堅持不懈的努力和奮鬥，一定能收穫喜悦、成人成材！祝願同學們在新的學期裏學業有成，健康快樂！
再過六天，就是教師節了，藉此機會我提議，讓我們用熱烈的掌聲向辛勤哺育我們的老師致以節日的問候和深深的謝意！
謝謝大家！
高中開學的演講稿14
親愛的老師、同學們：
大家好！
新的學期我們迎來了xx位新教師，xxx名新同學，請允許我代表學校對各位的到來表示熱烈的歡迎。
xx中學的三年是奮鬥的三年，拼搏的三年，也是收穫的三年。xx中學從零起步，艱苦摸索，負重前行，得到了社會各界的厚愛和呵護。建設中的xx中學給師生們的工作、學習、生活帶來了諸多不便，大家與學校同甘共苦，共度難關，令我感動，令人敬佩。在此，我代表xx中學謝謝你們。
高中是人生中最關鍵的階段。大學聯考，不只是一次決定命運的考試，還是一種不可多得的'閲歷。每個人的路都是自己選的，真正能改變你的只有你自己，如欲改變自己，先要磨練內心，內心的強大才是真正的強大。同學們都可以問一問，自己的內心足夠強大嗎？經過三年xx中學校園生活的薰陶，每個同學都要逐漸形成一種價值認同、行為習慣、學習方法和生活態度，讓支撐生命的元素融入你的血液，紮根你們的心田，滋潤你們茁壯成長。
高中是人生的一段難忘的經歷。xx中學致力於讓來到這片沃土的每位學子和諧共生枝繁葉茂，讓每一個人都成為“獨一無二”的他自己，“你有你的好，我有我的好”。無論進校時成績如何，來到xx中學就都站在了同一起跑線上，都是父母的唯一，老師的寶貝，都要盡其所能學有所成，讓xx中學成為人生路上一段最驕傲的經歷。
我經常和老師們講xx中學教學策略，即一年大學聯考，三年備考。
有一句話叫“抓住了高一就抓住了高中”，高一的關鍵詞是“習慣”。每一位新生要儘快適應高中的生活，適應老師的教學風格，適應同學的生活習慣，適應學習上坡度陡、知識上密度大的特點，調整好狀態，儘快進入角色，誰適應得快誰就佔得先機。高一新生的幾天軍訓拓展、剛才的會操表演給我們留下了深刻的印象，大家都在為你們叫好，都在看好你們，這一屆的新生同學們，你們好樣的！
有句話叫“抓住了高二，就抓住了大學聯考”，高二的關鍵詞是“拼搏”。同學們，你們是經過xx中學環境薰陶、感悟xx中學精神並創造xx中學文化的堅守者。在審視自己高中生活的得失後，你們應該感受到肩上那份沉甸甸的責任，應該想一想我們為什麼出發，要到哪裏去？要不斷問問自己是否專注、是否投入，有沒有在通往理想彼岸的小島上小憩分神？
同學們，此刻打盹你將做夢，此刻學習，你將圓夢，以後收穫要看今天的專心致志、頑強拼搏和不懈努力。以後大學聯考競爭的對手不在身邊，而在全省。不可停留在“三門峽前十佔七、前百過半”的成績上沾沾自喜、鬆懈自滿，要有站在全省前十前百的勇氣和行動。同學們，沒有不可能，愛拼才會贏，撐過去，便是晴天。
還有句話叫“抓住了高三，就抓住了人生”，高三的關鍵詞是“堅持”。堅持是對夢想的最好回答。不是有機會我們才堅持，而是堅持了才有機會，不是我心狠非要你堅持，是因為我們別無選擇。大學聯考，幾乎是每個人一生必過的一道坎，無法迴避難以放棄。現在我們能選擇的只有自己的態度，那就是一門心思一鼓作氣，輕裝上陣，拼一把、搏一回、衝一次，讓人生無憾，讓青春無悔，盡情享受這無法迴避的痛苦吧，享受學習帶來的快樂，享受xx中學生活帶來的酸甜苦辣、壓力責任，點點滴滴。
同學們，你們要有千錘百煉的信念、挑戰極限的毅力和捨我其誰的氣魄，學習再學習，堅持再堅持，努力再努力，要想常人不敢想，要忍常人不能忍，要做常人不敢做。青春就是讓我們奮鬥的，將來就是讓我們回憶的。天道酬勤，學道酬苦，請相信，我們的汗水不會白流，我們的汗水會落地生金。首屆學生做到的，你們都做到了，而且做得更好。你們有責任、有實力書寫歷史，創造奇蹟！
讓我們攜手並肩同舟共濟，同呼吸共命運，努力把xx中學辦成一所受人尊敬的偉大學校！
謝謝大家！
高中開學的演講稿15
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
很榮幸，我今天能夠代表全體新教師在這裏發言，一起迎接XX中學新學期的到來。告別了假期的閒睱與慵懶，沉寂的校園又充滿了活力與激情。新學期意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。
對於我們新老師來説，XX中學就是我們新徵程的起點。XX中學自創建以來，邁着堅實而穩健的腳步，走過了幾十年。幾十年來，全體金中同仁以昂揚的鬥志和務實的精神，取得了許多驕人的成績，向社會交上了一份又一份滿意的答卷。想到以後將要在這麼優秀的學校和老師們、同學們一起為未來拼搏，倍感責任重大。這對於我們新老師來説，更意味着鞭策、責任和使命。
也許，作為新教師，我們還不能很好的讀懂這種責任和使命，因為我們還不能明白“教師”這兩個字的分量。但是，我讀到了最美教師張莉莉的故事，她把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛讚歌。一顆美麗的心靈，讓我明白了“教師”這兩個字的意藴，告訴了我一位新老師身上所應該具有的愛和擔起的.責任。教師的一生不一定要幹成什麼驚天動地的偉業，但他應當如百合，綻開是一朵花，凝聚成一枚果；應當如星辰，遠望像一盞燈，近看似一團火。
作為新時期的教育工作者，我們早已做好準備。每位老師都有着“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的鬥志，有着“俯首甘為孺子牛”的精神，有着“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界。我們將和所有師生一起，團結協作，拼搏進取，全力以赴。因為我們選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。
在此，我也代表全體新教師向全校師生作出承諾和表態：積極主動的學習，潛心鑽研教材，認真反思自己的課堂，虛心向老教師請教，關心愛護每一位學生，不斷提高教師的自身修養。我們相信，在學校領導和老師的幫助引領下，我們一定會迅速成長起來，在XX中學實現自己的人生價值。
最後，在新學期裏，祝福高一高二的學生，像雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔，汲取知識的真諦，祝福高三的同學，立鴻鵠之志，拼搏進取，在六月收穫的季節，金榜題名，再創佳績！祝福老師們工作順利，心想事成！祝願我們的學校和諧、平安、大步向前，再創輝煌！
