競選班幹部優秀髮言稿15篇
在學習、工作生活中，發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的競選班幹部優秀髮言稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
競選班幹部優秀髮言稿1
競選班長髮言稿
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在講台上，目的是為了競選班長。我有一個不愛發脾氣的性格，一顆善良的心，可以滿足班長平易近人的特點，我很開朗，十分善於和別人交流，而且，我具有一副好口才，有很強的説服力。我可能不是最合適的，但我會是最努力的。
自從擔任班長以來，班級這一廣闊的舞台給了我很多展示自己的機會：從課上紀律的管理到代表班級演講。一次又一次的鍛鍊，讓我明白這樣一個道理：是班級給了我勇氣，是班級，給了我友情，是班級，給了我一次次勇氣，讓我獲得了許多經驗和勇氣。
如果我競選上了班長， 我會做同學的好朋友，老師的好助手。路遙知馬力，日久見人心。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要盛開；既然是樹，我就要長的高大；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
這次競選班長，我希望大家能投我一票，我知道，班長並不是一個好當的職位，這個職位的背後凝結着老師和同學們的希望，更多的是自身的努力。我當過五年的班長，經驗積累的很多，能夠成為老師堅實的後盾。 如果這次我競選上了班長，我願為大家服務，任勞任怨，為大家分憂解難。我會熱愛同學，團結友愛，不拿官職去炫耀，我還會推薦同學們一些好書，增長我們的知識。我還會合同學們團結共進，讓我們的班級更加美好。
如果我競選上了班長，我應該起好領頭雁的作用，在方方面面，嚴格的自己。在學習生活等方面，處處以身作則，不辜負老師和同學的希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學給我指出，讓我能夠經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美， 我希望大家支持我，謝謝大家！
競選班長髮言稿
敬愛的老師、同學們：
你們好！今天，我很榮幸走上這個競選台，我叫嚴楚明，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的帶讀，讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣；讓老師不用天天早出晚歸那麼辛苦。
假如我是班長，我一定會在班裏開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課裏建議同學們來玩“二人三足”的遊戲，這種遊戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神，還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班裏比較有愛心的同學來組成“友愛組”，目的就是能讓同學之間放下心結，友好相處，互相幫助，互相學習。
假如我是班長，我會製作一個“説説表”。就是説如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分，週五總結時，分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。聽了這篇精彩的發言稿，你的手還會猶豫嗎？
謝謝！
競選班長髮言稿
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在講台上的目標就是，爭當“班級元首”--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。我不敢説我很合適的，但我敢説我很努力！ 我興趣廣泛，在學校的文化藝術節上次次都得獎；我的成績也不錯，語文作文、數學口算也都拿過獎??.這些都讓我有足夠的信心。
如果我競選成功了，我會執法如山。在任職期間，我會為同學們做好事：一、在班裏組成“互幫小組”，讓同學們互相幫助二、不定期開展一些活動，豐富同學們的課餘生活三、在班裏開辦一個圖書角，讓同學們盡情在書海中翱翔。同學們、老師們，請相信我、支持我，為我投上一票吧！謝謝大家！
競選班長髮言稿
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是來自廣州市，蕭崗國小五（3）班的黃綺琪。我競選班長，我樂於助人，人緣好，成績好，以前我也做過組長、班長，我覺得我很有經驗做班長。憑着我聰明的腦子，憑着我樂於助人的性格，憑着我負責任。
假如我當選班長，我首先管好紀律，再次帶領同學們，最後我會分配學習，我不止會幫助同學，而且還會協助老師。原因只有相信自己，讓後別人才會相信你。作為班長，就需要對班級負責任，做一個不怕困難的班長。
如果失敗了，我一定要更加努力展示自我。爭取下次做班長。
請大家多多支持，給我投下你寶貴的一票吧！我一定會做到最好的，O(∩_∩)O謝謝大家。
