國小生學會寬容演講稿(14篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代，演講稿的使用頻率越來越高，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的國小生學會寬容演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小生學會寬容演講稿1
聖人孔子有一個名叫子貢的弟子有一次問孔子：“有一言而可以終身行之者乎?”就是説：有一個字可以終身受用的麼?什麼字可以一輩子受用啊!孔子用商量的口氣説：“豈恕乎?”意思是：恕這個字可以麼?可見這個“恕”的內涵。那麼到底什麼才算得上恕呢?字典中的解釋是：寬恕。現在社會上有多少事情都是事情已經過去了但是在你心頭過不去。有多少時候這個事情過去之後我們還在一遍一遍地想，這個事情是多深的傷害了我，於是就在反覆的咀嚼中一次一次的.再受傷害。
佛家有一個很有意思的小故事：有一天，小和尚跟老和尚兩個人下山化緣，走着走着走到了河邊。這個小和尚剛剛入道，什麼事情都畢恭畢敬的看着他的師父。
一看那有一個姑娘想過河，他師父過去問她：“姑娘，你想去過河啊，那我把你背過去吧。”就背過去了。小和尚瞠目結舌的看着，然後背過去放下了，姑娘謝謝老和尚，他師父就領着他接着走。小和尚也不敢問他，心説：“我師父怎麼這樣呢?”走啊走啊走，走了20多裏地，太憋得慌了，終於忍不住了，就問了，説：“師父，我們是出家人啊，你怎麼能揹着那個姑娘過河呢?”他師父就淡淡地看着他，説：“你看，我把她背過河就把她放下了，你背了她20裏地還沒放下。”將這個小姑娘比作別人對你的傷害，老和尚很坦然地面對，做到了寬容。
而小和尚呢，總是過意不去。幹嗎這個事情過去之後你放不下呢，有一個詞叫“仁者不憂”，就是説讓你的胸懷無限大，很多事情自然就小了。當別人冒犯了你，傷害了你，你該怎麼辦?一切決於你是如何去看待它。過去的事情就讓它過去吧，要拿得起放得下。寬容一點，給自己留下一片海闊天空。謝謝大家，我的演講到此結束。
國小生學會寬容演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人與人之間相處，需要寬容來拉近彼此的距離，能夠寬容他人的錯誤，我們會交到很多的好朋友，因為沒有人是完美的，在相處中，難免會產生一些小矛盾，當矛盾出現，我們就需要學會寬容，退一步，讓友誼長存，進一步傷人傷己。
我們學會寬容，寬容他人的錯誤，不要因為小事情就斤斤計較，這樣會傷害同學，也會讓同學與我們產生距離，我們能夠在同一個班級裏面上課，這是我們的緣分，有緣相聚，不要輕易的就丟棄。再説寬容他人也沒有什麼損失，就比如與同學爭吵，如果是自己錯了那麼我們自己主動承認錯誤，獲取原諒，這樣可以化解矛盾。如果同學犯錯了我們退一步，同學也不好意思斤斤計較，畢竟我們是同學。
我們如何能夠學會去寬容他人呢？其實不難，只要我們學會換位思考，為同學考慮，不去傷害同學，不去欺負同學，在同學遇到困難的時候幫助，不要總是站在自己的角度考慮問題，這樣我們就已經學會去寬容他人。當我們學會去寬容同學，同學也會因此去寬容我們，這是禮貌，也是對同學的尊重，這樣的人會讓同學們尊重和信服。
心胸寬廣的人永遠要比心胸狹隘的人要吃的開，因為前者能夠寬恕別人的錯誤，給彼此都留有餘地，不會一直都出現紛爭。會讓犯錯的人承認自己的錯誤，去改正，而心胸狹隘的人與人交流和相處，不但會讓個人感到不舒服，也會感到非常的難受。他們只會考慮自己的感受，從來不會寬恕他人，在他們認知中，世界都是圍繞他們轉。這是極度自私的`表現。
