關於珍惜時間的廣播稿(通用16篇)

來源:文萃谷 2.28W

有在學校廣播站鍛鍊的學生都知道,大家廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節目效果,那麼應當如何寫廣播稿呢?下面是小編精心整理的關於珍惜時間的廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於珍惜時間的廣播稿(通用16篇)

珍惜時間的廣播稿 1

親愛的老師、同學們:

大家早上好!!紅領巾廣播站又如約和大家見面了!我是播音員xx。

楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了就像流水一樣永不復返。我們這期紅領巾廣播站的播音主題就是《珍惜時間》。

一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命關於珍惜時間的廣播稿關於珍惜時間的廣播稿。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就一個關於珍惜時間的故事。

愛迪生一生只上過三個月的國小,他的學問是靠母親的教導和自修得來的.。他的成功,應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大後成為舉世聞名的“發明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,做出了重大的貢獻。

“浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了關於珍惜時間的廣播稿廣播稿。” 愛迪生常對助手説。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”

今天有關《珍惜時間》的主題就欣賞到這裏。明天同一時間我們不見不散。

珍惜時間的廣播稿 2

同學們,老師們:

大家好,紅領巾廣播又如約到來,歡迎大家的收聽。

我是本次的紅領巾廣播的主持人 , 我是主持人:。我們這期紅領巾廣播站的播音主題就是《珍惜時間》。 楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。下週就要期會考試了,同學們,你們做好準備了嗎?你做到珍惜時間了嗎?

一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就請聽關於《愛迪生珍惜時間》的故事。

愛迪生一生只上過三個月的國小,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大後成為舉世聞名的'“發明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

“浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了。” 愛迪生常對助手説。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”

一天,愛迪生在實驗室裏工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,説:“你量量燈泡的.容量。”他又低頭工作了。

過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿着軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。他説:“時間,時間,怎麼費那麼多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裏面斟滿了水,交給助手,説:“裏面的水倒在量杯裏,馬上告訴我它的容量。”

助手立刻讀出了數字。

愛迪生説:“這是多麼容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎麼想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地説:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”

時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以做到利用時間,珍惜時間。

珍惜時間的廣播稿 3

李:敬愛的老師們

邵:親愛的同學們

合:大家中午好

合:我們“小蓮馨”廣播又和大家見面了

李:我是當班主持李xx

邵:我是當班主持邵xx

合:今天我們演講的主題是《珍惜時間》。

李:燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候;樹木枯了,有再青的時候;可時間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復回。時間是何等重要,所以我們要珍惜時間。

邵:時間是消無聲息的,人世間沒有人不走過風風雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作鬥爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好,這樣不是又節省了時間又高興又興奮,多麼好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。

李:浪費時間就是浪費自己的生命,一天只有24小時,等你再和月亮告別的時候,等你和陽光再見面的時候,這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留住它;也許你合理安排它,但它依然飛之而去。

邵:珍惜時間就是愛護生命。大發明家愛迪生平均三天就有一項發明,他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾説過:“哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了。”

李:時間,它是世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽略而又最令人後悔的。時間只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已經過去,永不復返;今天已經和你在一起,但很快也會過去;明天就要到來,但也會消逝。

邵:那麼,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?

李:讓我們來聽一聽《今日歌》和《明日歌》;

今日歌

今日復今日,今日何其少!

今日又不為,此事何時了?

人生百年幾今日,今日不為真可惜。

若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事。

為君聊賦今日詩,努力請從今日始!

邵:

明日歌

明日復明日,明日何其多

我生待明日,萬事成蹉跎。

世人苦被明日累,脣區秋來老將至。

朝看水東流,暮看日西墜。

百年明日能幾何?請君聽我明日歌。

李:時間是一分一秒組成的。同學們,你們覺得一分鐘有多長呢?在一些爭分奪秒的職業中 ,一分鐘是多麼寶貴啊 ! 一份鐘有着巨大的作用!大家要好好把握一分鐘!

