關於愛心演講稿（通用26篇）
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿與我們的生活息息相關，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家整理的關於愛心演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
愛心演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
今天，我站在國旗下講話的題目是：《扶危濟困，奉獻愛心》。
古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施於民而能濟眾”，中華民族素來有扶危濟困，奉獻愛心的優良傳統。
我們都知道，世界沒有絕對的公平。所以，我們都曾抱怨過，抱怨飯堂的隊伍太長，抱怨宿舍的木牀板太硬，抱怨父母給的零花錢太少，但我們是否想過，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來，我們似乎已經是世界上最幸運的人了。這些，都值得我們去感恩。但在感恩的同時，我們也應該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區裏，那裏的同齡人是我們無法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的最大的願望，他們的書包就是一個破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學的機會
他們，都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來，我們得到了更多，也有責任付出更多。
俗話説：“授人玫瑰，手留餘香”。作為學生，我們無法超越ladygaga成為20xx年裏捐贈善款最多的一位明星，也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節省下來，捐助給最需要幫助的同學，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學習、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。
你不經意的一份愛心，一份關懷，也許就會改變一個同齡人的人生軌跡!
愛心演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委、老師們：
大家好！
我演講的題目是《奉獻、責任、愛心》。
有一種關懷，它常使我們盈淚滿眶；有一種力量，它能讓我們精神抖擻。有一種奉獻，它讓我們展現無私，有一種責任，它能給我們提供工作的動力。作為一名人民教師，我非常珍惜這份太陽底下最光輝的職業。有的人説教師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有的人説教師像航燈，指明方向，照亮前程；也有的人説教師像春蠶，吃的是綠葉，吐的是銀絲。但我認為，教師更應該是學生的父母，為人父者、為人母者更要體現出愛心，責任與奉獻。
“愛”與“責任”，二者其實是分不開的，“愛”是責任的體現，而“責任”是愛的化身。愛心就像一首田園詩，幽遠純淨和雅清淡；愛心就像一幅山水畫，洗去浮華雕飾留下清新自然；愛心就像一首深情的歌曲，輕吟淺唱悠揚婉轉；愛心是和煦的春風，吹去溯雪寒情，帶來春光無限。善良的本質是奉獻，奉獻果實奉獻愛心，當你懂得奉獻愛心，你一定會感到非常自豪，非常欣慰。俗話説：贈人玫瑰手留餘香。當你奉獻愛心既幫助別人又能快樂自己。
有個鄉村女教師的故事一直感動着我：在一個邊遠山村裏，連着幾年都有孩子考取重點大學，使得這個以前從來沒有人考起過大學的村子成了新聞，城裏的記者去採訪，孩子們都説最感謝的是他們的國小老師，當記者來到那所只有一個教師的國小校，見到這位女教師時，吃驚地發現，已經40歲的她看起來卻像20多歲那樣年輕和美麗！記者就打趣地問她是怎樣保養的，還開玩笑説當地是不是有什麼神祕的不老泉之類，她説：“因為我愛這些孩子，跟他們在一起，我的心裏充滿了快樂！對孩子們的愛讓我變得從容和滿足，這也許就是我年輕的全部祕密吧！”她的話讓在場的人都肅然起敬，是呀，當一個人快樂地奉獻着的時候，她的心靈就會慢慢變得豐盈起來，當愛在愛中滿足了，愛就具有了一種和歲月抗衡的力量，時光也無法帶走這温暖美麗的微笑！
這讓我不禁想起一個教育家説過的話：愛是教育成功的基礎！教育就是傳遞愛的過程！在這個過程中，愛也會使我們的生命變得豐富和從容，誰説不是這樣呢？
從走上講台那天起，做一個孩子們愛戴的老師是我始終堅持和努力的方向。我喜歡和孩子們在一起，喜歡看他們純真的笑臉，我平等的對待每一個孩子，尊重他們，真心的關愛他們。我一直儘量帶給他們一段快樂的時光和一份童年的温暖，而他們給我的卻是更多的感動和快樂！
來到我們現在的這所學校，我看到這裏的很多老師都在默默的奉獻着，他們總是早出晚歸，默默地為孩子們做着許多事情。在學校裏，時時能看到他們批改作業，給孩子輔導的身影，在他們的身上，我看到了：奉獻不是套話、也不是大話、奉獻是每一次勤勤懇懇認真備課的專注，奉獻是每一次踏踏實實批閲作業的細緻，奉獻就是每天風雨無阻的早出晚歸！我想，如果沒有對孩子們真誠的關愛，他們不可能把這些瑣碎的事情做得這樣任勞任怨，平靜而從容。每當我看到他們從容平靜的笑臉，就想起那個山村女教師來，是的，如果我們的心中充滿了關愛，我們在黑板上寫下的就會是真情，而擦去的將永遠是功利，沒有功利的心是從容的，從容的心會讓我們的精神家園永遠年輕！
我很高興能在這樣的一個集體裏和同事們一起工作，我願和他們一起努力，用我們的愛帶給孩子們一個快樂的童年。當我走進教室，向着孩子們微笑的時候，他們迴應給我清澈信任的眼神！當我用眼神向他們傳遞着關愛的時候，他們還給我純真無邪的笑臉！真的，當你真心的愛這些孩子們，和他們在一起的時候，他們總是能帶給你那樣多的快樂！在這些年和孩子一起成長的過程中，我越來越覺得，教育和引導孩子，愛，才是最有效的方式，用愛才能教會孩子愛。俗話説種瓜得瓜，只有在孩子們的心中播下愛的種子，你才會看到尊重、愛心、寬容、樂觀、責任、感恩、純真等等愛的品質在他們的身上發芽、生長。其實，愛很小很小，小到一個微笑，小到一個簡簡單單的動作，往往一句温暖的話，一個温暖的動作，一個關懷的眼神，都可以在孩子們的心裏播下一粒愛的種子。愛也很大很大，愛是千里冰川上的一團火種，愛是茫茫黑夜裏指航的燈塔，愛是人間的春風，愛是生命的源泉！
教育家陶行知先生曾經説過：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裏有牛頓，你的飢笑中有愛迪生”。是的，我們的學生中將有無數的瓦特、牛頓、愛迪生，我們將以滿腔的愛心賦予我們的學生。當學生們產生厭學情緒，我們動之以情，當學生犯了錯誤，我們曉之以理。我們每天都起早貪黑，因為我們當老師的都相信，每個孩子的心靈都是一顆純淨的種子，都會在教師愛的沐浴下，長成參天大樹，也正因為如此，我們吃苦受累，甘受其樂，無私奉獻，不圖回報。
總之，師愛是一種激勵學生個性和諧發展的無可取代的教育力量。愛是陽光，能融化冰雪；愛是春雨，能滋生萬物；愛是橋樑，能溝通師生的心靈。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，用我們的責任心去熱愛每一個學生，用我們的真心去無私的奉獻。讓我們行動起來吧，用愛擁抱明一天，用心感動每個人。這樣我們的校園就會更加温暖，社會更加和諧。
愛心演講稿 篇3
每每看到這一枚生鏽的螺絲釘，我的心中就不禁感慨萬分，那是一個炎炎夏日，而我，正騎着自行車在一條小路上溜達。
這是一個鄉間的小路，不免有些坑坑窪窪，騎起自行車來十分費力，這本應該是個令人懊惱的事但是路邊的層層綠蔭與鳥鳴在我的耳中顯得格外動聽，是我沉醉在大自然的美景中無法自拔，忘了這個世界也忘了自己。
正當我沉醉在這自然美景中時，一個突如其來的“事變”是我從夢中驚醒過來。由於疏忽，自行車撞上了一顆小石子，這本應該沒什麼關係，可自行車卻又一陣莫名的騷動，而後癱倒過去。如一個垂危老人，即將已報廢告終。
我手滿腳亂的修理我這老朋友來，可是—一干人嬌生慣養的城市小孩怎麼會做這種粗活呢?也正是此時，一個皮膚黝黑的小男孩出現在路的拐角處，扎着他那純淨而又水靈的眼睛，看了看我和我的自行車，似乎明白了什麼，徑直向我走來，二話不説，要過我工具箱中的扳手和組裝器材，為我的自行車做“手術”。看着他那如雨般揮灑的汗水與慢慢痊癒的自行車，我的心頭一暖，覺得這個男孩就是一個可愛的小天使，令人敬佩。
忽然，他的臉上出現了一絲焦慮，似乎是碰到了什麼麻煩，他説：“這自行車缺了一個螺絲釘，沒有的話恐怕不能再使用了。”於是乎，我便有低頭苦苦尋找了起來，可終究一無所獲過了片刻之餘，他的臉上浮出一絲微笑：“有了!我可以把我玩具上的螺絲拆下來給你的自行車，這樣自行車就可以用了”我連聲抗議，這畢竟是他的玩具，把螺絲給我玩具就不能玩了，看着他那堅定的小眼神，我的心裏糾結萬分，無奈只好答應。看着我的自行車重現煥發生機，我倆臉上都露出了幸福的微笑……
這就是愛心，一份真誠而又炙熱的愛心，他帶給我們快樂，當你擁有它時，你就會明白這是多麼有趣與快樂……現在，自行車已經告老還家了，但上面的螺絲釘卻被我拆下，好好珍藏。
愛心演講稿 篇4
尊敬的各位來賓：
大家好！今天我演講的題目是《讓慈善從心開始》。首先我想先為大家講述一個有關慈善的故事。
在得克薩斯州的一個莊園裏，正舉行了一場為非洲貧困兒童募捐的慈善晚宴。應邀參加晚宴的都是富商和社會名流。一位老婦人領着手捧儲錢罐的小女孩露西被保安攔在了門口。
保安安東尼解釋道：“應邀參加的都是很重要的人士。很高興你們帶着愛心來到這裏，但是，我想這場合不適合你們進去。”
“叔叔，慈善的不是錢，是心，對嗎？”小女孩露西天真地問保安。她的話讓安東尼愣住了。
“我知道受到邀請的人有很多錢，他們會拿出很多錢，我沒有那麼多，但這是我所有的錢啊，如果我真的不能進去，請幫我把這個帶進去吧！”小女孩露西説完，將手中的儲錢罐遞給安東尼。