不要因為寬容就感到不舒服，我們學會了寬容收穫的是大家的尊重和信任，寬容的人會被大家相信，這樣才能夠促使大家會考慮他人，學會關心他人，這讓我們在與同學交往中，收穫同學的友誼，得到同學的尊重。收穫大家的善意，因為我們應該學會去寬容他人，退讓不等於怯懦，寬容不等於放縱，那是給自己也給他人的一次選擇，同樣也是對彼此的關心和幫助。寬容他人就是寬容自己，我們不要認為寬容就是沒有意義的，他能夠給我們的幫助很多，能夠在人際關係中獲得信任，這樣做可以更好的來拉近距離，減少紛爭。讓我們減少煩惱，獲得快樂。讓我們學會寬容，去讓更多的人彼此尊重，彼此友愛，讓我們大家一同收穫友誼的果實吧。
謝謝大家！
國小生學會寬容演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
上個星期我們班的一個學生和一年級的一個學生相撞，這樣的一件小事卻給我們本來平靜的校園帶來了一個不和諧的音符。所以今天我在這和大家談談有關寬容的`話題。
寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。
歷史上有個叫藺相如的臣相，由於護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以説，學會寬容，於人於已都有益處。
同學們在一起讀書是一種緣分；在一起遊戲是一種快樂；在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜。在日常生活中不要因為同學的一句無惡意的話、或被同學無意踩了一下，或自己的學習用品被同學不小心碰到了地上等等，就與同學大吵大鬧，甚至大打出手，那以後一定會後悔當初自己是多麼的幼稚、無知、衝動。同學之間難免有一些磕磕碰碰，怎麼辦呢學會寬容，培養起嚴於律已、寬以待人的心胸；
同學們，學會説一聲——“對不起”，真誠表達自己的歉意；學會説一句——“沒關係”，退一步海闊天空，得理也讓人；朋友的傷害往往是無心的，而幫助是真心的，忘記無心的傷害，銘記真心的幫助，你會發現這世界上你有很多真心的朋友！
謝謝大家，我的演講完畢！
國小生學會寬容演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
在生活中，有許多事情都需要寬容。俗話説的好：“寬容了別人就等於寬容了自己。”我覺得在這句話中我懂得了寬容。
在上二年級的時候，有一次，有一位同學在我背後貼了一張罵人的話，有的同學對我説：“你的衣服上有張小紙條。”我當時還不相信。過了一會兒，上課鈴響了，那個在我背後貼小紙條的同學在背後偷偷的笑，這下我全明白了，原來那位同學搞的鬼，當時我氣得火冒三丈。下課了，我把這件事一五一十的告訴了班主任，班主任説：“雅婷，他在你背後貼紙條罵人是他的不對，我去批評他，但是你要學會寬容和忍讓別人，懂嗎”我説：“我懂了。”又一節下課，我見老師把那個同學叫到辦公室，狠狠地批評了他一頓。老師對那同學説：“你現在要給人家道歉。”從辦公室出來，那個同學就來向我道歉了，我説：“沒關係的。”是啊!寬容別人就是寬容自己。
還有一次，媽媽不知什麼時候把我的壓歲錢拿走用了，我一數，發現我的壓歲錢少了一部分，我不分青紅皂白，就用手指着媽媽説：“是不是你把我的壓歲錢拿走了”媽媽笑着説：“我還沒來得及給你説，那天我拿了一點交了電費。”過了一段時間，我的`心裏非常內疚，我心裏在想：爸爸媽媽辛辛苦苦上班掙錢，家裏的所有花銷都是花他們的錢，畫我的那點錢算什麼，拿完都可以。想完，我這就給媽媽道歉，我説：“媽媽，對不起。那天是我的錯，我不該對你發脾氣惹您生氣。”媽媽説早就原諒我了。
通過這兩件事，我學會了寬容別人。人與人之間要互相寬容，互相理解。
國小生學會寬容演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