邵:接下來是do re mi點歌台欄目,今天給大家帶來的歌曲是《時間都去哪了》,請欣賞。

李:時間是十分寶貴的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”説的就是這個道理。時間最珍貴的地方,是它的稍縱即逝、是它的不再重來,你不能回到過去,也不可能改變過去。高爾基曾經説過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,

最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”所以,我們千萬不要等到失敗的.時候,才想起時間的寶貴,因為失去的時間不會重來,失去的機會也不會再來。因此,時間對於每個人來説都是最面無私的`,一年三百六十五天,一天二十四小時,一小時三千六百秒。也許有的人會在一年的某一天創造出一項偉大的發明,而有的人則可能一輩子都碌碌無為。

邵:在這個世界上,時間是最珍貴的。金錢買不到它,權勢留不住它。魯迅先生説過,上蒼給每個人都是一天24小時,勤勞的人得到智慧和力量,懶惰的人只能留下悔恨和無奈。

合:節目的最後,請大家記住我們。

李:我是當班主持李之昂!

邵:我是當班主持邵熙然!

合:我們下期再會!

珍惜時間的廣播稿 4

老師們、同學們:

早上好!

這天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學  在不知不覺中,x個學期很快就過去了。我們的xx也已經結束,在這次xx中你有什麼收穫呢?也許有人收穫了汗水,有人收穫了淚水,有人收穫了喜悦,有人收穫失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行進,未來的期望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學  學  要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的`奇蹟,成為偉大的.發明家;愛因斯坦如果不是持之以恆,就不能成為科學泰斗,創立震驚於世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,也只能勤奮學  因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學  同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

我的講話完了,謝謝大家!

珍惜時間的廣播稿 5

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好,今日我演講的題目是《珍惜春光》。

俗話説“一日之計在於晨,一年之計在於春”。同學們,春天是播種的季節,僅有此時播下期望的種子,豐收的時候才會有滿意的收穫。那麼,同學們,何不在這個完美的季節裏,撒下努力學習的種子呢。

常聽身邊的人抱怨時間不夠用,許多要乾的事都還沒幹,真的是時間苦短嗎高爾基曾説過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分一秒。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間則留給他們一頭白髮,兩手空空。”我們不能讓時間停留,但能夠在每時每刻做些有意義的事。“寸金難買寸光陰”的道理人人都懂,可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命呢同學們,我們應當學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓住時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用時間,上課,自習做作業都要高度集中注意力,排除干擾,提高單位時間利用率。抓住時間還要善於抓住今日。

在今日有限的時間裏努力學習,抓住今日的分分秒秒,用今日的努力去彌補昨日的不足,去實現明天的夢想。在今日快要結束的時候,我們要問問自己,我真正做到珍惜時間了嗎早讀時,是否因教師在別的班而不認真上課時,是否因為知識枯燥而開小差上自習時,你是否因為自己意志薄弱而小聲講話在家中做作業時,你是否禁不住電視或電腦遊戲的誘惑而虛度時光週末,是否因為貪玩而無暇顧及書本也許,大家認為這些都是小事情,但時間就在一句句閒話之間,一個個走神之際,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

岳飛説:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”魯迅説:“哪裏有天才,我只是把別人喝咖啡的`時間都用在學習上。”在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人  大家好!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話,相信大家一定都不陌生吧?沒錯,這句話就是警示我們珍惜時間的。而我這次演講的主題就是警戒大家珍惜時間的。

轉眼間,我們從牙牙學語的在地上亂滾亂爬的小bebi,長成了如今健康懂事的少先隊員。這不由得讓人感歎:“時間竟是如此之快。”是呀,小時候做過的傻事現在回想起來還是那麼清晰,彷彿就是昨天發生的一樣。

在平常生活中,有些同學在上課時並沒有認真聽講,而是在虛度光陰。比如在桌屜裏完東西,或者與周圍的同學討論一些與課堂不相干的事等等。時間的小偷就盯上了這種人,在神不知鬼不覺中,他們就被偷去了一大筆用金錢換不來的“財富”,如果每天都這樣耗下去的話,那麼他麼就會變成一無所有。而還有一些同學,他們就會抓緊時間。在上課時間認真聽課,專心做好筆記,放學也趕緊回家寫作業,温習功課,這樣,時間的小偷就會離他們遠遠的。做事利索的人,有時可能還會有剩餘的時間,他們就可以拿剩餘的時間看看書,休息休息。當然,懂得珍惜時間的人往往比虛度光陰的人更知道怎樣把握時間,更加努力。“一分耕耘,一分收穫”這個道理大家一定都知道,而那些虛度光陰的人沒有耕耘,哪來的收穫呢?