此時的安東尼不知道是接還是不接，正在他不知所措的時候，突然有人説：“孩子，你説得對，慈善的不是錢，是心，你可以進去，所有有愛心的人都可以進去。”説話的是一位老頭，他就是股神沃倫巴菲特先生。
當天慈善晚宴的主角不是倡議者前聯合國祕書長安南，不是捐出300萬美元的巴菲特，也不是捐出800萬美元的比爾"蓋茨，而是僅僅捐出30美元零25美分的小露西，她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的主題標語也變成了這樣一句話：“慈善的不是錢，是心。”第二天，美國各大媒體紛紛以這句話作為標題，報道了這次慈善晚宴。看到報道後，許許多多普通的美國人紛紛表示要為非洲那些貧窮的孩子捐贈。
“慈善不是錢，是心”，我很贊同，併為之深深感動。每一個具有慈善心的人，哪怕只捐一元錢也都是慈善家。在我們期待富豪慈善家慷慨解囊的時候，我們期待更多的是一份慈善之心。
中華民族是一個熱情仁愛、樂善好施的民族，中國的慈善思想源遠流長。儒家的孟子説，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，“出入為友，守望相
助，疾病相扶”；道家的“勸善之書”中列舉了“收街市棄兒、普濟應驗湯藥、修橋鋪路”等多種慈善方式；佛教傳入中國後，更是提倡無邊的慈愛和寬泛的悲憫。
時代發展到今天，社會經濟突飛猛進，物質文明日益繁盛。在個人財富日益增長的時候，一些人卻表現出一種“富而不貴”的姿態。這是令人多麼悲哀和不齒的行為！金錢至上、物慾膨脹，而仁愛之心日益萎縮。這絕不是人類社會的進步，而恰恰是一種倒退。我們知道，“給予”本身是一種高尚的行為，捐贈不僅是助人，也是在助己。我們不僅僅需要慈善家，更需要社會羣體性的慈善參與，來喚起更多人的温情關愛，來引起等多人的傾情相助，讓慈善成為公眾義舉。
也許你會説，我們看多了一擲千金的捐助，也知道比爾·蓋茨在餘生為慈善所做的了不起的人生選擇，我們感慨卡耐基“在鉅富中死去是一種恥辱”的豪言，也欽佩尤努斯創辦窮人銀行的慈善智慧。然而我們又深知千千萬萬普通人的點滴善舉也同樣舉足輕重，平凡的人們給了我們更多的感動和温暖。
“感動中國”的候選人農村婦女林秀貞，從20多歲嫁到這個村子後，就義務贍養了村裏6位孤寡老人。她自己的生活很貧困，她跟這些老人講“我家吃窩頭就給你送窩頭，我家喝稀飯就給你送稀飯”，他們一起過着最低水準的生活。但是30年來她從沒有間斷過這樣的贍養，而且一直養到為老人送終。在頒獎時，她之前的獲獎者是霍英東先生，評委會給霍先生的評語是“輝煌一生”，而給這位農村婦女的評語是“温暖世道”。30年間，她讓善良流淌過村莊，她用自己的行為温暖了這個世道。北大教授于丹在推薦詞裏寫到，富人做這等事是慈善，窮人做這等事是聖賢。如果説聖賢是一種態度話，我更願意理解為一種情懷。你沒有資產，但同樣可以用心完成一種持久的救助。
是的，慈善也許不需要一個火熱的態度，一個昂貴的錢財數字，一次豪奢的行為，它需要的是一種接近體温的温暖，年復一年，日復一日。慈善也沒有貧富差距，慈善沒有年齡限制，慈善更沒有強迫的味道。它只希望我們把慈善當作一種習慣，一種信仰，一顆對慈善執着而温暖的心。
演講進行到現在，我的周圍暖意濃濃，一股暖流湧入心中。我似乎強烈的感受到再做朋友們由衷散發的幸福熱潮，那是和諧社會、和諧株洲帶給我們的幸福感。那麼，就請你我伸出幸福的雙手，把這份手中的幸福傳遞下去。用我們的
愛温暖無助的心靈，用我們的心來點亮悲傷的生活。用愛守望，用心相助，點點滴滴，涓涓細流，匯成愛的海洋。
因為慈善不是錢，是心。心有多大，慈善就能走多遠。朋友們，讓我們用愛守望，用心相助，用一顆慈善之心，在寒冷的冬日播撒春的希望，攜手共創和諧幸福的家園！
愛心演講稿 篇5
尊敬的領導、老師你們好：
今天，我非常榮幸地站在這兒參加這個演講比賽。對於剛剛從大學校門踏出的我，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些不適應，半年的教育經歷，讓我深深地體驗到：敬業奉獻是為師之本，愛心責任是師德之魂。
一轉眼，我已經工作半年多了，在這半年的時間裏，我經歷了許多意想不到的困難，我憑着自己的責任心與對工作的熱情，更有經驗豐富的教師的指導，所以即使碰到各種困難我也會想辦法克服。正如我們大學時的教育學老師説的一樣：“教師的參天大樹是長成的。"在新東國小這樣一個温暖適宜的生長環境，我正由一顆小樹苗快速成長。
真的當了教師以後才知道教師的工作不好做，但既然選擇了這種職業，就要努力，不能辜負領導與家長的期望。如果你是一絲春雨，就要滋潤更多的小草；如果你是一片樹葉，就要遮擋更多的綠蔭；如果你是一縷陽光，就要温暖更多的心靈。這就是教育者的胸懷。在我們的身邊，這樣的教育工作者又何嘗少呢？他們承受着社會的壓力，肩負着家長的厚望，承載着孩子們的期盼，有的帶着一身病痛，裝着藥，卻執著地站在講台上；有的將孩子的作業帶回家，帶上老花鏡，一本一本的細細地批改。他們無怨無悔，用自己的青春與生命來捍衞職業的聖潔，用行動來詮釋師德的真諦！他們把委屈與淚水裝進心裏，呈現給家長、孩子們的，永遠是陽光燦爛的笑臉！他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神！“教育無小節，節節是楷模”。教育學生是個艱鉅的靈魂與性格塑造工程，就讓我們在這半畝方田裏勤耕力作，用自己豐富的知識，風趣的談吐來征服學生的心。用自己端莊的儀表，得體的舉止感化學生的行為。用自己高尚的師德，真誠的師愛塑造學生的靈魂，真正負起“三錢粉筆，萬鈞重擔”的為師之責，讓自己的生命之火為教育事業而熊熊燃燒吧！
捧着一顆心來，不帶半根草去。作為教育工作者，從事着太陽底下最光輝的職業，我們倍感自豪。沒有鮮花，我們卻擁有滿園的桃李芬芳；沒有掌聲，我們卻贏得尊重與讚賞；沒有金錢，我們卻擁有孩子們心靈的陽光！我們播灑着期盼，收穫着成功的喜悦；我們播灑着清貧，收穫着社會的富強！既然選擇了教育，就要無怨無悔。因為，我們是光榮的教育工作者！耿耿園丁意，拳拳育人心；身於幽谷處，孕育蘭花香。讓我們宣誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我們依舊永守心中這盞希望之燈，傾心教育熱熱土，同鑄不朽之師魂！我自豪，我是教師；我驕傲，我是人民的教師！謝謝大家！
愛心演講稿 篇6
各位評委、各位老師們：
大家好！
我是來自××學校的一名普通的國小教師。春去秋來，不知不覺中，我已經在教室這個崗位上度過了十四年，十四年過去了，我還是一如既往的愛我的工作，我始終認為，教師是人類靈魂的工程師，是太陽下最光輝的職業，在這十四年裏，我的感觸有非常多，其中有一條我更深信不疑，那就是教師的愛心與責任。
回憶十四年前，當我剛走進校園，走進教室，走上講台，面對那羣天真可愛的孩子們，面對那一雙雙求知的眼睛，我就深愛上這份職業，我就感受到一種神聖的責任感與使命感。我每天都與孩子們相對，他們是純真的，是可愛的，他們對世界充滿了好奇，在他們的心中，我們這羣教師是高大的，也是他們最崇敬的。家長把自己的心肝寶貝送到學校，便把所有的責任交到了我們手的內容，是他們人生大廈的奠基者。以高尚的人格感染他們，以整潔的儀表影響他們，以和藹的態度對待他們，以豐富的學識引導他們，以博大的胸懷愛護他們是我們最重要的責任。
其實，教師這份職業不僅僅是偉大的，還是平凡的，我們每天都重複着同樣的工作，批改作業、上課、輔導孩子，這一件件事情開起來是如此的平凡，可是，如此平凡的事情如果沒有愛心與責任，卻是無法完滿的完成。每一張教案，每一堂課，每一次作業，都需要去認真對待；學生上學、放學，課間活動，午間休息，都需要去密切關注；思想、心理、學習、身體、個性發展，都需要去全面關心；活潑好動的、沉默寡言的、優秀的、頑皮的、聰明的、落後的，都需要去細心呵護。有人説：一個學生的失敗對於教師來説只是幾十分之一的失敗，對於家長來説卻是百分之百的失敗。作為教師，不管是什麼事情都不能有半點馬虎，不能有絲毫的鬆懈，我沒有理由讓自己的學生失敗，更沒有權利放棄任何一個學生。我要努力做學生心中的好老師，我要努力給家長一個健康、聰明的寶貝，我要用愛心與責任對待每一件工作。
教師的愛心與責任直接關係到孩子們的成長，直接影響到孩子們的未來，教師的愛心與責任是作為教師必不可缺少的素質，是幹好一切教學工作的基礎。因為心中有了愛心與責任，才能讓我們在艱苦的環境中不覺得清苦，在繁忙的工作中不覺得勞累。因為有了愛心與責任，才能讓我們在平凡的工作崗位上兢兢業業，認認真真，不計得失，無私奉獻。在我任教的14年時間裏，苦澀與甜蜜交織，辛勞與快樂並存，我從一個黃毛丫頭變成現在的教師骨幹，深知，只有教師的愛心與責任，才能讓一個個差等生變成優等生，只有教師的愛心與責任，才有耐心，有恆心的去教導學生。
陶行知先生説過“捧着一顆心來，不帶半根草去”，在座的各位老師們，自從我們選擇了擔任教師，就一定要牢記愛心與責任，就要將我們的一生都獻給學生，獻給教育。就讓我們繼續熱愛教育事業，繼續盡職盡責的幹好教育，讓孩子們在我們的帶領下茁壯成長，讓祖國的教育事業因為我們的奉獻而更強大。
愛心演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位同事：
你們好!我叫楊雪平，來自生產部。
今天，我演講的題目是《愛心奉獻》
愛就像一首田園詩，幽遠純淨、和雅清淡。
愛就像一幅山水畫，洗去浮華雕飾，留下清新自然。
愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱。
愛是和煦的春風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無垠。
光陰如梭，在這個和諧、温暖的光華之家，在這個無時無刻充滿愛的光華之家，我已生活了四年，共同經歷了一千多個日日夜夜，經過生活的考驗，工作的磨練，我從青澀走向成熟，從漠然邁向感恩;樂觀的對待生活、對待工作。
我和我親愛的同事們為光華奉獻着青春，奉獻着智慧，光華也在為我們提供發展的空間和實現自我價值的平台。
在這個平台上，我們增長閲歷、豐富自我，實現着人生的價值。