競選班長的發言稿
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好。
我叫董林鑫，今天我競選班幹部。我參選的是班長的職務。
請大家支持我，我知道班長這個崗位不容易勝任，工作其實很辛苦，要成績很好，還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一，而且我將會是最努力的！我很喜歡班長這個職位，它可以鍛鍊我的膽量和我的能力，也能滿足我為同學們服務的願望。
我有能讓大家投我票的七大優點：第一點，我跟同學們的關係好，有親和力。第二點，要當好班長，就要學習成績好，我的成績還可以。第三點，我會熱心幫助同學，有同學打架，我會上去勸阻。第四點，我會注意管理班級的方法。第五點，做好班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我，就有許多空閒的時間，我的動作很快，一下就把作業寫完了。第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。第七點，我的興趣很多，我愛下各種棋，有時還愛變些魔術，可以在跟大家一起玩的時候，同時提高大家的業餘愛好。
同學們，假如我競選成功，我就會把我上面説的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處，做一個受大家喜歡的班長，做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子，驕傲自滿。同學們，投我一票吧！你們不會後悔的，投了我一票，你們就選對了一個好朋友，你們就選對了一個好班長！如果你們給我一滴水，那麼我就會回報給大家一個大海，我會努力的。
謝謝！
競選班長的發言稿
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我想繼任五年級2班的班長。
雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！ 我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裏選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好! 今天，作為班長的候選人站在這裏，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛鍊自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標誌，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生幹部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因,，並針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快；課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。
同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的！
我的發言完了，謝謝大家！
競選班長的發言稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是小華，我今天站上這裏，為的就是完成我多年以來的一個夢想——當上班長，希望大家多多支持。
我雖然沒當過班長，但我已經連續當了幾年的學習委員了。我相信我有這個能力做好這個班長。假如我是班長，我會勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急。大家還記得上一屆的運動會吧，我在跳高比賽中得了全校第二，相信下一年我將會是全校第一。
假如我當了班長，我一定會帶領大家做好早讀午讀的工作。那個同學沒做好衞生工作，我會監督他們，還會親力親為，用行動影響大家，帶動大家。不光如此，如果我當了班長，大家有什麼心事也可以對我説哦，我十分樂意當你的知心姐姐哦，也願當你的心理導師，根據你的“病情”而“對症下藥”，包你藥到病除。另外，我平時做事謹慎，考慮問題周到，周密而全面，熱心助人的品質都為我贏得良好的人際關係，這一切都有利於我對班級組織和生活學習的管理。
如果大家支持我，就投上你神聖的一票吧。謝謝大家。
競選班長的發言稿
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！ 我樂於助人，活潑開朗，非常樂觀。我從一年級以來就擔任體育委員，雖然低年級時我站在隊伍前跟木頭人似的，但俗話説“士別三日，刮目相看”，現在作為高年級的我盡職盡責，積極為同學們服務。我在班上還是日干部 、小組長、“請潔小衞士”，負責着紀律，學習，衞生，這些事情我幾乎都做得井井有條，一絲不苟，都沒咋麼被老師批評過。 我這次競選的對象是班長。在平常的日子裏，班裏會有許多平凡而麻煩的小事，大多都是班長的事，雖然麻煩但我依然很喜歡做。要是我能競選，就十分高興，因為我覺得自己有能力做好這個工作。