這時,你們肯定已經想要好好把握時間,卻不知道有什麼好方法來使自己真正做到節約時間吧,我有一些小竅門,不妨給你們説説:

竅門一:想要真正節約時間,把握時間,首先一定要有一個必定做好的.決心,如果只是口頭上説説,那豈不是痴人説夢?所以,一定要有一個堅定不移的決心。

竅門二:如果你要做好一件事,就要在當時就做好它,不要一而再再而三地拖下去,這樣,時間就在之間一點一點的流逝,最後吃虧的還是自己,你流逝的不是別的而是珍貴的時間。

竅門三:在做一件事時,你要認真的去做,不要做着做着就去做別的事了,或者做一半就停下來,你的時間也在飛快的流逝,為什麼,不一口氣就把它做完呢?

同學們,把握住手中的時間,不要讓時間的小偷偷了過去,不要讓每分每秒都與你擦身而過,你要抓住那經過的時間,使自己的時間變得更長。要知道時間最不偏私,給任何人的時間都不是二十四小時,時間也最偏私,給任何人的時間都不是二十四小時。

珍惜時間的廣播稿 6

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是:《珍惜時間把握今天》。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。新的一天又開始了,有同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業、複習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍

偉大的文學家高爾基説過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創造無窮的智慧。”同學們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的`晚自習,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白髮,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦

同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的.人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

歷史上流傳着很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸樑刺股等等。被人們譽為“書聖”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生喜歡讀書,在他房中,櫃裏裝書,桌上堆書,牀上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。愛迪生因為勤奮,一生有1000多項發明。當79歲生日時,他説按常人的工作,他已經135歲了。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!“花有重開日,人無再少年”。讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!

珍惜時間的廣播稿 7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

人生百年,幾多春秋。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的.材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬於一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

時間,或重如泰山,你在每個瞬間付出的努力,它都會小心地為你積攢,直到最後那一刻贈與你最為珍貴的回報,你若是無情地將它揮霍,它也會在最後給予你最為沉痛的打擊。

時間是構建人生的.材料。時間就是生命,請認真地對待你的時間,認真對待你的每一分、每一秒,讓它擁有屬於你自己的重量。

謝謝大家!

珍惜時間的廣播稿 8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。浪費自己的'.時間比作慢性自殺。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對於時間並不是無能為力,無所作為的。

人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。

同學們,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!

我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時間的廣播稿 9

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

冬雪消盡,春花凋零,夏的腳步已然來臨。我們與時間長跑比賽的又一個接段行將結束。

回首看看,那風雨兼程坎坷曲折的路上我們留下的足跡吧,也許它堅實厚重,每個深深的印記裏都沉澱着昨天的汗水與笑容;也許它凌亂淺浮,那斑駁的`足跡在無聲中譴責着你的懈怠與盲目。

對此,無論是欣喜追悔,是遺憾還是滿足,我們無法企求光陰流轉,昨日重現,一切的`喟歎與留戀都是對時間無謂的浪費。喜歡活在過去的人,永遠不可能有今天的進步。

活在昨天或是空想明天不該是我們的生活,去搏擊一切困難與挑戰,把生命中最耀眼的一筆寫於今天,寫於現在!用我們的勤勉與努力詮釋無悔的青春。

我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時間的廣播稿 10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

當一天快要結束的時候,我們應該認真反思一下自己在這一天的所作所為,看看是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講;在上自習時,你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉:在週末時,你是否因為貪戀玩耍或禁不住電視和電腦遊戲的誘惑虛度時光而無暇顧及書本。同學們,希望你們認真利用現在的每一分、每一秒努力學習,掌握更多的科學文化知識。

同學們,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的`,又是永恆的,時間的存在本身就是一種希望,所以請所有的同學行動起來,珍惜時間,珍惜擁有的學習機會,讓進步與成功譜寫我們的學習生涯。

我們要把握時間的脈搏,把握今天的機遇,在終點來臨之際,全力以赴!

我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時間的廣播稿 11

同學們好!