寬容是什麼是當你難過的時候，朋友的一句問候，會覺得如此温暖;是當你考試不好回家垂頭喪氣時，父母的一句“沒事，下次努力”，會覺得如此安慰;是當你學習跟不上，每天晚上在家複習到很晚時，媽媽會給你一杯熱牛奶並告訴你“早點睡吧”。或是在無數剎那間，有過心酸，苦澀，失望，傷感時，朋友給予的一個擁抱，父母給予的一個微笑。
生命中與我們擦肩而過的人有許多，無數的過客，無數的.朋友，相遇過後便會有無數種心情。朋友，是我情感最多的宣泄者，他們總是會安慰我，告訴我“相信明天又是美好的一天”。是他們教會了我寬容。
假如我是一個隨遇而安的人，那麼父母會對我很失望吧;假如我是一個浪費時光，不懂得用功的人，那麼我現在的朋友早已不在我身邊了吧;朋友在我煩惱時告訴我要寬容，父母在我為一些小事而斤斤計較時，教會我要寬容。我要謝謝他們，讓我領略到寬容的偉大，並且在寬容中收穫幸福。
是否，在雨巷中戴望舒寬容了丁香般的姑娘出現又消失;是否，秦師寬容了燭之武的説退;是否，星空也寬容了不辭而別的流星多變的夢幻;是否，大海也寬容了魚兒的揮手再見;是否，楓葉也寬容了風霜的侵犯;是否，藍天也寬容了彩虹的短暫。寬容是當別人説聲“對不起”的時自己大度地迴應一聲“沒關係”。因為寬容我們一起經歷了生活中的喜和樂，我們一起看到了世界的美好，發現了生活中的美，我們感受到感情的深化。
寬容可以告訴你要到達的終點，為之不懈奮鬥，內心寬容了，自然舞台就大了，彩虹會常掛在天空中。
國小生學會寬容演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
寬容這個詞是大家都知道的，但又有多少人真正做到了呢今天我就看到了，令人心寒的一幕。
我練完籃球回家時看到了一輛電動車不小心撞到了一輛摩托車，雖然電動車主及時按了剎車但由於慣性問題，還是撞在了一起，幸好人都沒有事。
車主見自己撞到了人便馬上下車，朝那人走去。一邊走還一邊問：“對不起，同志。是我不小心疏忽了。您沒事吧哪裏疼要不要去醫院檢查一下”我一聽這話，就感受到他是個老實人，很實在。但受傷的.人卻是毫不領情，説：“你幹什麼呢長眼了嗎會騎車嗎”這話中充滿了怨恨，就好像自己丟了10萬塊錢似的。在他們的爭吵中，我知道了，摩托車主的車是朋友的。剛開出來就掛彩了。
車主不停的訓斥着對方，時不時的還蹦出幾句髒話出來。而電動車主就像一個學生犯了嚴重的錯誤似的，一個勁的點頭、認錯，連聲説：“對不起，對不起。”可是摩托車主還是得理不饒人，竟動起手來。他左手的食指一個勁的戳電動車主的胸口。電動車主因為理虧也不好説什麼。
我實在看不下去了，便轉身走了。
只不過是輕輕撞了一下嘛，至於這麼生氣嗎還得理不饒人，而且還動手，那人看起來像個在單位裏有點地位的人，但是為什麼這麼粗魯，言行中還加雜着髒話。真是讓人無語。人與人之間是註定會發生一些小摩擦，如果都像他們這樣得理不饒人的話，只會加大彼此之間的摩擦，只會讓別人覺得你沒有素質，是絕對不可能解決問題的。我們應該一笑而過，不要把一點雞毛蒜皮的小事掛在心上。要學會寬容!
國小生學會寬容演講稿7
親愛的老師、同學們：
一位年輕的女白領從外地出差返滬，在上車前她買了一包餅乾和一份報紙。進站上車不多時，火車就離站了，此時她在座位上認真地閲讀起剛買的報紙，忽然，她看見坐在對面的一位男士正從桌子上的餅乾袋中取餅乾吃。年輕的女白領吃驚地想：“這人怎麼可以隨隨便便吃我的餅乾呢？我並不認識他呀！”
她感到很生氣，但又不好意思去提醒那位男士。
“絕不能讓他就此吃完我我的餅乾呀！”她十分氣憤，當那位男人士再吃一塊餅乾時，她也趕緊從那袋中取一塊吃。
列車還在前進着，而那餅乾袋中的餅乾只剩下了最後一塊了，此時她在想，他是個男人，總不會再把我的最後一塊餅乾也跟我搶着吃吧。
令人沒想到的是，那位男士，從袋中取出最後一塊餅乾，把餅乾掰成兩半，一半給了她，另一半則自己吃。
她仔細地看了看那男士，那人面黑的像塊炭似的，且實在是太可惡了，沒點點素質，更不懂照顧女性，連最後一塊餅乾中不放過。