如果我競選成功了，首先我會積極與大家商討班費的使用事宜，努力做到讓每一位同學都滿意。其次，我會盡量關心每一位同學，提醒大家注意添減衣物，免受疾病的侵襲。再就是我會和同學們一起努力，把那些不好的現象，不好的習慣，不好的品格除去，我會當好開路先鋒的。
同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，我有毅力當好班長，相信在我們的共同努力下，我們的班務工作一定能做得十分出色！謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
我叫小妍。今天，我很榮幸走上講台，來競選班級元首——班長。我相信，憑着我與同學之間的'友誼，這次演講給我帶來的必定是下次的就職演説。
我從來沒擔任過班長，缺少經驗，這是我的劣勢。但正是因為這樣讓我更瞭解同學對班長的看法和意見。做一個平民班長更是我的想法。
班長就是老師與同學之間的一座橋樑。成為老師的小幫手，替老師排憂解難，批改同學們的作業，管理好同學們；成為同學的知心朋友，大家一起聊天。我缺乏組織能力，但是對於同學之間的矛盾，我會努力化解，讓他們成為往日的好朋友。對於成績差的同學，我會努力去幫助他們。對於一些調皮搗蛋鬼，我會發揮班長的威力，讓這些同學不再調皮搗蛋，專心學習。當然，我會做好學生的本分，如果作為一班之長，學習不認真，上課不專心，知識掌握不好就不是一個合格的學生，一個不合格的班長。最後，我會讓同學們施展自己的才能，讓五（1）班成為一個團結友愛、互相互助、讓人羨慕的班級！同學們，我希望能得到你們的支持，請投我一票吧，謝謝！
競選班長的發言稿
老師、同學們：
大家好！我是黃樂欣。今天在講台上，我想發言的是“競選班長”。 在大家的心目中，班長是一個夢寐以求的班幹部，不少同學都虎視眈眈。但是，我站在講台，是因為我相信自己能夠競選上班長。雖然，這個班幹部的職位不好上任，但是我會用勇氣和行動去讓同學們支持我。在做一個優秀的班幹部同時，也會有沉重的壓力和應接不暇的任務。我會盡心盡力地給班上的同學們帶來援助之手，做老師們的小助手。在寫作方面，我有一定的特長。當同學們在寫作文的方面絞盡腦汁時，你可以告訴我，我會給予你有益的寫作方法。
我會為班上增光添彩，鑲上最美麗的長軸的水墨畫，嵌上最珍稀的寶石。
我會與同學和睦相處，當看到同學們沒有好好相處時，我會向前説句勸告。提醒同學，友誼最重要，不要為雞毛蒜皮的小事而反目為仇。我會給老師帶來幫助，老師是辛勤的園丁，會有大批的工作，我作為班長，應該給老師帶來幫助，哪怕是改改作業，送送通知單，我都願意。在學校舉行比賽，我會做“領頭羊”。發現有特長的同學，讓他們去參賽，有一次展現自我的機會。讓獲獎的勝算更大，同時也磨練自己。
用鍥而不捨的精神補助自己！這是我自己的要求。當然，我也有很多缺點，需要共同改進。希望同學們能發現我的缺點，我也改進優點，改善缺點。
希望同學們能推薦我為班長！
競選班幹部優秀髮言稿2
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是五(4)班的黃藴琪,我很榮幸能站在這裏發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置.班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力.
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣.我會認真完成老師佈置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的`難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,遊戲中共同進步,共同成長.
記得屠格涅夫説過“先相信你自己,然後別人才會相信你.”是的,我之所以去競選班幹部,是因為我相信我有這個能力.老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那麼請投上你神聖的一票吧!記住,我是有能力擔任班幹部的黃藴琪.
競選班幹部優秀髮言稿3
大家好，今天我想競選的職務是班長。
俗話説“不想當將軍的士兵不是好士兵。”班長，顧名思義，為一班之長，這個職務也很忙，但我相信我可以做好。
為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務，同時可以給自己一個鍛鍊的機會，使自己變得自信大膽、有組織領導能力和應對突發情況的能力。
我的.優勢是：一是我上課發言積極，寫作水平也不錯;二是我樂於助人，我會熱心地幫助每一位同學;三是我有當班長的經驗，雖然可能做得不是十全十美的，我一定會多多改進的;四是我會大公無私，不偏袒或針對某位同學。
如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。我還會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在自習課上，我會有條不紊地安排學習任務，使教室保持安靜。當組織活動時，我也要以身作則，保持紀律，遵守規定。
我的演講到此結束，謝謝大家!