在這個平台上，我們用激情點燃理想，用真情完美人生，用薪酬支配着生活。
在此，我們感謝光華，感謝光華培養我們，讓我們成長，給予我們愛的翅膀。
我們用光華給予我們那寬廣的愛的翅膀去揮舞真情，我們用光華給予我們那博大的愛的胸懷去擁抱真情。
帶着真情，當我們走進西塬國小，看到那簡陋的教學樓，心裏感到一陣的酸楚，我不禁心頭一痛，那些正在茁壯成長的孩子們，在這樣的環境中怎樣學習?但是，當師生們看到我們為他們送去的學習用品時，眼中流露出的喜悦和欣慰時。
我的心也不禁喜悦，不禁欣慰，我知道，是光華的愛滋潤着他們健康茁壯的成長，是光華的愛給予他們精神支柱，更是光華的愛讓我們懂得了感恩。
我們與貧困的學生們結成了一對一的幫扶對子，我與劉玉嬌結成了幫扶對子，她家境貧寒，姊妹眾多，得到的關愛少之又少。
那一刻，我看到她臉上露出甜蜜的笑容，深情的説：“姐姐，我一定會好好學習，不辜負你對我的期望”聽到這麼簡單樸素的話語時，我的心情激動不已，眼中噙滿了感動的淚水，為自己，也為那可愛的玉嬌，我們將一起微笑着面對生活，面對未來。
真心微笑的光華，真心奉獻的光華，在用愛的力量去關照周圍，感化周圍，直至每個人臉上都露出燦爛的笑容。
從看到麟遊縣招賢鎮南屋國小那些孩子的那一刻，光華的真情與不捨就都留在了那裏，從麟遊招賢鎮到八魚鎮西塬村，從鳳閣嶺鎮建河村到晁峪鄉固川國小，我們的足跡追尋着那些貧苦的孩子，我們也將更多的情留在了那裏，我們的愛也將一直伴隨着他們。
回到公司後，我還是忘不了當時的場面，那一張張純樸、可愛的面孔時時刻刻都在牽動着我的心，正在我回憶這一幕幕時，我的短信鈴聲響了，我一看，是當時我們互相留下她的電話號碼，當我打開短信看到：“我是劉玉嬌的父親，非常非常感謝，感謝你們光華，感謝你。
”看到這一聲聲感謝的話語，此時的我不知道用什麼語言表達我的心情，又不知用什麼樣的話語來回復這條信息，只是簡單的回了聲：“您不用客氣，因為這是我們每一個光華人的心願，更是對每個孩子的祝願。
”隨即，又收到第二條信息：“不用客氣，來日方長，我度過幾年困難情況會好起來的，我會用行動感謝你們光華，感謝你”，此時此刻，我的眼睛濕潤了。
光華愛心的付出，給一個家庭帶來了多少感動，光華一個眼神，家庭得到希望。
有了光華，人間充滿了真情;有了光華，人間充滿了愛心;有了光華，家庭充滿温馨;有了光華，我們不再孤獨。
親愛的同事們，我們的工作是美麗的，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這裏，我們信守同樣的光華精神，寫下同樣愛心奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春，憑着歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧!在奉獻愛心中完善自己的生命，在奉獻愛心中實現人生的價值，在奉獻愛心中獲得真誠和坦蕩。
愛心演講稿 篇8
尊敬的xx客人，尊敬的各級領導，各位老師、同學們：
秋風送爽，丹桂飄香，剛剛告別第x個教師節，我們又十分高興地迎來了組織和參與“一支鉛筆=美好未來”活動的xx大眾公司、領馭風雲人物組委會、xx財經日報、縣委、縣政府、縣人大、縣政協及縣直有關部門的領導和來賓。值此激動人心的時刻，我代表xx鄉黨委、政府，對前來參加捐贈儀式的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎!對xx大眾領馭風雲人物組委會愛心助學的義舉深表感謝，對多年來一直關心、支持貧困山區教育工作的各位領導、各界朋友表示衷心的感謝，並致以崇高的敬意!
百年大計，教育為本。資助興教是中華民族的傳統美德，是一項功在當代、利在千秋的偉大事業，更是在社會主義大家庭裏發展市場經濟與社會道德行為相結合的一大善舉，為構建和諧社會、全面建設社會主義新農村具有積極而深遠的意義。xx地處大別山南麓，是典型的貧困山區，教育教學基礎設施落後，師資短缺，嚴重製約了山區教育事業的健康發展。近年來，在各級領導和社會各界的關心支持下，我們始終堅持教育優先發展，團結全鄉1.3萬人民同心協力、開拓進取、創新思路、艱苦創業，全鄉教育教學事業取得了長足的發展。
“授人玫瑰，手有餘香”，捐助是真誠的，關愛是無價的，各位企業家的義舉及對教育事業的無私奉獻，見證的是社會各界朋友對大別山區教育事業的關心和支持，燃起的是中華民族尊師重教的偉大美德!你們的深情厚意和博愛精神將福澤千秋，xx1.3萬鄉親將會永遠銘記。
“一支鉛筆=美好未來”，是這次活動的主題。風正揚帆，澤惠應時。我們在為各位來賓的義舉感動之餘，只有立即付諸行動。希望我們的學校要勵精圖治，嚴謹辦校，把xx中心國小辦成一所領導放心、社會滿意、家長稱心、學生成才的學校。希望我們的教師要不斷更新教育教學理念，學習先進的教學方法，不斷提高教育教學質量，做人民滿意的教師。希望我們的學生要不忘恩情，珍惜機會，刻苦學習，努力使自已成為德、智、體、美全面發展的、具有創新精神和實踐能力的一代新人，以優異的成績回報社會、報效祖國!同時，也懇請各位領導、各位來賓一如既往地關心支持xx的教育事業，懇請您們經常光臨我鄉指導工作，多提寶貴意見。
最後，讓我們以熱烈的掌聲再一次向關心、支持、幫助我鄉教育事業的領導和來賓表示最誠摯的敬意與感謝!衷心祝願各位領導、各位嘉賓身體健康、工作順利、生活愉快、萬事如意!
謝謝大家!
愛心演講稿 篇9
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉”。入伍前每次聽到這首《愛的奉獻》，我總在想到底什麼才是愛？
有人説，愛是親人的骨肉相連，愛是戀人的卿卿我我，愛是朋友的熱心幫助，愛是夫妻的相濡以沫，而我卻不以為然。作為80後的我，總是把父母的照顧認為理所當然，把老師的教育當作可有可無，把朋友的忠言相勸拒之門外。我要成為仗劍天涯的浪子，我要成為馳騁沙場的英雄！
懷揣這樣的夢想，我走進了充滿大海氣息的軍營。俯卧撐、仰卧起坐、五公里越野、400米障礙……都沒有讓我退縮、掉淚。然而，寒冷的夜晚，班長輕輕的給我掖被角，生病時端來熱騰騰的麪條，這些瞬間打動了我，愛在温暖中逐漸清晰起來。
在家裏，有母親的照顧，有父親的鼓勵；在學校，有同學的友情，有老師的關愛，記憶的片段強烈勾起了我對家鄉的思念，我開始變得惆悵、苦悶……
指導員似乎看出了我的心思，語重心長的對我説：“我們都是軍人，軍人的職責就是保衞國家，沒有‘大家’怎麼有‘小家’？我們應當把對‘小家’的愛化作對‘大家’的愛，只有學好了本領才能更好的愛‘家’啊！”指導員的話猶如和煦的春風打開了我的心結，從此，我試着換一種視角生活，整潔的營院讓我感覺温馨舒適，行走在路上，我會主動彎腰撿起散落的垃圾；空曠的訓練場不再寂寥，轟鳴的馬達聲讓我興奮，讓我躍躍欲試；繁重的軍事訓練不再乏味枯燥，那是要錘鍊我們“奮勇殺敵”的本領；班長的嚴厲不再苛刻，那是築牢我們“永爭第一”的軍人品格。
我的班長——四級軍士長凌建飛，堅守軍交培訓事業15個春秋，和妻兒常年兩地分居，有多少次家人生病時不能在身邊照顧！有多少次休高玲。
1995年，高老師滿懷理想與激情，走上了工作崗位。就在那時，一根粉筆，二尺教鞭，三尺講台，成了她生命中的所有。
課下，學生們那活潑可愛的燦爛笑臉，使她又如回到了中學時代；工作之餘，她不斷的給自己充電；教學中，和學生融為一體，在和諧愉快的氛圍中，度過了十一個年頭。
高老師一直奉行陶行知先生的一句話“千教萬教教人求真”。因此在教書育人的過程中，她始終孜孜不倦地追求着育人的藝術，去教會學生做一個“真人”。而她更明白“教師就是一本教科書”，所以，高老師處處以身作則。她帶頭為平時成績不理想的學生鼓掌，讓他們懂得應該學會去肯定別人；會在學生們驚訝的目光中，撿起地上的紙屑，讓他們學會講衞生；還會講“大頭娃娃”的事件，讓學生們學會關注社會，增強社會責任感；她還教學生們做一個正直的人，做一個謙虛而上進的人，做一個有愛心的人……。教室裏一行醒目的大字“自己善良才能感知世界的美好”，已成為高老師和學生們共同的做人理念。
為了教學生做一個真人，為了教學生做一個善良的人，她總是努力以自己的實際行動去影響學生。每當春暖花開的時節，我們學校都會號召廣大教師積極參加義務獻血。當時，年輕而又充滿活力的她毫不猶豫地報了名。當捋起衣袖，針尖就要戳下來的那一刻，高老師也曾害怕過。兒時打針吃藥的恐懼心理，一度左右她的思想。但當鮮紅的熱血，汩汩地流出，當想到自己的血將和別人的生命緊緊相連的時候，她的緊張感蕩然無存。隨之而來的是難以形容的快樂。學校規定參加義務獻血的老師可以休息一天，但當時高老師正帶九年級。為了不影響學生的學習，她放棄休息，調整了形象，以更飽滿的精神狀態，走到學生們中間。
哪知學生們早已得知高老師的行動，把她當作了心中的英雄。有些學生竟然表示她也要像高老師一樣，長大後去獻血。教師的模範在這裏得到了最好地詮釋。多麼可愛的學生，多麼可敬的師長啊！
這一次不經意的行為，居然在學生中間產生如此巨大的影響，這更堅定了高老師的信念：“我生活在一個充滿愛的世界裏，我也要用我的愛來回報這個世界。”這次獻血給了她很大的震動，此後，每一年，她都踴躍報名參加義務獻血，並榮獲由杭州市蕭山區人民政府頒發的xx年度蕭山區無償獻血“三等獎”。
十一年的工作經歷，有歡笑，也有眼淚，但任何時候，她都沒有退縮過。她的最大優點就是“不輕言放棄，一件事要麼不做，要做就要盡力去做好”。她用一件一件的小事，一點一滴的行動，去履行一名教師的職責，去詮釋一名教師對教育事業的忠誠。
忠誠，是一面鏡子，映照着每個教師的行為，映照着人心向背；忠誠是人的一種境界，更是一種行動。
在班主任工作中，她耐心地傾聽學生的心聲，尊重他們，讚賞他們，並以自己的行動影響他們，她的工作非常出色，分別於xx年，xx年和xx年等多次被評為義蓬一中“德育工作先進個人”和“優秀班主任”稱號，並於xx年6月榮獲杭州市“踐行社會主義榮辱觀從我家做起”徵文比賽三等獎。
最後，讓我們一起聽聽高老師的心聲：“不管獲得多少榮譽，我仍是一名教師—————義蓬一中一名普通的語文教師，但我願在滿儲“師愛”的腦海中採擷如花的詞彙，構築我心中最美好的課堂；我願用深深的思索，推演我心
愛心演講稿 篇10
老師們、同學們：
下午好!