瘋狂的一天,我想説珍惜時間。時間是最寶貴的東西。俗話説:“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買!”人生最重要的問題是如何讓一寸時間等於一寸生命。

然而,在現實生活中,浪費時間隨處可見。比如上課的時候不認真聽講,讓老師管紀律。這樣一來,老師就無法完成當天的教學內容,既浪費了自己的`時間,也浪費了老師和同學的時間。中午在家,看電視,玩一些遊戲,做一些作業時不該做的事情;一些學生痴迷於電腦遊戲。適當地玩電腦遊戲有益於我們的智力,但是迷戀電腦會浪費很多寶貴的時間……。可能大家都覺得這些都是小事,但是時間就在這一點一點的浪費着。

瘋狂的一天,我要給你講一個真實的故事。魯迅大家都知道,但你知道魯迅成功的`祕訣嗎?魯迅成功的祕訣是珍惜時間。魯迅12歲在紹興市時,父親病重,兩個弟弟還小。魯迅不僅經常去當鋪、跑藥店,還得幫媽媽做家務;為了不影響學習,他必須做出精確的時間安排。從那以後,魯迅幾乎每天都在壓榨時間。他説:“時間就像海綿裏的水,只要你擠壓它,它就會一直存在。”魯迅興趣廣泛,所以時間對他很重要。他每天都要工作到深夜才會放棄。在魯迅眼裏,時間就是生命。他曾經説過:“美國人説時間就是金錢。但我覺得:時間就是生命。”所以魯迅討厭那些“主人整天跑來跑去,而西方人則坐着聊天。人。魯迅之所以取得成功,是因為他珍惜時間,成為一代偉大的作家!

可見珍惜時間有多重要。同學們,時光飛逝,日月如梭!真心希望我們每個人都珍惜時間,成為時間的主人。我們長大後得到的不是“年輕人不努力工作,但老年人很悲傷。遺憾!是驕傲和自豪讓我成為了祖國的棟樑!

謝謝大家!

珍惜時間的廣播稿 12

親愛的同學們:

今天,我想談談珍惜時間的問題。

時間是最寶貴的東西。俗話説“一寸光陰一寸金,寸金難買!”人生最大的問題是如何讓一寸時間等於一寸生命。

然而,在現實生活中,浪費時間隨處可見。比如上課時,老師不認真聽講,讓老師無法完成當天的教學內容,浪費了自己的時間。

也浪費了老師和其他學生的.時間;中午管理班不做作業,和同學聊天,玩一些小玩具,做一些不該做的事情;有些學生痴迷於電子遊戲。適當地玩電子遊戲對我們的智力有益。

但是迷戀電子遊戲會浪費很多寶貴的時間?也許,所有人都認為這些都是小事,但時間只是在八卦之間,一個人走神的時候,一個接一個的.電子遊戲就輕輕而迅速的從我們指尖溜走。

今天,我想給大家講一個真實的故事。

魯迅,大家都知道,但你知道魯迅成功的祕訣嗎?魯迅成功的祕訣是珍惜時間。

魯迅十二歲在紹興市讀私塾時,父親病重,兩個弟弟還小。魯迅不僅經常去當鋪、跑藥店,還得幫媽媽做家務;為了不影響學習,他必須做出精確的時間安排。

從那以後,魯迅幾乎每天都在壓榨時間。

他説:“時間就像海綿裏的水。只要你擠,總會有。”魯迅興趣廣泛,所以時間對他很重要。他每天都要工作到深夜才會放棄。

在魯迅眼裏,時間就是生命。

他曾經説過:“美國人説時間就是金錢。

但我覺得:時間就是生命。所以魯迅討厭那些“整天東奔西跑,坐在西天的人,説長道短”的人。

魯迅因為珍惜時間而取得了成功,成為了一代大文豪! 可見,珍惜時間多麼的重要,同學們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都能珍惜時間,

成為時間的主人,當我們長大後收穫的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國棟樑之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!

珍惜時間的廣播稿 13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是六(3)班的彭xx,很高興站在這兒做國旗下演講,今天我演講的題目是《珍惜時間》。

珍惜時間,這是一個古老而又永恆的話題。古人曾告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的.含義嗎?

商人説:時間就是財富;農民説:時間就是糧食;醫生説:時間就是生命。同學們,你們説時間是什麼呢? 其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這並不容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮鬥。

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什麼在相同的時間裏,人們所得到的結果不同呢 比如説:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什麼有的人學習好而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭髮花白時,再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的成功! 我的演講到此結束,謝謝大家!