競選班幹部優秀髮言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，一年一度的班幹部競選又隆重開始了。今天，我能夠站在這裏，首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師，如果不是您，也不會有今天的我。
我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功！第一，我從一年級開始擔任班長，想必有足夠的經驗管理好班級。第二，我的成績也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課後可以輔導同學不懂的地方，我會耐心的為他們講解。第三，我對製作手抄報、黑板報等很有興趣，這也是我的特長，我可以為班級盡己所能。不過，我也有我的缺點。比如説：有時注意力不集中，有時會瞧不起差生，有時還不積極向上。
如果這次我榮幸的競選上了班長一職，我會努力改正我所有的`缺點，取別人的長處補自己的短處。競選上之後我一定會嚴格守紀，管理好班級的紀律。並且督促同學、組長、課代表按時上交作業，不讓老師操心。
但如果我沒有競選上，我也不會灰心，證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足，找出來後改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長！就算沒有當上班長，我也一樣可以為同學們服務，我也一樣，可以成為老師的得力助手！
同學們，請把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來為你們服務。
謝謝大家，我的演講完畢！
五年級:陳樂彤
競選班幹部優秀髮言稿5
尊敬的老師、親愛的班級同學們：大家上午好！
這天，我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班幹部競選會。在這次班幹部競選中，我要競選的是我們班的.副班長。
這天既然是競選班幹部，我就王婆賣瓜自誇一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新，老師們曾這樣評價我：“你聰明勤奮，用實際行動證明自我無愧於好學生的稱號。你工作用心，是老師的小助手。
你成績優勝，起模範作用。勤奮好學令班級同學欽佩，穩重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功，我將在班主任的指導下，與其他班幹部一道團結帶領全班班級同學認真貫徹執行學校佈置的各項工作，用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動，維護校規校紀，倡導良好的班風學風，促進班級同學們德、智、體、勞、美全面發展，把我們406班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進羣眾。
既然是班幹部，今後我就要“百尺竿頭，更進一步”，成為一名出色的領頭羊，更好地起模範帶頭作用，決不辜負老師和班級同學們對我的信任和期望！最後敬請大家支持我，給我投上寶貴的一票。多謝大家！
競選班幹部優秀髮言稿6
親愛的老師，班級同學們：
大家好！
我叫張雨廷，有幸站在那裏參與競選班幹部活動，期望大家能支持我！
我要競選的職位是班長。在過去的半年裏，我們班的班級同學變得調皮，老師幾乎是天天説，可就是不頂用。為了改變這一現狀，我期望自我成為一名班長，幫忙老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡瞭解歷史，一看到有關歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀着，有時連媽媽叫都聽不見。什麼《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為“三好學生”“優秀班幹部”。我相信自我有管理潛力。
如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優秀的`少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀；上課時，認真聽講，踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功，我會當班級同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫忙班級同學們解決難題。當老師分配給我任務時，我會盡自我所能，好好的完成老師交給我的任務，贏得大家的信任。
如果我競選成功，我必須履行好班長的職責，幫忙老師搞好班級的各項活動，讓我們五（8）班成為學校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務，讓老師放心。
班級同學們，請相信我，支持我吧！
競選班幹部優秀髮言稿7
敬愛的`老師、親愛的夥伴：
大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。
團結同學、擁有愛心。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。工作鍛鍊了我，生活造就了我。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
競選班幹部優秀髮言稿8
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家下午好!