春暖花開，正是春天播種的季節。如果沒有春天裏的播種，又何來那碩果累累的金秋呢!?所以今天，我們七中全體師生在這裏集會，共同捐款，為我們身邊家庭貧困的學生獻出一份愛心，這正是我們人生的春天裏的一次播種，讓我貌同播種下愛的種子，讓我貌同播種下希望的種子!
老師們，沒有愛就沒有教育，老師要完成教育書育人的使命，最重要的就要有對教育事業和對全體學生的拳拳愛心，尤其要關注和熱愛家境貧寒但又自強不息，志存高遠的學生，我們不僅要關注他們的學業，更要關心他們的生活。
同學們，不懂得愛就不會走向成熟，每天當我們衣食有靠、養尊處優的時候，你們要多想想我們身邊還有那麼多同學，他們在為學習費用着急，在為生活擔憂，我們要在珍惜生活的同時，學會關愛他人，並在奉獻愛心的過程中，瞭解生活，體味人生，逐漸走向成熟。
老師們、同學們，我貌享一片藍天，沐浴同一個太陽，同在一個校園，我們身邊的學生，同學就是我們的親人，讓我貌同努力，每一天都讓我們的師德之光普照着他們，讓我們的愛心滋潤着他們，讓我們一同在這個“春”季裏播種下愛的種子，讓希望的種子在有困難的學生心中生根發芽，讓我們全體師生的愛心伴隨着他們和我們的七中學校一同成長。
請加入我們的行列，授人玫瑰，手留餘香。讓我們在付出愛心、救助他人的同時，也讓我們自己的心靈得到淨化和救贖!祝七中學校的明天在一片愛心的滋潤下越來越美好!
謝謝大家!
愛心演講稿 篇11
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我們全校師生在這裏舉行愛心一日捐活動，表達我們對困難同學的支持和關愛。此時此刻，温暖的雙手，關愛的眼神，深深感動着我，也感動着我們在場的每一個人。在此，我代表學校向所有真誠奉獻愛心的老師們、同學們表示由衷的感謝和崇高的敬意！
人類最崇高的行為叫做奉獻，世間最温暖的力量叫做關愛。當大家得知要為全區困難學生捐款時，一時間，全校上下都投入到了這場充滿愛意的活動中，愛又一次成為我們學校的主題歌，大家紛紛從有限的工資收入中，從平時省下的零花錢中，拿出來幫助困難學生，中華民族扶危濟貧、助人為樂的傳統美德從我們的實際行動中得到了充分而完美的體現。“愛人者，人恆愛之”，“贈人玫瑰，手留餘香”，這種義舉是偉大的，她將進一步濃厚我校人與人之間相互體貼、相互牽念、相互關愛的純真聖潔關係，必將温暖我們的心扉，照亮我們的心靈。這次為困難學生捐款活動，在少先隊的組織下，得到全校師生的熱烈響應，真正體現了實小這個大家庭的温暖、關懷和幸福，更體現了實小人團結一心、共克艱難的勇敢精神，也證明每一個實小人關愛他人、擔當責任和無私奉獻的精神。
老師們，同學們，現在，我們已經將崇高的愛心轉化為實際行動，我們也在用我們的實際行動詮釋着愛。幫助別人是幸福的.，但我更期望全校師生能把這種團結一致的愛心力量轉化成我們在工作和學習生活中眾志成城、不斷追求、不斷進取的力量。期望同學們要不斷磨礪意志、咬定目標、迎難而上、樂觀面對困難和挑戰；要以學校主人翁的身份，積極服務他人，以己之力促進學校人與人之間的和諧相處，努力營造一種充滿着和諧與温馨、充滿着友愛與真情的良好的校園人際氛圍。期望老師們用心、用情、用愛的勤奮工作、精心育人，內強素質，外樹形象，努力提高教育教學質量。老師們，同學們，讓我們以更加飽滿的精神狀態，為打造實小新的輝煌，而再一次奉獻我們的熱情與力量！
最後再一次感謝所有參與愛心捐款的老師們、同學們，祝老師們身體安康，工作順利，家庭美滿幸福；祝同學們學習進步，健康成長！
謝謝大家！
愛心演講稿 篇12
愛是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬貫，事業有成，有着天使臉孔，卻不願為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活着有什麼意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪裏別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、讚許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！
世間的"愛"是永恆的，是不變的，是永存於世的。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創造出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心裏有別人，總能設身處地地為他人着想，並有愛的奉獻，那麼得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘願給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出温暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
即使你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，卻不願為一些需要幫助的人送出關懷，那你還擁有這世上最美好的東西——愛嗎？
愛，藏在世界的每個角落，人人都需要愛，需要我們來互相給予，讓世界都充滿愛吧！使我們心靈相通，使世界不再孤單。讓你我伸出温暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花，使即使是冰冷的冬天也充滿温暖，處處春花燦爛，宛如天上人間！
愛心演講稿 篇13
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好。我演講的題目是《愛心是根方法是本》。
光陰荏苒，時間轉瞬即逝。我已在班主任的崗位上工作了十多年。為了幹好這項工作，我不計得失，勤懇奉獻，督促自己好學上進。
一、愛心澆灌學生
愛心是根愛是做好班主任工作的基石，“春風化雨潤物無聲”是我追求的最高境界。錦上添花固然好，雪中送炭更重要。我曾經教過的孩子xx，性格古怪，行為異常。上課時，有時會突然大喊大叫，有時會莫名其妙的鼓掌嬉笑，有時會鑽入桌底爬來爬去。面對一個只有六歲多的孩子，任何道理的説教都是蒼白的。我只能用我的愛去喚醒他沉睡的心靈。他的臉髒了，我會倒上一盆温水，幫他洗；他哭了，我會輕輕把他攔入懷裏，撫摸他；他説話時，我會彎下腰，微笑着聽他傾訴。慢慢的他變得懂事多了，課上也安靜多了。經常會跑到我面前笑咪咪的看着我，有時會悄悄的告訴我他所謂的小祕密。
在我愛心的呵護下，xx同學終於融入了集體這個大家庭。一次，我感冒請假，當我第二天返校一進教室時，xx突然跑到我的面前，抬起稚嫩的小臉一本正經地問我：“老師，您好了嗎？”剎那間，我哽咽了，淚水盈滿了眼眶。我摸着他的頭，輕聲説：“謝謝你，老師好了！”一句話剛説完，淚水就流了下來。我們常説“一份耕耘，一份收穫”，可當這份收穫突然降臨時，作為老師我怎能不感到莫大的欣慰與幸福呢？我深信是愛讓這朵花甦醒，讓他綻放。愛心是根哪！
二、人人有事做，事事有人做——方法是本
“班級是我家，管理靠大家。”是我的班級管理理念。班中的每項工作都靠學生的共同努力來完成。班內設立了各種部門，如衞生部門、作業部門、紀律部門、禮儀部門等等。而各部門內部又都有自己不同的“長”，笤帚長是宋斌、路隊長是張樹新，垃圾箱長是陳帥——將班內工作細化，責任到人。各部門各負其責，人人蔘與。既發揮了學生自主管理、自我教育的能力，又培養了他們的責任感及班級榮譽感，增強了班級的凝聚力。
三、以書為伴，營造書香班級
高爾基説：“書是人類進步的階梯。”要想學生在各方面的進步更快，鼓勵督促他們讀書是很重要的。我經常會把書中的故事講給學生聽，以激起他們讀書的興趣。漸漸地，課間十分鐘、課外活動成了他們最盼望的時間。而幾位同學搶一本書、趴在一起看書更是常見。閲讀課上，教室裏的那份安靜，同學們的那份專注，那稍縱即逝深鎖的眉頭，那轉瞬消失神祕的淺笑，無不彰顯書籍的魅力。良好的讀書習慣形成了。