珍惜時間的廣播稿 14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人説:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。人的一生只是由無數個今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的'空隙,縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。

老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和的誘惑而虛度時光;在週末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

高爾基曾經説過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”時間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經流逝的時間。“盛年不重來,一日難再晨,用時宜自勉,歲月不待人。”如果你不前進,時間就永遠不會等你。如果你不努力學習,在時間的洪流中,你就會離別人的差距越來越遠。正所謂“逆水行舟,不進則退。”

下面,我給大家幾條建議:

1、以學為先

在學生心中,學習是正事,正事理應先於。我們可以將自己面對的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。“以學為先”要求我們更多的時候將學習放在“重要緊急”這個象限中。成績優異的同學往往真正樹立了“以學為先”的意識,而成績較差的同學則普遍缺乏這種意識。

2、隨處學習

無論何時,無論何處,我們都可以學習。隨處學習要求的是一種見縫插針的精神和本領。

3、講究條理

講究條理就是要把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好,避免用時東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準備,不至於上課的時候手忙腳亂,影響效率。

4、學會閲讀

讀書是一種重要的學習活動,是我們自主獲取知識的.主要方式。學會讀書要求我們學會選書,學會精讀與泛讀結合,學會從書中汲取。

5、合理安排

善於合理安排各種學習任務的同學往往學習起來遊刃有餘,不善於安排的則會手忙腳亂。儘量提前完成學習任務,課前要預習,先於作業,作業先於課外閲讀。

6、善做筆記

學會記筆記要求我們學會在適合的時機,以適當的速度,記下恰當的內容。

7、學習互助

在學習中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種。同學們之間取長補短,互相提升。

同學們,你們是想收穫串串果實,還是想空留一頭白髮呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,那就要珍惜時間、努力學習。你們看:新的學期我們迎來了新的校長,我們搬進了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應該抓住這大好時光,勤奮學習。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的才會是果實累累的明天!

最後,我送給大家一句話:讓我們一起珍惜時間,努力學習吧!

珍惜時間的廣播稿 15

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人後悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。

高爾基説過:“時間是最公平合理的',它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白髮,兩手空空。”我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事。

你是想把它當作日曆一天天撕去,到最後只留下一個生了鏽的日曆夾嗎?人活着是要實現價值的,為什麼有些人生命的.價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那麼他的價值在學x工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那麼就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。

珍惜時間的廣播稿 16

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

百年人生,多少春秋。向前看,似乎時間是無窮無盡的;回頭一看,你就知道人生波瀾的那一刻。

時間是最平凡最寶貴的。錢買不到,地位留不住。"時間是構成一個人生活的物質。"每個人的生命都是有限的。同樣,忙碌的時間也是有限的。轉瞬即逝。

然而,時間是寶貴的.。雖然它限制了人們的生活,但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅先生説過,時間是每天24小時,但一天給勤勞的人帶來智慧和力量,留給懶惰的人的只有遺憾。我覺得這句話生動地描述了成功的人,珍惜每一分鐘,成就輝煌,而失敗的人只是混日子,消磨時間,因為他們抱着“出家每天敲一個鐘”的想法。在他們眼裏,時間是漫長的,沒有意義的,但是當他們回頭看的時候,發現時間就像流水一樣,一去不復返了,才發現時間的價值,可以用“年輕人不努力,老年人傷心”來形容!

古往今來,很多人都後悔時間稍縱即逝,於是歎了口氣説:“時光飛逝使人老去,日月如梭。”的確,時間的速度真的很難估計,難以形容。樹死了,還有重新變綠的機會;花沒了,還有再開的時候;燕子去了,有回來的時候;但是人的生命結束了,有限的時間用光了,就沒有復活和得救的`機會了。就像“花兒再開,誰也不能再長大”。時間只是一步一步走,一去不復返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛,要珍惜時間,愛護生命,利用好每一分鐘,不要浪費。正如朱自清所説:“洗手的時候,日子從盆裏過;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;當你沉默時,你通過你的眼睛。我覺得時間過得很匆忙。我一伸手,它就從我手的手旁邊經過。天黑時,我躺在牀上

,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面歎息,但新來日子的影子又開始在歎息裏閃過”,這段話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。

“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裏,人生僅僅是微小的波浪。親愛的同學們,珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。

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