我叫李xx。今天，我競選的崗位是生活委員。我很高興站在這講台上競選班幹部，請同學們多多支持。
我有許多優點，例如我很勤勞：還記得嗎，上學期學校舉辦了熱火朝天的美食節。美食節活動結束後，教室裏一片狼藉，有果皮，有紙屑，有袋子……簡直就是個大垃圾場!我沒等老師開口，就捲起袖子，挽起褲腿，一手拿着掃把，一手拿着簸箕，在“垃圾場”裏“唰唰唰”地幹着清潔工作，在我的打掃下，教室煥然一新。
我還很樂於助人。有一天，蘇喆肚子痛，臉色蒼白，不能參加當天的值日工作，只能趴在桌子上休息。看他這樣，我挺身而出，放下書包，二話不説加入當天的值日。我拎起水桶，“蹬蹬蹬”飛快跑向廁所，裝滿水，使出九牛二虎之力，把水桶提到了教室門口。我拿起拖把把教室拖了個一塵不染。雖然我累得滿頭大汗，但是我很快樂。
我還不怕髒：在一天中午，我們班的“小迷糊”——孫以悦，拿餐桌時不小心腳下一滑，打了個趔趄，“嘭——”餐盤掉在了地上，米飯變成了“泥巴飯”，菜飛濺得到處都是。為了防止別人再次摔倒，我不假思索蹲下來，也不管手髒不髒，直接將飯菜大把大把地捧起，放入垃圾桶。終於清潔完了，雖然我的手上有一股腥臭味還有污垢，但我看着地面的整潔和安然行走的'老師同學們，感到無比欣慰，因為我的勞動沒有白費。
金無足赤，人無完人。人非聖賢，孰能無過?我還有一些毛病。如：粗心大意、記憶一般。但我一定會努力改正這些缺點，讓它們成為我的優點。
如果我當上了生活委員，一定做好我的工作。每天早上我會來開電腦，拉窗簾，等同學老師來;中午我會整理圖書，分類圖書;放學後，我會關燈關電風扇，擺好桌子，如果有人沒值日，我會幫忙。我一定做自己力所能及的事。
希望大家投我一票!
謝謝大家!
競選班幹部優秀髮言稿9
敬愛的老師們、親愛的同學們：
你們好！
我叫劉倩。今天我有幸參加班幹部的競選，我感到非常高興。我競選的職務是數學科代表。
我一直擔任着一小組的數學組長。組長主要是為組員收發作業，檢查組員的作業。我很熱愛我的工作。因為它使我對數學有了很大的興趣。在生活中，我的數學成績也很好，算題也又快又準。我之所以競選數學科代表，是想再提高我的數學成績，也是想提高我的工作效率。
如果我當上了數學科代表，我會通過我的努力，把大家的.數學成績都提上去。我會在做作業之中，遇到不會的題，通過查找資料，第二天為同學們詳細的解答作業中出現的各種問題。我希望通過我和同學們的共同努力，使同學們掌握更好的數學學習方法，使全班的數學成績在年級中名列前茅。希望大家相信我，支持我。
劉倩
5月10日
五年級:劉倩
競選班幹部優秀髮言稿10
竟 選 衞 生 班 長 的 發 言 稿尊敬的老師，親愛的同學們。 大家好 ! 今天，我在這裏跟大家説：我想當班裏的衞生班長， 因為班裏的衞生老師一説我們就打掃，老師不説我們我們更不打掃 所以，我想把班裏的衞生抓起來。就算老師不説我也要讓班裏同學 打掃。 我叫周鐵帥，是一個善良，胸懷寬廣的.孩子。在學習生活中處 變不禁，臨亂不慌，從容不迫，對待班內活動，我因該怎樣做呢？ 首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工。讓最適合的人做 自己擅長的事。 我一定會揚長避短，希望大家支持我，謝謝！
競選班幹部優秀髮言稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是張勇，我競選的'職位是勞動委員。
我之所以競選勞動委員是因為每次掃環衞區的同學都拖拖拉拉很晚才進教室，經常老師來叫同學們進教室。有時，學校的包主任到班上説：“勞動委員叫人去打掃環衞，環衞區很髒。”
我覺得我當勞動委員很適合，因為我很勤勞，力氣較大，每次都是最早去環衞區掃地的。
如果我真的當上了勞動委員，我會讓我們班環衞區乾乾淨淨，掃地的同學都會提高效率，很早進教室。而且我也會帶頭掃地，我還會給每一個人安排一個區域，誰先掃乾淨，誰就可以先進教室，每一個星期，我會評出一個表現最好的給予獎勵。
所以，請大家給我這神聖的一票吧，我一定不會讓你們失望的！
我的發言完畢，感謝大家！
競選班幹部優秀髮言稿12
親愛的老師們、同學們：
你們好!