列車在經過了多時的行駛，終於到了終點———上海，女白領立即提起自己的行李，頭也不再回地立刻下了車，她不想再朝那個貪吃又貪心的男人再多看一眼。
那女白領走出車站，叫了一輛出租車回家，到家後她打開自己的皮包，突然，自己的臉色全變了。原來，她上車前買的那袋餅乾，還在她自己的手提包裏呢。
實際上，從一上車，她就根本沒有將自己買的那袋餅乾拿出來過。這一路上。她一直不斷地吃着，且還用兇狠日光和十分難看的臉色吃的那餅乾，都是那位男士的！
震驚讓她此時此刻愣着無法出聲，淚流滿面。這時，一切的後悔、懊惱、愧疚都已來不及了，而這些也許會成為她永遠的痛、永久的愧疚。
她當時在車上不停地吃着那位男士的餅乾，而那位寬宏大量的男士一句話也沒説，一個讓人不快的臉色也沒有，甚至還將最後一塊餅乾分了一半給她。那位男士的寬容大度，在當時恰如其分地顯露出那位白領的小氣。這事只是個誤會，也不算大，但是，相信已經可以讓那白領記住一輩子了，也可以相信此事將在她的生活中引以為戒的。
生活中我們時時都需要有寬容之心，寬容是一種美德，寬容也是一種愛。故事中那位男士，就是用一顆寬宏大量之心來對待所發生的一切。試想如那位男士也與那白領一樣，那將有可能會發生許多麻煩事啊！
在這競爭十分激烈的.現代社會中，在我們的人際交往中，磕磕碰碰、吃虧、被誤解、不盡人意、受到委屈等這類事是在所難免的。當然，相信誰也不希望遇到這類事，但一旦遇到了，最明智的選擇就是寬容。寬容不僅僅是包含着理解和諒解，又它更能顯示出氣度和胸襟。寬容的是別人，留給自己卻是快樂。
寬容不僅僅是表現為一種胸襟，更是表現為一種睿智。寬容者，人恆愛之，人恆敬之。寬容者踏過凋零的白玉蘭，凝留是“尊嚴”的芳香。寬容者更是猶如“將軍額上能騎馬，宰相肚裏能撐船”的氣度，它絕對能讓犯錯，心胸狹窄省有重新審視自我，反省自我的勇氣和信心，也同樣讓刻薄的小人徹底地感到卑鄙齷齪，自慚形穢。
在生活中，當我們很固執地認為某些事自己是對的，別人肯定是錯的時候，但事後一旦發現事實卻恰好相反，原來當初自己是錯的，而別人卻是正確的，不知各位朋友您會怎麼辦呢？承認自己的過失或過錯，取得別人的諒解。還是一味固執地堅持。
在現實生活中，不論在什麼情況下，個別對待別人，不妨多點寬容。很多時候，許多事不管是對還是錯，往往只是一個誤會而且。
在此，我想説的是，寬容，是我們每個人一幅健康的心電圖，是這個世界上最美好、最暢通無阻的通行證！擁有寬容之心者，能得良友，能得知己；擁有寬容之心者，是幸福的，也是凡人中的達賢者也！
國小生學會寬容演講稿8
寬容是什麼?聽到這個問題，有些人可能會不屑。在他們心裏，寬容就是去包容別人，去謙讓別人。當然，這種想法是對的。但是，真正遇到事寬容處理的又有幾個人呢?那麼，他們心裏所謂的“寬容”只不過是説説罷了。
那天，我正在寫作業，寫着寫着，覺得有點渴了，就去廚房倒水喝。等我回來時發現妹妹正在拿紙擦着我的作業，我走過去一看，啊!上邊灑滿了墨水。我對她説：“怎麼回事?”妹妹不安的對我説：“姐姐，對不起，我只是想拿一下墨水，沒想到灑在你作業上了。姐姐對不起!”
我正準備發怒，卻想到了幾天前的一幕：妹妹正在寫鋼筆字，只差最後一筆就可以成功時，我正好不小心撞了她一下，結果，她把鼻子寫到眼睛上去了。我緊張極了，這可是要參賽的.作品啊!正想着怎麼和她開口，沒想到，她卻説：“沒事，我在寫一份就可以了。”説着，她去拿紙。她經過我面前時，我分明看到了她眼裏的淚水。正想着，他出來了，我愧疚的對她説：“要不，我幫你再寫一份吧!?”可她卻説：“沒事，姐姐。我自己寫吧。不怪你的。”説完，她自顧自的開始寫了。
“姐姐，對不起，真的對不起!”我的思緒被打斷。
看着妹妹愧疚的眼神，我嘴角牽起一抹微笑，對她説：“沒事，我再寫一份就行了。沒什麼大不了的。”“ 姐姐，謝謝你。”之後，我有種説不出的快樂。
我愛寬容!