辛勤的努力，最終贏得學校領導對我工作的肯定。我先後被評為鎮“優秀班主任”和“師德標兵”稱號。今天在這裏，我沒有什麼豪言壯語，也沒有什麼感人事蹟，我所帶來的是普普通通的教師用愛心樸實地工作、用韌心踏實地奉獻，用精心、耐心、細心地澆灌。讓平凡去創造偉大，在平凡中體會成功的喜悦，收穫的豐碩。我的演講完畢，謝謝大家！
愛心演講稿 篇14
尊敬的各位領導、各位老師、同學們大家晚上好！
人常説，沒有夢想的人生是無聊的，沒有創造的生活是平淡的，沒有燃燒的事業是無奈的，沒有愛心的世界是黑暗的。今天我演講的題目是“愛心與責任”。
有人説：教師是教書匠，憑着三才不爛之舌，混日月，風吹不着，雨淋不到，我每聽到這些話語，只是一笑了之，因為我明白，只有在三尺講台上，摸爬滾打的教師才能真正體會到這份工作的艱辛，才能真正感覺到做為一名教師，自己肩上的擔子有多麼沉重，才能真正感悟到“教師”這兩個字的深刻含義。
教師不是教書匠，教書育人是教師的天職，傳道、授業、解惑、是教師的本能。教師要愛生如子，象學生的父親、母親一樣、嚴慈相濟、剛柔並用。象蠟燭一樣，竭力燃燒自己照亮學生；象人梯一樣，努力挺起脊樑讓學生踩着自己的肩膀向着知識的峯巔攀登；象春蠶一樣為了學生大量的咀嚼桑葉，化作萬丈長絲，描繪學生錦繡的前程。“教師是太陽底下最神聖的職業”。這一句話充分説明了教師工作的辛苦，否則人們不會把這麼多美好燦爛的桂冠送給平凡的教師。教師常常超負荷運轉並且要不斷充電，博學苦練，這樣才能學高為師，身正為範。教師要筆耕不輟、默默奉獻。教師要愛崗敬業，牢記心願，要心中有愛，行動隨愛，時時獻愛，才能贏得學生的喜愛。用博大寬廣的愛心來包容學生的一切，體驗學生的飢温冷曖。多尊重，保護學生的自信心；多期待，激發學生的上進心。讓他們沒有高低貧賤之所思，沒有好壞親疏之所想，生活在平等互助的團隊裏，成長在團結奮進的集體中，學習在快樂無憂的搖籃裏。讓學生的榮譽感、凝聚力、爭勝心以及可愛的個性，在教師愛心的陽光雨露下展放迷人的光彩。
有愛心的教師，才有責任心，有責任感的教師不僅為學生的短期發展着想，而且同時為學生的長期發展考慮，在繁雜辛苦的教育教學工作中不畏艱辛，耐心細緻的做好自己的本職工作，象春雨一樣，隨風潛入夜潤物細無聲，滋潤學生的心田。
托起明天的太陽，需要教師的愛心澆灌，真情搖擁抱，潛心投入。教育學生要循循善誘，曉之以理、動之以情、導之以行、持之以恆、付出真情。營造和諧的師生關係，構建和諧美好的校園生活。
學生的命運、學生的前途都掌握在教師手中，在我們教師的教鞭下，可能會有科學家、軍事家、文學家、所以教師的一個讚許的眼神，一個真誠的微笑，一句關愛的話都有可能成為學生成長道路上的一道亮麗的起跑線，因此無論是優等生、中等生還是學困生、進步了老師就要表揚。努力地去撲捉學生身上的閃光點，用強烈的愛心與責任心去感化學生，做學生的知心朋友。為了學生的成長，肩負起家長賦予我們的期望，為了學生的前途更加光明而肩負起時代賦予我們的光榮使命。
老牛自知夕陽短，不待揚鞭自奮蹄，我作為一名老教師，我認為責任是重擔，愛心是明燈，我們要擔起責任的重擔，挑起愛心的明燈，燃起胸中的愛火，用那滾燙博大的愛心，讓神果的學生都快樂成長，在此我為大家高歌一曲：
“什麼也不説，胸中有團火，
一顆博大的心哪，願神果學生都快樂。”
愛心演講稿 篇15
我一直堅信愛是一道奇蹟，它超越了聰明和文明，是人類靈魂的昇華。就因為如此，我感到慶幸，惟獨人類擁有着愛，並用它創造生命、傳遞温情、維護和諧!
有人説，愛是偉大的，它可以穿越時空的界限，在遙遠世界的另一端也同樣遍地生長;有人説，愛是寬容的，它的胸懷比大海寬廣，比天空遼闊，幷包容了一切罪惡與醜陋、黑暗與絕望，讓善良真知在灰燼中得到重生!也有人説，愛是自私的，沒有絲毫緣由的愛，沒有不求回報的給予，愛是脆弱的，在現實殘酷的世界裏，它甚至夭折在尚未萌芽的土壤裏;愛是短暫的，時光會沖淡一切，歲月的流逝留不住愛的腳步。
其實，愛根本沒有想象的那麼複雜。愛，很簡單：一雙手或者一句話。
社會需要愛，時代需要愛，人類更加離不開愛。
也許，只是一根小小的木樁，就可以拯救一個溺水的人;也許，只是薄薄的毯子，就可以暖和一個凍僵的人;有時一句話，一支暖和的手，就可以喚回失望者的希望。那麼為什麼我們不去做呢?一人是人，二人是從，三人是眾!當一項項“愛心希望工程”迎着陽光開展，一次次愛心捐贈活動在你身旁發生，當“保護自然，創造和諧家園”的旗幟再次舉起，需要的不正是這種眾志成城的力量嗎?
今年，我們公司某位職工因腎功能衰竭忽然倒下，生命之花即將枯萎。為了拯救年輕的生命，省二電建黨委和工會，帶領全體二建員工為他集體捐款。那天，紅色的捐款箱前，閃過無數的身影，他們匆匆而過，讓你無法記住名字。但每個人都知道，他們投入的，不是一種物質，而是一種祝福!
面對這樣一個集體，我感到一種温曖，也感到一種自豪.在這個集體裏，我如同一粒投入珠蚌的砂子，逐漸變得光滑，完善起來!逐漸折射出珍珠的光線!因為我懂得了相助，相愛，彼此祝福;也懂得了真情，真理，彼此真誠!
勃朗寧説過：“地球無愛則如同墳墓!”是的，世界因愛而漂亮，地球因為有愛才如此絢麗多彩。假如沒有愛，生命只是一個空殼，語言只是蒼白的聲波，陽光也變的灰暗不堪。我們無法想象一個沒有愛的世界，那將會是多麼的可怕的情景：到處是冰冷的臉龐，謊言與欺騙無處不在，罪惡和傷害到處滋生，人們生活於繁華的廢墟，城市如同荒野，找不到歡樂和希望，人們為了一個個自私的目標，追逐，撕咬，無情的傷害……這樣的世界會不會在不遠的前方等待呢?任何人都不希望看到這一切，就像沒有人期待黑夜一樣，那是因為我們的內心都有一道希望。
是的，有愛就有希望!當我們又為電力希望國小愛心捐款的那天，我們看到孩子們的學校，破舊的樓房和褪色的門窗……貧脊一如那裏的土地。而陣陣朗朗的書聲卻托起了明天的希望，那是戰勝命運的宣言。我們感動了。或許，你們的教室並不寬敞;更無法享受城市孩子的幸福;你們踏着坎坷的山路行走，卻學會了堅強，在這裏，你們是犀利的曙光戰勝着黑夜;你們是初升的太陽戰勝着地平線。你們是一羣堅強的孩子!
對於所有的生命而言，沒有愛它只是一條幹涸的河，就像人的一生，內心深處傳出的音符，永遠需要用愛來完成來佈滿。都説陽光、空氣、水是維持生命的三個要素，就生命存活的意義是這樣的，但若以生命的內涵來看，愛和希望才是充盈，澆灌生命的甘露，失去了這些，生命便失去了意義。
但隨着物質世界的日益膨脹，面對誘人的名利與金錢，在貪婪的慾望和誘惑面前，越來越多的人開始妥協並退縮。他們放棄了道德去追逐自己想得到的，然後編造謊言和藉口來得到良心的原諒，他們不僅放棄了愛，還自欺欺人地揭露愛，駁斥愛。
然而，這一 切都不可怕，就如泰戈爾説的另一句話：“愛是理解的別名。”
是的，愛需要理解。在我們這樣一個非凡的企業裏，因為工作的原因，那些日夜忙碌在現場的送電工人長時間不能回家，這時家人對他們的理解和支持就是愛的體現。
送電工人，你很簡單，卻像水珠，匯成了海的浩瀚;你很普通，卻像磐石，鑄就了山的威嚴;你很渺小，卻像繁星輝映出夜的璀璨;你很平凡，卻像綠葉，襯托出花的絢爛。你們沒有刻意的修飾，工作服昭示着你無私的奉獻;安全帽承載着你最大的心願。無論風刀霜劍，無論酷暑嚴寒。現場總躍動着你忙碌的身影，設備總記錄着你拋灑的血汗。任憑時光流轉，世事變遷，冰雪不能冷卻你的熱忱;歲月不能塵封你的信念。為了電力事業的繁榮，你們無悔無怨。難道這不是送電工人對企業的愛，對社會的愛嗎?
愛是一片燦爛的陽光，照耀着真情的田野，只有善良的月光才能看到的明亮。愛是暖和的春風，吹拂在感動的季節裏，吹過弱小的臉龐，淚濕的眼角。融化冰寒，驅逐黑暗!愛是一個永恆的主題，沿着人類的足跡沿襲至今。它的光線在歷經了苦痛與災難，面對了死亡和悲劇之後越發的豐滿了。愛是一道唯美的風景，生活是布，心靈是筆，塗上心情的顏色，便能畫出漂亮。
愛心演講稿 篇16
老師們、同學們：
在這充滿生機與希望的季節裏，我們隆重舉行“園丁獎學金”捐助儀式。全校教職工以自己的實際行動捧出一份關懷，獻上一片愛心，為這温暖的季節增添一份温馨。在此，我謹代表學校黨委向參與捐助的全體教職工緻以崇高的敬意和誠摯的謝意!