我是五(4)班的XXX，我很榮幸能站在這裏發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的.好同學、好夥伴;我們在學習中，遊戲同進步，共同成長。
記得屠格涅夫説過“先相信你自己，然後別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班幹部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧!記住，我是有能力擔任班幹部的XXX。
競選班幹部優秀髮言稿13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是xx，我今天準備競選的是衞生委員。
一個班級上需要許多班幹部來管理和幫助同學們。衞生委員也是一樣，他是來管理衞生的，早上，中午都要認認真真檢查一遍。雖然這個委員跟班長比起來還是小巫見大巫，但沒了他也是不行的。衞生也佔“五星文明班”的一部分，不用衞生委員，只靠老師不停地提醒，同學們會變得比較混亂。正如凱羅夫所説：“勞動使一個人的道德變為高尚。”
我喜歡打掃衞生，也喜歡管理打掃衞生的同學，二年級我當過衞生委員，所以我對這份工作並不陌生。
如果我當上了衞生委員，我會嚴格要求自己，管理好每天兩次打掃衞生的時間，我還會查閲一些關於衞生的書籍，讓自己的衞生知識更豐富。同時也嚴厲管理打掃衞生的同學，讓他們把包乾區打掃得乾乾淨淨，讓我管理的區域變得清潔漂亮。如果我在有些方面做不好，那還要向老衞生委員需求幫助。
一片森林需要上百顆根樹木，如果多了一棵，就增加了他們吸塵的.量;一羣小螞蟻搬白糖，如果多了一隻，就能搬起更多的白糖。我相信只要付出努力，就一定會收穫到成功的果實，只要付出自己的一顆“心”，就能讓這個班級的衞生得到進步。請大家把自己手上拿寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
競選班幹部優秀髮言稿14
這天，很榮幸我能走上講台，和這麼多樂意。
為班級作貢獻的班級同學一齊競選班幹部職務。爾卡耐基説過：“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，就就應認為自我有資格擔任這個或那個職務。”所以，我想給自我一個鍛鍊的機會，一個成長的機會，一個展現自我的機會。
想必一個最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選班幹部是否成功，我都會讓自私、無知遠離我，只有憑着拼勁，為大家着想，為班級做事，才配得上班幹部這個響噹噹的.旗號，才能夠讓他成為班級同學們心中嚮往的亮點。
假如我有幸當上班幹部，我會首先改變自我，以身作則，與班級同學們友好相處。假如我當上了班幹部，我會將班級同學們的利益放在第一位，讓班級同學們真正體會到羣眾如家一般的温暖。假如我落選了，只能説明我還有許多缺點，我不會灰心，也不會氣餒，我將繼續加強自我完善。
我只是想擁有這個機會，用關愛使我們三（3）班這個奮鬥的團體變得更加完美，更加和諧。期望大家能支持我！
競選班幹部優秀髮言稿15
敬愛的老師，親愛的同學們大家好
隨着春姑娘輕輕的到來，我們又長大了一歲，迎來了我們新的學期，今天，我身為5班的一員，我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力，所以，今天，我鼓起勇氣站在這裏，競選班長，請大家支持我
俗話説“不想當將軍的.兵不是好兵“我相信，我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長
我相信;如果我當上了班長，我會帶同學們一起快樂的學習，幫助那些學習上的“困難户“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我，我一定可以管理好同學，努力使每一個同學都能作到“講文明，愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優秀班級“努力讓我們班每週都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養成“先人後己“的好習慣.努力讓同學之間搭起一座友誼的橋樑
我競選班長的目的是為了給班級增光添彩，給班級盡一份我該盡的力，我認為作為一個好班長，想要管理好班級和同學，首先，應該從我做起，我會更加的刻苦學習，助人為樂，成為班級的驕傲
我希望大家可以相信我，我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級，相信我可以管理好自己，做到以身作則，請大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票，謝謝大家!