國小生學會寬容演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
寬容——多麼普通的名詞！但是對於21世紀的我們來説，寬容並不是那麼容易的。因為寬容是一個人良好品德、內心平和、內涵豐富的表現。
在我們日常的學習生活中，難免會和同學朋友發生一點點的衝突，但是有些人對這些衝突處理的過於急躁，不僅沒有很好的解決問題，反而讓事情越來越僵化。其實處理這些問題很簡單。你只要寬容就好！俗話説：“退一步，天就寬了。”但是包容是一種力量，不是軟弱。
記得我上幼兒園的時候，我的毛絨玩具被別的小朋友弄壞了。畢竟那是我當時最喜歡的玩具！還不懂事，和小夥伴吵架了。放學後，我一路哭着回家。我媽媽一看到我紅腫的眼睛，就問我：“温温，幼兒園有孩子欺負你嗎？”我一聽媽媽的話，更覺得委屈，就哭着把事情的經過告訴了媽媽。我以為我媽會給我一些安慰，可是我媽非但沒有給我“報仇”，反而一臉嚴肅。她把我拉到一邊，幫我擦去眼中的淚水，説：“我媽曾經告訴過你，要寬容，不要和別人斤斤計較，因為人的心比天好。另外，小朋友不是故意弄壞你的玩具的.。你能責怪她嗎？玩具壞了可以買，但是你和孩子的友誼壞了，你卻不能和好，懂嗎？”看着媽媽慈愛的眼神，我深深地點了點頭。然後，我媽帶着我買了一個一模一樣的毛絨玩具。第二天，在幼兒園，我對孩子説：“你看，媽媽又給我買了一個一模一樣的玩具。我們一起玩好嗎？”她高興地點點頭。
其實要做到寬容很簡單，因為寬容他人就等於寬容自己。
人生匆匆是如此的短暫，何必放太多時間在那些不開心的事上呢？不要給自己背太多的包袱，而寬容則是得到解脱的的方法。人需要寬容自己、寬容別人，人也需要對自己原諒啊！寬容是一團火，它能温暖我們的靈魂；是一縷陽光，它能照亮我們的未來；是一場春雨，它能淨化人類的心靈；是清淨蔚藍的天空，它能營造和諧的氣氛。
同學之間的寬厚、有氣量、不計較小隙的寬容也是愛。寬容是一種美德，如果人人都具備了這種美德，那麼生活將會展現給我們最美的一面。
國小生學會寬容演講稿10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：學會寬容，善待他人。
學會求知，學會做事，學會共處，學會做人，是二十一世紀教育的四大理念。而學會做人是這四大理念的核心，因此友善待人顯得特別重要。
我們不妨問問自己：友善待人，距離離我們遙遠嗎？其實，友善待人在生活中無時不有，無處不在，如果你想成為一個與快樂為伴的人，讓自己身邊充滿和諧安康，那麼就請你用一顆真誠友善的心去對待你身邊的每一個人吧。有的時候，一句友善的話語，一個友善的舉動，甚至是一個友善的眼神，都可以讓對方的心倍感温暖。
要學會“友善待人”，首先必須學會寬容，寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。俗話説得好，牙齒和舌頭也有“打架”的時候。但是矛盾發生後，我們不能斤斤計較，而應該學會忍耐、寬容、體諒他人，儘可能讓矛盾迅速化解，此所謂：“退一步海闊天空”。
其次，就是要學會説“對不起”，這雖然只是普普通通的三個字，可是在處理同學矛盾時卻能發揮極其重要的作用。我們生活在一個集體裏，難免會發生一些磕磕碰碰的小事，面對這種情況，用自己“友善”的.心感染他人，遠比脣槍舌劍更有效。讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去吧，這樣，你身邊的朋友就會越來越多。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和温馨。這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處温暖和諧的生活環境。
對自己好一點，因為一輩子不長；更重要的是對他人好一點，因為下輩子不一定能夠遇見，讓我們一起學會友善待人吧，只有這樣才能讓五彩的雲霞照耀自己，讓生命感知友善的真摯和生活的無邊快樂。
我的演講到此結束，謝謝大家！
國小生學會寬容演講稿11
親愛的老師、同學們：
寬容，是一種豁達、也是一種理解、尊重、更是大智慧的象徵、寬容是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染。
戰國時，楚王宴請臣下。燈忽滅，一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓，然後才重新點燈，繼續宴會。後來，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰沙場。可見，學會寬容，就要學會原諒一個人小的過失，給人以悔改的機會。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現。寬容之中藴含着一份做人的謙虛和真誠，藴含着一種對他人的容納與尊重。學會寬容，心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容，就能心胸開闊的生活。很多時候，寬容會給人帶來一種良好的人生感覺，使我們感到愉悦和温暖，生活中就會少些怨氣和煩惱，就能感覺到生活中“快樂”的豐富，而不是缺少。