“扶危濟困、樂善好施”是中華民族的優良傳統，更是每一名一中人應盡的責任。教師是人類靈魂的工程師、中華美德的傳承者和示範者。而我們一中的全體教職工率先垂範，為人師表，奉獻愛心，以實際行動踐行着“愛心、責任、敬業”三項核心師德。
自20xx年以來，由校黨委倡議全體教職工積極相應自發捐助設立了“園丁獎學金”， 每年5月進行發放，主要用於獎勵家庭貧困、品學兼優的學子，支持和資助他們完成學業。其目的在於進一步弘揚中華民族的優良傳統，在校園內營造-愛心互助，和諧共進的良好氛圍，激發廣大學生的學習熱情，培養勇於進取、敢於勝利的拼搏精神，促使每一名學生努力踐行“誠信、勤奮、自信、責任、感恩”五項核心品格，鍛造成為充滿責任、滿懷感恩的真正一中人。截至目前，“園丁獎學金”共開展了五屆捐助活動，捐助資金近8萬元，受助學生達100餘人。
今天的捐款活動中，全體教職工積極響應，人人蔘與，表現出了極高的熱情。本次捐助金額共14520元。這些捐款將用於資助我校品學兼優的貧困學生，希望我們的幫助能使同學們的成長道路少一分坎坷，讓同學們的生活多一些陽光和歡笑。
古人説，“窮且益堅，不墜青雲之志”。希望廣大同學敢於正視困難，樹雄心，立大志，努力把老師們的關愛化做發奮學習、立志成才、報效祖國的強大精神動力。同時我們也希望每一名一中學子在我們充滿愛的校園裏，自覺歷練五項“核心品格”，學會感恩，學會去愛。
老師們，同學們，一中是一個充滿愛心的和諧大家庭，在這個大家庭裏，我們每一個人都無私地奉獻着自己的愛，我們希望用我們的小愛孕育出一中的大愛。老師們、同學們，讓我們謹記：生命因有了愛而更為富有，生命因付出了愛而更有價值!
最後祝同學們在新學期取得更大的進步!
謝謝!
愛心演講稿 篇17
尊敬的各位評委，各位領導，各位老師們:
大家好!能夠站在這個地方，來演説"漚歌師德師風，做人民最滿意的教師"我感到非常的榮幸!今天我演講的題目是"傾心教學奉獻愛心"。
泰戈爾在詩中寫道:"花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧，因為它總是謙遜地低垂着它的綠蔭。"帶着對綠葉精神的追求，帶着對教師的崇拜，帶着對教育事業的憧憬與熱愛，十二年前，我義無反顧地選擇了教師這一職業。從踏上三尺講台的第一天，我便有一個執着的信念:全身心投入教育事業，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成人，讓每一個家長都放心。
"一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子。"我把它當作我從教的最高準則，在平凡的工作崗位上做着平凡的事情。因為我選擇了教師這一職業。我從不因個人私事和家庭困難而耽誤學生的學習。我清晰地記得:20xx年春天，我正在代畢業班。突然一個噩耗傳來，説我的媽媽得了乳腺癌，得馬上住院做手術，否者生命就有危險。我是媽媽唯一的女兒，常言説女兒是孃的貼心小棉襖。我多麼想去站在媽媽的手術枱前，給媽媽信心和力量。
可當時學生面臨着畢業考試，我怎麼能耽誤他們啊!怎麼辦呢?我只好給在外地打工的哥哥打電話，讓他趕快回來。等到手術那一天，醫生説我媽媽有高血壓、心臟病，如果動手術的話恐怕有危險，但如果不手術的話，情況會更糟糕。哥哥説，就算是冒着再大的風險我們也要試一試。醫生做好各種準備，決定要給媽媽做手術。手術雖然做得很成功，但也只能延長生命。後來聽哥哥説媽媽在昏迷中還呼喚着我的名字。我為我的不孝而感到內疚，心如刀割一樣，我不停地在心裏祈禱着:"媽媽，你可千萬要堅強啊!"一直等到星期天，我才早早的來到了醫院。
看着媽媽那憔悴的樣子，我的眼淚不住的往外流，我對媽媽説:"媽媽，女兒對不起你呀!"媽媽拉着我的手，深情的説:"孩子，媽媽理解你!"學校領導知道了這件事，堅持讓我住院護理，我卻不肯，星期一，我照常趕着回來上課。辛勤的耕耘，換來豐收的喜悦，我班期末考試成績佔全鎮第一名，領導們個個都誇我棒。
如今，在市場經濟 大潮的衝擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風，囊中羞澀。雖説我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動一個個美妙的心絃，就能帶給他們無限歡樂!我班學生李翔是一個留守兒童，爸媽常年在外地打工，靠六十多歲的奶奶照看。他智力雖好，就是貪玩、不服管理，有一次瘋打，不幸摔斷腿，不能上課。我多次找他談心，給他講做人的道理，還親自帶同學去看望他，利用課餘時間給他補課，等他傷情稍有好轉時，我又和同學們一起去接他上學，並親自背送他回家。
有一個下午，天氣突然變化，颳起了狂風，下起了瓢潑大雨，眼看灰濛濛的天際沒有一個人影，李翔不回家又不行。我只好冒雨把他送回去，一路上，我踩着泥濘，深一腳、淺一腳的走着，走到他家時，天已有點黑了。
李翔的奶奶迎出來，感動地説:"我的李翔確實遇到了一位好老師，把李翔交給你，我特別放心，他媽媽也更踏實地在外面打工了。"面對我熱情耐心的照顧李翔激動地流着熱淚説:"史老師，你真好!你比我媽媽還好，我再不遵守紀律不好好學習，就實在對不起你呀!從教多年，我最深的感悟是，作為一名班主任老師，除了要教好每一節課以外，更要關心他們的成長、生活。
天冷了，我提醒他們多穿衣服;天熱了，我提醒他們不要暴曬、不要暴飲暴食;下雨了，我提醒他們要帶好雨傘;過馬路時，我提醒他們要注意安全瑣碎的班主任工作滲透了我點點滴滴的愛心，雖然很苦，但我很快樂，也樂在其中。
我是教師，就要奉獻，"捧着一顆心來，不帶半棵草去。"為了學生能全面發展，培優輔困;為了學生能共同進步，促膝談心;為了學生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。因為我從事着"天底下最光輝的事業。"
我愛學生，學生也愛我。因為有了愛，地更闊，天更藍;因為有了愛，花更豔，草更芳。而心中的那份愛，將激勵着我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽!
愛心演講稿 篇18
尊敬的各位xx:
大家好，今天我演講的題目是奉獻愛心，從小事做起。有一種關懷，它常使我們淚流滿面;有一種力量，它能讓我們精神抖擻;這種關懷，從你我的眼裏輕輕釋放;這種力量，在你我的指尖悄悄流動。那就是---愛心。
愛心是冬日裏的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱後的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田。因為愛心，流浪的人們才能重返家園;因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同鏽渴望彼此輝映;渴望愛心，如同世紀之歌渴望被永遠傳頌。也許你會問:愛心是什麼?愛心是能夠揚起你生命風帆的激勵，是雪中送炭式的資助，是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾説“愛是美德的種子”，“愛是理解的別名”泰戈爾這樣理解，“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜”羅曼。羅蘭如是説。
在人的一生中，每個人也許無法拒絕災難和病痛，但是我們可以在災難和病痛到來之前，將互助儲存，將愛心彙集。我們每個人，也許只是很渺小很微弱的一部分，也許只能奉獻一點點愛心，但倘若我們都行動起來，從身邊的小事做起，那麼日積月累，世間將會被愛心灌注，人人都能感受到這份温暖。獻出自己的一片愛心，從身邊的小事做起，讓你的心靈充滿愛，也讓世界充滿愛。近幾年，我國不斷髮生地震、雪災、旱災等自然災害，但天災無情，人間有愛，全國人民都從身邊的小事做起，奉獻出自己的愛心，小小的愛心匯聚在一起，温暖了受災人民，讓他們從悲傷苦難中脱離。
我們每一個人都擁有一顆愛心，只是我們不知道怎樣把它表現出來而已。愛心是對同事釋放的一種寬容，是一個真誠的微笑，是一次對陌生老人熱心的攙扶，是省下幾包煙錢對困難家庭的幫助這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事，但卻能讓幫助需要幫助的人。
涓滴之水，終能匯流成何。捐贈不論多少，善舉不分先後，只要人人都獻出一點愛，哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個祝福，我們的愛心善舉，也一定能夠匯成愛的暖流。讓我們大家共同把愛心昇華為無私的人生情操和生活境界，從身邊的小事做起，讓世間充滿愛!
謝謝大家!
愛心演講稿 篇19
各位領導、在座的各位朋友
我來自南京東方出租汽車公司，我叫甄蓮娣，是“巾幗車隊”的一名隊員。首先感謝江蘇省血液中心的領導們，在共建文明、和諧社會進程中，提供這樣一個平台，讓我們有了一次很好的互相交流、互相學習的機會。
在座的大學生志願者，在當今的社會中，能有你們這樣可愛的大學生，也是社會的驕傲!你們不計個人得失，不求回報，用自己的鮮血把社會融合在一起。你們能為奧運健兒獻血，這就是一種獻身的勇氣，就是愛的奉獻，你們為建設文明和諧社會作出了表率，是我們學習的榜樣!
我們“巾幗車隊”是在南京市婦聯和南京電台經濟頻率(FM101.7)共同組建的，“巾幗車隊”也是南京市第一支由女出租車駕駛員組成的隊伍。20名隊員，是在南京出租車行業一千多名女駕駛員中篩選出來的。我們“巾幗車隊”的隊員們以“自信、自強、互愛、互助”為宗旨，努力提高服務質量和服務技能、熱心公益事業。
出租車是城市的一扇“窗口”，接受範圍廣、社會反映敏感，每位駕駛員能不能文明經營、為乘客提供熱情優質的服務，直接影響到企業、行業乃至南京市的聲譽和形象。
開出租車是一種很辛苦的職業，作為一名女出租車駕駛員來説，那更是辛苦。有很多駕駛員在平時營運中，都受過不少委屈，遭到個別人的歧視……社會上有些人認為，我們開出租車這一行是下等行業。這裏面有誤解，也有不理解。我們“巾幗車隊”的隊員們嚴格要求自己，敬崗愛業，遵紀守法，規範服務，安全行車，我們要用我們的形象、我們要用我們的行動來改變他們的觀點，要用我們的努力成績得到社會的認可。
我們自願加入“巾幗車隊”，也是為建設和諧社會獻一份愛心。自巾幗車隊成立以來，隊員們個個精神振奮，常常利用個人營運時間去參加各項社會公益活動。
在去年，被丈夫拋棄的鎮江的姐小芮不幸得了癌症，我們“巾幗車隊”得知這一消息後，去醫院看望她。小芮家住在高淳，在她出院後隊員們輪流接送她來南京看病、做檢查等等，沒有一位隊員有過怨言。
去年，稀有血型產婦沃美玲因大出血，生命垂危，在挽救她的生命的愛心行動中，也有我們“巾幗車隊”隊員的身影。當天，我們調頻101.7《車隨我動.的士版》中聽到馬鞍山鎖的哥打到直播節目裏的電話，並在節目中聽到兩位主持人通過廣播召集我們隊員接應馬鞍山的哥後，停下營運，全力配合，與社會各界一起大家共同努力，創造了生命的奇蹟!
在日常營運中，我們“巾幗車隊”隊員們都在努力實踐着“自信、自強、互愛、互助”的誓言。在每位隊員的身上都能看到閃光的東西，大大小小的好人好事發生在“巾幗車隊”隊員身上是很平常的。在自己的車上撿到乘客遺失的手機、錢包等物品後主動聯繫失主，主動送還的事，在我們每個隊員的身上幾乎都發生過。再説幾件發生在我們隊員身上的事情。
一次，我們的一位隊員帶了一位農民工兄弟，這位乘客要去的地方很遠，交談中的姐瞭解到這位農民工的來由和困難，把他送到目的地後，只象徵性地收了個起步價……
一天，一位隊員在自己的車上撿到一套房產證明。為了找到失主，她就把房產證上的地址抄下來放在車上，每送一位客人到目地的，她總要看看是否和房產證的地址一樣。十多天後，在送一位乘客時終於發現了和房產證上相同的地址。這位隊員就找到這家主人，告訴他們房產證掉到自己的車上。當時這家人還不知道房產證已經丟了。第二天，這位隊員又把房產證送還給過去，失主非常感謝，拿出錢來想表達自己的謝意，被這位隊員婉言謝絕了……
去年6月的一天，一名隊員帶一位乘客去小莊，當車子開到和燕路、交警七大隊附近時，發現一輛桑塔那20xx在路上發生自燃，這位的姐主動把車停下，拿出自己車上的滅火器，幫助滅火……
一天中午，一位隊員開車到新莊廣場龍蟠路時，發現一名男子躺在地上，滿身是血，於是主動把車停下，問明情況後得知，這名男子是被22路大巴車撞了。這位的姐就和大巴車駕駛員一起把傷者抬到車上，送到鼓樓醫院急診室，安頓好後，悄然離開。當時的姐身上和車子裏全都是血。作為一名出租車駕駛員，當他人遇到危難時，不計個人得失，全力搶救他人。這種見義勇為的行為就是在弘揚人間正氣!
象以上我説到的這些事情，在我們“巾幗車隊”隊員身上還有很多很多，發生在南京出租車駕駛員當中的更是太多太多，數不勝數。
“一份愛心，十分力量，百倍信心!”我們幫助那些需要幫助的人，並不需要得到什麼回報，我們需要的是社會對我們這個行業人羣的重視，我們想要得到的是市民們的理解和尊重，我們是想通過這一切體現出我們的價值，喚起了人們的仁愛之心。
生活中，無時無刻都有人需要幫助和扶持。給遭遇不幸、經歷磨難的人奉獻小小的一片愛心，人與人之間的距離就會拉得更近。愛心需要呼喚，愛心需要培養，讓我們攜起手來，用愛心打造一個互助團結的文明社會，為建設和諧社會做出更大的貢獻。
愛心演講稿 篇20
尊敬的各位評委老師，叔叔阿姨們：
大家好，我是來自城關國小的郝子茹，關於"慈善"的話題太大，千頭萬緒，我一時不知從何説起。但那種愛，常常使我淚流滿面;那種力量，又常常讓我精神抖擻。是的，有多少愛，曾從我的眼裏輕輕釋放;有多少愛，曾在我的指尖悄悄流淌。於是，我清晰地認識到，愛是人心綻開的花朵,愛是心靈播灑的雨露,愛是靈魂發射的陽光.但是我的愛太小，只能從身邊的小事説起，只能從自己的點點滴滴説起，只能從毫不起眼的零花錢説起，這就是我給大家要講的《零花錢裏折射的愛心》。
《三字經》第一句話就是"人之初，性本善",其實人的本性都是善良的，只是環境的不同才有所改變。我出生在一個充滿愛心的家庭，我的爸爸媽媽都是很有愛心的人。我剛記事的時候，冬日的一個早晨我發現，我家圍牆外的馬路邊，誰用破衣裳和廢塑料包着什麼，堆起一座墳頭的造型。太陽蒞臨後，我看見，小墳丘開始慢慢蠕動，突然間裏邊鑽出了一個雙目失明的老爺爺,蜷卧着，仰起冰冷的臉龐,一如吞噬着精力不足的陽光。爸爸知道後，脱下了自己的棉大衣蓋在了他的身上。一連幾天，媽媽也按時按點給他端一些熱騰騰的飯菜。誰知，一天夜裏，北風呼嘯，突然又下起了鵝毛般的大雪。一時媽媽搓着手，走來走去，坐立不安，還拉開窗户探出頭看了幾次。看着媽媽煩躁的樣子，爸爸説："你今天咋了，心神不定的?"媽媽説："我是想風雪這麼大，天氣這麼冷，路邊那個老頭……"還沒等媽媽説完，爸爸插話："非親非故的一個陌生人，咱也對的起他了。"媽媽卻説："你説的不對，咱天天教育子茹要做個好孩子，咱做不好人，孩子咋能做好?"爸爸沉默了一會説："那這樣，咱先把他接到家裏，今晚先不要叫把他凍死。"然後爸爸媽媽就把那個髒兮兮的瞎老頭接回了家中，給他洗了澡，然後和他拉起了家常，好像與多年前失散的親人重逢了一般。在家呆了十多天後，盲爺爺説什麼也不住了。無奈之下，爸爸媽媽聯繫了縣民政部門，他才被接到縣敬老院，總算有了個幸福的未來。
因受家庭環境的感染和薰陶，在我還不知道"慈善"這個詞的時候，朦朧中我就萌生了做善事、獻愛心的念頭,這麼多年來，我就零花錢多多少少捐人十多次，少説也有八九百了。去年的一個冬日，我意外發現大禹廣場上有個穿得破破爛爛的叔叔，帶着一個不滿五歲的下肢癱瘓的小弟弟，可伶巴巴地向人討錢。我看見不少大人都給他錢，有一塊兩塊的，還有五塊十塊的，有個叔叔掏出一張一百元的大票子,爽快地放在他收錢的破盆子裏.看着看着，我的眼睛發熱，頓時淚水汪汪，一股感情的溪水馬上湧上了心頭，一氣之下跑回家中，找到我平日積攢下的零花錢，點了點，是352元。然後很快返回到大禹廣場，小心翼翼地將錢遞過去，那個叔叔不要，用一種懷疑的目光看着我。見此，我説："叔叔，拿上吧，治小弟弟的腿需要錢，這是我爸爸、媽媽讓我送的".叔叔接錢後，問我爸爸的名字，我説爸爸媽媽不讓我説。叔叔又問我叫什麼，我脱口而出："我叫紅領巾".我看見叔叔嘴裏喃喃有詞,顫抖着手向我作揖。我看見那個可憐的小弟弟，滿眼淚花，口裏激切地狂呼——"感謝延川的紅領巾姐姐!"此刻，我的眼睛裏又一次滾出了豆大的淚珠，哽咽着説："小弟弟，不用謝，治你的腿要緊。"這時，天已經快黑了，我只好別走別回頭看看,默默地離開他們。
那天晚上，我做了個夢。夢見那個下肢癱瘓的小弟弟，口裏喊着"延川紅領巾姐姐"向我跑來……
今年三月，在延川慈善協會開展的"一張紙、一分錢"獻愛心活動中，作為中隊長,我又把88元零花錢和一些富餘的東西捐了出來，並動員我班同學一起投入到這次愛心捐贈活動中，同學們也紛紛把自己的零花錢以及一些課外讀物、舊衣物、學習用品捐贈到代收點。小手們爭着、搶着，你十塊，他八塊，你一包，他一袋，不一會，代收點裏堆滿了孩子們一顆顆金子般的愛心。非常榮幸的是，我還受到縣慈善協會的邀請，參加了在廣場舉行的盛大捐贈儀式.人羣中，他們有的扛着，有的揹着，有的提着，有的拉着，在那長長的人流中，我老遠就看到了爸爸和媽媽的身影，不知為什麼，突然我的淚花在眼眶裏來回打轉。正在我走神之時，一位殘疾人叔叔揹着一大包一瘸一拐的向台上走來,這時全場掌聲雷動，無不喝彩。這一件件、一袋袋捐贈物資，堆成山，匯成河，匯成了一片愛心湧動的海洋，湧向貧困山區,湧向那些需要幫助的人們……
此時此刻，我感到"慈善"不再是一個抽象的名詞，而是一個實實在在的動詞。做慈善不是説要等到我們事業有成了才去做，或者是説等到老了把遺產捐贈出去才做，做慈善就應該在我們年經力壯的時候去做，不在乎捐贈的金額多少，只在乎做慈善的時間
是否長久。我想對所有的中國人説，漢字可以簡化，但愛不可以沒心。因為有一種善良的力量，時刻在愛的人間書寫輝煌。
我們中華民族是一個"仁愛"的禮儀之邦，5020xx年來，伴着愛一路走來。我敢説，一個沒有愛的民族是一個可悲的恥辱之邦，一個沒有愛的民族不會有強大的民族凝聚力，這樣的民族就會失去春天和温暖，這樣的民族就不會有美好和諧的未來，這樣的民族不會永恆!那麼，就讓我們攜手慈善與愛同行，創造明媚快樂的明天，使沙漠變成綠洲，使枯木變得枝繁葉茂,使貧困的弱勢羣體羣眾解決温飽，使孤寡老人享受社會大家庭的温馨，使失學兒童重新走進學校課堂，使重病患者重新恢復健康。相信只要人人獻出一點愛，世界就會變得更精彩!
我的演講到此結束，謝謝大家!