寬容，是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。事實上這一美德做得到的人並不多，即使如此，我們也不應放棄這種追求，以寬容的心態對人、以寬闊胸懷回報社會，是一種利人利已、有益社會的良循環。屠格涅夫曾説：“生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。”所以，當你寬容了別人，在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。
學會寬容，就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞辱會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗。藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓，最終感化廉頗負荊請罪，留下千古美談將相和；周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹立了中華民族的大國風範：曹操厚待關羽，換取了華容道上關羽的捨命相送。可見寬容是多麼偉大的轉變動力，同樣，友情需要寬容，親情更需要寬容，當有那麼一天，我們的'父母都老了，當他們吃飯有漏嘴的時候，不要嫌棄他們動作遲鈍，請我們想想，當初父母是如何給我們餵飯的，當他們大小便失禁的時候，不要埋怨他們，請我們想想，當初父母是如何照顧我們的，包容父母，就是包容我們自己的未來。一個健康文明進步的社會處處離不開寬容。假如沒有了寬容，則國與國之間會兵戎相見，人與人之間會拳腳相加，社會將因此變得黯然。
當然，學會寬容，並不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來順受。寬容是一種有益的生活態度、是一種君子之風。擁有寬容之心，快樂就會象源頭活水源源不斷地流淌，學會寬容，就會善於發現事物的美好，感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發出迷人的光彩。
國小生學會寬容演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
聖人孔子有一個名叫子貢的弟子有一次問孔子：“有一言而可以終身行之者乎”就是説：有一個字可以終身受用的麼什麼字可以一輩子受用啊!孔子用商量的口氣説：“豈恕乎”意思是：恕這個字可以麼可見這個“恕”的內涵。那麼到底什麼才算得上恕呢字典中的解釋是：寬恕。現在社會上有多少事情都是事情已經過去了但是在你心頭過不去。有多少時候這個事情過去之後我們還在一遍一遍地想，這個事情是多深的傷害了我，於是就在反覆的咀嚼中一次一次的再受傷害。
佛家有一個很有意思的小故事：有一天，小和尚跟老和尚兩個人下山化緣，走着走着走到了河邊。這個小和尚剛剛入道，什麼事情都畢恭畢敬的看着他的師父。
一看那有一個姑娘想過河，他師父過去問她：“姑娘，你想去過河啊，那我把你背過去吧。”就背過去了。小和尚瞠目結舌的看着，然後背過去放下了，姑娘謝謝老和尚，他師父就領着他接着走。小和尚也不敢問他，心説：“我師父怎麼這樣呢”走啊走啊走，走了20多裏地，太憋得慌了，終於忍不住了，就問了，説：“師父，我們是出家人啊，你怎麼能揹着那個姑娘過河呢”他師父就淡淡地看着他，説：“你看，我把她背過河就把她放我對她説：“怎麼回事”妹妹不安的對我説：“姐姐，對不起，我只是想拿一下墨水，沒想到灑在你作業上了。姐姐對不起!”
我正準備發怒，卻想到了幾天前的.一幕：妹妹正在寫鋼筆字，只差最後一筆就可以成功時，我正好不小心撞了她一下，結果，她把鼻子寫到眼睛上去了。我緊張極了，這可是要參賽的作品啊!正想着怎麼和她開口，沒想到，她卻説：“沒事，我在寫一份就可以了。”説着，她去拿紙。她經過我面前時，我分明看到了她眼裏的淚水。正想着，他出來了，我愧疚的對她説：“要不，我幫你再寫一份吧!”可她卻説：“沒事，姐姐。我自己寫吧。不怪你的。”説完，她自顧自的開始寫了。
“姐姐，對不起，真的對不起!”我的思緒被打斷。
看着妹妹愧疚的眼神，我嘴角牽起一抹微笑，對她説：“沒事，我再寫一份就行了。沒什麼大不了的。”“姐姐，謝謝你。”之後，我有種説不出的快樂。
我愛寬容!