愛心演講稿 篇21
尊敬的各位xx：
大家好，今天我演講的題目是奉獻愛心，從小事做起。有一種關懷，它常使我們淚流滿面；有一種力量，它能讓我們精神抖擻；這種關懷，從你我的眼裏輕輕釋放；這種力量，在你我的指尖悄悄流動。那就是———愛心。
愛心是冬日裏的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱後的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田。因為愛心，流浪的人們才能重返家園；因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀之歌渴望被永遠傳頌。也許你會問：愛心是什麼？愛心是能夠揚起你生命風帆的激勵，是雪中送炭式的資助，是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾説“愛是美德的種子”，“愛是理解的別名”泰戈爾這樣理解，“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜”羅曼。羅蘭如是説。
在人的一生中，每個人也許無法拒絕災難和病痛，但是我們可以在災難和病痛到來之前，將互助儲存，將愛心彙集。我們每個人，也許只是很渺小很微弱的一部分，也許只能奉獻一點點愛心，但倘若我們都行動起來，從身邊的小事做起，那麼日積月累，世間將會被愛心灌注，人人都能感受到這份温暖。獻出自己的一片愛心，從身邊的小事做起，讓你的心靈充滿愛，也讓世界充滿愛。近幾年，我國不斷髮生地震、雪災、旱災等自然災害，但天災無情，人間有愛，全國人民
都從身邊的小事做起，奉獻出自己的愛心，小小的愛心匯聚在一起，温暖了受災人民，讓他們從悲傷苦難中脱離。
我們每一個人都擁有一顆愛心，只是我們不知道怎樣把它表現出來而已。愛心是對同事釋放的一種寬容，是一個真誠的微笑，是一次對陌生老人熱心的攙扶，是省下幾包煙錢對困難家庭的幫助……這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事，但卻能讓幫助需要幫助的人。
涓滴之水，終能匯流成何。捐贈不論多少，善舉不分先後，只要人人都獻出一點愛，哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個祝福，我們的愛心善舉，也一定能夠匯成愛的暖流。讓我們大家共同把愛心昇華為無私的人生情操和生活境界，從身邊的小事做起，讓世間充滿愛！謝謝大家！
愛心演講稿 篇22
教師們、同學們：午時好！
春暖花開，正是春天播種的季節。如果沒有春天裏的播種，又何來那碩果累累的金秋呢！？所以今日，我們七中全體師生在那裏集會，共同捐款，為我們身邊家庭貧困的學生獻出一份愛心，這正是我們人生的春天裏的一次播種，讓我們共同播種下愛的種子，讓我們共同播種下期望的種子！
教師們，沒有愛就沒有教育，教師要完成教育書育人的使命，最重要的就要有對教育事業和對全體學生的拳拳愛心，尤其要關注和熱愛家境貧寒但又自強不息，志存高遠的學生，我們不僅僅要關注他們的學業，更要關心他們的生活。
同學們，不懂得愛就不會走向成熟，每一天當我們衣食有靠、養尊處優的時候，你們要多想想我們身邊還有那麼多同學，他們在為學習費用着急，在為生活擔憂，我們要在珍惜生活的同時，學會關愛他人，並在奉獻愛心的過程中，瞭解生活，體味人生，逐漸走向成熟。
教師們、同學們，我們共享一片藍天，沐浴同一個太陽，同在一個學校，我們身邊的學生，同學就是我們的親人，讓我們共同努力，每一天都讓我們的師德之光普照着他們，讓我們的愛心滋潤着他們，讓我們一同在這個“春”季裏播種下愛的種子，讓期望的種子在有困難的學生心中生根發芽，讓我們全體師生的愛心伴隨着他們和我們的七中學校一同成長。
請加入我們的行列，授人玫瑰，手留餘香。讓我們在付出愛心、救助他人的同時，也讓我們自我的心靈得到淨化和救贖！祝七中學校的明天在一片愛心的滋潤下越來越完美！
多謝大家！
愛心演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
行走在我們的校園內，到處可見各種明言警句，它們無時無刻不在提醒着我們奮發向上，積極進取，也告訴我們許多人生哲理。其中，對我影響的是"愛人者，人恆愛之：敬人者，人恆敬之。"是這句話，讓我明白了人與人之間相處的關鍵，那就是相互關愛。
生活中，關愛無處不在。你以一臉微笑示人，他人也會報以甜蜜的微笑；你送他人一句輕聲的問候，他人對你噓寒問暖；你以一片真心對待他人，換來的是知己朋友。
在生活中，有很多的時候我們在抱怨，自己為什麼沒有知心朋友，而我們恰恰忘了自己有沒有用真心去關愛他人，用真心去換取珍貴的友情呢？所以，我們只有真正用新關愛他人，才會收穫美好。
xx的反對種族歧視者xx是xx人民喜愛戴的人，有一次，在坐火車時，他的一隻鞋掉到了鐵軌旁，此時，火車已經開動，鞋子再也無法撿回，於是，他急忙把腳上的另一隻鞋子也扔了出去，一位乘客不解的問他，為什麼這樣做，xx笑着回答："這樣一來，看到鐵軌旁鞋子的人就能得到一雙鞋子了。"正是由於他對人民的偉大的愛，才贏得了廣大xx乃至全世界人的愛。社會需要愛心，人類需要幫助，也許只是一根小小的木樁，就可救活一個溺水的人；也許只是一條薄薄的毯子，就可以温暖一個凍僵的人；也許只是一句話，一隻温暖的手，就可以喚回失望者的希望。
愛心大使xx的事蹟更讓我們領悟到愛的真諦，xx資助了xx個貧困兒童繼續他們的學業。為了賺更多的錢，他辛苦奔波演唱，不幸患上了胃癌。愛心是一束射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人感到了温暖，愛心是一泓出現在沙漠的泉水，是瀕臨絕境的人看到了生的希望。
親愛的同學們，我們生活在這個美好的世界，周圍到處瀰漫着愛的芬芳，讓我們牢記"愛人者，人恆愛之：敬人者，人恆敬之"，讓愛的芬芳傳播開去，瀰漫開來，讓關愛温暖每一個人，讓世界充滿愛！
愛心演講稿 篇24
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興今天能在二小這個美麗的學校舉行愛心羽翼助學活動的啟動儀式，感謝各級領導對此次活動的大力支持。
每個人都有夢想，有些人的夢想很快能夠實現，但我們身邊有一部分這樣的孩子，他們勤奮努力，積極向上，但他們的夢想總是遙不可及，許多懷着夢想的孩子確因為家庭的變故，過早的肩負起了家庭的重任，他們在追夢的途中總是離夢想越來越遠。我們能夠看着懷着夢想的心靈被扼殺嗎？不能，有夢想、有理想的人是值得羨慕的人，是值得尊重的人，是值得我們去伸出援助之手的人。
在三尺講台上，也有一部分這樣的老師，他們用愛澆灌着每株嫩苗，他們在用良心做着一生的事業，他們默默無聞卻從事着下最光輝的職業。在此我代表全體學生向你們説一聲，“謝謝”因為你們才有了我們學生的美好明天，有了你們的教誨我們才能為社會，為國家貢獻自已的力量。 基於此，林州市慈善總會，林州市教體局，聯合林州麗景天成，林州西點教育，聯合開展愛心羽翼助學活動。讓更多懷有夢想的貧困學子圓夢。讓愛林州這片土地上傳遞飛揚。
我希望在坐的同學們，要勇於面對學習，生活中的困難，勤奮學習，立志成才，為林州建設為為中華民族之偉大復興而努力。
最後，我衷心期望，在困難大家幫，這是中華民族固有的傳達統美德，讓我們盡己所能，用愛心向困難的家庭和孩子伸出援助之手，為他們健康成長創造良好的條環境，。為創建美好的和諧社會去努力。
愛心演講稿 篇25
一種柔情似一根紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海，牽繫着顆顆熾熱的心，撒播着深切永恆的情。一種柔情深入骨髓，溶於血液，牽動着每一根神經，令風雲為之變色，草木為之含悲!這柔情就是-愛心。
從來沒有一種佳釀能讓全世界共醉，也從來沒有一個上帝能讓全世界頂禮膜拜，如果有，她只能是“愛”。因為只有愛的雨露潤澤，生命之樹才能四季常青。 愛是世界上最純潔，也是最温暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，它時刻照亮着我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。
在生活中，有時候家長會批評我們，這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的一切。我們好比一棵樹苗，需要經過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。
在課堂上，老師時常教育我們，要去關心別人，關心別人就等於關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變的更美好。
當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援助之手的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。即使你家財萬貫，事業有成，有着天使臉孔，卻不願為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活着有什麼意義?幫助他人是快樂的，不圖回報，世界需要愛，有愛讓人不再覺得冷漠，讓人不再覺得孤單，世界因為有愛而顯得更美好! 世間的“愛”是永恆的,是不變的,是永存於世的所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心裏有別人，總能設身處地地為他人着想，並有愛的奉獻，那麼得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘願給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻有愛心的人。
愛心是石，能敲出星星之火;愛心是火，能點燃生命之燈;愛心是燈，能照亮夜行之路;愛心是路，能帶你走向黎明，迎接曙光的到來。讓我們迎着朝陽，沐着晨風去奉獻愛心，去感受愛心吧!當我們將愛心播撒給社會的時候，我們也是在呵護自己的心靈，使心靈如純潔之泉，如暖冬之日，在滋潤、温暖別人之時，也使自己變得高尚、幸福。
因此，愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。來!讓我們伸出温暖之手，讓生活中處處開滿真、善、美的愛心之花。
愛心演講稿 篇26
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
此時此刻，站在寬闊平整的操場，沐浴着温暖的陽光，我們的生活是如此幸福和安逸。可是，我們的同學朱夢丹，她現在正遭受着病魔的折磨，雙目失明。
關心幫助弱勢羣體是我們義不容辭的責任，堅定信心攜手共度難關是我們的信念。在學校團委和少先隊的愛心倡議下，我們的同學都紛紛伸出友愛之手，慷慨解囊。我們在獻愛心的同時，也被感動着。讓我們在感動和感恩中共同播撒愛心，相信薪火能相傳，夢想將起航，愛心終永駐。
我們的力量雖然有限，我們的愛心卻是無限。朱夢丹同學，你一定要堅定信心，勇敢面對。你不要害怕，因為醫生叔叔和阿姨們會想方設法加強治療;你不會孤單，因為有我們日夜牽掛、朝夕相伴。
最後，我代表榮文學校的全體同學，向朱夢丹同學致以最衷心的祝福，祝她早日戰勝病魔，回到我們身邊!
謝謝大家!
此致
敬禮