國小生學會寬容演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我們演講的題目是《學會寬容珍惜友誼》。
大家一定讀過《將相和》這個故事吧，有勇有謀、護駕有功的藺相如，官職一路上升，這引起了大將廉頗的忌妒與不滿，廉頗便處處與藺相如作對。而藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，廉頗聽説後，對於藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，於是有了“負荊請罪”的故事，廉頗勇於承認錯誤，藺相如寬容大度，從此兩人聯手，成為生死之交，一起為趙國奉命效勞。正是藺相如的寬容，使自己多了一位朋友，更使趙國長期立於不敗之地。
再看看《三國演義》中，周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的`神機妙算後，雖自知不如，但卻不甘失敗，於是整天心中盤算着如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的感歎後，最終落得個吐血身亡的結局，倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，他的結局肯定不會是這樣!
可見，只有用寬容澆灌，才會開出鮮豔的友誼之花！
同學們，相聚是一種緣分，在一起讀書是一種分享;在一起遊戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜。而我們朝夕相處，又處於成長的關鍵時期，難免會出現一些磕磕絆絆。在生活中出現吵架或打鬧的現象，出現了這種現象，我們該怎麼辦呢？用一顆寬容之心，學會換位思考，要學會理解，培養起嚴於律已、寬以待人的心胸;不要因為同學的一句無惡意的話、或被同學無意踩了一下，或自己的學習用品被同學不小心碰到了地上等等，就與同學大吵大鬧，甚至大打出手，那以後一定會後悔當初自己是多麼的幼稚、無知、衝動。學會説一聲——“對不起”，真誠表達自己的歉意;學會説一句——“沒關係”，退一步海闊天空，得理也讓人;朋友的傷害往往是無心的，而幫助是真心的，忘記無心的傷害，銘記真心的幫助，你會發現這世界上你有很多真心的朋友。大自然之所以五彩繽紛，是因為它容納得下世間萬物；海之所以博大寬廣，是因為它容納百川。人與人之所以能友誼長存，是因為他懂得寬容。
友誼是一縷照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的温暖;友誼是一泓出現在沙漠裏的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。讓我們用“尊重友愛”播種友誼，用“信任寬容”澆灌友誼，讓友誼之花盛開在每個人的心田！
國小生學會寬容演講稿14
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的主題是：學會寬容和善待他人
學會求知，學會做事，學會共同生活，學會做人，是21世紀教育的四大理念。學會做人是這四個概念的核心，所以對別人友好尤為重要。
我們不妨問問自己：善待他人離我們很遠嗎？其實對人好，在生活中無處不在。如果你想成為一個快樂的伴侶，讓你的身邊充滿和諧和幸福，請用一顆真誠友好的`心對待身邊的每一個人。有時候，一句友好的話，一個友好的舉動，甚至一個友好的眼神，都能讓對方的內心感到温暖。
要學會對別人友好，首先要學會寬容。寬容是指人與人相處時，能夠充分理解和體諒他人，心胸開闊。學生住在一起有點摩擦很正常。俗話説，牙齒和舌頭有時會打架。但衝突發生後，不要斤斤計較，要學會耐心、包容、體諒他人，盡最大努力快速化解衝突。這叫做：
“退一步開天”。
其次，要學會説“對不起”。雖然這只是三個普通的詞，但它們在處理學生衝突時可以起到極其重要的作用。當我們生活在一個集體裏，難免會發生一些小事情。面對這種情況，用我們“友善”的心去感染別人，要有效得多。讓瑣碎的事情隨風而去，讓身邊的朋友越來越多。
我們每個人都想生活在友好愉快的氛圍中，我們都想被善良、寬容和温暖所包圍。這就要求我們每一個同學都要以友好的態度與同學、老師、家人相處，共同營造一個舒適温馨和諧的生活環境。
對自己好一點，因為人生不長；更重要的是，對別人好一點，因為下輩子我們可能不會見面。讓我們學會對別人友好。只有這樣，才能讓彩雲照耀自己，讓生活感受到友善的真誠，感受到生活中無盡的快樂。
我的發言到此結束，謝謝！
